幼儿园新办园大班月工作计划(5篇)

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幼儿园大班每月重点工作计划表(8篇)

幼儿园大班每月重点工作计划表(8篇)

幼儿园大班每月重点工作计划表(8篇)幼儿园大班每月重点工作计划表精选篇1一、指导思想以园工作计划为目标,认真贯彻《幼儿园、托儿所卫生保健制度》,认真组织学习保健保育知识,做好幼儿园各项保健保育工作,不断健全幼儿园保教质量,促进幼儿富有个性健康的发展。

二、工作目标全面落实保教工作规范,实施保育员一日工作细则,提升幼儿园卫生保健工作水平,建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。

三、主要工作(一)卫生保健1、认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。

深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

2、根据秋冬季幼儿发病情景,添置外用、内服幼儿常用保健用品,药品,定期消毒医疗器械和晨检卡。

3、完善各项卫生保健制度,配备合格保教人员。

明确各自的职责,调动保育员“服务育人”的进取性。

4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。

5、定期检查园所内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施。

(二)儿童营养1、管理好儿童膳食,每周制定带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给。

每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。

2、制定合理的进餐时间和次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。

3、随时为幼儿供给饮水机会,水温贴合要求。

4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法进行烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时坚持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。

(三)卫生习惯1、为幼儿准备清洁卫生,安全贴合幼儿特点的盥洗和入厕设备,进食或入厕后要用肥皂洗手。

异常是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

2、将幼儿每一天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。

幼儿园大班的工作计划(通用5篇)

幼儿园大班的工作计划(通用5篇)

幼儿园大班的工作计划(通用5篇)幼儿园大班的工作计划120__年幼儿园下半年大班迎来新的学期,本学期大班的班务也将迎来新的工作,作为大x班的班主任,我将为这个班级制定一份新的班务计划,以方便这个班级发展。

大班上学期的班务计划如下:一、幼儿教学工作每天早上都会让幼儿进行课文朗读,进行情景对话,培养孩子阅读的习惯,在平时都购买一些适合幼儿读的书籍,帮助幼儿从小建立阅读的意识。

根据幼儿不同的兴趣,去开展不同的教学活动,比如有幼儿喜欢绘画,就开展绘画活动,让幼儿组成一个团体进行绘画学习,联系美术老师对他们进行绘画辅导,对数学兴趣和语文兴趣的就开展相对的教学活动,让幼儿在园里充分的去发展个人的兴趣。

每日的教学都会有计划的进行,开展更多丰富有趣的教学活动,让幼儿在园里得到好的教学。

二、幼儿卫生保健工作幼儿进入幼儿园,就要保证他们的卫生和健康,平时我会监督幼儿勤洗手,在玩游戏后和饭前都要洗手,避免他们用手去碰触嘴巴和脸,让细菌进入身体危害健康。

日常中,我会跟保育老师配合工作,把大班的教室进行消毒清理,把幼儿玩的玩具也进行消毒,给幼儿一个健康的环境去学习和生活。

尤其是幼儿喝水的杯子,我会给他们的杯子进行高温消毒,让幼儿喝水得到健康的保证。

本学期,教育幼儿注意自己的卫生,不要随便在地上打滚,避免病从口入。

三、幼儿安全工作幼儿的安全很重要,保证了他们的安全,才能更好的成长。

因此在园里我会把所有能够伤害幼儿的物品全部进行更换,比如尖状物的东西全部都用布包起来,或者换圆头的。

教育幼儿不要打架,玩耍时注意安全。

放学老师会亲自送回家,全程维护幼儿安全,让幼儿安全的回家。

同时也告知家长注意幼儿在外的一个安全,防止幼儿玩水、爬树等危险动作。

本学期大班的班务工作,我一定会做好,让幼儿过一个完整的大班生活。

细心的去呵护他们,帮助孩子们健康长大。

让幼儿在园里有更好的保障,不辜负家长对幼儿园和对我的嘱托。

努力与各位老师配合工作,把班务管理好,让幼儿在园里学习舒适,生活美好。

幼儿园月份工作计划范文(5篇)

幼儿园月份工作计划范文(5篇)

幼儿园月份工作计划范文____月份工作顺利结束,接下来是____月工作计划:教育教学:1老师要在课前熟悉上课内容,准备好教材教具2.加强幼儿上课常规3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。

