八年级上册语文期末测试题及答案
新人教版八年级语文上册期末试题及答案(完整)
新人教版八年级语文上册期末试题及答案(完整)新人教版八年级语文上册期末试题及答案一、语言的积累与运用（35分）1、下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是(。
)C．娴熟(xián)和言悦色翘首(qiào)一丝不苟改写：正确的注音应该是“娴熟(xián)和言悦色(qiào)翘首一丝不苟”。
3、下列句子中加点成语使用有误的一项是(。
)B．家乡建设得真好，道路平坦宽阔，XXX，高楼林立。
改写：成语“XXX”应该是“道路平坦宽阔，平整如砥”。
4、下列句子中没有语病的一项是（）B．捐赠仪式上，爱心人士向留守儿童捐赠了校服、文具、图书三百XXX。
改写：该句没有语病。
5、下列各项分析错误的一项是(。
)D．老师对父母远在他乡打工的我的关怀，如润物春雨。
改写：句子中“老师如春雨”是比喻的修辞手法，而不是主干。
6、下列排序正确的一项是（）B．⑤②④③①改写：正确的排序应该是：⑤春雨如丝。
②这雨丝，是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。
④她伸展开手臂，轻轻地把细纱挂向云端。
③然后悄悄洒向扁舟，洒向村落，洒向群山。
①清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。
7、根据课文默写。
①其间千二百里，一江绿水绕中条。
（XXX《三峡》）②树树皆秋色，远堤带暮霭。
（XXX《野望》）③天意怜幽草，人间重晚晴。
（XXX《龟虽寿》）④XXX在《答谢中书书》中写道：“XXX消散，天空变得晴朗。
”⑤XXX在《黄鹤楼》中写道：“晴朗的天空下，汉阳的树木历历在目。
”⑥XXX在《渡荆门送别》中写道：“华丽的阳光照耀下，江水流向荒原。
”⑦XXX在《钱塘湖春行》中写道：“只有浅草才能没有马蹄的声音。
”⑧XXX在《记承天寺夜游》中写道：“水中的藻和XXX 杂乱交错，像是竹和柏树的倒影。
”⑨《使至塞上》中的名句是：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
”2.（甲）文言文阅读：在晋太元年间，一个叫武陵的人以捕鱼为业。
部编教材八年级语文上册期末测试题(附参考答案)
部编教材八年级语文上册期末测试题（附参考答案）第I卷(选择题共48分)一、（语文基础知识，18分，每小题3分）1下列各句加点字词注音完全正确的一项是（）A这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘．（qiào）首而望、屏．（bǐng ）息敛声的一刹那。
B他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。
长髯覆盖了两颊．（jiá），遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝．（yǒu）黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。
C这三种感情就像飓．（jù）风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒．（pín ）临绝望的边缘。
D全图内容庞大，却繁而不乱，长而不冗．（rǒng），段落清晰，结构严谨。
画中人物有五百多个，形态各异。
采用兼工带写的手法，线条遒劲．．（qiú jìn），笔法灵动，有别于一般的界画。
2.下列句子中没有错别字的一项是( )A惊心动魄的一幕出现了：9时08分，伴随振耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。
B. 有几个和我熟识的同学也很不平，一同去诘责干事脱辞检察的无礼，并且要求他们将检察的结果，发表出来。
C.哪知老境却如此秃唐！他触目伤怀，自然情不能自已。
情郁于衷，自然要发之于外；家庭锁屑便往往触他之怒。
D 它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。
然而它仍然无动于衷，让自己牺牲。
3.下列句子中加点的成语使用错误的一项是（）A.大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别有用心．．．．。
四扇，八扇，十二扇，综合起来看，谁都要赞叹这是高度的图案美。
B和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得．．．．，便确是经过锤炼的语言的精华。
C.在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐．．．．的地步。
八年级上册语文期末考试试卷(含答案)
八年级上册语文期末考试试卷(满分150分，时间150分钟)一、语文积累与综合运用(40分)1. 下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）（3分）A. 翘．首(qi áo) 粗糙．(z ào) 锐不可当．(d āng) 络绎．不绝(y ì) B. 锃．亮(z èng) 禁锢．(g ù) 深恶．痛疾(è) 杳．无消息(y ǎo) C. 恹．恹(y àn) 滞．留(zh ì) 潜．滋暗长(qi ǎn) 鸢飞戾．天(l ì) D. 炽．热(ch ì) 缥．碧(pi ǎo) 殚．精竭虑(d ān) 纵横．决荡(h éng) 2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3分） A ．琐屑 泄气 长途跋涉 诚惶诚恐 B ．俯瞰 颁发 春寒料峭 自出新裁 C ．序幕 落第 重峦叠障 妙手偶得 D ．妨御 斟酌 摧枯拉朽 一丝不苟 3. 下列各句中，加点词语使用不正确的一项是（ ）（3分） A ．八路军出其不意的反击，使敌人有些张皇失措．．．．。
B ．看着家中日渐衰败的景象，我不禁触目伤怀．．．．。
C ．小明为人诚实，待人接物坦荡如砥．．．．，深得同学好评。
