电路故障分析(解析版)-2023年中考物理二轮复习核心考点精讲与必刷题型精练(全国通用)

专题29 电路故障分析【核心考点精讲】1、断路（1）故障判断：如果电路中用电器不工作（例如灯泡不亮），且电路中无电流，那么电路处于断路状态。

（2）位置判断①将电压表与各处并联，如果电压表示数接近电源电压，则与电压表并联部分断路；②将电流表与各处并联，如果电路其他部分可以正常工作，电流表有示数，则与电流表并联部分断路。

2、短路（1）故障判断：串联电路中某个用电器不工作，而其他用电器可以正常工作，则不工作的用电器短路。

（2）位置判断：将电压表与各处并联，如果电压表示数为0，则与电压表并联部分短路。

3、常见电路故障（1）用电器不工作①串联电路：观察其它用电器能否工作，如果所有用电器均不能工作，说明某处断路；如果其它用电器仍在工作，说明该用电器被短接。

②并联电路：如果所有用电器均不能工作，说明干路发生断路；如果其他用电器仍在工作，说明该用电器所在支路断路。

（2）电压表示数为零①电压表的两个接线柱到电源两极之间断路。

②电压表的两个接线柱之间被短接。

（3）电流表示数为零①电流表所在电路与电源两极构成回路中存在断路。

②电流表所在电路电阻非常大，导致电流过小，电流表的指针几乎不动，例如电压表串联接在电路。

【必刷题型精练】1．（2022•淮安中考）如图所示，闭合开关S1，电灯L1、L2都能发光。

再闭合开关S2，观察到灯泡的发光情况是（）A．L1、L2都变亮B．L1变亮、L2不亮C．L1、L2都变暗D．L1不亮、L2变亮解：闭合开关S1，该电路为串联电路，电灯L1、L2都能发光；再闭合开关S2，灯泡L1的两端被导线相连，则灯泡L1被短路，L1不发光；通过灯泡L2电流变大，L2更亮。

答案：D。

2．（2022•自贡中考）小谢在做实验时，先连成如图所示的电路，闭合开关S1并观察灯泡亮暗情况后，再闭合开关S2，小谢看到的现象是（）A．两只灯泡一直都不亮B．两只灯泡一直亮C．两只灯泡开始都亮，后来L2不亮D．两只灯泡开始都亮，后来L1不亮解：读图可知，当只闭合S1时，两灯泡串联，所以两灯开始都发光，当再闭合S2时，灯L1被短路，只有灯L2工作，所以后来L1不亮，L2亮。

答案：D。

3．（2022•盐城中考）如图所示是小明设计的模拟调光台灯电路。

闭合开关后，灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，小明检查后发现有一处故障，该电路的故障可能是（）A．电流表断路B．电压表短路C．铅笔芯断路D．灯泡断路解：根据电路图可知，该电路为串联电路，电流表测量电路中的电流，电压表测量灯泡两端的电压；闭合开关后，灯泡不亮，电流表无示数，这说明电路出现了断路故障；电压表有示数，说明电压表与电源之间是接通的，所以故障是灯泡断路。

答案：D。

4．（2022•呼和浩特中考）如图所示，小嫒同学设计了一个简单的“调光电路”。

电路连接好后闭合开关，导线完好，却发现小灯泡不亮，电流表无示数。

于是用一个完好的电压表探测电路故障，将电压表接在ab两点，发现无示数；接在ac两点，发现有示数。

对故障分析，下列说法正确的是（）A．滑动变阻器短路B．滑动变阻器断路C．小灯泡短路D．小灯泡断路解：由图可知，该电路为串联电路，电流表测量电路中的电流；闭合开关，导线完好，却发现小灯泡不亮，电流表无示数，这说明电路出现了断路故障；将电压表接在ab两点，发现无示数，这说明断路的地方在ab之外；接在ac两点，发现有示数，这说明此时电压表与电源之间是接通的，所以故障是bc之间出现了断路现象，即小灯泡断路。

答案：D。

5．（2022•东营中考）如图所示，闭合开关，灯L1、L2均不亮，小华用电压表去判断电路故障，当他将电压表接在L1两端时，电压表无示数；当他将电压表接在L2两端时，电压表有示数，由此可以判断（）A．灯L1断路B．灯L2断路C．灯L1短路D．灯L2短路解：A、如果灯L1断路，L2不能发光，电压表接在L1两端时，相当于与其它部分串联，所以有示数为电源电压。

