实践报告的总结(8篇)

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主题实践活动总结报告8篇

主题实践活动总结报告8篇

主题实践活动总结报告8篇篇1一、引言本次主题实践活动旨在提高学生们的综合素质和实践能力,促进学生全面发展。

活动以“走进社会,了解国情,增长知识,锻炼能力”为主题,通过丰富多彩的活动形式,让学生们在社会实践中感受生活的美好,培养责任感和担当精神。

二、活动基本情况1. 活动时间:XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日2. 活动地点:涵盖学校周边社区、城市公共场所、农村乡镇等多个地点3. 活动形式:包括参观考察、社会调查、志愿服务、团队竞赛等多种形式4. 活动内容:涵盖了环境保护、文化传承、公益事业、社会实践等多个领域三、活动亮点与成果1. 参观考察:学生们参观了当地的企业、博物馆、科技馆等场所,了解了地方经济的发展和科技的进步,拓宽了视野,增长了知识。

2. 社会调查:学生们深入社区、农村进行社会调查,了解了当地的风土人情、民俗文化,收集了大量的一手资料,为撰写调查报告提供了丰富的素材。

3. 志愿服务:学生们积极参与志愿服务活动,为社区老人、残疾人等提供帮助和服务,不仅锻炼了能力,还培养了责任感和担当精神。

4. 团队竞赛:学生们组成多个团队,参加环保知识竞赛、公益广告设计比赛等活动,展示了自己的才华和团队合作精神,取得了优异的成绩。

四、活动反思与建议本次主题实践活动取得了圆满的成功,但也存在一些不足之处。

例如,部分学生在活动中表现出的积极性不高,部分活动组织不够细致周到等。

针对这些问题,我们提出以下建议:1. 加强活动宣传,提高学生的参与积极性。

通过举办活动宣传周、制作宣传海报等形式,加大对活动的宣传力度,吸引更多的学生参与。

2. 细化活动组织,提高活动质量。

通过制定详细的活动计划、明确活动责任人等形式,细化活动组织,确保活动的顺利进行。

3. 丰富活动形式,满足不同需求。

根据学生的兴趣和需求,设计更多元化的活动形式,如户外拓展、文化交流等,以满足不同学生的需求。

五、结论与展望本次主题实践活动为学生们提供了一个难得的学习和实践机会,不仅锻炼了能力,还增长了知识。

社会工作实践报告8篇

社会工作实践报告8篇

社会工作实践报告8篇第1篇示例:【社会工作实践报告】一、报告目的和意义社会工作实践报告是对社会工作实践活动的总结和评估,旨在反映社会工作实践的进展和成果,为未来的社会工作活动提供经验借鉴。

本报告旨在通过对社会工作实践经验的分析和总结,探讨社会工作实践的意义和价值,促进社会工作实践活动的持续发展和提升。

二、实践活动概况在过去的一年中,我参与了多个社会工作实践活动,其中最有代表性的是参与“关爱留守儿童”项目。

该项目旨在关注农村留守儿童的生活和教育状况,通过开展各种活动,提供心理关爱和学习辅导,促进留守儿童身心健康的发展。

在实践中,我首先深入了解了留守儿童的生活环境和心理状态,通过与他们沟通和交流,了解到他们面临的种种困境和挑战。

接着,我和团队成员一起制定了一系列针对性的活动方案,包括心理辅导、游戏互动、义务教育支持等。

在实施过程中,我们不断调整和改进方案,确保活动的有效性和实用性。

随着项目的开展,我们逐渐建立了密切的联系和信任关系,留守儿童的心理健康和学习状态也得到了良好的改善。

通过实践活动,我不仅学习到了社会工作实践的技能和方法,更体会到了社会工作对于弱势群体的重要性和意义。

三、实践活动收获与反思通过参与“关爱留守儿童”项目,我获得了许多宝贵的收获。

我深刻认识到社会工作的重要性,社会工作不仅仅是一项职业,更是一种使命和责任。

通过社会工作,我们有机会改善弱势群体的生活和发展状况,促进社会的和谐稳定。

我从实践中学习到了许多社会工作技能和方法。

怎样与弱势群体有效沟通和交流,怎样制定并实施有效的支持方案等。

在实践中,我发现理论知识和实践经验相辅相成,只有将两者结合起来,才能更好地开展社会工作活动。

实践活动也让我对社会工作领域的挑战和困难有了更深刻的认识。

弱势群体面临的问题往往错综复杂,解决起来需要全社会的共同努力。

在未来的工作中,我将更加注重团队合作与资源整合,力争让社会工作活动取得更大的成效。

我反思到,社会工作实践需要持久的热情和坚定的信念。

社会实践活动总结报告(通用8篇)