D ．他生性刚直，一身傲骨，从不对权贵唯命是从．．．．。
4. 下列句子没有语病的一项是（ ）（3分） A ．屠呦呦全身心投入世界性流行疾病——疟疾的防治研究。
B. 只有对老师所提的问题理解到位，就能回答得清楚明了。
C. 新时代教育应培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
D. 经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。
5. 将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）（3分） ①寻根求源，乃是一种不愿与流俗同流合污的理想。
②耐寒草木，说到底，没有超过松柏的。
③自孔老夫子以缓舒纡徐的口吻道出：“岁寒，然后知松柏之后凋”之后。
人教版八年级语文上册期末试卷及答案【完整】
人教版八年级语文上册期末试卷及答案【完整】满分: 120分考试时间: 120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1.下列词语中的字形和加点字的注音都有误的一项是( )A. 畸形(jī) 悄然(qiǎo) 深恶痛疾(è) 矢志不渝B. 要塞(sài) 绯红(fēi) 锐不可挡(dānɡ) 不可名状C. 镌刻(jūan) 解剖(pāo) 藏污纳垢(ɡòu) 震聋发聩D. 履行(nǚ) 犀利(xī) 窒息(zhì) 杳无消息(yǎo)3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A. 马思远在书摊中意外发现一本渴望已久的《战争与和平》, 真是妙手偶得啊！B. 有一个道理不用讲, 军人就该上战场。
打仗这根弦松了, 当“和平兵”的思想就会潜滋暗长。
C．有些地方为增产粮食而盲目毁林开荒, 结果事半功倍, 不仅粮食没增产, 还破坏了生态环境。
D．梅雨季, 雨总是下下停停, 停停下下, 连绵不断, 感觉整个人都要发霉了。
4.下列句子中没有语病的一句是( )A. 学校对极少数不尊重教师、无理取闹的事件, 及时进行了批评教育和严肃处理。
B. 我们学校的课改成果昭然若揭, 国内外同行大加赞赏, 纷纷前来观摩学习。
C．传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生, 但对语文老师却是熟悉的。
D．经济是否迅速发展, 关键在于能否加速培养出大量的高水平技术、管理人才。
5.下列表述有误的一项是（）A. “青岩古镇入选‘中国古镇’特种邮票。
”句中“入选”和“邮票”依次是动词、名词。
B. “新闻阅读”“百鸟朝凤”“殚精竭虑”依次是偏正短语、主谓短语、并列短语。
C. 消息主要描绘新闻事件中的片段, 新闻特写往往要报道新闻事件的全过程。
D. “盲人女教师刘芳就像一朵开在大山深处的百合花。
”这句话的修辞手法是比喻。
6.下面句子, 排序衔接最恰当的一项是（）①记得那时我从私塾回家, 常见母亲在灶上汗流满面地烧饭, 我就悄悄把书一放, 挑水或放牛去了。
八年级上学期期末考试语文试卷(附答案)
八年级上学期期末考试语文试卷(附答案)一．知识积累（16分）散文犹如文字的宝石，是心灵的花朵，是从灵魂的泉眼中涌出的汩．汩清泉。
在朱自清笔下，父亲为“我”买橘子时爬上爬下，看到．那臃肿的背景、蹒．跚动作，这时“我”才觉察到，父亲悄悄变老了：在茅盾笔下，白杨精神以高尚、正义为魂魄，以伟岸、峻拔为外形，以粗犷豁达，不折不挠．的为风骨，它是西北大地生机的象征：在汪曾祺笔下，昆明的雨季明亮，丰满、浓绿，字里行间流露出作家内心深厚的昆明情结，就是这种的情结，让汪老在年近时，还几度千里迢．迢来到昆明，寻觅自己青年时代留下的足迹.1.上面语段中加点字的读音完全正确的一项是（）A.汩．汩（gǔ）蹒．跚（pán）不折不挠．（náo）千里迢．迢（tiáo）B.汩．汩（gū）蹒．跚（mán）不折不挠．（ráo）千里迢．迢（zhāo）C.汩．汩（gǔ）蹒．跚（mán）不折不挠．（náo）千里迢．迢（zhāo）D.汩．汩（gū）蹒．跚（pán）不折不挠．（ráo）千里迢．迢（tiáo）2.上面语段横线处填写的词语，书写完全正确的一项是（）A.气概篷勃魂牵梦萦古希B.气概蓬勃魂牵梦萦古稀C.气慨蓬勃魂牵梦莹古希D.气慨篷勃魂牵梦莹古稀3.下列句子加点成语使用恰当的一项是（）A.秋日里，来趵突泉欣赏菊花的游人络绎不绝，公园外的车辆摩肩接踵．．．．。
B.面对浩如烟海．．．．的商品，我不知道该如何选择。
C.小明在图书馆翻找了半天终于发现了心仪已久的小说，可谓妙手偶得．．．．。
D.在航天强国的道路上，中国航天人殚精竭虑．．．．，勇攀高峰，逐渐将梦想化作现实。
4.下列句子没有语病的一项是（）A.劳动课能够让学生感受到劳动的快乐，有利于提升他们的劳动技能和劳动习惯B.纵观古今，每一个实现梦想的人，都会经历追梦、筑梦、圆梦三个阶段。
C.长期吃外卖快餐的人容易生病，是因为油盐聂入过度以及饮食结构不合理造成的。
八年级上册语文期末测试题及答案
八年级（上）语文期末测试题(语文版版)一、积累与运用（28分）（一）基础知识（24分）1、中国书法是我们民族文化的瑰宝,请将下面格言抄写在方格内,要求正确、工整、整洁（3分）古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
2、下列词语中加点字读音有误的一项是（）（2分）A 惟妙惟肖．(xiào) 绮．丽(qǐ) 憎．恨(zēng) 两栖．(qī)B 销声匿．迹(nì) 愧怍．(zuò) 琐屑．(xiè) 追溯．(sù)C 风雪载．途 (zài) 蹒跚．．(pán shān) 褶．皱(zhě) 震悚．(sǒng)D 日薄．西山(bó) 箱箧．(qiè) 殷．红（yān）绥．靖(súi)3、请根据具体的语境和拼音写出汉字。
（4分）①父亲明明该高兴，却露出些gān gà ( )的笑。
②历史、现实，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽真实而荒miù（）的画面。
③一个物种在新的环境中必然遵循物jìng( )天择的法则。
