部编版小学语文五年级下册单元测试题附答案(全册)

部编本语文五年级下册第一单元测试题(含答案)

时间:90分钟 满分:100分

一、下列加点字的读音无误的一项是( )。 (3分)

A.涟漪.(yí) 逛.街(guàng)

B.萌.动(méng) 倭瓜(wěi)

C.葬.身(zàng) 点缀.(zhuì)

D.秉.性(bǐng) 公顷.(qīng)

二、看拼音,写词语。(6分)

sāng shù( ) chéng rèn( ) yuán gǔn gǔn( )

bái zhòu( ) hú dié( ) míng huǎng huǎng( )

三、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。(写序号)(6分)

1.( )( )胜数.

①查点,逐个说出。②列举,责备。③数目。

2.( )( )大悟.

①了解,领会。②见面。③感觉。

3.能( )善.( )

①善良,慈善。②熟悉。③擅长,长于。

四、选择恰当的词语填空。(8分)

阴凉 阴暗

1. 我玩累了,就在房子底下找个( )的地方睡着了。

2.地下室光线( ),空气潮湿。

五、解释下列加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。(12分) 1. 童孙未解供.耕织,也傍.桑阴学种瓜。

供: 傍:

诗句的意思:

2. 稚子..金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲.。

稚子: 钲:

诗句的意思:

3. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口...吹。

腔: 信口:

诗句的意思:

六、在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持人,下面是活动主持稿中的一部分,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。(9分)

陈佳:人是家乡的好,月是故乡的明。

我:________________________________________________

陈佳:故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。

我:________________________________________________

陈佳:童年是一幅画,一幅天真童稚的画,珍藏在我们的心中。

我:________________________________________________

七、课内阅读。(9分)

祖父的园子(节选) 我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了。蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?好在一开始也没有存心一定要追上,跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只拴着一条腿,而不见蚂蚱了。

1. 将画横线的句子换一种说法,保持句意不变。 (2分)

_______________________________________________________________

2.选段写了作者做的哪些事情?(4分)

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

3.从选段中你体会到了作者怎样的心情?(3分)

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

八、课外阅读。(17分)

暖冬

小的时候,是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。

那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看,一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。

我被母亲大骂一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深,你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学?

我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉……

夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。

早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学,走到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。

那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。

1.根据句子的意思,从文中找出合适的词语,写在括号里。(2分)

(1)由于忧愁而双眉紧锁,形容心事重重的样子。( )

(2)言行举止十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。( )

2.从文中找出与题目相对应的一句话,用“___________”画出来。(2分)

3.根据短文内容回答问题。(6分)

(1)“母亲愤怒并愁苦的脸”中,母亲“愤怒”的原因是______________________;“愁苦”的原因是___________。

(2)短文第5自然段连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是_____________________________________。

4.“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。”联系上下文,写出你对这句话的理解。(4分) _______________________________________________________________

_______________________________________________________________

5.短文表达了作者( )的思想感情。(多选)(3分)

A.思乡

B.对童年快乐生活的怀念

C.对母爱的赞美

九、习作。(30分)

以《童年的回忆》为题写一篇习作。要求内容丰富翔实,语言简洁连贯,情感真实。

第一单元提升练习答案

一、C

二、桑树 承认 圆滚滚 白昼 蝴蝶 明晃晃

三、1.不可 ① 2.恍然 ① 3.书 画 ③

四、1.阴凉 2.阴暗

五、1.从事。 靠近。 小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。 2.幼小的孩子。 一种金属打击乐器。 小孩子早晨起来,将金属盆中的冰取出来,用彩线穿起来当钲来敲。

3.曲调。 随口。

小牧童横坐在牛背上,慢慢地朝家而去,拿着一支短笛,随口吹着不成调的曲子。

六、示例:水是家乡的甜,天是故乡的蓝。

故乡的歌是一朵悠悠的云,总在蔚蓝的天空飘浮。

童年是一首歌,一首宛转悠扬的歌,萦绕在我们的耳畔。

七、1.蜻蜓飞得那么快,不会追得上。

2.选段写了作者吃黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱等事情。

3.我体会到了作者在园子里尽情玩耍时自由、快乐的心情。

八、1.(1)愁眉不展 (2)小心翼翼

2.那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。

3.(1)“我”因为贪玩,掉进冰水里,母亲又心疼,又担心 家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天“我”怎么上学

