五年级上册期末数学培优试卷测试卷(及答案)
五年级上册期末数学培优试卷测试卷(及答案)
一、填空题
1.32.84的商的最高位在( )位上,4.180.7的积是( )位小数。
2.明明在教室的第4列、第3行,用数对( )表示;芳芳坐在明明的正后方的第4个位置上,芳芳的位置用数对表示是( )。
3.王叔叔想把3千克油分装到瓶中,每瓶最多装0.4千克,至少需要准备几个瓶?小华列的竖式如图所示,余数“2”表示( )千克;至少需要( )个瓶。
4.在计算9.70.23时,先算( )的积,再看因数一共有( )位小数,就从积的右边起数出( )位点上小数点。
5.在一个直角三角形中,其中一个锐角是a度,另一个锐角是( )度。如果这个直角三角形的底是20厘米,高是10厘米,它的面积是( )平方厘米。
6.盒子里有20个大小一样的球,其中红球10个,白球6个,蓝球3个,黄球1个,任摸出一个球,有( )种可能,摸出( )的可能性最大。
7.直角三角形两条直角边分别是5cm和8.4cm,它的面积是( )cm2。
8.用同样长的小棒分别围成正方形和平行四边形,它们的( )相等,( )不相等。
9.一个梯形若上底增加2厘米,则成为一个正方形;若缩短3厘米,则成为一个三角形,这个梯形的面积是( )平方厘米。
10.为了保护一棵古树,园林工人要为它做一个周长为30m的圆形护栏,如果每隔1.5m打一个桩,共需要打________个桩。
11.已知15×39=585,下面乘积是0.585的算式是( )。
A.1.5×3.9 B.0.15×0.39 C.1.5×0.39 D.0.15×39
12.简便计算:9.7×10.1=9.7×10+9.7×0.1,这里运用了( )。
A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律
13.四边形ABCD,四个顶点用数对表示分别为A(2,4),B(1,2),C(4,2),D(3,4),那么这个四边形是( )。
A.正方形 B.长方形 C.梯形 D.平行四边形
14.有一堆钢管,最上层摆6根,最下层摆10根,每一层比上一层多1根,这堆钢管共有( )根。
A.40 B.50 C.60 D.80
15.下列说法正确的有( )个。
①把一个平行四边形拉成一个长方形面积变大了。 ②任意两个面积相等的三角形都可以拼成一个平行四边形。
③任意一个平行四边形都可以剪拼成一个长方形。
④两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
A.1 B.2 C.3 D.4
16.甲、乙、丙一起跑步,乙跑的路程比甲跑的4倍少100m,比丙跑的4倍多10m,甲和丙跑的路程相比( ).
A.丙的路程长一些 B.甲的路程长一些 C.无法比较 D.一样长
17.直接写得数。
0.5+8.6= 1÷100= 0.6×100= 62÷1000= 1.2+0.8-1.2=
4-2.57= 0.41+5.9= 8.2-7.1= 6×99+6= 4×a+5×a=
18.用竖式计算。
(1)20.5×0.36= (2)0.816÷4.8=
19.解方程。
47234xx 22514x
20.某市某通信公司通话收费标准是:前3分钟内0.2元,超过3分钟每分钟收费0.19元(不足1分钟按1分钟计算)。爸爸一次的通话时间是7分15秒,爸爸这次通话的费用是多少?
21.按要求在方格纸中作图并填空。
(1)画出长方形ABCD绕B点逆时针旋转90°后的图形。
(2)旋转后,C点的对应点的位置用数对表示是( )。
(3)将长方形ABCD按2∶1放大后画在合适的位置。
(4)观察并思考:放大后的长方形与原长方形周长的比是( ),面积的比是( )。
22.小华和妈妈去超市买了3盒牙膏和2袋洗衣粉,一共花了30.9元,一盒牙膏5.1元,一袋洗衣粉多少钱?
23.电脑小组男生人数是女生人数的3倍,后来有8名男生转到科技小组,这时电脑小组男、女生人数一样多。原来电脑小组男、女生各有多少人?(列方程解答)
24.一块梯形地的面积是450平方米,它的下底是40米,高15米。它的上底是多少米?(只列式不解答)
25.元宵节到了,实验中学学校大门上挂了红绿两种颜色的彩灯,从头到尾一共挂了21只,每隔30分米挂一只红灯,相邻的2只红灯之间挂了一只绿灯,问实验中学学校的大门有多宽?