④有一个信客，年纪不小了，已经长途báshè( )了二三十年。
4、下列句子中加点词语使用有误的一项是（）（2分）A、各级政府应该加大力度，因地制宜．．．．的发展地方农村经济，增加农民收入。
B、巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士”，但“9.11”事件以后，来这里旅游的人几乎是凤毛麟角．．．．。
C、玉雕品“翠玉白菜”因其材质上乘，惟妙惟肖．．．．，富有创意而被誉为我国的国宝。
D、看着他瘦骨嶙峋．．．．的样子，母亲的眼角湿润了。
5、下列句子中说法错误的一项是（）（2分）A、记叙文的主要表达方式是叙述和描写，但议论和抒情在记叙文中也经常运用。
B、说明文是客观的说明事物、阐明事理的一种文体。
常见的说明顺序有三种：时间顺序，空间顺序和逻辑顺序。
C、说明文的结构一般有两种：总——分式和总——分——总式。
八年级上册语文期末考试试卷及答案
八年级上册语文期末考试试卷及答案一、选择题（本题共 20 分）1. 下列成语中，不属于“形容坚定不移”的是：A. 坚如磐石B. 坚不可摧C. 坚贞不屈D. 坚定不移2. 下列哪个不是《道德经》的思想？A. 大道废，有仁义B. 论语说得好，不如实践好C. 天行健，君子以自强不息D. 为道日损，为物日益3. “彼”指代的是什么？A. 武松B. 花和尚C. 杨志D. 小宝4. “半江瑟瑟半江红”的上半句是？A. 半江瑟瑟B. 半江红C. 半江瑟瑟半江雨D. 半江瑟瑟半江月5. “俯仰之间，已发千言”一句的俯仰是指什么？A. 低头B. 抬头C. 转头D. 点头6. “床前明月光”下一句是？A. 疑是地上霜B. 疑是天上花C. 问君能有几多愁D. 举头望明月7. “稻花香里说丰年”的下一句是？A. 庄稼满仓禾稻香B. 梧桐更兼细雨C. 今年无恙，明年更难D. 看取眼底无人心8. “破釜沉舟”出自哪个故事？A. 《神雕侠侣》B.《红楼梦》C. 《三国演义》D. 《吕洞宾》9. 下列哪项不是状元及第的标志？A. 宴请文人墨客B. 分发赏赐C. 庆祝酒宴D. 论及元戎无不齐10. 下列哪一个不是《孙子兵法》所注重的原则？A. 内外勾结B. 知己知彼C. 以战止战D. 远交近攻二、问答题（本题共 30 分）1. 著名的《阿Q正传》是由谁所写？2. “生的伟大，死的光荣”这句话是什么意思？3. 写一篇关于如何保护野生动物的短文（不少于 100 字）。
三、阅读理解题（本题共 25 分）请阅读下面这篇文章，并回答问题：北京西城区新街口北邻近的“兰馨苑”，是年代比较久远的一处老小区，虽然是政府保障房，小区环境及设施却一直没有得到改善，走进来让人很失望。
居住在这里老年人们一直很渴望小区的环境能够变得更优美。
“环境太差了，改改肯定好。
”一位六十多岁的老人说，“我们一年四季都是绿泥巴，月台上还常年停着死车，连车都不让我们停。
”据悉，这栋楼的厕所一直使用灶油炉取暖，对于安全隐患，老人们深感担忧。
八年级上学期语文期末考试试卷附答案
部编版语文八年级上学期期末测试卷总分100分时间120分钟【活动一.草木有情】（30分）1.王同学为活动拟写了一条宣传标语，请你用正楷或行楷临摹它草木且作无声诗草木且作无声诗2.同学们玩起了“飞花令”游戏，规则约定每人背诵的诗句必须包含“花”字请你填补下面空白.小明：唐代诗人杜牧在《山行》中写道“①”.小林：我想到宋代女词人②在《如梦令》中的“兴尽晚回舟，③" 一句.小刚：宋朝词人晏殊的《浣溪沙》中有“④”是带“花”字的小童：杜甫《春望》一诗的颈联“⑤，恨别鸟惊心”也是带“花”字的小明：小童，这句诗不是颈联，应该是⑥联.小童：哦，是我搞错了.3.下面是小林同学写的一则关于树的片段，请你参与修改家门口这棵高大的梧桐树从从容容地经受了风雨的岁月，它高大起来，繁盛起来你看，这树一傲然挺立在寒风之中，没有丝毫倦dai®.它的qi6②枝旁yi③斜出，抵挡住严霜的侵袭.在喧xiao®的人世间，这样一棵好树，让人佩服. （1）根据读音和语境，填补其中的汉字.①②③④（2）片段开头画线句是病句，请结合所学的句子成分和主干的知识，向小王分析错误并修改分析：________________________________ 修改：（3）小童同学说，片段结尾画线句，如改成反问句，可以增强表达效果请你先试着改一改，再比较分析反问句的表达效果好在哪里.反问句：分析：4.小青同学想要策划一场“人间草木”的知识大赛，她在网上搜索了一些资料请你参与她的活动.（1）辨析下面几种说法，有错一项是（）A.《愚公移山》一文中，智叟嘲笑愚公”曾不能毁山之一毛”，“毛”指草木B.《白杨礼赞》是我国著名现代文学C. “风声一何盛，松枝一何劲”用两D.《寂静的春天》是一本外国诗集，（2）小青搜集到一则咏菊古诗，下花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷.宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中.菊的形象：_______________________________________________________________________菊的象征意义：___________________________________________________________________【活动二•人间有味】（40分）小青同学还与大家分享了两则与茶文化相关的文章，请你一起来品读.任务一：品读《兰雪茶》兰雪茶【明】张岱日铸①者，越王铸剑地也.茶味棱棱②，有金石之气.……（余）遂募歙③人入日铸.A拘法、掐法、挪法、撒法、扇法、炒法、培法、藏法，一如松衰.他泉渝⑤之，香气不出用杂入茉莉再三较量用敞口瓷瓯淡放之候其冷；C以旋滚汤冲泻之.色如竹箨⑥方解，绿粉初匀；又如山窗初曙，透纸黎光.口取清妃白⑦.倾向素瓷，真如百茎素兰同雪涛并泻也.……余戏呼之“兰雪”.四五年后，“兰雪茶”一哄如市焉.越⑧之好事者不食松萝，止食兰雪.（选自《陶庵梦忆》，有删节）【注】①日铸，即日铸岭，位于浙江②棱棱，形容茶叶味道浓厚、清朗.③歙，安徽歙县.④松萝，当时的安徽名茶.⑤瀹yuB,煮.⑥箨tub,竹笋上一片一片的皮.