部编版四年级语文下册期末测试卷 附答案 (6)
部编版四年级语文下册期末模拟卷(一)
时间：90分钟 满分：100分
第一部分 积累与运用
一、选出下列词语中加点字读音错误的一项。(3分)
1. A. 栖．息(qī) B. 着．陆(zháo)
C. 叫嚣．(xiāo) D. 哺．乳(bǔ) ( )
2. A. 可恶．(wù) B. 重荷．(hè)
C. 吧．嗒(bā) D. 不屑．(xiāo) ( )
3. A. 嘱．咐(zhǔ) B. 山脉．(mò)
C. 单．于(chán) D. 哗啦．(lā) ( )
二、在语境中读拼音，写词语。(6分)
台风jí jiāng( )登陆，狂风nù hǒu( )，乌云jù jí
( )，海面上bō tāo( )汹涌。水库水位已经逼近jǐng jiè
( )水位。交警们仍坚守岗位，维持zhì xù( )。
三、选择题，把正确答案的字母填在括号里。(8分)
1. 根据形声字的特点推测，下面与“廨(xiè)”的本义有关的一项是( )
A. 广阔 B. 解放 C. 房屋 D. 螃蟹
2. 对下列成语描述不正确的一项是( )
A. 手不释卷——吕蒙在孙权的劝告下勤勉自学的故事。
B. 凿壁偷光——匡衡凿破墙壁，借着邻居家微弱的烛光如饥似渴地读书的故事。
C. 程门立雪——杨时在风雪中侍立于程颐门前求学的故事。
D. 悬梁刺股——岳飞的母亲在岳飞背上刺“精忠报国”四个字的故事。
3. 下列各句中加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 微信群里，他只有在抢红包的时候会露一下面，其余时间都在潜水．．。
B. 牙牙学语的妹妹像一只小蜜蜂．．．，别人说什么，她就跟着学什么。
C. 已经很晚了，可可还没回家，妈妈心急如焚．．．．。
D. 文文在上课时总是一丝不苟．．．．地记笔记。
4. 下面句子中，跟其他句子所用的表现手法不一致的一项是( )
A. 你可真是个自私的家伙，自私得把所有的痛苦都留给了自己。
B. 你对自己的生命太不负责了，居然去湍急的河水里游泳。
C. 鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！
D. 你真傻，总是不顾自己的安危去帮助别人。
四、按要求完成句子练习。(9分)
1. 雨来抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气。
(改为比喻句)(2分)
_______________________________________________________
2. 小刚端来一盆水，开始擦玻璃。(照样子，用两个或两个以上的动词写一句话)(2分)
_______________________________________________________
3. 陈叔叔以惊人的毅力，只花了两个月的时间，就掌握了熟练地电脑的程度设计。他的老师赞叹道：“你们中国人真了不起！”经过克苦努力，陈叔叔以全优的优异的成绩收到了博士学位。(用修改符号修改病句)(5分)
五、根据所学知识填空。(10分)
1. 诗词意味无穷。在诗词中，我们可以领略美丽的景色：“梅子金黄杏子肥，______________________。”可以感受诗人高尚的节操：“洛阳亲友如相问，_______________________。”可以感受丰富的人物形象：“大儿锄豆溪东，____________________。最喜小儿亡赖，____________________。”可以体会到作者对高尚品格的赞美：“俏也不争春，只把春来报。________________，__________________。”
2. 人应该奋发图强，与时俱进，正如《周易》里说的：“天行健，____________________________。”作为小学生，我们学习时应该更加勤奋刻苦，因为“________________________，学海无涯苦作舟。”我们要多读诗歌，因为“诗是___________________，诗给_________________________________________________。”
第二部分 阅读与欣赏
六、课内阅读。(15分)
什么是纳米技术呢？这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位，1
纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性，纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类的一门学问。
纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作 碳纳米管
