地理答题方法总结大全
中考地理大题答题技巧及套路
中考地理大题答题技巧及套路一、答题技巧1. 区域定位：区域定位的方法大致有经纬度定位、轮廓特征定位、地理事物特征定位、图名定位、根据图示信息定位等方法。
2. 自然地理特征分析：一般从地形、气候、水文、植被、土壤、资源等几方面分析。
3. 人文地理特征分析：从人口、农业、工业、城市、交通、文化教育、旅游等几方面分析。
二、答题套路1. 农业区位因素分析：（1）自然因素：光照、热量、地形、水源（水源是决定性因素）、土壤等。
（2）社会经济因素：市场、交通运输、政府政策、劳动力、科技投入等。
答题模板：光照充足，昼夜温差大，地形平坦，土壤肥沃，水源充足，适宜种植（或发展）……；市场广阔，交通便利，政府政策支持，劳动力丰富廉价，科技发达，有利于……的发展。
2. 工业区位因素分析：（1）自然因素：土地、水源、矿产资源等。
（2）经济因素：接近原料地，降低成本；接近市场；交通便利；技术先进等。
（3）社会因素：劳动力数量充足；土地租金廉价；工业惯性、社会对工业的影响等。
答题模板：接近……矿产，水源充足，土地租金廉价，劳动力丰富廉价，交通便利，市场广阔，科技发达，……工业发展条件好。
3. 城市区位因素分析：（1）自然因素：地形、水源（河流）、气候等。
（2）经济因素：工业基础；交通便利；腹地广大等。
答题模板：地形平坦广阔；水源充足；土壤肥沃；交通便利；接近商品粮产地等条件优越。
三、专题题型归纳及突破方法问题：（请概括澳大利亚国土被“切割”的原因？）根据澳大利亚位置图可知：①地势中间高四周低；②周围地区热带沙漠气候或荒漠化严重；③中部地区降水较多形成大自流盆地；④中部地区矿产丰富。
归纳原因：①②③共同作用使中部地区地形平坦土壤肥沃，适宜发展畜牧业；④为中部地区提供了丰富的矿产资源。
突破方法：①利用地图学会归纳位置；②学会从图中获取信息；③学会利用材料归纳总结问题。
四、选择题解题技巧选择题是地理试题中最基本的题型，也是学生答得最不好的题型。
地理考点大全答题公式口诀规律解题法
地理考点大全答题公式口诀规律解题法地理考点大全答题公式1地理位置分析：绝对位置+相对位置1半球位置2大洲交界或国界位置3经纬度位置高低中纬热带、温带、寒带4海陆位置5相对位置：相邻地区国家、经济发达区;交通位置重要海峡、铁路枢纽、港口 2描述某地的地形特点：1以什么地形为主五大地形2地势起伏相对高度，大、小3地势特征东西南北中，哪高哪低。
3某地地形分布特点：描述哪个方位是以什么地形为主即可。
4判断地形地势的依据：1等高线的分布2河流流向与等高线凸向相反3水系的形状向心状即盆地，中间低、四周高，放射状即山地，中间高、四周低 5我国一些地形区的地貌地形特征：1青藏高原：雪山连绵，冰川广布2云贵高原：崎岖不平，地无三里平3内蒙古高原：地面坦荡4黄土高原：支离破碎、千沟万壑。
5横断山区：山高谷深，山河相间……6分析某区域地形地貌成因：1流水的侵蚀：黄土高原地貌、河流峡谷V形谷如三峡、瀑布、丹霞地貌广东。
2水对可溶性岩石石灰岩的溶蚀和侵蚀作用：喀斯特地貌桂、贵、云。
3流水的冲积堆积或沉积作用：平原、冲积扇和三角洲和崇明岛冲积岛4风力的侵蚀作用：风蚀蘑菇、风蚀洼地、风蚀城堡、戈壁、雅丹地貌。
5风力的沉积作用：沙丘沙漠、黄土高原。
6冰川的侵蚀作用：挪威的峡湾U形谷、冰斗、角峰和五大湖，欧洲的许多湖泊千湖之国芬兰的湖泊。
欧洲的地形7地壳断裂下陷，形成地堑：渭河谷地、汾河谷地、鄱阳湖、贝加尔湖、坦葛尼喀湖、死海、台湾海峡等。
8岩层断裂上升块状山：泰山、庐山、华山等。
8板块相撞：高大山脉喜马拉雅山脉等和高大年轻的高原如青藏高原、海沟、地震、太平洋中的岛弧。
10板块张裂，地壳下陷：东非大裂谷、红海、死海、约旦河谷、大西洋。
11由珊瑚的遗体堆积而成珊瑚岛：马尔代夫、南海诸岛、太平洋诸多岛屿、大堡礁。
12由火山的喷发物堆积而成火山岛：夏威夷群岛、小安的列斯群岛等。
