生物:专题2《细胞工程》测试(6)(新人教版选修3)
高中生物专题2细胞工程专题过关检测卷新人教版选修3

【金版学案】2015-2016学年高中生物专题2 细胞工程专题过关检测卷新人教版选修3(测试时间:90分钟评价分值:100分)一、选择题(本大题共14小题,1~10小题每小题3分,11~14小题每小题5分,共50分。
每小题只有一个选项符合题意。
)1.植物体细胞杂交是利用不同物种的两个体细胞融合成一个杂种细胞的过程。
该过程是指( )A.不同植物的精子与卵细胞的融合B.不同植物的原生质体的融合C.完整的两个体细胞的融合D.植物花粉细胞的两两融合解析:植物体细胞杂交的对象是体细胞,杂交时,由于细胞壁会阻碍体细胞融合,应首先去除,去除细胞壁后剩下的部分就是原生质体。
答案:B2.下列有关生物学原理及技术的叙述,正确的是( )A.植物细胞经去除细胞壁后形成原生质层,该结构会因为吸水过多而被涨破B.纤维素酶、果胶酶、蛋白酶均能破坏植物细胞的细胞壁和细胞膜C.基因分离定律的实质是经复制后的两个基因的分离D.植物的向光性不能说明生长素的作用具有两重性解析:植物细胞经去除细胞壁后形成原生质体而非原生质层,A错误;细胞壁的成分是纤维素和果胶,纤维素酶、果胶酶能破坏植物细胞的细胞壁,细胞膜的成分是磷脂和蛋白质,蛋白酶能破坏植物细胞的细胞膜,B错误;基因分离定律的实质是等位基因的分离,而非经复制后的两个基因分离,C错误;生长素的两重性是指:低浓度促进生长,高浓度抑制生长。
植物的向光性,茎的向光侧和背光侧的生长素都是促进生长的,不能说明生长素的作用具有两重性。
D正确。
答案:D3.下列在现代生物科技的应用中,不需要进行检测与筛选的是( )A.对植物的茎尖进行组织培养获得脱毒苗B.将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,制备单克隆抗体C.利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜—甘蓝”D.将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株解析:在制备单克隆抗体过程中,要筛选出能产生相应抗体的杂交瘤细胞。
植物体细胞杂交过程中,要筛选出相应的杂种细胞进行植物组织培养,才能获得相应的杂种植株。
专题2 细胞工程-人教版高中生物选修三练习

专题2 细胞工程学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共25小题,共50.0分)1.A B C D2.下列关于细胞工程技术的叙述,正确的是()A. 植物组织培养和动物细胞培养的原理都是细胞的全能性B. 植物体细胞杂交和动物细胞融合都可以克服生殖隔离得到新个体C. 动物细胞工程需要在无菌条件下进行,植物细胞工程不需要D. 植物组织培养可用于单倍体育种,动物体细胞核移植可以培养克隆动物3.下列关于克隆技术的叙述,正确的是()A. 植物组织培养过程中,需要用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁B. 植物体细胞杂交和动物细胞融合都可以克服生殖隔离得到新个体C. 植物体细胞融合成功的标志是细胞膜的融合D. 植物组织培养可用于单倍体育种,动物体细胞核移植可以培育克隆动物4.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是A. 植物组织培养和单克隆抗体——细胞的全能性B. 纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性C. 原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性D. 紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖5.下列关于细胞工程的叙述,正确的是()A. 利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜一甘蓝”,克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍B. 切取一定大小的马铃薯茎尖进行组织培养,可获得抗毒苗C. 常用的诱导动物细胞融合的因素有:聚乙二酵、灭活的病毒、电激、紫外线照射等D. 细胞培养应在含5%CO2的光照培养箱中进行,CO2的作用是维持培养液的pH6.利用下列细胞工程技术培养出的新个体中,只具有一个亲本遗传性状的是( )①细胞和组织培养②细胞融合③动物胚胎移植④克隆羊技术(多利)A. ①②B. ②③C. ①D. ①④7.下列关于细胞工程的叙述,正确的是()A. 植物组织培养过程中,需要用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁B. 植物体细胞杂交和动物细胞融合都可以克服生殖隔离得到新个体C. 细胞表达全能性的标志是形成某组织或者器官D. 植物组织培养可用于单倍体育种,动物体细胞核移植可以培育克隆动物8.下列关于细胞工程的叙述,不.正确的是A. 电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B. 去除植物细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C. 小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D. 动植物细胞培养都需要经过脱分化处理9.下列关于动物细胞工程的说法错误的是()A. 动物细胞培养瓶内表面要光滑、无毒、易于贴附B. 胚胎细胞核的移植成功率远高于体细胞核移植C. 动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现D. 单克隆抗体的最主要优点是特异性强,灵敏度高,能够大量制备10.请据如图判断,下列说法不正确的是()A. 若a、b分别对应骨髓瘤细胞和B淋巴细胞,则d能产生单克隆抗体是b的遗传物质选择性表达的结果B. 若d形成有性杂交后代,则a和b融合形成d的过程叫受精作用C. 若d形成无性杂种植株,则采用了细胞工程中的核移植技术D. 若d形成无性杂种植株,由于杂种细胞具有双亲叶绿体,则可能培育出比有性杂交品种光合作用性能更好的植株11.下列关于细胞工程的叙述,正确的是A. 培养人的浆细胞能产生单克隆抗体B. 将动物组织分散成单个细胞需用胃蛋白酶处理C. 动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理不同D. 用于核移植的供体细胞一般都选用传代10代以内的细胞12.现代生物技术是在分子生物学基础上建立的创建新的生物类型或新生物机能的实用技术,是现代生物科学和工程技术相结合的产物。
