四年级下册数学试题第三单元过关检测卷(含答案)青岛版
1/ 9 第三单元过关检测卷
一、填空。(第1、2、5题每小题4分，其余每空1分，共17分)
1．3个48的和加7个48的和，列成算式是( )×( )＋
( )×( )。3个48的和加7个48的和是( )个48的和，列成算式是48×(______＋______)。这两个算式都3个48的和加7个48的和，因此两个算式的结果( )。
2．利用运算定律在括号里或横线上填上合适的数或字母。
137＋( )＝248＋( ) a＋73＋27＝( )＋(73＋27)
41×25×( )＝41×(____×4) am－bm＝(_____－_____)m
3．32×a＝a×32这是运用了( )律，34×101＝34×100＋34这是运用了( )律。
4．用简便方法计算592＋376＋24，要先算( )，这是运用了( )律。
5．用简便方法计算48×25。一种方法是48×25＝( )×25＋
( )×25，这是运用了( )，另一种方法是48×25＝( )×( )×( )，这是运用了拆分和( )。
6．学校为每名学生定做了一套校服，每件上衣59元，每条裤子
41元，四(1)班有45名学生，一共需要( )元。
二、判断。(对的画“√”，错的画“×”。每小题2分，共12分)
1．134－75＋25＝134－(75＋25) ( )
2．83＋52＋48＝83＋(52＋48)这一步计算只运用了加法交换律。( ) 2/ 9 3．800÷25×4＝800÷(25×4) ( )
4．(32＋4)×25＝32×25＋4×25 ( )
5．125×4×25×8＝(125×8)＋(25×4) ( )
6．303×19＋303＝303×(20－1) ( )
三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每小题2分，共10分)
1．56×25×4＝56×(25×4)这是根据( )。
A．加法结合律 B．乘法交换律
C．乘法结合律 D．乘法分配律
2．计算468－179－168的简便算法是( )。
A．468－(179＋168) B．468－168－179
C．468－(179－168) D．468＋(179－168)
3．计算198×56的简便算法是( )。
A．198×56－2 B．200×56－2
C．200×56－2×56 D．198×7＋198×8
4．下列计算正确的是( )。
A．502－198＝500－200＋4 B．502－198＝500－200－4
C．502－198＝500－200＋2 D．502－198＝502－200－2
5．不计算，下面( )组的计算结果不相等。
A．103×24－24×3和(103－3)×24
B．125×35×8和35×(125×8)
C．600÷(15×4)和600÷15÷4
D．105×36和100×36＋36 3/ 9 四、把符合下面要求的算式的序号填在相应的括号里。(5分)
①247×63＋153×63＝(247＋153)×63
②8×24×125＝8×125×24
③201×35－35＝(201－1)×35
④76×18＋24×18＝(76＋24)×18
⑤45＋(55＋16)＝(45＋55)＋16
⑥13×99＋13＝(99＋1)×13
⑦25×37×40＝37×(25×40)
⑧700＋300＝300＋700
1．运用了加法交换律的是( )。
2．运用了加法结合律的是( )。
3．运用了乘法交换律的是( )。
4．运用了乘法结合律的是( )。
5．运用了乘法分配律的是( )。
五、怎样算简便就怎样算。(27分)
679－342－258 87＋126＋13＋74 463－(363－159)
4/ 9 33×37＋67×37 25×17×4 360÷8÷5
125×56 45×99 12×102
六、解决问题。(共29分)
1．在科技周活动中，学校组织同学们参观科技馆，四年级去了123人，五年级去了158人，六年级去了177人。这三个年级一共去了多少人？(4分)
5/ 9 2．一条彩带长188米，小红第一次用去49米，第二次用去51米，还剩下多少米？(4分)
3．超市购进40箱鲜牛奶，每箱25袋，每袋2元，购进这些牛奶一共用了多少钱？(5分)
4．实验小学四、五、六年级学生人数情况如下表。
(1)五年级和六年级一共有多少人？(5分)
6/ 9 (2)四年级比五年级少多少人？(5分)
5．欢欢和乐乐在玩猜数游戏。欢欢对乐乐说：“我这有一个数，你猜它是几？”乐乐说：“请你用这个数乘31，再用这个数乘69，然后把两次乘得的积相加，告诉我结果是多少。”欢欢说：“得到的结果是5500。”乐乐说：“我知道你说的数是几了。”请你算一算，欢欢说的这个数是几？(6分) 7/ 9