4.及时发书给幼儿回家复习保育方面1.每天坚持晨检,让幼儿多洗手。

2.每天保证幼儿喝水量,有带药的及时帮幼儿喂药。

3.早晚做好消毒,放掉任何一个角落____户外活动前帮幼儿垫毛巾,活动后换掉汗湿的衣服。

安全工作1.每天检查幼儿书包,看是否有带危险物品2.每周坚持给幼儿剪指甲____户外活动前提要求4.提醒幼儿不可以攀爬高处,更不可以从高处跳下。

5.不可以攀爬高处,也不从高处跳下。

家长工作1.每周坚持给幼儿穿园服。

2.给家长发园讯通告诉幼儿回家作业,家长及时辅导3.配合组织好亲子游4.记得帮幼儿带衣服及毛巾____月计划如上,希望各项工作能顺利开展。

加油!幼儿园月份工作计划范文(二)马上告别____月份,____月即将来来临,为了在____月份的工作做得更好,现将____月份的工作计划如下:一、日常管理1.行政每日巡查工作,督导各组教师认真完成教学工作。

2.重点巡查各班晨间活动、上午游戏活动情况。

3.加强班级常规管理工作,做到有序开展各项活动。

二、师资建设____组织教师学习____年太仓市教师继续教育有关文件,认真做好____-____年度教师继续教育登记表,做好继续教育验证准备。

2.结合太仓市组织的青年教师评课活动安排园内部分教师前往听课学习,促进教师业务水平。

____分层次开展教师业务学习交流活动,开展新教师翻版课活动,组织向骨干教师学习活动,交流学习心得。

三、园本教研1.第十一周开展教学研讨活动,有关张文老师的大班体育教学《蜈蚣行》,____月____日上午组织张老师参加太仓市青年教师评优课比赛,安排园内三位班主任老师同行观摩。

2.行政督导,参与指导教研组审议活动。

3.第十一周组织教师围绕如何开展专用室活动展开一次园本研修活动,解决教师对组织专用室活动的困惑。

大班十月份工作计划(精选5篇)

大班十月份工作计划(精选5篇)

大班十月份工作计划(精选5篇)大班十月份工作计划篇1一、本月工作重点:1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎"六一"中大班幼儿画展。

2.组织好幼儿进行"六一"体检。

3.按时出好《家长园地栏》。

4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题:主题目标:引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。

提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。

主题目标:引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

三、家长工作:1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的.变化,如气球变瘦了吗,为什么。

四、环境创设:1.布置"弯弯绕绕天地",搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

2.布置"我找到的空气"墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

3.师幼共同布置十一节日环境。

大班十月份工作计划篇2一、班级情况分析:本班共有41名幼儿,其中男孩个,女孩个,经过大班第一学期的学习和生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。

幼儿的自理能力和卫生习惯有很大进步,语言能力和与人相处的能力也有了明显进步但动手能力和安全意识方面有待加强,幼儿在生活中独立性和自信心不足。

在本学期我们主要在这几个不足点上对幼儿进行培养,让所有的孩子能顺利地进入小学。

二、班级工作重点:1好幼小衔接工作,在幼儿阅读、认字、书写、运算等方面加强练习,培养幼儿的任务意识、独立生活、独立思考解决问题的能力和主动为他人服务的意识。

幼儿园大班教学工作计划(5篇)

幼儿园大班教学工作计划(5篇)

幼儿园大班教学工作计划(5篇)幼儿园大班教学工作计划篇1通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。

但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。

新的学期开始了,我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。

以下是我班本学期将要开展的一些工作:一、开学初的`准备工作1、搞好班级卫生,让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活。

2、布置好班级的环境,以全新的面貌来迎接孩子和家长。

3、认真做好接待工作。

要求每位教师均要笑脸迎接孩子和家长,要详细了解孩子在家的详细情况,并做好记录。

4、做好接送校车的登记工作。

向家长再次了解幼儿的具体接送情况,并做好记录。

5、利用第一周的时间来稳定幼儿的情绪。

主要是开展多种多样的活动,让幼儿喜欢来上幼儿园。

二、班级管理方面1、以民主管理为本。

每周定期召开班会,主要是由班主任小结班级近段的工作情况,然后由每个老师反馈自己在工作中的疑惑或发现的问题,集体提出解决的方法,提高班级教育的凝聚力。

2、班主任要平时要注意及时收集各位老师的好做法,并及时反馈给班级里的各个成员,方便她们更好地开展工作。

3、做好家园的联系工作。

利用面谈、电话联系、家访、定期发放资料等手段与家长联系,及时向他们汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题,班级教育小组成员应提出解决的方法或建议。