人教版高中生物选修三 专题二细胞工程测试题(含答案)

人教版高中生物选修三专题二细胞工程测试题(含答案)1.试管婴儿、试管苗和克隆羊是生物工程技术的杰出成果。
正确的叙述是:A。
都属于无性生殖,能保持母本性状。
B。
都是细胞工程的技术范围。
C。
都充分体现了体细胞的全能性。
D。
都不会发生基因重组和变异。
2.某同学在研究“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容。
下面哪项是错误的?比较内容植物细胞工程动物细胞工程A。
特殊处理酶解法去除细胞壁用胰蛋白酶处制成细胞悬浮液B。
融合方法物理方法、化学方法、生物方法物理方法、化学方法C。
典型应用人工种子、种间杂种植物单克隆抗体的制备D。
培养基区别蔗糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少A。
AB。
BC。
CD。
D3.运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成愈伤组织的是:①植物组织培养②植物体细胞杂交③动物细胞培养④转基因植物的培育A。
①②③B。
①②④C。
①③④D。
①②③④4.图为培育甘蔗脱毒苗的两条途径,研究发现经②过程获得的幼苗脱毒效果更好。
下面哪项叙述错误?A。
①过程所取茎尖中的叶原基具有较高的分裂、分化能力。
B。
②过程的作用可能是阻碍病毒等进入茎尖分生组织。
C。
③、④过程中基因的选择性表达导致了细胞脱分化。
D。
培养基A、B中生长素和细胞分裂素的含量和比例不同。
5.某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→___→出芽→生根→移栽”。
下面哪项叙述是错误的?A。
消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害。
B。
在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞。
C。
出芽是细胞再分化的结果,受基因选择性表达的调控。
D。
生根时,培养基通常应含α-萘乙酸等生长素类调节剂。
6.下面为植物组织培养过程流程图解,下面哪项叙述不正确?A。
上述过程中脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用。
B。
再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程。
高中生物专题2细胞工程测评含解析新人教版选修3

专题2测评(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.下列关于植物组织培养的叙述,错误的是( )A.植物组织培养技术的原理是植物细胞的全能性B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织细胞的遗传物质组成相同,这两类细胞经培养获得的愈伤组织细胞的遗传物质(基因)组成不同。
2.下列对人工种子的叙述,不正确的是( )A.人工种子的胚乳中含有胚状体发育所需要的营养物质,还可以添加农药和植物激素B.人工种子胚状体还未分化出胚芽、胚轴和胚根等结构C.人工种子可以工业化生产,播种人工种子可节省大量粮食D.人工种子的生产克服了有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题,也可添加农药和植物生长调节剂以调节植物的生长发育,A项正确;人工种子的胚状体已经分化出胚芽、胚轴和胚根等结构,B 项错误;人工种子可以工业化生产,播种人工种子可节省大量的粮食,C项正确;人工种子具有很多优点,如可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难、发芽率低等问题,D项正确。
3.下列关于动物细胞培养及植物组织培养的说法,不正确的是( )A.选材时,一般都选分裂、分化能力强的组织B.均在离体、无菌、无毒条件下进行C.都能体现细胞的全能性,其原理相同D.培养基成分的差异是动物细胞培养的培养液中含血清等天然成分,植物组织培养的培养基中含细胞分裂素、生长素两种植物激素,得到大量细胞或细胞产物,不能体现细胞的全能性。
4.在下列选项中,没有用到植物组织培养技术的是( )A.利用花药离体培养得到单倍体植株B.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株C.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株D.利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株,A项不符合题意;基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株的过程中,将含有目的基因的棉花细胞培育成转基因植物要用到植物组织培养技术,B项不符合题意;用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗后,植株经正常生长、发育就可获得多倍体植株,不需要采用植物组织培养技术,C项符合题意;“番茄—马铃薯”杂种植株的形成过程:番茄和马铃薯的体细胞融合成杂种细胞(植物原生质体融合),再把杂种细胞培育成植株,该过程需要用到植物组织培养技术,D项不符合题意。
高中生物专题2《细胞工程》单元综合练习(含解析)新人教版选修3

《细胞工程》一、选择题1.近日名为“我的皮肤”的生物活性绷带在英国诞生了,它给皮肤烧伤病人带来了福音.该活性绷带的原理是先采集一些细胞样本,再让其在特殊的膜片上增殖.5~7天后,将膜片敷在患者的伤口上,膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口,并促进新生皮肤层生长,达到加速伤口愈合的目的.下列有关叙述中,不正确的是()A.“我的皮肤”的获得技术属于动物细胞工程B.人的皮肤烧伤后会因人体第二道防线的破坏而导致免疫力下降C.种植在膜片上的细胞样本最好选自患者本人D.膜片能否把细胞顺利“释放”到伤口与患者自身皮肤愈合与细胞膜上HLA(白细胞表面抗原)有关2.植物细胞表现出全能性的必要条件是A.导入其他植物细胞的基因B.将成熟的细胞核移植到去核的卵细胞中C.用适当浓度的秋水仙素处理D.脱离母体后,给予适宜的营养和适宜的温度等外界条件3.马铃薯是利用它的块茎进行无性繁殖,种植多代以后,往往会因感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。
