中考电路故障专题练习及答案

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全国中考物理家庭电路故障中考真题汇总附答案

全国中考物理家庭电路故障中考真题汇总附答案

全国中考物理家庭电路故障中考真题汇总附答案一、初中物理家庭电路故障的分析问题1.如图所示为某家庭卫生间电路,闭合开关S,电灯正常发光,在三线插座上刚插上电热水器的插头时,全部用电器都停止工作,拔出电热水器的插头后,检查发觉零线上的熔丝断了。

则下列分析合理的是()A.闭合S,用测电笔检测三线插座左右的两个孔,氖管都发光B.闭合S,用测电笔检测三线插座左右的两个孔,氖管都不发光C.断开S,用测电笔检测三线插座左右的两个孔,氖管都发光D.断开S,用测电笔检测三线插座左右的两个孔,氖管都不发光【答案】A【解析】【详解】AB.闭合S,用测电笔检测三线插座左边的孔,电流从火线流出,流过开关,再流过灯泡,因为零线上的熔丝断了,电流只能往右边流,流过三线插座左边的孔,再流过测电笔,流入大地,所以这时氖管能发光;用测电笔检测三线插座右边的孔,电流从火线流出,流过三线插座右边的孔,再流过测电笔,流入大地,所以这时氖管能发光;综上所述,氖管都发光,A正确、B错误;CD.断开S,那么没有电流流过三线插座左边的孔,即使用测电笔检测三线插座左边的孔,氖管也不能发光;但当用测电笔检测三线插座右边的孔,电流从火线流出,流过三线插座右边的孔,再流过测电笔,流入大地,所以这时氖管能发光;C、D错误。

2.如图所示的是一个电热器电路。

电热丝、指示灯、开关构成串联电路,接在电源上,已知该电路中有一个元件断路,有一个元件短路,但不知道是哪两个有故障,今用一个校验电灯分离接在各处,得到下表所示的结果,按照表格内容可推断()校验次数123456校验电灯接入点a、f a、b c、d e、f a、d c、f发光状况正常发光不发光亮度较暗不发光亮度较暗正常发光A.开关断路,指示灯短路B.指示灯断路,电热丝短路C.电热丝断路,开关短路D.指示灯断路,开关短路【答案】A【解析】【详解】校验电灯接在af点,正常发光,说明该灯直接接在电源上,说明这两点之间有开路;校验电灯接在ab点,不发光,说明该灯短路,或从a点到电源或b点到电源有开路;校验电灯接在cd点,亮度较暗,说明该灯与其它用电器串联接入电路,说明cd两点之间有开路;校验电灯接在ef点,不发光,说明该电热丝短路,或从e点到电源或f点到电源有开路;校验电灯接在ad点,亮度较暗,说明该灯与其它用电器串联接入电路,说明ad两点之间有开路;校验电灯接在cf点,正常发光,说明该灯直接接在电源上,指示灯短路;综合分析,断路的元件是开关,短路的元件是指示灯。

中考物理压轴题专题家庭电路故障的经典综合题附答案

中考物理压轴题专题家庭电路故障的经典综合题附答案

一、初中物理家庭电路故障的分析问题1.如图是某同学家中的部分电路,开始时各部分工作正常,将电饭煲的插头插入电源的三孔插座后,正在烧水的电热壶突然不能工作、灯泡也熄灭了,拔出电饭煲的插头,电热壶仍不能工作,把测电笔分别插入插座的左、右孔,氖管均发光。

下列说法正确的是()A.和灯泡连接的开关接法正确B.一定是B、D两点间经电热壶所在的电路部分出现短路C.C、D两点间零线断路D.入户零线至C点间导线断路【答案】C【解析】【分析】【详解】A.开关应连接在火线与灯泡之间,而由图示知,开关接在灯泡与零线间,故A错误;B.由题意知,拔出插头后,电灯能工作,若电路中出现短路,则保险丝会烧毁或空气开关跳闸,即使拔出电饭煲的插头,灯泡也不会再发光,故B错误;CD.由以上分析知,电路中不会出现短路,那么是电路出现了部分断路,而拔出插头后,测电笔插入插座的左右孔,氖管均发光,说明出现火线没断开,断开的是零线,而灯泡后来能发光,则入户零线到C点间没有断开,断开的应是C、D间的零线。