的神奇材料 比钢铁结实百倍 而且非常轻 将来我们有可能坐上
碳纳米管天梯 到太空旅行 在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。
1. 在选文第二自然段的“ ”里加上标点符号。(2分)
2. 从选文中找出下列词语的近义词。(2分)
奇妙——( ) 吸取——( )
3. 根据选文内容判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。(6分)
(1)纳米是非常非常小的重量单位。 ( )
(2)冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能。( )
(3)将来我们一定可以坐着“碳纳米管天梯”到太空旅行。 ( )
4. 选文用了______________、______________、_____________、_____________等说明方法介绍了纳米技术的有关知识，让我们感受到了科技的神奇。(2分)
5. 纳米技术就在我们身边，它的作用很大：它能够使___________
______________________________________；可以制作__________________材料；还能够把_________________________。(3分)
七、课外阅读。(15分)
自然界的时钟
公鸡报晓，是人们所熟知的。其实，留心看看大自然里的生物活动，你会发现，自然界就是一座奇妙的活时钟。
仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间，你就会发现它们各有一张时间
表。能做啤酒的蛇麻草在凌晨三点钟左右开放，到八九点钟就凋谢了；牵牛花大约在清晨四点钟打开喇叭，快到中午时便收拢了；五点钟野蔷薇绽开笑脸；六点钟蒲公英和龙葵向你含笑点头；七点钟芍药开始争奇斗艳；到了太阳当头的时候，美丽的午时花才展现它的美貌；夜来香在夜幕降临后，不声不响地开始吐香……
植物知道时间，动物也是这样。东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。日落西山，鸟入林，鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟招呼，到时它自然就醒了。
不仅如此，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间。辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花。至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上总是准时去拜访它。
有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时，但这只是生物有规律活动的外在条件。在生物体的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间。这个神秘的生命之钟，就叫“生物钟”。正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约”。(有删改)
1. 联系上下文，给下列加点的字选择正确的解释。(填字母，4分)
(1)熟．知( )
A. 成熟，植物的果实或种子长成。
B. 因常接触而知道得清楚。
C. 程度深。
(2)东方欲．晓( )
A. 将要。 B. 欲望。 C. 想要；希望。
2. 短文中画横线的句子是一个_________________句，它的作用是_________________________________________________。(3分)
3. 短文从哪几个方面具体地写出了“自然界就是一座奇妙的活时钟”？(4分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
4. 学会提问是有效阅读的前提。请你提出一个有价值的问题，并想一想如何
解决。(4分)
问题：_________________________________________________
解决方式：_____________________________________________
第三部分 表达与交流
八、语言实践。(4分)
春游结束后，草地上留下了一大堆
垃圾：有果皮和吃剩的蛋糕，有矿泉水
瓶子和易拉罐，还有两节废电池……请
你引导小朋友们把垃圾投放到图中相应
的垃圾箱里，你会怎么对他们说？
__________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
九、习作展示。(30分)
