人教版五年级上册语文第二单元测试题及答案
人教版五年级上册语文第二单元测试题及答案
人教版五年级上册语文第二单元测试题及答案
一份好的语文试题能够检测出学生们对自己的学习知识的掌握程度,你想要从中获取这方面的信息吗?以下是小编准备的一些人教版五年级上册语文第二单元测试题，仅供参考。
人教版小学五年级语文上册第二单元测试题
班级 ---------------- 姓名 --------------- 分数 -----------------
一、 我能朗读准确写漂亮(看拼音写字)( 9 分)
x ī han y ō u f ā ng shu ā i l ǎ o sh ǒ u ju à n n é ng sh ū sh à
n hu à
二、 我来当裁判(判断下列每组中带点的字的读音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”)( 4 分)
1 、一水间 间隔( ) 2 、泊船 湖泊( )。 3 、重要 重复( )。 4 、照我还 归还( )。
三、给带点的字选择正确的解释( 8 分)
1 、葬身异国：①、不同的;②、分开;③、另外的;④、特别的;⑤、奇怪。
2 、颇负盛名：①、背;②、担任;③、遭受;④、具有;⑤、违背;⑥、跟“胜”相反。
3 、夜深千帐灯：跟“浅”相反、从表面到底的距离大久程度高;
颜色重。
4 、故园无此声：①、意外的事情;②、原因;③、老，旧，过去的;④、原来的;⑤、存心;
四、选词填空( 6 分)
反应 影响 反映
1 、用户都( )“永久”牌自行车质量好。
2 、这堂课在听课的老师中引起了强烈的( )。
3 、上课随便说话，会( )别人听课。
五、修改病句( 4 分) 1 、会场上，飘扬着五颜六色的红旗。
_____________________________________
2 、每次老师提问他总是首先第一个发言。
_____________________________________
六、把句子改成陈述句( 4 分)
1 、这清白的梅花，是玷污得的吗?
_____________________________________
2 、那些美好的印象，我怎能忘记呢?
_____________________________________
七、古诗内容我知道( 11 分)
1 、默写《秋思》( 4 分)
秋思
____________________ __________________
_________________ ___________________ 。
2 、解释词语( 3 分)
意万重： __________________ 行人： __________________ 开封：
_____________________
3 、本诗的作者是( )代( )。这首诗表达了诗人( )之情。(4分)
八、按原文填空(8分)
1、________________，年年相见在他乡.
2、________________，明月何时照我还.
3\\悠悠天宇旷，_______________.
4、家在梦中何日到，_____________。
九、排列顺序，把序号写在句子前面的括号里。(6分)
( )人们都说这个山村真像一幅风景画。
( )村前有一口大水塘，塘水清如明镜。
( )山脚下有个村子，村子景色秀丽。
( )塘里荷花点点，偶尔还有小鱼跳出水面。
( )村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。 ( )水里倒映着蓝天、白云。
十、阅读(20分)
我家门前有一条小溪流――极平常极平常的溪流，水位最高时水面也就四米宽，水小时，鼓足劲，一下子就能跳过去。溪岩岸上长着几株婆娑的柳树，对岸便是生产队的大田。这一切，都是那样的平常，和苏北农村的无数条小溪相比，没有任何便值得夸耀的地方。
然而，我却非常喜欢它。
“当，当……”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边。眼前一片朦胧。过了一会儿，从溪底看见天空中稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐拉开□眼前的小溪又展开了另一幅动人的画卷□瑰丽的早晨映红了半边天□也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水中□胭脂红□玫瑰红□金红□橘黄□柠檬黄□紫罗蓝□孔雀蓝□湖蓝□五光十色□美丽动人□像燃烧的熊熊火焰，像销熔的灿灿黄金，像浮动的道道彩绸。啊，真想不到，小溪竟是这样的美!
