人教版八年级物理下册《9.1 压强》同步练习题(附答案)
第 1 页 共 6 页 人教版八年级物理下册《9.1 压强》同步练习题(附答案)
学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________
一、选择题
1．一张报纸平摊后用剪刀将它剪成相等的四分，其中的一份平放在水平桌面上，则它对桌面的压强约为（ ）
A．0.25帕 B．0.75帕 C．1帕 D．4帕
2．北京2022年冬奥会计划于2022年2月4日(正月初四)开幕，如图中滑雪运动员脚踩滑雪板，这样不容易陷入雪地中，穿滑雪板是为了（ ）
A．增大压力 B．减小压力 C．增大压强 D．减小压强
3．将小木桌按图甲和乙两种方式放置在厚海绵上，小桌上分别放置一个相等质量的铁块。以下判断中正确的是（ ）
A．甲图中小木桌对海绵的压强比乙图中小木桌对海绵的压强大
B．乙图中小木桌对海绵的压强比甲图中小木桌对海绵的压强大
C．甲图中小木桌对海绵的压力比乙图中小木桌对海绵的压力大
D．乙图中小木桌对海绵的压力比甲图中小木桌对海绵的压力大
4．如图所示，在水平雪地上，穿着雪橇的芳芳总质量为60kg，没有陷人雪地；而穿着运动鞋的小明总质量为50kg，却深陷雪地．下列说法正确的是（ ）
A．芳芳对雪地的压力比小明的小
B．芳芳对雪地的压力和小明的一样 第 2 页 共 6 页 C．芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小
D．受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大
5． 甲、乙两个正方体静止放置在相同的水平泥地上，把它们取走后，地面留下的凹痕如图所示，则（ ）
A．甲对泥地的压强比乙小 B．甲、乙对单位面积泥地的压力相同
C．甲所受的重力比乙的大 D．甲、乙两物体所受的重力相同
6．如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上，现用一水平力F向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力N、压强p和摩擦力f的变化情况是（ ）
A．N、p不变，f变大 B．N、f不变，p变大
C．N变小，p、f变大 D．N、f不变，p变小
7．甲、乙两物体，对水平面的压力之比为2：5，受力面积之比为3：5，则甲、乙两物体对桌面的压强之比（ ）
A．3：2 B．2：5 C．5：2 D．2：3
8．如图所示，将高度和材料完全相同的实心长方体A、B放在水平桌面上，A、B对桌面的压力分别为FA和FB，压强分别是pA和pB，下列关于它们的大小关系正确的是（ ）
A．FA＜FB，pA＜pB B．FA＞FB，pA＝pB
C．FA＞FB，pA＜pB D．FA＞FB，pA＞pB
二、填空题
9．物理学中，把物体所受的压力与 的比叫做压强，压强是描述 的物理量。
10．如图所示的钳子是人们日常生活中常用的工具，它的钳柄上刻有花纹是为了增大
；而钳口非常尖是为了增大 。 第 3 页 共 6 页
11．如图所示，生活中人们发现游A、B两个核桃放在一起捏比单独捏一个核桃更容易捏破，这是通过
的方法增大了压强。小明捏的时候发现核桃A被捏破，B还完好。小明捏核桃时，核桃A对B的压强 （选填“大于”“等于”或“小于”）核桃B对A的压强。
12．一辆坦克的质量为18t，它有两条履带，每条履带与水平地面的接触面积为1.5m2，该坦克对水平地面的压力为 N，压强为 Pa。
13．如图所示，A为重10N，底面积0.04m2的正方体木块，放在水平桌面上，F为竖直向下作用在A上的力，大小为14N。则桌面受到的压力是 N，压强是 Pa。
三、实验探究题
14． 小明在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，进行了如图甲、乙、丙所示的操作。
（1）实验中，通过观察 来比较压力的作用效果，这主要运用了物理研究方法中的
法。
（2）通过比较图甲，乙两次实验，可得出： ，压力的作用效果越明显。
（3）通过比较图 (填序号)两次实验，说明压力一定时，受力面积越 (选填“大”或“小”)，压力作用效果越明显。
（4）同桌的小亮设计如图丁所示的实验方案进行探究，你认为小亮的实验方案是否合理？并说明理由。 。 第 4 页 共 6 页 四、计算题
15．如图所示是我国自主研发的长航程极地漫游机器人。机器人的质量约为500kg，装有四条履带，每条履带与地面的接触面积为2m2。某次它在南极内陆冰盖完成了30km的自主行走，耗时0.5h。求：
（1）长航程极地漫游机器人的平均速度；
（2）该机器人对地面的压强。
16．一个体重为500N的同学骑自行车上学，在水平路面上以4m/s的速度匀速行驶，有关数据如表所示，则：
自行车净重 200N
行驶过程轮胎与地面接触总面积 1×10-2m2
匀速行驶过程中的总阻力 30N
车轮直径 0.61m
轮胎可承受的最大压强 1.2×105Pa
（1）在行驶过程中，车对地面的压力是多大?
