五年级语文下册第二单元测试题【人教版新课标】
五年级语文第一次月考试卷
班级——姓名——
一、照样子写词语。
例：金（灿灿）
水（）甜（）红（）蓝（）
冷（）乐（）绿（）白（）
二、把下面的每七、按要求把成语填补完整。
1．填近义词：
高（）远（）－（）二（）五（）四（）生（）活（）手（）足（）千（）万（）山（）地（）
2．填反义词：
大（）无（）大（）大（）口（）心（）天（）地（）出（）入（）一（）－（）（）应（）
三、组词按照一定的顺序排列
1．迎春花腊梅桃花菊花
2．欧洲世界罗马意大利
3．老年儿童青年少年中年
四、读一读，把你想到的一个成语填在括号里。
1．善学者，假人之长以补其短。
（）
2．知不足者好学，耻下问者自满。
（）
五、选词填空。
1．在老师的耐心教育下，晓军终于认识了自己的错误，并且（）地向老师作了检讨，他的这种知错能改的态度受到了老师的（）。
（诚恳、诚实、称赞、赞扬）
2．我国自己（）的运载火箭发射试验成功，大大（）了一切愿为四化做出贡献的人们。
（鼓励、鼓舞、制造、创造）
六、在括号里填上句子所使用的修辞手法
1．一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。
（）
2．在我们的故乡——山上，不是有许多水晶和玛瑙吗？（）
3．它糊里糊涂听着小青石的话，一会儿竟睡着了。
（）
4．车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。
（）
七、按要求写句子
1．爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。
两句并一句，意思不变：_________________________________________ 2．遥远的北海有一条特别大的鱼。
缩句：_________________________________________________________ 3．小姑娘独自旅行。
扩句：__________________________________________________________ 4．大雪过后，地上全白了。
写成比喻句：____________________________________________________ 5．蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。
写成拟人句：_____________________________________________________
八、选择打比方的句子。
1．她那水晶般的蓝眼睛，多像清澈的泉水。
（）
2．他长得像他的爸爸。
（）
3．老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。
（）
4．我好像在哪儿见过她。
（）
5．运动员仿佛离弦之箭，朝前飞奔。
（）
九、修改下面的病句。
1．今年，我在邮局订了《少年文艺》、《童话大王》、《百家作文指导》和《小学生学习报》等报纸。
2．市场上的水果真多啊！有苹果、葡萄、西红柿、香蕉、西瓜等。
3．海洋里有各种各样的鱼，有带鱼、有黄鱼、有鳗鱼、还有鲸鱼。
十、阅读答题。
（一）有人喜爱娇艳的牡丹，有人喜爱芬芳的茉莉；我，则喜爱那平凡的牵牛花。
乐于向高处攀登，这是牵牛花的本色。
开始，她那纤细的茎蔓围着篱笆杆向上缠。
慢慢地，篱笆被牵牛花占满了。
只要从屋檐下拴几根绳子连在篱笆上，牵牛花又会沿着绳子向上爬去。
那翠绿的叶片，红的、白的、紫的花，组成了条条
花索，像是在屋前挂上了条条彩带。
牵牛花是凭着坚忍不拔的毅力向上登攀的。
她把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点也不游离。
正因为她缠得牢，攀得紧，风吹雨打也不会掉下来。
偶尔被大风吹下来，她也不灰心，一有机会，就借助风的力量再次攀上去。
牵牛花一生一直在攀登。
一天、两天，一月、两月，直到霜打叶落，生命到了最后一息才罢休。
到了深秋，她虽然枯萎了，却留下一粒粒饱满的种子。
明年，篱笆上、屋顶上，又将爬满奋力向上攀登的牵牛花。
我爱牵牛花。
1．用短文中的句子给文章加上标题。
2．联系上下文，解释带点词的意思：
乐于——
本色——
坚忍不拔——
游离——
3．写出文章中的一个比喻句。
这句话中把（）比作（）。
4．写出文章中的一句拟人句。
5．把短文分成三段，写出段落大意。
6．三段之间的关系是（）。
作者写这篇文章是为了赞颂牵牛花（）的精神，抒发（）的感情，所以作者把（）作为主要内容来写。
