行为规范演讲稿15篇
中小学生行为规范守则演讲稿
中小学生行为规范守则演讲稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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行为规范养成教育演讲稿
行为规范养成教育演讲稿行为规范养成教育演讲稿「篇一」尊敬的老师、亲爱的同学们：新的学期已经开始，经过全体师生的共同努力，学校的各项工作已经步入正轨。
每个学期的开始，我们都将面临新的起点，新的征程，新的希望，站在新学期的起跑线上，大家都准备好了吗?新的一学期，我们更要珍惜每一分钟，办好每一件事，走好人生每一步，这样才能学有成绩，学有收获。
今天要跟大家说的是：“养成好习惯，走好每一步。
”1、在仪表、仪容方面：要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己，注意中学生形象，禁止穿着打扮成人化，不化妆、不染发、不佩带首饰;男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋;总之，不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝。
2、在安全与卫生方面：一定要按学校的要求做，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位。
请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走，不追逐嬉戏，不打闹，不拥挤，不抢道;牢固树立“安全第一，警钟长鸣”的观念。
卫生是文明的标志。
不随地吐痰，坚决禁止乱扔垃圾，如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。
做到见纸就拣，见脏就扫、拖。
讲究个人卫生，比一比，哪个班卫生工作好，哪个同学卫生习惯好。
讲究卫生，养成良好习惯。
3、在校规校纪方面：我们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己，团结同学，和同学和睦相处。
严禁打架、骂人。
打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成口头禅，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。
不因小事和同学争吵，不打架斗殴，争做文明的高中生。
4、努力养成良好的习惯。
如：随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸;说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻;禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、嚼口香糖后随地乱吐;同学们，生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行动;播下一种行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种命运。
小学生日常行为规范主题演讲稿(18篇)
小学生日常行为规范主题演讲稿（18篇）小学生日常行为规范主题演讲稿（精选18篇）小学生日常行为规范主题演讲稿篇1老师们、同学们：大家好！今天我给大家讲话的题目是遵规守纪，完善自我。
青少年时代是最美丽的，同学们，我们大多处在天真烂漫的孩提时代，有的已步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开，阳光是我们的，希望是我们的，世界是我们的！歌德说过，要成就一番伟大的事业，就要从青春时代做起。
那么，我们应该怎样做才能迈出正确的步子，让青春无憾无悔，走向美好的明天呢？首先，作为新时代的中学生、小学生，就要遵守纪律，做现代文明的学生。
俗话说，“没有规矩，不成方圆”，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。
作为一名学生，就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》：严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自律自强；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。
其次，作为新时代的学生，还要学会守法。
每个公民都必须具有法制观念，不仅要学法，而且还要守法。
缺乏法制观念是非常危险的。
第三、要遵守社会公德。
讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等，这些都是社会公德。
遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。
讲究公共卫生，就是要保持优美整洁的公共环境。
比如：在教室里，在马路上，不随地吐痰，不随手扔果皮、纸屑。
还有一点，则是不能大喊大叫。
妨碍其他人学习、工作或休息；不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。
我们身边的公共财物有很多。
如学校的门窗、桌椅、教学设备等，公园里的.花草、树木，马路边的路灯、路牌、公用电话等，我们不仅要做到自己爱护，而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。
争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，注意谦让。
遵守交通规则，不逆行马路。
形成各种良好的行为习惯。
同学们，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。
昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你能把握的，就只有今天！让我们珍惜今天这大好时光，遵规守纪，勤奋学习，争取更大的进步。
中学生关于行为规范优秀演讲稿(23篇)
中学生关于行为规范优秀演讲稿（23篇）中学生关于行为规范优秀演讲稿（精选23篇）中学生关于行为规范优秀演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：早上好!今天我国旗下讲话的题目是《行为规范常在我心》。
仰望苍穹，苍穹无语，却有鸟儿为他唱颂赞歌;俯视大地，大地无言，却有花草为它妆点美丽。
同样，一个人即使不言不语，他所表现出的行为习惯也自会为他赢得他人的赞誉。
而习惯在很大程度上决定着一个人的命运，一个坏习惯会使你丧失良机，一个好习惯则将促使你走向成功。
在这个人才至上、人品至本的现代社会，细节决定成败，欲成大事者必拘小节我们只有将文明的行为规范常驻心中，才能使我们从平凡走向优秀，从优秀走向卓越，从卓越最终走向巅峰!正如福尔格姆《信条》中的故事，一九八八年，世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。
有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢?”这位白发苍苍的老学者回答道：“是幼儿园。
”“在幼儿园能学到什么东西呢?”“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示道歉，午饭后安安静静地休息，要观察周围的大自然”等等，正是这些良好的行为习惯，成就了一位伟大的科学家!但是现今，我们学校中的许多同学，恰恰忽视了这些最基本的行为规范。
当我们走在整洁美丽的校园，坐在宽敞明亮的教室，也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话，也许你不留心踩在脚下的花草，也许你随意的丢弃一张餐巾纸，也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是，这时你已经成为美好校园环境的破坏者。
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。
现在，请大家睁大自己雪亮的眼睛，反思一下自己：你遇见老师的时候有问好吗?你回答老师问话时有起立吗?你有试过在没人的时候偷偷随地吐痰或扔垃圾吗?你是否做到未经允许不动用他人物品呢?你会随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息吗?你妨碍了别人有道歉吗?你认真看过《中小学生文明规范》《实中学生公约》吗?好习惯不是说出来的，而是从实践中体现出来的。
学守则懂规范做文明的小学生演讲稿(通用16篇)
学守则懂规范做文明的小学生演讲稿（通用16篇）学守则懂规范做文明的小学生演讲稿学守则懂规范做文明的小学生演讲稿篇1同学们，老师们：早上好!朝阳冉冉升起，全体师生意气风发，我们又迎来本学期的第十五周。
今天，我讲话的题目是：学守则、懂规范，做一个行为文明的合格小学生。
走在路上，我们要遵守交通规则：红灯停、绿灯过、车辆行人靠右走。
违反规定可能会发生交通事故、造成伤亡。
进行各类比赛要遵守有关的竞赛规则，犯规要被罚、重则黄牌警告，严重者红牌罚出场，失去参赛资格。
人们在社会活动中，必须遵守国家法规。
犯法要追究刑事责任，轻则拘留教育，重则判刑收监，严重者。
这些都告诉我们一个常识，在人类社会中，人们必须用相关的法规约束自己的思想言行，才能保证社会秩序稳定，人们安居乐业。