⑦清妃白，一种细瓷、色浅、形曲的杯子⑧越，指浙江一带.5.阅读选文，用“/”标出下面句子停顿，标三处杂入茉莉再三较量用敞口瓷瓯淡放之候其冷6.有同学不理解文中“以旋滚汤冲泻之”中“旋”的意思，查阅了《古汉语字典》，下面四个义项中，符合语境的是（）.A转动 B.返回 C.随即 D.屡次7.下面是小黄在摘抄时，脱漏了的文字.它应该放在文中处.（在文中A、B、C、D中选择正确的位置.）煮禊泉，投以小罐，则香太浓郁.8.同学们特别喜欢文中“色如竹箨方解，绿粉初匀；又如山窗初曙，透纸黎光”这几句话，请你一起来赏析.任务二：品读《寻常茶话》寻常茶话汪曾祺我的家乡有“喝早茶”的习惯，或者叫做“上茶馆”.上茶馆其实是吃点心，包子、蒸饺、烧麦、千层糕……茶自然是要喝的.在点心未端来之前，先上一碗干丝.我们那里原先没有煮干丝，只有烫干丝干丝在一个敞口的碗里堆成塔状，临吃，堂倌把装在一个茶杯里的佐料一酱油、醋、麻油浇入喝热茶，吃干丝，一■绝！抗日战争时期，我在昆明住了七年，几乎天天泡茶馆.“泡茶馆”是西南联大学生特有的说法.本地人叫做“坐茶馆”，“坐”，本有消磨时间的意思，“泡”则更胜一筹这是从北京带过去的一个字，“泡” 者，长时间地沉溺其中也，与“穷泡”、“泡蘑菇”的“泡”是同一语源联大学生在茶馆里往往一泡就是半天.干什么的都有，聊天、看书、写文章.有一位研究生，可称泡茶馆的冠军.此人姓陆，是一怪人.他曾经徒步旅行了半个中国，读书甚多，而无所着述，不爱说话他简直是“长”在茶馆里.上午、下午、晚上，要一杯茶，独自坐着看书.他连漱洗用具都放在一家茶馆里，一起来就到茶馆里洗脸刷牙.听说他后来流落在四川，穷困潦倒而死，悲夫！老北京早起都要喝茶，得把茶喝“通” 了，这一天才舒服无论贫富，皆如此.一九四八年我在午门历史博物馆工作.馆里有几位看守员，岁数都很大了.他们上班后，都是先把带来的窝头片在炉盘上烤上，然后轮流用水汆坐水沏茶.茶喝足了，才到午门城楼的展览室里去坐着.他们喝的都是花茶.北京人爱喝花茶，以为只有花茶才算是茶.我不太喜欢花茶，但好的花茶例外，比如老舍先生家的花茶老舍先生一天离不开茶.他到莫斯科开会，苏联人知道中国人爱喝茶，倒是特意给他预备了一个热水壶可是，他刚沏了一杯茶，还没喝上几口，一转脸，服务员就给倒了.老舍先生很愤慨地说：“他不知道中国人喝茶是一天喝到晚的！” 一天喝茶喝到晚，也许只有中国人如此.外国人喝茶都是论“顿”的，难怪那位服务员看到多半杯茶放在那里，以为老先生已经喝完了，不要了.龚定庵以为碧螺春天下第一.我曾在苏州东山白的“雕花楼”喝过一次新采的碧螺春.“雕花楼”原是一个华侨富商的住宅，楼是进口的硬木造的，到处都雕了花，八仙过海、福禄寿三星、龙、凤、牡丹…… 真是集恶俗之大成.但碧螺春真是好.不过茶是泡在大碗里的，我觉得这有点煞风景.后来问陆文夫，文夫说碧螺春就是讲究用大碗喝的.茶极细，器极粗，亦怪！我还在湖南桃源喝过一次擂茶.茶叶、老姜、芝麻、米，加盐放在一个擂钵里，用硬木的擂棒“擂”成细末，用开水冲开，便是擂茶.茶可入馔，制为食品.杭州有龙井虾仁，裘盛戎曾用龙井茶包饺子，可谓别出心裁日本有茶粥.茶粥是啥样的呢?我曾用粗茶叶煎汁，加大米熬粥，自以为这便是“茶粥”了.有一阵子，我每天早起喝我所发明的茶粥，自以为很好喝.四川的樟茶鸭子乃以柏树枝、樟树叶及茶叶为熏料，吃起来有茶香而无茶味曾吃过一块龙井茶心的巧克力，这简直是恶作剧！用上海人的话说：巧克力与龙井茶实在完全“弗搭界”.（选自《记忆中的星光：光明日报65年文艺作品选萃》，2014年6月版，有删改）9.同学们发现，作者围绕着“茶”，将记忆中与之相关的人、事娓娓道来请你按照提示依次概括家乡“喝早茶”的习惯一一——老北京人早起都要喝茶——______________ ：——“我”在湖南桃源喝擂茶——：__________10.赏读中，同学们发现有些词语有特定的语境义，请你解释下面句中加点词的语境义（1）老北京早起都要喝茶，得把茶喝“通” 了，这一天才舒服..（2）不过茶是泡在大碗里的，我觉得这有点煞风景.・・・（3）用上海人的话说：巧克力与龙井茶实在完全“弗搭界”.• • •11.关于选文第②节结尾处画线句，有同学提出质疑，认为它与该节内容无关，可以删去对此，你如果同意，请补充理由；你如果不同意，请阐述理由.12.有同学把选文与《昆明的雨》进行比较阅读，发现它们在语言上都充分体现了汪曾祺散文的语言风格——“平淡有味”.请你从文中摘抄一处，加以品味.摘抄：__________________________________________________________品味：__________________________________________________________【活动三•昆虫有灵】（10分）草木有情，昆虫有灵，小曦同学也跟大家分享了他找到几则材料，请你一起来研读探究【材料一】【材料二】假使它估量到外面有雨或风暴——纤弱的幼虫脱皮的时候，这是一件顶重要的事情——它就小心谨慎地溜到温暖严紧的隧道底下.如果气候看来很温暖，它就用爪击碎天花板，爬到地面上来它臃肿的身体里面有一种汁液，可以用力抵御穴里的尘土它掘土的时候，将汁液喷洒在泥土上，使泥土成为泥浆，于是墙壁就更加柔软.幼虫再用它肥重的身体压上去，使烂泥挤进干土的罅隙.所以，它在地面上出现的时候，身上常有许多潮湿的泥点.蝉的幼虫初次出现于地面，常常在邻近的地方徘徊，寻求适当的地点棵小矮树，一丛百里香，一片野草叶，或者一根灌木枝——脱掉身上的皮找到就爬上去，用前爪紧紧地把握住，丝毫不动.于是它外层的皮开始由背上裂开，里面露出淡绿色的蝉体头先出来，接着是吸管和前腿，最后是后腿与折着的翅膀.这时候，除掉尾部，全体都出来了.接着，它表演一种奇怪的体操.在空中腾跃，翻转，使头部倒悬，折皱的翼向外伸直，竭力张开.然后用一种几乎看不清的动作，尽力翻上来，并用前爪钩住它的空皮这个动作使尾端从壳中脱出.总的过程大概要半点钟.这个刚得到自由的蝉，短期内还不十分强壮.在它的柔弱的身体还没有精力和漂亮的颜色以前，必须好好地沐浴阳光和空气.只用前爪挂在已脱下的壳上，摇摆在微风中，依然很脆弱，依然是绿色的.直到变成棕色，才同平常的蝉一样强壮了.假定它在早晨九点钟占据了树枝，大概要到十二点半才扔下它的皮飞去. 