2023年全国第六届大学生艺术展演活动通知(实用(优秀)
江西省第六届大学生艺术展演活动获奖名单
江西省第六届大学生艺术展演活动获奖名单（一）获优秀组织工作奖学校南昌大学江西师范大学江西农业大学江西财经大学华东交通大学江西理工大学东华理工大学南昌航空大学赣南师范学院宜春学院江西蓝天学院南昌师范高等专科学校（二）艺术表演类获奖名单器乐（普通组）名次单位节目形式节目名称指导教师三等奖江西蓝天学院古筝《幻想曲》杨焰钦声乐（专业组）三等奖江西蓝天学院女生小组唱《月是故乡明》吴海洋器乐（专业组）名次单位节目形式节目名称指导教师三等奖江西蓝天学院萨克斯四重奏《G弦上的咏叹调》李欣舞蹈（专业组）名次单位节目形式节目名称指导教师一等奖江西蓝天学院群舞《红珊瑚》陈丽二等奖江西蓝天学院群舞《生命·宣言》殷志强（三）艺术作品类获奖名单专业组二等奖：学校名称作品名称作品类别作者姓名指导老师江西蓝天学院《思维的源泉》电脑设计盛志平何睿江西蓝天学院《希望》电脑设计袁芬芳何睿普通组一等奖：学校名称作品名称作品种类作者姓名指导老师江西蓝天学院《福娃》手工艺邹啸、蔡诗禹张晓宇江西蓝天学院《喜庆》装画张成张晓宇二等奖：学校名称作品名称作品种类作者姓名指导老师江西蓝天学院硬笔书法徐光虎王胜江西蓝天学院《向往》剪纸陈唯傅建明江西蓝天学院《垫毯》垫毯赵佳青、胡烨、周建芳张晓宇江西蓝天学院《牧女》挂毯吴畅、史丽丽、赵丽、杨斌张晓宇江西蓝天学院《浏览生活》招贴吴建敏何壑江西蓝天学院《城》平面设计柴政锋、赵巍何壑江西蓝天学院《贪》平面设计夏春波何壑江西蓝天学院《心灵的色彩》平面设计宋世杰何壑江西蓝天学院《世界读书日系列》平面设计夏素博何壑江西蓝天学院《阶梯》平面设计王锦超何壑江西蓝天学院《书瘾》平面设计薛晶晶、曾焕瑜何壑校长艺术作品组二等奖：学校名称作品名称作品种类作者姓名职务江西蓝天学院《王昌龄〈出塞>》书法郑守华党委书记（四）艺术教育科研论文获奖名单一等奖：4单位论文作者论文名称江西蓝天学院尚端武设计：一种能指的游戏江西蓝天学院尚端武幽默广告图形创意的方法论探究江西蓝天学院尚端武设计美学的“人性化”关怀江西蓝天学院陈丽也谈舞蹈的“原生态”二等奖：7单位论文作者论文名称江西蓝天学院何睿、孙宪民办高校艺术设计专业学生的定位与能力培养江西蓝天学院谢颖谈美术教学中的表现性及方法江西蓝天学院张晓宇美感的表达——从古典诗歌艺术到现代设计江西蓝天学院方莉艺术源于实用——宋代瓷枕造型的实用性特征江西蓝天学院雷海涛浅谈汉字图形设计江西蓝天学院张频、韦礼华结合中国卖场POP现状谈POP教学江西蓝天学院尚端武舞蹈作为人体的游戏三等奖：14单位论文作者论文名称江西蓝天学院黄莉华论民族文化在中国艺术设计教育中的重要性江西蓝天学院徐杨欢论审丑意识的演变江西蓝天学院姜珺珺高职院校环境艺术设计专业教学改革探讨江西蓝天学院张晓宇艺术设计专业“创造性”课堂教学的初步尝试与探索江西蓝天学院郑晓华美术教育向素质教育转轨中的重要性江西蓝天学院尚端武文艺复兴时期宗教绘画中的形象与情感分析江西蓝天学院陈剀现代职业技术教学艺术设计教学模式初探江西蓝天学院罗琳实例拓展法在flash动画教学中的应用初探江西蓝天学院俞梅芳地域文化下的景德镇城市街道塑造江西蓝天学院汪静浅谈图案设计的传统性与时代感江西蓝天学院张频、韦礼华结合中国卖场谈POP视觉规划江西蓝天学院丁加然论“视界融合”在音乐表演中的意义江西蓝天学院张佳璇论钢琴文献研究对钢琴教育的重要作用江西蓝天学院郑双花、郑苏生试析幼儿音乐教育中存在的问题与对策。
艺术展演方案
4.通过社交媒体、短视频平台进行线上直播，扩大活动影响力
九、安全保障
1.制定详细的安全预案，确保活动顺利进行
2.加强活动现场的安全保卫工作，维护现场秩序
3.配备专业医疗救护人员，应对突发状况
4.对参演人员开展安全教育，确保人身安全
