4.23世界读书日交流会主持人串词5篇
儿童世界读书日比赛主持串词
儿童世界读书日比赛主持串词（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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世界读书日交流会主持词5篇
世界读书日交流会主持词5篇世界读书日交流会主持词1尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛选手：大家下午好!在春意盎然，百花盛开的美好季节里，天水市文化文物出版局在这里举行首届农家书屋读书活动演讲比赛。
我们这次演讲比赛的主题是“我的书屋，我的家”，参赛的选手都是来自农村的农民朋友、农家书屋管理员以及读书爱好者。
当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向崭新的征程，我们相会在宽敞明亮的图书馆报告大厅，以读相约，以书会友，真切感受读书给我们带来的快乐。
是读书活动让我们相聚一堂，是演讲比赛给了我们相互交流、展示自我的平台。
今天，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴随着阵阵书香，进行一次心灵的旅程吧!天水市文化文物出版局农家书屋读书演讲比赛，现在开始。
首先，我荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的领导。
他们是——同时，以上各位领导也是我们这次比赛的监评人员。
让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临!接下来，介绍一下担任本次比赛的评委。
他们是——欢迎各位评委的到来!现在，举行第一项议程。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎市文化文物出版局党委书记、局长苏定武给大家讲话。
接下来，我们进行第二项议程，演讲比赛正式开始。
在此，让我们为他们热情鼓掌!并预祝他们在比赛中发挥水平，取得好成绩。
(大家鼓掌!)我们这次比赛的规则是按照选手们各自抽签的顺序依次从1号到14号进行。
本次比赛实行100分制，采取现场打分，根据评委们评出的分数，在去掉一个最高分和去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手的最后得分。
得奖名次由得分高低顺序排列，设一等奖3名，二等奖5名，优秀等奖若干名。
现在，请1号选手上台进行演讲，2号选手做好准备。
1号选手他演讲的题目是——。
好，1号选手已经演讲完毕。
请评委打分。
… 好，1号选手的分数现在已经出来了…。
去掉1个最高分分，去掉1个最低分分，1号选手最后的得分是分。
大家欢迎!下面，请2号选手上台进行演讲。
3号选手做好准备。
读书活动主持词和串词5篇
读书活动主持词和串词5篇读书活动主持词和串词5篇世界读书日有新书或旧书的捐赠活动。
在社会一步步向前发展的今天，主持词对于我们是非常有帮助的，那么我们如何才能写一篇优质的主持词呢？以下内容是小编为您精心整理的主持词范文，欢迎参考！读书活动主持词和串词篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!阳光阅读，快乐阅读。
博览伴我行，书香溢满校园。
在这阳光灿烂的日子里，为创设浓郁的读书氛围，促进学生个性特长的和谐发展，进一步丰富全校师生的人文底蕴，积极打造书香校园，我校隆重举行以“阳光阅读，快乐阅读”为主题的读书节启动仪式。
第一项，升国旗，凑国歌，初一初二同学行少先队礼，其余师生行注目礼。
第二项、王峰校长致开幕词莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像天空没有阳光，智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。