从此，我对小溪入了迷。上学前，放学后，我都要去看看它，就像看我的老朋友。我爱溪中悦耳的流水声，我爱溪中变幻无穷的景致。
1、 根据意思写出文中的词语(3分)
A、加以衬托和装饰，使原有的事情更美好。( ) B、形容变化极大。( )
C、比喻色彩鲜艳、纷繁或式样繁多。( )
2、根据短文的内容填上恰当的词语(3分)
( )的色彩 ( )的流水声
( )的早霞
3、 给文中方框处加上标点符号，并回答下面的问题。(9分)
(1)、这句话运用了____ ____两种修辞手法.
(2)、这句话共描述了________________________等颜色.
(3)、这句话描写的是________________________的景象.
4、画“～～～～”的句子在文中的作用是____________.(5分)
(①、点明中心;②、过渡段，和上文是递进阶段;③过渡段，和上文是转折关系) 十一、习作芳草地(20分)
小时候的事情，经过时间的冲刷，很多已经淡忘了，却总有一件让你难忘，为什么呢?是有趣?还是让你受教育?还是……把这件事写下来，写清事情的经过，让我们一起来分享你成长的快乐!
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
附加题：(10分)将下列十个字填入空格中，组成三个成语
大 光 异 正 小 明 同
日 月 新
_________ _________ __________。
人教版小学五年级语文上册第二单元测试题答案
一、稀罕 幽芳 衰老 手绢 能书善画
二、1、√。2、×。3、√。
三、1、③.2、④.3、③.4、③.
四、1、反映。2、反应。。3、影响。
五、1、把“红旗”改成“彩旗”。2、去掉“首先”。
六、1、这清白的梅花，是玷污不得的，2、那些美好的印象，我不能忘记。
七、
1、略。
2、(1)、形容要表达的意思很多。(2)、指捎信的人，(3)、把填充好的信拆开。
3、唐 张籍 对家乡深深的思恋和热爱
八、
1、明月有情应识我
2、
3、
4、春生江上几人还 九、6 2 1 4 5 3
十、1、(1)点缀(2)变幻无穷(3)五光十色
2、绚烂 悦耳 瑰丽
3、 ， ; ， ， 、 、 、 、 、 、 、 …… ， ，(1)排比
比喻 (2)胭脂红 玫瑰红 金红 橘黄 柠檬黄 紫罗兰 孔雀蓝 湖蓝
( 3 )早霞晕染在溪水中。
4 、②、过渡段，和上文是递进阶段。
附加题：光明正大 日新月异 大同小异 切切故乡情春风又绿江南岸
五年级上册语文第二单元作文
在学校里，有人喜欢文静的语文老师，有人喜欢严肃的数学老师，还有人喜欢温柔的英语老师，而我却喜欢那幽默的品德老师——田老师。
田老师十分漂亮，而且很幽默，她常常把那一头乌黑发亮的长发披在肩上，那一双水汪汪的大眼睛缀在弯月似的`眉毛下，加上高高的鼻子，红润润的樱桃小嘴，真是美极了!
上品德课时，田老师穿着白色的裙子，踩着雪白的高跟鞋，“哒哒哒”地走进教室，站在讲台前，大声地跟我们问好，我们也向老师问好，可不知怎么回事，同学们都无精打采的，声音像是从电力不足的播放器里传出来的，拖拖拉拉：“老师，您好——。”田老师听了直皱眉头。她没有直接让我们坐下，而是模仿我们的语调，特地拖长声音说：“同学们好——。”奇怪又搞笑的声音一下子吸引了大家的注意，同学们不解地你看着我，我看着你。望着大家不得其解的神情，田老师继续放慢了几倍语速，怪声怪调地说道：“你们猜猜看，是我说得快一些，还是你们快一些，哪个好听?”这声音还好听?我们忍不住笑出声来了。这一问，也让我们恍然大悟，连忙调整状态，重新向老师问好。这次，我们的声音整齐响亮，铿锵有力。田老师满意地点了点头，微笑着示意我们坐下。
田老师还有一肚子的笑话，要是下午上课，同学们昏昏欲睡，田老师那红嘴儿一张，笑话一个接一个，没完没了。同学们听了顿时哈哈大笑起来，瞌睡虫也被赶跑了，学习氛围一下子浓了起来。
谢谢您，田老师!您用那独一无二的幽默教育法帮我们改掉了许多坏习惯，又在您的潜移默化中养成了很多好习惯。您对我们的教诲，我们终生难忘!
