教育机构工作计划
三生教育工作计划
三生教育工作计划一、背景介绍三生教育是一家致力于提供优质教育服务的教育机构。
我们的使命是通过创新的教育方式和方法，培养学生的综合素质和学术能力，帮助他们实现个人潜能的最大化。
为了更好地实现这一使命，我们制定了三生教育工作计划，以确保我们的教育服务能够持续发展和提高。
二、目标设定1. 提高教学质量：通过优化教学内容和方法，提高学生的学习效果和成绩。
2. 拓展教育领域：开展更多的教育项目，满足不同学生的需求。
3. 增加市场份额：扩大品牌影响力，吸引更多的学生和家长选择三生教育。
三、具体措施1. 提高教学质量a. 定期评估教师的教学能力，提供培训和指导，帮助他们不断提高教学水平。
b. 加强教学资源的开发和更新，确保教材和教具的质量和适用性。
c. 鼓励教师和学生之间的互动和合作，营造积极的学习氛围。
d. 设立学习辅导班，为学生提供个性化的学习支持和辅导。
2. 拓展教育领域a. 开设更多的课程类别，包括语言培训、艺术教育、体育训练等，以满足不同学生的需求。
b. 推出在线教育平台，为学生提供灵活的学习方式和时间安排。
c. 与其他教育机构合作，共同开展教育项目，拓展教育领域。
3. 增加市场份额a. 加大品牌宣传力度，通过广告、社交媒体等渠道提高品牌知名度。
b. 与学校和社区建立合作关系，开展教育推广活动，吸引更多学生和家长的关注。
c. 提供优惠政策和奖学金，吸引更多学生选择三生教育。
四、实施计划1. 教学质量提升计划- 第一季度：评估教师的教学能力，制定培训计划。
- 第二季度：组织教师培训，更新教学资源。
- 第三季度：开展学习辅导班，提供个性化学习支持。
- 第四季度：评估教学效果，总结经验，调整改进措施。
2. 拓展教育领域计划- 第一季度：调研市场需求，确定开设的新课程类别。
- 第二季度：开设新课程，推出在线教育平台。
- 第三季度：与其他教育机构合作，共同开展教育项目。
- 第四季度：评估新课程和合作项目的效果，调整改进计划。
三生教育工作计划
三生教育工作计划一、背景介绍三生教育是一家致力于提供优质教育资源的教育机构，成立于2022年，总部位于中国北京。
经过多年的发展，三生教育已经成为全国率先的综合性教育机构之一，拥有一支高素质的师资团队和先进的教育教学理念。
为了进一步提升教育质量和服务水平，制定本次三生教育工作计划。
二、目标设定1. 提升教育质量：通过优化教学方法和教材，提高学生的学习效果和满意度。
2. 拓展市场份额：通过市场调研和精准营销，增加新生招生数量，扩大市场份额。
3. 培养专业师资：加强师资培训，提高教师的教学能力和专业素质。
4. 加强家校合作：建立良好的家校沟通机制，提高家长对教育的参预度。
三、具体工作计划1. 教育质量提升计划1.1 优化教学方法：针对不同学生的学习特点，制定多样化的教学方法，提高教学效果。
1.2 更新教材：根据最新的教育理论和教学要求，更新教材内容，保持教学内容的前沿性和实用性。
1.3 定期评估和反馈：建立完善的评估机制，对教学质量进行定期评估和反馈，及时调整教学策略。
2. 市场拓展计划2.1 市场调研：通过市场调研了解目标学生群体的需求和竞争对手的情况，为制定精准的市场拓展策略提供依据。
2.2 精准营销：根据市场调研结果，制定差异化的营销方案，通过线上线下渠道宣传和推广，吸引更多的学生报名。
2.3 提供优质服务：通过提供优质的教育服务和良好的学习环境，提高学生和家长的满意度，增加口碑传播。
3. 师资培养计划3.1 培训计划：制定全面的师资培训计划，包括教学技能培训、教育理论学习、心理辅导等方面，提高教师的综合素质。
3.2 师资评估：建立师资评估机制，定期对教师进行评估，发现问题并提供针对性的培训和指导，提高教师的教学能力。