13背斜成谷：背斜顶部受张力作用，岩层易被侵蚀。
14向斜成山：向斜槽部的岩层受挤压，坚实不易被侵蚀。
高考地理常用答题模板总结(高考必备)
高考地理常用答题模板总结（高考必备）一、如何描述地形特征1、地形类型（平原、山地、丘陵、高原、盆地等）2、地势起伏状况3、（多种地形条件下）主要地形分布4、（剖面图中）重要地形剖面特征二、影响气温的因素1、纬度（决定因素）：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区）。
2、地形（高度、地势）：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等）。
3、海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化。
4、洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿）。
5、天气状况（云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方）。
6、下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地。
7、人类活动：热岛效应、温室效应等。
三、影响降水的因素1、气候：大气环流（气压带、风带、季风）2、地形：迎风坡、背风坡3、地势（海拔高度）：降水在一定高度达最大值4、海陆位置（距海远近）5、洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿）6、下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况7、人类活动；改变下垫面影响降水四、描述河流的水文特征1、流量：大小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小）2、含沙量：取决于流域的植被状况3、结冰期：有无、长短4、水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用）5、水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小）有关五、描述河流的水系特征1、长度2、流向3、流域面积大小4、落差大小（水能）5、河道曲直情况6、支流多少7、河流支流排列形状（扇形、树枝状）六、影响太阳辐射的因素1、纬度（决定正午太阳高度、昼长）2、海拔高度（海拔高，空气稀薄，太阳辐射强）3、天气状况（晴天多，太阳辐射丰富）4、空气密度七、影响雪线高低的因素1、降水（当地气候特征情况；迎风坡降水多，雪线低）2、气温（阳坡雪线高于阴坡；不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低）八、影响山地垂直带谱的因素1、纬度：.山地所处的纬度越高，带谱越简单2、海拔：山地的海拔越高，带谱可能越复杂3、热量（即阳坡、阴坡）：影响同一带谱的海拔高度九、影响城市的区位因素「自然因素」1、地形（a.地势平坦、土壤肥沃，便于农耕，有利于交通联系，节约建设投资，人口集中；b.热带地区城市分布在高原上；c.山区城市分布在河谷、开阔的低地）2、气候（中低纬地区温暖，沿海地区湿润）3、河流（供水、运输功能）4、资源条件「社会经济因素」1、交通条件2、政治因素3、军事因素4、宗教因素5、科技因素6、旅游因素十、商业中心、商业网点形成的区位因素1、便利的交通条件（设立原则：交通最优＜环路或市区边缘，公路沿线＞）2、较强的商品生产能力、稳定的商品来源3、广阔的市场或经济腹地（设立原则：市场最优）十一、交通运输线路的选线原则「自然方面」1、地形（a.平坦：对选择限制少；b.起伏大：若需开山、筑洞、架桥，工程难度大，若沿等高线延伸，延长里程；c.河流湍急：不利航运）2、地质（a.喀斯特地貌：防塌陷、渗漏；b.地质不稳定：加固地基、避开断层）3、气候（a.公路、铁路：防暴雨、洪涝、冻土、泥石流；b.水运、航空：防大雾、大风）4、土地（少占耕地，尤其是良田）「社会经济方面」1、人口（尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等，使更多人受益。