26.有一根木料长20米,先锯下2.5米长的损坏部分,然后把剩下的木料锯成一样长的木条,又锯了7次,每根短木条长多少米?
27.新华图书馆借阅收费标准如下:
3天内5元,超过3天就延期付费,每天收费1.5元(不满一天按一天计算),小刚在图书馆借了一本故事书,计划每天看30页,5.5天看完,小刚要付多少元?
(1)我们已经学过很多解决问题的策略,比如:画线段图、画示意图、列表法等,下面我们就用列表法解决这道题吧,根据题意完成下表。
看的天数/天 1 2 3 4 5 6
所付费用/元
列出算式(只列算式,不解答):( )
(2)如果他不想延期付费,每天看多少页?
一、填空题
1. 个 三
【解析】
根据小数除法的运算法则计算出结果,再判定商的最高位在哪一位即可;两个小数相乘,积的小数位数等于两个因数的小数位数之和,末尾有0的除外。据此解答。
32.848.2
商的最高位是在个位上。
4.18是两位小数,0.7是一位小数,8乘7的末尾不是0,所以4.180.7的积是三位小数。
【点睛】
本题主要考查学生对小数除法算式商的最高位在哪一位以及小数乘法算式积的小数位数的方法的掌握。
2. (4,3) (4,7)
【解析】
用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号。
明明在教室的第4列、第3行,用数对(4,3)表示;芳芳坐在明明的正后方的第4个位置上,列数不变,行数+4,3+4=7,芳芳的位置用数对表示是(4,7)。
【点睛】
用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对。给出物体在平面图上的数对时,就可以确定物体所在的位置了。
3. 0.2 8
【解析】
第一个空,根据余数=被除数-商×除数,进行计算;第二个空,无论剩下多少油,都得需要一个瓶来装,据此分析。
3-0.4×7 =3-2.8
=0.2(千克)
7+1=8(个)
【点睛】
关键是熟悉除法各部分之间的关系,理解用进一法保留近似数的现实意义。
4. 97×23 三 三
【解析】
小数乘法的计算方法:先把小数乘法转化成整数乘法,算出乘积,再看因数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点,据此解答即可。
在计算 9.7×0.23 时,先算97×23的积,再看因数一共有三位小数,就从积的右边起数出三位点上小数点。
【点睛】
本题考查小数乘法,解答本题的关键是掌握小数乘法的计算方法。
5. 90-a 100
【解析】
根据三角形的内角和是180度可知,直角三角形中两个锐角的和是90度;用90度减去其中一个锐角的度数,就是另一个锐角的度数;根据三角形的面积=底×高÷2,代入数据计算即可。
在一个直角三角形中,其中一个锐角是a度,另一个锐角是(90-a)度;
20×10÷2
=200÷2
=100(平方厘米)
【点睛】
掌握三角形的内角和、三角形的面积公式,以及用含字母的式子表示数量关系是解题的关键。
6. 4 红球
【解析】
由题意可知,盒子里共有红球、白球、蓝球和黄球四种颜色的球,任一摸出一个球,有可能是红球、白球、蓝球和黄球当中的任意一种;可能性的大小与球数量的多少有关,数量多则可能性大,反之则可能性就小。据此解答即可。
由分析可知:
10>6>3>1
任摸出一个球,有可能是红球、白球、蓝球和黄球4种可能,摸出红球的可能性最大。
【点睛】
本题考查可能性的大小,明确可能性的大小与数量的多少有关是解题的关键。
7.21
【解析】
根据三角形面积公式:面积=底×高÷2,代入数据,即可解答。
5×8.4÷2 =42÷2
=21(cm2)
【点睛】
解答本题的关键明确三角形的两条直角边相当于三角形的底和高;以及熟练掌握三角形面积公式及运用。
8. 周长 面积
【解析】
用同样长的小棒分别围成正方形和平行四边形,正方形和平行四边形的周长是小棒的长,所以它们的周长相等,但是由于长方形的高不会等于正方形的边长,所以它们的面积不相等。
用同样长的小棒分别围成正方形和平行四边形,它们的周长相等,面积不相等。
【点睛】
本题考查正方形和平行四边形的周长和面积,解答本题的关键是掌握正方形和平行四边形的周长和面积计算公式。
9.20
【解析】
由“直角梯形若上底增加2厘米,则成为一个正方形;若上底减少3厘米,则成为一个三角形,可得:平行四边形的上底为3厘米,下底为(3+2)厘米,高为(3+2)厘米,可以利用梯形的面积公式求解。