(2)突出强调“我”知道错了以后的表现 4.①“我”有了新的棉衣可以御寒,无受冻之忧;②“我”有了母亲用爱的目光编织成的可以伴随“我”人生的温暖的路。

5.BC

九、提示:本次习作要求写童年生活,同学们可以选择自己童年时期印象最深刻的一件或几件事来写,写出自己的真实感受即可。

第二单元达标测试

一、选择题

1.下列加粗字的读音完全正确的一项是( )。

A.山涧(jiàn) 咆哮(páo) 石窍(qiǎo)

B.顽劣(lüè) 擂鼓(Iéi) 抓耳挠腮(náo)

C.迸裂(bìng) 开辟(pì) 瞑目(míng)

D.弓弩(nǔ) 楷书(kǎi) 拖男挈女(qiè)

2.下列句子中,词语的解释不正确的一项是( )。

A.主人家,怎的不来筛酒?(筛酒:斟酒。)

B.碣上有一行楷书大字,镌着“花果山福地,水帘洞洞天”。(镌着:刻着。)

C.他是一名郎中,看好了许多疑难杂症。(郎中:一种官职。)

D.丫头们搬高墩,捆剪子股儿,一面拨起籆子来。(籆子:绕丝线的工具。)

3.将下列词语填入句子中,最恰当的一项是( )。

他是屹立在文学名著中神一样的人物。隐居深山时,他____________;面对周瑜的屡次陷害,他____________;空城迎敌,他却能____________。他是谁?他就是诸葛亮。

A.以德报怨 淡泊明志 镇定自若

B.镇定自若 以德报怨 淡泊明志

C.淡泊明志 以德报怨 镇定自若

D.淡泊明志 镇定自若 以德报怨

4.阅读名著遇到不理解的词语时,下列做法错误的一项是( )。

A.可以通过联系上下文的内容判断词语的大致意思 B.可以借助词典等工具书来理解词语的意思

C.可以联系生活实际来理解词语的大致意思

D.按照自己的想法随意地理解就可以了,不用去查找词语的具体意思

二、填空题

1.读拼音,写词语。

dù jì wěi tuō tàn tīng bù zhì jī è

() ( ) ( ) ( ) ( )

xiōng táng dū du jié duàn shuǐ zhài nà hǎn

()( ) ( ) ( ) ( )

2.用“意”组词,并填入下列句子中。

(1)周瑜为了陷害诸葛亮,( )叫军匠迟延造箭事宜。

(2)虽然店家妤心相劝,但是武松( )上冈。

(3)群猴在山涧中玩耍,( )中发现了水帘洞。

(4)宝玉等人为了驱赶晦气,( )将风筝拿出来放。

3.把下面的歇后语补充完整。

A.收买人心 B.小菜一碟 C.一个愿打一个愿挨 D.不自量力

张飞吃豆芽——( ) 周瑜打黄盖——( )

刘备摔孩子——( ) 关公面前耍大刀——( )

4.猜猜他是谁。写出句子所描述的人物。

(1)一头红焰发蓬松,两只圆眼亮似灯,不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。

( )

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最新部编版小学语文五年级下学期第三单元测试卷(附答案)

最新部编版小学语文五年级下学期第三单元测试卷(附答案)

试卷第1页,共6页 2022年12月28日小学语文作业

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、选择题

1.在古代,人们最早使用的是( ) 。

A.甲骨文 B.金文 C.隶书 D.小篆

2.下列句子中,没有运用对比手法的一项是:( )

A.用功学习的人把阅读当成乐趣,懒于进取的人却把阅读当成烦事。

B.对人类来说,地球是庞然大物,而对宇宙来说,地球只是一粒沙,是微乎其微的。

C.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。

D.农民们都说:“看见这样鲜绿的苗,就嗅出白面包的香味来了。”

3.下列汉字形体演变次序排列正确的一组是( )

A.甲骨文、小篆、楷书、隶书 B.甲骨文、小篆、隶书、楷书

C.甲骨文、隶书、小篆、楷书 D.隶书、甲骨文、小篆、楷书

4.最适合夸奖同学表达能力强的一句歇后语是( )

A.飞机上挂暖瓶——高水平。

B.百货大楼卖西装——一套一套的。

C.寿星弹琵琶——老生常谈(弹)

D.洞庭湖吹喇叭——想(响)得宽。

5.下面句子中的关联词语运用不恰当的一项是( )