空壳挂在树枝上，有时可达一两个月之久.（节选自《昆虫记》，中华书局2018年6月版）13.研读中，有同学发现，【材料二】描写蝉的成长变化对应的是【材料一】蝉一生中的“” （用图片中的文字填空）阶段，请你结合材料二给这一阶段下个定义：.（不超过20个字）14.同学们还发现【材料二】和【材料三】在说明内容上有明显不同，请用简要的语言分别概括15.阅读三则材料，同学们已经感受到法布尔的《昆虫记》无愧于“昆虫的史诗”的美誉请你结合三则材料写一段发言稿表达你的读后感受.（80字左右）【活动四•人间草木］（30分）16.本次综合性学习活动的最后一个环节，是八（1）班的语文老师组织大家向学校文学社“人间草木”专刊投稿.该刊下设“草木有情”和“昆虫有灵”两个栏目，请你从植物或动物的角度，写一篇文章要求：（1）任选一个角度，可记叙、可抒情、可说明（2）自拟标题，文体自选（诗歌除外），600字左右. （3）不得出现真实的校名、人名.答案与解析【活动一.草木有情】（30分）1.王同学为活动拟写了一条宣传标语，请你用正楷或行楷临摹它草木且作无声诗草木且作无声诗【答案】草木且作无声诗草木且作无声诗【解析】【详解】本题考查学生的书写.作此题时一定要注意严格按照题目的要求，照样书写，不添加、不遗漏，规范格式，标点符号占一格，工整、规范、美观地书写每一个字符.2.同学们玩起了“飞花令”游戏，规则约定每人背诵的诗句必须包含“花”字请你填补下面空白.小明：唐代诗人杜牧在《山行》中写道“①”.小林：我想到宋代女词人②在《如梦令》中的“兴尽晚回舟，③" 一句.小刚：宋朝词人晏殊的《浣溪沙》中有“④”是带“花”字的小童：杜甫《春望》一诗的颈联“⑤，恨别鸟惊心”也是带“花”字的小明：小童，这句诗不是颈联，应该是⑥联.小童：哦，是我搞错了.【答案】（1）.霜叶红于二月花⑵.李清照（3）.误入藕花深处⑷.无可奈何花落去（5）.感时花溅泪（6）.颔【解析】【详解】注意“藕花”“溅泪”“颔”等易错字，律诗的第二联应该是颔联3.下面是小林同学写的一则关于树的片段，请你参与修改家门口这棵高大的梧桐树从从容容地经受了风雨的岁月，它高大起来，繁盛起来你看，这树一傲然挺立在寒风之中，没有丝毫倦d%①.它的q迨②枝旁yi③斜出，抵挡住严霜的侵袭.在喧xiao®的人世间，这样一棵好树，让人佩服. （1）根据读音和语境，填补其中的汉字.①②③④（2）片段开头画线句是病句，请结合所学的句子成分和主干的知识，向小王分析错误并修改分析：_________________________________ 修改：（3）小童同学说，片段结尾画线句，如改成反问句，可以增强表达效果请你先试着改一改，再比较分析反问句的表达效果好在哪里.反问句：____________________________ 分析：【答案】（1）. （1）怠⑵.虬⑶.逸⑷.嚣⑸.（2）这一句的主干是“梧桐树经受岁月”，谓语中心语“经受”和宾语中心语“岁月”搭配不当；（6）.应把“风雨的岁月”改成“岁月的风雨”.另改成“风雨的洗礼”也可. （7）. （3）有这样一棵好树，怎能不让人佩服呢？（8）.改句是反问句，无疑而问，语气强烈，能表达对梧桐树的强烈的赞美语气容易引起读者的（思考）情感共鸣【解析】【详解】（1）本题考查汉字的书写，注意“虬”和“札”、“嚣”和“器”的辨析（2）本题考查语病的辨析和修改，这里属于搭配不当，可使用缩句的方法，先缩句，再分析原句的“梧桐树”是主语，“经受”是谓语，“岁月”是宾语，不能与“经受”搭配把“风雨的岁月”改成“岁月的风雨”.（3）本题考查句型转换和对句子的理解.可以改成“这样一颗好树，难道不让人佩服吗？”反问句能加强语气，便于抒发强烈的感情，这里强烈地表达了对梧桐树的赞美和敬佩之情4.小青同学想要策划一场“人间草木”的知识大赛，她在网上搜索了一些资料请你参与她的活动.（1）辨析下面几种说法，有错的一项是（）A.《愚公移山》一文中，智叟嘲笑愚公”曾不能毁山之一毛”，“毛”指草木B.《白杨礼赞》是我国著名现代文学家茅盾的作品，茅盾原名沈德鸿，字雁冰C. “风声一何盛，松枝一何劲”用两个“一何”，对松柏的赞美之情溢于言表D.《寂静的春天》是一本外国诗集，其作者是英国海洋生物学家蕾切尔•卡森（2）小青搜集到一则咏菊的古诗，请理解诗中菊形象及其象征意义寒菊（宋）郑思肖花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷.宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中.菊的形象：_______________________________________________________________________菊的象征意义：___________________________________________________________________【答案】（1）. （1） D （2）. （2）形象：菊花盛开在秋天，独立在稀疏的篱笆旁，从不与百花为伍，宁可在枝头凋谢枯萎而死，也不曾吹落于凛冽北风之中！（3）.象征意义：象征着品行高洁、坚贞自守的君子形象（意近即可）.【解析】【详解】（1）本题考查对文学常识的积累.D.《寂静的春天》是一本激起了全世界环境保护事业的书，作者是美国海洋生物学家蕾切尔卡森.选项错误. 故选D.（2）本题考查对诗歌的理解.解答时，需读懂诗歌，分析作答.诗意：你在秋天盛开，从不与百花为丛.独立在稀疏的篱笆旁边，你的情操意趣并未衰穷.宁可在枝头上怀抱着清香而死，绝不会吹落于凛冽北风之中！本诗塑造了一个高洁坚贞、真淳自得、不愿屈服的菊花形象，这首诗题咏的对象是画上的菊，诗歌的重点是托物言志，不在于发挥画理，因此具有咏物诗的特征.全诗写菊花之形貌，得菊花之神理，又能超乎其上，在充分表现菊花自然属性的同时，也写了郑思肖的爱国情操，既表现出菊花的自然美，菊画的绘画美，又表现了画家兼诗人的人格美.菊花的形象象征了宁可为坚持气节而死去，不愿屈服于蒙元统治集团，具有崇高民族气节的君子形象.【活动二•人间有味】（40分）小青同学还与大家分享了两则与茶文化相关的文章，请你一起来品读.任务一：品读《兰雪茶》兰雪茶【明】张岱日铸①者，越王铸剑地也.