此选项不符合题意；B、如果灯L2断路，L1不能发光，电压表接在L1两端时，处于断路状态无示数。

此选项符合题意；C、如果灯L1短路，L2会发光。

此选项不符合题意；D、如果灯L2短路，L1会发光。

此选项不符合题意。

答案：B。

6．（2022•镇江中考）图示电路在闭合开关后，两电流表正常工作，且读数相同，则可能发生的故障是（）A．R短路B．R断路C．L短路D．L断路解：由电路图可知，灯泡与电阻R组成并联电路，一个电流表测干路中的电流，另一个电流表测量通过L的电流。

A、如果R短路，与灯泡L在一条支路的电流表被短路，示数为零，电源被短路，电路中电流过大，干路中电流表示数较大，可能会烧坏电流表，故A错误；B、如果R断路，两个电流表测量L中的电流，两个电流表示数相等，故B正确；C、如果L短路，电源被短路，电路中电流过大，可能会烧坏电流表，故C错误；D、如果L断路，与灯泡L在一条支路的电流表示数为零，干路中的电流表测量R中的电流，此电流表有示数，故D错误。

答案：B。

7．（2022•南通中考）如图所示电路，闭合开关S，灯泡L不亮且电流表和电压表均无示数，用电压表检测电路，当电压表分别接a、b两点和b、d两点时，电压表均无示数，接c、d两点时电压表有示数，则可判定（）A．变阻器短路B．灯泡短路C．开关断路D．电流表断路解：A、如果变阻器短路，灯泡发光，电流表有示数，故A不符合题意；B、如果灯泡短路不能发光，电流表有示数，故B不符合题意；C、如果开关断路，电压表接a、b两点和b、d两点时，均无示数，接c、d两点时有示数，故C符合题意；D、如果电流表断路，电压表接c、d两点时无示数，故D不符合题意。

答案：C。

8．（2022•海南中考）小明在做电学实验时，连接电路如图所示。

闭合开关，灯L1不发光，L2发光，电流表有示数，电压表无示数。

电路故障可能是（）A．电流表断路B．电压表短路C．灯L1断路D．灯L2短路解：由图可知，灯泡L1、L2串联，电压表测量L1两端的电压，电流表测量电路中的电流；闭合开关后，L2发光，电流表有示数，说明电路是通路而且灯L2完好，故ACD错误；灯L1不发光，且电压表无示数则可能是灯泡L1短路或电压表短路，故B正确。

答案：B。

9．（2022•眉山中考）小林同学在“探究串联电路中用电器两端电压与电源两端电压的关系”时，如图所示电源电压U＝6V保持不变。

他闭合开关时发现两只灯泡都不亮，用电压表分别测出ab、bc、ac两点之间的电压为U ab＝6V、U bc＝0V、U ac＝6V。

若电路只有一处故障，则应是（）A．灯泡L1短路B．灯泡L1断路C．灯泡L2短路D．开关S断路解：据题意可知，两灯为串联，闭合开关时，发现两灯均不亮是电路中发生断路，该同学测得U ab＝6V，说明是电压表并联ab间电路断路，即灯泡L1断路，故B正确。

答案：B。

10．（2022•怀化中考）如图所示，导线连接无误，闭合开关后两灯都不亮，电压表有示数且接近电源电压，电流表无示数，则其原因可能是（）A．L1短路B．L1断路C．L2短路D．L2断路解：A、如果灯L1短路，电压表被短路，电压表无示数，电路为L2的基本电路，电流表示数变大，故A错误；B、如果灯L1断路，则电路中无电流，电流表示数为0；电压表与电源之间是接通的，测量的是电源电压，有示数，故B正确；C、如果灯L2短路，则电压表测量的是电源电压，电压表有示数，电流表有示数，示数变大，故C错误；D、如果灯L2断路，则整个电路断路，电路中无电流，两表都无示数，故D错误。