答案
一、1．48 3 48 7 10 3 7 相等
2．248 137 a 4 25 a b
3．乘法交换 乘法分配
4．376＋24 加法结合
5．40 8 乘法分配律 12 4 25 乘法结合律
6．4500
二、1．× 2．× 3．× 4．√ 5．× 6．×
三、1．C 2．B 3．C 4．A 5．D
四、1．⑧ 2．⑤ 3．②⑦ 4．⑦ 5．①③④⑥
五、 679－342－258 87＋126＋13＋74
＝679－(342＋258) ＝(87＋13)＋(126＋74)
＝679－600 ＝100＋200
＝79 ＝300
463－(363－159) 33×37＋67×37
＝463－363＋159 ＝(33＋67)×37
＝100＋159 ＝100×37
＝259 ＝3700
25×17×4 360÷8÷5
＝25×4×17 ＝360÷(8×5)
＝100×17 ＝360÷40 8/ 9 ＝1700 ＝9
125×56 45×99
＝125×(8×7) ＝45×(100－1)
＝125×8×7 ＝45×100－45
＝1000×7 ＝4500－45
＝7000 ＝4455
12×102
＝12×(100＋2)
＝12×100＋12×2
＝1200＋24
＝1224
六、1．123＋158＋177＝458(人)
答：这三个年级一共去了458人。
2．188－49－51＝88(米)
答：还剩下88米。
3．2×25×40＝2000(元)
答：购进这些牛奶一共用了2000元。
4．(1)46×6＋46×4＝46×(6＋4)＝46×10＝460(人)
答：五年级和六年级一共有460人。
(2)46×6－44×6＝(46－44)×6＝2×6＝12(人)
答：四年级比五年级少12人。
5．5500÷(31＋69)＝5500÷100＝55 9/ 9 答：欢欢说的这个数是55。
点拨：一个数分别与31和69相乘，再把两个积相加，等于一个数乘31与69的和。即一个数×(31＋69)＝5500，这个数＝
5500÷(31＋69)。
青岛版四年级下册《第3章_运算律》小学数学-有答案-单元测试卷(2)
试卷第1页，总9页 青岛版四年级下册《第3章 运算律》小学数学-有答案-单元测试卷（2）
一、把得数相等的算式用线连起来：
1. 把得数相等的算式用线连起来
二、判断：
196×25+4×96＝25×4×96．________（判断对错）
口算23×3，先算20×3，再算2×3，然后把两个积相加，这是应用了乘法分配律。________（判断对错）
25×4÷25×4＝100÷100＝1．________．（判断对错）
99×15＝(100−1)×15＝100×15−1．________（判断对错）
根据乘法分配律，63×99＝99×63．________（判断对错）
(𝑎−𝑏)×𝑐＝𝑎×𝑐−𝑏×𝑐．________（判断对错）
三、选择：把正确答案的序号填入括号内．
125+67+75＝67+(125+75)应用了（ ）
A.加法交换律 B.加法结合律
C.加法交换律和加法结合律
56+56×4与（ ）相等。
A.56×(4+1) B.56×4+1 C.4×(56+1)
347−98用简便方法计算是（ ）
A.347−100−2 B.347−(100+2)
C.347−100+2
用字母表示乘法分配律是（ ）
试卷第2页，总9页 A.𝑎×𝑏＝𝑏×𝑎 B.(𝑎×𝑏)×𝑐＝𝑎×(𝑏×𝑐)
C.(𝑎+𝑏)×𝑐＝𝑎×𝑐+𝑏×𝑐
一、直接写出得数：
直接写出得数
32×3＝ 16×4＝ 48×2＝ 37+54＝
16×60＝ 63÷21＝ 53−38＝ 102×8＝
二、填上合适的数和运算符号使其等式成立．
填上合适的数和运算符号使其等式成立。
(40+5)×10＝□○□○□○□
(□+□)×□＝□×5○5×3
15×26+15×14＝□○(□○□)
53×□+𝑥×□＝𝑎×(53+□)
青岛版四年级数学下册第三单元测验卷
青岛版四年级数学下册第三单元测验卷
数学是一门基础学科, 被誉为迷信的皇后。 关于我们的广阔小先生来说, 数学水平的上下, 直接影响到以后的学习，查字典数学网小学频道特别为大家整理了四年级数学下册第三单元检验卷，希望对大家有用！
青岛版四年级数学下册第三单元检验卷2021
一、填空。
1. 一个三角形三条边的长度区分为3厘米、3厘米、4厘米，依照边来分，这是一个( )三角形;围成这个三角形至少要( )厘米长的绳子。 2. 三个角都是60的三角形既是( )三角形，又是( )三角形。 3. 一个等腰三角形的底角是35顶角是( )。
