部编版五年级语文下册名校第一、二单元综合培优训练【含答案】

人教部编版五年级语文下册第一、二单元综合培优训练时间：90分钟满分：100分班级：姓名：学号： .一、看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。

yīng tɑoɡēnɡyún suíyìqīng tíng chútou shuǐpiáo大dū du（）周瑜dùjì（）诸葛亮的才干，于是假意wěi tuō（）诸葛亮三天造十万支箭。

他还故意让工匠tuō yán（）工期，想借机陷害诸葛亮。

诸葛亮识破了周瑜的计谋，巧用天时，与lǔ sù（）在一个大雾天向cáo cāo（）“借箭”，如期履行了与周瑜的约定。

二、选择题。

（5分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）A.弓弩．（lú）楷．书（kái）铁锤．（chuí）晦．气（huì）B.咆哮．（xiào）顽劣．（liè）抽屉．（tì）肋．骨（lèi）C.丞．相（chén）踉．跄（liànɡ）瞑．目（mínɡ）霹．雳（pī）2.下列说法正确的一项是（）A.“诗兴”“杂兴”“兴奋”中“兴”的读音相同。

B.“耘、晓、割、铲”均是左形右声的字。

C.“承”一共有8画，第二笔是竖钩。

3.下列词语中加点字的解释完全正确的一项是（）A.灵魂．（精神）能书善．画（爱）瞎．闹（胡乱地）B.信．步（随便）不可胜．数（尽）春晖．（光辉）C.眷．属（亲属）乐此不疲．（疲倦）点缀．（装饰）4.依次填入下列句子中的词语最恰当的一组是（）（1）武松见那大虫复翻身回来，双手________起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空___________将下来。

（2）那猴在山中，却会行走跳跃，_________草木，_________涧泉，采山花，觅树果。

A.轮劈饮食 B.拿打食饮C.轮劈食饮D.拿劈饮食5.下列句子与“蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？”意思相同的一项是（）A.蜻蜓飞得那么快，不可能追不上。

B.蜻蜓飞得那么快，追不追得上呢？C.蜻蜓飞得那么快，不可能追得上。

三、词语练习。

（10分）1.在括号中填入恰当的ABB式词语。

（3分）（）的稻田（）的花园（）的大雾（）的天空（）的蜜蜂（）的狗尾草2.将下列四字词语补充完整，再完成练习。

（7分）恍然大（）烟（）浩渺乐此不（）无边无（）碧（）万顷巍峨雄（）美妙绝（）（）波万顷良辰美（）（1）上面词语中，可以用来形容大山的有____________；可以用来形容草原的有______ __________________。

（2分）（2）结合语境，选词填空。

（2分）我们躺在草地上，看着夜空中那一轮（）的圆月，不禁感慨道：“如此（），吟诗作对，岂不美哉！”四、按要求完成句子练习。

（10分）1.诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。

”（改为转述句）（2分）_______________________________________________________________________ 2.一个败落的山神庙的庙门上正正当当地贴着一张榜文。

（缩句）（2分）_______________________________________________________________________ 3.月亮升起，惊动了山中栖息的鸟儿，山间溪畔响起了鸟儿鸣叫的声音。

（根据句子意思写出对应的诗句）（2分）_______________________________________________________________________4.花开了，就像睡醒了似的。

鸟飞了，就像在天上逛似的。

虫子叫了，就像在说话似的。

___ _________，_____________________。

（续写句子）（2分）5.八月，天多热。

鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

（仿写句子）（2分）腊月，____________。

刚烧开的水落地就结冰，______________________________，______________________________。

五、根据课文内容填空。

(8分)1.《草船借箭》中周瑜自叹不如的原因是，从中可以看出周瑜是一个的人。

2.《景阳冈》的作者是，这段故事选自《》。

文中刻画了武松的形象。

3.古代有很多诗人都塑造过儿童的形象，有“_____________________，______________ _______”的童孙；有“_____________________，_____________________”的牧童；有“__ ___________________，_____________________”的稚子……他们天真烂漫、纯真可爱，是古诗中一道亮丽的风景线。