4. 家校合作计划4.1 家长沟通会议：定期组织家长沟通会议，介绍学校的教育理念和教学计划，听取家长的建议和意见，加强家校合作。
4.2 家长培训课程：为家长提供教育培训课程，匡助他们更好地理解教育教学的方法和原则，提高家长对教育的参预度。
k12教育机构年度工作计划
k12教育机构年度工作计划一、总体目标本年度，K12教育机构的总体目标是实现教育教学质量持续提高，学生综合素质全面提升。
着力解决学生学习兴趣不高、学习压力过大等问题，培养具有创新精神和实践能力的优秀学生。
二、教学目标1.提高学生学习动力：通过创设良好的学习环境、完善教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生学习动力。
2.提高学生成绩：通过科学的教学管理和个性化辅导，促进学生学习成绩的提升。
3.培养学生综合素质：注重培养学生的实践能力、创新精神，提高学生综合素质。
三、教学工作计划1.课程设置根据国家课程标准和学校实际情况，合理调整课程设置，确保教学内容的科学性和系统性。
同时，鼓励开设一些有特色的课程，满足学生的兴趣和需求。
2.教学方法采用多元化的教学方法，注重培养学生的学习兴趣和实践能力。
结合现代技术手段，提倡以问题为导向的教学，培养学生的创新思维和解决问题的能力。
3.教学资源建设加强教学资源的集聚和共享，建设符合教育教学需求的教育平台和多媒体教室。
引进高质量的教学资源，提高教学质量和效率。
四、管理工作计划1.师资队伍建设加强对教师的培训和专业发展，提高教师的教学能力和教育教学水平。
定期召开教研活动，促进教师之间的交流和互相学习。
2.教学管理建立科学的教学管理制度，确保教学工作的规范和有序进行。
加强对学生学习情况的跟踪和分析，及时发现问题并采取相应的措施解决。
3.家校合作加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的学习和成长。
建立家校合作的机制，定期举办家长会，介绍学校教育教学情况，并接受家长的建议和意见。
五、学生工作计划1.学生培养计划制定学生培养计划，根据学生的个性和兴趣，提供个性化的指导和辅导。
鼓励学生参加各类学术、科技、文化、体育竞赛和社会实践活动，培养学生的实践能力和创新精神。
2.学生发展档案建立学生发展档案，记录学生的学习情况、成绩、参加的活动等信息。
定期组织评估和分析学生的学习和发展情况，及时了解学生的需求和问题，提供相应的帮助和支持。
培训机构工作计划10篇
培训机构工作计划10篇培训机构工作计划1为了达成目标，将从我们培训学校将在20xx年从以下几个方面努力工作：一、管理工作1、目标分解和校区负责人一起，将目标分解至各期、各月、各周，让校区负责人切实感受到真实的数据，找到完成的方法，增强完成的信心。
2、目标下达将目标分解后下达至个人，落实每月、每周、每日的目标检查考核工作，让每个人都能和校区地起共同努力达成目标。
3、严格绩效考核加强过程监督和成果验收，每月坚持检查考核并将结果体现在每月绩效考核里面；加强对员工思想状态、工作心态、服务礼仪等各方面的考核和培训，严格执行绩效考核制度。
4、按照流程规范执行加强校区工作流程学习，并规范执行。
从基础做起，如来电来访接待流程、学生试听流程、开票流程等业务流程，以及会议流程、每日工作流程等管理方面流程，要求必须严格规范执行。
5、深入校区提供服务争取每个校区每周至少蹲点1天，具体了解各校区具体情况及困难，将优秀的传播出去让更多校区学习，将问题提出来共同解决，打造更优秀的校区团队。
二、团队建设1、定期组织校区业务学习和培训会议提升校区内咨询师业务水平；制定新员工培训流程，让新员工短期内迅速成长；固化校区晨会、周总结会流程，将业务学习及培训加入晨会，且纳入考核；定期测评，做好考核验收工作。