4. 直角三角形中一个锐角是36，另一个锐角是 )。 5. 三种木棒，
选一根6厘米的小棒和两根( )厘
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1. 一个三角形三个内角区分为95，25，60，这个三角形是( )。
①锐角三角形 ②直角三角形 ③钝角三角形 2. 两个完全一样的直角三角形，可以拼成( )。
①长方形 ②梯形 ③平行四边形 ④三种都有能够 3. 一个直角梯形的一个内角是80，如图，那么1=( )。
米小棒可以围成一个等腰三角形。
6. 一个直角三角形有( )直角，有( )个锐角。 7. 一个直角三角形的一个锐角是43，它的另一个锐角是( )。
8. 用写有1、3、7的三张纸片，能排出( )个不同的三位数。
9. 三角形有( )个顶点;( )个角;( )条边。
11. 三角形按角可以分位( )、( )、( )。
① 80 ② 100 ③ 无法确定
4. 一个三角形的三个角区分是95度、25度、60度，这个三角形是( )。 A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、不能确定 5. 把一根13厘米长的小棒截成三段，围成一个等腰三角形，下面( )是正确的。
A、3厘米，4厘米，6厘米 B、7厘米，3厘米，3厘米 C、4厘米，5厘米，4厘米 D、2厘米，2厘米，9厘米 6. 一个五边形的内角和是( ) 。
四年级下册数学单元测试-3.因数与倍数 青岛版(五四)(含答案)
四年级下册数学单元测试-3.因数与倍数
一、单选题
1.下面的数，因数个数最多的是( )。
A. 18 B. 36 C. 40 D.
24
2.属于因数和倍数的关系的等式是( )。
A. 2×0.25=0.5 B. 2×25=50 C. 2×0=0
3.a、b、c是三个不同的质数，且a＞b，a+b=c，那么b=（ ）
A. 2 B. 3 C. 5 D. 其它
4.一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是( )。
A. 6 B. 12 C. 24 D. 144
5.下面各数中，不是60的因数的数是（ ） A. 15 B. 12 C. 24
2020年青岛版数学四年级下册第三单元、第四单元检测卷及答案
青岛版数学四年级下册第三单元检测卷
一、填空。
1、加法交换律用字母表示为（ ）。用符号○、△、□表示乘法结合律。
2、计算37×25×4时，为了计算简便，先算（ ）乘（ ），这样做是根据（ ）。
3、25×（4+8）＝（ ）×（ ）+（ ）×（ ）。
4、800÷16÷5=800÷（□ × □）。
5、小明把8×（2+□）错算成8×□+2，他得到的结果与正确结果相差（ ）。
二、选择。
1、32＋29＋68＋41＝32＋68＋（29＋41），这是根据（ ）。
A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和结合律
2、下面算式中（ ）运用了乘法分配律。
A.42×（18＋12）＝42×30 B.a×b＋a×C＝a×（b＋C）
C.4×a×5＝a×（4×5）
3、125×4×25×8 的正确的解答方法是（ ）。
A.（125×8）+（4×25） B.（125×8）×（4×25）
C.（125＋25）×（4＋8）
4．下面算式中正确的是（ ）。
A.500÷25×4=500÷（25×4） B.5000÷（125×8）=5000÷125÷8
C.368－32＋68=368－（32＋68）
5．与38×101相等的算式是（ ）。
A.38×100+1 B.38×100+100 C.38×100＋38
三、解答。
1．田字格本每页有88个格，小明2014年共练了125页，他一年共练了多少个汉字？
2．饲养场的4头奶牛25天可以挤牛奶1500千克，平均每头奶牛每天可以产牛奶多少千克？
3．如下图所示，学校给四年级的125名同学准备校服，现在买比原来省多少钱？
4．市政府准备在街心花园建一个花圃（见下图）。这个花圃需要占地多少平方米？
(完整版)青岛版四年级数学下册第三单元测试
(完整版)青岛版四年级数学下册第三单元测试
1 青岛版四年级下册第三单元数学试卷
一、填空（23分，1-8每空1分,9题每个式子1分，10题每题0。5分）
1、ａ÷ｂ＝ｃ，那么ａ＝（ )，ｂ＝( ）。
2、用字母表示下面的运算律.
加法交换律：（ ）， 加法结合律：（ )，
乘法分配律：( )， 乘法交换律：（ )，
乘法结合律：( )。
3、32×a=a×32这是应用了( )律.