获得无病毒幼苗的最佳办法是A.选择优良品种进行杂交B.进行远缘植物体细胞杂C.利用芽尖进行植物组织培养D.人工诱导基因突变4.某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。
为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗,下列技术中不能选用的是A.利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗B.采用花粉粒进行组织培养获得单倍体幼苗C.采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上D.采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养5.某实验室做了如图所示的实验研究.下列相关叙述中正确的是()A.与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较低B.单克隆抗体不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外C.每个Y细胞只产生一种抗体,故过程④不需进行筛选D.过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程6.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养,下列说法正确的是()A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,也可用胃蛋白酶处理B.细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞的呼吸C.甲、乙细胞在持续的原代培养过程中,乙会出现停止增殖的现象D.仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒7.动物细胞培养技术的用途有()①生产有价值的生物制品,如病毒疫苗、干扰素等;②生产基因工程技术中所用的受体细胞;③可以用于检测有毒物质;④培养的各种细胞可直接用于生理、病理、药理等方面的研究。
高考生物一轮总复习 专题二 细胞工程试题(含解析)新人教版选修3

高考生物一轮总复习专题二细胞工程试题(含解析)新人教版选修3考点分类抓基础点点击破我能行1.下面所列过程是植物组织培养的简略过程。
请据此回答:①→脱分化→②→再分化→③→④(1)①表示__________________________________,它能被培养成④的根本原因是______________________________。
(2)②表示__________,它的细胞特点是______________________________________________,它的颜色特点是______________________________。
(3)若想制造人工种子,应该选择(写编号)__________。
(4)若①是花药,则④是______________,这项技术可用在__________上。
(5)若①是胡萝卜根尖细胞,则培养成的④叶片的颜色是__________,这说明根尖细胞__________________________________。
(6)若利用此项技术制造治疗烫伤的药物——紫草素,培养将进行到(写编号)__________。
答案:(1)离体的植物器官、组织或细胞植物细胞具有全能性(2)愈伤组织细胞排列疏松、高度液泡化、细胞壁薄、呈无定形状态色浅(3)③(4)单倍体植株单倍体育种(5)绿色含有表达叶绿体的基因(6)②解析:此题考查了对植物组织培养过程有关知识的理解。
植物组织培养必须用离体的植物细胞、组织或器官,因为细胞中含有本物种的全套遗传物质,因此可以被培养成植株。
制造人工种子必须选择再分化后的胚状体。
2.如图为植物体细胞杂交过程示意图。
据图回答:(1)步骤①是__________,最常用的方法是__________。
(2)步骤②一般常用的化学试剂是__________,目的是________________________。
(3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是__________,其中步骤④相当于__________,步骤⑤相当于__________。
2023-2024学年高中生物人教版选修3专题2 细胞工程单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计14小题每题3分共计42分)1.下列有关细胞工程的叙述不正确的是()A. 细胞工程应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法B. 在细胞水平或细胞器水平上完成操作C. 可分为植物细胞工程、动物细胞工程和细菌细胞工程D. 可按照人的意愿改变改变细胞内的遗传物质或获得细胞产物【答案】C【解析】A、细胞工程应用的是细胞生物学和分子生物学的原理和方法 A正确B、细胞过程是在细胞水平或细胞器水平上的操作 B正确C、根据操作对象的不同可以分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域 C错误D、按照人们的意愿来改变细胞内遗传物质或获得细胞产品的 D正确2.利用胚胎干细胞核移植技术可培养出与核供体极为相似的复制品下列说法正确的是()A. 胚胎干细胞是未分化的细胞具有细胞全能性和二倍体核型B. 从供体的内细胞团分离胚胎干细胞培养时需接种在滋养层上C. 采集体内成熟的卵细胞经过去核处理作为核移植的受体细胞D. 核移植技术需要借助精密的显微操作仪和高效率的细胞融合法【答案】D【解析】A、胚胎干细胞是已经分化的细胞只是分化程度低全能性高 A错误B、在体外培养胚胎干细胞时需在培养皿底部添加(胚胎)成纤维细胞细胞作为饲养层抑制细胞分化 B错误C、采集体内减数第二次分裂的卵母细胞经过去核处理作为核移植的受体细胞 C错误D、哺乳动物的卵细胞体积小核移植需要借助精密的显微操作仪和高效率的细胞融合法 D正确3.如图是制备抗体的两个途径的模式图下列叙述正确的是()A. 获得的抗体1和抗体2结构完全相同B. ②过程需要进行克隆化培养和抗体检测C. 抗体1的制备过程涉及细胞筛选但抗体2的制备不涉及D. 抗体2的制备利用了基因工程⑥是基因工程的核心【答案】B【解析】A、Y细胞是杂交瘤细胞遗传物质来自于小鼠瘤细胞和细胞A 抗体1是由此杂交瘤细胞生产的抗体2是利用转基因工程生产的由于大肠杆菌没有内质网不能对分泌蛋白进行加工故抗体1和抗体2结构不完全相同 A错误B、②过程中经过选择性的杂交瘤细胞需要进行克隆化培养和抗体检测经过多次筛选可以获得足够数量的能够分泌抗体的细胞 B正确C、②处需要通过选择培养基的筛选得到既能无限增殖又能产生特异性抗体的Y细胞基因表达载体的构建和导入过程的成功率较低所以也需要筛选 C错误D、⑥表示将基因表达载体导入受体细胞而基因工程的核心是构建基因表达载体 D错误4.