4. 看右图，图中的场景让我想起了唐代诗人孟郊的诗句：_______________，_______________。

临行密密缝，意恐迟迟归。

_______________，_______________。

六、阅读《景阳冈》选段，完成练习。

（8分）武松走了一直，酒力发作，焦热起来，一只手提着梢棒，一只手把胸膛前袒开，踉踉跄跄，直奔过乱树林来。

见一块光挞挞大青石，把那梢棒倚在一边，放翻身体，却待要睡，只见发起一阵狂风来。

那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。

武松见了，叫声：“呵呀！”从青石上翻将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边。

那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。

武松被那一惊，酒都做冷汗出了。

说时迟，那时快。

武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。

那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。

武松只一躲，躲在一边。

大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。

把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。

武松却又闪在一边。

1.联系上下文，解释下列词语。

（2分）（1）踉踉跄跄：_____________________________________________（2）霹雳：____________________________________________________________2.用文中画线句子所用的修辞手法，仿写一个句子。

（3分）___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________3.下列对选段内容理解错误的一项是（）（3分）A.选段中有许多对大虫动作的描写，从这些文字中可以看出它的凶猛。

B.选段中既有对武松的语言描写也有心理描写，反映了当时他内心的紧张。

C.从对武松的动作描写中可以看出他是一个身手矫健的人。

七、非连续性文本阅读。

(9分)【材料一】①书籍的封皮也叫书封，具有美化和保护书籍的作用。

它通常用厚纸、布、绢、皮等做成，一般包括封面、封底、书脊等部分。

②封皮还具有宣传推销书籍的作用，它能让人们快速了解与书籍有关的重要信息，并且能激发读者的阅读兴趣。

书籍的封皮就是一位无声的推销员。

③封皮的文字和图片设计有一定讲究。

图文信息要醒目、美观，一般包括书籍名称、作家名字、出版信息等。

为了方便不同年龄读者选择，有的还标出了版本类型。

此外，封皮的图文信息要简洁凝练，有感染力，但不宜过于浮夸。

【材料二】下面是为《西游记》设计的封皮。

1. 根据两则材料的内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

(3分)(1)书的封皮必须用厚纸、布、绢、皮做成。

()(2)鲁迅和北大教授白化文都曾对《西游记》作出过评价。

()(3)丁丁为自己的诗集设计封面时，努力让图文信息简洁凝练，有感染力。

()2.【材料一】中画横线的语句运用了打比方的说明方法，这是为了生动形象地说明______________________________________________________________________ _______________________________________________________________。

(2分)3. 李华想把材料中的《西游记》推荐给朋友，最适合的读者群是()。

(1分)A. 小学生B. 高中生C. 大学生4. 材料中《西游记》的封皮设计，你觉得怎么样？请你结合两则材料具体说明理由。

(至少写出两个方面，3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、拓展阅读。

(14分)马谡失街亭魏国的文武百官听到蜀军大举进攻，都惊慌失措。

刚刚即位的魏明帝曹叡(ruì)比较镇静，立即派张郃率领五万人马赶到祁山去抵抗。

诸葛亮到了祁山，决定派出一支人马去占领街亭作为据点。

他看中了参军马谡。

马谡也极力自荐镇守街亭，并立下军令状：“若失街亭，愿斩全家！”马谡这个人的确是读了不少兵书，平时很喜欢在文字上谈用兵策略。

诸葛亮找他商量起打仗的事来，他就谈个没完。

这一回，诸葛亮派马谡当先锋，王平做副将。

马谡和王平带领人马到了街亭，张郃率领的魏军也正从东面过来。

马谡看了看地形，对王平说：“这一带地形险要，街亭旁边有一座山，正好在山上扎营，布置埋伏。

”王平提醒他说：“临走的时候丞相嘱咐过，要坚守城池，扎营垒。

在山上扎营太冒险。

”马谡没有打仗的经验，自以为熟读兵书，根本不听王平的劝告，坚持要在山上扎营。

王平一再劝马谡也没有用，只好领着马谡拨给他的五千兵，在山下临近的地方驻扎。

张郃率领魏军赶到街亭，看到马谡放弃现成的城池不守，却把人马驻扎在山上，暗暗高兴，马上吩咐手下将士，在山下筑好营垒，把马谡扎营的那座山围困起来。

马谡几次命令兵士冲下山去，但是由于张郃坚守营垒，蜀军没法攻破，反而被魏军乱箭射死了不少人。

魏军切断了山上的水源。

蜀军在山上断了水，连饭也做不成，时间一长，自己先乱了起来。

张郃看准时机，发起总攻。

蜀军兵士纷纷逃散，马谡要禁也禁不了，最后，只好自己杀出重围，向西逃跑。

王平带领五千兵，稳守营盘。

他得知马谡战败，就叫兵士拼命打鼓，装出进攻的样子。

张郃怀疑蜀军有埋伏，不敢逼近他们。