（2）在行驶过程中，车对地面的压强是多大?
（3）该同学在骑车过程中最多还能搭载体重为多少的同学?
第 5 页 共 6 页 参考答案
1．B
2．D
3．A
4．C
5．C
6．B
7．D
8．B
9．受力面积；压力作用效果
10．摩擦；压强
11．减小受力面积；等于
12．1.8×105；6×104
13．24；600
14．（1）海绵的凹陷程度；转换
（2）受力面积一定时，压力越大
（3）乙、丙；小
（4）不合理，木板形变不明显，不易观察
15．（1）解： 长航程极地漫游机器人的平均速度v=st=30km0.5h=60km/h；
答：长航程极地漫游机器人的平均速度为60km/h；
（2）解：机器人对地面的压力和自身的重力相等，即F＝G＝mg＝500kg×10N/kg＝5000N
机器人对地面的压强p=FS=5000N6×2m2=625Pa。
答：该机器人对地面的压强为625Pa。
16．（1）解：行驶过程中自行车对地面的压力F压=G人+G车=500N+200N=700N
答：在行驶过程中，车对地面的压力是700N；
（2）解：行驶过程中自行车对地面的压强p=F压S=700N1×10−2m2=7×104Pa
答：在行驶过程中，车对地面的压强是7×104Pa；
（3）解：已知轮胎可承受的最大压强p′=1.2×105Pa，若要搭载同学的体重最大为Gx，根据p=FS可得p′=F′S=G人+G车+GxS 第 6 页 共 6 页 则Gx=p′S−G人−G车=1.2×105Pa×1×10−2m2−500N−200N=500N
答：该同学在骑车过程中最多还能搭载体重为500N的同学。
新人教版八年级物理下册9.1《压强》练习题
1 9．1 《压强》练习题
1. 在国际单位制中，压强的单位是( )
A.N B.Pa C.J D.m/s
2. 一位中学生双脚站在水平地面上,他对地面的压强最接近于( )
A.1.2×103P a B.1.2×104Pa C.1.2×105Pa D.1.2×106Pa
3．下列做法中，能够减小压强的是( )
A.把书包带做得宽些 B．软包装饮料的吸管有一端被削尖
C.刀钝了用磨刀石磨一磨 D．将水平地面上的长方体砖由平放改为竖放
4．以下实例中，利用增大压强的办法工作的是 ( )
A．大型拖拉机安装履带 B．将菜刀磨得很锋利
C．滑雪时穿滑雪板 D．骆驼长着大脚掌
5.小明在下列情况中，对支承面压强最大的是 ( )
A．双脚站立在地面上不动时 B．在走路时
C．靠坐在沙发上时 D.平躺在席梦丝软床上时
6．人们在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的是 ( ）
A．在铁轨下面铺设枕木，是为了减小对地面的压力
B．滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力
C．菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强
D．把书包带做得宽些，是为了减小书包对人体的压强
7．在生物进化的过程中，动物身上的各种器官不断地完善，以适应生存的环境。我们所了解的以下事例中，有减小压强功能的是( ）
A.啄木鸟，长有细长而又坚硬的尖喙，便于啄开树皮
B.人口腔里的牙齿根据咀嚼功能的不同，分出了切牙、尖牙等
C.骆驼的体重比马的体重大不了一倍，脚掌面积是马蹄的三倍
D.大象长有两个大耳朵，不仅可以发挥听觉功能，还能用于散热
8．某同学在水平道路上骑自行车,当车胎发生慢漏气时,车胎对地面的压强将( )
A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 不好确定.