地理答题技巧
地理答题技巧
《地理答题技巧》
一、全面分析
地理答题时，要全面、综合地分析题目，不要一问一答，有时，一个题目可在不同角度分析，在答题时可以将分析过程记录下来。
二、联系实际
地理答题时，要结合实际情况，真实地反映出来，不要以权威，片面，或形式主义为出发点，分析问题时，要全面客观、科学认真，用马克思主义逻辑结合自身的实际去分析问题，运用合乎逻辑的论据加以分析阐述。
三、学会归纳
地理答题时，要从认识上归纳题目，根据特点及特殊性等形成规律性的回答，只是建立答案的规律，不要过多的陈述实例，以细节记住，不冗余，简洁明了、有逻辑性。
四、做连接
地理答题时，在分析问题时，要注意在分解问题的过程中，将一个问题与另一个问题形成分析的联系，以便将相关的概念，内容等做联系，以便于把握本质内容，因此在答题中不要过于深入每一个细节，要重点回答题目的要义问题。
五、灵活应用
地理答题时，应根据不同的题型，情况，灵活的运用自己的专业知识，有时要综合运用知识，全面回答问题，有时可以运用经验，以
及补充新的信息。
高考地理详细答题和蒙题技巧,考前必看
高考地理详细答题和蒙题技巧，考前必看地理答题技巧地理选择题巧用五法一是排除法：如对于给定的条件是多个的题目，可先根据题目的某一条件，在被选项中找出符合这一条件的对象，其余淘汰，缩小范围；然后再根据题目的其他条件，在缩小的范围中逐渐进一步淘汰，最后选出符合题目要求的正确选项。
如果肯定某个是对的，那么排除没有该选项的也可以。
二是反证法：是通过证明逆命题是错误的，从而得出命题的正确性。
三是信息转换法：将题目中的信息转换成自己熟悉的内容或便于理解的形式，达到化难为易、快速求解的目的。
四是图解法：根据作图来辅助解答。
在地理分布、运动规律、空间想像等方面，可以根据题干所提供的条件绘制出图形，即以图再现题干要求，以图解文有助于分析，从而找出正确答案。
五是数据比较法：有些地理事物的本质特征需要定量分析，并对一些相关的量和量的变化趋势进行比较，才能获得正确答案。
地理学科主观题解题技巧自然地理答题——找到解题的关键点。
如“日照图”，最关键是根据图中的信息找到“三点”，即太阳直射点、晨昏线与纬线的切点和晨昏线与赤道的交点，找到了交点，就知道了交点所在经线的时刻和昼夜长短情况等，问题就迎刃而解了。
人文地理答题——容易丢掉“采分点”，介绍几个技巧：一是细致与简略：应尽量具体细致，但如果没有把握，可答得适度模糊一些。
二是适当多写：问什么答什么，但如果没把握，怕把知识点漏答，就多答些点。
三是先答主要的：尽量抓知识的主要方面，实在没把握怕抓不到，则主次一起抓，但要注意把最精彩、最重要的“采分点”尽可能放在前面。
四是分值与采分点：采取找约数原理。
如果该题是6分，一般需答2点、3点或6点。
五是将要点进行编号。
高考阅卷通常是“采点给分”，将一个小题目的各个知识点根据题目要求合理划分为一个个的要点。
对于所有的要点要进行编号，编号有利于提高答案的条理性和清晰度。
最后，提醒大家一定要保持良好的心理状态，克服对地理学科的“恐惧”。
要充分认识到：学习的困难和压力是每个考生都要面对的问题，相信自己只要认真学习，刻苦努力，就一定会在高考中取得理想的成绩。
初中地理简答题的技巧和方法总结
初中地理简答题的技巧和方法总结以下是 6 条关于初中地理简答题技巧和方法总结：
1. 一定要仔细审题呀，就像走路要认清方向一样。
比如题目问你某个地方的气候特点，那你就得抓住气候这个关键，别答成别的啦！可别像没头苍蝇一样乱撞哦。