梯形的面积为:
(3+3+2)×(3+2)÷2
=8×5÷2
=20(平方厘米)
【点睛】
此题主要考查了梯形的面积的计算方法,解答此题关键是由题目条件先求出梯形的上底、下底和高的值。
10.20
【解析】
因为是封闭线路,根据桩数=全长÷间隔可求出打桩的的数量。
301.520(个)
【点睛】
此题的解题关键是依据植树问题中的三种情况,参照实际情况,列出算式,解决问题。
11.C
解析:C
【解析】
根据小数乘法的计算法则可知,积的小数位数等于两个因数小数位数之和,据此解答。
由分析得,
1.5×0.39是一位小数乘两位小数且5×9=45,所以积是三位小数符合题意。
故选:C
小学五年级上册期末数学培优试卷测试题(及答案)
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一、填空题
1.1.29×3.6的积是( )位小数,12÷9的商保留一位小数是( )。
2.小军坐在教室的第4列第3行,用(4,3)表示,小红坐在第2列第2行,用( ) 来表示,用(5,2)表示的同学坐在第( )列第( )行。
3.在括号里填上“>”“<”或“=”。
37÷0.01( )37×100 9.69÷0.01( )9.69×0.01
0.5×0.5( )0.5+0.5 3.07×0.605( )0.307×6.05
4.我们现在使用的《数学》课本的规格为“210毫米×148毫米”。那么数学课本封面的面积大约是( )平方米。(保留两位小数)
5.一个盒子里有2个红球、3个白球和5个蓝球,现从盒中摸出一个球,有( )种可能,摸出( )球的可能性最大,摸出( )球的可能性最小。
6.一支自动铅笔的单价是x元,田老师买了25支,她一共花了( )元。如果田老师有y元钱,她还剩下( )元。如果x=2.8;y=100时,田老师还剩下( )元。
7.一个平行四边形的面积是212cm,底是6cm,这条底边上的高是( )cm,与这个平行四边形同底等高的三角形的面积是( )2cm。
8.如图,刘爷爷家有一块平行四边形的菜地,现在要在这块菜地的四周围上一圈篱笆,至少需要篱笆( )m。
9.一个梯形的面积是81dm2,上、下底的和是18dm,这个梯形的高是( )dm。
10.一条走廊的两侧共放有20盆花(两端都放),每隔5米放一盆,这条走廊长( )米。把10根短绳通过打结的方法连接成一条长绳,需要打( )个结。
五年级上册期末数学模拟培优试卷测试题(带答案)
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一、填空题
1.5.04×2.1的积是( )位小数;2÷9的商是( )小数,可以简写成( ),精确到十分位是( )。
2.红红在教室里的位置用数对表示是(6,3),她左边相邻同学的位置用数对表示是( ),她前面一个同学的位置用数对表示是( )。
3.根据2281219写出下面两个除法算式的商。
2.281.9( ) 2.280.12( )
4.4.09×2.5的积是( )位小数,积是( ),精确到百分位约是( )。
5.观察下面各正方形中的四个数之间的规律,根据规律,m的值是( )。
6.一个正方体,六个面上分别写着数字1~6,掷一次,可能掷出的数字有哪些,请写出来( )。
7.一个直角三角形的两条直角边分别是3米、4米,这个三角形的面积是( )平方米。
8.如图,这个平行四边形的周长是( )dm,拉动这个平行四边形的框架后,它的面积会发生变化,最大的面积会是( )dm²。
9.如图所示,把梯形沿两腰中点剪开,转化成平行四边形。平行四边形的底相当于梯形的( ),平行四边形的高相当于梯形的( ),因为平行四边形的面积是“底高”,所以梯形的面积是( )。
10.在周长100m的圆形水池边摆盆景,每隔5m摆一盆,一共可以摆( )盆。
11.下列算式中,得数最大的是( )。
A.3.5×0.3 B.3.5÷0.3 C.3.5+0.3 D.3.5-0.3
12.和5.1×9.9得数最接近的算式是( )。
小学五年级上学期期末数学质量培优试卷测试卷(附答案)
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一、填空题
1.2.08×0.63的积是( )位小数;0.42÷12的商有( )位小数。
2.数对(x,5)和数对(y,5)在同一( )中;数对(3,m)和数对(3,n)有同一( )中。(填“列”或“行”)