十、费用预算
1.活动筹备费用：包括场地租赁、设备购置、宣传推广等
十、经费预算
-活动筹备费用：包括场地租赁、设备购置、宣传费用等。
-参与人员费用：包括交通补贴、住宿、餐饮等。
-活动执行费用：包括工作人员酬劳、物料采购等。
-预计总经费：XX万元。
十一、赞助合作
-设立不同级别的赞助商，提供品牌曝光、广告植入等权益。
-积极开展赞助招商工作，确保活动资金的充足。
十二、评估与反馈
4.宣传阶段：通过多渠道发布活动信息，提高公众的关注度和参与度。
七、活动安排
-开幕式：邀请政府官员、文化艺术界人士致辞，介绍活动宗旨和安排。
-作品展示：分时段、分场馆进行各类艺术作品的展览和表演。
-术发展趋势。
-互动体验：安排艺术家与观众互动，提供艺术体验活动。
-闭幕式：颁发奖项，表彰优秀艺术家和团体。
八、宣传推广
-制作宣传册、活动日程表，通过媒体进行广泛宣传。
-与社交媒体合作，利用直播、短视频等形式扩大影响力。
-与教育机构合作，组织学生参与，培养年轻观众群。
九、安全与保障
-制定详细的安全管理计划，确保活动顺利进行。
-配备专业的安全保卫和医疗救护团队。
-对参与人员进行安全意识培训。
5.互动艺术：包括艺术工作坊、现场艺术创作等。
五、参与对象
北京市教育委员会关于遴选节目作品参加全国第六届大学生艺术展演活动的通知
北京市教育委员会关于遴选节目作品参加全国第六届大学生艺术展演活动的通知文章属性•【制定机关】北京市教育委员会•【公布日期】2020.10.15•【字号】京教函〔2020〕439号•【施行日期】2020.10.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】体育卫生与艺术教育正文北京市教育委员会关于遴选节目作品参加全国第六届大学生艺术展演活动的通知京教函〔2020〕439号各高等学校，北京学生活动管理中心：根据《教育部关于举办全国第六届大学生艺术展演活动的通知》(教体艺函〔2019〕5号)，由教育部与四川省人民政府共同主办的全国第六届大学生艺术展演活动将于2021年4月在成都市举行。
我市将参加艺术表演类、艺术作品类、高校校长书画摄影作品、高校美育改革创新优秀案例、大学生艺术实践工作坊等评选及展示活动。
市教委定于2020年11月底开展北京市参加全国第六届大学生艺术展演活动(以下简称“全国展演”)遴选工作。
现将有关事项通知如下:一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以社会主义核心价值观为引领，坚持根植中华优秀传统文化深厚土壤，坚持以美育人、以美化人、以美培元，用艺术陶冶情操、塑造美好心灵，引导广大师生有信仰、有情怀、有担当，不辜负党的期望、人民期待、民族重托，树立高远的理想追求和深沉的家国情怀，把展演活动作为学校美育培根铸魂的重要载体，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，以优异成绩向中国共产党建党100周年献礼。
二、活动主题本届展演活动的主题是:奋斗·创新·奉献。
展演活动的项目和内容要紧紧围绕主题，展现当代大学生与中国共产党同行、与祖国同行、与时代同行、与人民同行、与梦想同行的价值追求;鼓舞抗疫士气、坚定必胜信心，展现当代大学生胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，奉献祖国、奉献人民的远大理想抱负;展现当代大学生勇担时代责任、勇于砥砺奋斗、勇于创新创造，开拓进取、甘愿奉献，追求更有高度、更有品味的人生境界。
四川省人民政府关于表扬全国第六届大学生艺术展演活动四川省先进集体和先进个人的通报