2. 回顾知识点要快速准确呢！这就好比在你的知识宝库里找宝贝，得一下子就找到合适的才行。
比如说问到山脉的成因，你得马上想到板块运动那些知识呀，不能在那半天想不起来呀！
3. 答题的时候要条理清晰呀，别跟一团乱麻似的。
你可以分点作答，就像整理房间一样，把东西都摆整齐。
比如回答一个地区的地理特征，按照地形、气候、河流等方面有序回答，多清爽呀！
4. 多联系实际生活呀，地理可不是只在书本里呢！像我们每天的天气变化不就是地理知识嘛。
比如说到季风气候对生活的影响，你就可以想想咱们身边刮不同风时的感觉呀，是不是很有趣？
5. 不要死记硬背知识点，要理解透彻呀！这就好像吃食物得消化了才有营养一样。
比如地球的公转和自转，你得真正明白它们是怎么回事，而不是光记个结论呀！
6. 平时多积累呀，知识可不会一下子就跑进你脑袋里。
每天看一点地理方面的内容，就像每天给花浇点水，慢慢地就会积累很多呢。
比如各种地理现象的成因，积累多了，答题时就容易多啦！
总之，初中地理简答题只要掌握了这些方法和技巧，就一定能取得好成绩！加油哦！。
地理考试的答题技巧
地理考试的答题技巧
1. 哎呀，地理考试的时候，仔细读题可太重要啦！就像走路要看清路一样，比如问你热带雨林气候的特点，可别答成温带气候的特点呀！仔细读题才能找到关键信息，答到点子上呀！
2. 嘿，一定要重视图表呀！那图表就像地图一样，能给你指引方向呢！像看等高线图，你就能知道哪里是山峰、哪里是山谷，这不就能轻松答题啦！例如那道分析河流流向的题，靠图表就能搞定啦！
3. 哇塞，千万别忘了联系实际生活哦！地理不就在我们身边嘛！比如说城市的功能分区，你想想你家周围不就有商业区、住宅区这些嘛！这样理解起来多容易呀！
4. 注意答题的条理呀，别乱成一团麻！就好比整理房间，得整整齐齐的。
像回答地理成因问题，要一条一条说清楚，这样老师才看得明白呀！比如解释某地气候成因的时候。
5. 别死记硬背呀，得理解着来！就像交朋友，得了解人家的性格特点，而不是光记住名字。
比如理解地球自转公转的意义，理解了就不容易忘啦！
6. 哎呀呀，做完题有时间一定要检查检查呀！你想想，要是出门不检查有没有带钥匙，那多麻烦呀！考试也一样呀，检查一下有没有错别字啥的。
7. 嘿，遇到不会的题别慌张呀！冷静下来好好想想，说不定就能找到头绪啦！就像走路遇到个小坡，慢慢爬过去呗！比如那道有点陌生的地理现象分析题。
8. 记住一些常见的答题模板也是很有用的哦！这就像有了一把万能钥匙，很多门都能开呢！像分析农业区位因素，就有固定的套路呀！
9. 多做练习题也是很关键的呀！就像运动员训练，练得多了自然就厉害啦！做过的题再复习复习，下次遇到类似的就轻松搞定啦！
我的观点结论就是：只要掌握这些技巧，地理考试就不用怕啦！。
高考地理答题技巧和规律总结
高考地理答题技巧和规律总结技巧一：巧记太阳活动对地球的影响黑子和耀斑增多时，会发出强烈的射电，干扰地球电离层，影响地面的无线电短波通信。
耀斑和太阳风放射出的高能带电粒子流，冲击地球磁场，使磁针不能正确指示方向，产生"磁暴"现象。
带电粒子流冲进地球大气，被地球磁场捕获，沿磁力线向地球两磁极运动，与稀薄的大气碰撞，产生极光。
技巧二：日照图中进行图图转换过程中必须注意的两个方面日照图判读过程中，无论是局部图转换为整体图，还是组合图转换为常见图，转换时都应注意以下两个方面：1.绘制转换新图时，一定要明确图上点、线、面的空间关系。
2.把握好时间点的转换。
技巧三：合理有效地分配时间要力求一次准确作答，容易做的要尽快作答，对难题要给予适当的时间。
技巧四：答题时应画辅助图地理学科几乎大部分试题都与地图有关，这段时间考生要加强对地图的复习，要拿出地图册把它完整看一遍。
不能只是手中有图，最终要达到心中有图，高考题当中以前曾经考过没有图的题，考生自己需要构建一个图。
考生在做题的同时还应把地图册拿到手里，而高考答题时最好画辅助图，对答题非常有帮助。