A.因为她织得一手好彩锦,所以名字叫织女。

B.织女对孩子们说,天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。

C.只要嘴里含着那颗宝石,才能听懂各种动物说的话。

D.既然天上没什么好,你就不用回去了。

二、书写

6.请将下面的内容,用正楷规范地抄写下来,注意行款整齐。

横竖撇捺有乾坤 一笔一画成文章

试卷第2页,共6页

三、连线题

7.中国汉字书法为汉族独创的表现艺术,已入选国家级非物质文化遗产名录,现将其称誉连起来。

无言的 乐

无形的 诗

无图的 舞

无声的 画

四、判断题

判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。

8.汉字是世界上使用人口最多的文字之一。( )

9.汉字大约产生于三千多年前,它经历了漫长的演变过程。( )

部编版五年级下册语文同步练习第一单元测试(二)(含答案)

部编版五年级下册语文同步练习第一单元测试(二)(含答案)

部编版五年级下册语⽂同步练习第⼀单元测试(⼆)(含

答案)

五年级第⼀单元练习题

⼀、看拼⾳,写词语。(6分)sāng shùchéng rèn yuán gǔn gǔn

()()()bái zhòu húdiémíng huǎng huǎng

()()()

⼆、我会辩字组词。(4分)

渲()僵()偏()析()喧()疆()编()晰()三、选词填空。

拘束拘谨1.两个素不相识的⼈,第⼀次见⾯,多少都有点⼉()。

2.主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都⼜那么亲热,⼀点⼉不()

矗⽴挺⽴3.⼀座古朴典雅的“丝绸之路”巨型⽯雕,()在西安市⽟祥门外。

4.⼀⾏⾼⼤的⽩杨树沿着铁路线()在茫茫⼽壁上。

⾼傲骄傲5.青藏铁路这条神奇的天路让我们感到()。

6.风⽕⼭,这只巨⼤的拦路虎⼀次次低下了()的头!

四、修改病句1.战⼠们热烈地讨论着明天的报告。

2.波浪不断地向树⼲冲刷,⾄于把树连根拔起。

3.在那块混浊的琥珀⾥,两个⼩东西仍旧好好地躺着。

4.我上完五年级了,还有⼀年没有毕业。

5.这个故事发⽣在很久很久以前,约摸算来,⼤约总有⼀万年了。

6.这座巍峨宽敞的⼤楼是爸爸单位的职⼯宿舍。

7.我们沿着⾰命先辈的光荣传统奋勇前进。

五、选字填空。

竟竞境

(1)想不到外祖⽗()像⼩孩⼦⼀样,呜呜呜地哭了起来……

(2)智⼒()赛使同学们的思维更加活跃起来了。

(3)⼀个中国⼈,⽆论在怎样的()遇⾥,总要有梅花的秉性才好。(4)虽然热带是⽆所谓隆冬的,但腊⽉天⽓,也毕()凉飕飕的。

(5)保护环(),⼈⼈有责。

六、给加粗字选择正确的解释。拉:A⽤⼒使东西朝⾃⼰所在的⽅向或某处移动;B⽤车载运;C拖长;D闲谈;E牵累、拉扯;F拉拢、联络;G帮助。1.⽼师拉长声⾳说话。()

2.妈妈正和保姆拉家常。()

3.现在,他有困难,我们应该拉⼀把。()

4.⼩东正和看门的⼤爷拉交情。()

5.船快开了,妈妈只好狠下⼼来,拉着我登上⼤客轮。()

七、课外阅读

呼兰河传(节选)

后园中有⼀棵玫瑰,⼀到五⽉就开花的,⼀直开到六⽉。

部编版五年级语文下册第6单元达标测试卷 附答案

部编版五年级语文下册第6单元达标测试卷 附答案

试卷第1页,共13页 部编版五年级语文下册第6单元达标测试卷

时间:90分钟 满分:100分

题号 一 二 三 四 卷面分 总分

得分

★卷面分:2分

一、拼音、汉字。(13分)

1.看拼音,写词语。(11分)

2.下列加点字的字音、字形完全正确的一项是(2分)( )

A.吩咐.(fù) 侮.(wū)辱 末.(mè)期

B.顺.(sùn)序 匀称.(chèn) 堕.(zhuì)落

C.准.(zhǔn)备 主.(zhǔ)意 一匹.(pǐ)马

D.血.(xuě)液 似.(sì)的 桅.(wéi)杆

二、词语、句子。(26分)

1.比一比,组词语。(4分)

2.把词语补充完整。(6分)

( )头( )气 得意( )( ) 心( )胆( )

目( )口( ) ( )有成( ) 哭( )( )得

3.选词填空。(4分)

若无其事 不动声色 面不改色 得意扬扬

(1)楚国的大臣们听了,都( )地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。 试卷第2页,共13页 (2)大家都快着急死了,你怎么还是一副( )的样子啊!