人教部编版五年级上册语文第二单元测试卷含答案
第二单元测试题
一、字词练习。
1．读拼音，写词语。
xùn qī zhào jí shāng yì hū xiào mí huò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dǎn qiè lǎn duò chēng zàn qīn Iüè fáng ài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2．在加点字的正确读音下打“√”。
强．逼(qiáng qiǎng) 谴．责(qián qiǎn) 人影绰．绰(chuò cuò)
侮辱．(rǔ lǔ) 夺冠．（guān guàn） 削．弱（xiāo xuē）
3．下列加点字的解释，错误的一项是( )。
A．同归于尽．（死亡）
B．负．荆请罪（背着）
C．不计．其数（策略）
D．人影绰．绰（姿态柔美）
4．给下列句子中的加点词语选择正确的解释。
“平衡”的意思有：①对立的各方面在数量或质量上相等或相抵；②几个力同时作用在一个物体上，各个力相互抵消，物体保持相对静止状态、匀速直线运动状态或绕轴匀速转动状态；③使平衡。
(1)今年我们家的经济状况是收支平衡．．。( )
(2)新的合同平衡．．了各方面的利益。( )
(3)今天的天气太糟糕了，飞机在飞行时失去了平衡．．。( )
5．一个人唠唠叨叨，没完没了地说话，我们可以用( )来形容他。
A．能言善辩
B．巧言令色
C．滔滔不绝
D．喋喋不休
6．按要求理解成语。
(1)下面的语境，用成语概括最合适的一项是( )。
蔺相如把和氏璧给了秦王。秦王一边看一边称赞，一点儿都不说拿十五座城换和氏璧的事情。
A．赞不绝口
B．绝口不提
C．默不作声
D．瞠目结舌
(2)用具体的情景解释下面的成语。
美中不足：________________________________________________________________
最新人教版五年级上册语文第二单元测试试题以及答案(2套题)
1 五年级上册语文第二单元测试试题
一、基础训练营。
1．下面加点字的读音完全相同的一项是( )
A．即．刻上卿．鲫．鱼既．然
B．开辟．墙壁．完璧．归赵逃避．
C．宾．馆滨．江五彩缤．纷兵．法
D．冠．军冠．名夺冠．三连冠．
2．查字典，完成练习。
“瑟”用部首查字法，先查部首____，再查____画。“瑟”是古代弦乐器，像琴。叠词“瑟瑟”的意思有：①拟声词，形容轻微的声音；②形容颤抖。“秋风瑟瑟”中的“瑟瑟”取第______种意思；“瑟瑟发抖”中的“瑟瑟”取第______种意思。
3．读拼音，写词语。
2
5．把词语补充完整，并选词填空。
( )( )不克 ( )( )气壮
( )( )请罪
( )( )之宝 ( )心( )力
( )口不( )
战无( )( ) 难以( )( )
（1）和氏璧是________________，秦王非常想得到它。
(2)只要我们________________，美丽的“中国梦”就一定会实现。
(3)他表面上一副________________的样子，实际上心虚得很。
6．句子加工厂。
(1)秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)
________________________________________________________
(2) 声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。(修改病句)
________________________________________________________
(3) 蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句)
________________________________________________________
人教版五年级上册语文第二单元考试同步练习及答案
1 / 7 人教版五年级上册语文第二单元考试同步练习及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 读拼音，写词语。
sōng shǔ qīng xiù líng lóng xìng rén niǎo wō
shū lǐ miǎn qiǎng xiá zhǎi rě nǎo guāng huá
二、 给加点字选择正确的读音，画“√”。