“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而不管怎样，它都会让你有所发现，有所感悟。请选取你生活中曾经历过的一次尝试，把题目“那是一次________的尝试”补充完整，再写一篇记叙文。
要求：把事情的经过写具体，条理要清晰，400字左右。
7 / 17 期末模拟卷(一)
一、1. B 2. D 3. B
二、即将 怒吼 聚集 波涛 警戒 秩序
三、1. C 2. D 3. B 4. B
四、1. 示例：雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气。
2. 示例：老师推开门，走进教室，开始给我们上课。
3. 陈叔叔以惊人的毅力，只花了两个月的时间，就电脑的计。他的老师赞叹道：“你们中国人真了不起！”经过努力，陈叔叔以优异的成绩了博士学位。
五、1. 麦花雪白菜花稀 一片冰心在玉壶 中儿正织鸡笼 溪头卧剥莲蓬 待到山花烂漫时 她在丛中笑
2. 君子以自强不息 书山有路勤为径 人类向未来寄发的信息 人类以朝向理想的勇气
六、1. “ ” ， ， ， “ ” 。
2. 神奇 吸收
3. (1)× (2)√ (3)×
4. 列数字 作比较 下定义 举例子
5. 蔬菜保鲜期更长 结实而且非常轻的 探测雷达波吸收掉
七、1. (1)B (2)A
2. 过渡 承上启下
3. 植物开花和凋谢的时间以及动物活动的时间。
4. 为什么自然界的生物能有规律地活动？ 联系上下文。
八、示例：小朋友们，我们要爱护环境，将垃圾分类后扔进垃圾箱里，果皮和吃剩的蛋糕扔进装厨余垃圾的垃圾箱里；矿泉水瓶子和易拉罐扔进装可回收物的垃圾箱里；废电池扔进装有害垃圾的垃圾箱里。让我们一起努力，保护环境，共创美好家园！
部编版语文四年级下册 期末非连续性文本阅读专项测试卷(含答案)
四年级下册语文期末·非连续性文本阅读专练卷
时间:90分钟 满分:100分
(一)某保温杯说明书材质
型号 颜色 本体重量 容量 产地 材质
SM--PA34 银灰 0.27(kg) 0.3(L) 中国台州 不锈钢内胆
产品说明:
(1)保温杯在第一次使用时要清洗干净后再使用。每次使用后,用清水加适量盐清洗内部。咖啡渍、茶渍等沉淀物可以通过热水加醋清洗,最后彻底用清水冲洗干净。
(2)二层不锈钢中间抽真空,阻隔空气传热,保热、保冷效果佳。
安全提示:
(1)保温杯若放热水或饮品,请勿放置在幼儿可以随手拿到的地方。
(2)使用时,不要将水灌满至保温杯顶部,至壶嘴下2cm即可。
(3)本品不适宜存放碳酸饮料、果汁及乳制品类。
(4)请避免产品掉落或遭受巨大撞击,以免表面凹陷或保温不良。
(5)请不要放入洗碗机内,也不要长时间浸泡于水中。
(6)请不要使用坚硬的塑料刷子或金属刷子清洗。
(7)请勿将保温杯置于明火上或放入微波炉中加热。
保温参数表:(装进90℃的热水)
时间 0.5小时 1小时 1.5小时 2小时
温度 75℃ 65℃ 60℃ 55℃
1.判断下列做法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)奶奶将打好的西瓜汁放在保温杯里,让小明带到学校去喝。( )
(2)保温杯中的汤凉了,奶奶要将保温杯放入微波炉内加热,被小明劝阻。（ ）
(3)保温杯内部有许多茶渍,小明先用热水加醋清洗,又用清水多次冲洗,最后保温杯焕然一新。( )
2.下午四点,妈妈把90℃的热水装进保温杯,到六点时,她要用保温杯内的水
冲泡维C泡腾片(必须用40℃以下的水冲泡)。这时候,小明指着说明书提醒妈妈说:“ 。”
(二)
【材料一】 【材料二】
北京故宫博物院(旧
称紫禁城)是明、清两代
【最新】部编版语文四年级下学期《期末测试题》附答案解析
1 2020-2021学年第二学期期末测试
部编版语文四年级试题
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
基础苑（21分）
1. 看拼音写词语，把字写规范、工整.
hū xiào gēn zōng mǐn jié kū long
zāo yāng méng lóng jì jìng qiǎn sòng
2. 照样子，换偏旁成新字，再组词.
例：消（峭）（陡峭）
浅（ ）（ ） 钝（ ）（ ） 怒（ ）（ ）
漆（ ）（ ） 荡（ ）（ ） 彻（ ）（ ）
3. 下面词语中，带点字的读音全部正确的一项是（ ）
A . 晕．皱（yùn）窥伺．（sì）脸颊．（xiá）单．于（C hán）
B . 不懈．（xiè）慰藉．（jié）屡．次（lǘ）奢侈．（shí）
C . 徜．徉（C háng）拽．住（zhuài）慷慨．（gǎi）酣．睡（hán）
D . 率．领（shuài）效率．（lǜ）臀．部（tún）搓．手（C uō）
判断下面说法对错，在括号里打上“√”或“×”.