(3)这个孩子撒了谎,竟然( )。

(4)面对蛮横可恶的敌人,伯诺德夫人( )地慢慢说:“柴房里很黑,杰克需要蜡烛。”

4.根据意思填词语,并选择其中的一个词语写一句话。(6分)

(1)很轻视;非常看不起。 ( )

(2)推荐(人)。 ( )

(3)因失败或不顺利而情绪低落、精神不振的样子。 ( )

(4)(言行)轻率任意,毫无顾忌。 ( )

5.按要求写句子。(6分)

(1)老百姓怎能不感谢帮助他们破除迷信、兴修水利的西门豹呢?(改为陈述句)

(2)孙膑是齐国大将田忌的门客。(缩句)

部编版五年级下册语文第六单元测试卷(有答案)

部编版五年级下册语文第六单元测试卷(有答案)

第六单元测试卷

时间:90分钟 满分:100分

一、给下列加点字注音。(6分)

1.妈妈坐在沙发上,乐.( )滋滋地听妹妹弹奏动听的音乐.( )。

2.那个人在镇上总是横.( )行霸道,总是做一些蛮横.( )的事情。

3.土匪张牙舞爪.( )地四处抢劫,人们恨不得把他们的爪.( )子剁下来。

二、读拼音,写词语。(8分)

máo dùn jī fěng jiān bǎng wā kǔ

háng háng fàng sì liě zuǐ miáo zhǔn

三、辨字组词。(4分)

忌( ) 败( ) 蔑( ) 艘( )

忘( ) 贩( ) 茂( ) 船( )

四、写出下面词语的近义词。(6分)

挖苦——( ) 轻蔑——( ) 垂头丧气——( )

疑惑——( ) 夸耀——( ) 胸有成竹——( )

五、读一读,连一连。(10分)

莫道君行早 近山识鸟音 桅杆的 顺序

近水知鱼性 胜读十年书 轻蔑的 顶端

路遥知马力 更有早行人 出场的 眼神

读书须用意 日久见人心 得意扬扬地 离开

听君一席话 一字值千金 垂头丧气地 夸耀

六、选词填空。(4分)

显然 明显

1.天空乌云密布,( )要下雨了。

部编版五年级语文下册第八单元 达标测试卷2套附答案 (1)

部编版五年级语文下册第八单元 达标测试卷2套附答案 (1)

1 / 14 部编版五年级语文下册第八单元达标检测卷

时间:90分钟 满分:100分

第一部分:积累运用(38分)

一、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“( )”里。(22分)

1.下面加点字读音正确的一项是( )

A.爱憎.(zèng) B.轧.伤(zā) C.窈.窕(yóu) D.胚.胎(pēi)

2.下面词语中,书写完全正确的一项是( )

A.秽物 情不自禁 B.赴庸 一本正精

C.拇指 默不做声 D.渺小 翻来复去

3.根据汉字的构字规律,下列选项中与人体有关的字是( )

A.垓 B.赅 C.陔 D.胲

4.下列加点字词意思不正确的一项是( )

A.指以示.儿曰(给……看) B.未闻孔雀是夫子家禽..(家中的鸟)

C.乃.呼儿出(就,于是) D.甚聪惠.(优惠)

5.下列句中加点成语使用正确的一项是( )

A.别的同学都在抓紧时间汲取知识,他却在专心致志....地打游戏,父母为此心急如焚。

B.参加社区志愿服务的第一医院的医生们表示,他们所做的事情是微不足...道.的。

C.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人赞不绝...口.。

2 / 14 D.尽管计算机是高科技工具,但拥有它并不意味着工作可以事倍功半....。

6.下列作品最有可能是颜真卿的楷书作品的一项是( )

7.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )

A.食指的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的线条。

B.无名指和小指,体态秀丽,样子可爱。然而,能力薄弱也无过于他们了。

C.中指永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优的幸福。

D.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?