技巧五：选择题不宜二次检查过去老师总倡导考试结束之后如果有剩余时间可以检查选择题，把当时做错的题改过来。
但从目前的高考来看，检查选择题不是最佳方法，因为选择题的容量特别大，如果第二次检查会很匆忙，没有第一次答题的时候细致，所以容易把对答案改错。
从这几年的命题方式来看，选择题都是由简单到复杂，建议考生最好按照顺序答，不要跳着答。
高考地理答题注意事项考生应从文字和图表、数据资料中提取有效信息，并能够对提取的信息进行加工、处理和运用，解决试题中提出的问题。
考生首先必须读懂题意，找出关键词，把握试题中心含义，以及试题答题要求。
答题时要注意反馈教材的相关信息，从而使答案尽可能简洁明了，切中要害。
因此，在答题时认真看清图像、图表中所表现的内容，认真分析图中的组成要素，区分有用条件和迷惑条件，特别是图中有无指向标、隐含风向和河流流向、图例和注记等容易忽略的内容，做到准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息，并要注意将图像、图表资料与文字资料有机结合起来，加以灵活运用。
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七类综合题答题模式题型一特征描述类设问形式：描述事物即表现事物的形态或状态。
高考中特征描述类试题，设问形式一般有“说明……特点”，“描述……状况”，“简述……特征”，“从……等方面归纳……主要特征”等。
思维建模要准确描述地理事物特征必须把握正确的思维方式，建立解答该类试题的答题模式，并用规而专业的语言准确地描述出来。
具体答题思路是：首先要对题目涉及区域进行区域空间定位(经纬网定位法和区域特征定位法相结合)，明确区域位置(海陆位置、经纬度位置、相对位置)和图文信息，然后结合所学知识进行特征分析；在描述时要注意梳理、组织语言，把握关键词，并且做到简洁、准确地描述。
模板典例1.自然地理特征：地形、气候、土壤、水文（河流、湖泊）、植被（自然带）2.地形特征：①主要地形类型（高原、山地、平原、丘陵、盆地或河谷、冲积扇、三角洲）；②地势——海拔高低、地势起伏状况、地形倾斜方向、区域极值(地势最高、低值)；③主要地形区及其分布。
3.地表环境特征：①气候（湿、热、冷、干）②植被状况③土地类型（荒漠、草地、林地、耕地）④河流发育程度4. 气候特征：①气温（气温高低、日较差和年较差大小）②降水（总量、季节或年际变化）③降水与热量的组合状况（如雨热同期）5. 河流水文特征：①年径流量；②汛期；③含沙量；④结冰期（凌汛）；⑤流速。
6．河流水系特征：①流向与长度②流域面积③支流多少及形态④河网形态、密度⑤河道深浅、弯曲、宽窄⑥落差或峡谷分布7．农业生产特征：①农业地域类型②农作物种类及分布③农业各部门结构(所占比重)④生产水平（机械化水平、生产经营方式、专门化水平商品率）8．工业生产特征：地域分布、发达程度、主要部门及结构、技术水平。
9．地理位置：①纬度位置②海陆位置③半球位置④相对位置。
10．等值线特征：①等值线数值高低②延伸方向③弯曲趋势④疏密变化11．地理事物的分布特征：①空间分布（是否均匀、空间变化）②时间分配（季节和年际变化的大小）应用体验1.读图，回答下列问题。
(1)说明图示区域东部地区地势特征及判断理由。
(2)比较图中a、b两河的水文特征。
(3)简述a地所在地形区的自然地理特征。
体验1答案(1)地势大体东北高，西南低(北高南低)。
理由：河流由东北向西南注入海洋。
(2)相同点：a、b两河的汛期都出现在夏季；两河所处纬度较低，都没有结冰期。
不同点：a河流量小，含沙量大；b河流量大，上游水能蕴藏量大。
(3)a地所在地形区为青藏高原。
地形：平均海拔4 000米，是世界上最高的高原。
气候：海拔高，气温低，昼夜温差大；降水自东南向西北减少，地域差异大。
水文特征：以冰川融水为主，是许多大河发源地，多冰川湖泊。