3.某品牌红酒要求每瓶必须装0.45千克才能出售。瓶装车间的12千克红酒最多可以装( )瓶用以出售。
4.1.25253.2(1.250.8)(254)应用的运算定律是( )和( )。
5.芳芳今年a岁,乐乐比她小3岁。5年后,两人年龄相差( )岁。
6.一个正方体的六个面上分别写着数字1~6,掷1次正方体,朝上的数字可能会出现( )种结果。
7.一个平行四边形的面积是72cm²,与它等底等高的三角形的高是9cm,这个三角形的底是( )cm,三角形的面积是( )cm²。
8.已知一个平行四边形木框的底是8cm,高是4cm,另一条底是5cm,另一条底边上的高是( )cm。如果把它拉成长方形,长方形的面积是( )平方厘米。
9.一个梯形的面积是81dm2,上、下底的和是18dm,这个梯形的高是( )dm。
10.在一条长150米的道路两旁安装路灯(起点安装,终点不安装),每隔15米一盏,一共要安装( )盏这样的路灯。
11.下列说法正确的是( )。
A.a²比2a大。
B.两个整数相乘的积是整数,两个小数相乘的积是小数。
C.无限小数如果不是循环小数,就是无限不循环小数。
D.两个等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形。
12.0.652020.652000.652运用的是( )。
A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律
小学数学五年级上册期末模拟培优试题测试卷(带答案)
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一、填空题
1.32.84的商的最高位在( )位上,4.180.7的积是( )位小数。
2.小明在教室里的位置是前面第二排第五列用数对(2,5)表示,坐在他正后方的同学用数对( )来表示。
3.某品牌红酒要求每瓶必须装0.45千克才能出售。瓶装车间的12千克红酒最多可以装( )瓶用以出售。
4.不计算,用发现的规律填空。
6.6×6.7=44.22,6.66×66.7=444.222,6.666×666.7=( ),6.66666×66666.7=( )。
5.妈妈和小明今年的年龄和是x岁,一年后,他们的年龄和是( )岁。
6.盒子里有4个红球,7个蓝球,任意摸一个球,摸到( )球的可能性大,摸到( )球的可能性小。
7.如下图:把一个底是8厘米、高是6.4厘米的三角形割补成平行四边形,平行四边形的底是( )厘米,高是( )厘米。
8.一个平行四边形的底和高分别是6cm,5cm它的面积是( )平方厘米。
9.如图,宣传栏是个等腰梯形。给宣传栏刷油漆,每平方米需用油漆0.9km,一共需要( )km油漆;油漆按桶购买,每桶油漆1.2km,刷完整个宣传栏,至少需要油漆( )桶。
10.大钟4时敲响4下,6秒敲完。12时敲响12下,敲完需要( )秒。
11.和2.6×0.48计算结果相等的算式是( )。
A.264.8 B.0.264.8 C.0.26480
12.下列算式中,积最大的是( )。
A.4.60.01 B.4.60.1 C.4.61.1
13.下面说法正确的有( )。
①数对(5,5)和(7,5)表示的位置在同一行。
小学数学五年级上册期末培优试卷测试题(附答案)
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一、填空题
1.3.052×1.6的积是( )位小数,17.05÷0.5的商的最高位是( )位。
2.王师傅3分钟做6个零件,每分钟做( )个零件,每个零件需要( )分钟。
3.每个油桶最多可以装13.5千克油,至少需要( )个这样的油桶,才能把180千克油全部装走。
4.在( )里填上“>”“<”或“=”。
10.5+0.15( )10.5 10.5+1.5( )10.5
10.5×0.99( )1.05×9.9 10.5×1( )10.5×0
5.学校买了4箱白粉笔和3箱彩色粉笔,白粉笔每箱x元,彩色粉笔每箱比白粉笔贵10元,(x+10)×3表示( )。
6.甲、乙、丙三人进行摸球游戏。盒子里放有5个黄球、3个蓝球和1个黑球。每人只摸一个球,然后放入盒中,摸到黄球甲胜,摸到蓝球乙胜,摸到黑球丙胜。( )获胜的可能性最大,( )获胜的可能性最小。
7.一个三角形面积是24cm2。它的底边是8cm,那么这个三角形这条底边上的高是( )cm。