故C正确,D错误。

故选C。

2.小明家火线上的熔丝熔断,小明检查时,断开所有的开关,将一只完好的白炽灯L接到图示位置;下列说法正确的是()A.只闭合S、S1,若灯L正常发光,说明L1支路无故障B.只闭合S、S2,若灯L正常发光,说明L2支路短路C.只闭合S、S1,若灯L发光较暗,说明L1支路断路D.只闭合S、S2,若灯L不发光,说明L2支路短路【解析】【分析】【详解】A.只闭合S、S1,若灯L正常发光,灯泡两端的电压为电源电压,说明L1支路短路,故A 错误;B.只闭合S、S2,若灯L正常发光,灯泡两端的电压为电源电压,说明L2支路短路,故B 正确;C.只闭合S、S1,若灯L发光较暗,表示检验灯泡与另一灯泡串联接在火线与零线之间,这是一正常现象,故C错误;D.只闭合S、S2,若灯L不发光,表示该电路中有断路现象,说明L2支路断路,故D错误。

故选B。

初中物理电路故障题

初中物理电路故障题

初中物理电路故障题
当然,下面是10条带答案的初中物理电路故障题:
1.问题:以下哪个元件可以用来打开或关闭电路?
答案:开关
2.问题:在一个简单电路中,如果灯泡熄灭,最有可能的原因是什么?
答案:灯泡烧坏或电路中断
3.问题:当电路中的电阻增加时,电流会发生什么变化?
答案:电流减小
4.问题:如果两个灯泡连接在串联电路中,其中一个灯泡熄灭了,另一个灯泡会怎样?
答案:另一个灯泡也会熄灭
5.问题:如果两个灯泡连接在并联电路中,其中一个灯泡熄灭了,另一个灯泡会怎样?
答案:另一个灯泡仍然亮着
6.问题:当电压保持不变,电阻增加时,电流会发生什么变化?
答案:电流减小
7.问题:什么是短路?为什么它对电路安全有风险?
答案:短路是指电路中两个导体直接连接,绕过了其他元件。

它对电路安全有风险,因为短路会导致电流增大,可能引发火灾或电器损坏。

8.问题:什么是过载?为什么它对电路安全有风险?
答案:过载是指电路中通过的电流超过了设计承载能力。

它对电路安全有风险,因为过载会导致电线过热,可能引发火灾或电器损坏。

9.问题:什么是并联电路?它的特点是什么?
答案:并联电路是指电路中的元件是平行连接的。

在并联电路中,各个元件的电压相同,总电流等于各个分支电流之和。

10.问题:什么是串联电路?它的特点是什么?
答案:串联电路是指电路中的元件是依次连接的。

在串联电路中,各个元件的电流相同,总电压等于各个元件电压之和。

希望这些题目能够帮助到你!如果还有其他问题,请随时提问。

(完整版)初三物理电路故障专题练习(带答案)

(完整版)初三物理电路故障专题练习(带答案)

初三物理电路故障专题练习班级姓名1、如图1 是测定小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的电路图。

如果某同学在操作的过程中对两只电表的量程选择是正确的,但不慎将两电表的位置对调了,则闭合开关S 后A、电流表、电压表均损坏;B、电流表损坏,电压表示数为零;()C、电流表有示数,电压表示数为零;D、电流表示数为零,电压表有示数。

2、如图2 所示,下列说法正确的是()A、电流表的连接是正确的;B、电压表的连接是正确的;C、两表的连接都是错误的;D、电流表将会被烧坏。

3、如图3 所示,两只电灯L1和L2并联在电路中,当S1和S2都闭合时,电路中可能出现A、电流表被烧坏;B、电压表被烧坏;()C、两只灯会被烧坏;D、两只灯都能发光。

4、如图4 所示,当开关闭合后两灯均不亮,电流表无示数,电压表示数等于电源电压,则电路发生的故障是()A、电源接线接触不良;B、电流表损坏,断路,其他元件完好;C、灯L1发生灯丝烧断;D、灯L2发生短路,其他元件完好。