此次读书活动的举办，让我们深深感受到读书给我们的乐趣，更使我们感受到全校老师给予我们的无限关爱，现在我们请王峰校长为我们讲话。
大家掌声欢迎。
第三项、宋城校长宣读《读书活动方案》王峰校长的讲话对全校师生提出了明确的要求，也给我校的读书活动提供了有力的支持，此次读书活动。
学校做了精心的准备和策划，我们请宋城副校长宣读《读书活动方案》第四项、学生代表发言“读万卷书，行万里路。
”我想：徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步，这是我们果里中学每位学子的愿望。
下面请初二1班的刘昌浩同学发言，掌声欢迎!第五项、结束语同学们、老师们!让我们一同唱响读书口号：“阳光阅读，快乐阅读”。
美好的一天从阅读开始，教室里、校园里已有同学们读书的身影，更希望同学们走进图书馆、阅览室，去亲近书本，阅读经典，与大师对话交流。
不仅解决学习中的问题，更能解决人生中的困惑，指引我们享受美好的人生。
让我们行动起来，让书香溢满我们的校园，洒向和谐家庭，住进每个人的心灵!果里中学第七届读书节启动仪式到此结束。
请各班各级部按顺序带回。
(5篇)世界读书日活动主持词串词
（5篇）世界读书日活动主持词串词主持词1:大家好，欢迎来到世界读书日活动！今天，我们齐聚一堂，共同庆祝阅读的魅力。
读书是一种心灵的旅行，让我们一起踏上这场奇妙的征程吧！主持词2:在这个数字时代，读书或许是一种被忽视的习惯，但我们不能忽视读书对于我们的成长和启迪的重要性。
通过阅读，我们可以拓宽视野，增长知识，提升思维能力。
因此，让我们共同努力，让读书成为我们生活中的一部分。
主持词3:不论你是热爱文学、历史、科学、还是哲学，不论你喜欢小说、散文、诗歌还是传记，阅读都可以让我们获得乐趣，丰富我们的生活。
无论是纸质书籍还是电子书，它们都是我们脑海中最好的朋友。
主持词4:在这个特殊的时刻，让我们一同反思阅读给我们带来的益处。
读书不仅带给我们知识，也能增进人与人之间的联系。
分享阅读经验，让我们更加了解彼此，增进友谊。
主持词5:最后，让我们一起倡导阅读文化。
请大家散发你最喜欢的书单，分享你最喜欢的书籍，鼓励他人阅读。
只有通过我们每个人的努力，才能使读书成为更加普及的习惯，让更多的人从中受益。
祝大家在世界读书日活动中收获满满！谢谢大家。
主持词1:大家好，欢迎来到世界读书日活动！今天，我们齐聚一堂，共同庆祝阅读的魅力。
读书是一种心灵的旅行，让我们一起踏上这场奇妙的征程吧！在这个数字时代，读书或许是一种被忽视的习惯，但我们不能忽视读书对于我们的成长和启迪的重要性。
通过阅读，我们可以拓宽视野，增长知识，提升思维能力。
因此，让我们共同努力，让读书成为我们生活中的一部分。
主持词2:阅读是一扇开启智慧之门的钥匙，它可以带领我们进入不同的世界，认识各种各样的人物。
每一本书都是一个宝藏，蕴含着作者的智慧和感悟，也给予了读者们灵感和启示。
无论你是热爱文学、历史、科学，还是哲学，不论你喜欢小说、散文、诗歌还是传记，阅读都可以让我们获得乐趣，丰富我们的生活。
无论是纸质书籍还是电子书，它们都是我们脑海中最好的朋友。
主持词3:阅读不仅带给我们知识，它还能够触动我们的思想和情感。
世界读书日比赛串词主持词模板5篇
世界读书日比赛串词主持词模板5篇世界读书日比赛串词主持词模板5篇世界读书日比赛串词主持词精选篇1亲爱的老师和同学们：下午好！书籍是人类进步的阶梯。
为了让我们在书的海洋中旅行，今天，我们学校新的阅读节又开始了。
本届读书节的主题是“畅游书海，品味文化，陶冶情操，展示智慧”。
通过这次读书节，希望同学们能多读书，读更好的书，和书交朋友。
在陶冶情操、滋养心灵的读书活动中，我们更加关心自然、关心他人、关心自己，把我校实施的书香校园提升到一个新的水平。
