教师初级职称申请书范文
个人申请初级职称的申请书

个人申请初级职称的申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。
下面就是整理的初级职称申请书,一起来看一下吧。
篇一:初级职称个人申请(189字)XXX教育体育局:我叫XXX,是XXX初级中学的XX教师,本科文凭,20XX年八月份参加工作,在过去的一年里,本人执行党的教育方针,遵守教师职业道德规范的要求。
热爱教育事业,严谨治学,关心学生成长,教育教学成绩优异。
于20XX-2013学年度第一学期获得“校先进个人”称号。
本人符合初级职称任职资格,特此申请,请组织考核批准为盼。
申请人:XXX初级中学XX20XX年12月10日篇二:初级教师职称申请书(427字)职称评审委员会:首先,在这百忙之中,您们仍兢兢业业坚守在自己的岗位上,审阅我的材料。
这里,我深表歉意和感谢:您们辛苦了!!谢谢您们!!我叫xx,本科学历,现于xxxx学校任教。
xxx年x月被聘为中学x级教师至今。
任职以来,我始终以一个人民教师的师德师风严格要求自己,以高标准约束自己,自觉遵守《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等各种教育法规;深刻领会‘三个代表’的重要思想和十八大精神,时刻以‘四种形象’和‘五种精神’规范自己。
在教育教学工作中,兢兢业业,尽职尽责,为人师表,教书育人,把‘教师十不准’落实在教育教学之中;热爱学生,依法执教,不断学习,时刻反思,努力使自己成为一名作风正派、素质过硬、领导信任、学生欢迎、家长放心的科研型加专业性的优秀教师。
xx年和xx年年度考核均为优秀,多篇论文被市级以上正规刊物刊用。
综上所述,符合晋升xx级教师条件。
现郑重向您们提出申请,申报xx级教师。
敬望批准!谢谢!!此致敬礼申请人:xxxxx年xx月xx日篇三:初级职称评定申请书(780字)尊敬的领导:我于20XX年毕业于陕西师范大学。
毕业后,于20XX年8月到20XX年9月工作在河北沧州一中,于20XX年9月到20XX年8月工作于青海西宁西建中英文学校,在20XX年9月考入西宁沈那中学。
2021初级职称聘任申请书范文五篇

2021初级职称聘任申请书范文五篇_初级职称聘任申请书范文1本人于___年_月毕业于______师范学校,___年_月参加招教考试,被分配到曹家店学区担任语文教师,____年__月被评定为小学一级级教师职务任职资格并被学校聘任,至今已_年,各方面已符合小学高级教师条件,现申请聘任小学高级教师职务,请组织批准.本人一贯热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,政治思想觉悟高.我不断学习党的各项路线.方针和政策,关心时事,热爱集体.在工作中我也努力贯彻党的教育路线.方针和政策,忠诚于党的教育事业.在学校,我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从领导,团结他人,有比较高尚的职业道德.同时,我不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,有较强的教育.教学与教研能力,有较强的事业心和工作责任感.几年来,我较好地完成了学校分配的各项任务,成绩显著,得到了学生的普遍赞扬,得到了各位同仁以及学校.上级领导的肯定与好评.下面主要从班主任工作和教学教研工作两个方面阐述本人的任职情况.一.班主任与教研组长工作方面我热爱班主任工作,至今已担任_年班主任与一年的英语组组长工作.在任职期间,我能履行班主任与教研组组长的各项工作职责,关心爱护学生,严格要求学生,使学生们得到了锻炼,得到了教育,完成了学业.通过这三年的班主任与教研组组长工作,为我积累了许多宝贵的经验.1.抓好德育工作我一贯将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育.道德品质教育.纪律与安全教育.法制教育,端正学习态度,形成良好的班风.除了班会课进行正面宣传教育外,课外还组织读报.收看中央电视台全国新闻联播,让学生们自觉关心国家大事,关心时事政治,培养忧国忧民的高尚情操,增强爱国主义情感,坚持社会主义的正确方向,坚持中国共产党的领导.2.抓好班集体建设一个班级的好坏,从班风中可以体现出来.要使整个班级拧成一股绳,增强凝聚力,这样才会有良好的班风.这就要着重培养他们的集体主义精神.主人翁精神,增强集体荣誉感.要教育学生团结友爱.关心集体.关心他人,让大家都能感觉到班集体就是一个温暖的大家庭.作为班主任,主动到学生中去,了解他们,关心他们,与他们交朋友,特别是对于后进学生,更应主动接近他们,这样可以在一定程度上消除他们的自卑心理.二.教学教研工作方面我对待教学工作认真负责,教龄已达_年.1.努力做好教学常规工作我一向努力做好教学常规工作,经常向有经验的老教师请教.课前能认真备课,吃透教材和教学大纲,教案详细.上课遵循科学的教学程序,坚持使用普通话教学,板书工整,条理清晰.课后能认真仔细地批改作业.考查时能做到试题合理,评分公正.能认真做好监考.评卷等考试的各项工作,认真做好试教.