4. “它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头.”这里画线的词语写出了作者对白公鹅的喜爱.（ ）
5. “一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头”.这句话是人们发现松脂里有苍蝇和蜘蛛后推测出来的.（ ） 2 6. “千里马”比喻有才干的人，“小蜜蜂”比喻勤劳的人.（ ）
7. 书写时字距要比行距小，字的大小可以随意两边留的空白大致相等.（ ）
【部编版】语文四年级下册《期末考试卷》附答案
部 编 版 语 文 四 年 级 下 学 期
期 末 测 试 卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
第一部分 积累与应用
一、认真用钢笔或水笔书写(3分，同时兼顾整张试卷卷面)
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
二、我能读准确，写美观。(10分)
xī shū wèi jiè nù hǒu mǐn jié méng lóng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yōu lǜ qián kūn gē bo dù juān jiàn kāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、选择题(每小题3分，共24分)
1.下列加点字注音全部正确的一项是( )
A.倔．强(jué) 臀．部(tún) 纸屑．(xiè ) 应声附和．(hè)
B.负荷．(hè) 单．于(chán) 徜．徉(chàng) 屏．息凝视(bǐng)
C.卑．微(bēi) 解剖．(pō) 冰雹．(bāo) 未卜．先知(bǔ)
D.丰硕．(shuò) 酣．睡(hān) 刹．(shà)那 翻云覆雨(fù)
2.下列词语书写全部正确的一项是( )
A. 侍候 勇猛 搏学多通 B.即将 跌倒 白雪皑皑
C. 扫荡 维一 无优无虑 D.推侧 描绘 大模大样
3.下面加点词解释有误的一项是( )
部编版四年级下册语文期末试卷附答案(Word打印版)
2020年春季最新
部编版四年级语文下册 2020年春季 部编版四年级语文下册（统编版）
小学四年级语文下册期末测试卷
一、基础知识：
1、看拼音写汉字
2、选择正确的读音打“√”。
木屑(xuè xiè) 巡弋(yè yì) 不假思索(jiǎ jià jiā)
违背(wěi wéi) 侵蚀(qīn qūn) 响和着(hè hé huò)
3、下面句子中有错别字的一组是（ ），判断后请用“ ”划出错别字并依次改在括号里。
A、科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。 （ ）
B、父亲买彩票时，帮库伯稍了一张，并做了记号。（ ）C、孩子穿着那件绿上衣，坐在原来那河岸边削东西，好像在等谁似的。 （ ）
4、按要求填空
小东在阅读中遇到“疲惫不堪”一词，他想了解“堪”的意思，于是用部首查字法，先查（ ）部首，再查（ ）画。其中“堪”有两种意思：①可以，能，足以；②忍受，能支持。那么“疲惫不堪”的“堪”你认为应选择（ ）。
5、把词语补充完整，再根据句子的意思，选择本题中恰当的词语填空。
（ ）寒（ ）暖 骨（ ）如（ ） 花（ ）叶（ ）
（ ）兀（ ）郁 （ ）精（ ）神 （ ）出（ ）没
（1）夏天，南山公园绿树成阴，（ ）
（2）小华病了好长时间，原本壮实的他现在已经（ ）。（3）他这个人整天（ ），很神秘。
6、选择恰当的关联词语填空。
无论……都…… 即使……也…… 如果……就……
（1）飞机装上雷达，（ ）在漆黑的夜里，（ ）能安全飞行。
（2）（ ）什么地方，（ ）比不上我的家乡美。
（3）明天（ ）不下雨，运动会（ ）会照计划进行。
部编版语文四年级下册 期末测试卷 (含答案)
统编版四年级语文下册期末测试卷
班级 姓名 成绩 、
一、读拼音，写词语。(8分)
xū yào nà mǐ jì jìnɡ mǐn jié
wèi jiè biān fú ɡuāi qiǎo zì bēi
二、选一选。（6分）
1.下列加点字注音有误的一项是( )。