植被：以高山草甸为主，垂直分异明显。
题型二地理事象判断类设问形式：判断是对事物情况有所肯定或否定的思维形式，包括地理事物是什么、有什么、属于什么。
常见的判断类设问形式有：判断……的分布是否合理；指出……的类型等。
例如，有的设问是“此时A城镇的风向是________”；“四个地区中，规模最大的是__________”；“图中所示是__________海区”等等分别属于对地理事物形式、分布和特点的判断。
思维建模判断类试题主要有两类：1．判断是什么、属于什么。
这类问题往往是自然地理事物或现象的判定，解答这类试题的思路主要依据三个方面：第一，基本的规律和原理，如判断图中高压控制地方的天气状况；第二，图中的信息(点、线、面、图例和文字等)，如依据经纬度位置、海陆轮廓及相对位置关系等信息确定河流、山脉的名称；第三，基本的方法，如根据影响风的形成因素判断风向等。
2．判断怎么样、是否合理。
这类试题往往是对人类生产活动的评价，解答这类试题的思路也是依据三个方面，即从社会效益、经济效益、环境效益三个方面来分析。
第一，社会效益方面，可以从衣食住行等影响人们的生活方面考虑，即是否有利于人们出行，能否满足人们的生活需求等；第二，经济效益方面，看是否符合这类生产活动的特性，是否有利于降低生产成本，是否有利于增加利润等；第三，环境效益方面，这类生产活动对环境有什么污染，其和住宅区、河流、盛行风向的位置关系是否能避免这种污染等。
模板典例地理要素判断依据河流流向①地形地势(河流由高处流向低处)、②海陆状况(河流由陆地流向海洋)、③河流流量变化(湖泊或水库上游河流流量变化大)、④等高线（流向与等高线凸向相反）、⑤城市合理规划图（水厂于上游、工厂于下游）季节光照图判读(如太阳直射点的位置)、气候方面(如气压中心的变化)、河海方面(如河流汛期)、生物方面(如草木枯荣、开花结果)、农业方面(如作物播种、生长、成熟)、其他方面(如雪线升降、登山佳期、极地考察)地形类型①等高线分布特征；②板块位置；③河流水系特征（向心状水系为盆地，放射状水系为山地，山脉为分水岭）等气候类型①气温和降水的数据、图表资料；②某地的地理位置（纬度、海陆）；③气候形成的主要原因；④地带性植被和典型动物的指示作用等天气状况①据所在地气候类型，联系季节来判断；②据天气系统判断（气团、冷锋、暖锋、气旋、反气旋影响时的天气）工业区位是否合理①影响工业区分布的主要因素(指向)；②环境因素(污染类工业区位是否合理)；③工业区和生活区距离是否适当；④工业区和生活区之间是否设置防护带；⑤占用农田情况等农业区位是否合理①地价和单位面积产值；②农业生产特征(需水量、对运输需求的迫切性)；③地势起伏；④地块大小交通区位是否合理①是否合理布局路网；②是否多连接居民点；③对沿线环境的影响；④沿途地形地质条件港口区位是否合理自然原因：陆域条件（①地形平坦广阔）、水域条件（②天然避风港、③港阔水深）；社会经济条件：④腹地广阔、⑤依托大城市应用体验2.读“我国某四种经济作物的优势产区及该作物在世界部分地区的分布图”，回答下列问题。
(1)图中四种经济作物，最可能分别是：A ；B ；C ；D 。
(2)对图中D作物的生产和销售起重要作用的社会经济条件有哪些？(3)试分析比较甲乙两图中，作物B的区位条件有何异同？体验2答案(1)棉花大豆甘蔗花卉(鲜花)(2)靠近城市，接近消费市场；交通运输便利；冷藏保鲜技术的发展，专业化生产。
(3)同：两地均纬度较高，热量较少；地形平坦，黑土土壤深厚肥沃；地广人稀；机械化程度高；交通便利。
异：美国为温带大陆性气候；我国为温带季风性气候。
美国大豆品质优良，价格较低，国际市场竞争能力强；我国大豆生产成本较高，接近国消费市场。
题型三原因分析类设问形式：(1)图1所示为(1、7)月等温线，该月我国气温分布有何特点？简要分析形成这一特点的原因。
(2)比较图中①②两地的年降水量大小，并分析原因。
(3)比较图中①③两地该月平均气温高低，并分析原因。