四川省人民政府关于表扬全国第六届大学生艺术展演活动四川省先进集体和先进个人的通报文章属性•【制定机关】四川省人民政府•【公布日期】2021.09.15•【字号】川府函〔2021〕182号•【施行日期】2021.09.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政法总类其他规定正文四川省人民政府关于表扬全国第六届大学生艺术展演活动四川省先进集体和先进个人的通报川府函〔2021〕182号成都市人民政府，省政府有关部门、有关直属机构，有关单位：由教育部和四川省人民政府主办、教育厅和成都市人民政府承办的全国第六届大学生艺术展演活动（以下简称全国大艺展）于2021年5月6日至13日在成都市成功举办。
全国大艺展筹办过程中省市有关部门（单位）和高校通力合作、密切配合，执委会工作人员无私奉献、辛勤付出。
为肯定成绩、激励先进，经研究，决定对我省参与筹办全国大艺展活动的74个先进集体、245名先进个人予以通报表扬。
希望受到通报表扬的先进集体和先进个人珍惜荣誉，再接再厉，充分发挥先进示范作用，在推动全省教育改革发展、服务经济社会发展中取得新成绩。
成都市和有关部门（单位）要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的教育方针，深入学习领会习近平总书记“七一”重要讲话精神，全面加强和改进新时代学校美育工作，大力弘扬团结协作、开拓创新的精神，为加快建设教育强省、文化强省，推动新时代治蜀兴川再上新台阶作出积极贡献。
附件：1.全国大艺展四川省先进集体名单2.全国大艺展四川省先进个人名单（略）四川省人民政府2021年9月15日附件1全国大艺展四川省先进集体名单一、省直有关部门（单位）中共四川省委宣传部中共四川省委外事工作委员会办公室（四川省外事办公室、四川省港澳事务办公室）四川省人民政府办公厅秘书二处四川省发展和改革委员会四川省教育厅四川省公安厅四川省财政厅科教与文化处四川省文化和旅游厅四川省卫生健康委员会四川省应急管理厅救援协调与预案管理处四川省市场监督管理局四川省消防救援总队四川省通信管理局共青团四川省委员会二、成都市直有关部门（单位）成都市武侯区人民政府成都市成华区人民政府中共成都市委办公厅综合三处成都市人民政府办公厅中共成都市委宣传部新闻处中共成都市委外事工作委员会办公室（成都市人民政府港澳事务办公室）成都市经济和信息化局成都市教育局成都市公安局成都市财政局成都市住房和城乡建设局成都市城市管理委员会成都市文化广电旅游局成都市卫生健康委员会成都市应急管理局成都市市场监督管理局共青团成都市委员会成都市武侯区消防救援大队成都传媒集团成都轨道建设管理有限公司二分公司成都城市音乐厅运营管理公司三、高校四川大学西南交通大学电子科技大学西南财经大学西南民族大学西南石油大学成都理工大学成都信息工程大学西华大学四川农业大学西昌学院成都中医药大学四川师范大学阿坝师范学院成都体育学院四川音乐学院成都大学成都工业学院四川旅游学院成都东软学院四川传媒学院成都银杏酒店管理学院成都医学院成都师范学院成都纺织高等专科学校成都航空职业技术学院成都职业技术学院四川水利职业技术学院四川航天职业技术学院四川邮电职业技术学院四川交通职业技术学院四川工商职业技术学院四川国际标榜职业学院四川商务职业学院四川艺术职业学院四川文化产业职业学院四川财经职业学院四川护理职业学院四川体育职业学院。
艺术节表演报名通知
艺术节表演报名通知艺术节是一年一度的文化盛宴,汇集了各种艺术形式,为观众带来视觉与心灵的双重震撼。
作为城市文化生活的重要组成部分,艺术节每年都吸引着众多本地及外地的艺术家前来参与表演。
在即将到来的艺术节上,我们诚挚地邀请您踊跃报名参加,与我们一起点亮这座城市的文化之光。
报名资格和要求本次艺术节欢迎各种类型的艺术表演,包括但不限于音乐、舞蹈、戏剧、杂技、魔术等。