社会实践活动总结报告(通用8篇)

社会实践活动总结报告(通用8篇)社会实践总结篇一通过这段时间的工作,我认识到返家乡社会实践活动是引导我们学生,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

在这次工作中,我主要负责政府的疫情防控工作,排查信息,通知消息,在为人民服务中,我感觉到了国家的强大,同时也有社会的温暖。

我们以实际行动了解家乡的社会主义精神文明建设,我们志愿以实践学子的视角,倾听家乡的声音。

社会实践活动总结篇二自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。

在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自己。

在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

创新实践报告总结(通用8篇)

创新实践报告总结(通用8篇)

创新实践报告总结(通用8篇)创新实践报告总结篇1转眼之间,我已经正式告别了这一学期的学生生涯,迎来了我大学的第一个假期,蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那些无奈,为了不留遗憾,为了使这个漫长的假期过得更加充实,我将为我的这个假期做一个详细的规划,提早进入社会,开阔视眼,增长见识。

这次实践我去了派派乐打工,“凡事想时容易,做时难”本以为这里比其它餐馆干净点,打工也可以轻松点,不就是给顾客点一下餐,收拾一下桌子吗?这些平时在家也做过,心里还存在侥幸的心理,可是让我么想到的是刚去的第一天下午就犯错了,在给顾客点餐时出了差错,刚好被领班发现,被骂是不能避免的。

因此,我心中也是有许多委屈,可事实摆在我的面前,在工作中他们说一就是一,说二就是二,当时领班严肃的表情吓的我说不出话来,我心想万事开头难,早接下来的工作中我一定会更加认真。

派派乐里非常忙,每天得等到所有的顾客走完我们才可以下班,所以每天回家也已经很晚了,在加上累,于是我有了辞职的想法,可是又想如果就这样就半途而废,什么也学不到,我又觉得很惭愧。

而且自己需要学的的还很多,所以我一定要坚持下去。

正是有了这份坚持我后面的工作也顺利了很多,失误也减少了。

通过这次实践让我认识到凡事一定要坚持,面对社会上形形____的人,也要学会怎么面对,同时,我也学会了要以礼貌温和的态度与人交流,用心去对待身边的人。

我相信,这次经历会成为我人生中的美好回忆,它也会时刻的鼓励我不断前进,在人生的旅途中越走越长。

时间飞逝,告别了短暂的假期,新学期即将开始,在新的学期里我将会收起那颗脆弱敏感的心灵,用坚持不懈的汗水为自己的明天,为自己的目标而奋斗,我坚信那溅在路上的滴滴汗水,是为我将来的成功奏响的旋律。

创新实践报告总结篇2在一个多月的暑假生活中,为了更好的了解社会,响应“大学生生涯教育”的号召;也为了给个人今后发展奠定坚实的基础。

我利用三十天的时间组织了一项名为“爱心辅导”的社会实践活动。

社会实践报告总结8篇

社会实践报告总结8篇

社会实践报告总结8篇劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着非常高的文化素质,应当致力参加劳动。

底下是为大家带来的社会实践报告总结,欢迎阅读。

【篇一:暑期社会实践简报】作为一名现当代大学生的我,希望在跨入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会攀谈来个零距离交谈,学习如何与人能沟通,如何与人交流,团结合作等等。

于是,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,我参加了“走近水利,感受民生”大学生社会实践活动。

