赣县教育概况

赣县教育概况
赣县地处江西省南部，赣江上游，是“千里赣江第一县”和“中国板鸭之乡”，系国家扶贫开发工作重点县。

全县辖19个乡（镇），276个行政村，国土面积2993平方公里，总人口61万。

全县现有幼儿园150所（其中公办幼儿园1所，民办幼儿园149所），在园幼儿26382人；普通中小学314所（其中小学284所、初级中学25所、完全中学1所，九年一贯制学校4所），职业学校2所，特殊教育学校1所，教师进修学校1所，十二年一贯制民办学校1所；各级各类学校现有在校生90294人（其中普通高中7241人，职业高中1852人，初中19890人，小学61279人，特教学校32人）；现有小学教职工2543人，初中教职工1242人，普通高中教职工560人，职业高中教职工72人，特殊教育专任教师10人，公办幼儿园教职工41人，教师进修学校教职工28人。

教育局机关内设人秘股、财务审计股、教育股3个行政股，下属教研室、招考办、电教室、电大工作站、校建办、幼教办、勤工俭学办7个事业单位，主要负责全县学前教育、基础教育、成人教育、职业教育和民办教育的管理、指导、规划、建设等工作，具体履行中小学教师资格认定、招聘录用、调配交流、职务评聘、培养培训和考核奖惩等职能。

近年来，赣县教育在县委、县政府的正确领导下，紧紧围绕“服务‘三化’，奠基未来”这个目标，以“办人民满意教育”为抓手，抢抓机遇，科学谋划，协调发展，取得了令人瞩目的成就，为全县“三化”建设提供了有力的智力支持和人才保证。

各类教育协调发展。

城乡学前幼儿一年入园率分别达100%和75%，赣县城关幼儿园被评定为省级示范幼儿园；全县适龄儿童、少年入学率均达100%；普通高中教育持续发展，赣县中学已成为全市规模最大、环境最美、质量上乘的完全中学之一；职业教育快速发展，职业学校招生连续多年位居全市前列，新建的赣县职业技术学校将于2010年9月正式投入使用，并在义源片区规划建设年培养学生5000人的赣县“职业教育园区”；民办教育蓬勃发展，全县现有各类民办教育机构163所，在校（园）学生5000余人。

办学条件明显改善。

2007年以来，全县累计投入校建资金2个多亿，新、改、扩建校舍18万平方米，开挖饮用水井99口，截止2009年12月，全县新增校园面积396亩，达2692多亩，新增校舍11万平方米，达64万平方米，18所农村学校建设了标准的学生生活园区，农村中小学围墙、校门、厕所、食堂等设施基本配套到位，有14所学校通过了义务教育合格学校市级达标验收；全县累计投入教育技术装备资金1000多元，学校图书资料、教学仪器、音体美器材得到有效补充，并
为50所农村教学点添置了教学光盘播放设备，140所村完小（含中心小学）装备了卫星教学接收站，26所农村初中（含九年一贯制学校）装备了计算机教室，全县教育信息化、现代化、网络化初见雏形。

师资队伍建设全面加强。

近年来，我县始终把提升教育服务“三化”人才保障水平作为“奠基工程”来实施，一方面切实加大了教师的补充和培训力度。

2003年以来，每年从师范院校应届毕业生中选招教师200名；同时，通过举办各类新课标培训班，以及开展跟班学习、定岗实习、支教送教、教学开放日、青年教师基本功考核、骨干教师外出观摩学习等活动，促进教师尤其是年轻教师迅速成长。

另一方面通过开展教师演讲赛、师德标兵评选等师德教育活动，树立了张功标、李庆河、明立新、罗序福等一批优秀教师典型，激励和引导广大教师向先进看齐。

素质教育扎实推进。

近年来，全县中小学认真贯彻落实科学发展观，严格落实国家课程方案，开齐、开足、开好各类课程，积极推进“中小学生课外活动一小时”、青少年阳光体育活动，确保学生每天体育锻炼不少于1小时，建立学生健康体质档案，促进学生健康成长；大胆推行以素质教育为导向的学生综合素质评价体系，有力地促进了学生的发展和教学质量的提高。

高考、中考质量稳步提升，全市排名逐年靠前，2009年，我县被市教育局评为“初中教学质量先进单位”；学科竞赛成绩斐
然，近三年来，有200余人（次）学科竞赛获全国等级奖，在2009年全国青少年科技创新大赛中，我县选送的《威灵仙药野生转家种试验研究》和《新型弹子锁芯》分获获金奖和银奖，创造了江西历史上该项赛事的学校最好成绩。

未成年人思想道德建设不断加强。

我县建立健全了学校德育工作机构和德育工作制度，构建科学有效的德育课程体系、活动体系和评价体系，由我县首创的“新三好”学生评价机制在全市推广；广泛开展了“弘扬和培育民族精神月”、感恩教育、养成教育、“民族精神代代传”等道德实践活动；积极实施了“留守孩”关爱工程；充分发挥了县青少年校外活动中心的实践育人、文化育人和服务育人等作用，努力将其打造成全县未成年人共同的“精神家园”。

和谐文明校园创建全面推进。

近年来，全县投资近千万元用于校园道路、活动场地、绿化带、文化长廊等设施建设，中小学校园迅速向“四有四化”迈进，成为农村文明示范窗口；精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、吸引力强的校园文化活动，科学设置人文景观、格言警句，悬挂张贴名人名言挂图、展示学生书画作品等，使学校的每个墙壁、每块绿地、每个角落都会“说话”，使校园“处处皆教育、时时在育人”；建立健全了学校安全月报制、学校安全隐患台帐管理等制度，在全县中小学推广了学校食堂“1+2” 管理模式，关闭了中小学小卖部，积极实施学校卫生“达标创星”工程，有效地预防
了校园安全事故、公共卫生事件的发生。

我县赣县中学、赣县二中、湖江中学等学校被评为“省安全文明校园”，大埠中心小学、茅店中学等10所学校先后被评为市“文明校园、德育示范校”。

回望过去，赣县教育在数量规模、层次结构、质量水平、办学效益等方面不断稳步发展，成绩显著；展望未来，赣县教育将抓住全县主动融入中心城区、提升“三化”水平，实现更高层次上跨越式发展的大好机遇，解放思想，创新创业，向高标准、高质量的目标不断迈进。

赣县教育的明天更加美好、灿烂！。