5、如图5 所示为某同学做实验时的错误电路图,当闭合开关后将()A、电压表指针有明显偏转;B、电压表一定烧坏;C、灯泡L 的灯丝烧坏;D、电源损坏。

6、如图6 所示的电路,开关S 闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是U ad=6v, U ab=0, U bc=0, U cd=6V, 则该电路的故障可能是()A、开关S 接触不良;B、灯L1断路;C、灯L2短路;D、灯L2的灯丝断了。

7、如图7 所示的电路,开关S 闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是U ad=6v, U ab=6V, U bc=0, U cd=0, 则该电路的故障可能是()A、开关S 接触不良;B、灯L1断路;C、灯L2短路;D、灯L2的灯丝断了。

8、如图8 所示的电路,开关S 闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是U ab=0, U bc=6V, 则该电路的故障可能是()A、开关S 接触不良;B、灯L1断路;C、灯L2短路;D、灯L2的灯丝断了。

中考物理电路故障专题

中考物理电路故障专题

中考物理电路故障专题1参考答案与试题解析1.在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S,电路正常工作.过了﹣会儿,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小,则下列判断中正确的是()A.电阻R一定断路B.电阻R一定短路C.灯L的亮度可能不变D.灯L可能变亮考点:电流表、电压表在判断电路故障中的应用。

分析:由图可知R与灯泡L串联,电压表测量R两端的电压;由电路中两表示数的变化可知故障的可能性,则由计论可得结果.解答:解:两表一个示数变大,另一示数变小有两种可能:①电流表的示数变大,电压表的示数变小,则应该是电路中电阻R局部短路,导致总电阻变小,电压表的示数为零,而灯泡中电流增大,即灯泡变亮;②电压表的示数变大,电流表的示数变小,则应该是电路中电阻R断路,电流表的示数为零,电压表的示数为电源电压值,此时电路中电流为零,灯泡熄灭.由以上分析可得,A、B、C错误,D正确.故选D.点评:本题考查学生对于电路故障分析的能力,要求学生能正确分析电路,并且全面考虑题目中出现的可能性.2.在如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作一段时间后,发现电压表V2的示数变大,则()A.灯L的灯丝可能已烧断B.灯L亮度可能不变C.电阻R可能断路D.电阻R可能短路考点:电流表、电压表在判断电路故障中的应用。

专题:动态预测题。

分析:分析电路图,电阻和灯泡串联,电压表V1测量的是串联电路两端的总电压(电源电压),电压表V2测量的是电阻R两端的电压.电压表V1测量的是串联电路两端的总电压(电源电压),无论两灯发生什么故障,其示数不变;故V2的示数变大由短路和断路故障进行分析.解答:解:A、若灯L的灯丝烧断,则电路处于开路,V2不能与电源相连,则V2的示数等于零,故A不可能;B、因电压表V2的示数变大,且电阻和灯泡串联,则灯L两端的电压一定会发生变化,所以亮度不变是不可能的;C、若电阻R断路则灯泡与电压表V2串联,因电压表的内阻很大,灯泡不亮,电压表V2测电源电压,故示数会变大,所以电阻R可能断路;符合题意.D、如果电阻R短路,则对电压表V2也会短路,示数为零,故电阻R不可能短路.故选C.点评:电路故障在灯或电阻上,了解它们短路或断路时对电路的影响是本题的关键.3.(2002•上海)在如图所示的电路中,电源电压不变.闭合电键K后,灯Ll、L2都发光.一段时间后,其中的一盏灯突然熄灭,而电压表V1的示数变大,电压表V2的示数变小.则产生这一现象的原因是()A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路D.灯L2短路考点:电流表、电压表在判断电路故障中的应用。

