评职称申请书10篇
职称评定申请书
职称评定申请书尊敬的评定委员会：我是XXX公司的一名员工，现向贵委员会申请职称评定。
经过多年的工作经验积累和不断的学习进修，我深感自己在专业知识、技能和综合素质等方面已经具备了达到下一个职称的条件。
通过本申请书，我希望能够被评定为XXX职称，并在职称评定中展示我个人的专业能力和发展潜力。
一、个人背景我于XXXX年毕业于XXXX学院，获得XXXX学位。
毕业后，我加入了XXX公司并一直在该公司从事相关岗位工作。
在过去的XXX年中，我通过参与各种项目和实际工作，不断积累了宝贵的工作经验，并逐渐成长为一名技术能力卓越且具有领导潜质的员工。
二、专业知识与技能作为一名从事XXX工作的员工，我深知专业知识的重要性。
我在工作中不断学习和研究相关领域的最新动态和技术发展趋势，通过参加行业会议、研讨会和培训课程等方式，不断更新和扩展自己的专业知识。
同时，我也充分利用工作中的机会，不断锻炼和提升自己的技能，如团队合作、沟通技巧和问题解决能力等，以更好地完成工作任务并取得良好的业绩。
三、工作业绩在过去的工作中，我始终以追求高质量和卓越表现为目标。
通过不断努力和创新，我在工作中取得了一系列突出的业绩，不仅赢得了同事和客户的认可，也为公司做出了积极的贡献。
以下是我在工作中取得的几个具体成绩：1. XXXX项目：作为项目负责人，我成功地领导团队完成了该项目，实现了预期的目标，并得到了客户的高度评价。
2. XXXX荣誉：在公司内部的XXXX评选中，我被评为优秀员工，并获得了公司的表彰和奖励。
3. XXXX研究成果：我参与了一个重要的研究项目，并成功申请到了专利。
该研究成果为公司带来了巨大的经济效益，并得到了上级部门的认可。
四、发展规划我深知自身在职业生涯中的重要性，也明白只有不断学习和进步，才能在不断变革的职场中保持竞争力。
因此，我制定了以下发展规划，以实现自己在公司内的发展目标：1. 继续提升专业知识和技能：通过参加相关培训课程和学习计划，不断扩充自己的知识储备，提升技术水平。
个人职称评定申请书
个人职称评定申请书职称评审都对申请人有各种各样的要求，那么如何写呢？接下来搜集了个人职称评定申请书，仅供大家参考，希望帮助到大家。
篇一：个人职称评定申请书尊敬的领导：我于19**年７月毕业于临邑师范体育班，于19**年８月分配到张习桥中学工作。
20**年8月因工作的需要来到土桥中学任教。
这些年来，在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下，工作能力和思想认识有了极大的提高。
在这十年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。
一、教学方面：19**年毕业以后并没有从事我的专业（体育）教学工作而是，20**年以后从事信息技术课的教学。
在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。
课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
20**年我校新增加了六年级两个班我从事小学六年级数学和中学信息技术课的教学工作，新的工作既有压力又有挑战。
通过与从事六年级教学的老教师学习和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。
二、个人素养方面：教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报（小学版）》等相关书籍认真学习，还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养以及教学能力。
20**年我参加了全国自学考试通过几年的努力今年就要毕业了。
并参加校、县、市级的各种培训，使自己的业务水平有了很大的进步并达到了培训开发区教师计算机的能力，因此得到学校领导和老师们的好评。
三、思想政治方面：在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
职称评审的个人申请书
尊敬的评审委员会：您好！我谨以此书申请参加本次职称评审，向您汇报我的工作情况、学术成果和未来规划。
以下是我的个人申请书：一、基本情况我叫XXX，现任XXX公司XXX部门经理，自从进入职场以来，我始终秉持着敬业、勤奋、创新的工作态度，不断提升自己的专业能力和综合素质。
在我国职称评审制度的指导下，我深知职称的重要性，它不仅是对我个人能力的认可，更是对我的职业责任的肯定。
因此，我高度重视本次职称评审，希望能得到您的支持和帮助。
二、工作经历自XXXX年参加工作以来，我先后担任过XXX公司XXX职位、XXX公司XXX职位，积累了丰富的工作经验。
在工作中，我始终以提高自身业务能力为目标，不断学习新知识、新技能，积极参与公司各项项目，取得了显著的成果。