参与者须具备专业水平,并提供相关作品的视频或音频样本。
参与表演的艺术家需提供真实姓名、联系方式、表演类型及时长等基本信息。
我们将根据作品的创意性、技艺水平、观赏性等综合因素进行评估和筛选。
报名流程和时间安排参与本次艺术节表演的艺术家可于2023年3月1日至4月15日期间,通过官方网站或邮件的方式提交报名申请。
主办方将在4月20日前完成初选,通知入选的艺术家进行现场彩排和正式演出。
正式演出时间安排将于4月25日前公布,请获选艺术家务必配合完成后续安排。
演出场地和相关保障本次艺术节将在城市中心广场和剧院两个主要场地举行。
主办方将为入选的艺术家提供必要的舞台设备和场地支持,并协助解决演出相关的后勤保障问题。
我们还将为每位参与者购买意外伤害保险,确保演出过程的安全性。
奖励机制和荣誉在本次艺术节上,我们将评选出”最佳表演奖”、“最具创意奖”和”观众最喜爱奖”等奖项,并给予丰厚的现金奖励。
获奖艺术家不仅可以获得奖金,还将被授予相应的荣誉称号,并有机会在全国性的艺术展演活动中展示自己的才华。
艺术节是一个绽放梦想、展现才华的绝佳舞台。
让我们携手共建这座城市的文化新篇章,以艺术之美点亮生活,让更多人感受到艺术的魅力。
欢迎各位艺术家积极报名参与,期待与您在舞台上相遇!。
2023年校园艺术节活动策划方案_3
2023年校园艺术节活动策划方案2023年校园艺术节活动策划方案1一、主题：快乐艺术展我风采时间：5月16-20日，为艺术周。
二、启动：4月下旬1、建立学生组委会，每班两个，负责活动的组织；核心智囊团8个，摄像1个。
2、召开会议，策划活动方案，拟定方案文稿。
3、4月26日小主持人通过广播向全校介绍活动安排，并将艺术节前期活动通知发到各班，请班主任在春假前落实以下内容：活动具体内容及要求推荐名单（每项3－5名）负责人我和名家名作的约会1-2年级简单了解三位美术大师或三件作品积极分子：班主任与学生组委会成员3-6年级具体了解某一名家或名作，制作成简报或小册子优秀作品：校园环境精品展每班推荐优秀书法、摄影、绘画、工艺作品各3件（工艺类作品具生活设计意识尤佳）书法：绘画：摄影：工艺：班级园地人人展每个同学选出本学期最优秀的一件作业进行展示美术组与学生组委会成员__此表及作品上交时间：5月9日，作品填好标签后贴于正面右下角。
__①②两项不用人人都做，可以自选，推荐作品将作为美术明星的参赛作品。
__9日由学生智囊团清点，汇总，选出最佳作品，待开幕式上展示。
4、5月8－13日筹备制作开幕式上展示用的作品：（1）每班每人制作一个小道具，在唱节歌时挥舞；（2）制作“我型我秀”道具，用水墨、染纸、环保材料制作服饰，或其它造型。
__5月16日进行排练。
【负责人：美术组】三、活动安排：1、布置展览：平面作品——5月16日前完成，地点：各年级橱窗；立体作品——5月17日（周二）摆桌子放校门口、挂于走廊等校园环境；网上展览——5月10日起陆续推出。
学生参观后进行投票。
【负责人：美术组与学生组委会成员】2、开幕式：环境布置：横幅——“快乐艺术展我风采”小燕子艺术节开幕，主席台与大楼各一条。
节徽介绍：《歌声与微笑》陆渲怡（节徽喷墨打印，直径1.2米）领导致辞；齐唱节歌，挥舞手中道具；“我型我秀”：学生代表在操场绿草皮上展示服装秀与作品秀（选出来的最佳作品）。
省教育厅关于举办湖北省第十一届黄鹤美育节暨参加全国第六届中小学生艺术展演活动的通知
省教育厅关于举办湖北省第十一届黄鹤美育节暨参加全国第六届中小学生艺术展演活动的通知
佚名
【期刊名称】《最漫画·学校体音美》
【年(卷),期】2018(000)003