九年级物理电路故障专题训练含答案

九年级物理电路故障专题训练含答案

九年级物理电路故障专题训练含答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。

当电键S闭合后,三个电表示数均未发生变化。

若电路中故障只可能发生电阻R1、R2处,则下列关于电路故障的判断,正确的是A.电阻R1一定存在断路故障B.电阻R2一定存在断路故障C.电阻R1可能存在短路故障D.电阻R2可能存在短路故障2.如图所示电路中电键S闭合后,只有一个电表指针发生偏转,故障可能出现在电阻R、灯L上,则下列判断中正确的是A.若L不发光,则L一定无故障B.若L不发光,则L一定有故障C.若L发光,则R一定无故障D.若L发光,则R一定有故障3.如图所示电路中开关S闭合后,只有一个电表指针发生偏转,故障可能出现在电阻R、灯L上,则下列判断中正确的是A.若L发光,则R一定无故障B.若L发光,则R一定有故障C.若L不发光,则L一定无故障D.若L不发光,则L一定有故障4.如图所示电路中,由于灯L、电阻R发生故障,闭合电键后,灯不发光。

以下操作一定能判断出具体故障的是()A .若电路中只有一处故障,把电流表串联在电路中B .若L 和R 都发生故障,用完好的灯Lʹ替换电阻RC .若L 和R 都发生故障,把电压表先后并联在L 和R 两端D .若不知有几处故障,把电流表串联在电路中且电压表并联在R 两端5.如图所示,闭合形式关后,无论如何移动滑片P ,小灯泡始终不亮,已知导线及各处连接完好.为查找故障,开关闭合后,用电压表测得三次两接线柱间电压如表所示,则A .只可能是小灯泡发生短路故障B .只可能是小灯泡发生断路故障C .还需测得H 、G 间电压,才能判定滑动变阻器是否发生断路故障D .还需测得G 、B 间电压,才能判定滑动变阻器是否发生断路故障6.如图所示,电路连接良好,电源电压为6V.闭合开关后,小灯泡1L 、2L 都不亮.用电压表检测后,得到的结果是:ab 6V U =,0V bc U =,6V.ac U =则下列说法正确的是( )A .一定是1L 发生故障B .一定是2L 发生故障C .若只有一个灯发生故障,则一定是1L 短路D .若两个灯同时发生故障,则2L 一定短路二、填空题7.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。

中考物理总复习《电路故障分析》专项提升练习题(附答案)

中考物理总复习《电路故障分析》专项提升练习题(附答案)

中考物理总复习《电路故障分析》专项提升练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 1.(2023•牡丹江)如图所示,闭合开关,说法正确的是()A.两只小灯泡并联B.电压表测量L1两端的电压C.若L1不发光,一定是L1断路D.若L2不发光,电压表一定无示数2.(2023•烟台)在电学实验中,遇到电路故障时常用电压表来检测。

如图所示,电源电压恒为4.5V,闭合开关后两灯均不亮,用电压表先后测得ad、ac和ab 两端的电压均为4.5V,则故障可能是()A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路D.灯L2短路3.(2023•镇江)如图所示,在探究串联电路电压特点的实验中,闭合开关,发现两只小灯泡都不发光,两只电压表示数均为3V,则可能发生的故障是()A.L2短路B.L1断路C.L2断路D.S 断路4.(2022•鄂州)小丞晚上在家做作业时,突然台灯不亮了,家里其它用电器也停止了工作,他立即找来测电笔检测电路,发现插座左、右两孔都能使氖管发光。

则他家里的电路可能出现的故障是()A.进户火线断路B.进户零线断路C.短路D.没交电费,所以停电了5.(2023•福建)如图所示,闭合开关S,滑动变阻器滑片P移动过程中,灯突然熄灭,电压表和电流表均无示数。

若电路中仅有一处故障,则故障不可能是()A.电流表接线松开B.小灯泡L断路C.滑动变阻器R断路D.开关S接触不良6.(2023•雁塔区校级模拟)下列对家庭电路的有关说法正确的是()A.安装了如图甲所示的电能表的家庭电路中同时使用的用电器总功率不能超过2200WB.如图乙,将校验灯L与熔断的熔丝并联,若闭合开关S1,校验灯L不亮,则一定是L1短路C.用如图丙所示的方法使用测电笔,一定会发生触电事故D.如图丁,若空气开关跳闸,则应该先检查电路,排除故障后再合上总开关7.(2022•临沂)如图所示电路,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2均正常发光,两电表都有示数。

中考物理真题集锦——专题九:电路故障(含答案)