在担任当前职务期间，我带领团队完成了多项重要任务，为公司创造了良好的业绩。
三、学术成果在繁忙的工作之余，我始终坚持学术研究，关注行业动态，积极参与学术交流。
近年来，我发表了多篇论文，参加了多个学术研讨会，取得了丰硕的学术成果。
同时，我还关注人才培养，积极参与企业内部培训，为员工提供专业指导，助力公司发展。
四、未来规划作为一名职业人士，我深知学无止境，只有不断进步，才能适应时代的发展。
因此，在未来的工作中，我将继续努力提高自己的专业素养，带领团队创造更多辉煌业绩。
同时，我还将致力于学术研究，为行业发展贡献自己的力量。
五、职称评审的意义参加职称评审，对我来说具有重要意义。
首先，它能让我对自己的职业生涯有一个清晰的定位，明确自己的发展方向。
其次，它能激发我继续学习的热情，不断提升自己的综合素质。
最后，它能让我更好地发挥专业优势，为公司创造更多价值。
六、结语尊敬的评审委员会，我深知职称评审的严肃性和严谨性，也明白这不仅仅是对我个人能力的认可，更是对我的责任和担当的肯定。
在此，我真诚地希望您能给予我这次职称评审的机会，让我能为我国的发展贡献自己的一份力量。
感谢您的阅读，期待您的回复！此致敬礼！申请人：XXX申请时间：XXXX年XX月XX日。
评职称申请书
评职称申请书尊敬的评审委员会：我谨提交本人的职称评审申请书，希望您能够审阅并给予认真考虑。
本人自入职以来，一直积极努力地工作，不断提升自己的专业素养和技能水平。
通过此次评职称申请，我希望能够获得更高的职称，以更好地发挥个人才能和服务于单位的发展。
一、个人简介本人XXX，现任职于XXX单位，从事XXX工作。
自XXX年起进入本单位工作至今，工作表现始终受到上级和同事的一致认可。
在过去的XXX年中，我勤奋工作，不断学习与进步，始终保持着积极向上的工作态度与专业素养。
二、职业成就与贡献在任职期间，我不断努力提升自己的专业能力和职业技能。
通过参与各类培训和学习，我对XXX领域的专业知识有了更深入的理解和掌握。
在团队合作方面，我积极参与项目协作，与同事们紧密配合，成功完成了一系列重要的任务。
同时，我也积极参与工作中的改革与创新。
在XXX项目中，我提出了一项创新方案，通过优化工作流程，提高了工作效率，并取得了令人满意的成果。
这一经验不仅在本单位产生了积极影响，也得到了行业内的认可。
在XXX领域的学术研究方面，我积极参与并发表了若干篇研究论文。
这些研究成果不仅展示了我对XXX领域的深入研究，也为该领域的发展做出了一定的贡献。
三、继续努力的计划尽管在过去的工作中取得了一定的成绩，但我深知自己仍有许多不足之处需要继续改进和提升。
因此，如果能够获得这次评职称的机会，我将更加努力地学习和探索，提升自己的专业水平。
具体来说，我计划继续参与学术研究，并发表更多具有影响力的研究成果。
通过与同行的交流与合作，我希望能够推动XXX领域的发展，并为相关工作提供更多有益的创新思路。
此外，我还将进一步加强团队合作能力，提高组织协调能力。
通过与同事们的密切配合与合作，共同推动工作的进展，为单位的发展作出更大的贡献。
四、对于评审委员会的期望我对评审委员会能够认真审阅每一份申请材料并进行客观公正的评价充满信心。
希望评审委员会能够根据个人的实际工作表现和专业能力，以及对工作岗位的需求，给予公正的评定和认可。
职称评定申请书
职称评定申请书尊敬的职称评定委员会：我是XXX，目前就职于XXX公司，担任XXX职位。
我在此申请职称评定，希望能够获得更高级别的职称，以进一步提升自己的专业水平和职业发展。
一、个人基本情况我于XXX年毕业于XXX大学，获得XXX学位，并在同年加入XXX公司。
我在公司工作期间，通过不断的学习和实践，积累了丰富的工作经验和专业知识，并取得了一些重要的成绩。
二、职称申请的理由和目标作为一名从事XXX工作的员工，我深知职称评定对职业发展的重要性。
获得更高级别的职称，不仅是我的个人追求，也是对我所从事工作的认可和肯定。
同时，职称评定也是我继续进修学习、提高专业技能的动力所在。
通过职称评定，我希望能够在以下方面取得更多的进展和成绩：1. 提高专业素养：通过进一步的学习和研究，提升自己在XXX领域的专业能力和素养，不断提高工作质量和效率。
2. 扩展专业视野：通过参加各类学术研讨会和培训课程，了解最新的行业动态和发展趋势，不断拓宽专业视野，为公司的发展提供更多的思路和建议。
3. 提高团队合作能力：作为一名XXX，团队合作是非常重要的。
我希望通过职称评定，能够进一步提高自己的领导能力和团队协作能力，以更好地带领团队，共同实现公司的目标。
三、个人职业发展规划在未来的职业发展中，我计划在以下方面不断努力和提升：1. 深入研究专业领域：我将保持学习的热情，不断深入研究我所从事的领域，提高自己的专业知识和技能，成为该领域的专家。
2. 不断拓展工作领域：我将积极主动地接触和学习其他领域的知识和技能，不断拓宽自己的工作领域，提高自己的综合能力。