见习和实习的指导工作.同时积极参加科组教研活动,比如公开课.到外校学习取经等等.每个学期均能对教学工作进行认真的总结,汲取经验教训.2.教学中注重与思想教育相结合在教学过程中我认真贯彻党的教育方针,结合本学科实际,积极对学生进行思想教育.3.我认真探索现代多媒体教学,特别是对于电脑在多媒体教学中的运用方面进行刻苦的钻研.由于教学工作认真负责,成绩突出,连续三年年度考核本人被评为〝优秀〞.且在_________学年被评为〝优秀共产党员〞.以上即为本人的职务申请报告,恳请组织审批.申请人:20__年__月__日_初级职称聘任申请书范文2于20__年__月毕业于湖北省咸宁职业技术学院语文教育专业,于20__年__月招聘到青海省湟源县日月乡哈城学校从事体育教育工作.一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高.一.教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式.方法,对备课.上课.作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好.课中讲解透.课后督促检查严.课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力.课后积极和同事们探讨教学中遇到的.问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高.二.个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》.《心理学》.《中学青年教师》.《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力.三.思想政治方面:在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵〝正人先正己〞的古训,时刻提醒自己,重视〝为人师表〞的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结.讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们.同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生.每一位老师都成为好朋友.经过一年见习期的教学实践实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请小学三级语文教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!申请人:20__年__月__日_初级职称聘任申请书范文3尊敬的学校领导:我叫__,毕业于内江师范学院中文系,并取得本科学历及文学学士学位.同年9月到四川省档案学校任教,20__年通过省属事业单位公招考试正式进入档案校,20__年6月1日被认定为专业技术岗位十二级,现已满两年,特向学校提出申请应聘十一级岗位.一.教学工作任职两年来,我时刻认真学习.贯彻.落实党的各项教育教学方针政策,积极参加政治理论学习,努力提高自己的思想政治水平.每年积极参加学校组织的各项培训活动,努力提高自己的业务水平.工作中虚心向领导.前辈学习,和同事有好相处,认真按时完成学校交办的各项任务.教学过程中我课前认真备好课,认真钻研教材,对教材的基本思想.基本概念,每句话.每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用,知道应补充哪些资料,怎样才能教好.了解学生学生的兴趣.需要.方法.习惯.学习新知识会有哪些困难,采取相应的预防措施.考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材.如何安排每节课的活动.其次,认真上好每一节课,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性.同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,活跃课堂气氛,使学生轻轻松松地学语文.课堂上讲练结合,提问面向全体学生,采用自主回答问题的方式,谁想回答问题的就自己站起来回答,不用举手.为了训练学生的口语表达及写作能力,我安排了许多情景练习,如:模拟公文写作.公文改错.课后主动找学生了解他们的实际情况,把他们的反馈信息放到教学中来.做到按照学生的需求来开展教学.认真批改作业布臵作业做到结合当前的实际生活.有针对性,有层次性.为了做到这点,我常常到学校图书馆.阅览室去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果.同时对学生的作业批改及时.认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的`放矢.二.