中考物理真题集锦——专题九:电路故障(含答案)
A. L1短路B. L2短路C. L1断路D. L2断路
18.(2019襄阳,10)在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作。过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变大,则下列判断中正确的是
A.可能是灯L断路,电流表的示数变小
B. 可能是电阻R短路,电压表的示数变大
(1)电流表应选用_______(“A1”或“A2”)。
(2)连接好如图所示的实验电路,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有较大的示数。电路的故障可能是_________(选填序号)
A.电压表断路 B.小灯泡断路
C.电压表短路,且小灯泡断路 D.电流表短路,且小灯泡断路
(3)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V,电流表示数如图乙所示,小灯泡正常发光时的电阻是_______Ω(小数点后保留一位数字)。
A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路D.灯L2短路
24.(2019达州,5)如图所示,甲、乙均为理想电表,当开关S闭合后灯L1、L2都能发光,下列说法中正确的是( )
A.灯L1、L2是串联在电路中的
B.甲一定是电流表,乙一定是电压表
C.当L2短路时L1仍能发光
D.乙、甲两电表示数的比值与L1的阻值相等
35.(2019邵阳,33)小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中,连接好了的实物电路图如图甲所示,请你协助完成:
(1)在方框内画出与图甲对应的电路图,并在电路图中标上L1、L2。
A.断开开关S,更换额定功率大一点的灯泡重新实验
B.断开开关S,增加电池的节数重新实验
C.断开开关S,拆掉导线重新连接电路
D.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路
23.(2019凉山州,7)如图所示为小明连接的电路,他先检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一个电压表分别并联接到ab、bc、ac两点,灯L1、L2均不发光,且电压表无示数,再用电压表并联接到dc两点时,灯L1、L2均不发光,但电压表指针有明显偏转,由此判定电路的故障可能是( )
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电路故障专题复习故障1:电流表与电压表的指针向没有刻度的方向偏转。

判断:电流表和电压表的“+”、“—”接线柱接反故障2:电流表和电压表的指针偏转角度很小。

判断:①电压表和电流表的量程可能都选择过大;②电源电压可能过低。

故障3:电流表指针超过最大值。

判断:①量程可能选择过小;②电路中可能出现短路。

故障4:滑动变阻器滑动时,电表示数及灯泡亮度无变化。

判断:滑动变阻器连接错误,没有遵循“一上一下”的接线原则,把变阻器变成了定值电阻。

故障5:无论怎样调节滑动变阻器,电压表的示数总小于灯泡的额定电压。

判断:电源电压过低,需要更换电源故障6:闭合开关,灯泡不亮,电流表、电压表无示数。

判断:①电源、电流表、开关或变阻器可能损坏;②接线柱可能接触不良;③连接导线可能断开。

故障7:闭合开关,灯泡不亮,电流表几乎无示数,电压表指针明显偏转(或示数等于电源电压)。

判断:①灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良;②若器材均完好,则是电压表和电流表的位置可能接反。

故障8:在调节滑动变阻器的滑片时,他发现灯泡变亮了,而电压表的示数却减小了;灯泡变暗了,电压表示数却增大了。

判断:将电压表错接在了滑动变阻器两端。

故障9:闭合开关,灯泡不亮,电流表电压表有示数,(元件完好,连接无误)。

判断:变阻器连入电路的阻值过大,灯泡分压小。

故障10:连完最后一根导线,灯泡发光,电表指针来回偏转。

判断:①连接电路时开关闭合了;②电路中某处接触不良。

故障11:开关闭合,灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数。

判断:灯泡短路故障12:开关闭合,灯不亮,电压表无示数,电流表有示数。

判断:灯泡短路(或电压表短路)。

知识点一:按要求连接电路图并讨论分析1、串联电路如图:①若电路某处断路,L1和L2会怎样?②若L1短路,L1和L2会怎样?③同理,将L2短路呢?2、并联电路如图:①若干路断路,则L1和L2会怎样? ②若L1支路断路,则L1和L2会怎样?③若L1短路,则L1和L2会怎样?同理,将L2短路呢?3、含表电路● 如图1,若L1断开时,A 表有示数吗?● 如图2,此时A 表被_____________,所以A 表_________示数 L1_______发光?● 如图,若电路ab 或cd 间有断路时,V 表_____示数?若bc 间的L1断开时,V 表_____示数?● 如图3所示,此时V 表被________,所以V 表_________示数,L1_______发光?图1室图2图3图4室如图4所示,此时V表与L1_______联,灯亮吗?V表有示数吗?(2)总结规律症状病因病理图串联两灯都灭一光一灭并联两灯都灭一光一灭电流表无示数电压表无示数示数为电源电压(3)例题如图所示电路中:(1)若L1断路,则L2____,电流表____示数,电压表____示数。