3. 培养团队合作精神：我将注重培养自己的团队合作精神，学习如何更好地协调团队工作，提高团队的整体绩效，为公司的发展做出更大的贡献。
四、职称评定所需材料我在此附上以下材料作为职称评定的参考：1. 学历证明和工作经历证明2. 与职称评定相关的论文、项目成果等3. 推荐信和相关奖励证明我相信，通过我的不断努力和追求，我将能够胜任更高级别的职称，并继续在工作中取得更多的成就。
初级评职称个人申请书
尊敬的评审委员会：您好！我是XXX，毕业于XXX大学XXX专业，现任XXX学校XXX教师。
在此，我诚挚地向您提交我的初级职称申请。
自从我成为一名教师以来，我始终秉持着对教育事业的热爱，全身心地投入到教学工作中。
在过去的教学实践中，我不断学习、进步，努力提高自己的教育教学能力。
我坚信，只有不断学习，才能更好地适应教育改革的发展，满足学生日益增长的知识需求。
一、在教育教学方面我始终以学生为本，注重培养学生的创新精神和实践能力。
在教学过程中，我善于运用启发式教学方法，引导学生主动探究、积极思考，从而提高学生的综合素质。
同时，我还注重课堂氛围的营造，使学生在轻松愉快的环境中学习，提高学生的学习兴趣。
在课堂教学方面，我能够充分运用现代教育技术，将抽象的知识点形象化、直观化，提高学生的学习效果。
二、在教育教学研究方面我积极参与教育教学研究工作，多次参加校内外的教育教学研讨会，与同行们交流教学心得和经验。
此外，我还关注教育教学改革的发展动态，自学了《教育学》、《心理学》、《课程与教学论》等相关书籍，不断提高自己的教育教学理论水平。
在教学之余，我还积极撰写教育教学论文，参加各类论文评比活动。
三、在个人素养方面我深知作为一名教师，不仅要具备丰富的专业知识，还要具备良好的道德品质和职业素养。
因此，我一直努力提高自己的思想觉悟，始终与党中央保持一致，认真学习党的基本路线、党的基本纲领、党的基本经验和党的基本要求。
在工作中，我严谨治学，关爱学生，尊重家长，团结同事，积极参与学校组织的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。
四、在业务能力方面我具有较强的业务能力，能够熟练运用所学知识进行教育教学。
在教学过程中，我注重培养学生的创新意识和实践能力，善于发现学生的优点，激发学生的潜能。
此外，我还具备较强的组织协调能力，能够组织和指导学生开展各类课外活动，提高学生的综合素质。
综上所述，我认为自己已经具备了申请初级职称的条件。
如有幸获得初级职称，我将更加努力地工作，为我国的教育事业贡献自己的一份力量。
职称申请书范文（通用10篇）
职称申请书职称申请书范文（通用10篇）职称是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得一定工作业绩后，经过考评授予的资格。
对每个人就业和工作有着巨大的作用，下面小编收集了职称申请书范文，供大家参考。
职称申请书篇1尊敬的领导：本人xxx，现年xx岁，性别x，汉族，中共党员。
20xx年7月毕业于四川理工学院应用化学专业，大专学历。
20xx年7月应聘到xxxxxxxxx公司技术开发中心化验室从事化学分析检验工作。
20xx年聘为技术员。
本人在思想上，积极向上，认真学习马克思列宁主义，“三个代表”重要思想和邓小平理论。
认真履行党员职责，做好模范带头作用。
工作态度方面，本人热爱自己的本职工作，能遵章守纪、团结同事、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度。
在职期间：1、培训员工方面，参与了化验室培训化验员工的工作。
20xx年主讲《氧化还原滴定》，20xx年主讲《重量分析法》，20xx年《酸碱滴定法》，20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。
2、技术业务方面，20xx年参加了红外CS-600的仪器安装测试工作，基本掌握了仪器的分析原理，以及其维修维护和使用方法。
20xx 年参与了国标《钛铁中硅含量的测定-硫酸脱水重量法》的修订。
20xx 年参与了高含量三氧化二铬中硅磷的含量和高含量二氧化钛中铝的测定定值工作，并完成课题《高含量二氧化钛中铝的测定》分析试验。
在实验过程中，积极主动运用专业知识，使理论和实践得到有机结合。
注重理论与实践相结合，我认真学习，使自己的专业知识进一步提高，为以后的工作奠定了基础。
我将继续努力工作，刻苦钻研业务技术，努力提高专业技能，认真完成自己的工作，争取在自己的岗位上做出成绩。
通过三年的工作，自己已具备了一名助理工程师所应具备的基本素质。
我特此申请助理工程师职称的评定，请批准。
此致敬礼！申请人：xx20xx年xx月xx日职称申请书篇2尊敬的领导：我叫xx，x，生于xxx年月日，现年岁。
申报职称申请书范文