班主任工作任职期间我一直担任高职20__级1班的班主任工作,对于班主任工作我一直严格按照学校的各项管理规章制度来要求学生,并秉承〝德高为师,身正为范〞的教育理念,在工作中要求学生做到的自己首先做到,做好学生们人生的领路人.两年来,我班在学校各项活动中表现突出,连续两年获得了春季田径运动会团体比赛第一名的成绩,获得过〝先进团支部〞称号两次,全班的学风良好,得到了学校师生的认同.三.管理工作20__年7月,我还竞聘了学校保卫科副科长一职,在学校领导.老师们关心和帮助下,我竞聘成功.担任保卫科副科长一职以来,我始终牢记〝安全工作无小事〞,在工作中认真对待每一件事情,从未有过丝毫的疏忽和大意.我虽然年龄小.经验不足,但我有旺盛的工作激情,任职不敢说自己干出了多大的成绩,至少学校的安全稳定工作一直是有条不紊的开展着,今后我还将努力工作,为学校的发展贡献做出自己应尽的职责.四.科研工作在平时的教育教学工作中,我认真总结体会,不断的学习充实自己,撰写各种学术论文.综上所述,我任职专业技术岗位十二级以来,工作是踏实认真的,履职是合格的,完全符合晋升职称的各项条件,特提出晋升专业技术岗位十一级申请,请批准!此致敬礼!申请人:20__年__月__日_初级职称聘任申请书范文4尊敬的领导:我叫张__,女,___年6月2日出生,本科学历,参加教育工作十几年,参加工作前十几年一直奋战在山区,在本职工作中呕心沥血,为山区教育做出了较大的贡献,教师晋升职称申请书.因为工作需要,20__年我从山区调入了川原,兢兢业业一晃又是四年多,这期间又做出了自己比较满意的成绩.__年我由中学三级教师晋升为中学二级教师,现符合晋升中学一级教师的申报条件,特提出申请,申请理由如下: 自参加教育工作以来,能全身心的投入本职工作,坚持不旷课,出全勤且带病工作,不计报酬.并一直坚持学习马列主义,______思想,______理论,坚持以__〝三个代表〞为自己工作的指明灯,认真学习领会党的十八大精神,在工作岗位上勤勤恳恳,任劳任怨.平时工作积极服从领导安排,认真履行学校规章制度,以身作则,教书育人.不断地提升自己的思想素质,到现在成长为一名思想觉悟较高的教育工作者,时时刻刻为党的教育事业奉献着自己的力量.在业务方面,我也是大胆探索,积极响应国家的教研教改活动,工作之余认真学习浏览教研优秀文章,从中学习优秀经验,再融入自己实践心得,创出了适合自己的教学方法.尤其是自全国大面积推行〝优化教学模式构建高效课堂〞教改活动以来,我更是身先士卒,积极响应,作为学校的首批实验老师带头践行高效课堂要求,认真学习高效课堂理论,详细制作三单,积极推进高效课堂进程,为我校奠定了推行高效课堂的平台,也为全镇老师率先做了示范,让大家有章可循,为课改做出了应有贡献.平时的课堂教学,我本着追求高效的宗旨,主要从激发学生自主学习兴趣,调动学生积极性做起,让学生分组创优评差,使他们爱学,乐学,轻松学习而且又取得了不错的成绩,几年来连续获得教学质量奖.从教多年来,几乎一直任班主任,多年的班级管理经验让我成为学生心目中的朋友式老师,多次撰写的论文获了区级奖和奖,特别是关于班主任工作,我的经验获得了领导的认同,数次获得区级镇级优秀班主任和辅导员称号.根据本人情况,各项条件符合晋升中学一级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导审阅批准.此致敬礼!申请人:20__年__月__日_初级职称聘任申请书范文5____年我走上了教育工作岗位,____年专科毕业,____年英语本科毕业.从教_年,是所有未聘教师中工作时间最长的,我一直工作在教育工作的第一线;担任班主任多年,并成长为县骨干班主任.____年1月评为中学二级教师,20__年取得中学一级教师证,由于多种客观原因,几经波折,至今未能落实中级职称,现申报中学英语中级教师职称.特向各位老师和评委汇报近几年的工作如下:一.各项工作与成效:1.在教学方面:自参加工作以来,我忠诚党的教育事业,有强烈的进取意识,有强烈的敬业和奉献精神.在平时的教学工作中,我虚心向其他教师学习,注重英语知识点的新授与合理复习及考查的研究.多年来,一直坚持认真钻研业务,深入钻研教材,我曾经教过四套教改教材,我善于将学科知识与生活实际相结合,具备基本的知识,能够较为自如地应付日常生活和教育教学的需要;时时关注全国英语科教改的动态;能在研究探索中创造性地工作;自觉更新教育理念,积极参与并全身投入到基础教育课程改革的教学中去.想办法从多种渠道了解英语教学最新的发展趋势.《教师英语课堂评价之我见》.《如何激发学生的英语学习兴趣》等论文在省级发表.获奖;Unit7Howdoyoumakeabananamilkshake?教学设计,在全国中小学新课程优秀教学设计大赛中获二等奖,Unit5ItmustbelongtoCarla.课件获州教学课件比赛一等奖,在繁忙的工作之余,我挤出时间通过自学,达到了英语专业本科的自考毕业合格成绩的水平.由于通过订阅大量相关资料,参加了教育部门组织的各类学习等方式不断的更新知识,使自己的业务能力和教学水平不断提高,不仅在工作之余撰写了教育教学方面的论文,参加教育科研活动,而且建了自己的博客,充分利用多媒体上好课.由于平时工作的日积月累;也为了将理论知识付诸于实践,大胆进行教改实验,因而教学水平不断提高,形成了自己〝善于把握教学重点.