(2)若L2断路,则L1____,电流表____示数,电压表____示数。

(3)若L1短路,则L2____,电流表____示数,电压表____示数。

(4)若L2短路,则L2____,电流表____示数,电压表____示数。

知识二、电路的故障引起电路中电学物理量的变化及故障原因分析[例1]在图12中,当电键K闭合后,两只小灯泡发光,电压表示数为4伏。

过了2分钟,电压表示数为0,经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,请分析造成这种情况的原因可能有:_____________________。

分析:电压表示数为0,其原因有三:1.电压表没有接好或电压表损坏;2.小灯L2短路;3.小灯L1断路。

起先,电压表有示数,说明不存在原因1的情况。

那么还有两种情况都是可能的。

答案为:小灯L2短路;小灯L1断路。

[变式训练题]在如图13所示的电路中,电源电压等于6伏,合上电键后电压表示数为6伏。

经分析得出,电路中可能发生的情况是:______________________________。

图12 图13[例2]在如图14所示的电路中,电源电压不变。

闭合电键K后,灯L1、L2都发光。

一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是()(A)灯L1短路。

(B)灯L2短路。

(C)灯L1断路。

(D)灯L2断路。

分析:可以采用排除法。

小灯L2短路,会导致电压表示数变小、电流表示数变大;小灯L2断路,会导致电流表示数变0;小灯L1短路,会导致两灯都不亮;一灯熄灭而电表示数都不变,只有小灯L1发生断路时才有此可能。

本题正确答案为C。

[变式训练题]在图15所示的电路中,电源电压不变。

闭合电键K,电路正常工作。

一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则()(A)灯L可能变亮。

(B)灯L亮度可能不变。

(C)电阻R可能断路。

(D)电阻R可能短路。

图14 图15 图16[例3]在图16所示的电路中,电源电压不变。

闭合电键K后,灯L1、L2都发光,—段时间后,其中的一盏灯突然变亮,而电压表V l的示数变小,电压表V2的示数变大,则产生这一现象的原因是( )(A)灯L1断路。

(B)灯L l短路。

(C)灯L2断路。

(D)灯L2短路。

分析:属于电路故障分析题。

“—段时间后,其中的一盏灯突然变亮”排除了电路出现断路的情况,那么,故障现象只有发生短路了。

电压表V2的示数变大,是小灯变亮的原因,一定是小灯L2突然变亮;电压表V l的示数变小说明小灯L1发生了短路。

专题一:电路故障问题“如右图所示电路:(填:“有无示数”及“亮”、“不亮”)1)如果灯丝断路,电流表_____、电压表______、灯_____ 。

2)如果灯内短路,电流表_____、电压表______、灯_____ 。

3)如果电流表断路,电流表_____、电压表_____、灯_____。

4)如果电流表短路,电流表_____、电压表_____、灯_____ 。

5)如果电压表断路,电流表_____、电压表_____ 、灯_____ 。

6)如果电压表短路,电流表_____、电压表_____、灯_____。

7)如果两表位置接错,电流表_____、电压表_____、灯_____。

1.如图: 闭合开关后, 只有一盏灯亮, 两表读数相同, 则可知()A. L1断路B. L1短路C. L2断路D. L2短路2. 如图电源电压6V不变, 闭合开关后, 只有一只灯泡发光且电压表的示数为6V, 其原因是()A. L1断路B. L1短路C. L2断路D. L2短路3. 如图: 闭合开关后, 两灯均不亮, 一同学用导线去检查故障。

先将导线并在L1两端, 发现L2亮、L1不亮;然后在并L2两端, 发现两灯均不亮. 则可知()A. L1断路B. L1短路C. L2断路D. L2短路4. 如图: 电源电压保持不变, 闭合开关后灯L1、L2都正常发光. 经过一段时间后, 其中一盏灯突然熄灭, 而电流表、电压表示数都不变. 产生这一现象的原因是()A. L1断路B. L1短路C. L2断路D. L2短路5.如图为两个灯泡组成的串联电路,电源电压为6V。