海域．（huò yù） 快艇．（tǐnɡ tǐn） 矛盾．（dùn tún）
筷．子（kài kuài） 炊．事员（chuī cuī） 喉．咙（hóu hòu）
汤勺．（sháo shào） 搅．拌（jué jiǎo） 舀．起（yuè yǎo）
三、 比一比，再组词。
讳（_______）晦（_______）帕（_______）敞（_______）屉（_______）
伟（_______）悔（_______）怕（_______）敝（_______）泄（_______）
四、 把下面的词语补充完整。
举 （____）闻（____） 国（____）民（____） 丰（____）足（____）
多（____）之（____） 理（____）当（____） 协（____）有（____）
五、 选词填空。
交织 编织
2 / 7 (1)这些年来，我少年时代听到的两种声音一直（_________）在我的耳际。
(2)妈妈今年冬天为我（_________）了一件新毛衣。
赞赏 赞叹 赞扬 赞美
(3)母亲搂着我，不住地（__________）。
2021-2022学年语文五年级上册第二单元检测卷(一)部编人教版含答案
第 1 页 共 7 页 2021-2022学年语文五年级上册第二单元检测卷（一）部编人教版含答案
一、基础知识。（共10题；共100分）
1.读拼音，写词语。
miǎn lì túo niǎo chì dào shùn jiān dā chéng
________ ________ ________ ________ ________
liè bào fǔ chōng guàn jūn chèn jī shù fù
________ ________ ________ ________ ________
2.读一读，再组词。
汛________ 挽________ 隔________ 惰________ 谴________
绰________ 伏________ 漾________ 诺________ 御________
3.读拼音写字词。
（1）秦王就叫人拿出地图，把yǔn nuò__ 划归赵国的十五座城指给蔺相如看。
（2）蔺相如看到廉颇fù jīnɡ qǐnɡ zuì________连忙出来迎接。
（3）真是令人nán yǐ zhì xìn________，在两条腿的动物里面，鸵鸟应该是奔跑的世界ɡuàn jūn ________
（4）人们过搭石的时候，动作是多么的xié tiáo________，pínɡ hénɡ_____控制得是那么好。
4.根据要求完成练习。
（1）秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改为双重否定句）
（2）声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。（修改病句）
2022-2023学年人教部编版五年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
2022-2023学年五年级上册语文第二单元试卷
考试时间：90分钟 满分：100分
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
评分
一、看拼音，写词语。(10分)
yǔn nuò shèng diǎn guàn jūn tuó niǎo lǐ zhí qì zhuàng
píng héng lǎn duò xié tiáo wán bì guī zhào fù jīng qǐng zuì
二、圈出下列成语中的错别字，并改正。（4分）
完碧归赵（ ）谈笑风生（ ） 绳池相会（ ） 不动生色（ ）
不屈不饶（ ）赞不决口（ ） 再接再励（ ） 可成之机（ ）
三、选择题。（7分）
1.给下划线字选择正确解释，填序号。
暴：A．突然而猛烈；B．凶狠，残酷；C．急躁；D．鼓起来；E．糟蹋。
①昨晚下了一场暴雨。（ ）
②无论遇到什么困难、挫折，我们都应该奋勇向前，不能自暴自弃。（ ）
③法西斯的暴行，受到了全世界人民的谴责。（ ）
④叔叔的脾气很暴躁。（ ）
2.判断下列句子中引号的用法。
引号的用法有：A．引用；B．特定称谓；C．强调；D．否定。
①老师把“一定”两个字拉得长长的，加重了语气。
②在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。