8.下图是一个平行四边形,如果AB长x厘米,那么它的面积是( )平方厘米,它的周长是( )厘米。
9.我们在学习一些图形面积计算公式时,一般会用到转化的数学方法。学习平行四边形的面积公式时,是把平行四边形剪拼成( )来思考的;学习三角形的面积公式时,是把三角形剪拼成( )来思考的;学习梯形的面积公式时,是把梯形剪拼成( )来思考的。
10.一个人工湖的周长为900米,现计划每隔9米植一棵树,湖周围一共要植( )棵树;如果每两棵树之间放一张石凳,一共要放( )张石凳。
数学小学五年级上册期末质量培优试卷测试卷(含答案)
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一、填空题
1.5个0.24是( ),7.2是0.8的( )倍,3.140.16的积是( )位小数。
2.王刚坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,李红坐在第2列第6行,用( )表示。用(5,2)表示的同学坐在第( )列第( )行。
3.根据2135=735填出下面各数。
2.13.5=( ) 0.21350=( )0.35=73.5
7353.5=( ) 7.35( )=2.1 73.50.35=( )
4.姑姑去香港旅行,给小敏带回来一个60.50港元的洋娃娃,折合人民币是( )元。(1港元兑换人民币0.88元)
5.同时掷两个相同的骰子(六个面上分别写着数字1—6),把两个朝上的数字相加,和最小是( )。要使和最大,两个骰子朝上的数字应该都是( )。
6.一张电影票x元,买4张要( )元,如果交给售票员a元,应找回( )元。
7.一个梯形,上底是10dm,下底是12dm,高是6dm,在这个梯形内画一个最大的三角形,三角形的面积是( )2dm。
8.下边的长方形是由左边的平行四边形剪而成的,在右图的( )里填上数字,原来平行四边形的面积是( )平方厘米。
9.一堆木材堆成近似的梯形,最上层有2根,最底层有6根,每下一层都比上一层多一根,这堆木材一共有( )根。
10.火车站的大钟6时敲响6下,10秒钟敲完。11时敲响11下,需要( )秒。
11.已知m×0.6=n÷0.6(m,n两数均不为0),比较两数的大小,则( )。
小学数学五年级上册期末培优试卷测试卷(及答案)
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一、填空题
1.7.08×5.3的积是( )位小数,保留两位小数约是( )。
2.如下图,“炮”的位置表示为(4,0),(6,1)表示的是( )的位置,“车”的位置表示为( )。
3.根据83.2322.6直接写出下列算式得数。
83.23.2( )
832320( )
4.已知3×6=18
3.3×6.6=21.78
3.33×6.66=22.1778
3.333×6.666=22.217778
所以( )×( )=22.22177778
5.在括号里填上“可能”、“不可能”或“一定”。
(1)地球每天( )在转动。
(2)琪琪发烧了,她的体温( )达到50℃。
6.如果a=b,那么a-3=b-( ),5a=b+( )。
7.下图是由6个边长为1cm的正方形拼成的,三角形C的面积是( )cm²,三角形A、B、C的面积和是( )cm²。
8.如图,这个平行四边形的周长是( )dm,拉动这个平行四边形的框架后,它的面积会发生变化,最大的面积会是( )dm²。
9.一个梯形的上底是6.7分米,高是3.2分米,下底是3.1分米,这个梯形的面积是( )。
10.大钟4时敲响4下,6秒敲完。12时敲响12下,敲完需要( )秒。 11.已知234×15=3510,下列算式计算正确的是( )。
A.0.234×1.5=3.51 B.2.34×150=35.1 C.2.34×0.15=0.351
12.和5.1×9.9得数最接近的算式是( )。
A.5×10 B.5×9 C.6×9
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一、填空题
1.1.23×1.3的积是( )位小数。
2.如下图,“炮”的位置表示为(4,0),(6,1)表示的是( )的位置,“车”的位置表示为( )。
3.计算0.3870.86时,去掉除数的小数点把它变为86,要使商不变,被除数应变为( )。
4.在计算小数乘法时,我们运用了转化的思想方法。请补充完整下题的计算过程。