古人云：“布衣暖，根香，读书味长。
”著名文学大师莎士比亚说过“书籍是整个世界的养料”。
没错，文章都是有味道的，而且味道不一样。
都是作者精心烹制的“精神大餐”。
我们要好好咀嚼，细细品味，让厚厚的书香流进我们的争吵，流进我们的内心。
长书香，少墨，书友，天长地久。
阅读节为我们提供了一个难得的机会和一个充满活力的舞台来展示我们的智慧和智慧。
老师们，同学们，赶快行动吧！让我们像饥饿的人一样扑向面包，像勤劳的蜜蜂一样飞向花朵，在这个读书节的东风里扑向诱人的书籍。
衷心祝愿大家在知识的海洋中，理想启航，驶向成功的彼岸，铸就辉煌的人生。
让丰富的书籍溢出我们的绿色校园。
最后，祝本次读书节圆满成功！世界读书日比赛串词主持词精选篇2男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。
”女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
男：尊敬的领导、家长们女：亲爱的老师，同学们男女：大家上午好。
男：今天，我们文庄小学全体教师和家长代表欢聚一堂，参加既隆重又简朴的“读书伴我成长——文庄小学读书节的启动仪式。
”女：现在的文庄小学充满了书香和诗意。
男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。
女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
男：是啊，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。
世界读书会主持人串词模板5篇
世界读书会主持人串词模板5篇世界读书会主持人串词模板5篇世界读书日将推动阅读和版权的讯息宣扬开去。
在社会一步步向前发展的今天，主持词对于我们是非常有帮助的，那么我们如何才能写一篇优质的主持词呢？以下内容是小编为您精心整理的主持词范文，欢迎参考！世界读书会主持人串词模板【篇1】尊敬的各位领导、敬爱的老师，亲爱的同学们：大家上午好!阳春四月，书香弥漫。
在花香四溢的春天，读书盛会悄然来到了我们身边。
今天是4月23日，第20个“世界读书日”，在这个全世界共同关注的日子里，我们全校师生欢聚一堂，隆重举行我校第七届读书节表彰暨阶梯阅读推进大会，首先请允许我向大家介绍出席本次会议的领导：市教育局王泽琪书记，教育局图书管理指导服务中心王永杰主任,新教育研究中心孙志刚主任。
欢迎各位领导的到来!请少先队员代表向各位领导敬献红领巾!大会进行第一项：升国旗，唱国歌，全体起立，请面向国旗。
请坐下大会进行第二项：请学校臧校长宣读表彰决定。
大会进行第三项：请获奖代表上台领奖。
请低年级学生获奖代表上台领奖，请中年级学生获奖代表上台领奖，请高年级学生获奖代表上台领奖，大会进行第四项：请获奖学生代表赵珂同学发言，大家鼓掌欢迎。
大会进行第五项：请学校徐校长讲话，大家鼓掌欢迎。
大会进行第六项：请教育局王书记讲话，大家鼓掌欢迎。
腹有诗书气自华，最是书香能致远。
刚才我们举行了隆重的颁奖仪式，希望全体同学以获奖同学为榜样，多读书、读好书，不断提高自己的人文素养。
徐校长的讲话回顾了我们以往6届读书节的历程，细数本届读书节的活动，强调了读书的意义和方法。
王书记的殷切希望和具体要求语重心长、情真意切、高屋建瓴、催人奋进。
老师们、同学们，读书的声音最动听，阅读的姿势最美丽。
手捧书籍，就是手捧希望;开卷读书，就是打开世界之窗。
让我们亲近书本，与中华经典为友，与博览同行。
让我们遨游书海，享受阅读的幸福，享受生活的快乐。
让我们积极行动起来!捧起书本，潜心研读。
世界读书日分享串词主持词通用5篇
世界读书日分享串词主持词通用5篇世界读书日分享串词主持词通用5篇学生的阅读水平事关祖国的未来，事关民族的兴衰。