首先,先说一下我对于社会实践的看法嘿嘿吧。

为了能不断提高活动的效率,也能更好、愈来愈顺利地完成这次社会实践活动,在出发前,队长召集我们讨论了活动的安排紧急状况,同时结合我们自身的特点,分配了各自的任务。

在2021年7月25日这天,我们一行12人乘坐火车来到了潍坊市,正式宣布开始了暑期社会正式实践活动。

在这活动十几天的时间里,对于一个生在城市,长在城市的孩子来说,深深地体验了农村的生活、感受了农民的辛苦和热情,加深了对于生活的熟识;同时,这十几天的时间里边,我和我的队友们一起拼搏精神,一起工作,一起生活,一起娱乐,结下了深刻友谊,更让我对于以前不太熟悉那时的同学有了一个更加深刻地认识;另外,通过社会实践,与政府部门打交道,和普通的农民打交道提高了我的交际能力和能力,这些都是我最宝贵的收获。

在这十几天的时间里,给我感受感触最深的有三样事情:一是和农民的接触;二是和政府部门的接触;三是和队里其他队员的接触。

第一件事和农民的认识。

原本以为农民不会对于我们这样的大学生下农村调查不会有很大的热情,结果却并非如此。

在和农民的交谈过程中,我们他们对于我们的活动给予了极大的支持,对于我们提出的每一个问题都是认认真真的回答,并且时常和我们打牌,将自己整天遇到的困难察觉到都告诉了我们,并给我们鼓励和帮助,这些都是我在城市当中很少体会到的,从他们身上我看到了我们中国劳动者的淳朴和憨厚,他们给了我或多或少的鼓舞。

第三件事也是最重要的就是和队员的接触。

社会实践调查报告(优秀模板8篇)

社会实践调查报告(优秀模板8篇)

社会实践调查报告(优秀模板8篇)社会实践调查报告第1篇中国是农业大国,自古以来,无论阶级关系如何变化,农民始终是我国的主要生产力。

而在新时期的中国,对农民重视就是对国家重视,因此,中央提出的“建设社会主义新农村”是一项伟大的正确的建设社会主义社会要求,“社会主义新农村”是指在社会主义制度下,反映一定时期农村社会以经济发展为基础,以社会全面进步为标志的社会状态,<共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见>来看,[某]届五中全会提出的建设社会主义新农村的重大历史任务,今年将迈出有力的一步。

我利用寒假,在辽宁省锦州市[某]县[某]镇文化服务中心做了为期一周(20[某]年2月14日——20[某]年2月21日)的社会实践调查,在这一周内,通过对辽宁省[某]县[某]镇村民日常生活的观察和访问,了解了建设社会主义新农村在基层的实行情况,尤其是对其中的“文化建设”做了深入的调查。

此次调查是我对我国“建设社会主义新农村”这一政策有了更进一步的认识,现将此次调查结果汇报如下:[某]县隶属于辽宁省锦州市,在上级zhèng fǔ 部门的倡导下,[某]县坚持以生产发展为中心,以提高生产力水平、农民收入、集体收入为落脚点,以村镇规划为突破点,以村屯整治的“四清四改”为切入点,以培养新型农民为根本点,全面推进社会主义新农村建设,取得可喜成果新农村建设农民是主体,培育新型农民是新农村建设的根本点。

[某]县充分发挥县内各培训基地的作用,采取举办培训班、科技讲座、参观学习、印发资料等多种有效形式,对农民进行分类培训,大力提高农民素质。

在调查期间,我还有幸参加了锦州市太和电脑为实行锦州市普惠制培训而对村民进行免费的电脑知识普及,参观了计算机程序员考试的现场,看见原本只庄稼地里干活的农民也可以坐在电脑前,熟练的操作电脑,心里涌现出一种喜悦之情。

农村生活贫困的根本原因是农民普遍知识水平有局限,与外界沟通少。

个人实践报告总结(通用8篇)

个人实践报告总结(通用8篇)

个人实践报告总结(通用8篇)个人实践报告总结篇1社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。

作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。

我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。

应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。

因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作,虽然仅有10多天时间,但我觉得受益非浅,基本上达到了自己的目的。

短短的工作让我体会到了就业的力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

促销是一种很好的工作体验,通过,,人与人的沟通,可以了解一些跟我们专业相关的知识,比如不过的人过春节的习惯习俗,春节期间的旅游计划等等。

我的促销工作主要是促销电器。

促销的一天基本工作安排:促销前的短暂培训,了解电器的,名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。