闭合开关S后两灯均不发光,用一只理想电压表测量电路中AB间电压为0;bc间电压为6V,则电路中的故障可能为()A.L1短路且L2断路B.L1和L2均断路C.L1断路且L2短路D.只有L2断路6.(多选)如图: 开关闭合后, 发现电压表的指针不动, 可能出现的故障是()A. L1灯丝断了B. L2灯丝断了C. L2短路D. 电压表出现断路7.(多选)如图: 开关闭合后两灯均不亮, 电流表无示数, 电压表示数约等于电源电压, 则下列说法正确的是()A. 电压表无故障B. 电流表断路C. 灯L1断路D. 灯L2断路8.(多选)如图: 开关闭合后发生的现象是()A. 灯不亮、电流表烧坏B. 灯不亮、电流表无明显偏转C. 灯不亮、电压表有示数D. 灯亮、电流表、电压表都有示数9. 如图: 开关闭合后, 小灯泡发光, 两表均有示数. 在实验中灯突然熄灭、电压表示数增大、电流表示数为零. 则该现象故障的原因可能是()A. 灯被短路B. 开关被断开C. 灯丝被烧断D. 滑动变阻器被烧断10. 如图: 闭合开关后, 发现只有一只灯发光, 另一只不发光. 则下列说法正确的是()A. 不发光的灯泡灯丝断了B. 两灯比较, 不发光的灯泡灯丝电阻小C. 两灯比较, 不发光的灯泡灯丝电阻大D. 两灯比较, 不发光的灯泡灯丝通过的电流小11.如图所示电路中,电源电压不变,灯泡L1,L2都发光,一段时间后,其中一只灯泡突然熄灭,另一只灯泡仍然发光,而电压表V1的示数变小,V2的示数变大,则产生这一现象的原因是()A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路D.灯L2短路12.如图所示,当开关S闭合,两表均有示数,过一会儿发现电压表示数突然变小,电流表示数突然变大,下列故障判断可能是()A.L1短路B.L2灯短路C.L1灯丝断开D.L2灯丝断开13.如图所示,闭合开关,两只灯泡都不亮,且电流表和电压表的指针都不动,现将两灯泡L1和L2的位置对调,再次闭合开关时,发现两只灯泡仍不亮,电流表指针仍不动,但电压表的指针却有了明显的偏转;该电路的故障可能是()A.从A端经电流表到开关这段电路中出现断路B.灯泡L1的灯丝断了C.灯泡L2的灯丝断了D.电流表和两个灯泡都坏了14、在图10所示的电路中,电源电压不变。

闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则()A、灯L1可能变亮B、灯L1亮度可能不变C、灯L2可能断路D、灯L2可能短路15、在如图11所示的电路中,当闭合开关S后,发现灯都不亮,电流表的指针几乎指在“0”刻度线不动,电压表指针有明显偏转,该电路中的故障可能是()A、电流表坏了B、灯泡L1的灯丝断了C、两个灯泡都断路D、灯泡L2的灯丝断了16、在如图12所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯L1、L2都发光。

一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是()A、灯L1短路B、灯L2短路C、灯L1断路D、灯L2断路17、如图13所示,当闭合开关S时,电灯L1和L2都不亮,电流表示数为零,电压表示数为电源的电压,则下列分析中错误的是()A、电流表断路,电灯L1和L2完好B、L1灯丝断路,电流表和L2完好C、L2灯丝断路,电流表和L1完好D、L1、L2灯丝都断路,而电流表完好专题二:电表示数变化问题一.填空题:1.如图1所示:闭合开关S后,将滑动变阻器滑片P向左移动时,电流表的示数_____ 、电压表的示数________(选填“变大”“变小”或“不变”)2.如图2所示:当滑动变阻器滑片向右移动时,电压表示数_______、电流表A1的示数__________、电流表A2的示数_______(选填“变大”“变小”或“不变”)3.如图3所示的电路中,电源两端电压保持不变。

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