答案：B。

11．（2022•衡阳中考）如图是小成同学做“探究电流与电压关系”实验的电路图，按照电路图连接好电路，闭合开关S，发现电流表和电压表的指针均没有偏转，电路中仅有一处故障，故障可能是（）A．电阻R1断路B．电阻R1短路C．滑动变阻器R断路D．滑动变阻器R短路解：由题意可知，电路连接正确，闭合开关S后，电流表和电压表无示数，则电压表并联以外的部分电路断路，即滑动变阻器R断路，故ABD错误、C正确。

答案：C。

12．（2022•泰安中考）如图所示电路中，电源电压恒定。

闭合开关，电路正常工作一段时间后，灯泡L突然熄灭，电路中只有两个电表有示数。

电阻R或灯泡L仅有一个出现了故障，其它元件均完好。

下列说法中（）①可能灯泡L断路②可能灯泡L短路③可能电阻R断路④可能电阻R短路A．只有①②正确B．只有③④正确C．只有②④正确D．只有①③正确解：电路正常工作时，R与灯泡L串联，电流表测量电路中的电流，电压表V测电源两端的电压，电压表V1测L两端的电压；①若灯泡L断路，电路中无电流，电流表示数变为0，此时两个电压表测量的都是电源电压，有示数，故①正确；②若灯泡L短路，电路是通路，电路中有电流，电流表有示数；根据U＝IR可知，电压表V1示数为0；电压表V测电源两端的电压，有示数，故②正确；③若电阻R断路，电路中无电流，电流表示数变为0；电压表V1与电源两极之间是断开的，无示数，电压表V测电源两端的电压，有示数，故③错误；④若电阻R短路，电路是通路，电路中有电流，电流表有示数；此时两个电压表测量的都是电源电压，有示数，故④错误。

答案：A。

13．（2022•蚌埠模拟）路边的电线杆上常见到如图所示的小风车和陶瓷环，这是为了驱赶小鸟，防止鸟类衔回铁丝等导电物质筑巢，而引起短路（选填“短路”或“断路”）的事故。

解：鸟筑巢时衔回的筑巢材料中有一些导电的物质，如铁丝等，落到高压线上会引起电线间发生短路事故，所以人们用电线杆上的小风车和陶瓷环来驱赶小鸟。

答案：短路。

14．（2022•常州中考）“新冠”疫情防控要求：来自中高风险地区的人员，需要隔离。

为此，综合实践小组自制如图甲所示的开门报警器，电路板固定于大门，条带左端插在两电池之间、右端固定于门框。

如图乙所示，大门一旦被打开，灯亮、电铃响，条带在电路中起到了电路元件开关的作用，具有优异的绝缘（导电/绝缘）性。

某次测试发现，把大门打开，电铃响而灯不亮，故障可能是灯L处发生断路。

解：条带具有优异的绝缘性，在电路中起到了电路元件开关的作用，图中大门打开，相当于闭合开关，灯与电铃并联在电路中，灯亮、电铃响；灯与电铃并联在电路中，两电器互不影响，把大门打开，电铃响而灯不亮，故障可能是灯L处发生断路。

答案：开关；绝缘；断路。

15．（2022•巴中中考）小明在“研究小灯泡的电阻”实验中，按如图所示电路图连接电路，闭合开关后发现小灯泡不发光，电流表示数为零，电压表示数接近电源电压，出现此故障的原因可能是L断路；小明找出并排除此故障后，闭合开关发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都只能微弱发光，且电流表、电压表示数均不变，则此故障的原因最有可能出现在R。

（均选填电路图中的元件符号）解：由图知，灯泡L和滑动变阻器R串联，电压表测量灯泡L两端的电压，电流表测量电路中的电流；闭合开关后发现小灯泡不发光，则可能是出现断路故障或者灯泡短路，电流表示数为零，说明电路中一定有断路，而电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源两极是接通的，则故障是与电压表并联的小灯泡L断路；小明找出并排除此故障后，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都只能微弱发光，且电流表、电压表示数均不变，说明变阻器没有起到改变电阻的作用，则可能是变阻器被短路，或者变阻器使用了下面两个接线柱（此时相当于阻值较大的定值电阻），或者变阻器使用了上面两个接线柱（此时变阻器相当于导线），即此故障的原因最有可能出现在变阻器R上。