5.一支自动铅笔的单价是x元,田老师买了25支,她一共花了( )元。如果田老师有y元钱,她还剩下( )元。如果x=2.8;y=100时,田老师还剩下( )元。
6.盘子里放着2个苹果,3个桃子,8个梨,随便拿一个水果,有( )种可能,拿到( )的可能性最小,拿到( )的可能性最大。
7.一个三角形的面积是24dm2,底是12dm,它的高是______dm。
8.下图是一个平行四边形,如果AB长x厘米,那么它的面积是( )平方厘米,它的周长是( )厘米。
9.市政府要在路边一块梯形空地上进行绿化(如图)。图中阴影部分种草坪,面积为1500平方米,空白部分种花。这块梯形空地的面积是( )平方米。
10.学校准备在圆形花台周围摆一些盆花。花台的周长是32m,如果每隔2m摆一盆,一共要摆( )盆花。
11.下面算式中,结果最小的算式是( )。
A.2.830.4 B.2.830.4 C.2.830.4 D.2.830.4
12.下面的式子中,得数最大的是( )。(a>0)
A.a×0.99 B.a÷0.99 C.a÷1.01
13.小云在教室的位置用数对表示是(4,5),位置是(4,4)的同学坐在小云的( )面。
五年级上册期末数学模拟培优试卷测试卷(含答案)
五年级上册期末数学模拟培优试卷测试卷(含答案)
一、填空题
1.7.08×5.3的积是( )位小数,保留两位小数约是( )。
2.数对(x,5)和数对(y,5)在同一( )中;数对(3,m)和数对(3,n)有同一( )中。(填“列”或“行”)
3.在横线上填“>”“<”或“=”。
2.9×0.78________2.9 4.96÷1.7_______4.96 8.56÷0.1_______8.56×10
4.找规律写得数。
6×9=54 6.6×6.9=45.54 6.66×66.9=445.554
6.666×666.9=( ) 6.66666×66666.9=( )
5.妈妈和小明今年的年龄和是x岁,一年后,他们的年龄和是( )岁。
6.盘子里放着2个苹果,3个桃子,8个梨,随便拿一个水果,有( )种可能,拿到( )的可能性最小,拿到( )的可能性最大。
7.一个三角形的底是2.5厘米,面积是10平方厘米,高是( )厘米。
8.一个平行四边形的底和高分别是6cm,5cm它的面积是( )平方厘米。
9.一个梯形的面积是34.2平方厘米,上、下底之和是18厘米,这个梯形的高是( )厘米。
10.环卫工人正在一条全长500米的马路一侧摆放垃圾桶,从头到尾每隔20米放置一个垃圾桶,一共需要放置( )个垃圾桶。
11.下列式子的得数最大的是( )(a≠0)。
A.a÷0.2 B.a÷0.5 C.0.2a D.0.5a
12.15.49915.415.499+1运用了( )。
小学数学五年级上册期末培优试卷测试卷(带答案)
小学数学五年级上册期末培优试卷测试卷(带答案)
一、填空题
1.8.2×1.4的积是( )位小数;2.75÷2.5商的最高位在( )位上。
2.循环小数8.9696…也可以写作( ),保留一位小数是( ),保留两位小数是( )。
3.把下面的题变成除数是整数的除法。
4.68÷1.2=( )÷( ) 161÷0.46=( )÷( )
4.2.4×0.56+0.76×5.6=( )×0.56。
5.一个盒子中有6个白球、5个红球和3个黄球(球仅颜色不同)。
(1)摸出一个球,摸到( )球的可能性最大。
(2)要使摸出的白球和红球的可能性相同,应该( )。
6.如果2816x,那么203x( )。
7.用两个完全一样的三角形最多可以拼成( )种不同形状的平行四边形,拼成的平行四边形面积是原来三角形面积的( )倍。
8.在探索平行四边形面积的计算方法时,小明将一个平行四边形框架拉成了长方形(如图)。
(1)拉成的长方形面积( )原来的平行四边形面积。(填“大于”“小于”或“等于”)
(2)若a=5dm,b=4dm,h=3.6dm,那么平行四边形的面积是( )dm2,长方形的面积是( )dm2。
9.如图,淘气用两个完全相同梯形推导面积计算公式,他把两个梯形转化成平行四边形,平行四边形的底相当于梯形( ),平行四边形的高相当于梯形的高,平行四边形的面积相当于( ),因为平行四边形的面积=底×高,也就相当于梯形( )×( ),因此一个梯形的面积=( )。
10.一个边长是30m的正方形花坛四周,每隔5m插一面彩旗,一共需要( )面彩旗。(顶点处各插一面彩旗)。