三、教育教学方面幼儿园本学期的工作计划中指出:我们要以园本的儿童观和教育观为依据,以目标体系为指向,在课程内容的整合上进行深入的研究和探索。

根据幼儿园的工作计划,我们教师首先要改变自己的观念,要清楚地认识到幼儿是学习的主体,他们有无限的潜力,我们要改变原有的双语习得模式,把“先后习得”转变为“同步习得”,通过“量变”促进“质变”,切实提高双语的教育质量。

2023幼儿园大班新学期工作计划(5篇)

2023幼儿园大班新学期工作计划(5篇)

2023幼儿园大班新学期工作计划(5篇)2023幼儿园大班新学期工作计划(一)一、指导思想学前班教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关健康、语言、社会、科学、艺术五个范畴方面的经验,掌握粗浅的知识,培养幼儿对学习的兴趣和初步运用领域知识认识事物的能力,为入小学学习打好必要的基础。

二、总的要求及分析幼儿教育领域分为健康、语言、社会、科学、艺术五个范畴,内容是全面的、启蒙性的,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

幼儿园教育活动应注重综合性,生活性和趣味性,幼儿一日生活中的各项活动都对幼儿发展有重要的价值,应有机的整合各项活动,努力提高各项活动的整体成效,可称得实施要注意各类活动的有机联系,发挥这些活动的互补作用,做到在生活中学习、在游戏中学习,也就是让孩子们在玩中学学中玩,快乐的渡过每一天,使一日生活成为一个真正的教育整体。

三、学生基本情况分析由于环境、教育条件和遗传因素的影响,幼儿在身心发展上存在个体之间的差异,不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同,这就形成了儿童的个性差异。

因此根据幼儿的年龄和个性差异,,所以在上课的时候,老师要因材施教的发展幼儿的能力,带领幼儿认真开展数学活动,使每个孩子都在原来的基础上有所进步。

四、教材分析通过各领域活动培养幼儿的认识能力,通过提供充分的条件,为幼儿设计多种活动,引导幼儿运用各种感官,观察和了解五大领域的相互联系,从而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。

学前班教学教育的主要有分类,排序和对应等基础知识,10以内数的意义,学习4以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅知识,以及简单的测量活动等。

五、教学目的要求1、在教学过程中幼儿在老师的引导下,能结合生活中的实际经验,区分和理解一些事物的相互关系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互联系,并能准确的进行加减运算。

2024年幼儿园大班的工作计划(五篇)

2024年幼儿园大班的工作计划一、书香氛围构建1、优化“绘本天地”共享区域,通过家园合作的绘本海报展示,使更多儿童领略到绘本的美学与智慧。

2、创建具有独特班级风格的阅读环境,如设立“绘本书吧”和“童语心声”留言版。

3、提倡幼儿与家长积极参与环境创设,例如邀请家长与孩子共同创作独特的“绘本”作品展示;邀请有专长和兴趣的家长制作“书香小使者”PPT,展示独特的家庭阅读文化;鼓励家长填写每次的绘本漂流卡,与大家共享阅读体验。

二、绘本流通1、师幼共同制定流通规则:a.班级流通:每周五每位幼儿可借1本绘本回家,于周一返回班级。

b.全园流通:每个家庭选择一本经典或稀有绘本,进行全园范围的流通,也可作为教学活动或区域阅读材料。

c.确保家长和幼儿归还绘本,并在阅读时保持绘本的清洁和完好。

2、制作流通卡:a.设计符合大班幼儿年龄特征的绘本流通卡,第一页记录绘本流通路径、阅读家庭和时间,以及推荐指数;第二页记录幼儿喜爱的场景、人物和对话,由幼儿口述,家长填写。

b.流通卡的填写情况将作为评选“书香家庭”和“书香小使者”的重要依据。

三、亲子共读1、在班级内部开展“妈妈(或爸爸)与我共读绘本”活动。

2、父母记录孩子的阅读历程,与孩子共同制作亲子阅读小海报,共享孩子的成长世界。

四、绘本教学1、结合当前进行的主题活动,每月安排一次相关主题的绘本教学活动。

2、于____月举办一次绘本教学研讨活动,活动形式可为同题异构,也可自由选择经典绘本进行教学。

3、开展为期两周的“书香绘本阅读周”和“绘本主题教学周”,丰富幼儿的阅读体验。

2024年幼儿园大班的工作计划(二)我们采取多种措施,旨在激励与监督小朋友们建立并维持良好的日常生活习惯。

我们强调个人卫生的重要性,教育小朋友们避免将不洁物品放入口中,以预防病从口入。

同时,我们注重培养小朋友们的自理能力,鼓励他们参与力所能及的日常事务,如整理床铺、书包及摆放鞋子。

为确保安全,我们严格管理潜在危险物品,如洗洁精、消毒水、刀具等,确保它们放置在小朋友无法触及的地方。

第一学期幼儿园大班工作计划(通用5篇)