（二）每当林巧稚回忆起她中小学时期的生活，总要称赞老师讲授知识时注意联系实际，启发学生的独立思考。
比如上地理课时，老师就把她们带到海边，在海滩上做地形的沙盘。
大家边玩边做，兴趣盎然，不知不觉中学到了知识，而且深深地印在脑子里，经久不忘。
林巧稚从小对生物课就有很大的兴趣。
有一次，老师上生物课时，问道：“树叶是什么颜色的？”
“是绿色的。
”林巧稚和同学们异口同声地回答。
老师又问道：“树叶是什么形状的？”
不少同学答道：“椭圆的。
”
生物老师胸有成竹，并不急于对学生的回答作结论，而是把她们带上山去，采集各种树叶标本。
采集回来，大家把树叶放在课桌上，老师让大家重新回答上面的两个问题。
原来树叶不仅有绿色的，还有红色的、黄色的、紫色的……树叶的形状更是千奇百怪，锯齿形的、针状的、扇形的……什么样的都有。
一堂生物课结束了，林巧稚不仅学到了知识，更体会到了一种人生的哲理：世界上的任何事情都不是像“树叶是绿的”那么简单，因而自己的头脑也要复杂一点，你要认识它，就要到实际中去调查了解，不能人云亦云。
1．结合上下文理解下列词语。
（1）异口同声：
（2）胸有成竹：
2．给短文分段，概括各段段意。
3．本文主要叙述了（），告诉我们（）。
五年级语文第一次月考试卷
答案：
一、水淋淋、甜滋滋、红通通、蓝花花、冷冰冰、乐陶陶、绿油油、白茫茫。
二、1．高瞻远瞩、一穷二白、五湖四海、生龙活虎、手舞足蹈、千山万水、山摇地动2．大公无私、大是大非、口是心非、天南海北、出生入死、一朝一夕、里应外合
三、1．迎春花、桃花、菊花、腊梅（按季节先后）2．世界、欧洲、意大利、罗马（按地域大小）3．儿童、少年、青年、中年、老年（按年龄大小）
四、1．取长补短2．不耻下问
五、1．诚恳、称赞2．制造、鼓舞
六、1．比喻2．反问3．拟人4．排比
七、1．爸爸不只是向孩子们介绍白杨树，他也是在表白自己的心。
2．北海有鱼。
3．德国小姑娘乌塔独自到意大利旅一、戈壁、清晰、新疆、枯萎、锻炼、优雅、依赖、膝盖。
新人教版五年级语文下册二单元试卷含答案
新人教版五年级语文下册二单元试卷含答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）pēi tāi huò huàn jī qíng tiān fùjīng yàfù gài jiǎo shājiǒng pòqū zhúpò hài二、比一比，再组词。
（10分）访（______）筒（______）恃（______）宫（______）纱（______）妨（______）简（______）侍（______）官（______）抄（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）夜（____）降（____）心（____）神（____）成（____）结（____）（____）（____）细雨应接（____）（____）面面（____）（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不是……而是……尽管……还是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……1、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（）鱼类，（）哺乳动物。
2、“夹丝玻璃”（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一起。
3、它们在树上做窝、生活，（）树被风刮得太厉害，（）到地上来。
4、（）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（）只剩下12分贝了。
5、（）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。
五、按要求写句子。
（15分）1．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改成陈述句）________________________________________________________2．这淘气的鸟儿是我的好朋友。
（改成反问句）________________________________________________________3．一走进西湖公园，就看到公园里彩旗飘飘，歌声嘹亮。
人教版五年级语文下册二单元试题(附参考答案)
人教版五年级语文下册二单元试题（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）pēi tāi jiā qín jī qíng mǔ zhǐfù gài sāo yǎnɡjiǒng pònǐnɡ kāi二、比一比，再组词。