八年级物理第九章《压强》测试题及答案
F F F F (A)
(B) (C) (D) 图2 第九章《压强》单元测试题
一．选择题
1．下图2中所示物体A对支持面压力的示意图正确的是 （ ）
2．下列事例中，能增大压强的是 （ ）
A、把书包带做得宽些 B、在坦克的轮子上安装履带
C、刀、斧、剪的刃磨得很薄 D、在铁路的钢轨下铺上枕木
3．如图13—8所示，甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器，若分别装入同种液体且深度相等，比较液体对容器底的压强（ ）
A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大
4．下列有关液体压强的说法中，正确的是 （ ）
A.不同容器内液体对容器底的压强越大，说明容器内液体重力越大．
B.相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的．
C.密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大．
D.以上说法都正确．
5．关于压力和压强，下列说法中正确的是（ ）
Ａ．压力总与重力方向一致 Ｂ．压力越大，压强越大
Ｃ．压力一定时，受力面积越小，压强越大 Ｄ．压强是物体表面上受到的压力
6．一位中学生站在水平地面上，他对地面的压强最接近于 ( )
A．1．2×103帕． B．1.2×104帕． C．1．2×105帕． D．1.2×106帕．
7．如图4—6所示，甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上．它们对地面的压强相等，则下列判断正确的是 ( )
A．甲的密度大，甲受到的重力小．
B．甲的密度小，甲受到的重力小．
C．甲的密度小，甲受到的重力大．
D．甲的密度大，甲受到的重力大．
8．如图4—7，置于水平桌面上的均匀物块对桌面的压强为Ｐ．若沿图中虚线竖直切去１／３，剩余部分对桌面的压强为
（ ）
2020学年人教版八年级物理下册 9.1 压强 课后练习题(解析版)
2020学年人教版八年级物理下册 9.1 压强 课后练习题（解析版）
1 / 12 2020学年度人教版八年级物理下册 9.1 压强 课后练习题（解析版）
一、选择题
1、下列做法中，属于减小压强的是（ ）
A．斧子有很薄的刃 B．压路机轮子质量很大
C．运动员穿的冰鞋装有冰刀 D．螺帽下面一般都有垫片
2、下列实例中，目的是为了增大压强的是（ ）
A．书包带做得较宽 B．盲道由凸起的棱和圆点组成
C．火车铁轨铺在枕木上 D．载重汽车装有很多轮子
3、下列图事例能增大压强的是（ ）
A．火车道上的枕木 B．注射器的针头很尖
C．重卡轮子很多 D．坦克的履带
4、下列实例中属于增大压强的是
A．图钉尖很尖锐 B．书包背带较宽
C．铁轨下铺设枕木 D．穿滑雪板滑雪
5、下列实例中，目的是为了增大压强的是（ ）
A．书包带做得较宽 B．刀刃做得很薄
C．坦克装有宽大的履带 D．大型平板拖车装有很多轮子
6、如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有质量相等的甲、乙两种液体，此时两液面齐平．若从两容器中分别抽出部分液体后，两液面仍保持齐平，则此时液体对各自容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是（ ） 2020学年人教版八年级物理下册 9.1 压强 课后练习题（解析版）
2 / 12
A．pA＜pB，FA=FB B．pA＜pB，FA＞FB C．pA＞pB，FA=FB D．pA＞pB，FA＜FB
7、下列实例中，属于增大压强的是（ ）
A．书包背带做得宽一些
B．图钉尖进入墙时要用较大的力按
C．骆驼长着宽大的脚掌
D．载重汽车装有许多车轮
8、两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的液体，如图所示．若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2．下列关系正确的是（ ）
人教版物理八年级下册 9.1压强同步提高练习题-解析板
第1页，共10页
人教版物理八年级下册 9.1压强同步提高练习题
一、单选题
1. 把同种材料制成的A、B两个正方体，放在水平桌面上，A、B对桌面的压强分别为𝑃1和𝑃2，现把B放在A的上面，如图所示，则A对桌面的压强为( )
A. 𝑃1+𝑃2 B. 𝑃12+𝑃22 C. 𝑃13+𝑃23𝑃22
D.