同样，我们中小学生也有相关的法规来管理我们、约束我们，这就是《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
新学期，遵照党中央、国务院的要求精神，国家教育部发布了新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范(修订)》。
全国各地中小学2022年9月1日起执行。
要求以各种形式开展宣传学习，务必使广大中小学生牢记于心，实践于行，全面提高思想道德水平。
“守则”、“规范”不仅是学生“牢记于心，实践于行”的教育基本法规，更是老师们开展教育工作对学生进行思想品德教育的重要依据。
全体老师有责任有义务研究它，贯彻它、依靠它。
当“守则”、“规范”在你班学生中深入人心，成为自觉行动之际，就是你班级管理得法，教育成功之时。
小学生时代，五彩缤纷的理想已经开始在心灵沃土上播种、发芽，美丽又漫长的人生道路上已经响起整齐而急促的脚步。
真诚地希望同学们，以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》指导自己的一言一行，迈好坚实的人生每一步，成长为身心健康、道德高尚的有用人才。
学守则懂规范做文明的小学生演讲稿篇2亲爱的老师、同学们：大家早上好!今天我讲话的题目是《学守则规范、做文明学生》。
《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》集中体现了对小学生思想品德和日常行为的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进身心的健康发展起着重要作用。
行为规范演讲稿（精选15篇）
行为规范演讲稿（精选15篇）行为规范演讲稿(精选15篇)通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
随着社会一步步向前发展，越来越多人会去使用演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编精心整理的行为规范演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
行为规范演讲稿1亲爱的老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是：遵规守纪，完善自我。
青少年时代是最美丽的时期，青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开，阳光是我们的，希望是我们的，世界是我们的！歌德说，要实现伟大的事业，就要从青春时代做起。
那么，我们应该怎样做才能迈出正确的步子，让青春无憾无悔，走向美好的明天呢？首先，作为一名中学生，我们必须遵守纪律，做现代文明的学生。
俗话说，“没有规矩，不成方圆。
”我们知道良好的纪律是学习科学文化知识的保证。
首先作为一名中学生，我们必须严格遵守《学生守则》和《学生日常行为规范》：严格遵守学校的规章制度，切实做到：尊师爱友，自律自强；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。
第二，作为一个新时代的学生，我们必须学会守法。
每个公民都必须具有法制观年，不仅要学习法律，而且要遵守法律，缺乏法律概念是非常危险的。
第三，我们必须遵守社会道德。
讲究公共卫生、爱护公共财产、维护公共秩序等都是社会公德。
遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。
讲究公共卫生就是保持美丽干净的公共环境。
例如：在教室里，在路上，不要随地吐痰，不要乱扔果皮、纸屑。
还有一点就是不能大喊大叫，妨碍他人学习、工作或休息；不能在建筑物或桌椅上乱刻乱画。
我们身边有很多公共物品。
例如，学校的门窗、桌椅、教学设备、公园里的花草树木、路灯、路牌、公用电话等，我们不仅要保护自己，还要劝阻和制止一些人破坏公共财产不文明的行为，努力做一个文明、懂礼仪的好学生。
当我们遇到老师和客人，主动敬礼问好；上下楼梯，注意谦让；遵守交通规则，不逆行马路等等，形成各种良好的行为习惯。
行为规范演讲稿15篇
行为规范演讲稿15篇行为规范演讲稿1各位老师、同学们，早上好！伴随着冉冉升起的五星红旗，新学期第二周开始了。
按政教处工作计划，九月份是学生日常行为规范教育活动月。
现就活动月有关事宜做出如下部署，希望全体同学认真落实：活动目的：从三高当前快速发展的实际出发，进一步巩固和发展上学期管理成果，规范常规管理，提升每一名学生文明素养，为教学工作营造优良秩序，构建平安、有序、文明、和谐校园。
工作重点：1、学习并落实好新的管理制度，提高学生管理的制度化、规范化、自动化水平。
2、落实班级量化考评，加强常规检查评比。
3、加强打架事件预防和管制刀具清查，杜绝意外伤害事件发生。