在社会一步步向前发展的今天，主持词对于我们是非常有帮助的，那么我们如何才能写一篇优质的主持词呢？以下内容是小编为您精心整理的主持词范文，欢迎参考！世界读书日分享串词主持词【篇1】主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！主持人A：莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”主持人B：普希金所说过：“书籍是我们的精神食粮。
”主持人A：阅读滋养底气，思考带来灵气，实践造就朝气。
读一本好书，是与人类崇高精神的神圣对话。
主持人B：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋，探索古今中外的趣事奇谈；主持人A：好书，能使你明辨是非，分清美丑；为你指出生活方向，教给你做人的道理。
为培育和践行我校少先队员的社会主义核心价值观，让队员们能更近距离的感受经典，传承文化，我校特举行“我为经典代言”读书节表演赛，以活动促传承，以传承促成长。
为了更好地展示同学们的风采，我们语文组根据同学们的年龄特点，量身定做了适合大家的主题活动。
低年级的是经典诗文诵读比赛，中年级的是课本剧表演，高年级的是脱口秀比赛。
我们的系列活动分为3个阶段进行。
第一阶段是班级海选阶段，人人都可参加，最后每个班择优选送1个节目。
第二阶段是年段选拔阶段，各班级选手进行激烈PK，最终进入今天的校选比赛。
可以说能进入今天这个终极比赛的选手都是身经百战，阅读与表演方面的佼佼者。
让我们用热烈的掌声祝贺他们。
接下来，请允许我隆重介绍一下到场的嘉宾和评委，他们是张秀菁校长、杨敏燕校长、潘红主任、林英主任、陈岚老师、程宏老师、林继榕老师、肖云老师。
下面我宣布：温泉小学《我为经典代言》读书节表演赛正式开始！1、《弟子规》：1）、中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
世界读书会的主持人串词5篇
世界读书会的主持人串词5篇世界读书会的主持人串词5篇世界读书日把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。
在社会一步步向前发展的今天，主持词对于我们是非常有帮助的，那么我们如何才能写一篇优质的主持词呢？以下内容是小编为您精心整理的主持词范文，欢迎参考！世界读书会的主持人串词篇1男：书籍是人类进步的阶梯。
女：书籍是人类宝贵的精神财富。
男：读书，让我们得到快乐。
女：阅读，与我们相伴一生。
男：亲爱的同学们，女：敬爱的老师们，齐：上（下）好!男：今天是我们四三班这一学年的第一次读书演讲比赛。
齐：感受文字之美，尽享读书之乐。
女：四三班读书活动——“我读书，我快乐，我成长”现在开始。
男：首先，有请吕梦涵等同学为我们带来的舞蹈《古诗韵》女：真是诗美，舞美，心情好！谢谢你们！男：接下来，请欣赏朱驿坤等带来的跆拳道《少年中国说》女：真振奋人心啊！一个字“猛！男：读书是一件多么让人快乐事啊!最后请__等同学为我们朗诵《念奴娇.赤壁怀古》。
结束语男：同学们，当读书成为一种习惯时，它就像一颗小小的种子埋在我们的心里，生根、发芽、开花、结果，让我们慢慢的、慢慢的长大!女：“开卷有益——我们爱读书，良师益友——我们读好书，男：行万里路——我们多读书，乐在其中——我们勤读书，合：学海无涯——我们终身读书”。
女：高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。
”男：冰心说过：“读书好，好读书，读好书。
”男：同学们，让我们一起去攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。
女：让我们在书的海洋里自由翱翔，让经典助我们成长，让生命闪烁亮光，让我们的每一天都成为读书节!让我们的每一天都快乐!世界读书会的主持人串词篇2第一章宣布启动仪式开始A：尊敬的各位领导、老师B：亲爱的同学们合：大家上午好!A：在这春夏交替的美好日子里，我校第六届读书节徐徐拉开了帷幕。