𝑃13+𝑃23𝑃12
【答案】D
【解析】
A对桌面的压强𝑝𝐴=𝐺𝐴𝑆𝐴=𝜌𝑉𝐴𝑔𝑆𝐴=𝜌𝑔ℎ𝐴=𝑃1，
B对桌面的压强𝑝𝐵=𝐺𝐵𝑆𝐵=𝜌𝑉𝐵𝑔𝑆𝐵=𝜌𝑔ℎ𝐵=𝑃2．
所以𝑝𝐴：𝑝𝐵=ℎ𝐴：ℎ𝐵=𝑃1：𝑃2，
则𝑆𝐴𝑆𝐵=𝑃12𝑃22，
B放到A的上面，A对地面的压强
𝑝=𝐺𝐴+𝐺𝐵𝑆𝐴=𝐺𝐴𝑆𝐴+𝐺𝐵𝑆𝐴=𝑃1+𝑃2×𝑆𝐵𝑆𝐴=𝑃1+𝑃2×𝑃22𝑃12=𝑃13+𝑃23𝑃12．
故选D．
2. 如图，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分对水平地面的压强关系是( )
A. 𝑝甲<𝑝乙 B. 𝑝甲>𝑝乙 C. 𝑝甲=𝑝乙 D. 无法判断
【答案】B
【解析】
因为𝑝=𝐹𝑆=𝐺𝑆=𝑚𝑔𝑆=𝜌𝑉𝑔𝑆=𝜌𝑆ℎ𝑔𝑆=𝜌𝑔ℎ，
又因为两物体对水平面的压强相同，即𝑝=𝜌甲𝑔ℎ甲=𝜌乙𝑔ℎ乙，ℎ甲>ℎ乙，
所以𝜌甲<𝜌乙，
当从水平方向截去相同高度h后，剩余的甲物体对水平面的压强：
𝑝甲=𝜌甲𝑔(ℎ甲−ℎ)=𝑝−𝜌甲𝑔ℎ，
剩余的乙物体对水平面的压强：
𝑝乙=𝜌乙𝑔(ℎ乙−ℎ)=𝑝−𝜌乙𝑔ℎ， 第2页，共10页 因为𝜌甲<𝜌乙，即𝜌甲𝑔ℎ<𝜌乙𝑔ℎ，
9.1压强学案(教科版物理八年级下册)
1 §9.1 《压强》学案
☆课前复习☆
（1）力的作用效果是使物体__________，使物体___________________。
（2）弹力是在物体发生____________时产生的力，常见的弹力有________、_______、_______等。
1、压力
（1）概念：物理学中把________压在物体表面的力称作压力。
（2）产生的条件：有_________，有_________。
（3）压力的方向：总是________接触面．．．指向_________。
『例1』画出各图中物体对接触面的压力的示意图
【知识拓展】压力与重力的区别和联系 压力 重力
施力物体
受力物体 被压物体 物体
力的三要素 大 小 决定于互相挤压所发生形变的情况，_______（一定，不一定）与重力有关
方 向
作用点
力的性质 属于_____力，是由于两个直接_____的物体间相互挤压发生形变而产生的力 属于引力，物体和地球之间不直接______也会受到重力
受力图
『例2』在例1的四幅图中分别画出物体所受重力的示意图 2 『例3』关于压力，下列说法正确的是（ ）
A. 压力的大小不一定等于物体重力的大小
B. 压力的方向总是竖直向下
C. 压力的大小可能等于重力的大小
D. 压力的大小一定不等于重力的大小
2、压强
【观察】下列情景说明了什么？
分析：同一个．．．物体放置在相同．．的纸巾上，产生的压力大小__________（相等，不等），产生的作用效果的程度___________（相同，不同）。物体学中为了表示压力的作用效果，引入了“压强”的概念。
（1） 压强的意义：压强是反映压力作用效果的物理量，压强越大，压力的作用效果越_______。
（2） 压强的符号：_______
【实验探究】压强的大小与哪些因素有关
①科学猜想：压强的大小可能与________、__________等因素有关。
经典 人教版八年级物理 第九章 压强 测试题及答案
新人教版2012-2013学年度（下）八年级物理《第九章 压强》测试题及答案
时间：90分钟；满分100分
姓名___________
一、选择题(共28分。其中l一8小题为单选题，每小题2分。9一12小题为多选题，每小题3分，多选、错选不得分，漏选得1分。)
注意：第1—8小题中每题只有一个选项正确。
1．如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（ ）
A． 刀刃磨得很薄 B． 坦克装有履带
C． 铁轨下铺枕木 D． 书包背带很宽
2．如图，关于液体中a、b、c、d四点压强的说法中正确的是（盐水密度大于水密度）（ ）
A．a点的压强最大
B．b点的压强最大
C．c点的压强最大
D．d点的压强最大
3．如图，A、B两的容器中装有同一种液体，且液面a点的压强小于b点的压强，当a、b之间的阀门打开时，下列说法中正确的是（ ）
A．液体由A向B流动
B．液体由B向A流动
C．液体静止不动
D．液体来回流动
4．如图，甲、乙两支完全相同的试管．分别装有质量相等的液体．甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为P甲和 P乙，则（ ）
A．p甲＜p乙
B．p甲=p乙
C．p甲＞p乙
D．条件不足，无法判断