4、加强对吸烟喝酒、谈情说爱、扰乱课堂、口出脏字、打饭加楔、破坏公物、上课睡觉、楼内接打手机、熄灯后说话等违纪现象的检查处理。
5、对高一新生实行强势管理，迅速形成纪律严明、秩序稳定、团结互助、学风浓郁的班集体，迈好高中第一步。
6、大力整顿课间楼道秩序，营造课间文明走廊。
7、进一步整顿舍风舍貌，加强就寝秩序管理，推进舍务管理规范化。
8、加强校门管理，整肃校园周边环境，禁止学生私自外出，及时排除校外干扰。
9、加强大课间管理，营造轻松、欢快、规范的体育大课间。
10、加强校园卫生管理，创设一尘不染的校园卫生环境。
活动要求：一、学习、落实新修订的学生管理制度，发挥规章制度的权威性、导向性、规范性。
制度是管理的依据，是考评的杠杆。
学生管理必须走向法治轨道，着眼常规、关注细节，用制度规范、用制度叫板。
政教处新修订的制度注重以人为本，注重于细微处规范学生日常行为、引导学生形成良好习惯，在新理念指导下的制度涵盖了学生管理的方方面面，内容丰富、要求具体，有很强的针对性和操作性，符合我们三高的校情学情，必须成为考评班级、管理学生的刚性规范。
小册子117页，累计3万字，已经发到学生手，每人一册，班主任要组织学生认真学习条文，领会精神实质，内化行为规范，务使新制度深入人心，耳熟能详。
规范自身行为,争做文明学生的演讲稿(精选10篇)
知规范的学生，一定是讲礼貌的人。在他嘴边的是“暖人心”的礼貌用语，而不是让人心寒的`脏话，他见到老师、同学、长辈会问好，因为他明白：要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，尊重他人与尊重自己同样重要。
行为是人与人之间交流的桥梁，规范是公民道德的基本要求，讲规范是现代社会文明的基石和标志，讲文明是做人的基本准则。文明规范是一块金子，拥有它的人，他的人生便会闪闪发光。
规范自身行为爱的同学们：
有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目；
除了环境方面的事情外，我还发现了其他的一些问题，我看到有些同学，在走廊或者那里碰到自己的老师时，居然连招呼都没有打一个！还有在食堂打饭时一个一个的哄抢，上课时不断的违法纪律却没有丝毫的`悔改，这都让我非常的惊讶。一个个接受了新时代的知识接受了现代化教育的人，居然不懂何为礼貌，不知何为谦让，这样的场景让我十分的痛心。我们现在还是学生，还小，就算发生了什么事也有大人在后面兜着，可以后呢？这些习惯看似很小，很容易忽视，可越是小的事情越是能够体现出一个人的素养，你们难道愿意自己长大后成为一个没有素质的人吗？
文明的时代呼唤文明的人，作为新世纪的中学生，我们不要对那些不文明的行为等闲视之；而作为五中的学生，我们更应该和不文明的行为决裂；因为我们的学校正。构建和谐校园。是我们五中人义不容辞的社会责任。
同学们，我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，所以我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管好我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信经过我们全体师生的努力，一定能营造一个宁静有序，有着良好学习环境的和谐校园。
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行为规范演讲稿15 篇行为规范演讲稿1老师、同学们：大家好！纪律和规则在我们的平常工作、学习和生活中是必不行少的。
作为在校学生，处在向迈进社会过渡的期间，有无数的纪律和规则告诉我们什么该做和什么不该做。
我认为，假如每个学生都能加入自律的队列，就会发现四周的事物、环境就会大不相同。
自律其实不单对我们此刻的学习有利，当我们结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现，自律对我们在此后社会上的工作和生活上也有很大的影响。
当我们仍是学生时，犯了错误我们能够有从头开始的时机，但是在社会上我们一定为自己的每一次失误或许错误负责，肩负结果，这使得自律的作用更为显然。
所以，让我们相互监察，做到自觉自律，为我们此刻的学习创立一个更好的环境，为我们在未来的工作和生活中养成优异的习惯打下基础。
新的一天里，我们要面对徐徐升起的旭日持续朝着自己的目标行进，今日的奋斗就是为了明日的成功。
为了保证人们的正常生活，每个国家都有自己的法律，相同的，我们想成为一个合格的学生在学校最基本的就是恪守《中小学生守则》和《中学生平常行为规范》，恪守学校校规，这对我们养成优异的习惯特别重要。
从小，父亲母亲就教育我们要诚实，要敢于吃苦，做事要有毅力。
他们教我们如何与四周的人相处，如何对他人有礼貌。
但是，随着年纪的增加，光阴的流逝带走了童年的乐趣，我们逐渐长大，变得成熟了，想法自然也就多了。