下列是应用动物细胞工程技术获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤其中对单克隆抗体制备的相关叙述中不正确的是()①从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞②将X抗原注入小鼠体内获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞③将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养④筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞⑤利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞⑥从腹水中提取抗体⑦利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合A. 实验顺序应当是①②⑦⑤④③⑥B. ③过程中产生的多个杂交瘤细胞称为克隆C. ⑦过程获得的细胞均可无限增殖D. 利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两次筛选【答案】C【解析】A、根据以上分析可知实验的顺序为①②⑦⑤④③⑥ A正确B、③过程中产生的多个杂交瘤细胞称为克隆 B正确C、⑦过程获得的细胞包括浆细胞自身融合的细胞该细胞不可无限增殖 C错误D、利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两次筛选第一次是用选择培养基筛选出杂交瘤细胞第二次是用抗体阳性检测法筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞D正确5.下列有关植物细胞工程应用的分析不正确的是()A. 愈伤组织细胞分裂旺盛经诱变处理有利于获得突变个体B. 利用茎尖进行组织培养可以获得脱毒苗C. 同一株绿色开花植物的细胞经培养获得的愈伤组织基因型完全相同D. 利用组织培养技术工业化生产人参皂甙提高产量【答案】C【解析】解 A.愈伤组织细胞分裂旺盛经诱变处理有利于获得突变个体 A正确B.长期进行无性繁殖的作物病毒在体内逐年积累就会导致作物产量下降品质变差则利用茎尖进行组织培养可以获得脱毒苗 B正确C.同一株绿色开花植物的体细胞经培养获得的愈伤组织基因型一般完全相同但若取自其花粉细胞经离体培养得到的愈伤组织基因型则不同 C错误D.利用组织培养技术可工业化生产人参皂甙提高产量 D正确故选 C6.2018年1月《Cell》杂志报道我国科学家以一只雌性猕猴胎儿成纤维细胞为核供体成功克隆两只猕猴成为全球首例体细胞克隆灵长类动物下列相关叙述正确的是()A. 猕猴胎儿成纤维细胞原代培养前需用胃蛋白酶将组织分散成单个细胞B. 可采用差速离心法去除核移植受体卵母细胞的细胞核C. 克隆猕猴与试管婴儿同属无性生殖D. 对于克隆的研究中国政府的态度是禁止生殖性克隆人不反对治疗性克隆【答案】D【解析】 A 、猕猴胎儿成纤维细胞原代培养前需用胰蛋白酶将组织分散成单个细胞 A错误B、实验中选取的卵母细胞通常用显微操作去核法去除细胞中的核 B错误C 、克隆猕猴属于无性繁殖试管婴儿属于有性生殖 C错误D、对于克隆的研究中国政府的态度是禁止生殖性克隆人不反对治疗性克隆 D正确7.如图表示抗胃癌单克隆抗体的制备过程相关叙述错误的是()A. 抗胃癌单克隆抗体可以和甲特异性结合B. 用特定的选择培养基对乙选择后获得的细胞均能增殖C. 需对丙进行抗体检测经过筛选后才可获得丁D. 用生物导弹杀死癌细胞利用了单克隆抗体的杀伤作用【答案】D【解析】解 A.抗胃癌单克隆抗体可以和甲(抗原)特异性结合 A正确B.用特定的选择培养基对乙筛选后获得的细胞为杂交瘤细胞都能增殖但不一定能产生特异性抗体 B正确C.需对丙(杂交瘤细胞)进行抗体检测经过筛选后才可获得丁(能产生特异性抗体的杂交瘤细胞) C正确D.用生物导弹杀死癌细胞利用了单克隆抗体的特异识别癌细胞的作用即导向作用 D错误故选 D8.下图是单克隆抗体制备流程的简明示意图下列有关叙述正确的是()A. ①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应B淋巴细胞B. ②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成C. ③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性D. ④是经筛选培养获得的不能分泌特异性抗体的细胞群【答案】A【解析】解 A.根据图示可知①是能产生抗体的B淋巴细胞(浆细胞) A正确B.在动物细胞融合的过程中可用物理法、化学法和生物法而胰蛋白酶是在动物细胞培养过程用于分离细胞的 B错误C.③杂交瘤细胞同时具有B淋巴细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性 C错误D.④过程表示用选择培养基筛选出能分泌特异性抗体的骨髓瘤细胞 D错误故选 A9.下列关于克隆动物的核移植技术和单克隆抗体技术的相关叙述错误的是()A. 核移植时所用卵母细胞必须培养至MⅡ中期B. 两种技术在培养细胞时均要在培养箱中加入5%的\ CO_2C. 两种技术都可以借助物理或化学的方法完成细胞融合D. 进行鼠杂交瘤细胞的克隆化培养可培育出克隆鼠【答案】D【解析】解 A.因为MⅡ中期去核卵母细胞含有早期胚胎发育需要的促进细胞核全能性表达的物质因此将细胞核转至MⅡ中期去核卵母细胞中 A正确B.核移植过程中要对供体细胞进行细胞培养制备单克隆抗体过程中要对骨髓瘤细胞、杂交瘤细胞等进行细胞培养动物细胞培养的培养箱中要含95%空气和5% CO_2 主要是维持培养液的pH B正确C.B细胞与骨髓瘤细胞的融合供体细胞与去核卵母细胞的融合都利用物理或化学的方法促进融合 C正确D.鼠杂交瘤细胞只能分裂不能分化故进行克隆化培养不能培育出克隆鼠 D错误故选 D10.如图表示内环境稳态的部分调节机制下列陈述错误的是()A. 若①表示抗体①是由浆细胞产生的免疫活性物质B. 若②表示胰岛素血糖含量升高时②的分泌量增加C. 体温下降时毛细血管舒张骨骼肌产热增加D. 内环境稳态的调节机制有神经调节、体液调节和免疫调节【答案】C【解析】解 A.抗体是由浆细胞分泌的免疫活性物质 A正确B.血糖浓度升高时胰岛素的分泌量增加促进组织细胞摄取、利用和存储葡萄糖使得血糖浓度降低 B正确C.体温下降时毛细血管收缩减少散热量骨骼肌战栗增加产热量 C错误D.