【摘要】各市、州、直管市、林区教育局，省属中等职业学校：为贯彻落实《省人民政府办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》（鄂政办发[2016]32号）和《教育部关于举办全国第六届中小学生艺术展演活动的通知》（教体艺函[2017]13号）精神，决定举办湖北省第十一届黄鹤美育节。
同时，鼓励各地各学校参加全国第六届中小学生艺术展演活动。
现将《湖北省第十一届黄鹤美育节暨参加全国第六届中小学生艺术展演活动方案》印发给你们，请认真组织实施，确保本届美育节取得圆满成功。
【总页数】1页(P1-1)
【正文语种】中文
【中图分类】G4
【相关文献】
1.60万沈阳中小学生参与的艺术盛宴——沈阳市筹备参加全国第五届中小学生艺术展演活动圆满结束 [J], 李明;
2.湖北省第十一届黄鹤美育节美育改革创新案例申报书 [J], ;
3.湖北省第十一届黄鹤美育节艺术实践工作坊方案报表 [J], ;
4.湖北省第十一届黄鹤美育节暨参加全国第六届中小学生艺术展演活动方案 [J], ;
5.教育部关于举办全国第六届中小学生艺术展演活动的通知 [J], ;
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2023年文艺汇演活动方案
2023年文艺汇演活动方案2023年文艺汇演活动方案1一、指导思想为了推进学校德育教育的深入开展，进一步做好学生文明礼仪教育工作，引导学生从小学礼仪、知礼仪、行礼仪，争做文明有礼，健康快乐的新一代,并紧密结合“六一”国际儿童节，充分展现学生爱祖国、爱党、爱家乡、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，敢于创新的风采才华。
展示我校艺术教育成果，丰富校园文化生活，开展具有时代特征、地域风貌、校园特色、学生特点，融思想性、艺术性、观赏性、创新性为一体的体裁多样的艺术活动。
并力争使学生在此次活动中获取一定的知识和能力，让学生在过欢乐而有意义的儿童节中健康、和谐地发展。
二、活动主题传承文明，放飞梦想三、活动时间：5月6日—6月1日四、领导小组组长：（党支部书记校长）副组长：（副校长）组员：（大队辅导员）、（主任）五、活动对象：全体师生。
六、内容要求体现爱心教育，展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。
具有时代特征、校园特色、学生特点。
七、活动项目（一）、“传承文明，放飞梦想”艺术展具体事宜：1.校园展区（展板9个）：美术展（美术组）、英文书写展（英语组）、摄影展（负责） -----------展板配备及摆放：2.要求所有展区均围绕活动主题设计3.奖励办法校园展区按项目类别分别设学生一、二、三等奖各一名予以奖励，由各展板负责老师评定，优秀作品留校保存。
完成时间：5月25完成，5月26学校初步验收。
（二）、庆“六一”表彰及文艺汇演活动安排：1．活动时间：展演时间6月1日（周三上午） 9：00------11：302.活动地点：行知小学操场3.活动内容：第一部分：行知小学-学年度表彰大会（1）程序：第一部分：表彰大会（校园舞蹈——田书记致辞——上级领导、嘉宾讲话——李校长宣读表彰决定——表彰——学生代表讲话——校园啦啦操——表彰——教师代表讲话——校园健美操——表彰——家长代表讲话——架子鼓表演）.第二部分：文艺演出（2）表彰类型：学生：a.市、区、校级三好、六星b.校园展一、二、三等奖。
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2023年全国第六届大学生艺术展演活动通知(实用（优
秀）
全国第六届大学生艺术展演活动通知篇一
我校历时二十多天的第二十届以“纪念华诞六十周年”为主题的校园文化艺术节已圆
满结束。
本届艺术节活动内容丰富多彩，有器乐、舞蹈、声乐、篮球、羽毛球、乒乓球，书法、手工、绘画等十多个项目，参加学生人数之多，每班有百分之八十的学生参与。