申报职称申请书范文篇一:申报职称申请书尊敬的学院带领:鉴于我在山东新华电脑学院工作教龄与工作表示，在本次职称申报过程中，特此提出副主授职称的申请。
我于20xx年3月来山东新华电脑学院工作，主授photoshop(平面设计类、网站传媒类)，到今已有五年零八个月的活动举办时间了，在近六年的活动举办时间里，工作勤勤恳恳，当真负责的完成每一次讲授使命，每一个班级的毕业测验成就都可以或许达到95%以上，考据经由过程率达到85%以上，并顺遂的经由过程indesign、大专班教育学、成人高考语文、数字艺术专业贸易案例、图文设计以及平面导师练习课程的备课及带班过程。
常日里，和同事相处融洽，在工作上遵从学院带领的放置，经由过程了集团组织的每一次教师资格认证，并响应的取得了多门科目标认证，积极介入集团的尺度化课程研发，在尺度化课程课件征集活动中，ps课件获得征用，而且在持续两年的教师技术大赛中取得集团级的奖项，同时在ciw认证中获得ciw讲师的资格认证。
以上就是我近六年的工作环境，我的每一次前进都离不开学院带领和教员的培育和帮忙，在此暗示感激。
望学院带领按照我小我环境酌情对我的申请予以审批。
申请人:xxxxx年xx月xx日篇二:申报职称申请书尊敬的学院带领:本人xxx，现年xx岁，性别男，汉族，中共党员。
XX年7月卒业于四川理工学院应用化学专业，大专学历。
XX年7月应聘到xxxxxxxxx公司手艺开辟中间化验室从事化学阐发查验工作。
20xx年聘为手艺员。
本人在思惟上，积极向上，当真进修马克思列宁主义，xxxx主要思惟和邓小平理论。
当真履行党员职责，做好榜样带头感化。
工作立场方面，本人热爱本身的本职工作，能遵章守纪、连合同事、乐不雅长进，始终连结严谨当真的工作立场。
在职时代:1.培训员工方面，介入了化验室培训化验员工的工作。
XX年主讲《氧化还原滴定》，20xx年主讲《重量阐发法》，20xx年《酸碱滴定法》，20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。
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评职称申请书10篇学校领导：昨天上午听__校长传达有关职称评定的讲话之后，经过认真仔细的考虑，我决定申报中学特级教师职称。
我____年毕业____师范大学，至今己工作__年。
多年来，我所带的班级__次被评为校级、区级和省级先进集体；我的__次公开课得到有关专家和同行的好评，可以说，我的教学业务能力是不容置疑的。
我的科研能力也有目共睹。
____年至今，我己经在《___》杂志、《_____》杂志、《____》杂志和《___》报、《____》报上，发表___篇教学经验论文。
____年还在____出版社出版《_______》、《____》两本专著。
____年被评为中学高级教师，至今已逾五年。
平心而论，我在工作中也还存在一些缺点，业务上也还待进一步提高，但是，对照中学特级教师的评定条件，我认为我的情况还是基本符合，甚至绰绰有余的。
为此，特向你们提出申请，望领导予以认真考虑。
谢谢！此致敬礼！申请人：____年__月__日职称评定申请书篇二尊敬的学校领导：我叫___，20__年毕业内江师范学院中文系，并取得本科学历及文学学士学位。
同年_月到四川省档案学校任教，20__年通过省属事业单位公招考试正式进入档案校，20__年_月_日被认定为专业技术岗位十二级，现已满两年，特向学校提出申请应聘十一级岗位。
一、教学工作任职两年来，我时刻认真学习、贯彻、落实党的各项教育教学方针政策，积极参加政治理论学习，努力提高自己的思想政治水平。
每年积极参加学校组织的各项培训活动，努力提高自己的业务水平。
工作中虚心向领导、前辈学习，和同事有好相处，认真按时完成学校交办的各项任务。
教学过程中我课前认真备好课，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
了解学生学生的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识会有哪些困难，采取相应的预防措施。
考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
其次，认真上好每一节课，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。
同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，活跃课堂气氛，使学生轻轻松松地学语文。
课堂上讲练结合，提问面向全体学生，采用自主回答问题的方式，谁想回答问题的就自己站起来回答，不用举手。
为了训练学生的口语表达及写作能力，我安排了许多情景练习，如：模拟公文写作、公文改错。
课后主动找学生了解他们的实际情况，把他们的反馈信息放到教学中来。