2、坚持每月组织一次校区集体会议校区每周四周五早上学习型会议；打造凝聚力，促进思想统一。
3、学习工作利用春秋季，校区员工及分校校长相互交换校区学习，将校区之间优秀的地方进行相互学习，同时将不足的地方提出改进。
培训机构工作计划2为了扎扎实实搞好安全生产教育培训工作，公司在总结、分析20xx年度安全生产教育培训工作的基础上，根据省、市、县安监局的有关要求，特提出20xx 年度安全生产宣传教育培训工作的指导思想，并制定其工作目标和培训计划。
具体内容如下：一、指导思想在继续深入贯彻落实党的十八大精神的基础上，围绕落实20xx年我县安全生产各项工作目标，自觉用“科学发展安全发展”的指导原则统领公司的安全生产宣传教育培训工作，推动工作创新，加大宣传力度，搞好舆论引导，完善培训机制，推进安全文化建设，进一步提升安全生产培训质量，为促进全县安全生产状况持续稳定好转提供思想保障、舆论支持、精神动力和技术支撑。
2024年教育辅导机构工作计划和愿景
2024年教育辅导机构工作计划和愿景教育辅导机构2024年工作计划及愿景一、引领教育辅导行业发展方向1. 制定教育辅导行业发展规划，明确行业发展方向；2. 加强与相关教育部门、学校的合作，深化与教育系统、教育管理部门的对话与互动；3. 积极参与行业协会的活动，提升行业整体形象和竞争力。
二、加强教育辅导师资队伍建设1. 完善教育辅导师资培训机制，提高辅导师资的专业素养和综合能力；2. 引入优秀教育专家、学者，提供专业化、个性化的教育辅导服务；3. 向辅导师资提供持续的培训、学习机会，提升教育辅导师资的职业发展空间。
三、优化教育辅导服务体系1. 设计和开发针对不同年龄、不同学科的教育辅导课程，满足市场需求；2. 推出个性化辅导方案，根据学生的特点和需求量身定制学习计划；3. 提供优质的小班辅导和一对一辅导服务，提高学生学习效果；4. 通过在线学习平台，拓宽教育辅导的传播渠道，提供远程辅导服务。
四、深化教育研究与创新能力1. 加强教育研究团队建设，提供专业的教育研究支持和指导；2. 进行教育领域的前沿研究，推动教育辅导的科学化、规范化发展；3. 注重教育创新实践，探索新教育模式和教育科技的应用。
五、加强品牌建设和市场营销1. 注重品牌形象的塑造，提高消费者对教育辅导机构品牌的认知度和好感度；2. 通过市场调研和竞争分析，制定科学的市场营销策略；3. 利用互联网和社交媒体等新媒体平台，扩大品牌影响力；4. 建立良好的客户关系管理体系，提供个性化服务。
六、积极履行社会责任1. 开展公益教育项目，帮助农村地区学生获得优质的教育资源；2. 捐助资金和物资，支持贫困地区学生的学习和生活；3. 参与教育公益活动，推动教育公平，增加社会对教育辅导的认可度和支持度。
愿景：成为教育辅导行业的领军企业，提供全方位、高效、个性化的教育辅导服务，为每一个学生实现教育梦想而努力。
通过引领行业发展方向，加强师资队伍建设，优化服务体系，深化教育研究与创新能力，加强品牌建设和市场营销，积极履行社会责任，我们将为学生提供卓越的教育辅导服务，帮助他们实现学业目标，培养综合素质，成为有远见、有创造力、有社会责任感的未来领导者和优秀公民。
教育机构工作计划（通用5篇）
教育机构工作计划光阴如水，我们又将迎来新的挑战，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，但是工作计划要写什么内容才是正确的呢？下面是小编为大家收集的教育机构工作计划（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
教育机构工作计划1总体目标围绕在“好习惯一生幸福”的教育理念下，培训中心总体目标是：拓展视野、巩固教学、完善服务、规范管理、综合创新，继续探索完善出一条服务社区，提升中小学潜能的小区服务模式。