（10分）摄（__________）殖（__________）疗（__________）粮（__________）嗫（__________）值（__________）辽（__________）良（__________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）完璧（_____）（_____）（_____）（_____）绰绰（____）（_____）应当理直（_____）（_____）攻（_____）不（____）（____）（_____）之宝（____）（____）协力战无（_____）（_____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不但……而且……既然……就……虽然……但是……不是……而是……无论……都……因为……所以……1．你（_________）跟别人约定了时间，（_________）应该准时到达。
2．张老师（_________）五十多岁了，（_________）精力仍十分充沛。
3．他获得的成绩（_________）靠小聪明，（_________）靠勤奋。
4．一个人（_________）地位多高，（_________）应该是人民的公仆。
5．明明朗读课文（_________）正确流利，（_________）富有感情。
五、按要求写句子。
（15分）圆明园的毁灭不能不说是世界文化史上不可估量的损失。
（换个说法，不改变意思）_____________________________________________2.五壮士的英雄气概怎么不令人敬佩呢？（换个说法，意思不变）_____________________________________________3.这是强烈的民族精神，浓厚的爱国情意。
人教版小学五年级语文下册第二单元测试卷(含答案)
人教版小学五年级语文下册第二单元测试卷(含答案)第二单元测试卷时间：90分钟。
总分：100分一、积累运用1.XXX妒忌（du4 ji4）XXX的才能，想借造箭这件事来惩罚他。
谁知神机妙算（shen2 ji1 miao4 suan4）的XXX运用计谋（ji4 mou2）顺利完成了任务。
2.XXX在店里解了鸡瘤（ji1 ke3），不听店家的劝告，独自走上了XXX（jing3 liang2 shan1）。
一停下脚步，映入眼帘的是官府贴的榜文（bang3 wen2）。
XXX寻思（xun2 si1）：我不能回去，免得让人嗤笑（chi1 xiao4）。
二、选择填空1.下列加点字的读音全部正确的一项是（B）A.擂鼓（lei2）踉跄（liang4）忌讳（hui4）B.宽敞（kuan1）楷书（kai3）弓弩（nu3）C.石窍（qiao4）抽屉（ti4）阻挠（lao2）D.迸出（bing4）猿猴（yuan2）咆哮（xiao4）2.对下列句子中加点词语的意思理解不正确的一项是（C）A.只见店家拿了三只碗，一双筷子。
（店老板）B.酒家道：“客官要肉便添来。
”（顾客）C.XXX立了功，XXX封他为上大夫。
（医生）D.XXX读了印信榜文，方知端的有虎。
（公章）3.下列说法中不正确的一项是（A）A.《三国演义》的作者是元末明初的XXX。
B.《草船借箭》是根据长篇历史小说《水浒传》改编的。
C.《红楼春趣》选自古典名著《红楼梦》。
D.《猴王出世》选自我国古典神话小说《西游记》，作者是明代小说家XXX。
三、补充词语，再结合语境选词填空抓耳挠腮（zhuā ěr náo sāi）尽气力神机妙（shén jī miàosuàn）序（xù）排班瞑目蹲（dūn）坐立不安天造地设（tiān zào dì shè）伸头缩颈（shēn tóu suō jǐng）四、结合语境选择恰当的歇后语填空A.XXX的脸——说变就变B.XXX赴会——单刀直入C.XXX进XXX一言不发D.梁山泊的军师——无（吴）用1）他这个人性格真豪爽，说话办事从来都是说变就变。
新人教版五年级语文下册第二学期五年级语文下册第二单元测试卷(答案)
新人教版五年级语文下册第二学期五年级语文下册第二单元测试卷(答案)五年级语文下册第二单元测试卷附参考答案一、我会读拼音,写汉字。
（5分）1.虽然她一出生就失去了左，但是她能乐观地面对生活。
她拥有绘画天，并对绘画十分迷。
2.独自走在荒凉的沙中，他感到格外寂。
二、给下列加点字选择正确的读音，画“”。
(4分)1.最喜小儿亡（ｗáｎɡｗú）赖，溪头卧剥（ｂōｂāｏ）莲蓬。