5．如图所示将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从管口向上吹，那么以下分析正确的是（ ）
A．球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大；
B．球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小；
C．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大；
D．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小
6．小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上．粉笔两头横截面积不同，其中一支正放，一支倒放（如图所示），以下分析正确的是（ ）
A．粉笔受到的重力与它对桌面的压力是一对平衡力
B．两支粉笔都受到了桌面给予的摩擦力，且大小相等 C．由于受力面积不同，桌面对粉笔的支持力不同
人教版物理八年级下册 同步练习题 9.1 压强 含解析
人教版物理八年级下册 同步练习题 9.1 压强 含解析
1 / 16 9.1 压强
一．选择题（共17小题）
1．下列关于压力的说法中正确的是（ ）
A．压力的方向总是竖直向下的
B．放在水平面上的物体对水平面的压力大小一定等于物体受到的重力
C．与受力物体的接触面相垂直的力一定是压力
D．压力的方向一定和受力物体的接触面相垂直
2．如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是（ ）
A．砝码对小桌压力与小桌对海绵压力等大
B．砝码对小桌压力与海绵对小桌支持力等大
C．小桌对海绵压强与海绵对小桌压强等大
D．小桌对砝码支持力与砝码重力是相互作用力
3．如图所示，一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，在板的右端施一水平力F使板A向右运动，直到右端匀速缓慢地离开桌边L/3，在木板A移动过程中，说法错误的是（ ）
A．A 对桌面的压力一直不变
B．A 受到的摩擦力一直不变
C．桌子的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力
D．拉力 F 大小一直不变
4．为方便食用苹果，人们常用牙签扎进苹果而不用筷子扎（如图所示），主要原因是二者对于扎苹果而言，牙签容易产生较大的（ ） 人教版物理八年级下册 同步练习题 9.1 压强 含解析
2 / 16
A．压强 B．压力 C．速度 D．硬度
5．两人在相同的沙滩上漫步，留下了深浅相同的脚印，据此可说明（ ）
A．两人对沙滩的压力一定相同
B．两人对沙滩的压强一定相同
C．脚印面积大的人对沙滩的压强一定大
D．脚印面积小的人对沙滩的压力一定大
6．某同学站立时对地面的压强是2×104Pa，这表示（ ）
A．1m2地面上受到的压力是2×104Pa
B．1N的压力作用在面积为2×104m2的地面上
C．1m2地面上受到的压力是2×104N
D．该同学对地面的压力是2×104N
7．如图所示，把一块砖平放、立放、侧放在水平地面上，则哪一种对地面的压强最大（ ）
人教版物理八年级下学期《9.1 压强 》 练习题 含答案
9.1 压强
一．选择题（共15小题）
1．关于压力，下列说法正确的是（ ）
A．压力都是由重力产生的，压力的大小一定等于重力的大小
B．压力的方向有时垂直物体接触面，有时不垂直物体的接触面
C．压力和重力是两种不同性质的力，有的压力是由重力产生的
D．压力就是重力
2．芭蕾舞演员的质量比大象小的多，可她表演时，单脚趾尖对舞台的压强却比大象大的多，此现象表明（ ）
A．压强与物体的质量有关
B．压强不仅与物体的质量有关，还与受力面积大小有关
C．压强只与受力面积大小有关
D．压强不仅与压力的大小有关，还与受力面积大小有关
3．将一个重为20N、底面积为0.05m2的长方体平放在某一水平桌面中央，水平桌面的面积为0.8m2，则长方体对水平桌面的压强为（ ）
A．2.5Pa B．25Pa C．40Pa D．400Pa
4．观察下列四幅图片，目的是为了增大压强的是（ ）
A．越野车宽大的轮胎 B．压路机有个笨重的辊子
C．宽大的房基 D．铁轨铺在枕木上
5．如图所示，A，B为两个形状、体积相同的密闭容器，都装满水，放在水平桌面上，则它们底面受到液体的压强PA，PB及它们对桌面的压力FA，FB相比较（ ）
A．PA＝PB，FA＞FB B．PA＜PB，FA＜FB