难点,注意调动学生学习兴趣和积极性,坚持教书与育人相结合,注重教学实效〞的教学风格,所教班级的成绩比较理想,我所教的六届毕业班在全县评比中都处于,__年在中考中取得了优秀率和平均分第一的好成绩,在当年被评为〝县优秀教师〞,20__年优秀率第二,平均分1_.2分.得到了学校领导以及同事的认可.真正做到了:在学习中求发展.2.在德育方面:不但教书,更重视育人,言传身教是我的工作原则.特别是在担任班主任工作时,认真贯彻国家教育方针,以育人为本,认真实践〝一切为了学生,为了学生的一切〞的精神.以民主的作风,真诚.开阔的胸襟,高尚的师德,团结同事,面向全体学生,充分调动学校各方面的力量做好教书育人的工作.自参加工作的第一天起,我就时时地提醒自己,要经常换位思考问题.开展工作.我经常向学生表明:我和同学们的关系,首先是朋友,其次是师生,并以自己的实际行动真诚地关心学生,真心地与同学们交朋友.在实际工作中,坚持以〝从大处着眼,从小处着手〞原则开展德育工作.引导学生认识到自己在同龄人中的起点和位置,帮助他们树立自信心,激励学生明确自己的奋斗目标,让他们每人都有奋斗目标,每人都有座右铭,建设严谨的班容班貌以及多鼓励学生参加学校的活动等,建设高品位的班级文化,使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望.与此同时,从狠抓学生的仪表.出勤.文明言行和上课的规矩入手,从而养成良好的习惯和严谨的学风.重视班会课这一重要的德育教育阵地,狠抓班会课的质量,改进班会课和家长会的方式,较多地运用交流.对话等方式,重视学生在班级管理上的主体地位,培养其对班集体的归属感.运用多媒体手段开展德育工作,常从网上下载具有正面教育意义的内容,对学生进行正面教育.从而走出了一条新思维.深层次.多渠道.有特色地开展思想教育的路子.并对后进学生的教育一直坚持着〝首先要‘动之以情’——且永远要摆在第一位,然后才是‘晓之以理’,如果仍不见效,最后才是坚决地‘绳之以法’——即‘教育’→‘批评’→‘挽救’→‘处理’〞.在我带的__届毕业班,在升学中,全校5名正常考上安图一中的学生,我班有4人.他们并不聪明,良好的习惯和班风是他们成才的关键.自参加工作以来,热爱教育事业,为人师表,有美好的心灵.端庄的仪表,团结同志,互相支持,不利于团结的事不做,有团队精神;具有健康的心态,能公正客观地评价他人,认真思考学生及有关人员的评议和对自己的评价;了解学生,尊重学生,尽可能全面了解.研究.评价学生,进行积极的师生互动,形成公正.诚实的良好的师生关系,赢得了学生的尊敬;教书育人,有高度的责任心,随时指导学生的言行;并能通过与学生的交流,听课.平时观察.学生座谈等方式不断提高自己的教育教学水平,为学生的终身发展负责.20__年被评为县〝师德先进〞.二.工作中存在的不足:在亮兵中学不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但没有做到尽善尽美,常叹自己时间不足,由于工作劳累,身体欠佳,而且经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做.在工作中,还存在一些不足和问题,需要不断的探索解决.如根据学生实际进行备课,缩小两极分化,教科研工作等还不尽如人意,还应加强反思,扬长避短,不断地完善英语教学工作和德育工作.没有,只有更好,力求更多进步与收获三.今后的设想:在今后的工作中,我将采取各种方式方法,寻找有效途径,提高教学效率,努力使自己成为一名更优秀的教师,进而成为一名州优秀教师,向名师靠近.今后,我仍将一如既往,以的热情.全部的精力投身到教育事业中去,无愧于教师的称号.最后,我希望这次申报中学中级教师资格能获得通过,不仅因为学校照顾任教多年的教师申报中级教师,而且本人也认为符合中学中级教师资格,恳请各位老师和评委考察.我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,不断充电,成为一名出色的教师.申请人:20__年__月__日_初级职称聘任申请书范文。
教师个人职称申请书范文(最新3篇)

教师个人职称申请书范文(最新3篇)申请书是个人、单位、集体向组织、领导提出请求,要求批准或帮助解决问题的专用书信。
下面是白话文整理的教师个人职称申请书范文(最新3篇),在大家参照的同时,也可以分享一下白话文给您最好的朋友。
教师初级职称申请书篇一尊敬的领导:在政治思想方面,我始终坚持党的路线、方针、政策,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。
积极参加单位和科室组织的各项政治活动和政治学习,坚持读书看报,不断提高自己的政治理论水平。
作为一名青年同志,我积极追求先进、要求进步,积极向党组织靠拢,并光荣地向党组织递交了“入党申请书”。
在职业道德方面,本人自觉遵守单位各项规章制度,勤奋工作,不迟到,不早退;尊重领导,团结同志;热爱自己的工作岗位,端正自己的职业操守,遵守医师的职业道德,全心全意为群众的健康服务。
在业务学习方面,我能努力钻研业务,精益求精。