2.您不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼（ｊｕéｊｉáｏ）着从胃里倒（ｄǎｏｄàｏ）出来的食物吗？三、巧辨双胞胎。
（比一比，再组词）（8分）蓑（）祸（）胚（）卸（）衰（）锅（）杯（）御（）四、将下列词语补充完整。
（8分）情不自（）简单（）了始料不（）一本（）经绞尽（）汁翻来（）去居高（）下兴高（）烈五、给下列句中加点的词选择正确的解释。
（填序号）(4分)究竟：A.结果，原委；B.到底，透露表现追究。
1.人究竟是怎么来的？(。
)2.对这件事，大家都想知道个究竟。
(。
)意识：A.头脑对外界的反应；B.觉察。
3.这时分我认识到，教师曲解了我的笑声。
(。
)4.我逐步复苏过来，大脑慢慢有了认识。
(。
)六、句子列车。
（按要求写句子）（4分）1.山溪就像一条碧绿澄澈的玉带。
（仿写一个比喻句）美丽的彩虹就像______________________。
2.祖父的园子怎能让我忘怀呢？（改为陈述句）1_______________________________________七、积累大比拼。
（将下列名言、诗句补充完整）(6分)1.XXX常常用“不积跬步，______________________；不积小流，______________________”这句名言激励我们每天读课外书，每天写日记。
2.正所谓“天行健，______________________”，所以我们要积极进取、奋发向上、自我完善，最终实现内在的超越。
新课标人教版小学五年级下册语文第二单元测试卷
新课标人教版小学五年级下册语文第二单元测试卷第一篇：新课标人教版小学五年级下册语文第二单元测试卷五年级语文第二单元测试卷班别：姓名：座号：得分：第一部分：基础知识积累与运用。
（40分）一、看拼音，写字、词。
(16分)shǎshìfùxiánɡhuî huànJǔ juã fáng àipēi tāi tiān fù()天()滑()（）（）（）()()Huî huànchī mísuō yī cán kuì yùn zhuǎnzì rújiǎo jìnnǎo shī（）（）（）（）（）()（）（）二、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（）。
（2分）A、毡（zhān）帽驱（qū）逐喧（xuān）闹随心所欲（yù）．．．．B、梳妆（zhānɡ）弹（tán）动迫（pò）害痴（chī）迷．．．．C、柳（liǔ）絮绞（jiǎo）尽脑汁清平乐（lâ）花苞（bāo）．．．．三、下列各组四字词语中，没有错别字的一组是（）（2分）A、莲逢清脆悦耳脱掉B、蚯蚓蚂昨蝴蝶蝙蝠C、步伐榆树栽花妨碍D、坯胎水漂繁殖误解四、选词填空。
（3分）危险风险冒险1、在马路上踢球很（）。
2、这条河河水湍急，我们不必（）横渡。
3、我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还而临着受到驱逐和迫害的（）。
五、按要求改写句子。
（2分）1、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。
缩写句子：______________________________________________。
2、樱桃树和李子树都不大结果子。
觉得它们并不存在。
将两个句子连成一句话：________________________________________________。
新人教版五年级语文下册二单元考试卷附参考答案
新人教版五年级语文下册二单元考试卷附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）ɡāo diǎn jìn pào chán mián ēn huìyùn zàilǎn duòwěn dìnɡpínɡ hénɡxié zuòfènɡ xiàn二、比一比，再组词。
（10分）泄（_____）牧（_____）骗（_____）岛（______）站（______）屉（_____）枚（_____）遍（_____）捣（______）沾（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）心旷神（____）一知半（____）无（____）无束做人（____）世栩栩如（____）索然无（____）自（____）多情奇（____）异宝（_____）开眼笑（1）毫无意味或毫无兴致的样子是 _______；一厢情愿地做出种种表示，想以此博得对方的欢心是_______。
（2）我们要扎扎实实地学知识，不能_______。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不是……而是……只有……才……既……又……即使……也……不是……就是……1. （）敢于拼搏的人，（）可能取得成功。