为力争在一年内，新增教学点完善相关管理服务模式。
强化培训中心教育特色，即倡导“得法的教育”，鼓励优势潜能，提升专注力，形成良好独立思维习惯，练就勤勉好学、乐思爱问的卓越品质。
一、管理目标1、完善各部门职责和人员工作管理，提高各部门工作执行力和衔接度。
2、严格参照《**教育培训中心管理指南》规范工作、安排宣传招生、教学管理与学生服务。
3、形成一套完整的教、学档案管理系统，并逐步形成规范的电子版档案管理系统。
4、综合部及财务管理科学、规范、本着节约共享的原则安排各项工作。
主要措施：1、推行部门负责人制和项目负责人制并行措施。
在规范管理，完善服务的前提下，密切沟通，资源共享，协调工作，力所能力的在完成工作的前提下，进行一定的业务创新，落实招生、报名、教学、客服的各个环节。
重视执行力度，注重细节，相关活动需要全中心工作人员一起参加的，要密切协作，明确分工，强化管理程序，完善各项工作。
确保中心教学工作、活动开展等顺利开展。
2、严格参照《**教育培训中心管理指南》的规划和安排，进行宣传招生等日常工作。
教务、市场宣传、综合等部门协调合作，明确分工，落实中心负责人制度。
3、定期举行中心例会，并落实办公管理等制度。
例会时间在不与公司例会时间相冲突的情况下暂定为每周五下午2：30点。
（1）各部门于每周例会前准备好相关资料和工作总结；（2）于每月26号之前完成《本部门工作总结》上报中心负责人处，并上传中心邮箱。
汇报内容包括当月各部门工作情况及反思，涉及教学服务的，要重点进行阐释，以及下月各部门工作重点。
教育培训机构年度工作计划(3篇)
教育培训机构年度工作计划(3篇)教育培训机构年度工作计划1今年是校园执行三年规划的第二个年头，是关键之年。
本学期的工作需要精心谋划，认真落实，争取迈上新台阶。
一、指导思想立足校园实际，以市、区有关部门的工作要求为指导，以安全工作为基础，以进一步落实规范管理为重点，以师资队伍建设为突破口，以提高教育质量为目标，全面提升校园各项工作的水平。
二、工作目标1、有针对性地开展工作，有效改善薄弱环节，争取在年检中有好的`表现。
2、抓实校园的各项管理，让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高。
三、重点工作1、牢牢抓住校园的安全工作，进一步落实安全职责制和日常安全管理。
2、加强校园行政干部的队伍建设，提高干部的工作职责感和管理水平。
3、加强校本培训和校本教研，促进教学“五环节”的较好落实，促进教师的专业发展。
4、加强班主任队伍建设，强化学生的行为规范教育和训练，提高家长的教育意识。
四、具体措施(一)校园管理1、重新调整校园三年发展规划，明晰校园办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等，增强规划的执行意识。
2、调整、充实行政干部队伍，明确分工，进一步明确岗位职责，以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。
落实过程管理，学期计划的制定要有针对性、可执行性;计划透过后就要照此执行;执行中要进一步细化，有的工作要做好方案，做到有布置、有检查、有反馈，有资料积累。
3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度，拓宽干部的眼见，提高干部的思考力和解决实际问题的潜力。
建立干部管理工作评价机制。
4、梳理和完善校园各项管理制度，构成贴合校园实际的、能够执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度执行状况的自我评估机制，以此提高制度的执行力。