内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节 D正确故选 C11.下列生物工程技术中不属于细胞工程的是()A. 通过试管动物大量繁殖优良动物B. 利用含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素C. 通过体细胞克隆技术培养出克隆羊D. 将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个细胞系【答案】B【解析】解 A.通过试管动物大量繁殖优良动物需要采用细胞培养技术属于细胞工程 A错误B.含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素需要采用基因工程技术属于基因工程 B正确C.通过体细胞克隆技术培养出克隆羊需要采用细胞核移植技术和细胞培养技术属于细胞工程 C错误D.将某人的肝癌细胞在实验室中大量培养需要采用细胞培养技术属于细胞工程 D错误故选 B12.动物细胞培养是动物细胞工程的基础如图所示a、b、c表示现代工程技术①、②、③表示其结果下列说法正确的是()A. 若a是核移植技术①反应了动物细胞也具有全能性B. 若c是胚胎分割技术③中个体的基因型和表现型一定相同C. ①②③中作为受体的动物品种是珍稀的或存量少的雌性动物D. 若b是体外授精技术则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能【答案】D【解析】解 A.若a是体细胞核移植技术则①反应了动物体细胞的细胞核具有全能性 A错误B.胚胎分割技术所得个体的基因型完全相同但表现型不一定完全相同因为表现型还受环境的影响 B错误C.①②③中作为供体的动物品种是珍惜的或存量少的雌性动物而受体只要健康和具有良好的繁殖能力即可不需要是珍惜或存量少的雌性动物 C错误D.若b是体外受精技术则②为试管动物这为良种家畜快速大量繁殖提供了可能 D正确故选 D13.动物体细胞核移植技术不能用于()A. 制备单克隆抗体B. 培育克隆动物C. 加速家畜遗传改良进程D. 增加濒危动物的存活量【答案】A【解析】解 A.制备单克隆抗体利用的是动物细胞融合技术 A项符合题意BCD.克隆动物又称为细胞核移植可加速家畜遗传改良进程增加濒危动物的存活量需要经过核移植、动物细胞培养、胚胎移植等技术 B、C、D项不符合题意故选 A14.P抗体能与癌细胞膜表面相应的受体特异性结合因而具有治疗癌症的作用如图是生产鼠源性单克隆P抗体的流程图相关叙述错误的是()A. 小鼠经多次P抗原免疫后从脾脏中获取B淋巴细胞B. d过程可用电激、聚乙二醇或灭活病毒促进细胞融合C. 筛选出的D细胞既能迅速大量增殖又能产生多种抗体D. 单克隆P抗体具有纯度高特异性强的优点【答案】C【解析】A、图中B细胞是小鼠经多次P抗原免疫后从脾脏中获取B淋巴细胞 A正确B、利用聚乙二醇(化学法)、灭活的病毒(生物法)和电激(物理法)可诱导细胞融合获得杂种细胞 B正确C、杂交瘤细胞D经过选择培养基的筛选并经单一抗体检测后培养只能产生特定抗体的杂交瘤细胞 C错误D、单克隆P抗体具有纯度高特异性强、可大量制备的特点 D正确二、解答题(本大题共计7小题每题10分共计70分)15.(1)分析题干可知人体内的糖蛋白除分布在细胞膜还可分布在_________ 其中前者的糖蛋白具有___________(答两点)的作用15.(2)动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同利用了____________________ 动物细胞融合可利用灭活的病毒灭活是指_____________________________________15.(3)在制备单克隆抗体过程中获得杂交瘤细胞其目的是解决______________等问题从杂交瘤细胞中筛选获得足够数量能分泌所需抗体的细胞需要进行________________________15.(4)在体外培养杂交瘤细胞时需要控制其培养条件若采用无血清培养则需要在基本培养基中添加____________________________【答案】(1)细胞外液(内环境), 保护、润滑、识别【解析】解(1)分析题干可知人体内的糖蛋白除分布在细胞膜还可分布在细胞外液其中前者的糖蛋白具有保护、润滑、识别的作用【答案】(2)细胞膜的流动性, 用物理或化学手段使病毒失去感染能力但是并不破坏其抗原结构【解析】(2)动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同利用了细胞膜的流动性动物细胞融合可利用灭活的病毒灭活是指用物理或化学手段使病毒失去感染能力但是并不破坏其抗原结构【答案】(3)淋巴细胞不能无限增殖、小鼠骨髓瘤细胞不能产生抗体, 克隆化培养和抗体检测【解析】(3)在制备单克隆抗体过程中获得杂交瘤细胞其目的是解决淋巴细胞不能无限增殖、小鼠骨髓瘤细胞不能产生抗体等问题从杂交瘤细胞中筛选获得足够数量能分泌所需抗体的细胞需要进行克隆化培养和抗体检测【答案】(4)一些已知的促进细胞生长和增殖的物质【解析】(4)在体外培养杂交瘤细胞时需要控制其培养条件若采用无血清培养则需要在基本培养基中添加一些已知的促进细胞生长和增殖的物质16.(1)________技术是单克隆抗体技术的基础16.(2)根据培养基的用途分类图中HAT培养基属于________培养基16.(3)单克隆抗体与常规的血清抗体相比最大的优越性是________16.(4)动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用的诱导剂外还可以采用________16.(5)假设仅考虑两个细胞融合则可形成________种类型的融合细胞因此需筛选杂交瘤细胞选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的________特点又具备淋巴细胞的________特点【答案】动物细胞培养【解析】动物细胞培养技术是单克隆抗体技术的基础【答案】选择性【解析】根据培养基的用途分类图中HAT培养基属于选择性培养基【答案】特异性强灵敏度高可大量制备【解析】单克隆抗体的优点是特异性强灵敏度搞可大量制备【答案】灭活的病毒【解析】动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外还可以采用灭活的病毒诱导融合【答案】3, 无限增殖, 分泌抗体【解析】假设仅考虑两个细胞融合则可形成杂交瘤细胞、自身融合的细胞共3种类型的融合细胞因此需筛选杂交瘤细胞选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的无限增殖特点又具备淋巴细胞的分泌抗体特点17.