4、78×101=78×100＋78这是应用了( )律。
5、长方形的计算公式是c=2（a+b）,根据乘法分配律还可以写成c=（ ）。
6、红红买4本书，每本m元,付了50元，应找回( ）元.
7、交换两个( ）的位置，( ）不变，这叫做乘法交换律.
8、用简便方法计算376＋592＋24，要先算( ），这是根据（ ）律。
9、根据运算律，在□里填上适当的数.
45×□=36×□ (60×25) ×□=60×（□×8)
25×（4+8）= □×□+□×□ (a+b) ×15=a×□+□×□
m×168－m×18=□×（□－□） 24×（□×a)=（□×18） ×□
10、在○里填上“﹥"、“﹤”或“=”.
70×3+5 ○ 70×（3+5） 720÷36÷2 ○ 720÷（36÷2)
(65+13)×4 ○ 65×4+13×4 32×(50－3） ○ 32×50+32×3
二、选择。（8分）
1、56×25×4=56×（25×4)这是根据（ ）. (完整版)青岛版四年级数学下册第三单元测试
四年级下册数学单元测试-3.因数与倍数 青岛版(五四)(含答案)
四年级下册数学单元测试-3.因数与倍数
一、单选题
1.一个数的倍数的多少与数的大小 ( )
A. 无关 B. 有关 C. 无法确定
2.同时是3和5的倍数的数是（ ）.
A. 45 B. 40 C. 111
3.最小的自然数与最小的质数的积是( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 不能确定
4.一个数字既是5的倍数，又是5的因数，这个数是（ ）
A. 1 B. 5 C. 15
5.要使四位数42 7是3的倍数，横杠内应填（ ）
A. 0、3、6、9 B. 2、5、8 C. 任何数字
二、判断题
6.两个合数不可能互质
7.48是倍数，12是因数。
8.互质的两个数一定是质数。
9.一个数的因数的个数比倍数个数少。
三、填空题
2022至2023年青岛版数学四年级下册第三单元《运算律》单元测题带答案和解析
选择题
下面的等式应用了加法的什么运算律？（ ）
21＋(63＋7)＝(21＋63)＋7
A.加法交换律 B.加法结合律
【答案】B
【解析】
加法结合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c），据此作答即可。
21＋（63＋7）＝（21＋63）＋7应用了加法结合律。
故答案为：B。
选择题
下面算式中（ ）运用了乘法分配律．
A．42×（18+12）=424×30
B．a×b+a×c=a×（b+c）
C．4×a×5=a×（4×5）
【答案】B
【解析】
试题分析：根据乘法分配律的意义，两个数的和与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘，再把两个积相加，结果不变，这叫做乘法分配律．由此解答．
解；A.42×（18+12）=42×30，直接根据整数四则混合运算的运算顺序进行计算的；
B．a×b+a×C=a×（b+C），是用字母表示乘法分配律；
C.4×a×5=a×（4×5），运用了乘法交换律和结合律；
故选：B．
选择题
32×25×125=（4×25）×（8×125）运用了（ ）
A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法分配律 D. 乘法交换律和结合律
【答案】D
【解析】
乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘或先把后两个数相乘，积不变。计算这道题目时，把32看做4×8，再根据乘法交换律和乘法结合律进行计算即可得到答案。
32×25×125=（4×25）×（8×125）运用了乘法结合律和乘法交换律。
故答案为：D
选择题
98×63的简便算法是（ ）。
A.100×63－63 B.100×63－63×2 C.100×63－2
【答案】B
【解析】
乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把他们与这个数分别相乘再相加，这叫做乘法分配律。表达式为：（a＋b）×c＝a×c＋b×c；乘法分配律的推广：a×（b－c）＝a×c－b×c。98＝100－2，然后根据乘法分配律，计算即可。
青岛版四年级数学下册第三单元综合素质达标附答案
1/ 5 青岛版四年级数学下册第三单元综合素质达标
一、填空。(每空1 分，共22 分)
1. 利用运算律在括号里或横线上填上合适的数或字母。
137+( )=248+( ) a+73+27=( )+(73+27)
41×25×( )=41×( ×4) am－bm=( － )m
2. 在○里填上“>”“<”或“=”。
189+(63－42) ○189+63－42 (27+12)×9○27+12×9
560÷14÷2○560÷(14÷2) 498－127－80○498－(127+80)
3. 如果27× ☆ +38× △ =3800 能运用乘法分配律进行简便计算，那么☆
=( )，△ =( )。用字母表示乘法分配律为( )。