5、明确校园各类岗位的工作职责，优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责，期末对照岗位职责进行履责交流，进行履责评价。
(二)师资队伍1、分管领导要制定适合校园实际的校本培训计划，计划要明确培训目标、培训资料、培训时间、对教师参加培训的评价等。
教育培训机构工作计划【三篇】
第一篇：教育培训机构工作计划的重要性随着市场竞争的加剧，教育行业也变得越来越竞争激烈。
为了在这个行业中取得成功，并为学生提供最好的培训，教育培训机构需要有一个完善的工作计划。
以下是工作计划的重要性：1.促进目标实现工作计划明确了教育培训机构面对的挑战和机会，并指出了如何在这个行业中取得成功的途径。
通过这样的计划，机构可以更好地制定目标，并实现这些目标。
2.提高效率工作计划能够为机构提供时间和资源的合理分配，确保每个阶段的任务得以完成。
通过合理分配和有效管理，教育培训机构可以提高工作效率。
3.优化资源分配工作计划有助于机构更好地理解其资源需求，并合理分配这些资源。
通过知道哪些资源需要增加或减少，机构可以更好地控制资源开销。
4.提高学生满意度工作计划确保教育培训机构能够提供高质量的教育服务，从而提高学生的满意度。
通过定义任务和目标，并确保任务按时完成，机构可以轻松地使学生获得多种资源和机会，从而提高学习效果。
第二篇：教育培训机构工作计划的制定步骤在制定教育培训机构的工作计划时，需要采取一些关键步骤：1.分析市场和竞争教育培训机构应该对市场和竞争状况进行深入分析。
这些分析应该包括市场规模、趋势、痛点、机会和竞争对手的优劣势分析。
2.制定目标在分析外部环境并确定机构的优势和不足之后，机构应该制定目标并为其制定关键绩效指标。
这些目标应该能帮助机构达成预期的成长和规模，同时保持与竞争对手的定位。
3.制定策略制定策略是在确定目标后的下一步。
根据机构的状况，将其发展战略以及用以吸引和保持学生和员工的策略制定出来。
策略应该根据教育品质、价格、课程等和业绩和收入指标定位。
4.执行和监控工作计划制定完毕后，机构需要尽快执行并跟踪。
这样可以确保机构始终走在预定的道路上，完成目标，达到预期结果。
同时建立监控机制，确保任务按时完成，并制定预警机制，以便及时识别和解决问题。
第三篇：教育培训机构工作计划的实施实施教育培训机构工作计划是一个漫长而艰辛的过程。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教育机构工作计划（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作计划、工作总结、演讲稿、合同范本、心得体会、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, speech drafts, contract templates, personal experiences, policy documents, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!教育机构工作计划教育机构工作计划十篇教育机构工作计划篇1一、管理目标1.完善各部门职责和人员工作管理，提高各部门工作执行力和衔接度。
2.严格参照《教育培训中心管理指南》规范工作、安排宣传招生、教学管理与学生服务。
3.形成一套完整的教、学档案管理系统，并逐步形成规范的电子版档案管理系统。
4.综合部及财务管理科学、规范、本着节约共享的原则安排各项工作。
主要措施：1.推行部门负责人制和项目负责人制并行措施。
在规范管理，完善服务的前提下，密切沟通，资源共享，协调工作，力所能力的在完成工作的前提下，进行一定的业务创新，落实招生、报名、教学、客服的各个环节。
重视执行力度，注重细节，相关活动需要全中心工作人员一起参加的，要密切协作，明确分工，强化管理程序，完善各项工作。