A.朴．素(pǔ) 丰富多腔．(qiānɡ) B.安慰．(wèi) 突兀．森郁(wū)
C.澎．湃(pénɡ) 一丝不苟．(ɡǒu) D.崭．新(zhǎn) 汹．涌湍急(xiōnɡ)
2.下列词语书写完全正确的一项是( )。
A.预防 藤罗 芙容 B.维持 睡眠 迟钝
C.贫玩 警诫 朦胧 D.侍侯 劫持 响午
3.下列加点的字与其他三项意思不同的一项是( )。(2分)
A.手不释．卷 B.爱不释．手 C.如释．重负 D.冰释．前嫌
4.不会游泳的人被称为( )。(2分)
A.纸老虎 B.旱鸭子 C.铁公鸡 D.领头羊
5.下列成语不是写古人读书求学的一项是( )。
A.囊萤夜读 B.凿壁偷光 C.铁杵成针 D.刻舟求剑
6. 下列说法错误的一项是( )(2分)
A.诗人艾青的诗歌《绿》，向我们展现出春天的勃勃生机。
B.诗句“大雪满弓刀”出自《塞下曲》，作者是王昌龄。
C.《记金华的双龙洞》一文中，作者多次写到水，这是贯穿全文的一条
线索。
D.童话故事总是充满着奇妙有趣的想象，我们能从故事中感受到人物真
善美的形象。
三、选择最恰当的词语填在横线上。（3分）
光明 光辉 光荣 光彩
1.雷锋同志完全是为人民服务的______典范。
部编版语文四年级下册期末创新测试卷 含答案
部编版语文四年级下册期末创新测试卷 含答案
（时间：90分钟 分数：100分）
一、读句子，根据拼音写词语。（7分）
1.máo wū（ ）前，几只qīnɡ tínɡ（ ）飞来飞去，远处还有一群bái ɡē（ ）在mì shí（ ），这幅景象多么hé xié（ ）有趣！
2.听了老师的jiě shì（ ），我明白了wǎn xiá（ ）为什么如此灿烂。
二、下列词语中加点字的注音有误的一项是（ ）。（2分）
A.朴．素（pǔ） 单．于（chán） 俏．丽（qiào） 朦胧．（lónɡ）
B.徜．徉（chánɡ） 蜿．蜒（wān） 混．沌（hùn） 曝．晒（pù）
C.迟钝．（dùn） 嘱．咐（zhǔ） 呼啸．（xiāo） 慷慨．（ɡǎi）
D.嘹．亮（liáo） 欺侮．（wǔ） 倔强．（jiànɡ） 挣扎．（zhá）
三、下列词语书写完全正确的一项是（ ）。（2分）
A.屋檐 摧眠曲 局促不安
B.晌午 毛茸茸 扬长而去
C.既将 糟殃 瑟瑟发抖
D.拂试 热辣辣 变化多端
四、按查字典要求填空、选择。（6分）
“率（shuài）”用部首查字法，应查部首 ，再查
画。用音序查字法，应先查音序
。它在字典中的解释有：率：①带领。②不加思考，不慎重。③直爽坦白。④大概。下列句中的“率”应选哪种解释？（填序号）
（1）母鸡率．领一群小鸡在林中觅食。 （ ）
（2）他是位率．真的男孩，非常讨人喜欢。 （ ）
（3）妈妈告诉我说：“做事不要草率．，要三思而后行。” （ ）
最新人教部编版语文小学四年级下册期末质量检测题(附答案)
人教部编版语文小学四年级下册期末质量检测题
（时间：90分钟 分值：100分）
题号 一 二 三
四
总分
得分
评卷人
班级： 姓名： 考号：
一、积累与运用。（47分）
1.听力测试——听短文录音听两遍，完成下面的判断题，对的打“√”，错的打“×”。（每题1分，共5分）
（1）垃圾分类其实是一件很容易的事。 （ ）
（2）垃圾分类不是养成问题，而是道德问题。 （ ）
（3）没有明确的分类标准和技术落后都制约了垃圾分类。 （ ）
（4）中国的垃圾分类已经做得很好，值得其他国家学习。 （ ）
（5）要跨入新的文明时代，必须学会垃圾分类和垃圾处理。 （ ）
2.字词积累——请将这段话工整美观地抄写在横线上。（3分）
一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
温馨提示：（1）使用正确的运笔姿势，将句子连贯地写下来；
（2）注意间距统一，旁边留白，字的大小基本一致。
3.词语积累——读拼音，写词语。（每空1分，共8分）
fán huá dù juān tǎng ruò kōng kōng rú yě
gē bo méng lóng xiāo sǎ yì sī bù gǒu
4.字词积累——辨字组词。（每空1分，共8分）
晋（ ） 脾（ ） 钢（ ） 响（ ）
2022-2023学年浙江省温州市鹿城区部编版四年级下册期末考试语文试卷(含答案解析)
试卷第1页，共8