在此，我向所有的老师、同学表示衷心的祝福：祝大家读书节快乐!B：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。
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4.23世界读书日交流会主持人串词5篇世界读书日交流会主持人串词精选篇1尊敬的家长朋友，亲爱的同学们：大家下午好！今天弥散在岔中校园里的有桃花香，梨花香，也有樱花香，芳草香，而我们的教室里是淡淡的墨香，空气中是浓浓的书香。
昨天，因为孩子，我们相识；今天，因为书籍，我们相聚。
我知道，在座的家长都是愿意亲近书籍的人，您的到来，必将掀起孩子们新一轮的读书热潮，首先让我们用热烈的掌声感谢各位家长的到来。
正是“手不释卷，二班学子畅游书海；口若悬河，家长师生同登讲台。
”下面，我宣布：__区__镇中学“第三届问道书香”聊书活动现在开始。
每一位家长都有一个寄托在孩子身上的梦，可孩子们会因为有了这个梦，便有了飞翔的翅膀吗？我们到底该如何帮助孩子实现梦想呢？接下来，让我们掌声欢迎宋美静和她的妈妈为我们带来的《狼王梦》。
……我也是一位母亲，听了狼王紫岚的梦想，也在思考怎样教育我的女儿？不能精英教育，不能宠溺教育，更不能为梦想而牺牲一切，孩子的一生只有一次，不允许我们搞实验，更不允许失败，找到适合自己孩子的成长之路，培养他们良好的性格和适应社会的能力。
就好比接下来黄开地和他的爸爸带给我们的《鲁滨逊漂流记》中的故事一样，让我们一起听听孩子该具备那些品格？……男孩应该坚韧，刚强，百折不饶，最重要的是敢于冒险，敢于承担。
其实女孩也该一样，成为一个独特而有能力的人。
前两天，我去北京听课，最大的震撼并不是他们学生的能力有多强，水平有多高，而是学生们表现出的那份淡定和自信，他们说话并不十分流利，却勇敢的表达自己的想法，从不允许自己在思想上输给任何人。
而我们的孩子不想好了是不说话的，有时想好了还不敢说。
现在有一个新兴的词语叫“气场学”，一个有自信的人自然散发出一种能量，他们用气场说话，我们在自信里看到一个孩子的未来。
今天王子鹭和她的爸爸带给我们关于自信的一本书。
欢迎王子鹭带来《有一种美丽叫自信》……感谢王子鹭和她的爸爸。
各位家长，各位同学，记得一句话：你的方向是对的，你的整个世界就是对的。
我们是老师，我们也是家长，从家长的身份来讲，我们比大家高明不了多少，只是我们懂得从小便要养成孩子爱读书的习惯，养成阅读习惯，一辈子受益无穷。
我无意中看到了一首小诗，它出自一位七岁一年级孩子之手，我们一同欣赏：题目是：《我想》我想躺在阳光下睡觉青草当我的小床蓝天做我的被子吹一口气白云翩翩起舞哼一支曲小鸟吱喳欢叫嘘别吵我想好好睡一觉这首小诗的作者就是我们语文老师——建双老师的儿子，一个活泼好动，喜欢读书又非常有思想的儿子。
小小年纪，便有如此情趣，源于他自小喜欢读书，源于建双老师从小养成了孩子的阅读习惯。
下面让我们欢迎建双老师，她和大家分享的家教之道是《留点什么，给孩子》。
子曰：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
”努力学习，静下心来读书，就会快乐得忘掉一切烦恼，连自己的年龄都忘了。
读书不仅使人明志，使人优雅，更使人健康，使人长寿。
“书山有路，古圣先贤做灯塔，篇篇有神韵。
学海无涯，世纪弄潮读诗画，人人腹经论。
”为了自己，为了孩子，让我们从此与书为伴，成为一群真正的读书人。
20__年__区__镇中学第三届问道书香聊书会到此结束，我们期待明年再相会。
世界读书日交流会主持人串词精选篇2今天是世界读书日，班里举行读书会，我很荣幸被老师点名担任主持人，我非常高兴，老师让自己写主持词，还好有妈妈帮忙。
下面是我的稿子：开场词a、在这鲜花盛开绿意意盎然的四月，b、我们欢聚一堂，在这明亮的教室里，c、我们迎来了4月23日世界读书日。