8.下列句子没有语病的一项是( )

A.多读书,可以丰富和提高我们的知识。

B.我们讨论并听取了李经理所做的工作报告。

部编版五年级语文下册《第八单元 达标测试卷》2套附答案 (2)

部编版五年级语文下册《第八单元 达标测试卷》2套附答案 (2)

部编版五年级语文下册第八单元达标测试卷

时间:90分钟 满分:100分

基础百花园(32分)

一、用“√”给加点的字选择正确的读音。(4分)

1.大拇.(mǔ mú)指形状不美,但最肯吃苦;小指长得体态窈.(yāo

yǎo)窕.(tiǎo tiào),但能力薄.(bó báo)弱。

2.孔君平诣.(zhǐ yì)其父,父不在,乃呼儿出。

3.我的发现竟是如此简单明了.(le liǎo),我为此感到格外高兴。

4.我凭着双臂舒展和双腿弹.(tán dàn)动,似.(sì shì)乎想去哪里就能飞到哪里。

二、读拼音,写词语。(8分)

三、选字组词。(5分)

(梁 粱) (纽 扭 钮)

桥( ) 高( ) ( )曲 ( )扣 按( )

(渺 缈) (憎 赠 僧)

( )茫 缥( ) ( )送 ( )恨 贫( )

四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(7分)

( )不自( ) ( )尽脑( ) 默( )( )声

翻( )覆( ) 养( )处( ) 不怀( )( )

1.这首歌曲旋律优美,姐姐( )地随着唱起来。

2.往日( )的他在这次夏令营活动中得到了锻炼,变得独立自主了。

3.他平时总是有说有笑,今天却一反常态,( )。

4.别看这家伙表面友善,实际上是笑里藏刀,( )。

五、用“\”划去括号里不恰当的词语。(4分)

1.他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指(复杂 杂乱)。

2.给人搔痒,人舒服后,(感谢 感动)的是其他四指。

3.无名指和小指,体态(美丽 秀丽),样子可爱。

4.手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的(差异 差距),却无爱憎在其中。

六、按要求完成句子练习。(4分)

部编版小学语文五年级下册 第一单元测试(一)附答案

小学语文 五年级下册 1 / 4 第一单元测试

一、字词百花园。

1.下列各组词语中加点字的读音全部相同的一项是( )。

A.供.品/供.奉 稚.儿/诚挚. 涟漪./倚.靠 明晃晃./晃.眼

B.樱.桃/婴.儿 倭.瓜/萎.缩 无垠./银.光 徘.徊/排.队

C.手绢./眷.恋 渺.小/秒.表 巍峨./嫦娥. 清澈./撤.退

2.看拼音,写词语。

童年的时光最难忘记。难忘在田野里捉mà zha( ),扑hú dié( ),追qīng tíng( );难忘爬上邻居家的围墙偷yīng tao( ),摘桑葚;难忘与小伙伴们一起在村子里xián guàng( )……难忘这一件又一件的童年往事。

3.在括号里填上恰当的词语,并完成练习。(不要重复)

( )的池塘 ( )的祖父

( )地捧着 ( )地思考

( )的园子 ( )的月亮

( )地望着 ( )地开放

(1)我发现“的”用在表示________的词语前,“地”用在表示________的词语前。

(2)根据第(1)题中的规律,用“的”和“地”完成下面的填空。

清晨,可爱( )南南兴高采烈( )来到美丽( )花园。她兴奋( )东瞧瞧,西看看,一会儿轻轻( )摸摸;一会儿细细( )闻闻;一会儿情不自禁( )翩翩起舞。

二、句子游乐场。

1.与下面句子的意思相同的一项是( )。

学校让每人买一张票,难道不让人为难吗?

A.学校让每人买一张票,不能不让人为难。

B.学校让每人买一张票,难道让人为难吗?

C.学校让每人买一张票,不让人为难。

D.学校让每人买一张票,让人为难吗?