它不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台，更是思想教育的一个重要部分。
各项比赛使同学们充分展示了艺术才华和组织能力，陶冶了学生的情操，培养了学生正确的审美观，同时也涌现出许许多多的“艺术之星”。
艺术节期间，同学们热情高涨，团结协作，积极参与各项活动，不仅锻炼了学生的能力，提高了学生的综合素质，同时也展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，推动了校园精神文明建设，真正体现了学生是艺术节的主人。
连走路都是抬头挺胸。
我从参加活动的每位表演者脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝彩声中，还深刻感受到艺术节作为我们学习生活中最亮丽的一道风景线，让我们更深一层的认识到艺术的魅力。
全国第六届大学生艺术展演活动通知篇二
历时一个多月的第八届校园文化艺术节落下了帷幕，本次艺术节活动以“迎世博，
做一个有道德的人”为主题，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动
性和创新精神，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。
以“喜迎世博”为契机，通过生动活泼和学生喜闻乐见的形式，激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。
以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，健康校园文化生活。
本届校园文化艺术节的活动原则是“人人参与，人人受益”。
让每一位同学都能参与
进来，享受艺术的熏陶，营造良好的学习氛围。
让每位学生都能展现特长，挖掘自身潜力，提高艺术素养。
艺术节活动内容力求多样化，内容涵盖文学、艺术等方面，活动贴近校园生活，有益学生身心健康。
活动形式力求多样化，包括大合唱比赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗诵、摄影比赛等项目。
活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法，前后历时1个半月时间，以课外时间为主进行组织活动。
各年级积极参与，参加比赛的同学们在紧张的学习之余，挤出自己的休息时间排练节目，从不叫苦叫累。
相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力，互相配合，以出色的表现完成了各项工作，保证
了艺术节的顺利开展。
艺术节期间，评委老师们对各项活动进行了认真的评比和总结，评出了一些的优秀节目。
并于6月初为全体师生送上了一场别开生面的文艺
汇演。
本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台，也成为了我校德育工作的一个重要部分。
艺术活动项目丰富而精彩。
本次活动能够成功举行，与全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。
各部门，年级组体前准备各项工作，确保了各活动如期彩排、表演。
丰富多彩的明德初中第八届校园文化艺术节，在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕，但她的影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远。
全国第六届大学生艺术展演活动通知篇三