我们抚躬自问，看看《中小学行为守则》和《中学生的平常行为规范》，你、我、他、她，谁能完整做到呢？是的，或许你会说：“每一个人都不行能是完满的”，但假如我们不努力去做，我们怎么能成为合格的中学生呢？“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们只有努力做正确的事，从我做起，从小事做起，学会尊敬自己，尊敬他人，知道什么是对，什么是错，提高妙辨是非的能力，划分善与恶的能力，才能有正确的道德选择与正确的道道德为能力，也才有可能成为真切合格的中学生。
行为规范演讲稿2敬爱的学校领导、老师，在坐的各位家长：您好！我是来自高一· 五班的 __。
此刻，我深感有幸，又特别激动。
有幸的是，学校给我这样一个难得的锻炼自己的时机；激动的是，我能在这里跟大家分享我在石室佳兴外国语学校的经历和感觉。
初中我就在本校念书，学校育人目标是行为规范、思想活跃、志存高远、勇于创新。
这深深地触动着我。
对我影响最大的是 " 行为规范、志存高远 ". 进入初中时，我其实不是一名优异的学生，但这两点却从生活行为规范、对未来设定目标方面让我一步步提高。
这使我知道，我不可以自甘平凡，我要为自己设定美好的未来，人生要有远大的目标；这也让我理解，只设定目标而不从此刻规范自己的生活和学习行为，那目标也不过目标。
学校老师还从"会生活、会学习、会健体、会审美、会集作、会创立 " 等方面全面提高我们的能力。
在这里，我快乐而紧张的生活、学习，中考时我获得了 594 分的优异成绩，固然不是顶尖成绩，但我自己和家人都很满意。
以这样的成绩，我有好多的选择时机，比方双流中学、棠湖中学等，但最后，我仍是选择了在本校读高中。
我之所以做这样的选择，是我认为，高中是我人生中至关重要的三年，我要为自己负责，做好选择。
除了在开始时我说的学校的教课目的、价值观点等最主要的原由以外，还有以下几方面原由。
原由之一，我直升佳兴高中部，能够全免三年学费，很有优厚的奖学金。
我深信 " 是金子在哪里都发光 ". 我要用我的努力为父亲母亲减少经济上的压力，固然这些钱对我的家庭来讲不是很困难，但我认为，钱要花在刀刃上。
同时这又是一种无上的荣耀，这让我很自信。
但假如去了其余学校，这类已拥有的优势就没有了。
同时，这里的领导和老师都认识我，也会获得老师更多的关注和重视，我的状况初中老师也会和高中老师交流，这对我的快速成长特别有利。
原由之二，我能够快速轻松地适应高中的生活，除了知识不相同，需要我具备的能力不相同，其余的比方卧室生活、餐厅生活等没有变化，我能够快速投入高压的学习中。
我的同学到其余学校，有的需要三个月甚至半年去适应。
原由之三，在高中时我就知道，本校的高中老师很优异。
好多老师我都见过，初中那会儿我就特别敬羡高中的大哥哥大姐姐，那时内心就想，到高中时，这个老师会是我的班主任；那个老师是教什么课的，一看就是雷厉流行的，我喜爱；这个老师也好，和学生好亲密。
这算作一个梦想。
此刻，在石室佳兴外国语学校我已经走过了半年，以上几点都如我所愿。
学费免了，奖学金有了，生活适应的特别快，没有任何的不适。
高中老师真的很优异。
固然高中生活紧张、忙碌，知识看似难而乏味，就像刘云校长在全校师生集合时说的那样，学习没有轻轻松松就学好的，学习没有简单的快乐，它是乏味无味的；但在乏味无味中坚持下来，在学习、合作、研究中我寻得了我学习的乐趣。
此刻，我真切感觉到学习的快乐，生活的快乐，这样的青春才是对的。
刘云校长还说 " 不念书，不吃苦，你要青春干嘛 ". 他的每次发言都震惊着我的心，让我冲劲实足。
刘云校长、李立新副校长、都去过好多国家好多学校观察学习过也都来自成都著名的学校。
我们同学都认为刘云校长、李立新副校长走的地方多，见得多，对此刻教育掌握的准，在他们的引领下，我的" 高远 " 的人生目标必定能成为现实。
我的班主任杨少豪老师，他的管理有章有法，严肃认真又风趣风趣。
在学习上对我们严格要求，在生活上又表现出他平和可亲的一面。
在教课上解说透辟，方法灵巧，讲堂和睦高效，我对他特别敬佩。
这样的老师好多好多，时间关系不一一列举。
一个学校，有这样好的领导、老师，这样合适我们教育的理念，严而有度的管理。
我有信心相信 " 两年半后，我不行功都不行能 ".上学期期末的成都统考，我有一个初中同班同学，中考他考了 606 分去了十二中、高一上期期末统考他考了 783 分；经过半年的学习，中考比他成绩低 10 分的我、高一上期期末调研考试反而比他高了20 分。
那一刻，我再此必定了自己选择的正确。
我告诉自己，我要持续努力，让梦想成真，让目标成为现实。
此刻，我要告诉大家我定的目标——全国排名前十的大学。
我恳请学校领导、老师，在坐的全部家长相信我、激励我并监察我。
两年半后我要用成绩和大学录取通知书向大家报告，我有这个信心，看我的 ' 行动吧！行为规范演讲稿3敬爱的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好 !我是吕冠儒。