③家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
四、根据要求完成练习。（8分）
（1）秦王不敢进攻我们赵国。赵国有我们两个人在。（用关联词将两句话连成一句话）
__________________________________________________________________________________
人教部编版五年级语文上册第二单元达标测试卷2(含答案)
1 人教部编版五年级语文上册：
第二单元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、基础训练营。(36分)
1．根据语境，给加点字选择正确的读音，打“√”。(4分)
方明和张华互相搀扶，勉强．(qiánɡ qiǎnɡ)爬上了山顶。没想到他们竟然成了今天的登山冠．(ɡuān ɡuàn)军。他们先在山顶上按照一米左右的间．(jiān jiàn)隔划．(huá huà)分区域，再摆上带来的水和零食，等着后面的同学上来。
2．读拼音，写词语。(6分)
lǎn duò yǔn nuò zhào jí
fǔ chōnɡ qīn lüè xiàn kēnɡ
3．画出下列句子中的错别字，并改正在括号里。(3分)
(1)警察叔叔让我们躲在隐敝的地方别出来，免得防碍他们执行任务。
( )
(2)妈妈拒决给我买滑板，我觉得我受到了沉重的打激。 ( )
(3)新来的同学低垂着头，胆却地走向讲台，我感觉到他紧张得走路时脚步都不胁调了。
( )
4．补充词语，并选词填空。(7分)
理所( )( ) 人影( )( )
难以( )( ) 同心( )( )
(1)全体技术人员( )，大干二十天，终于把复杂的设备安装成功。外国专家看后，直
2 竖大拇指，说：“这效率，简直让人( )。”
(2)我不能把同桌的帮助当成( )的事，而应该向他表示感谢，并在他有困难的时候伸出援助之手。
5．选择题。(10分)
(1)下列句子中关联词语运用有误的一项是 ( )
A．我们俩无论．．是好朋友，都．应该互相帮助。
B．人藏在洞里，既．不气闷，又．不嫌暗。
人教部编版语文五年级上册第二单元测试题及答案(两套)
人教部编版语文五年级上册第二单元测试题（一）
（适用课文：《搭石》《将相和》《什么比猎豹的速度更快》）
（时间：90分钟 分值：100分）
一、拼音法庭。（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）（3分）
勉强． (qiánɡ qiǎnɡ) 间．隔（jiān jiàn） 计划．(huá huà)
丞相．(xiānɡ xiànɡ) 冠．军(ɡuān ɡuàn) 抵御．(yù xiè）
二、生字盘点。（11分）
1.游隼fǔ( )冲的速度chāo( )过320千米每小时，而且xié( )调性也很强，shǔ( )于diǎn( )型的飞行高手。
2.李小强与妈妈手wǎn( )着手从bīn( )馆里走出来，这是他参加专门为他jǔ( )办的庆功宴，这次在平hénɡ( )木项目上，他获得了ɡuàn( )军，为我市的体育运动做出了贡xiàn( )。
三、词语森林。（13分）
1．请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（2分）
协 胁
（1）如果我们不注意保护环境，恶化的环境也会（ ）人类的生存。
（2）只有大家互相（ ）才能把事情办好。
2.给带点字选择正确的解释。（3分）
（1）为难．（ ）
A做起来费事的 B使感到困难的 C不容易 D不好
（2）负．荆请罪（ ）
A背弃；违背 B背 C依靠 D败
（3）推荐．（ ）
A推举；介绍 B献；祭
3. 补充成语。（8分）
同心（ ）力 理直气（ ） 攻无不（ ） 理所（ ）然
负荆请（ ） 无（ ）之宝 完（ ）归赵 悠（ ）自得
四、句子广场。（12分） 1.补充句子。（4分）
人教部编版五年级上册语文第二单元测试题 及答案
1 / 8
第二单元试题
一、用“√”给加点字选择正确的读音。（5分）
1.做广播体操时，同学们在操场上排起了整齐的队伍，两名同学之间．（jiān jiàn）间．（jiān jiàn）隔一米。
2.这张相．（xiāng xiàng）片是我和张明第一次相．（xiāng xiàng）见的时候拍的。
3.倔强．（qiáng qiǎng jiàng）的中国人民坚持改革开放的政策，四十多年来，我们从勉强．（qiáng qiǎng jiàng）温饱走到了现在的繁荣富强．（qiáng qiǎng
jiàng）。