金色的草房子，静静的大河，一望无际的芦苇荡。
这里就是油麻地。
在这里生活着一群可爱的孩子：顽皮的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及文静的纸月……已
经不记得这是第几次细读《草房子》了，但不管是哪一次，总会让我心潮澎湃，潸然泪下。
合上书本，把思绪从麻油地拉回现实，我的同学、我的老师、我的妈妈、我的爸爸……我周围的所有的人，一张张笑脸浮现在我脑海里，我和桑桑一样，是个幸福
的孩子，感受着周围人的爱。
他们的话语、他们的微笑、他们为我所做的一切，都带着爱的芬芳和甘甜。
唠叨，是妈妈的爱。
我的妈妈是个漂亮的职业女性，因为长了一张娃娃脸，我们又长得超像，常常被陌生人认为是我的姐姐。
妈妈什么都好了，就是特别爱对我唠叨。
“快，起床了！再不起床要迟到啦！”每天早上，妈妈唠叨就是我的闹钟，准时准点
响起。
“吃个鸡蛋吧，要不喝碗粥也行；再吃口菜，乖，有营养；喝牛奶吧；不行，吃太少了，会饿的，再吃一口，就一口……”噢，妈妈，看看我这缺乏“营养”的身材吧！凸起的肚皮，粗壮的胳膊，还有多肉的小脸蛋儿！
可是有一次，我彻底改变了对妈妈唠叨的看法。
那周妈妈出差了，我和爸爸有了一周的自由，没有妈妈的唠叨，好清静啊。
可是第一天早上，没有了妈妈的唠叨闹钟，我和爸爸就睡过头了。
急匆匆冲出家门，到了学校，第二节语文课时，我发现我的语文书忘在家里了，整堂课我的心都忐忑不安，生怕老师发现批评我，那节语文课也没学好，直后悔没听妈妈的话检查好书包。
我爱妈妈，也爱她那喋喋不休的唠叨。
陪伴，是爸爸的爱。
我的爸爸在我眼里就是一个老顽童，在家他喜欢敲敲打打搞小发明，出门游玩，到了有水的地方我们总能变成抓小鱼，而且每次都有收获，我们家的鱼缸里养的小鱼都是我们抓来的呢！厉害吧！
我的星期天总是排得满满的，英语、阅读、画画、电子琴……“这么多兴趣班，你会不会太累了，要不要减少一点？”爸爸心疼地问我。
“可是这些课我都喜欢啊！”“好的，只要你喜欢爸爸就陪着你。
”就这样，每到星期天，爸爸也不在家捣鼓他的小发明，也不出门抓小鱼了，陪着我上一个又一个的兴趣班。
每当我上完最后一堂电子琴课时，已经是华灯初上万家灯火的时候了。
每次我抱着书本走出教室，总能看见昏暗走廊上壁灯发出微弱的泛黄的微光，爸爸静静地坐在那。
一看我出来，爸爸立即起身，微笑地看着我问：“饿不饿？”这时候一股温暖和酸楚涌上我的心头。
那一刹那，我读懂了，什么叫父爱。
鼓励，是老师的爱。
我是一个胆小内向的女孩。
课堂上，老师提问，同学们都争先恐后地把手举得高高的，可是我，每次都怯怯地低下头，深怕老师点到我。
其实不是我不会，我就是胆小。
记得上学期，汤老师给我们布置了一个作业，要我们分小组制作ppt，当小导游介绍家乡的美景。
我们组推荐了我和叶泽锡负责。
那一个星期，我们天天凑在一起收集资料，认真制作。
终于到了展示的时候，我却被我胆小打败了，因为我声音轻，好胜的组员们建议让活泼的蒋雨轩替我上台。
那堂课，我什么都没听进去，委屈得好想哭，可是我忍住了没有让眼泪流下来。
第二天一早，汤老师找到了我，鼓励我，宽慰我。
暖暖的微笑，甜甜的声音，仿佛就在昨天。
原来我小小的情绪波动都在老师的眼里，“每个孩子都是她我的宝贝。
”汤老师说：汤老师说：“上课时不要害怕，勇敢地举手，即使说错了也是一种收获呀！”有了老师的鼓励，我渐渐打败了胆小的那只“纸老虎”。
在迎新班会上，我还上台表演节目了呢！
帮助，是同学的爱。
有人说，同学之间只有友爱，没有关爱。
但并不是这样的，同学之间也有关爱，我就得到了这份爱。
第二天回到学校，不知情的同学们纷纷围上了，问我昨天怎么了？各个自告奋勇地要帮我补昨天的课。
通过这件事，让我感触到了同学的关爱，就像一束灿烂的阳光温暖了我的心，让我感受到了集体的温暖，同学的爱。