C．PA＞PB，FA＝FB D．PA＝PB，FA＝FB 6．一容器中装有水，这时容器底部受到水的压强为，现在容器中放入一木块，这时水对容器底部的压强为，则（ ）
A．p1＞p2 B．p1＝p2 C．p1＜p2 D．无法判断
7．底面积相同的两个容器分别装有水和酒精，如图所示，已知它们对容器底部的压力相等，水中A点和酒精中B点在同一水平面上，它们受到液体的压强分别用pA和pB表示，则（ ）
A．PA＞PB B．PA＝PB C．PA＜PB D．无法确定
8．底面积为0.2m2，重为400N的金属块放在面积为400cm2的水平桌面上，金属块对桌面产生的压强为（ ）
新人教版八年级物理下册9.1《压强》练习题 2
1 9．1 《压强》练习题
1. 在国际单位制中，压强的单位是( )
A.N B.Pa C.J D.m/s
2. 一位中学生双脚站在水平地面上,他对地面的压强最接近于( )
A.1.2×103帕 B.1.2×104帕 C.1.2×105帕 D.1.2×106帕
3．下列做法中，能够减小压强的是( )
A.把书包带做得宽些
B．软包装饮料的吸管有一端被削尖
C.刀钝了用磨刀石磨一磨
D．将水平地面上的长方体砖由平放改为竖放
4．以下实例中，利用增大压强的办法工作的是 ( )
A．大型拖拉机安装履带 B．将菜刀磨得很锋利
C．滑雪时穿滑雪板 D．骆驼长着大脚掌
5.小明在下列情况中，对支承面压强最大的是 ( )
A．双脚站立在地面上不动时 B．在走路时
C．靠坐在沙发上时 D.平躺在席梦丝软床上时
6．人们在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确
的是 ( ）
A．在铁轨下面铺设枕木，是为了减小对地面的压力
B．滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力
C．菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强
D．把书包带做得宽些，是为了减小书包对人体的压强
7．在生物进化的过程中，动物身上的各种器官不断地完善，以适应
生存的环境。我们所了解的以下事例中，有减小压强功能的是( ）
A.啄木鸟，长有细长而又坚硬的尖喙，便于啄开树皮
B.人口腔里的牙齿根据咀嚼功能的不同，分出了切牙、尖牙等
C.骆驼的体重比马的体重大不了一倍，脚掌面积是马蹄的三倍
D.大象长有两个大耳朵，不仅可以发挥听觉功能，还能用于散热
8．某同学在水平道路上骑自行车,当车胎发生慢漏气时,车胎对地面
的压强将( )
2 A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 不好确定.
八年级物理下册 第九章《压强》单元综合测试题 (新版)新人教版
1 压 强 部 分 测 试 题
一、填空题（每空1分，共27分）
1、注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大 ；注射器能将药液吸入针管是利用了 的作用。
2、某中学生质量为50kg，每只脚与水平地面接触面积200cm2，双脚站立时，他对水平地面的压强是 Pa。(g取10N/kg)
3、研究表明，太阳光对被照射的物体也具有力的作用，利用这一现象制成的太阳帆可以为太空飞船提供动力。设一个太阳帆的面积为1×104m2，正对太阳时受到光的压强为9×10 – 4 Pa，则太阳帆受到光的压力为 N。
4、如图所示是一双普通的女鞋，其中应用到了许多物理知识，请按要求完成下列空格：鞋底内曾有一层松软的垫层，目的是为了减小足底受
到的 ；鞋底外层的前端刻有凹凸
不平的花纹，这是为了增大走路时鞋底与地面之
间的
。
5、三峡工程大坝设计高度为185m。小型轮船通过大坝要乘电梯，大型轮船通过大坝要通过船闸，船闸工作时利用的原理是 ；如果蓄水高度为170m，则大坝底部受到水的压强为___ _Pa（ 取ρ水 = 1.0×103 kg / m3，g = 10N / kg ）。
6、水平桌面上放一质量为100g、底面积为75c m2的圆柱形茶杯（杯的厚度不计），杯中有10cm深的水，则水对杯底的压强为 Pa，桌面对杯子的支持力为 N，杯子对桌面的压强为 Pa（ g取10 N / kg ）。
7、2011年9月18 日渠江流域发生了严重洪涝灾害。某地水库堤坝坝底水深已达30m，严重威胁着下游群众的生命安全，此时堤坝底部受到水的压强为 Pa。若该水库堤坝所能承受的最大压强为3.2×105 Pa，则最多还允许水位上涨 m（ g = 10 N