关于第一学期幼儿园大班工作方案〔通用5篇〕关于第一学期幼儿园大班工作方案〔通用5篇〕第一学期幼儿园大班工作方案1在过去的半年里,在园领导的指引下,遵循“二期课改”的先进教育理念,我们两位教师团结协作,各显所能,围绕着幼儿园的工作中心、结合我班实际情况,以认真负责、积极的态度,完成各阶段的工作任务,使孩子在体、智、德、美、劳等方面都得到不同程度的开展和进步。

现对本学期的班级工作作一回忆和总结。

在运动中培养幼儿的竞争意识幼儿升入大班之后,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,精力更加充分了,参加活动的劲头也更足了。

于是,我们在保证各项体育活动顺利开展的同时,着重在运动中培养幼儿的竞争意识。

大班的孩子,对体育活动兴趣浓重,尤其喜欢参加一些竞争性质的体育活动。

因此,结合孩子们的身心特点,我们先从训练幼儿的耐力、体力入手,设计出了多种兴趣的体育活动,鼓励幼儿积极参与,使他们人人都动起来,再逐渐以竞赛的形式开展技能比赛。

如我们设计的《独木桥》、《送信》、《新年接力棒》等带有竞争性质的体育游戏让孩子们乐此不彼。

在这一系列有趣的比赛中既培养了幼儿的竞争意识,又让他们在感受竞赛意识的同时进步了动作的开展。

本月初,我们大班组开展了“冬季小小运动会”,在运动会上,孩子们的表现比中班时期有了质的飞跃。

孩子们的竞争意识比较强烈,也有了鲜明的集体荣誉感,通过努力,他们在“赶小猪”、“滑轮车”游戏中都获得了第一名的好成绩。

孩子们快乐,我们更快乐!利用兴趣儿歌潜移默化地培养幼儿良好的生活习惯我班幼儿在生活方面的表现一直是令人比较头疼的问题,详细表如今孩子的挑食现象比较严重,不少孩子不会用筷子夹菜、吃饭,因此每次吃完饭,桌面上总是不尽如人意。

针对这些情况,我们及时与家长获得了联络,要求家长在家时不要过分地迁就孩子,配合幼儿园一起改掉孩子在进餐中的不良习惯。

同时,我们又在平时的活动中开展了“夹小棒”比赛、“今天我值日”、“餐桌上的故事”等情境表演活动,帮助孩子们意识到养成良好的生活卫生习惯的重要性。

幼儿大班十月份月工作计划

幼儿大班十月份月工作计划(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大班月计划5月计划(20篇)

大班月计划5月计划(20篇)1.做好幼儿的六一体检工作。

2.做好患病幼儿的疾病矫治工作。

3.保育员业务培训活动。

4.加强晨检和各类清洁消毒工作,预防多发病和传染病的爆发。

5.加强安全教育和对各项安全隐患的检查,杜绝事故的发生。

6.出好一期保育之窗,主要围绕《幼儿心理健康教育》7.紧急疏散演练一次。

8.天气渐热,保育员要严格做好室内卫生及通风、牛奶插管等工作,防止细菌繁殖。

9.食堂要严格做好餐具消毒等工作,严防食物中毒事件的发生。

10.抽查公共卫生、午睡室卫生和班级卫生情况。

大班月计划5月计划篇3 一、班况分析本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出不同幼儿不同对待的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人不交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。

认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。

进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作:以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。

规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。

利用好蒙特梭利的教育理念,给孩子充分的自由,和促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。

教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。

加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。

细心呵护幼儿成长。

在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。

积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

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幼儿园新办园大班月工作计划(5篇)
幼儿园新办园大班月工作计划篇1
一、主题说明
十月份的到来,迎来了国庆节。

孩子们在欢度国庆长假后又来到了幼儿园。

经过一个月的幼儿园生活,大多数幼儿已经接受、认同了幼儿园的生活。

这时,教师应该帮助幼儿由前期的被动适应性,逐步发展为喜欢幼儿园的生活和活动,并能积极地参与幼儿园的各种活动。

本主题《我喜欢》的意图在于让幼儿以自己的眼光观察周围的世界,通过谈一谈自己喜欢的人与物,初步感受自己的喜好,如自己喜欢的人,自己喜欢的糖、自己喜欢的水果和喜欢的动物等,不断加深认识,并且能够用多种方式表现。