今日，秋高气爽，丹桂飘香，在这金秋的季节里，我们迎来了教育部印发《中小学生守则》版，让我们共同学习《中小学生守则》。
1、爱党爱国爱人民。
认识党史国情，珍爱国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2、勤学多问肯研究。
上课专心听讲，踊跃发布看法，乐于科学研究，养成阅读习惯。
3、勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做，主动分担家务，参加劳动实践，热情志愿服务。
4、明礼守纪讲美德。
恪守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱惜公共财物。
5、孝亲尊师善待人。
孝父亲母亲敬师长，爱集体助同学，虚心接受责备，学会集作共处。
6、诚实守信有担当。
保持言行相符，不谎话不舞弊，借东西实时还，做到知错就改。
7、自强自律健身心。
坚持锻炼身体，乐观爽朗向上，不吸烟不饮酒，文明绿色上。
8、爱惜生命保安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，果断远离毒品。
9、节俭节俭护家园。
不比吃喝衣着，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
同学们，“欲知平直，则必准绳 ; 欲知方圆，则必规矩。
”自古以来，规矩就是一种尺度，一种标准 ; 就是一种拘束，一种准则 ; 更是一种责任，一种境地。
《中小学生守则》就是规矩，我们要建立现代文明意识，争做文明人; 勇于向陋习开战，从身旁小事做起，养成优异的文明行为习惯 ; 勇于同各样有违道德规范的不文明行为做斗争，加强自己行为举止的自觉性和意志力，创立文明校园，使自己真切成为一个和睦发展的人。
为此，向全体队员们发出以下提议：1、要继承和弘扬中华民族的优异传统，自觉接受中国革命传统教育，建立起民族自尊心、自信心和骄傲感，加强爱国感情，弘扬民族精神。
2、要自觉学习贯彻新《守则》，从“我”做起，从此刻做起，注意自己的一言一行，不停培养自己的优异道德。
3、要弘扬传统美德，自己的事情自己做，家务事情学着做，学习与家人进行交流与交流，做个爱劳动、孝顺尊长、自立自强的好孩子。
4、要加强“爱国守纪、明礼诚信、团结友好、节俭自强、敬业奉献”的基本道德规范意识，恪守社会公德，踊跃参加公益劳动、社区服务等实践活动，弘扬团结、友好、协作精神，服务他人，关爱他人，奉献社会。
同学们，让我们携起手，共同行动起来，以《中小学生守则》为我们的行动指南，以我校校训“担当”为我们的责任，从自己做起，从此刻做起，从点滴做起，倡议文明新风，弘扬和培养新时代的民族精神，书写民族精神的新篇章。
行为规范演讲稿4敬爱的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好 !我演讲的题目是《学习平常行为规范，做文明小学生》。
能站在这里参加演讲竞赛，我感觉非常骄傲。
希望经过此次演讲，能让全部的同学对《小学生守则》和《平常行为规范》有更深刻的认识，以更为文明的言行来净化我们的校园，美化我们的心灵。
做为一个文明的小学生，无论在校内、校外都要恪守礼仪。
你听：“老师早 ! 老师好 ! 对不起 ! 没关系 ! 请 ! 感谢 ! ”这些声音不时在校园内响起，并且常常能看到同学们互帮相助的身影这些现象莫非不值得持续弘扬，成为大家学习的楷模吗 ?但是在我们身旁，在一部分同学身上，还有一些不文明的行为。
校园内，楼梯上，也能见到与我们漂亮的校园极不睦睦的垃圾，部分同学讲脏话，粗话，任意攀登楼梯的扶手，甚至还有个别同学成心破坏学校公共财物，对此我们能否该深刻思虑一下呢 ?我们是学校的一员，学校的相貌要靠我们同学共同保护，只有人人讲文明，个个有礼貌，同学之间才会团结友善，我们的校园才会更为暖和，和睦，同学们才会更为健康，健壮成长。
播种一种行为，收获一种习惯; 播种一种习惯，收获一种性格; 播种一种性格，收获一种命运。
同学们，养成优异的行为习惯，需要老师的教育，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己，《小学生守则》《小学生平常行为规范》是我们的行为准则，它们不单写在纸上，并且要记在我们内心，更重要的是要表现实质行动上。
每一个人的举手投足之间，都传达着丰富的文明信息。
让我们借着学习《小学生平常行为规范》的东风，从此刻做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成优异的文明习惯，做文明学生。
管住我们的口，不随处吐痰; 管住我们的手，不乱扔垃圾 ; 管住我们的脚，不去不该去的地方。
让我们携起手来，共建一个文明、漂亮的校园，让我们仁兴小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。