茶味棱棱②，有金石之气.……（余）遂募歙③人入日铸.A拘法、掐法、挪法、撒法、扇法、炒法、培法、藏法，一如松衰.他泉渝⑤之，香气不出用杂入茉莉再三较量用敞口瓷瓯淡放之候其冷；C以旋滚汤冲泻之，色如竹箨⑥方解，绿粉初匀：又如山窗初曙，透纸黎光.口取清妃白⑦，倾向素瓷，真如百茎素兰同雪涛并泻也.……余戏呼之“兰雪”.四五年后，“兰雪茶”一哄如市焉.越⑧之好事者不食松萝，止食兰雪.（选自《陶庵梦忆》，有删节）【注】①日铸，即日铸岭，位于浙江②棱棱，形容茶叶味道浓厚、清朗.③歙，安徽歙县.④松萝，当时的安徽名茶.⑤瀹yuB,煮.⑥箨tub,竹笋上一片一片的皮.⑦清妃白，一种细瓷、色浅、形曲的杯子⑧越，指浙江一带.5.阅读选文，用“/”标出下面句子停顿，标三处杂入茉莉再三较量用敞口瓷瓯淡放之候其冷6.有同学不理解文中“以旋滚汤冲泻之”中“旋”的意思，查阅了《古汉语字典》，下面四个义项中，符合语境的是（）.A.转动B.返回C.随即D.屡次7.下面是小黄在摘抄时，脱漏了的文字.它应该放在文中处.（在文中A、B、C、D中选择正确的位置.）煮禊泉，投以小罐，则香太浓郁.8.同学们特别喜欢文中“色如竹箨方解，绿粉初匀；又如山窗初曙，透纸黎光”这几句话，请你一起来赏析.【答案】5.杂入茉莉/再三较量/用敞口瓷瓯淡放之/候其冷 6. C7. B 8.作者用了两个精妙的比喻，首先把茶色比作刚剥开的竹笋，呈极其均匀的淡绿色，再把茶色比作面山小窗的窗纸，刚刚透出黎明曙色.这几句话描写兰雪茶刚冲泡后的茶色；形象写出兰雪茶色彩的青绿、清亮的特点，给人以视觉上的独特审美.（其中特点必须答完整）【解析】【5题详解】本体考察句子的断句.做此类题时，最基本的在于对通篇文章的领会断句方法：读通文段，弄懂大意断句总则：牢记一个前提领会大意.要通读文段，领会基本意思，再根据句子成分进行停顿划分.句意为：后来掺入茉莉花，反复配比，冲淡后放入敞口的瓷瓯中，等待冷却故停顿为：杂入茉莉/再三较量/用敞口瓷瓯淡放之/候其冷.【6题详解】本题考查对文言文实词的理解能力.作答本题，重点在于实词的积累，同时也可借助整个句子的意思来判断结合语境，句意为：随即用滚开的水猛冲.故选C.【7题详解】本题考查句子的衔接.解答时，先要了解句意.句子的意思是用禊泉水煮，装在小罐中，香气又过于浓郁可知这句话讲的是冲泡的方法，“香太浓郁”与“香气不出”形成前后的对比，所以应该放在句子“他泉渝之，香气不出”之后.故选B.【8题详解】本题考查对句子的赏析.此句应用两个比喻，把“茶汤色泽”比作“刚剥开的竹笋”，写出了茶汤色彩青绿的特点，又比作“面山轩窗的窗纸，刚刚透出黎明曙色”，突出了茶汤清亮透明的特点语言优美，给人视觉上的美感.【点睛】译文：日铸岭，越王铸剑地方.这里的茶茶味浓厚、清朗，似乎有金石般的气息.……于是我便招募安徽歙县人来到日铸制茶.为法、掐法、挪法、撒法、扇法、炒法、焙法、藏法，全部遵照松萝茶制作工艺.制成后，用其它泉水冲泡，香气出不来，掺入茉莉花，反复配比，冲淡后放入敞口的瓷瓯中，等待冷却；随即用滚开的水猛冲，这时只见茶汤色泽如同刚剥开的竹笋，呈极其均匀的淡绿色；又如面山轩窗的窗纸，刚刚透出黎明曙色取来清妃白素瓷杯，将茶倾倒进去，犹如一枝枝立在水中的素兰与雪涛一同倾泻而下.……我开玩笑般地把新茶叫做“兰雪”.四五年后，“兰雪茶”在市场上得到消费者哄抬浙江很多喜欢制造事端的消费者不再喝松萝茶，只喝兰雪.任务二：品读《寻常茶话》寻常茶话汪曾祺我的家乡有“喝早茶”的习惯，或者叫做“上茶馆”.上茶馆其实是吃点心，包子、蒸饺、烧麦、千层糕……茶自然是要喝的.在点心未端来之前，先上一碗干丝.我们那里原先没有煮干丝，只有烫干丝干丝在一个敞口的碗里堆成塔状，临吃，堂倌把装在一个茶杯里的佐料一酱油、醋、麻油浇入喝热茶，吃干丝，一■绝！抗日战争时期，我在昆明住了七年，几乎天天泡茶馆.“泡茶馆”是西南联大学生特有的说法.本地人叫做“坐茶馆”，“坐”，本有消磨时间的意思，“泡”则更胜一筹这是从北京带过去的一个字，“泡” 者，长时间地沉溺其中也，与“穷泡”、“泡蘑菇”的“泡”是同一语源联大学生在茶馆里往往一泡就是半天.干什么的都有，聊天、看书、写文章.有一位研究生，可称泡茶馆的冠军.此人姓陆，是一怪人.他曾经徒步旅行了半个中国，读书甚多，而无所着述，不爱说话他简直是“长”在茶馆里.上午、下午、晚上，要一杯茶，独自坐着看书.他连漱洗用具都放在一家茶馆里，一起来就到茶馆里洗脸刷牙.听说他后来流落在四川，穷困潦倒而死，悲夫.！老北京早起都要喝茶，得把茶喝“通” 了，这一天才舒服无论贫富，皆如此.一九四八年我在午门历史博物馆工作.馆里有几位看守员，岁数都很大了.他们上班后，都是先把带来的窝头片在炉盘上烤上，然后轮流用水汆坐水沏茶.茶喝足了，才到午门城楼的展览室里去坐着.他们喝的都是花茶.北京人爱喝花茶，以为只有花茶才算是茶.我不太喜欢花茶，但好的花茶例外，比如老舍先生家的花茶老舍先生一天离不开茶.他到莫斯科开会，苏联人知道中国人爱喝茶，倒是特意给他预备了一个热水壶可是，他刚沏了一杯茶，还没喝上几口，一转脸，服务员就给倒了.老舍先生很愤慨地说：“他不知道中国人喝茶是一天喝到晚的！” 一天喝茶喝到晚，也许只有中国人如此.外国人喝茶都是论“顿”的，难怪那位服务员看到多半杯茶放在那里，以为老先生已经喝完了，不要了.龚定庵以为碧螺春天下第一.我曾在苏州东山白的“雕花楼”喝过一次新采的碧螺春.“雕花楼”原是一个华侨富商的住宅，楼是进口的硬木造的，到处都雕了花，八仙过海、福禄寿三星、龙、凤、牡丹…… 真是集恶俗之大成.但碧螺春真是好.不过茶是泡在大碗里的，我觉得这有点煞风景.后来问陆文夫，文夫说碧螺春就是讲究用大碗喝的.茶极细，器极粗，亦怪！我还在湖南桃源喝过一次擂茶.茶叶、老姜、芝麻、米，加盐放在一个擂钵里，用硬木的擂棒“擂”成细末，用开水冲开，便是擂茶.茶可入馔，制为食品.杭州有龙井虾仁，裘盛戎曾用龙井茶包饺子，可谓别出心裁日本有茶粥.茶粥是啥样的呢?我曾用粗茶叶煎汁，加大米熬粥，自以为这便是“茶粥”了.有一阵子，我每天早起喝我所发明的茶粥，自以为很好喝.四川的樟茶鸭子乃以柏树枝、樟树叶及茶叶为熏料，吃起来有茶香而无茶味曾吃过一块龙井茶心的巧克力，这简直是恶作剧！用上海人的话说：巧克力与龙井茶实在完全“弗搭界”.（选自《记忆中的星光：光明日报65年文艺作品选萃》，2014年6月版，有删改）9.同学们发现，作者围绕着“茶”，将记忆中与之相关的人、事娓娓道来请你按照提示依次概括家乡“喝早茶”的习惯一一——老北京人早起都要喝茶——______________ ：——“我”在湖南桃源喝擂茶——：___________10.赏读中，同学们发现有些词语有特定的语境义，请你解释下面句中加点词的语境义（1）老北京早起都要喝茶，得把茶喝“通” 了，这一天才舒服.。