二、家园共育
1、国庆期间请让孩子保持与幼儿园作息时间一致的习惯。

2、秋游亲子活动。

3、请为我们收集有关图片(我喜欢的人、我喜欢的糖、我喜欢的水果、我喜欢的动物等)。

4、在家中让孩子参与自我服务,如自己洗脸、洗脚、自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。

培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。

三、常规培养
1、幼儿入厕排队有序,大小便后知道洗手。

2、排队时会一个跟着一个走,不推挤。

3、能安静用餐,不挑食、偏食。

不吃的饭菜不往别人碗里扔。

幼儿园新办园大班月工作计划篇2
虽然我们幼儿园的上课安排的比较晚,但这也正说明我们的教学工作安排要更加的急切起来才行了。

更何况整个学期就是大班的孩子在幼儿园的最后一个学期了,我们必须要更加重视他们在幼儿园的学习才行,要积极做好他们的幼儿园升小学的衔接工作,我们的教育做的好一点,他们在小学的学习就会快一点。

因此,为了大班的孩子在幼儿园里面学习更好、进步更快,我们在五月份的教学工作更加的顺利,特作大班五月份教学工作计划。

一、工作的指导思想
这个学期结束,绝大多数符合上学年龄要求的孩子就要升入小学读书了,所以我们幼儿园必须要针对这一特点做好他们的思想建设,整个学期的学习要培养起他们认真学习的思想,让他们提前适应小学的上学模式和讲课方式。

所以我们五月份的工作思想就是要培养好他们的综合素质,提高他们的学习观念。

二、工作目标
1、帮助他们养成更好的行为习惯,能够拥有更好的文明素质。

2、帮助他们树立起更加负责任的态度,以后在学习上面知道自好好学习己的责任。

3、帮助他们有好的时间观念,以后上小学了做到按时上下课。

4、做好他们的教育学习工作,让他们有更好的基础,这样上小学了就能够比别的小朋友有更好的学习底子在。

5、让他们不要乱听别人的话乱吃别人的东西,加强他们的防范能力。

6、现在的安全健康问题还是不能够掉以轻心,所以在工作中要注意有幼儿们的健康问题,做好他们的体温监测以及教室的杀菌消毒工作,并且教会幼儿们勤洗手注意自己卫生的知识,保障好自己和幼儿的安全。

三、具体工作安排
1、每一天要在上课学生来教室之前把教室打扫干净,开窗通风,并且对教师进行酒精消毒。

等到幼儿们来学校的时候,要跟家长了解清楚幼儿在家的健康问题,并且做好签字登记工作,进入幼儿园之后督促所有的小朋友洗手,之后给他们喷洒酒精消毒。

2、寓教于乐,通过具体的案列和小故事,告诉他们要遵守时间,要知道不能够随便接别人的东西,要防备着别人,不要随便相信别人。

3、进行课堂模拟,根据小学一年级的上课方式进行模拟,让他们提前熟悉小学的上课模式。

4、交给他们更多的知识,帮助他们打好基础,比如加减法、乘除以及二十六个英文字母的读写和声母韵母的读写等等。

5、做好六一儿童节节目的排练工作。

幼儿园新办园大班月工作计划篇3
预定目标、观察评估、共同生活
1、在大带小活动中,体验到自己长大是快乐的,在活动中能主动关心弟弟、妹妹,有一定的责任心。

2、愉快地参与教师节、中秋节活动,萌发爱老师、爱家乡的情感。

3、了解个人清洁卫生的重要性,知道爱清洁、讲卫生与身体健康的关系。

4、学习在各类活动中遵守规则,控制自己的行为,不影响同伴。

这个学期孩子是幼儿园里的哥哥姐姐了,在大带小的活动中孩子们在很多方面做出了好的榜样,为弟弟妹妹铺床、穿鞋等,孩子们还自己设计了计划书,制定了自己帮弟弟妹妹做一件有意的事的日期,在活动中表现自己作为幼儿园里“大哥哥”、“大姐姐”的角色,体会“我长大了”是一件神奇和令人高兴的事。

“了不起的我”这一主题很适合孩子的口味,让他们有一个展示自己的舞台,他们从观察和别人不同之处开始,进而获得各种不同表达喜好的方式,学会了与他人建立友谊,理解朋友的意义,知道了朋友的重要性,他们一起探讨成为别人好朋友的原因。