2.老兄误解了，我（）不想吃，（）不敢吃3.她（）给熟睡的伤病员掖掖杯子，（）为呻吟的伤病员换换药。
4.（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。
5.威廉叔叔看上去，（）疲惫不堪，（）忧心忡忡。
五、按要求写句子。
（15分）(1)少先队员们都在注视和倾听辅导员的讲话。
（修改病句）________________________________(2)为了祖国的明天，我们要好好学习。
（改为双重否定句）________________________________(3)我们是中国人，我们爱自己的祖国。
新人教版五年级语文下册二单元试卷附答案(4套)
新人教版五年级语文下册二单元试卷（附答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）dùjìxiōng táng duàn liàn cí xiángqīfùwéi gān cù yōng xiǎng lè二、比一比，再组词。
（10分）译（_______）埃（_______）遐（______）菲（_______）滥（_______）择（_______）挨（_______）瑕（______）霏（_______）监（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）攻无（____）（____）理（____）（____）壮完璧（____）（____）（____）（____）不提同心（____）（____）战无（____）（____）（1）只要大家（________）,勇往直前,就没有克服不了的困难。
（2）只要你没作亏心事，自然就能（________）。
（3）杰出的领导者应善于识别和运用人才,只有做到唯贤是举、唯才是用,才能在激烈的社会竞争中（________）。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不仅……而且…… 虽然……但是…… 只有……才…… 如果……就……1. （________）思想高尚的人，（________）能处处为他人着想。
2.太阳（________）给地球带来光明，（________）可以杀死不少细菌。
3.灰尘（________）会危害人类健康，（________）它却能调节气候。
4.（________）没有灰尘，地球上的某些生物（________）会难以生存。
五、按要求写句子。
（15分）1．这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。
（用加点的关联词语造句）_________________________________________________________2．在平原地区是看到松鼠很少的。
部编人教版五年级语文下册第二单元测试卷及答案
部编人教版五年级语文下册第二单元测试卷及答案第二单元测试卷时间：90分钟。
满分：100分一、积累运用1.周瑜想借造箭这件事来惩罚诸葛亮的才能。
谁知诸葛亮运用神机妙计顺利完成了任务。
2.武松在店里解了酒痕，不听店家的劝告，独自走上了京阳岗。
一停下脚步，映入眼帘的是官府贴的榜文。
武松思索：“我不能回去，免得让人耻笑。
”二、选择正确答案的序号填空。
1.A2.C3.D4.1.单刀直入 2.身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。
3.序 4.不自胜三、补充词语，再结合语境选词填空。
抓耳挠腮尽气力神机妙计序号排班瞑目蹲下不自胜四、完形填空。
（15分）1.答案：D。
根据语境，可知“一条小路”与“一片花海”相连。
2.答案：B。
根据语境，可知“千姿百态”的是“树枝”。
3.答案：A。
根据语境，可知“小河”是“清澈见底”的。
4.答案：C。
根据语境，可知“晨曦”是“初升的太阳”。
5.答案：D。
根据语境，可知“蜜蜂”是“采集花粉”的。
6.答案：B。
根据语境，可知“鲜花”是“芳香四溢”的。
7.答案：C。
根据语境，可知“晚霞”是“夕阳余晖”的。
8.答案：A。
根据语境，可知“蝴蝶”是“翩翩起舞”的。
9.答案：D。
根据语境，可知“蜻蜓”是“翩翩起舞”的。
10.答案：B。
根据语境，可知“荷叶”是“碧绿欲滴”的。
五、阅读理解。
（20分）1.答案：B。
根据文章，可知“中国第一座海底隧道”是“港珠澳大桥海底隧道”。
2.答案：C。
根据文章，可知“港珠澳大桥”是“全球最长的跨海大桥”。