做到按照学生的需求来开展教学。
认真批改作业布臵作业做到结合当前的实际生活。
有针对性，有层次性。
为了做到这点，我常常到学校图书馆、阅览室去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。
同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
二、班主任工作任职期间我一直担任高职20__级1班的班主任工作，对班主任工作我一直严格按照学校的各项管理规章制度来要求学生，并秉承“德高为师，身正为范”的教育理念，在工作中要求学生做到的自己首先做到，做好学生们人生的领路人。
两年来，我班在学校各项活动中表现突出，连续两年获得了春季田径运动会团体比赛第一名的成绩，获得过“先进团支部”称号两次，全班的学风良好，得到了学校师生的认同。
三、管理工作20__年_月，我还竞聘了学校保卫科副科长一职，在学校领导、老师们关心和帮助下，我竞聘成功。
担任保卫科副科长一职以来，我始终牢记“安全工作无小事”，在工作中认真对待每一件事情，从未有过丝毫的疏忽和大意。
我虽然年龄小、经验不足，但我有旺盛的工作激情，任职不敢说自己干出了多大的成绩，至少学校的安全稳定工作一直是有条不紊的开展着，今后我还将努力工作，为学校的发展贡献做出自己应尽的职责。
四、科研工作在平时的教育教学工作中，我认真总结体会，不断的学习充实自己，撰写各种学术论文。
在20__年有幸参编了中职中专文秘类专业规划教材《会议组织与服务》（主编：童XX、石XX）一书中的第九单元，并由科学出版社20__年_月出版发行。
综上所述，我任职专业技术岗位十二级以来，工作是踏实认真的，履职是合格的，完全符合晋升职称的各项条件，特提出晋升专业技术岗位十一级申请，请批准！申请人：20__年__月__日职称评定申请书篇三尊敬的领导：我叫___，20__年7月毕业__师范大学，20__年__月被评为二级教师，任现职以来一直从事__教学工作。
几年来，我一直致力提高专业技术水平，潜心钻研，大胆实践，努力使自己成为一名优秀的人民教师。
一、政治思想表现。
自参加教育教学工作以来，我拥护党的路线、方针、政策，忠诚党的教育事业，自觉遵守国家的法律、法规，严格遵守学校的各项规章制度，有良好的师德修养；奉行“堂堂正正做人，踏踏实实干事”的工作作风，与时俱进做到了自修、教书、又育人。
二、倾心教育，为人师表身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。
在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。
每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，到校做好有关工作，甘奉献。
同时认真学习与践行新课标、新理念，积极参加各级教育培训和校本培训，真正做到“学高为师，身正为范”，以自己优良的道德品质与文化素养去影响学生。
三、精心施教，形成特色作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节。
教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整课堂教学进度和内容，改进教学方法，熟练运用电脑制作PPT，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，同时根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。
四、工作业绩和历程1、20__年__月年晋升为二级教师2、20__年在__市基本功大赛中获一等奖。
3、20__年――20__年在__师范大学在职攻读教育硕士，获得教育硕士学位。
4、20__年获礼泉县教学能手。
5、20__―20__学年获__市教学能手。
6、在任二级教师期间发表省级论文3篇。
成绩属过去，脚下踏过的路已经演变成历史，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇创新，再创业绩。
综合上述情况，符合申报一级教师的条件，特提出申请。
此致敬礼！___20__年__月__日职称评定申请书篇四成都__中学领导：本人__，男，出生年月__年_月_日，中共党员，____月毕业北京体育大学体育系，大学本科学历学士学位，并取得高级中学教师资格证书。
__年_月取得中学二级教师资格并任职，_年_月—_年_月在成都市__中学校工作，担任初中年级体育教学工作，_年_月调入成都__中学，担任高中二年级体育教学工作。
在此期间我认真参加了各种教师规培学习，并取得了相应的学习证明。
通过近7年的工作我已基本达到中学一级申报标准，特向组织申请中学一级职称！此致敬礼！成都__学校_年_月_日评职称申请书篇五尊敬的领导：我__年7月毕业师范体育班，__年8月分配到张习桥中学工作。