页2022-2023学年浙江省温州市鹿城区部编版四年级下册期末考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．根据拼音写汉字，完成入场券前言。阅读yōngyǒu()神奇的力量：xiāosǎ()的诗词开阔你的心胸，dútè()的故事wèijiè()你的心灵，shēnkè()的道理启迪你的心智。在这阳光cànlàn()的日子，加入夏日读书会，做一个xìngfú()的阅读者！二、选择题2．小鹿要把“阅”字的篆书写到入场券上。“阅”原指将功名尽数记载于大门上，以便浏览。他会选择以下哪项？（）A．B．C．D．三、书写3．请将下列句子端正地写在入场券背面的横线上。努力扎根阅读沃土，着力打造书香校园。四、信息匹配4．这句话中有两个多音字，请给正确读音画上“√”。扎根（zhāzā）着力（zhezhuó）五、选择题5．小鹿为本次活动创作了一幅漫画，用来布置教室，画作名应该是（）试卷第2页，共8
页A．铁杵成针B．凿壁偷光C．悬梁刺股D．囊萤夜读6．教室里设有活动互动墙。下列留言中用词不当．．．．的是（）A．大家畅所欲言，可别潜水．．哦！B．积极发表看法，争做班级里的领头羊．．．！C．慷慨大方．．．．的演说家，我在读书会等你！D．读书会上推荐的图书会让你手不．．释卷．．！7．小鹿的桌上摆放着要交流的书，根据书腰的描述，这本书是（）A．《看看我们的地球》（李四光）B．《灰尘的旅行》（高士其）C．《十万个为什么》（米·伊林）D．《人类起源的演化过程》（贾兰坡）8．小鹿组布置“人物专栏”，下列不合适的一项（）A．“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。”我们从黄继光的动作感受到他的英勇无畏。B．“雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。”读着这句话，勇敢机智的雨来就出现在眼前了。C．“太白感其意，还卒业。”李白被老媪的意志感动，回去完成学业。他坚持不懈的精神深深感动了我们。D．“实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。”透过这句话，哈尔威船长舍己救人的形象跃然纸上。六、填空题9．小城组以“诗词经典”为主题来布置展板，请帮他们补充前言。我们在诗词中成长，从“儿童疾走，飞入菜花”中读到了嬉戏试卷第3页，共8页时的欢乐；在“洛阳亲友，一片冰心”中感受清廉正直的品格；花园中“，为谁辛苦为谁甜”的场景则引发我的深深思考。七、句子训练小语组的“诗歌专栏”还在布置中，请你协助他们。什么是一本书？花朵是一本书，定格了四季的变化。大树是一本书，留下了鸟儿的踪迹。_________是一本书，__________。世界是一本书，写满了美好的故事。10．联系上下文，把诗歌补充完整。11．组员们准备在读书会中诵读这首诗歌，他们应用（）的语气朗诵。A．激情澎湃B．严肃低沉C．哀婉伤感D．轻柔舒缓八、信息匹配12．请圈出主持稿中的错别字，并订正在括号里。（）（）美好夏日，让我们慢步阅读世界，收获累累烁果。九、语言表达13．拿着写好的稿子，小鹿准备上台主持。他的动作、表情应该是怎样的？一上台，小鹿就很镇定：。十、现代文阅读欣赏佳作材料一：猫（节选）①猫的性格实在有些古怪。②说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！——老舍试卷第4页，共8页材料二：白象（节选）①白象真是可爱的猫！②它浑身雪白，伟大如象，眼睛一黄一蓝，叫作“日月眼”。它从太阳光里走来的时候，两眼像话剧舞台上的两只光色不同的电灯，见者无不惊奇赞叹。收电灯费的人看见了它，几乎忘记拿钞票；查户口的警察看见了它，也暂时不查了。③白象到我家后，林先、慕法常写信来，说段老太太已迁居他处，但常常来他们家探望白象的近况。我的幼女一吟，同情于段老太太的离愁，常常给白象拍照，转交给段老太太，以解其相思。④每天一吟读书回家，或她的大姐陈宝教书回家，一坐倒，白象就跳到她们的膝上，老实不客气地睡了。她们不忍拒绝，就坐着不动，向人要茶，要水，要换鞋，要报看。有时工人不在身边，我同老婆就当听差，送茶，送水，送鞋，送报。我们是间接服侍白象。——丰子恺【理解佳作】14．材料一中猫的“古怪”表现在既又贪玩，既贪玩又。15．读到“屏息凝视”一词，我能想象猫捕鼠的画面：。16．