4. 用简便方法计算48×25。一种方法是48×25=( )×25+( )×25，这是运用了( )，另一种方法是48×25=_____×(_____×_____)，这是运用了拆分和( )。
5.蓝蓝在计算25×(9+8)时，漏写了括号，算成了25×9+8，这样算出的结果与正确结果相差( )。
二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1 分，共6 分)
1. 134－75+25=134－(75+25) ( )
2. 52+83+48=83+(52+48)这一步计算只运用了加法交换律。 ( )
3. 800÷20×4=800÷(20×4) ( )
4.(32+4)×25=32×(25×4) ( )
5. 34×11+16×11=(34+16)×11 ( )
6. 3600÷12+3600÷4=3600÷(12+4) ( )
三、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2 分，共10 分)
青岛版四年级数学下册第三单元过关检测卷
第一单元过关检测卷
一、想一想，填一填。(每空1分，共25分)
1．用交换因数的位置再乘一遍的方法验算乘法，根据是( )。
2．21×14＋79×14＝(21＋79)×( )，运用了( )律。
3．47×25×2＝47×(25×2)，运用了( )律。
4．101×36＝( )×36＋( )×36
5．在
里填上合适的数，在里填上适当的运算符号。
86＋(137＋114)＝86 ＋137
( )×50＝60×50－6×
25×19×4＝25 ×
6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
127－78－22127－(78－22)
45×1645×2×8
25×(9×2)25×(9＋2)
120÷30÷4120÷30×4
m×99＋m100×m
7．根据c÷b＝a(a，b，c均不为0)写出一道乘法算式和一道除法算式：( )，( )。
8．从动物园到车站20千米，李师傅每天开车行驶5个来回， 每天行驶( )千米。
9．植树节时，同学们去植树，平均每人植3棵树，四(1)班有41人，四(2)班有39人，两班共植( )棵树。
10．25×50×125×8，积末尾有( )个0。
二、小包公巧断案。(对的打“√”，错的打“×”)
(每题1分，共6分)
1．72×(22＋48)＝72×22＋72×48
( )
2．a×99＋99＝(99＋1)×a
( )
3．计算234＋147＋166时，应用加法交换律能使计算简便。( )
4．18×8×25＝18×(8×25)，运用了乘法交换律和乘法结合律。(
)
5．732－(173＋132)＝732－132＋173
( )
6．54÷(3＋6)＝54÷3＋54÷6 ( )
三、精挑细选。(将正确答案前的字母填在括号里)
青岛版四年级数学下册第三单元测验卷 2
第1页/共4页 青岛版四年级数学下册第三单元测验卷2019
数学是一门基础学科, 被誉为科学的皇后。 对于我们的广大小学生来说, 数学水平的高低, 直接影响到以后的学习，查字典数学网小学频道特地为大家整理了四年级数学下册第三单元测验卷，希望对大家有用！
青岛版四年级数学下册第三单元测验卷2019
一、填空。
1. 一个三角形三条边的长度分别为3厘米、3厘米、4厘米，按照边来分，这是一个( )三角形;围成这个三角形至少要( )厘米长的绳子。 2.
三个角都是60的三角形既是( )三角形，又是( )三角形。 3. 一个等腰三角形的底角是35顶角是( )。 4. 直角三角形中一个锐角是36，另一个锐角是 )。 5. 三种木棒，
选一根6厘米的小棒和两根( )厘
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1. 一个三角形三个内角分别为95，25，60，这个三角形是( )。 ①锐角三角形 ②直角三角形 ③钝角三角形 2. 两个完全一样的直角三角形，可以拼成( )。
①长方形 ②梯形 ③平行四边形 ④三种都有可能 3. 一个直角梯形的一个内角是80，如图，那么1=( )。
米小棒可以围成一个等腰三角形。
6. 一个直角三角形有( )直角，有( )个锐角。 第2页/共4页 7. 一个直角三角形的一个锐角是43，它的另一个锐角是( )。 8. 用写有1、3、7的三张纸片，能排出( )个不同的三位数。 9. 三角形有( )个顶点;( )个角;( )条边。
11. 三角形按角可以分位( )、( )、( )。
① 80 ② 100 ③ 无法确定
4. 一个三角形的三个角分别是95度、25度、60度，这个三角形是( )。
A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、不能确定 5. 把一根13厘米长的小棒截成三段，围成一个等腰三角形，下面( )是正确的。
A、3厘米，4厘米，6厘米 B、7厘米，3厘米，3厘米 C、4厘米，5厘米，4厘米 D、2厘米，2厘米，9厘米 6. 一个五边形的内角和是( ) 。