确保中心教学工作、活动开展等顺利开展。
2.严格参照《教育培训中心管理指南》的规划和安排，进行宣传招生等日常工作。
教务、市场宣传、综合等部门协调合作，明确分工，落实中心负责人制度。
3.定期举行中心例会，并落实办公管理等制度。
例会时间在不与公司例会时间相冲突的情况下暂定为每周五下午2、30点。
（1）各部门于每周例会前准备好相关资料和工作总结；（2）于每月26号之前完成《本部门工作总结》上报中心负责人处，并上传中心邮箱。
汇报内容包括当月各部门工作情况及反思，涉及教学服务的，要重点进行阐释，以及下月各部门工作重点。
（3）每期开课前3周内上交下一期工作计划，包括招生、宣传、教改、活动等。
此外，每期课程结束后，整理书籍归档。
4.加强中心负责人和各部门负责人的沟通，上下一心，努力落实工作。
5.做好每期工作总结和计划，评估原规划目标的达成度。
6.培训中心参照执行《教育培训中心管理指南》，试运行一年，期间收集各部门意见与反思，做相应修改，定稿后遵照执行，形成教学管理模式的雏形，为下一步拓展业务和市场做好准备。
二、中心队伍稳定和建设1.“爱上每一个学生，心同每一位家长”，成为我们中心每个工作人员的追求。
2.围绕“个性化培养，专业化教育，性辅导”进行教学跟踪和服务。
3.工作人员努力做到业务技能专业化、专业知识结构化、服务意识全局化。
主要措施：（1）健全、完善人事聘用制度，建立相关实习储备机制，以便引进相关人才。
招聘人才，应结合中心各阶段工作目标和性质不同，对于人才的能力等方面的要求，应有所调整适应。
（2）落实培训学习，在做好相关工作的前提下，相应开展一些涉及服务和工作绩效等方面的培训。
一方面，团结同事，增强员工归属感；一方面，激励大家爱岗敬业，注重细节，热情服务的精神，努力打造专业、合格的霭德教育中小学的培训板块。
（3）上学期和下学期各安排一场，主题为“跟家长沟通技巧”和“专注服务和周到工作”两项内容的培训，暂定有请总部林总监主讲。
（4）确实履行《管理指南》的岗位职责，认真学习《学习手·册》内容。
（5）开展读书活动，坚持每月一篇反思、随笔或者教育叙事，参与年终评比。
三、教务教学目标1.探索完善一条有效提升学生潜能的小区教育模式。
2.完善教务系统，使得中心教务正规化、专业化，符合教学规律。
3.在稳定现有散户客户群的基础上，努力探索其他客户群。
4.探索其他可行课程模式，如专题培训和出国留学咨询等项目。
5.年内着力筹备教育培训中心特色课程筹备，内容涉及美术、棋类、舞蹈、阅读写作、数学等课程。
6.稳定教师队伍。
7.参与筹备《教育》宣传季刊，设计涉及培训中心工作的板块，收集授课教师及工作人员教育管理心得，学员寄语，家长教育心得和寄语等，并于每个月末上交中心负责人处，统一整理发到公司公共邮箱。
主要措施：（1）建立巩固以课后辅导为主，辅之一中小学文化课一对一、文化课小班教学、兴趣班学习等综合课程的教学模式。
（2）上半学期，在稳定现有课程教育管理的基础上，考虑优化并初步制定行之有效的、适宜本中心现状的，针对不同年龄层次的招生和辅导方案，配合以教师管理档案和学生档案，完善相关教务系统，以期达到我们的教学规划和初定目标。
（3）扩大业务范围，争取用一年时间，扩大在御景湾小区及周边的招生范围，稳定小区内部，拓展到大沙等周边区域。
（4）有效开展已有课程，完善课程跟踪服务，落实电访制度及听课监督制度，完善相关考核方案，包括教师考核、员工考核等，充分挖掘资源，拓展相关特色课程，内容以美术、舞蹈、数学等为主。
（5）在稳定相关培训的基础上，用半年至一年的时间，考虑拓展其他培训课程及咨询项目，有步骤的拓展业务范围。
（6）完善教员库，稳定一批有经验有较高技能的专职老师，巩固、更新一批具有相关教学经验的兼职大学生教师，并给与一定教学培训，让“习惯代替习惯”的价值观贯穿教师教学理念和教学互动的过程中，并以此作为教师重要的考核指标之一。