2.陆地这么大。 陆地还占不到地球总面积的三分之一。(用关联词语将两句合成一句)

____________________________________________________________________________________________

最新部编版小学语文五年级下册第四单元测试卷(附答案)

部编版语文五年级下册第四单元测试卷

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分

得分

一、下列加点字注音无误的一项是( )。(2分)

A.蓟.北(jì) 五千仞.(rèn) B.绷.带(běng) 参谋.(mú)

C.拟.定(ní) 黯.然(àn) D.金镯.(zuó) 威吓.(xià)

二、写同音字组词。(3分)

chóu ( )躇 ( )绪 一( )莫展

xiáng ( )细 投( ) ( )和

三、填在句中横线上的词语,正确的一项是( )。(2分)

1.一向从容____________的沃克医生,这次双手却有些颤抖。

2.志愿军司令部来电_____________-中央军委,是否将岸英的遗骨运回国内。

A.镇定请求 B.安定请示 C.安定指示 D.镇定请示

四、选词填空。(4分)

朴素 朴实

1.这篇文章语言( ),感情真挚。

2.在这长期的奋斗中,我一向是过着( )的生活。

柔和 柔软

3.沃克医生的目光( )下来,他吩咐护士:“准备手术。”

4.家是一盏明亮的灯,家是一张( )的床。

五、按要求完成下列各题。(15分)

1.按要求写句子。(8分)

(1)他双手紧紧抓住身下的白床单。 ①缩句:______________________________________________________________

②改为“把”字句:____________________________________________________

新部编版小学语文五年级下册第一单元测试题及答案(共3套)

部编五年级语文下册第一单元测试题(一)

本试卷,共100分。考试时间90分钟。

注意事项:1. 答题前,务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。

2. 答非选择题时,必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写,在问卷上作答无效。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的,答案无效。

一、词语阵地。(24分)

1.看拼音,写词语。(8分)

hú dié chéng rèn chú tou suí yì

( ) ( ) ( ) ( )

yīng tao qīng tíng shuǐ piáo yīn liáng

( ) ( ) ( ) ( )

2.下列加点字读音全部正确的一项是( )。(2分)

A.蚂蚱.(zhá) 分割.(gē) 萌.发(méng)

B.白昼.(zhòu) 幼稚.(zhì) 涟漪.(yī)

C.撩.动(liǎo) 华侨.(qiáo) 狰狞.(níng)

D.眷.恋(juàn) 渺.小(miǎo) 闲逛.(kuàng)

3.下列词语中,有错别字的一项是( )。(2分)

A.樱桃 园滚滚 稀薄 B.点缀 桑树 贸易

部编版小学五年级语文下册《第八单元》测试卷及答案

部编版小学五年级语文下册《第八单元》测试卷及答案 一、看拼音写词语。(8分) 二、给下列加点字注音。(4分) 1、李时珍苦心孤诣( ),遍尝百草,终于成为一代药圣。 2、我课外书读得少,语文基础比较薄( )弱。 3、上楼的时候,我习惯用大拇( )指揿( )电梯按钮。 三、结合语境,用“√”选出下面的句子中括号内书写正确的字。(4分) 1、我们要成为祖国的栋(粱 梁),不能安于(缈 渺)小和平庸。 2、天凉了,我每天早上出门前,妈妈都要帮我系上大衣的(钮 扭 纽)扣。 3、他有个奇怪的癖好,总喜欢用食指来(骚 搔)痒。 四、填写合适的词语。(3分) ( )的曲线 ( )的草地 ( )的湖面 ( )地询问 ( )地笑出声 ( )地站在一旁 五、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(6分) 养( )处( ) 随心( )( ) ( )( )自如 ( )( )脑汁 翻来( )( ) 一本( )( ) 不怀( )( ) 默不( )( ) 左( )右( ) 1、这是一道难题,我 地想呀想,终于有了眉目。

2、他在老师面前总是 的,但在同学面前却调皮得很呢。 3、他在家中 ,什么事也不干。 六、解释下列句子中加点的词语,并用自己的话说说句子的意思。(6分) 1、孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。 诣: 乃: 2、孔指以示儿曰:“此是君家果。” 示: 儿: 七、按要求完成句子练习。(8分) 1、梦里飞行 说明你们是在长身体啊 老师解释说 (给句子加上恰当的标点符号) 2、幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,还不笑塌房顶!(用加点词语写句子) 3、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改写为陈述句) 4、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动听的乐章。(仿写句子) 八、积累根据积累完成练习。(11分) 1、《杨氏之子》记叙了杨氏子以“ ”来反驳孔君平说杨梅是“ ”的故事,体现了杨氏子 的特点。 2、人如果有了羞耻之心,有些不该做的事情就能够不去做了。正所谓: “ , 。” 3、“做人要讲道义,这样才能在社会中有立足之地,如果只是一味地看中‘利’,就太庸俗了。”与这句话意思相近的名言是“ ,

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