随着社会经济的不断发展,人民群众对健康要求的不断提高;随着科学技术的不断进步,新的理论、技术、方法不断出现,我深刻意识到只有不断学习、充实自己,才能更好地胜任自己的工作岗位,不断迎接新挑战。
因此,我积极参加各种学术交流、医学继续教育活动,以及利用报刊、杂志、书籍以及互联网等,不断充实自己的知识水平,扩展自己的视野范围,提高自己的业务素质,以适应时代的需求,为今后工作打下坚实的基础。
在日常工作岗位上,我认真做好本职工作,听从科长的安排,服从领导的调度,认真做好血吸虫病、碘缺乏病、疟疾、丝虫病等地方病防治工作,协助办理政府血防办事务。
我工作积极主动,善于思考,不断进取,勇于创新,为防治工作献计献策。
本人坚持工作在基层第一线,不怕苦、不怕累,全身心的投入到查灭螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸虫病防治的基层工作中,全心全意为群众的健康服务。
本人还一直负责血吸虫病信息资料的收集、整理、统计、上报等工作,协助科长制定工作计划、撰写工作总结。
本人立足自身岗位,__年年5月,自发在互联网上开通了“血防战线”博客(目前访问量3万1千余人次),积极宣传我市血防工作以及相关卫生防病知识。
2023小学教师职称认定申请书(精选5篇)

2023小学老师职称认定申请书〔精选5篇〕2023小学老师职称认定申请书〔精选5篇〕小学老师职称认定申请书1当一名老师是我读书时的梦想,当一名优秀的老师更是我一生的追求。
自20xx年从茂名学院毕业至今,我已经在三尺讲台勤勉耕耘了七个年头了。
回忆自己几年来工作感概之余,又多了几份期待。
20xx年12月,经高州市小学老师初级职务评审委员会评定为英语小学一级老师资格。
并于20xx年获得华南师范网络学院本科毕业。
自任职以来,我一直担任班主任工作,承当三至六年级的英语教学工作,致力于小学英语教学和英语教学课题的研究,在不断的探究中积累了丰富的教学经历,形成了富有特色和个性特点的教学风格。
并获得了硕果累累的教学成果。
现将任现职以来的工作汇报如下:一、政治思想任现职以来,我首先在师德上严格要求自己,做一名合格的人民老师。
认真学习和领会党的精神和全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业。
与时俱进,爱岗敬业,为人师表,有良好的师德风范和老师素养。
认真履行岗位职责,有强烈的事业心和责任感,一直坚持出全勤,工作积极,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作,始终坚持战斗在教学第一线。
二、教育工作学校的德育教育无处不在,无时不有,它应该在“润物细无声”地在学生亲历中感悟。
在担任多年的班主任工作中,我始终坚持以人为本,教书育人,尊重、关爱学生,重视学生的培养和塑造学生人格。
标准自己的言行,严于律己,为人师表,让学生在潜移默化中得到好的熏陶,养成良好的行为习惯。
能积极学习并汲取先进的班级管理经历,精心管理班级;能加强学校、家庭、社会的联络,定期家访,积极听取家长意见,争获得到家长的信任和亲密配合。
重视培优转差工作,全面兼顾,关注个体,因材施教,做到不歧视学生,真诚相待,以心交心,以情换情,循循善诱地教诲学生,转化他们,擅长挖掘学生身上的闪光点,及时表扬、鼓励,以此来激发他们重拾往日“童真”,以饱满热情投入到学习生活中去,争取成为一个积极、乐观、进取、安康的小学生。
最新教师初级职称申请书范文通用版4篇

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教师申请初级职称申请书(通用5篇)

教师申请初级职称申请书(通用5篇)教师申请初级职称篇1尊敬的领导:我叫---,于--年毕业于大学系,同年进入中学,从事思想政治科的教学工作,至今已经在教学一线工作近十年,于20--年晋升为中教一级教师。
回顾过去的'十年,主要如下:一、倾心教育,为人师表身为教师,我深深认识到教书育人、文以载道的重要性和艰巨性。
在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。
每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。
在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。
二、精心施教,形成特色作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅边缘学生;考不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。
教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。
所带学生参加中考、高考毕业考试,并且取得了优异成绩,尤其是--同学在19--年获得--区中考状元。
--同学在20--年高考中获得--区文综状元,--博获得--区第-名的好成绩。
三、潜心钻研,完善自我从教十年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。