a、读书，收获知识。
b、读书，收获彩虹。
c、读书，思绪飞扬。
合：让我们畅快的读吧!二一班读书会现在开始!结束词a、时间抹不去我们的记忆，b、读书的岁月让我们一次次铭记，c、读书将成为我们学习的旋律。
a、这里有我春天的诗行，b、这里有我春天的文页。
c、这里有我奋飞的力量。
合：让我们一起读书吧，它让完美的知识更丰富，更精彩!读书会到此结束。
世界读书日交流会主持人串词精选篇3书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
那敞开知识的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。
”书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
亲爱的老师，同学们,今年是第17个世界读书日来临之际，在这春暖花开，草长莺飞的日子里，伴随着这美妙的春的旋律，我们迎来了__-图书馆、__-学校4.23世界读书日“悦读阅美”征文颁奖大会。
首先向大家介绍到会领导。
本次活动共有5项内容，分别是__-馆长致词，获奖学生颁奖，学生代表发言，获奖教师颁奖，__-校长讲话。
一：首先让我们用热烈的掌声请__-馆长为颁奖大会致词。
二：接下来，我们有请__-主任宣布获奖学生名单并各位领导颁奖，大家欢迎。
三：大会进行第三项，学生代表八年级6班__-发言四:大会进行第四项，我宣布参与学生征文指导获得指导奖教师名单，并请各位领导为获奖教师颁奖。
五：请学校校长__-讲话同学们，__-馆长、__-校长向大家提出了殷切的期望，__-同学发言变大了与好书为伴、提升文化涵养决心。
希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。
(尾语)同学们，“建书香校园，树纯真心灵”，“书香校园，书的天堂;书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。
最后，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书季节!世界读书日交流会主持人串词精选篇4甲乙合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友乙：奋发的种子爱跟土壤交朋友甲：刚强的矿石爱跟烈火交朋友乙：有为的孩子爱跟好书交朋友甲乙：同学们，五年级《阅读，让我成长》主题队会现在开始！一）读书节介绍甲：考大家几个常识，有信心答对吗？乙：一月一日、四月一日、五月一日、六月一日甲：回答的很好。
接下来，可有点难度了。
乙：4月2日什么节日？4月23日什么节日？甲:对，4月2日是世界儿童图书日，4月23日是世界读书日，来，了解一下读书日的来历乙：你们都知道哪些适合儿童读的图书？甲：语文课程标准中对我们课外读什么书，有这样一些建议——二）赞美书籍__和__：教育家说：甲:下面请听诗朗诵《书是知识的海洋》,朗诵者____书是知识的海洋，我愿是一叶轻舟，载着理想之帆，在海面上荡漾。
书是知识的海洋，我愿是一条小鱼，在海的怀抱里尽情欢唱，用毕生的热血开发书中的宝藏。
书是知识的.海洋，它富饶、浩瀚又宽广，它美丽、博大蕴含着祖祖辈辈的希望和向往！三）名人话读书甲：书是知识的海洋，带领我们游向成功的彼岸！乙：当有人询问名人的成功秘诀时，他们都会概括出一句话——__（叶文玲说）__-（陆游说）__-（陶渊明说）__-（冰心说）__-（尤安艾肯说）四）我喜欢的书中人物甲：读书使我们开阔了眼界乙：读书使我们打开了心窗甲：读书使我们知晓天下事乙：读书使我们结交天下人甲乙：接下来让我们都来说一说你在书中认识了哪些人物？甲：快看，这个人物是谁？哪部作品里的？乙：让我们用热烈的掌声欢迎讲一讲她的读书故事。
甲：这是谁？有请__-讲讲他的读书故事。
乙：快来猜猜看，这是谁？鼓掌，欢迎__-讲讲他的故事。