增进了与同伴的合作的能力。

学习了解他人的心情,让他们发现和欣赏自己和别人独特的地方。

生活活动中我们也注意引导孩子相互间的交流学习,创造多种形式的互动机会,知道了爱清洁、讲卫生与自己身体健康的关系,懂得饭前便后要自觉洗手以及口渴了能及时喝水的道理。

但是还存在着一些不足:如在阅读活动中虽然能发现不少问题,但往往较肤浅,这需要我们更多的努力,引导孩子从多方面思考,从而使他们能提出更多有价值的问题。

探索世界
1、在观察中发现问题,并尝试去寻找解决问题的方法。

2、发现自己成长的变化,知道我是群体中的一个,关注同伴并比较与同伴的异同。

3、复习单双数、树群,学习2、3的组成,知道合起来的意义。

4、学做韵律操,协调的助跑跨跳,创造性的多种玩法,发展身体的协调性、灵活性。

表达与表现
1、尝试用不同的方法表达自己的感受,在活动中会用友好的方法与别人交往,体验与大家做朋友的快乐。

2、在阅读活动中,善于发现问题,展示自己的能力。

3、尝试用绘画、手工等方式记录已有的本领和想学习的本领。

4、喜欢表现不同性质的歌曲舞蹈和节奏,用动作、歌声表达内心地感受。

家长工作
1、结合主题活动的有关目标与家长沟通,在家让孩子做力所能及的事。

2、和孩子一起探讨、收集有关我本领大的材料,知道自己在渐渐的长大,有许多的本领。

幼儿园新办园大班月工作计划篇4
一、幼儿发展分析评价
新学期刚刚开始。

我们和幼儿一起共同布置新学期的环境,幼儿对此非常感兴趣,能主动加入活动中。

他们都很喜欢自己动手亲自的尝试操作,而且每个人都能说出自己新学期的期望,对小朋友的期望,对老师的期望。

来园的时候都能主动的问候老师和小朋友。

1、生活方面:孩子们基本上能用筷子吃饭,能自己穿脱衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。

2、学习方面:孩子们对周围的事物有探索精神,许多孩子喜欢问为什么,生活中孩子会产生很多问题,逐步形成活动的内容。

3、运动方面:在运动活动中孩子们的热情很高,能创造性地进行游戏,也懂得了初步的规则约束,自控能力也增强了。

孩子们对自我保护的意识也有一定提高,知道一些危险的动作不能做等。

4、游戏方面:游戏是孩子们最喜爱的活动,有四分之三的孩子建立了初步的规则意识,能控制自己的情绪,有自己的主见,合作意识也增强了。

在游戏中孩子们非常快乐,特别是在角色游戏中孩子们所表现出来的创造力、想象力真的是特别棒。

而且,孩子们学会了用商量的办法去解决在游戏中遇到的问题,自己建议材料的投放,能尝试互相进行合作。

个别幼儿情况:
1、以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点,促进个别幼儿全面、和谐发展。

2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象,采用多种积极有效的教育的手段,以更多的帮助和教育,使他们健康成长。

3、在活动中,尽量多创设一些机会让他们参与各种各样的活动,积极鼓励孩子敢于表现自己。

4、加强对个别幼儿家长的交流工作,家园共同配合,努力寻找对
幼儿发展更为有利的教育方法。

二、本月工作重点
(一)教育教学方面
1、体验新学期开学的快乐。

知道新的一年到了,自己长大了。

2、了解“三、八”国际劳动妇女节。

教育幼儿尊敬她们。

3、了解人类信息传递的多种方式,体会和感受信息在人们生活中的重要作用,知道人类传递信息的方式,激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。

4、通过观察、讨论、参观、实践操作等活动,扩大视野,积累有益的生活经验。

5、在活动中乐于与同伴交流、探讨问题,并能积极地表达自己的见解、看法。

尝试运用多种方法解决实际问题。

6、通过多种活动,知道如何消除危害与保护自己。

增强幼儿的自我保护意识。

(二)日常生活方面
1、和幼儿共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。

2、树立安全意识,掌握一定的安全常识。

3、做好值日生工作,愿意为大家服务。

(三)家长工作方面
1、召开新学期家长会,建立家园联系档案。

2、家长配合幼儿园工作收集与主题相关的资料。

3、带幼儿参观学习,创设机会,让他们体验学习的乐趣。

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