接下来就是正式的工作。

每天早上8:30开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。

每天工作7个小时,在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。

经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。

促销过程中的体会及感触:促销通过,,我实践我觉得就是通过,,自己把厂商的产品推销给消费者,对于一个促销员来说,促销产品的同时也是向别人推销自己,同自己的言语、形态让他人了解自己。

因此对于一个优秀的促销员来说必须具备以下素质:一、要有良好的专业素质当我们促销一种产品时,首先我们必须对产品的相关知识及厂商的具体情况要有一个明确的认识,大量的相关知识的贮备可以使我们能在促销过程中面对顾客的一系列问题,通过,,自己的介绍可以使顾客了解产品的一些具体问题,能使客明明白白的消费(_)。

大学生社会实践报告个人总结范文8篇

大学生社会实践报告个人总结范文8篇

大学生社会实践报告个人总结范文8篇篇1一、引言本次参加社会实践,我本着学习、锻炼、成长的目的,积极参与实践活动,获得了宝贵的经验。

接下来,我将对此次社会实践做个人总结,以飨读者。

二、实践活动的目的与背景本次社会实践是在大学学习期间,为了增强社会责任感,提高实际操作能力,将理论知识与实际工作相结合而参与的一次活动。

活动背景是当前社会对于大学生综合素质的要求越来越高,我们需要通过实践来锻炼自己,提升自己的综合能力。

三、实践经历详述在此次社会实践活动中,我参与了某社区的服务工作。

具体工作内容包括:协助社区进行居民信息采集、组织文化活动、进行环保宣传等。

1. 居民信息采集在信息采集过程中,我学习了如何与人沟通,如何高效整理数据。

同时,也了解了社区的基本构成和居民的生活状况,增强了社区意识。

2. 组织文化活动为了丰富居民的业余生活,我们组织了一系列文化活动,如社区文艺演出、读书会等。

通过这些活动,我锻炼了组织能力,也深刻体会到了文化对于社区和谐发展的重要性。

3. 环保宣传在环保宣传过程中,我深入了解了环保知识,并尝试将所学知识用于实践,向居民普及环保理念和方法。

这一过程让我认识到了环保工作的艰巨性和重要性。

四、成长与收获1. 增强了社会责任感通过实践活动,我更加深刻地认识到作为大学生,我们不仅要关注学业,还要关注社会,增强社会责任感,为社会做出贡献。

2. 提高了实际操作能力实践活动让我将理论知识与实际工作相结合,提高了我的实际操作能力。

3. 增强了团队协作能力在实践活动中,我与团队成员紧密合作,共同完成任务。

这一过程让我深刻体会到了团队协作的重要性。

4. 丰富了人生阅历通过实践活动,我与不同的人交流,了解了不同的生活方式和观念,丰富了我的人生阅历。

五、存在问题与不足1. 缺乏实践经验虽然此次实践活动让我收获颇丰,但我也认识到自己缺乏实践经验,需要在今后的学习和实践中不断积累。

2. 沟通能力有待提高在实践活动过程中,有时与人沟通不够顺畅,需要进一步提高自己的沟通能力。

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实践报告的总结(8篇)实践报告的总结篇1时光如箭,岁月如梭。

转眼间本学期已接近尾声,回顾这一学期所经历的风风雨雨,失去与所得,我从中学会了许多,感悟了许多。

从刚刚开始的一事不懂到现在的的稍有几分成熟稳重。

我觉得我有了很大的进步,这些进步是进入院学生会工作之后从无形中所收获的,是实践部给了我这样一个发展平台。

它磨炼了我的毅力,锻炼了我的意志。

我一直告诉自己:选择了就不放弃,选择了就要坚持到底!从我加入院学生会那天起,我一直在努力,严格地要求自己。

回首过去,在这一学期,我们院学生会全体成员共历风雨,携手并进,在各部门的密切配合下,我们开展了许多有意义的活动。

在大家的共同努力下,我们取得了一定的成绩,得到了广大师生的好评。

下面是我的个人工作总结:在这学期,我们一起参加了许多大大小小的活动。

1.部门纳新这是一个吐故纳新的学期,大三大四的学长学姐结束了在部门的工作,我们迎来了大一的新成员。

在学期始的那新活动中,我们部门在大一新生中吸收了一批优秀人才,为我们部门注入了新活力,为以后部门工作的展开做了一个充分准备。

2.拉赞助这既是对部门成员的一个考核也是为部门以后工作的一个铺垫。

刚刚开始写拉赞助的策划书时大家都是懵懂的,由最初的不知从何入手到现在的驾轻就熟;在出去实际拉赞助时我们也由最初的羞涩到后来的落落大方,这都是对自己能力的一种锻炼,也是自我价值的一种提升。