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八年级(上）语文期末测试题(语文版版)一、积累与运用(２8分）(一)基础知识(24分）1、中国书法是我们民族文化的瑰宝,请将下面格言抄写在方格内，要求正确、工整、整洁(3分）古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
2、下列词语中加点字读音有误的一项是( ）(２分)A 惟妙惟肖．(xiàｏ）绮．丽（ｑǐ) 憎．恨(zēnｇ) 两栖．(q ī)B 销声匿．迹(nì) 愧怍．(zuò) 琐屑．(xiè) 追溯．（sù)C 风雪载．途(zài) 蹒跚．．（pán shān) 褶．皱(zhě）震悚．（sǒng) Ｄ日薄．西山(bó) 箱箧．(qiè）殷．红(yān）绥．靖（súi)3、请根据具体的语境和拼音写出汉字。
（４分)①父亲明明该高兴,却露出些ｇān gà（ )的笑。
②历史、现实，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽真实而荒miù( )的画面。
③一个物种在新的环境中必然遵循物ｊìng( ）天择的法则。
④有一个信客,年纪不小了,已经长途ｂáｓhè（ )了二三十年。
4、下列句子中加点词语使用有误的一项是（）(2分）A、各级政府应该加大力度,因地制宜．．．．的发展地方农村经济,增加农民收入。
B、巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士”,但“9.1１”事件以后,来这里旅游的人几乎是凤毛麟角．．．．。
Ｃ、玉雕品“翠玉白菜”因其材质上乘,惟妙惟肖．．．．，富有创意而被誉为我国的国宝。
D、看着他瘦骨嶙峋．．．．的样子,母亲的眼角湿润了。
5、下列句子中说法错误的一项是( ）（2分)Ａ、记叙文的主要表达方式是叙述和描写，但议论和抒情在记叙文中也经常运用。
B、说明文是客观的说明事物、阐明事理的一种文体。
常见的说明顺序有三种:时间顺序,空间顺序和逻辑顺序。
Ｃ、说明文的结构一般有两种：总——分式和总——分——总式。
事物说明文大都用前者，事理说明文大都用后者。
Ｄ、新闻的导语是新闻开头的第一段或第一句话，简明扼要的揭示新闻的核心内容。
６、仿照例句的句式,在后面的横线上再补写一个句子。
（2分）你有权憧憬未来，但不应该忘记眼前的责任；你有权争取成功，但不应该以牺牲他人为代价:＿_＿____＿＿___________＿_______＿＿。
７、默写。
（8分）(１)会当凌绝顶，。
(《望岳》）（2）谁道人生无再少？门前流水尚能西！。
(《浣溪沙》）(3)日暮乡关何处是? 。
(《黄鹤楼》）（４)“出淤泥而不染, 。
（周敦颐《爱莲说》)(5）何夜无月?何处无竹柏? 。
(《记承天寺夜游》) （６）《望洞庭湖赠张丞相》一诗中“气蒸云梦泽，”二句，笔力千钧,备受后人赞赏。
（７)日有所思,夜有所梦“，铁马冰河入梦来”就是爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境,读来令人荡气回肠。
(8)《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是，有龙则灵。
综合性学习(4分）本学期的名著导读向我们推荐了《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》这三本书,如果你是老师，请你任选一本设计一下。
8、你会选择哪一本书放在哪一单元的学习过程中向同学们推荐？并说明理由（2分)9、你将会采用怎样的方式引起同学们的阅读兴趣？(2分）二、阅读。
(1４分)《背影》阅读（一）我说道：“爸爸，你走吧。
”他望车外看了看说:“我买几个橘子去。
你就在此地，不要走动。
”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。
走到那边月台，须穿过铁道,须跳下去又爬上去。
父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。
我本来要去的，他不肯，只好让他去。
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去,尚不大难。
可是他穿过铁道,要爬上那边月台，就不容易了。
他用两手ａ着上面，两脚再向上 b ；他肥胖的身子向左微ｃ，显出努力的样子,这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
（1）我赶紧拭干了泪。
怕他看见，也怕别人看见。
过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下,再抱起橘子走。
到这边时,我赶紧去搀他。
他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。
（2)于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。
过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。
他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。
”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
10．给加点字注音并解释词语：蹒跚．．11．文段划横线句采用了描写手法,为什么要写父亲的穿戴?12.选文中两次写到＂我"流泪,其感情分别是：第一次；第二次。
