2019年陕西省普通高校职业教育单独招生统一考试说明(语文)
2019年单独招生考试综合试题及答案

2019年单独招生考试综合试题及答案
单独招生是教育部为进一步完善具有中国特色的高等职业教育体系和高等教育多元化选拔录取机制。
为了贯彻落实《教育部财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》(教高[2006]14号)文件精神,积极探索引导高中毕业生和中职毕业生向优质高等职业院校合理分流,提升高等职业教育的生源质量,决定由高等职业院校在高考前组织命题、考试、评卷、划定录取最低控制分数线,确定录取名单,直接报省教育考试院核准备案录取。
这种招生形式就叫做高职院校“单独招生”,参加单独招生考试录取的考生与参加高考录取的考生享受同等待遇。
我国高等职业院校实行单独招生最早开始于2007年,命题主体单位由国家示范性高职院校逐步扩权到国家骨干高职院校、各省级示范性高职院校、国家高等职业教育综合改革试验区内高职院校。
2019年陕西省普通高校职业教育单独招生考试

绝密★考试启用前2019年陕西省普通高校职业教育单独招生考试注意事项:1全卷共10页,总分150分。
考试时间为150分钟。
用黑色墨水签字笔、钢笔或圆珠笔直接答在试题卷上。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
3分)[ ]A.深谱(an) 饿殍(pifio) 乱弹琴(q1n) 虺笑大方(y1)B.净友(Zh©ng) 坟豕(zhδng) 籍马脚(1δu) 流水淙淙(c6ng)C.湖泊(b6) 酒酒(gθ) 灵长类(Chdng) 春光明媚(mδi)D.旗品(y∂n) 丝级(ch6u)流行色(X1ng)身败名裂(shδn) 2.下列词语中有错别字的一组是(1A.慰藉 关键 滚刀肉 甘拜下风 B∙胃口 抱歉 罗汉果 一帆风顺 C.秘诀 安详 美人蕉 和颜悦色 D.诬告技俩驴打滚入不付出 3.下列各句中加点词的解释不正确的一项是1]A.在湖中,昔日的激泄的绿波为坚冰所取代一形容水波流动。
B.你循着这馥郁走上阳台,你的精神为之一振——形容色彩美丽,非常好看。
C.人类的历史,对于我本来如同远在云天之上、不可曙便的飞鸟一推测事物的始末。
D.歌德的诗句刻写着净颦的人生——英明有远见。
4.下列句子中采用排比手法的一项是1】A.那时山上只有一片微光,一片柔静,一片宁谧。
B.我喜欢善良,我不喜欢凶恶。
C.花好比人的面庞,树好比人的姿态。
D.中秋的月亮,到晚上八九点钟才露出娇容来。
5 .下列各句中表述不正确的一项是A.宋代是我国古代诗歌创作的鼎盛时期。
B∙《窦娥冤》是元代杂剧的代表作品之一。
C.“我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花”,出自于舒婷的诗歌《致橡树》。
D∙《项链》的作者是法国作家莫泊桑。
分)阅读下面文字,完成6-9题。
光污染严重,你知道吗?晴朗的夜空,当我们抬头仰望天空的时候,不仅能看到无数闪闪发光的星星,还能看到一条淡淡的纱巾似的光带跨越整个天空,好像天空中的一条大河,夏季成南北方向,冬季接近于东西方向,那就是银河。
2019年陕西省普通高校职业教育单独招生考试语文答案

绝密★考试启用前2019年陕西省普通高校职业教育单独招生考试语文试题答案及评分参考一、(每小题3分,共15分)1.C 2.D 3.B 4.A 5.A二、(每小题3分,共12分)6.D 7.B 8.A 9.D三、(10—13题每小题3分;14题6分,共18分)10.C 11.B 12.D13.忠:抵御金人入侵。
义:为李诚之鸣冤。
14.(1)我们能够保全头颅到现在,都是受叶桐城的恩赐,否则桐城沦陷已经很久了。
(2)国家的治理成了这个样子,怎么能带来政治清明呢?四、(15小题10分,16小题5分,共15分)15.(1)银河;月亮。
(2)“不长”表现美好时光转瞬即逝;“何处”表达空间上的漂泊无依。
16.(1)昔我往矣(2)唯有杜康(3)千金散尽还复来(4)犹抱琵琶半遮面(5)还看今朝五、(17、18小题各4分;19、20小题各5分,共18分)17.人总是“江山易改,秉性难移”;食物则随着环境的变化,会微妙地改变风味。
18.初绽的白玉兰;一艘白轮船。
19.第一次最为详尽,原因:第一次品尝,色香味全写;尝到青草气息,清香别致;初步领悟“山水”含义。
20.亲和大自然;浸润着山水气息(精华);有魂灵。
六、(21、22小题各6分,共12分)21.二十四史是系统记录中国四千年历史,为封建统治阶级提供历史借鉴并被称为“正史”的纪传体史书。
(此题关键要素不缺失即可得分)22.(1)“寒舍”改为“贵府”或“您家”;(2)“拜读”改为“费心一读”;(3)“雅趣”改为“爱好”;(4)“斧正”改为“修改”(每题2分,答对3道满分)语文试题答案及评分参考第1页(共2页)七、(60分)23.作文(60分)作文评分参考(60分)为重点。
2.发展等级评分:作文在“基础等级”三等及其以上者,可按照发展等级的四个等次酌情给分。
深刻:①通过真实事例深入本质②揭示事物内在的因果关系或真实感情③观点启发人或感情打动人丰富:①材料或内容丰富②论据或事例充实③形象丰满④意境深远有文采:①词语生动②句式灵活③善于运用修辞手法④文句有表现力有创意:①见解新颖②材料或事例新鲜③构思巧妙④想象有独到之处⑤有个性色彩3.缺标题扣5分;字数不足,每少50个字扣1分;每3个错别字扣1分,重复的不计;每用错3处标点扣1分。
2019年高职单招考试试题语文