(4)图中④⑤两地适合晒盐的是地，原因是。
(5)图1中阴影区域农村用能短缺，生活燃料消费结构中，生物能源大约占80%。
该区域面临的重大生态环境问题是什么？其成因是什么？体验3答案(1)7 全国普遍高温，南北温差小。
南方纬度低，太阳高度大，北方虽然纬度高，太阳高度小，但白昼较长，因而气温也较高。
(2)①地大于②地。
①地位于东南季风的迎风坡，②地位于山脉的雨影区。
(3)③地高于①地。
③地的海拔、纬度都低于①地，且③地降水少于①地。
(4)④④地处背风地带，降水少，晴天多；日照强，气温高，蒸发旺盛；地形平坦，有大片泥质海滩(5)水土流失。
乱砍滥伐(或过度樵采)。
题型四比较类设问形式：比较是确定事物之间相同点和不同点的思维方法，它为客观、全面地认识事物提供了一个重要途径。
高考题中比较类试题的设问方式主要有：比较图中……和……的差异(不同或异同)，分析……和……的共同特点(问题)，说明图示××和××的自然条件和类型的差异等。
四步审题是关键：第一步审比较对象，审准对象可以在很大程度上避免答题时冠戴；第二步审比较要求，即审准题意要求找相同点还是不同点，还是异同点都找，或者要求通过比较进一步找原因；第三步审比较考点，如比较A、B两地的气候类型及特征的异同点，其比较的考点是气候类型及特征，此步骤可避免跑题；第四步审比较角度，审准题目从什么角度、几个角度去比较，此步骤可避免漏掉答题的要点。
另外要根据分值定要点、根据容定格式。
根据分值定要点，要求学生养成要点化答题的习惯，看分给点，只有给足正确的要点，才有可能得足分；根据容定格式是指采取要点纵列化或者采取列表比较，这要根据答题的容来定。
一般来说，比较异同时列表比较更直观些。
思维建模比较类设问一般有两类：1．名词比较类。
其基本思维模式是：首先搞清名词的含义，包括的主要容，然后针对容进行分析、对比。
2．区域特征比较类。
其基本思维模式是：先对区域进行综合分析，然后根据要求对分析容有选择性地列举比较。
这类试题重在分析，次在比较。
所以，区域的综合分析显得尤为重要；区域的综合分析主要从自然地理和人文地理两方面进行。
模板典例地理要素比较要素地表环境特征①气候(湿、热、冷、干) ②植被状况③土地类型(荒漠、草地、林地、耕地) ④河流发育程度水系特征流向与长度；流域面积；支流多少及形态；河网形态、密度；河道深浅、弯曲、宽窄；落差或峡谷分布等值线特征等值线数值高低、延伸方向、弯曲趋势、疏密变化等区域特征①地理位置②自然地理特征③社会经济特征应用体验4.2008年11月14日至27日，在印度首都新德里举办了第28届印度国际贸易博览会。
印度是我国在南亚地区最大的贸易伙伴，我国也派出代表团参加。
下图为“印度著名的乔塔那格浦尔工业区”和“中国的沪宁杭工业区”，读图回答下列问题。
(1)根据图息，比较两个工业区区位条件的相同点和不同点。
(2)沪宁杭工业区针对在发展中的主要制约因素，近年来采取了哪些解决措施？体验4答案(1)相同点：有发达的铁路系统和海港条件，交通十分便利；地势平坦，水源充足，自然条件优越；人口密集，市场广阔。
不同点：乔塔那格浦尔工业区有丰富的煤炭、铁矿等资源；沪宁杭工业区矿产资源和能源短缺。
(2)通过建设西气东输工程、西电东送工程和扩建山核电站、从国外大量进口铁矿石等措施，缓解沪宁杭工业区能源资源短缺的问题；调整产业结构(大力发展技术含量高、产品附加值高的高新技术产业等等)；提高能源利用率。
题型五对策措施类5. 读下图，回答问题。
(1)沿图中AB线雪线高度的变化规律及其主要成因是什么？(2)近几十年来，我国西部雪线高度有不同程度升高的趋势，主要人为原因是什么？有何解决措施？(3)河流②流域种植业区存在的主要生态环境问题有哪些？有何相应的治理措施？体验5答案(1)北段(青藏高原以北)：由南向北降低，主要因为纬度向北增高，且降水量大致向北增多；南段(青藏高原以南)：由北向南降低，主要因为降水量大致由北向南增加。