3.工管“灵湖论坛”灵湖论坛使我们学院的一项盛事,在每学期都会组织一次相关的活动。

在这一学期我们部门对我院各年级的同学进行了一个完整的统计,给有意愿参加灵湖论坛的同学提供一个展示自己的平台,让同学们从思想上认识校庆,提高大家的积极性。

4.消防演习这是一项合作性的工作,这项工作虽未完成,但本学期我们部门也是在做这一项目的筹备工作,以及在需要时能将此工作顺利展开。

以上几项不过是我们部门在本学期内的主要活动,还有更多的活动在本部门内开展。

总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但感到的是充实和欣慰,因为与部门成员一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦。

每一个部门的人员都是那样的团结上进。

他们不畏艰难,开拓进取。

实践部见证了我们在一起的点点滴滴,也见证了我们的成长。

我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。

本部门中存在的问题和建议:我们部门的工作一般都是长期性的,不是有这指令在几天还是几个星期就可以完成的,这就要求了我们必须持之以恒,但很多时候有些项目立意的时候是很好的,但因为长期性的问题逐渐的就会淡出我们的工作目标,往往是有始无终,因此我觉得我们部门里可以分工合作,每几个人为一个团队,负责一个项目,并在团队间建立良性竞争机制。

实践报告的总结篇2今年暑假我为了完成学校布置的任务,顺便体验一下社会,我尝试着去做了一个与我的专业完全不符的职位。

我来到了___做了一个志愿者,无偿的为他们打工。

我在这里学到了很多课本上学不到的东西,扩大了与社会的接触面,增加了个人在社会竞争中的经验,并且提高了自己的能力。

在实践的这段时间我每天都过得很充实。

我每天九点准时上班,下午六点下班,中午休息一个钟,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,我明白了人生,感悟了生活,接近了社会,为未来的就业积累了一定的经验.平日里我以写支票为主,业余时间客串一下文员,帮那里的员工跑跑腿,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作。

记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总是那份纯真的友情,那颗真诚的心,所以在大学高校,学生还终归保持着学生的身份,保留着一份单纯心思。

而走进企业,就得接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,我得去面对我从未面对过的一切,而且很多时候,我要和不同的人打交道。

这些都是在学校里无法感受到的。

但一有时间我就认真的向老员工们请教一些专业的知识,学习怎样做表格,自己找点事做,努力每天都让自己有新的收获。

因为我在那里工作后充分认识到了一点,只有不断的学习,才能在竞争中立于不败之地。

在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到,一件工作的效率的高低就会得到别人不同的评价,进而会影响别人对你的印象。

在学校,学习的氛围比较浓重,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

)而在这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是现在还是未来,都存在着竞争。

所以我在竞争中就要不断学习别人工作上的优点,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力,这样才能为以后的社会生活打下良好的基础。

在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。

有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢这是社会与学校脱轨了吗不过有很多时候我也要用大学学到的方法去解决问题。

也许老师说到的是正确的,虽然读大学不一定就更好的走入社会,但是也算是进入社会前的一个重要环节,我们学的只是一种学习思维,一种能应付所有的疑问的学习方法。

这也大概就是大学的意义所在了吧。

这样我们会具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题。

因此我深刻的理解到作为一名合格的大学生,做社会实践必不可少。

至少应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情。

陈主管曾告诉我:“出到社会,无论你的学历是高是低,用人单位看你的三个方面,团队精神,个人能力和态度。

”回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的团队能力也得到了提高。

在工作上要善于与别人沟通。

如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。

在以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。

人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。

别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在与不同人的交流当中,你会发现每个人身上都有优点值得你学习。

这就是团队精神。

知识的积累是对个人能力的提升非常重要的。

知识犹如人的血液。

人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

这次接触的实践活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,不断的学习,深入的了解,才能更好地做好工作。