(1)制备双特异性单克隆抗体的过程中用到的技术有________、________17.(2)过程②诱导融合的方法是________(化学法)过程②选用的骨髓瘤细胞________(填“能”或“不能”)在HAT培养基上生长17.(3)经过程③筛选得到的细胞还需转移至多孔培养板中进行过程④ 目的是筛选出足够数量的能________的杂交瘤细胞17.(4)获得的单克隆杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养或注射到小鼠________内增殖均可【答案】(1)动物细胞融合, 动物细胞培养【解析】解(1)制备双特异性单克隆抗体的过程中用到的技术有动物细胞融合和动物细胞培养【答案】(2)聚乙二醇(PEG)融合法, 不能【解析】(2)②可以选用PEG诱导细胞融合进行细胞融合后形成的融合细胞有自身融合的细胞和杂交瘤细胞只有杂交瘤细胞才能在HAT培养基上存活其他细胞如未融合的骨髓瘤细胞不能存活【答案】(3)分泌所需抗体(分泌抗癌胚抗原的抗体)【解析】(3)经过程③筛选得到的细胞还需转移至多孔培养板中进行过程④ 目的是筛选出足够数量的能分泌所需抗体的杂交瘤细胞【答案】(4)腹腔【解析】(4)获得的杂交瘤细胞既可以在体外培养液中培养也可以在小鼠的腹腔中培养18.(1)单克隆抗体技术的基础是________技术18.(2)根据培养基的用途分类图中HAT培养基属于________培养基为了防止培养过程中的污染要在培养液中添加一定量的________ 在配制的培养液中添加无机盐时要按细胞所需的无机盐的________严格配制18.(3)选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的________特点又具备淋巴细胞的特点18.(4)为选育出能产生高特异性抗体的细胞要将从HAT培养基上筛选出的细胞稀释到7个细胞/mL~10个细胞/mL 每孔滴入0.1mL细胞稀释液其目的是________ 单克隆抗体与常规的血清抗体相比最主要的优点是________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】19.(1)Cas蛋白能截取噬菌体DNA片段并将其插入到细菌自身的CRISPR基因中此过程需要断开和连接的化学键是______________19.(2)整合有噬菌体DNA片段的CRISPR基因经____________产生RNA 此RNA与Cas 蛋白共同构成CRISPR/Cas复合物在此RNA的引导下该复合物能定点切割对应的噬菌体DNA片段由此分析细菌中CRISPR/Cas系统的生理意义是___________________________19.(3)通过改造此系统可以实现对DNA的定点切割在对不同基因进行定点切割时应使用___________(填“相同”或“不同”)的RNA和Cas蛋白构成CRISPR/Cas系统19.(4)科学家利用改造的CRISPR/Cas系统定点破坏绵羊胎儿成纤维细胞中的肌肉生长抑制基因并用此细胞作为核供体结合核移植技术生产出新品种绵羊①在核移植时应选用______________期卵母细胞进行去核操作②代孕绵羊对移入子宫内的外来胚胎基本不发生_____________ 这为重组胚胎在受体内的存活提供了可能【答案】(1)磷酸二酯键【解析】解(1)将噬菌体DNA片段插入到细菌自身的CRISPR基因中需要断开和连接的化学键是磷酸二酯键【答案】(2)转录, 抵御同种噬菌体的再次入侵【解析】(2)DNA经过转录过程形成RNA 因此整合有噬菌体DNA片段的CRISPR基因经转录产生RNA 由题干信息“此RNA与Cas蛋白共同构成CRISPR/Cas复合物在此RNA 的引导下该复合物能定点切割对应的噬菌体DNA片段“分析细菌中CRISPR/Cas系统能抵御同种噬菌体的再次入侵【答案】(3)不同【解析】(3)在对不同基因进行定点切割时应使用不同的RNA和Cas蛋白构成CRISPR/Cas系统【答案】(4)①减Ⅱ中, ②免疫排斥【解析】(4)在核移植时应选用减Ⅱ中期卵母细胞进行去核操作代孕绵羊对移入子宫内的外来胚胎基本不发生免疫排斥这为重组胚胎在受体内的存活提供了可能20.(1)________技术是单克隆抗体技术的基础20.(2)图中①过程是________20.(3)在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞是因为它们融合的杂交瘤细胞具有________的特性20.(4)根据培养基的用途分类图中HAT培养基属于________培养基20.(5)淋巴细胞是由动物体________中的________细胞分化、发育而来的【答案】(1)动物细胞培养【解析】略【答案】(2)将特定的抗原注入小鼠【解析】【答案】(3)能够无限繁殖又能产生特异性抗体【解析】【答案】(4)选择【解析】【答案】(5)骨髓, 造血干【解析】21.(1)X、Y、Z细胞的名称分别是________、________、________21.(2)①过程类似于植物组织培养技术中的________过程与纤维母细胞相比诱导干细胞的全能性较________21.(3)③过程中需用到的生物诱导是________21.(4)④处需要筛选其目的是筛选出________21.(5)若用含放射性 ^32P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞能测到放射性 ^32P的细胞器是________21.(6)利用Z细胞生产的单克隆抗体化学性质单一、特异性强的原因是________ Z 细胞合成并分泌抗体的过程中高尔基体的功能是________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】。
【高中生物】高中生物 专题2 细胞工程测评 新人教版选修3

【优化设计】2015-2016学年高中生物专题2 细胞工程测评新人教版选修3(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.下列关于细胞工程的叙述,不正确的是( )A.细胞融合技术、细胞培养技术属于细胞工程涉及的技术范围B.动物可通过细胞融合技术培育出新品种C.植物细胞工程采用的各项技术手段的理论基础都涉及细胞的全能性D.植物组织培养是将植物细胞置于包含植物生长和发育所需的全部营养成分的固体培养基上进行培养的技术解析:A项中各项工程学手段是动物细胞工程中常用的技术手段;植物细胞工程的理论基础是细胞的全能性;植物组织培养需要离体培养,此时植物细胞不能自养,需要在固体培养基上培养,且培养基中含有植物生长和发育所需的各种营养成分;综上所述,A、C、D三项正确。
同种动物可通过细胞融合技术得到融合细胞,但此类细胞的全能性仍被抑制,不能发育成新个体。