19--参加了--区青年教师评优课,获得了优异成绩。
还在校内的评优课大赛上多次获得名次。
在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了《浅谈素质教育》、《对高中课本中的几点质疑》、《课堂讲新闻中的素质教育》等多篇论文。
教师初级职称申请书

教师初级职称申请书教师初级职称申请书(10篇)在这个高速发展的时代,申请书与我们的生活息息相关,通过申请书,我们可以提出自己的请求。
为了让您不再为写申请书头疼,下面是小编精心整理的教师初级职称申请书,希望对大家有所帮助。
教师初级职称申请书篇1尊敬的xx:一、学习提高方面为了更好地做好本职工作,适应教育新形势的发展,在工作之余,本人十分注重加强学习,积极参加县教育局、中心校办公室组织的各种培训和继续教育学习,以及学校的政治、业务学习,每次培训和学习都认真作好笔记和心得体会,努力提高自身的政治思想觉悟和业务水平。
20xx年至20xx年参加了贵州广播电视大学汉语言本科学习,20xx年通过自学提高,取得了普通话二级甲等。
此外,我还参加了计算机的业余学习,为教育教学工作储备了更多的能量。
通过坚持学习,我获取了更多的知识,业务能力不断提高,为能成为一名优秀的教师而不断努力。
尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研工、科学施教。
教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。
这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,自己不断地摸索才能得到。
记得我做学生的时候,轻轻松松、快快乐乐地度时光,最后顺利考入师范学院,再看周围的同学大多是勤奋好学的,但总不乏努力不见成效的例子,分析下来,也许是我的学习方法得当中。
从那时起,我就想以后去做老师吧,可以把我的学习方法介绍给别人,让更我的人受益。
以至于我去求职面试时,曾坦言:有此优势。
向学生建议一种高效的学习方法,等于完成了科学施教的一大半。
然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的,因为学生有惰性,他们了填鸭式教育,懒得自己看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲,这样就城要我的教法打破传统模式。
而与新学法相适应,而短时间内看不到成效,但我还是坚持不懈地做下去,因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础,基础何义?基础是一种能力,未来的社会是一个不断更新的社会,要立足于之,就必须不断地学习,获得新知识,充实自己,换句话说,在学校学的那些具体知识,是远远不够的,所以我们要给学生的是一种能延续的东西,这就是能力,那么,无论什么时候,无论哪个领域的知识,只要他想学,都不会觉得无师的困惑。
教师初级职称申请书范文通用7篇

教师初级职称申请书范文通用7篇教师个人职称申请书篇一各位领导、各位同仁:怀着既紧张又兴奋的情绪,第一次走上台前向大家汇报我的学习、工作经历,这种行为本身就是一种自我激励、自我成长的过程。
同时诚恳地请求大家对我的汇报给予关心和支持,并能给予批评指正。
我叫__x,现年__岁,x年参加工作,曾在x工作一年,担任初三毕业班__教学和班主任工作。
x年调入__二高工作,进行过循环教学。
x年取得了__大学自考本科学历。
并于x年拿到了高中教师资格证书。
x年取得中教英语二级任职资格证书,任现职以来已有6年,x年x月取得中教二级聘任证书。
我们学校这几年的快速健康发展,给了我个人成长的宽阔舞台,也正是有了同志们对我亲如一家的关心,使我有了干好工作的信心和决心。
在那里工作就象是在一个和谐的大家庭一样,我很快就适应了教学。
几年来在我的努力工作和同志们的帮忙下,我进步很快,教学成绩显著提高。
__―__学年上期,本人所教班级平均分成绩名列全市第2名,__―__学年末,平均分成绩在全市统考中,名列全市第5名,优秀生成绩突出,年度考核为优秀;__―__学年,平均成绩名列全市第8名。
__年由于工作需要,我去分校工作。
在那里我真正做到了以学校大局为重,哪里需要到哪里去,不讲任何条件,自行解决各种困难,不缺勤,不早退,从不因为自我的私事耽误学生一节课,并能出色地完成各种任务。
在教学成绩上,更是名列前茅,__―__学年所教班级平均分成绩在全市统考中,名列全市第18名。
__―__学年,所教班级平均分成绩在全市统考中,名列全市第15名。
而且与同头课其他老师相比,平均分高出10多分。
在一边课堂教学的同时,我也十分注意教学点滴的积累:1、在__年县英语优质课大赛中,荣获一等奖。
2、在__年县优质课评比活动中,获得二等奖;3、__年12月,在平顶山市教育科研优秀论文评比中,[闪耀青春的光芒]一文获得三等奖。
4、__年6月,在报刊[学英语]高中教师版第三期上发表了[锁定新课标,打造英语兴趣课堂]一文,并获得刊用证书。