2019年高职单招考试试题语文单招语文试题第I卷语言基础知识一、单项选择题(每小题2分,共30分。
将答案填在答题栏内,否则答案无效)1.下列加点字注音全部正确的一项是A.包庇(bì)抓阄(jiū)人参(shēn)羸弱(léi)B.媲美(bì)龟裂(guī)机械(jiè)湍急(tuān)C.混淆(yáo)出差(chā)酗酒(xù)荼毒(chá)D.专横(héng)造诣(zhǐ)狭隘(yì)堤坝(dì)2.下列词语中有错别字的一项是A.情不自禁舐犊情深犹豫不决兴高采烈B.过犹不及耳濡目染迫不及待如饥似渴C.吹毛求疵废寝忘食养尊处优貌合神离D.消声匿迹否极泰来抠心沥血理尚往来3.下列句子中,横线上应填入词语最恰当的一项是可是,她挣扎着,咬着嘴唇,手着门框,看花轿的走去……A.倚徐徐B.扶悄悄C.扶徐徐D.倚悄悄4.依次填入下文横线处的关联词语,恰当的一项是要享受读书的乐趣,就得思考。
通过思考,你获得知识,为认识真理兴奋,为解决疑难而激动,真正体会到创造的愉快,因而感到愈读愈有味道。
A.只有才能而B.只要才能而C.只有也能却D.只要也能却5.下列句子没有语病的一项是A.我买了一些食品、饼干和苹果。
B.秋天的北京是美丽的季节。
C.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着英雄的报告。
D.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
6.下列标点符号使用正确的一项是A.谦虚使人进步;骄傲使人落后。
B.荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。
C.她利用双休日洗衣服、拖地板、还买了一本书、参加打扫校园活动。
D.我联想到了唐朝贾岛的诗句——“只在此山中,云深不知处”。
7.按排列顺序,下列各句修辞手法判断正确的一项是①就这一眼,满院子里便鸦雀无声,连一根针掉在地上都听得见。
②近来连伤风感冒都不敢来拜访我了。
A.对比拟人B.夸张拟人C.反复比喻D.对比通感8.下列句子加点词运用得体的一项是A.你明天在家里等着,我一定光临贵府。
2019年高考语文全国1卷试卷及答案(清晰word版)

绝密★启用前2019年普通高等学校招生全国统一考试语文注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
诸子之学,兴起于先秦,当时一大批富有创见的思想家喷涌而出,蔚为思想史之奇观。
在狭义上,诸子之学与先秦时代相联系;在广义上,诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程,这一过程至今仍没有终结。
诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。
“新子学”,即新时代的诸子之学,也应有同样的品格。
这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。
一般而言,“照着讲”主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究,诸如训诂、校勘、文献编纂,等等。
这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思,既应把握历史上的思想家实际说了些什么,也应总结其中具有创造性和生命力的内容,从而为今天的思考提供重要的思想资源。
与“照着讲”相关的是“接着讲”。
从思想的发展与诸子之学的关联看,“接着讲”接近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格,它意味着延续诸子注重思想创造的传统。
以近代以来中西思想的互动为背景,“接着讲”无法回避中西思想之间的关系。
在中西之学已相遇的背景下,“接着讲”同时展开为中西之学的交融,从更深的层次看,这种交融具体展开为世界文化的建构与发展过程。
中国思想传统与西方的思想传统都构成了世界文化的重要资源,而世界文化的发展,则以二者的互动为其重要前提。
这一意义上的“新子学”,同时表现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。
相对于传统的诸子之学,“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。
“照着讲”与“接着讲”二者无法分离。
2019年高考语文(全国Ⅰ卷)试题及答案