答案:B2.某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。
下列有关叙述,错误的是( )A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害B.在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞C.出芽是细胞再分化的结果,受基因选择性表达的调控D.生根时,培养基通常应含α-萘乙酸等生长素类调节剂解析:植物体细胞杂交必须先用纤维素酶和果胶酶去掉细胞壁,愈伤组织细胞有细胞壁,加入诱导剂,细胞也不能融合,不能获得染色体加倍的细胞。
答案:B3.某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。
为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗,下列技术中不能选用的是( )A.利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗B.采用花粉粒组织培养获得单倍体苗C.采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上D.采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养解析:茎段扦插、幼芽嫁接、植物组织培养都是无性繁殖,可以大量快速得到与原有性状相同的个体;采用花粉粒离体培养可获得单倍体幼苗,但由于花粉粒为雄配子,发育来的单倍体植株会发生性状分离,不能保持亲代的优良性状。
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生物:专题2《细胞工程》复习测试一、选择题(共15题)1.下列有关细胞工程的叙述,不正确的是()A.细胞工程应用的是细胞生物学和分子生物学的原理和方法B.可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来改变细胞核内的遗传物质C.可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来获得细胞产品D.根据操作对象的不同,可以分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域2. 愈伤组织是一类()A.高度渡泡化呈无定形的具有分生能力的薄壁细胞B.排列紧密呈正方形的一群薄壁细胞C.具有特定的结构和功能的植物组织D.经细胞再分化过程产生的具有分生能力的薄壁细胞3.有关植物组织培养过程中的细胞脱分化的说法,不正确的是()A.已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程B.已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞,进而形成植物的愈伤组织的过程C.离体的植物组织在一定的培养条件下的分化出根和芽的过程D.离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导4. 在细胞工程——原生质体融合育种技术中,其技术的重要一环是将营养细胞的细胞壁除去,通常是采用纤维素酶和果胶酶处理细胞壁。
如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于清水中,细胞将()A.皱缩 B.胀破C.呈球形 D.保持原状5.马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖,种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。
获得无病毒幼苗的最佳方法是()A.选择优良品种进行杂交B.进行远缘植物体细胞杂交C.利用芽体进行组织培养D.人工诱导基因突变6.下列能使烟草、大豆的原生质体发生融合的是()A.硫酸二乙酯B.亚硝酸C.振动D.紫外线7.将烟草和大豆的原生质体混合后,将原生质体转移到适当的培养基上培养,使原生质体再生出细胞壁,这时,在细胞混合物中,可用显微镜观察到的细胞有()①烟草一大豆杂种细胞②烟草细胞③大豆细胞④烟草—烟草细胞⑤大豆—大豆细胞A.①B.①②③C.①④⑤D.①②③④⑤8.在植物组织培养过程中,当培养基中添加的生长素含量高于细胞分裂素时,主要诱导植物组织()A.脱分化和愈伤组织的形成B.脱分化和根原基的形成C.再分化和根原基的形成D.再分化和芽原基的形成9.动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于()A.培养基不同B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行C.动物细胞可以传化培养,而植物细胞不能D.动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培养成植株10.关于动物细胞培养的叙述错误的是()A.用于培养的细胞最好取自健康动物体内的组织细胞B.将所取的组织先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理其分散成单个细胞,再稀释制成细胞悬液培养C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理,然后分瓶继续培养,让细胞继续增殖D.传代培养的细胞在传至10~50代左右时,增殖会逐渐减慢,以至于完全停止,所培养的细胞全部衰老死亡11.根据培养基的物理性质划分,植物组织培养和动物细胞培养所常用的培养基分别是()A.固体培养基、固体培养基B.固体培养基、液体培养基C.液体培养基、固体培养基D.液体培养基、液体培养基12.在体细胞核移植过程中,激活受体细胞,使其完成减数分裂和发育进程的措施有()①电脉冲②梯度离心③钙离子载体④紫外光短时间照射⑤乙醇⑥蛋白酶合成抑制剂⑦激光短时间照射A.①②③⑤⑦B.①③④⑤⑥C.①③⑤⑥D.全部13.动物细胞融合技术最重要的应用是()A.制备单克隆抗体B.制备大量的动物细胞C.制备胚胎D.进行细胞核移植14.科学家们用小鼠骨髓细胞与某种细胞融合,得到杂交瘤细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,与骨髓细胞融合的是()A.经过免疫的T淋巴细胞B.未经过免疫的T淋巴细胞C.经过免疫的B淋巴细胞D.未经过免疫的B淋巴细胞15. 能使动物细胞融合的特有的诱导因子是()A.离心 B.灭活的病毒 C.电刺激 D.振动二、非选择题(共5题)1.现有甲、乙两个烟草品种(2n=48),其基因型分别为aaBB和AAbb,这两对基因位于非同源染色体上,且在光照强度大于800勒克斯时,都不能生长,这是由于它们中的一对隐性纯合基因(aa或bb)作用的结果。