五）分享读书故事甲：莎士比：乙：高尔基说：甲：接下来让我们分享读书故事乙：第一个上台的同学是__-，大家欢迎六）我的读书计划完成了吗？甲：2月28日，我们班每个同学都制定了自己的读书计划。
甲：__，你读完几本书了？乙：__，一个多月过去了，你读了几本?甲：请看着大屏幕，把这学期打算读的书籍再熟悉一遍。
（边看大屏幕，边让主人发言，已经读了哪本书，正在读什么书？）七）读书活动大调查甲：读书需要时间，鲁迅先生说：时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总是有的。
乙：读书需要方法，朱熹说：读书有三到，谓心到，眼到，口到。
甲：下面，我们进行一个读书活动大调查。
请大家准备好纸笔，认真书写答案。
乙：写完了吗？随机评论。
甲：读书就要动笔。
把书中优美的词语，精湛的思想记录下来，吧阅读中遇到的问题记下来，去请教老师或同学、家长。
乙：读书就要思考。
在阅读中要联系自己的思想实际、生活实际思考，并把思考的心得、体会记下来，这就是收获，这就是创造。
甲：读书就要运用。
要把书上学到的精彩的语句、巧妙的构思运用到自己的作文中去，提高写作水平。
要把书上学到的各类知识运用到自己的学习、生活中去，增强自己的能力，体验读书的快乐。
世界读书日交流会主持人串词精选篇5刘__：老师们，谈__:同学们，合：大家下午好!刘__：书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢，让你的心变得心明如镜：谈__：书是一扇世界之窗，使你拓宽视野，认识自然社会，了解人生百态。
书能使你分辨真善美，假恶丑，让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴，我们将快乐一生!刘__：读书破万卷，下笔如有神!(合)三五班寓言故事读书展示活动现在开始!刘__：首先我们进入第一版块：知识大比拼!请各个小组同学仔细听题，踊跃发言，比比看，那一小组同学表现秀，知识最丰富!就把最热情的掌声送给他们!准备好了吗?(时刻准备着)好，第一组请看题。
其他同学注意，他们每次答对一道，你们除了注意倾听，还要做小老师帮忙判断正误呢!请听题：1234(每组回答完毕，评价一下好不好，回答是否正确、流利，声音洪亮，全部答对的表扬：真棒!或者真了不起!如有错误，继续努力。
) 谈__：第二组，看你们的了!请听题。
1234(评价：第二组同学听得格外认真，回答更为准确流利，特别是__同学自信勇敢，值得大家学习。
我来为你们点个“赞”!下面同学竖大拇指齐喊：真棒!)刘__：下面且看第三组表现如何?请听题1234(也很了不得，准确无误哦!)谈__：第四组，轮到你们了!请看题：1234(评价：也很不错，总体来说，填空题完成非常好，各组表现旗鼓相当，不相上下，第四组略胜一筹，来点掌声!其他组别灰心，还有一些选择题等着你们呢，继续加油哦!)刘__：第一组请注意：12345(全部答对，掌声送给他们，或者虽有失误，大家能帮忙纠正，也不错哦)谈__：第二组刘__：第三组谈__：第四组。
谈__：选择题进行完了之后，总结：看来大家从书中学到的知识还真不少呢!不但读会了故事，还明白了其中的道理，真不错!看来选择题难不倒大家，掌声送给自己!!刘__：还有几个判断题，想不想试一下?(想)好，这次大家自由发言，看看哪只小手举得最快最积极!答对，其他同学喊：同意。
如有错误，举手更正。
谈__：今天这些题呀都没有难倒大家，看来大家读书效果还真不错呢，那你能不能跟大家分享一下，你最喜欢的寓言故事是哪一个?为什么?谁愿意?自由发言。
2、刘__：现在进入第二版块：看图抢答故事名称，第一组请看图：答对，其他人喊同意，如有错误，举手纠正。
第二组：第三组：第四组：3、谈__：看来大家的读书习惯很棒，不但读了故事，明白了道理，还仔细观察了文中的插图，这样我们对所读的故事一定是记忆犹新。