普通高等学校招生全国统一考试语文一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
诸子之学,兴起于先秦,当时一大批富有创见的思想家喷涌而出,蔚为思想史之奇观。
在狭义上,诸子之学与先秦时代相联系;在广义上,诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程,这一过程至今仍没有终结。
诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。
“新子学”,即新时代的诸子之学,也应有同样的品格。
这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。
一般而言,“照着讲”主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究,诸如训诂、校勘、文献编纂,等等。
这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思,既应把握历史上的思想家实际说了些什么,也应总结其中具有创造性和生命力的内容,从而为今天的思考提供重要的思想资源。
与“照着讲”相关的是“接着讲”。
从思想的发展与诸子之学的关联看,“接着讲”接近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格,它意味着延续诸子注重思想创造的传统。
以近代以来中西思想的互动为背景,“接着讲”无法回避中西思想之间的关系。
在中西之学已相遇的背景下,“接着讲”同时展开为中西之学的交融,从更深的层次看,这种交融具体展开为世界文化的建构与发展过程。
中国思想传统与西方的思想传统都构成了世界文化的重要资源,而世界文化的发展,则以二者的互动为其重要前提。
这一意义上的“新子学”,同时表现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。
相对于传统的诸子之学,“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。
“照着讲”与“接着讲”二者无法分离。
从逻辑上说,任何新思想的形成,都不能从“无”开始,它总是基于既有的思想演进过程,并需要对既有思想范围进行反思批判。
“照着讲”的意义,在于梳理以往的思想发展过程,打开前人思想的丰富内容,由此为后继的思想提供理论之源。
在此意义上,“照着讲”是“接着讲”的出发点。
然而,仅仅停留在“照着讲”,思想便容易止于过去,难以继续前行,可能无助于思想的创新。
2019年陕西省单招考试甲卷答案

2019年陕西省单招考试甲卷答案1、1白居易,字乐天,号香山居士,是唐代伟大的浪漫主义诗人。
[判断题] *对(正确答案)错2、其时,环的亮度()增强,宛如皓月当空,向大地泻下一片淡银色的光华,映亮了整个原野。
[单选题] *急剧(正确答案)极具激剧积聚3、1《荷塘月色》《画里阴晴》《林教头风雪山神庙》的作者分别是朱自清、吴冠中、施耐庵。
[判断题] *对错(正确答案)4、1“氓之蚩蚩,抱布贸丝。
非来贸丝,来即我谋”一句与原文一致。
[判断题] *对(正确答案)错5、1《清塘荷韵》中,作者季羡林想说明的人生哲理是:天地萌生万物,对包括人在内的动、植物等有生命的东西,总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量,这种力量大到无法抵御。
[判断题] *对错(正确答案)6、1词鼎盛于唐代,它分小令和长短句。
[判断题] *对(正确答案)错7、29. 下列句子中的加双引号成语运用恰当的一项是()[单选题] *A.老师突然走进教室,他肆无忌惮的大笑“戛然而止”。
(正确答案)B.她在商场里看到一条名牌裙子极其精美,“天衣无缝”,一时冲动花了半个月的工资把它买了下来。
C.新时代、新追求,我们要怀着“目空一切”的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。
D.北方四月的天气“周而复始”:有时骄阳似火,热浪扑人;有时阴云密布,狂风肆虐。
8、关联词:极光不仅是科学研究的重要课题,它还直接影响到无线电通信、长电缆通信,()长的管道和电力传送线等许多实用工程项目。
[单选题] *以及(正确答案)甚至特别特殊9、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、蠕动(rú)艾蒿(hāo) 聆听(líng)B、残羹(gēng)给予(jǐ) 湍急(tuān)C、悚然(sǒng) 允诺(nuò) 弹丸(dàn)D、侍坐(shì) 徘徊(huí) 凌驾(léng)(正确答案)10、1“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”一句写词人清醒之后漂泊江湖的感受,巧妙地用景写情,景语即情语,将离人凄楚惆怅、孤独忧伤的感情,表现得十分充分、真切,创造出一种特有的意境,成为名句。
汉语言文学专业考试说明及考核考试大纲