1３.在文中空白处填上相应词语。
14.概括本段内容。
15．品味语言。
（４分）(1）选文中说父亲“扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”,写出了父亲怎样心理? （1）“我走了,到那边来信!”１6．在你的记忆宝库中，是否也留存着上文一样精彩瞬间？是否也有平凡而伟大的形象(母亲、父亲或其他)定格?请用你的笔告诉我们吧，那一定是很感动人心的。
(3分)寻找妈妈的寻人启事①作文课。
老师教完了应用文写作后,当场给学生们布置了一个题目:假设自己的妈妈丢了,请每一个人写一则寻人启事。
老师还给每个同学发了一份寻人启事样本,大家可以照葫芦画瓢,但是,里面的内容必须根据自己母亲的真实情况撰写。
②同学们似乎还没有反应过来，自己的妈妈丢了,写一则寻人启事？面对着寻人启事样本,同学们一时都不知道该如何下笔。
③见同学们都没什么动静,老师说，这样吧,我再讲一遍寻人启事的要点,大家一边听,一边写。
首先，写下丢失人的姓名。
④大家埋头在纸上写了自己妈妈的名字。
⑤老师说,性别。
⑥女。
大家刷刷写下。
⑦丢失人年龄。
老师的话音刚落,班级里就炸开了锅。
有人说，我妈好象42岁了吧。
有人说，我妈妈从来没告诉过我她多大啊。
有人说，我今年1４岁,我妈妈该有三十八九岁了吧？几十个同学,竟然没有一个人能够准确地说出自己妈妈的年龄。
⑧老师摇摇头，年龄先空着吧。
下面是最重要的部分，请写出丢失人的体貌特征。
⑨大家七嘴八舌，似乎对自己的母亲很了解。
老师打断了大家的话,同学们说的，也许是你母亲的特点,但是，现在请大家写的是母亲的体貌特征,比如脸上有颗痣，手背上面有道伤疤,腰杆有点弯曲什么的。
⑩同学们停止了议论，歪着脑袋,努力回想着妈妈的形象。
每天都见到的妈妈，到底有些什么体貌特征呢？脸上有没有长痣?好象是有的,但想不起来在哪了。
妈妈干活时，经常会受伤,可是，哪儿留下过伤疤？倒真的没注意过啊。
妈妈的腰杆这几年确实有点弯曲了，总是直不起来，可能是太累了的缘故吧?可是，好象每个人的母亲都是这样的啊，这也算是体貌特征吗？错误!同学们勉强写下了几个特征，既像是自己母亲的，又好象不太像。
错误!老师说,请同学们再写下,今天,妈妈穿的是什么衣服和鞋子。
如果妈妈真的丢了,那么,最后离开家时穿的衣服,将是很重要的鉴别辨认依据。
错误!班级里再次炸开了锅。
穿着干净漂亮．．．．衣服的同学们，唧唧喳喳地议论开了：哪个同学早上新穿了一双运动鞋,大家立即注意到了；最喜欢的那个电影明星，喜欢穿什么样式什么牌子的衣服，大家总是一清二楚……可是,早上和自己一起出门，甚至骑着车子将自己送到学校门口的妈妈，穿着什么颜色的衣服,什么样式的，却真的没有留意,从来也没有．．．．．留意。
错误!作文课彻底失败了,一个简单的寻人启事,竟然没有一个同学写完整、准确。
最后,老师面色凝重地对大家说,不是寻人启事难写,是大家对自己的妈妈，根本就不关注不了解啊。
错误!天底下的爸爸和妈妈，都是用心去看自己的孩子的,所以,孩子的每一个细小动作,都逃不过父母的眼睛。
记住爸爸妈妈其实一点也不难,只要用心，就足够了。
错误!每个人的成长都不是一件理所当然的事情,可是,我们偏偏对精心呵护我们的父母视而不见:只看见了可口的饭菜，却不见忙碌在厨房的背影；只欣喜于获得的优异成绩,却忘记了深夜伴读的眼眸；只盼望着自己的成长，却忽略了因操劳而佝偻的背影……要到何时，我们才能有一颗心，用它看清父母的面容,记住父母的深情?让我们学会关爱他人,先从关爱自己的父母开始。
（作者：孙道荣有删改）１７.请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。
(3分) Array18. 第⑨段开头的处省略了同学们七嘴八舌讨沦的内容。
请联系上下文,补写在下面。
(3分)19．第13段加点词语在表达上的好处。
(4分)20．第14段中画横线的句子在文章结构上有什么作用。
(3分)21. 第１6段中画波浪线句子的含义。
(2分)三、古诗文阅读(15)分①自三峡七百里中,两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日,自非亭午夜分，不见曦月。
②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵，其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏，悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
④每至晴初霜旦,林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”阅读《三峡》,回答问题。
26．作者是北魏地理学家（人名)27.解释下列句中加点的词。
(4分）(１)良．多趣味(2)林寒涧肃．(3)属．引凄异（4)虽乘奔御风不以疾．也２8．翻译下列句子。
(1）自非亭午夜分，不见曦月。
译文：（2)清荣峻茂，良多趣味。
译文:（3)虽乘奔御风,不以疾也。
译文:28.文中画横线的句子使你联想到了哪个诗人的哪两句古诗？诗人:＿________＿__＿______诗句:___＿_____＿____＿_＿＿_＿_＿____＿____＿____＿_______________＿__＿_____＿__29．文末引用渔歌的作用是什么?30.填写出描写三峡形势的语句。
①体现三峡长的语句是：②体现三峡险的语句是：③体现三峡窄的语句是:④表现山河秀丽的语句是:四、作文（任选其一，50分)1、有人让一位文学家用一句话来概括世界,他深有感触地说：“这世界，真的好美。
”也许生活中你也有同样的感想,请以“这世界，真的好美”为题目作文。
2、班级是个大家庭,班级里面有很多感人的小事,一想起来就有人热泪盈眶;班级里面还有许多平常琐事,一提起来就让你滔滔不绝;班级里面还有很多令人玩味的趣事，一忆起来就会忍俊不禁……请结合你自己的经历，以“班集体”为话题作文。
要求：１有真情实感,叙议结合。
2不能直接以“班集体”为题目。
3不少于600字。