四、课程建设目标1.优化已开设各项课程。
2.初步形成中心的稳定的课程体系，分为两大板块模式。
3.根据家长的相关需求和市场变化，灵活调整相关课程。
主要措施：1.优化已开设各项课程。
结合以往课程开设相关情况，以及学生家长的反馈，总结已开设课程的优劣势，并根据实际情况做出结构性调整，力求做到课程得当，服务细致、周到、专业。
2.初步形成中心的稳定的课程体系，分为两大板块模式。
其一是寒暑假期间，开设以兴趣班与文化课（一对一及和小班）教学搭配的形式，考虑到寒暑假的具体特点，课程略有不同，详见工作指南；其二是春秋季班，开设以功课辅导为主，兴趣班和文化课相结合的教学搭配形式。
3.根据家长的相关需求和市场变化，灵活调整相关课程，在师资配合的基础下，发掘有潜力的课程项目。
并结合在小区内开展活动，进行扩大宣传，扩大影响力。
五、创新思路1.提高中心认知度综合一年以来的经验总结，以及对部分家长及学生的访问，霭德教育培训中心在小区及周边，并没有形成良好的认知度，普遍处于一个接受期，但这也符合初创公司或初创业务的适应期及宣传期时间范围内，因而应着重从扩大宣传力度，创新宣传方式，以及保证教学质量，提高服务水平等方面去提高，以平稳较快度过认知、接受期。
2.稳定完善活动平台本学期开始，利用一学期时间，探索稳定立足于小区的宣传活动方式，分析现有开班报名人数不多的实际情况，总结出，主要原因之一是我们在开展培训，尤其是艺术培训的同时，没能给学生创造一个展示自我的平台，这方面工作，是接下来1—2个学期服务方面的重点工作。
最终形成一月一个小型活动，一期一个大型展览（活动）的活动模式，有假日庆祝需求的，另作安排。
充分利用小区资源，可能性·的给学生提供一个展示自我，展示所学的一个平台。
让更多的孩子融入到教育的氛围当中来。
形式多样化，初期可以以简单的活动、展示为主，后期可以开展一些较为正式的竞赛、汇演，给孩子提供一个展示的平台的同时，为他们提供一个良性竞争、互助互学、共同提高的氛围和环境。
3.灵活市场拓展综合已有经验，并结合小区及周边情况，在已有宣传方式的基础上，考虑在本学期末或者下学期初联系周边南武小学、华立学校等，以开展义务知识型、学习型讲座的形式，在给学生提供学习帮助的同时，宣传教育的教学理念，培养目标，以达到宣传的目的，力求与学校建立长期友好的合作关系，扩大影响力。
内容、讲师待定。
六、其他综合考虑培训中心已有课室情况，及家长反映课室存在相应问题的基础上，考虑提供一个可是容量更大，环境更优越的新址。
以为学生提供一个舒适、明亮、干净的学习环境。
在完善模式，规范管理，完善服务的基础上，考虑在一年后，新增教学培训点，计划在开点前考量选址的同时，进行一个月左右的市场调查和评估，以保证新增教学点顺利开班。
七、附招生推广方案推广目的教育培训中心自20XX年寒假招生以来，经过一年的发展运作，在内部管理、招生宣传、教务管理、市场运作、教师管理、后勤综合等方面有了一定的经验积累和管理储备。
教育机构工作计划篇2一、管理目标1.完善各部门职责和人员工作管理，提高各部门工作执行力和衔接度。
2.严格参照《教育培训中心管理指南》规范工作、安排宣传招生、教学管理与学生服务。
3.形成一套完整的教、学档案管理系统，并逐步形成规范的电子版档案管理系统。
4.综合部及财务管理科学、规范、本着节约共享的原则安排各项工作。
主要措施：1.推行部门负责人制和项目负责人制并行措施。
在规范管理，完善服务的前提下，密切沟通，资源共享，协调工作，力所能力的在完成工作的前提下，进行一定的业务创新，落实招生、报名、教学、客服的各个环节。
重视执行力度，注重细节，相关活动需要全中心工作人员一起参加的，要密切协作，明确分工，强化管理程序，完善各项工作。