取甲乙两品种的花粉分别培养成植株,将它们的叶肉细胞制成原生质体,并将两者相混,使之融合,诱导产生细胞团。
然后放到大于800勒克斯光照下培养,结果有的细胞团不能分化,有的能分化发育成植株。
请回答下列问题:⑴甲、乙两烟草品种花粉的基因型分别为和。
⑵在细胞融合技术中,常用的促融剂是。
⑶细胞融合后诱导产生的细胞团叫。
⑷在大于800勒克斯光照下培养,有种细胞团不能分化;能分化的细胞团是由原生质融合来的(这里只考虑两个原生质体的融合)。
由该细胞团分化发育成的植株,其染色体数是,基因型是。
该植株自交后代中,在大于800勒克斯光照下,出现不能生长的植株的概率是。
2.如下图所示为胡萝卜的韧皮部细胞通过无菌操作,接入试管后,在一定的条件下,形成试管苗的培育过程,请根据图回答下列问题:⑴要促进细胞分裂生长,培养基中应有营养物质和激素。
营养物质包括和小分子有机物,激素包括细胞分裂素和两类植物激素。
⑵此过程依据的原理是。
A和B阶段主要进行的分裂方式是,B阶段除了细胞分裂外,还进行细胞等。
⑶此过程要无菌操作,主要是指对进行灭菌消毒。
B阶段需要光照,原因是。
⑷试管苗的根细胞没有叶绿素,而叶的叶肉细胞具有叶绿素,这是基因的结果。
3.为了验证促进有丝分裂的物质对细胞分裂的促进作用。
将小鼠的肝细胞悬浮液分成等细胞数目的甲、乙两组,在甲组的培养液中加入3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷(3H—TdR);乙组中加入等剂量的3H—TdR并加入促进有丝分裂的物质。
培养一段时间后,分别测定甲、乙两组细胞的总放射性强度。
据此回答下列问题:⑴细胞内3H—TdR参与合成的生物大分子是,该种分子所在细胞结构名称是、。
⑵乙组细胞的总放射性强度比甲组的,原因是。
⑶细胞利用3H—TdR合成生物大分子的过程发生在细胞周期的期。
⑷在上述实验中选用3H—TdR的原因是。
4.攻克癌症是当前医学上重要的研究课题,请阅读下列短文,并回答问题医学上,对于癌症病人通常采用手术切除肿瘤,然后再进行“化疗”。
“化疗”的基本原理是通过化学药物作用于细胞周期的间期,抑制癌细胞增殖,从而达到控制病人病情恶化的目的。
1975年英国科学家科勒和米尔斯坦,将B淋巴细胞中产生抗体的基因,通过特殊的技术转移到肿瘤细胞内,成功获得了世界上第一株能稳定分泌单一抗体的杂交瘤细胞株,致使医治癌症又有了新突破。
请问:⑴“化疗”能控制病情恶化是因为化学药物能通过抑制,达到终止的目的。
⑵B淋巴细胞中产生抗体的基因,转移到肿瘤细胞内的分子中,使抗体基因在肿瘤细胞内的分子中,使抗体基因在肿瘤细胞中指挥抗体合成。
⑶经培养的肿瘤细胞,在大量增殖过程中通过方式,产生大量供医学应用。
5.下图是某淋巴细胞,膜外颗粒状物质为抗体。
据图回答:⑴这是细胞,它是由分化而来的。
⑵抗体从开始合成到分泌出细胞,经过的细胞结构顺序是(填标号)。
抗体的分泌说明细胞的各种生物膜在结构上具有,并以[ ] 的形式转变⑶在分泌抗体时要消耗由[ ] 提供的能量。
⑷抗体的化学本质是,它能与发生特异性结合,发挥免疫效应,该过程属于免疫⑸若该抗体是单克隆抗体,则该细胞名称为。
在制备单克隆抗体的过程中,应用的动物细胞工程的技术手段是。
生物:专题2《细胞工程》复习测试参考答案一、选择题(共15题)1.B [解析]:可以通过细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来改变细胞内的遗传物质。
改变细胞核内的遗传物质一说是片面的。
2.A [解析]:愈伤组织是由离体的植物器官、组织或细胞经脱分化、诱导形成的高度液泡化,呈无定形的具有分生能力的薄壁细胞。
3.C [解析]:离体的愈伤组织在一定的培养条件下,先脱分化形成植物的愈伤组织,才可以再分化出根和芽,形成完整的小植株。
而分化出根和芽的过程属于再分化。
4.B [解析]:[解析]成熟植物去壁后,置于清水中,由于细胞内外浓度差较大,又无细胞壁保护,细胞会大量吸水,直至细胞破裂。
5.C [解析]:无性繁殖的生物,感染病毒后很容易传播给后代,病毒在生物体内积累就会导致作物产量降低,品质变差。
科学研究发现植物分生区附近的病毒极少,甚至无病毒,因此,切取一定大小的茎尖或芽体进行组织培养,再生植株就有可能不带病毒,从而获得脱毒植株。
6.C [解析]:亚硝酸、硫酸二乙酯、紫外线是使生物发生基因突变的诱变因素,不能够使烟草、大豆的原生质体发生融合。
7.D [解析]:解答该题必须明确以下要点:①原生质体间的融合,可以是同种生物之间,也可以是非同种生物之间;②原生质体有可能和其他原生质体融合,也可能不发生融合。
综上两点①②③④⑤均有可能存在。
8.B [解析]:在组织培养中,生长素用于诱导细胞的分裂和根的分化。
细胞分裂素的主要作用是促进组织细胞的分裂或从愈伤组织上、器官上分化出不定芽。
当培养基中添加的生长素含量高于细胞分裂素时,就会表现出生长素的生理作用,即脱分化和根原基的形成。
9.A [解析]:动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于培养基的不同。
动物细胞培养需要在无菌条件下大量培养,植物细胞也可以大量培养,如愈伤组织的形成,其脱分化形成愈伤组织的过程类似于动物细胞的传代培养。
10.D [解析]:一般来说,传代培养的动物细胞在传至10~15代左右时,增殖会逐渐减慢,以至于完全停止,这时部分细胞的细胞核型可能会发生变化,但并不意味着所培养的细胞全部衰老死亡,当继续传代培养时,少部分细胞会克服细胞寿命的自然极限,获得不死性,这些细胞已经发生了癌变,具有无限增殖的特点。
11.B [解析]:植物组织培养中常用的培养基是固体培养基,其优点是有利于操作和生成的小植株的固定,当然根据培养的要求不同,也有液体培养基。
动物细胞培养中常用的培养基是液体培养基,其优点是营养物质分布均匀,与细胞表面接触充分,还能大量溶解细胞的代谢产物等。
12.C [解析]:该题中梯度离心-紫外线短时间照射、激光短时间照射等是核移植技术中的去核方法,其余的处理方法均可以激活受体细胞,使其完成减数分裂和发育进程的措施。
13.A [解析]:动物细胞融合技术已经成为研究细胞遗传、细胞免疫、肿瘤和生物新品种培育等的重要手段,特别是利用细胞融合技术而发展起来的杂交瘤技术,为制造单克隆抗体开辟了新途径。
14.C [解析]:B淋巴细胞是接受抗原刺激后,形成效应B细胞,产生抗体与相应的抗原特异性结合而发挥免疫效应,所以只有经过免疫的B淋巴细胞才会产生专一性的抗体。
15.B [解析]:在体外培养条件下,动物细胞会自发融合,但是频率很低。
因此,一般都需要添加具有诱导细胞融合效应的生物药剂或化学药剂,或者采用电融合技术,人为地促进细胞融合。