7.初步欣赏文学作品的形象、语言和表达技巧。
8.初步评价作品的思想内容和艺术手法。
四、现代文阅读
能读懂一般,社会科学类、自然科学类文章和文学类作品。
1.理解文中重要词句在具体语境中的含义。
2.分析文章结构,把握文章的写作思路。
3.概括中心意思。
4.根据文章内容进行合理推断和想象。
5.标点符号:正确使用标点符号。
二、文学常识和名句名篇
1.识记教材涉与的中外重要作家与其时代、国别和代表作。
2.默写教材要求背诵的名句名段名篇。
3.识记文学体裁常识(诗歌、散文、小说、戏剧和实用文体常识)。
三、文言文和古代诗歌阅读
理解教材所选文言文和古代诗词;初步阅读课外浅显文言文和古代诗歌。
1.理解常见文言实词在文中的含义。
1.理解文中重要词句在具体语境中的含义。
2.分析文章结构,把握文章的写作思路。
3.概括中心意思。
4.根据文章内容进行合理推断和想象。
5.初步赏析文学作品的形象语言和表达技巧。
6.初步评价文章的内容和形式特点。
五、写作
能写作记叙文、议论文、说明文与常用应用文。作文考试的要求分为基础和发展两个等级。
1.基础等级。
容
一、现代汉语基础知识与其应用。
1.文字: 正确读写3500个常用汉字。
2.词语: 正确理解和运用常用词语(包括熟语)。
3.句子:(1)辨析并修改病句。语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。(2)扩展语句、压缩语段。(3)选用、仿用、变换句式。
4.修辞:正确运用常用的修辞方法, 比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。
(1)符合题意。
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2019年陕西省普通高校职业教育
单独招生统一考试说明
语文
Ⅰ.考试范围
陕西省普通高校职业教育单独招生统一考试是由职业高中(职业中专)、普通中等专业学校、技工学校的毕业生参加的选拨性考试。
考试命题以2009年1月颁发的《中等职业学校语文教学大纲》为依据,考试所用教材为:全国中等职业教育教材审定委员会审定的中等职业教育国家规范教材,倪文锦、于黔勋主编《语文(基础模块)》(高等教育出版社出版)上、下册,赵大鹏主编《语文(基础模块)》(语文出版社出版)上、下册。
Ⅱ.考试要求
高校职业教育单独招生统一考试《语文》要求测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力。
1.识记指识别和记忆。
2.理解指领会并能简单地解释。
3.分析综合指分解剖析和归纳整理。
4.表达应用指对语文知识和能力的运用。
5.鉴赏评价指对阅读材料的鉴别、赏析和评说。
这五种能力表现为五个递增层级,对它们均可有难易不
同的考查。
Ⅲ.考试内容
一、现代汉语基础知识及其应用
(一)文字
正确读写3500个常用汉字
(二)词语
正确理解和运用常用词语(包括熟语)
(三)句子
1.辨析并修改病句(语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑)
2.扩展语句、压缩语段
3.选用、仿用、变换句式
(四)修辞
正确运用常见的修辞方法(比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问)
(五)标点符号
正确使用标点符号
二、文学常识和名句名篇
1.识记教材涉及的中外重要作家及其时代、国别和代表作
2.默写教材要求背诵的名句名段名篇
3.识记文学体裁常识(诗歌、散文、小说、戏剧)和实
用文体常识
三、文言文和古代诗歌阅读
理解教材所选文言文和古代诗歌;能初步阅读课外浅易文言文和古代诗歌。
1.理解常见文言实词在文中的含义
2.理解常见文言虚词在文中的用法和意义(而、乎、乃、其、且、所、为、以、于、则、者、之)
3.理解词类活用
4.理解常见文言句式和用法(判断句、被动句、宾语前置、成分省略)
5.理解并翻译教材中诗文的重要句子
6.归纳内容要点,概括中心意思
7.初步欣赏文学作品的形象、语言和表达技巧
8.初步评价作品的思想内容和艺术手法
四、现代文阅读
能读懂一般社会科学类、自然科学类文章和文学类作品
1.理解文中重要词语句子在具体语境中的含义
2.分析文章结构,把握文章的写作思路
3.概括中心意思
4.根据文章内容进行合理推断和想象
5.初步欣赏文学作品的形象、语言和表达技巧
6.初步评价文章的内容和形式特点
五、写作
能写作记叙文、议论文、说明文及常用应用文
作文考试的要求分为基础和发展两个等级
(一)基础等级
1.符合题意
2.符合文体要求
3.感情真挚,思想健康
4.内容充实,中心明确
5.语言通顺,结构完整
6.书写规范,标点正确
(二)发展等级
1.深刻:透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发性。
2.丰富:材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。
3.有文采:用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。
4.有创意:见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理或想象有独到之处,有个性色彩。
(三)常用应用文的写作符合文体要求及行为习惯,常用应用文包括书信、合同、通知、请示、计划、总结、会议记录、述职报告、启事、条据等。
Ⅳ.考试形式及试卷结构
一、考试方式
1.闭卷、笔试
2.试卷满分为150分
3.考试限定用时为150分钟
4.试卷使用常规卷;采用人工阅卷
二、试题类型
选择题、填空题、简答题、古文翻译题、写作题。
客观试题约占总分的30%
主观试题约占总分的70%
易、中、难试题比例为5:3:2
能力层级比例为:2:4:4。