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教师初级职称申请书范文职称评定有一定的要求,教师可以在学习达到一定的基础后,向有关部门申请教师初级职称。
下面我为大家精心整理了教师初级职称申请书范文,以供参考。
教师初级职称申请书范文篇一尊敬的领导:我于XXX年毕业于xx职业技术学院。
毕业后,于XXX 年8月到xx初级中学参加工作至今。
在这一年多的教学工作中,本人进步不少,现将工作汇报总结如下:一、在思想上始终与党中央保持一致,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论与三个代表。
工作中处处以身作则,时时把握时代脉搏,树立竞争意识、服务意识,虚心向有经验的教师学习请教,从中学习高尚、严谨的教师风范,提高自身的综合业务能力水平。
二、在教育教学方面,我以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,主动参加各级各类的教学活动。
教学中,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
四、在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,积极参加市、县、学区组织的各项培训。
在组织好教育教学工作的同时,本人还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。
在这二年多的工作中,学习到了在学校没有学到的知识,充实了自己,逐渐的掌握了教学的一些方法,和教育的真谛教育就是教书育人。
不但教给学生知识,更重要的是教育学生怎样做人。
二年来,作为一名青年教师,自己的成长离不开领导的关心,同事的帮助以及周围人的爱护,是他们使我把自己的教学工作进行的有声有色、蒸蒸日上,是他们给我搭建了一个展示才能,释放梦想的空间与舞台。
现在我各个方面考核合格已经符合申请中学初级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!申请人:XXX时间:XXXX年XX月XX日教师初级职称申请书范文篇二尊敬的领导我于XXX年6月毕业于##师范学院数学教育专业,于XXX年9月来###小学执教,我担任五年级的教学工作。
在这一年多的工作期间内,在校领导和同事们的关心支持下,我工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。
首先,本人在思想上坚决拥护共产党领导,紧跟党的方针。
以教书育人作为自己的最高追求,立志在教育岗位上作出优异的成绩。
以积极乐观的态度来对待教学过程中遇到的难题和突发事件,从容不迫,沉着应对,冷静处理。
与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
其次,在工作中兢兢业业,刻苦钻研,不断的探索教学方法和教育技巧,多请教,多学习,拓展自己的视野。
在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当,落实注重培养学生的独立性和学生的自主性。
使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效的学习。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
通过一年的教学生活,我已经感觉自己已具备了一名合格的小学教师所应具备的基本素质。
因此,我特此向上级领导提出申请小学数学定级,请领导给予批准!申请人:XXX时间:XXXX年XX月XX日教师初级职称申请书范文篇三本人于*年*月毕业于*大学计算机科学与技术专业,取得本科学历、工学学士学位。
*年*月参加工作,现在*幼儿园任职电脑教师。
*年*月被*市中小学教师专业技术资格评审委员会评定为幼儿园一级教师职称。
我热爱祖国,拥护中国共产党的领导。
在幼儿园里,我努力做到以身作则,为人师表,尽心尽力,服从领导,团结他人,有良好的职业道德。
同时,我不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,有较强的事业心和工作责任感。
这些年来,我较好地完成了园里分配的各项任务,得到了各位同事以及本园、上级领导的肯定与好评。
工作以来,在领导和同事的关心、支持和帮助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的进步。
身为一位电脑教师,在这几个学期里,我充分利用好现有的信息化基础设施及教学资源,并尽最大能力改善设施,整合、开发园本资源。
这些工作经验,让我更加相信自己能胜任这项工作。
为提高自身的素质,我积极参加各项培训,平时经常查阅有关教学资料,还参加了全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试,并取得了信息处理技术员资格,不断提高自身的业务能力,为今后的工作打牢坚实的基础。
我会一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神。