3.答案：A。
根据文章，可知“港珠澳大桥”是“中国三个城市的交通枢纽”。
4.答案：D。
根据文章，可知“港珠澳大桥”是“中国的国家重点工程”。
5.答案：C。
根据文章，可知“港珠澳大桥”是“连接香港、珠海、澳门三地的大桥”。
六、书面表达。
（40分）略。
天造地设，唯我独尊。
提到诸葛亮，我就想到了智慧。
西游记》中，孙悟空常做的动作是变化。
1.我斗不过倘若又跳出一只大虫来。
五年级下册语文试题2018-2019年-第二单元检测题人教新课标版(解析版)
人教新课标版2018-2019年五年级下册语文试题-第二单元检测题一、拼音（14分）1. ( 8分) 拼一拼，写一写。
zhān mào yóu zhìfang ài suíxīn suǒ yù________ ________ ________ ________tiān fù jì mó jǔ jué yùn zhuǎn zì rú________ ________ ________ ________2. ( 6分) 选择划线字正确的读音。
停棹________（zhào zhuò）亡________赖（wú wáng）卸________（xiè què）煤驱逐________（zhú zhù）迫________害（pó pè）痴________（chīcī）迷二、字词（12分）3. ( 4分) 火眼金睛，辨字组词。
淘________ 祸________ 衰________ 绞________掏________ 锅________ 蓑________ 跤________4. ( 8分) 补充四字词，并选择正确的词填空。
________不自________ 默________声 ________尽脑________一本________ ________色________流始料________①这是一道难题，我________想呀想，终于有了眉目。
②在老师面前，他总是________，可在同学面前调皮得很呢！三、句子（32分）5. ( 3分) 选择引号的用法。
A．引用 B．特定称谓①在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。
________②老师经常用“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”来督促我们学习。
2022-2023学年人教部编版五年级语文下册第二单元测试卷含答案
五年级下册语文第二单元测试卷时间：100分钟总分：100分一、积累与运用。
(38分)1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( )(2分)A.布幔．(màn) 丞．相(chén)B.霹．雳(pī) 血泊．(pō)C.绰．起(chāo) 倚．靠(yī)D.咆哮．(xiāo) 踉跄．(qiàng)2下列词语书写全部正确的一项是( )(2分)A.惩罚山赛遮挡神机妙算B.监督擂鼓半截一饮而尽C.疏软鬼计坠落半夜三更D.景阳岗湍气泄劲唤弟呼兄3.下列故事情节与出处搭配错误的一项是( )(2分)A.黛玉葬花——《红楼梦》B.千里走单骑——《水济传》C.桃园三结义——《三国演义》D.偷吃人参果——《西游记》4.把词语依次填入下列句子中的横线上，恰当的一组是( )(2分)①武松见那大虫复身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空将下来。
②那猴在山中，却会行走跳跃，草木，涧泉，采山花，觅树果。
A.留劈饮食B.转砍食饮C.翻劈食饮D.转劈饮食5.爸爸买了一本《清明上河图》，看着上面惟妙惟肖的人物，乐乐忍不住向妈妈介绍起图中人物的职业来。
(3分)妈妈，你看这个挑着担子的是( )，他走街串巷叫卖呢！这个坐在医馆里给病人看病的是( )，也许他还有妙手回春的雅号呢！这个楼上忙着招侍客人的人应该就是( )，你看他眉开眼笑，应该挣了不少钱。
6.将下列歇后语补充完整，并选择相应的歇后语填空。
（填序号)(4分)A.刘关张桃园三结义—— .B.粱山泊的军师—— .C.孙猴子的脸—— .D.关公赴会—— .(1)你的想法，可真是( )，刚刚还说得好好的，怎么能说不去就不去了呢？(2)事情已经被他搞砸了，说再多的好话也是( )了。
(3)多年来，我和他共同面对挑战，可以称得上是( )。
(4)别看我们班长个子小，可他性格豪爽，快人快语，讨论问题总是( )。
7.下列句子中，不能体现出武松有勇有谋这一性格特点的是( )(2分)A.武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。