4.廉颇计划．（huá huà）刁难蔺相如，可是将相闹矛盾会给敌国可乘之机，这很不划．（huá huà）算。
5.颁奖嘉宾误把冠．（guān guàn）军奖杯给了别人，主持人连忙打圆场说：“这可不能张冠．（guān guàn）李戴呀！”
二、看拼音，写词语。（8分）
xùn qī（ ） lǎn duò（ ） lǐ zhí qì zhuàng（ ）
fǔ chōng（ ） dǎn qiè（ ） fù jīng qǐng zuì（ ）
三、按要求完成字词练习。（12分）
1.“挽”字是 结构，部首是 。用音序查字法查字典，应先查音序
，再查音节 。“挽”的字义有：A.拉；B.设法使局势好转或恢复原状；C.追悼死人；D.卷（衣服）。给下面句子中的“挽”选择正确的解释。（8分）
（1）手挽．手、心连心，民族团结一家亲。（ ）
（2）在这危急的时刻，他挺身而出，力挽．狂澜。（ ）
（3）挽．起裤腿下农田，办起实事暖民心。（ ）
（4）孔祥熙写给鲁迅的挽．联是：“一代高文树新帜；千秋孤痛托遗言。”（ ）
2.下列词语书写都正确的一项是（ ）（2分）
A.仿友 唯独 平稳 传播 B.称赞 机智 隆重 火箭
人教部编版五年级上册语文第二单元测试卷(含答案)
五年级语文上册第二单元测试卷
（时间：90分钟 满分：100分）
题号
一 二
三 总分
得分
一、积累与运用。(共47分）
1.读拼音，写词语。(10分）
xié tiáo píng héng yǔn nuò fáng ài xiàn kēng
xiū zhù yóu jī fǔ chōng liè bào lǎn duò
2.请给加点字选择正确的读音，用“_____”画出来。(3分
(1)虽然已毕业多年，但是他们之间．(jiān jiàn)的联系从未间．(jiān jiàn)断。
(2)小明获得了长跑冠．(guān guàn)军后，坚持锻炼，因此长跑桂冠．(guān guàn)一
直是他所有。
(3)蓝蓝画的这幅对称．(chèn chēng)图形赢得了大家的称．(chèn chēng)赞。
3.给下列句子中的加点字选择正确的解释。(3分）
透:①(液体、光线等)渗透，穿透;②暗地里告诉;③透彻;④达到饱满的、充分的程度；⑤显露。
(1)如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透．。 ( )
(2)敌人毒辣透．顶的“扫荡”被粉碎。 ( )
(3)这朵花白里透．红，美极了。 ( )
4.用“/”划去不恰当的词语。(3分) (1)王老师病了，还(坚持 坚决)上课，大家劝他回家体息，他不肯，态度很(坚持 坚决)。
(2)人民大会堂里，来自各地的人大代表正在(商议 商讨)国家大事。
5.补全词语，并选词填空。(11分
理( )气( ) 理( )当( )
( )归于( ) 完璧( )( )
部编本人教版小学五年级语文上册第二单元测试题及答案
部编本人教版小学五年级语文上册第二单元
测试题及答案
一、字词百花园。
1. 下列词语中“冠”字的解释错误的一项是（ ）。
A. 树冠（形状像帽子或在顶上的东西）
B. 冠军（超出众人，居第一位）
C. 冠冕堂皇（第一）
D. 皇冠（帽子）
2. 下列字音、字形、字义全部正确的一项是（ ）。
A.． 允诺．（nuò） 和氏壁 抄．小路（走近便的路）
B. 侵略．（luè） 隐敝 协．调（和谐）
C. 抵御．（yù） 汛期 推辞．（躲避，推托）
D. 间．隔（jiàn） 懒随 盛典．（主持，主管）
3. 用ABB式词语补全小诗。
雨停了/ 的雨珠挂在 的搭石上/远处走来说说笑笑的乡亲们/ 的老人/ 的孩子/协调有序，谦让敬老/好一幅美丽的图画！
4. 下列各句中，加点的词语运用不恰当的一项是（ ）。
A. 我们从经验中懂得，并非所有难．以置信．．．的事都是不真实的。
B. 经他这么一说，我可更是哑巴吃黄连．．．．．——有苦说不出了。
C. 古人视为理所当然．．．．的事情，现代人未必肯接受。
D. 这两个坏蛋同心协力．．．．，不知干了多少违法的事。 二、句子游乐场。
1.嗒嗒的声音，像轻快的音乐。（仿写比喻句）
2. 把成语“赞不绝口”的意思用具体的情景表现出来。（不少于30个字）
3. 声音的传播速度非常快，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。（两者进行比较）
三、课文欢乐谷。（判断对错，对的打“√”，错的打“×”）
1. 阅读文章时，圈画一些关键词句可以帮助我们捕捉有用信息，加快阅读速度。（ ）