不断认真学习,努力拼搏,默默无闻、扎扎实实地做好各项工作,圆满完成领导交给我的各项任务。
综上所述,现特此申请聘任幼儿园一级教师职称,恳请本园职称考核小组批准。
申请人:XXX时间:XXXX年XX月XX日教师初级职称申请书范文篇四人事处:我于20xx年7月毕业于xx艺术学院艺术设计专业,于20xx年8月到x建筑学院公共艺术学院兼职助教工作。
在工作的时间里,在校领导和同事们的关心支持下,我完成了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。
在这工作的时间里里,我承担过了视觉1001-1002、动画1101-1103等班级的专业课讲授。
教书育人,这是个神圣而又艰巨的任务,接过教鞭这近一年时间,虽能适应学校的教学工作,但作为一名教育工作者,我深深地觉得自己要做的还有很多、很多。
作为新教师的我,经过这些时日的工作和学习,积累了一些心得和体会。
我作为学院公共艺术学院的专业老师,我的理想是做一名受学生喜爱,让社会满意的老师。
因此在平时,我一直都努力的学习,不断的充实自己,并且经常性的去听其他老师的课,从他们身上积累经验,培养教学的灵感。
这些年的工作生活漫长而又忙碌,工作中我学到了很多,对教学工作有了更深刻的认识、希望在今后的工作生涯中通过我的不懈努力,不断充实自己和完善自我,努力提高自己的综合素质,建立自己的思路,更努力、更坚信地做好自己,走好人生的每一步,希望自己能够在教师队伍中成为一块坚实的基石,让受学生喜爱,让社会满意的老师的愿景能够实现,让我从中找到属于我自己的一片天空。
本人符合初级职称认定条件,请人事部门予以批准。
申请人:日期:20xx年10月29日教师初级职称申请书范文篇五尊敬的领导:我于20xx年7月毕业于xx大学xxx专业,20xx年4月至今就职于xxxx学院,任财经系专职教师。
就职期间,在校领导和同事的关心和帮助下,工作能力和思想认识有了极大的提高。
一、教学方面:在校期间主要担任《xxx》、《xxxx》两门课程的教学,在教学过程中,充分准备,认真讲授,严格要求学生,按时完成教学任务,无任何教学事故,教学效果良好。
二、思想政治方面:在工作中,我严格要求自己,注意自己的一言一行,时刻提醒自己,注重为人师表的职业形象,给学生树立良好的榜样。
工作之余积极提升个人专业素养,提高自身专业技能。
三、生活方面:在生活中,尊敬领导,和同事和睦相处,乐于向各位前辈请教。
关心学生,了解学生的需求,努力和每个学生成为朋友。
参照xx省高校职称评定文件,我已基本达到参评助教资格条件,向特向系职称推荐两道小组提出申请,请给予批准为谢。
此致敬礼!申请人:xxx日期:xx年xx月xx日教师初级职称申请书范文篇六我叫,于19年毕业于大学系,同年进入中学,从事思想政治科的教学工作,至今已经在教学一线工作近十年,于20**年晋升为中教一级教师。
回顾过去的十年,主要工作总结如下:一、倾心教育,为人师表身为教师,我深深认识到教书育人、文以载道的重要性和艰巨性。
在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。
每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。
在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。
二、精心施教,形成特色作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅边缘学生;考不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。
教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。
所带学生参加中考、高考毕业考试,并且取得了优异成绩,尤其是**同学在19**年获得**区中考状元。
**同学在20**年高考中获得**区文综状元,**博获得**区第*名的好成绩。
三、潜心钻研,完善自我从教十年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。
19**参加了**区青年教师评优课,获得了优异成绩。
还在校内的评优课大赛上多次获得名次。
在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了《浅谈素质教育》、《对高中课本中的几点质疑》、《课堂讲新闻中的素质教育》等多篇论文。
另外我参加了****大学**硕士进修班,主修教育心理学;同时自修了经济学,英语口语等门课程。
成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。
脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现而今迈步从头越。
我的情况仅汇报如上,自认为基本符合高级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以考虑。
申请人:xxx日期:xx年xx月xx日。