材料二中为什么说“我们是间接服侍白象”（）A．我们喜爱白象，争先恐后地去精心照顾它。B．白象睡在孩子们的膝上，她们坐着不动，我们端茶送水。C．一吟常常给白象拍照，转交给老太太，以解其相思。【参与赏析】17．读到材料二时，同学们展开了如下对话，请你参与。读到题目，我就有疑问：？后来读到第二段，我才知道这只小猫，所以作者这样取名。我曾在课外书中了解到“白象”是吉祥物，象征着至高的智慧和力量。作者给小猫取这吉祥的名字，更能表达对猫的之情。18．根据材料，同学们制作了“小猫档案袋”，并对佳作进行评点。请你一起参与。小猫档案袋老舍家大猫丰子恺家白象试卷第5页，共8页它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。收电灯费的人看见了它，几乎忘记拿钞票；查户口的警察看见了它，也暂时不查了。古怪同学评点：老舍直接写猫的表现，丰子恺却借突出猫的特点。两个片段中出现“乖”“无忧无虑”“老实不客气”等词，可见，这两只猫就是两位作家的。共读童话宝葫芦的秘密（节选）张天翼________①这是一个宝贝，当然没有疑问。我要试试看，左看看，右看看，把视线落到小铁桶上，“我——要——鱼！”②我忽然听见泼刺一声，是小铁桶里发出来的。我赶紧跑去一看：“啊哈，真的来了！”③桶里的半桶水也涨到了大半桶。各色各样的鱼在那里游着。有的我认得，有的我认不得。有几条小鲫鱼活泼极了，穿梭似的钻来钻去。鲤鱼可一本正经，好像在那里散步，对谁也不大理会。居然还有几条不可能出现在河里的金鱼，一举一动都像舞蹈似的，很有节奏。④那个葫芦——真是个道地的宝葫芦！宝葫芦也舞蹈似的晃动了两下：“这么着行不行，王葆？”换走答案⑤“我现在正需要这几道题目的答案，听见了吧，我要答案。”我心里默默地对宝葫芦说。⑥转眼到了交卷的时候，教室里出了一件奇事：苏鸣凤说她的试卷已经答好了，却突然变成了空白。⑦刘老师偶然瞥见了我的试卷，吃了一惊。说也奇怪，我卷子上写的一点儿也不像是我的字，倒很像是苏鸣凤的字，我自己知道——今儿的事可糟了，糟糕透了！⑧我想到这件事，鼻尖儿那里就一阵发酸。“同学们又该怎么说呢？他们把我当作一个什么人了呢？”我眼泪冒了出来，“我可怎么办呢，拿了别人那么多东西……”⑨最糟心的是，我屋里好些东西，明明都是公家的货品，没花代价却到了我手里。试卷第6页，共8页“你给我变的花是不是从花店拿来的？钱是不是从银行拿来的？……”我想要一件件都问明来路，可是问不出个头绪。宝葫芦全给忘了。它还问：“你干吗要关心这个呢？”⑩这可实在叫人忍不住了，随便拿别人的东西，这不是偷吗？我使劲一摔，就把这个宝葫芦摔到了河里。19．阅读短文，给第一则故事列出小标题。20．第一个故事中，为什么王葆认为宝葫芦“道地”（）A．变出来的鱼全是河里不可能会出现的鱼。B．王葆要鱼，宝葫芦马上就变出了许多鱼。C．宝葫芦能变出大半桶的水来装鱼。D．变出鱼后宝葫芦就向王葆夸耀自己的功劳。21．联系上下文，王葆“鼻尖儿一阵发酸”的原因是（）A．王葆心里很委屈，得到的东西都要还回去。B．自己卷子上的字像苏鸣凤写的，王葆很难过。C．王葆不愿意“偷”别人的东西，他非常后悔。D．宝葫芦没有事先和他商量，王葆生气了。22．读书会上，小鹿认为宝葫芦并没有真正帮助到王葆。你赞同他的看法吗？说说理由。我（赞同不赞同）他的看法。理由：____________23．读书会上还播放了电影《宝葫芦的秘密》的片段，大家发现电影进行了改编。电影为什么要这样改编？这样的改编好吗？请你参与交流。小鹿：还是原著好。游泳冠军奖章是宝葫芦变出的，能突出童话()的特点。A．很有故事性B．好玩、有趣C．想象奇妙小城：电影这样改编，是想突出王葆变成了一个的孩子。小语：听你们这么说，我回去不仅要认真读整本书，还要将原著和电影对照着阅读。分享故事好书伴我成长叶永烈①我从小喜欢读书，是个“小书虫”。②我最早阅读的是两本图画书，一本是《人猿泰山》，一本是《鲁滨孙漂流记》。父试卷第7页，共8页亲有几书橱的书，都被我看光了。接着我便到学校图书室去借。后来，又向市图书馆申请借书证。③那时，我最爱看小说。像《三国演义》《水浒传》我都看了好几遍。这样的古典名著，多读几遍是很有好处的。我第一次读的时候，被书里的故事情节吸引住了，便读得很快，一口气看完；第二次、第三次读的时候，下马观花．．．．，才真正读懂了这些书。