还有在工作上要有一定的自信。

自信不是盲目的自夸,而是对自己的能力做出一定的肯定。

虽然我们社会经验缺乏,学历不足等种.种原因会使自己缺乏自信。

但其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,精力充沛的去工作,那一切问题就变得容易解决了。

最后,我用五句话把这次实习的经验总结出来:第一是真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。

第二是沟通:想在短暂的实习时间内,尽可能多地学一些东西,这就需要跟领导和同事有很好的沟通。

第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。

第四是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。

做不了秀的员工,但必须做到是最努力的。

第五是要有职业道德,在一个公司里面做事,要对自己的工作负责,对公司的商业秘密进行保密。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是我一笔宝贵的财富。

在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己在踏入社会之前就有良好的工作能力。

实践报告的总结篇3寒假已有几天的时间了,整天在家闷着也不是个办法,我和妹妹早想出去了,于是,小姨答应我们今天带我们出去玩。

大多数工作者已放假,城里的公交车自然很红火,虽然寒风四起,但过节使人们不在乎这些,自然商场是我们最明智的选择。

于是,我们来到了崇文门的新世界商场。

说实话,虽然到处搞特价,但商品并不便宜。

没什么可买,我们便来到了四楼的文化商场,我和妹妹跑来跑去地弹乐器,忽然看见了一个小屋,里面摆着小凳子和一些像做蛋糕的桌子,我好奇的走了进去,原来是一个艺术小屋。

经询问,桌子上摆的是做陶艺的工具。

做陶艺三十分钟10元,如果带走陶艺要再交10元。

小姨问我们做不做,我倒要试一试。

阿姨揉了揉泥,放在了转的仪器上,只见她双手微微沾了点水,握在泥上,等泥成为圆形,她的一只手钻入中间,使这块泥有了形。

该我做了,我先按照阿姨那样做,使它更圆;可是怎样才能让它变成好看的形状呢小姨问了一下,我掐了它的脖子一会儿,它立刻成型了,正在这时,我一不注意,它错了点儿位,坏了。

可我怎么弄都不行,只好请教老师了,她再次给我弄成了原样,我继续做,做得满手都是泥,最后,我做的一般,没买下它。

通过这次做陶艺,我又结实了一种艺术,感到无比的高兴。

艺术无止境,我要多多实践,使知识面更广、更开阔。

实践报告的总结篇4艺术学院的16名青年志愿者在武老师的带领下,怀着满腔的热情和爱心,开始了社会实践活动,开展“有需要找义工,有时间做义工”的社会实践活动。

我作为一名大学生,抱着贴近社会,服务社会的愿望,参加了大学生社会实践。

希望在进入社会之前,多积累社会经验,提早与社会零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,如何与人合作等等。

在短短的9天里,我们开展了许多活动,如给小学生支教,对双龙庄进行社会调研,与当地村干部座谈等。

在农村里,我们也学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。

这是我们第一次如此关注于孩子的教育问题和农村的经济问题。

现将此次活动的有关情况报告如下。

此次活动的主题是支教。

在支教过程中,我们了解了双龙庄的受教育状况。

村民中受过高等教育的寥寥无几,受过初数等教育的也只有少数,而且文肓比例仍然不小。

因此绝大多数的家长希望孩子们能上大学。

他们把所有的希望都寄托在了孩子们的身上。

双龙庄与我们学校有相当长的一段路,孩子们来上课极不方便,家里条件困难的学生不得不每天起早摸黑地走路或骑车来回,有的学生连骑车也要半个小时,可见他们求学的艰难。

虽然条件艰苦,但孩子们仍是十分的活跃,同学之间相处的也不错,在他们身上散发的是一股浓浓的朝气,他们很天真也很单纯。

从他们的脸上,你看不到悲伤,却能看到开心;看不到自卑,却能看到自信。

这也许就是知识赋予他们的力量吧。

我们此次支教的内容主要以绘画为主。

由于孩子离校太远,天气炎热,因此下午一律不开课。

在上午有限的时间里,我们开设了绘画、舞蹈、影视欣赏这三门课,每门课中,我们都穿插了绘画,家长们一听到补习的是义务培养孩子们的艺术气质,纷纷将孩子们送到学校。

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