__年8月因工作的需要来到土桥中学任教。
这些年来，在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下，工作潜力和思想认识有了极大的提高。
在这十年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。
一、教学方面:__年毕业以后并没有从事我的专业（体育）教学工作而是，__年以后从事信息技术课的教学。
在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作用心认真的完成，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自我无法解决的教学问题就用心向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。
课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自我的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践潜力。
课后用心和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自我的教学潜力得到不断的进步和提高。
20__年我校新增加了六年级两个班我从事小学六年级数学和中学信息技术课的教学工作，新的工作既有压力又有挑战。
透过与从事六年级教学的老教师学习和自我一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。
二、个人素养方面:教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自我购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报（小学版）》等相关书籍认真学习，还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习，以拓宽自我的知识面，提高个人的文化知识素养以及教学潜力。
__年我参加了全国自学考试透过几年的努力今年就要毕业了。
并参加校、县、市级的各种培训，使自我的业务水平有了很大的进步并到达了培训开发区教师计算机的潜力，因此得到学校领导和老师们的好评。
三、思想政治方面：在生活和工作上，我严格要求自我，注意自我的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自我，重视“为人师表”的职业形象，自我能做的事自我做，尽量不给学校添麻烦，努力持续正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
__年我晋升为小学一级教师经过五年的教学实践，此刻我各个方面考核合格已经贴合申请小学高级教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼！申请人：职称评定申请书篇六尊敬的各位评委、各位领导：大家好！____年_月，我毕业____学校。
8月，我怀着满腔热情走上教育岗位，成为____小学的一名普通教师。
在这几年的工作中，我给自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”的要求，本着“敬业有恒，勤业爱岗，开拓创新”的原则，对挚爱的教育事业，我辛勤耕耘；为学生的发展，我倾注了全部的情感。
____年_月，我取得了小学语文教师一级资格，距今已有5年整，下面我简单地汇报一下这五年来我的工作情况：一、教学方面____年，__县实施新课改，作为参与课改实验的首批教师，我认真地学习新课程标准，不断地钻研新教材，积极转变教育观念。
在课堂上，我最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，注重每位学生的情感体验，根据学生的身心特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，营造轻松而又快乐的学习氛围，让学生快乐地学习，轻松地获取知识，在快乐中成长。
课后，我不断地进行反思和总结，积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断地进步和提高。
二、个人素养方面为了提升个人素养，提高自身的业务水平，我认真学习能提升语文教学水平、改善教学方法的知识，订购了《小学语文教学》、《小学教学设计》、《小学教学研究》等杂志；为了能让班主任工作做得更好，我认真学习《儿童心理学》、《教学心理学》等书籍，争取更好地了解孩子们的心理；我还利用课余时间进行自学，已经取得大学本科文凭。