我读国外小说《真正的人》，被“无脚飞将军”的英雄事迹深深感动，于是写了一篇几千字的读后感，交给语文老师。④上中学的时候，我也爱读科普书籍。一次我借到一本翻得很旧的《科学家奋斗史话》，一口气把它读完，接着又看了一遍。我懂得了科学家不是天生的，而是努力奋斗出来的。没想到，长大之后我写的《科学家故事100个》一书，被教育部列入中小学生必读书目。24．联系上下文，文中的“下马观花”指的是（）A．读自己喜欢的部分B．一口气看完C．细细品读D．读故事情节25．叶永烈小时候的读书经历是怎样的？请帮小鹿完成导图。读图画书()()爱上阅读写读后感()26．小鹿总结了叶永烈的读书方法。这些说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。（1）先读家里的书，才能再读学校图书馆的书，最后到市图书馆借书。()（2）好书值得反复读，不要一口气读完就算。()（3）多读不同类型的书，收获会更多。()27．叶永烈为什么能从“小书虫”变成大作家？联系选文，下列说法中最恰当．．．的是（）A．强学博览，足以通古今。B．文如其人，字如其人。C．读万卷书，行万里路。D．读书破万卷，下笔如有神。十一、书面表达28．夏日读书会的尾声，一场“未来图书馆设计大赛”拉开序幕。诚邀你作为场馆设计师，来参加这次比赛。“未来图书馆”可能有怎样奇特的外型？有哪些神奇的功能？请你展开想象，把它介绍给大家吧！题目自拟。试卷第8页，共8
部编版四年级语文下册期中、期末提升测评卷(附答案)
部编版语文四年级下册期中、期末测试卷及答案
时间:90分钟 （期中试卷） 总分:100分
题号 一 二 三 四 总分
分数
一、基础训练。(27分)
1.在括号里写出加点字的正确读音。(4分)
吨．位( ) 白桦．( ) 蔬．菜( ) 供．养( )
澎湃．( ) 癌．症( ) 鲲．鹏( ) 浏．览( )
2.看拼音,写词语。(8分)
xī shū là jiāo fán huá shǎng wǔ
wā jué shōu nà jīng jù qīng tíng
3.选字组词。(6分)
[帐 胀 账] ( )单 膨( ) ( )篷
[汤 扬 肠] 喝( ) ( )胃 飞( )
[箱
霜 想] ( )法 ( )子 白( )
[蹭 增 赠] ( )添
磨( ) ( )送
4.用“\”画去括号里使用不恰当的词语。(4分)
(1)从那块琥珀,我们可以(推测 推断)发生在几万年前的故事的详细情形
(2)万户那种勇于实践的探索精神,极大地(震动 震撼)和(鼓舞 鼓励)着人们。
(3)母鸡永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最(忠实 忠厚)的鸭子。
5.补全下列词语并按要求完成相关练习。(5分)
( )( )来迟 左( )右( ) 依( )傍( )
( )( )不苟 无能( )( ) 局促( )( )
部编版语文四年级下册 期末质量检测卷(含答案)
人教部编版四年级语文下册期末质量检测卷
（时间：90分钟 满分：100分）
班级： 姓名： 考号： .
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总 分
得分
一、看拼音,写词语。（10分）
fú róng dù juān qián kūn jiè shào chí dùn
（ ） （
） （ ）
（ ） （
）
jiě mèn yōu lǜ nù hǒu wèi jiè méng lóng
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
二、选择正确的读音、汉字或合适的词语，打上“√”。（5分）
1.可恶．（è ｗù），世界上怎么会有你这样的恶．（è ｗù）人。
2.这白鹅，是一位（既 即）将远行的朋友送给我的。
3.巨人的花园里长满了（柔和 柔嫩）的青草。
4.晌午的太阳（热辣辣 热乎乎）地照射着整个树林。
三、照样子，给下面的字换偏旁，再组词。（5分）
肝—秆（麦秆） 蝠— （ ）
试— （ ） 漆— （ ）
搏— （ ） 添— （ ）
四、下面这些词语分别指的是哪一类人？连一连。（4分）
老黄牛 比喻没有主见，随声附和的人
纸老虎 比喻歌声甜润、清脆的歌手
百灵鸟 比喻外表强大而没实力的人
应声虫 比喻默不作声、踏实工作的人
五、把四字词语补充完整，再选一个词语造句。（4分）