部编版小学语文五年级上册第一、二单元练习卷
五年级语文第一、二单元课堂练习
第一部分
积累与运用（40分）
一、看拼音，写词语。（10分）
lǎn duò fáng ài dǎn qiè wán hǎo wú quē
( ) ( ) ( ) ( )
yǐn bì fèng xiàn gāo bǐng xié tiáo yǒu xù
( ) ( ) ( ) ( )
二、单项选择题。（每题2分，共14分）
1.下列加点字读音完全正确．．的一项是( )
A.平衡．(héng) 眼睑．(liǎn) 勉．强(qiáng) B.冠．(guān)军 侵略．(lüè)削．弱(xuē)
C.大臣．(chén) 承诺．(nuò) 划．归(huà) D.蓑．毛(shuō) 上卿．(qīng) 任．丘（rèn）
2.下列句子中，加点词语使用不正确．．．的一项是( ）
A.我们不能把获得水和食物当成是理所．．当然．．的事情，而应学会珍惜和节约。
B.他对之前所犯的错误绝口不提．．．．，因此大家还都不知道。
C.秋游时我向妈妈借了相机，一路上我都细心保护，回来后我将它完璧归赵．．．．。
D.秦国与其他国家联手攻打赵国，赵国现在的局势真是左右为难．．．．。
3.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A.青、红的瓜、碧绿的藤和叶，构成了一道别有趣味的装饰。
B.不开花时，只见到满树的叶子。开花时，仔细地在树丛里寻找，才看到那些小花。
C.桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的花，朵朵完整、新鲜。
D.“你们都爱吃花生。”父亲说：“谁能把花生的好处说出来？”
4.对下列句子主要内容的概括最合适．．．的一项是( )
蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再次要求，秦王还是拒绝蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了!”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。
A.相如对秦王的行为感到生气。 B.秦王不同意为赵王击缶。
C.相如逼迫秦王为赵王击缶。 D.秦王为赵王击缶。
5.下列句子中，运用手法与其他不同的一项是（ ）
A.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上使人一见就生爱慕之心。
B.红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。他很肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
C.我喜欢的是桂花。桂花的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
D.白鹭太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
6.下面理解与课文不一致．．．的是（ ）
A.《将相和》中“完璧归赵”和“渑池之会”是“负荆请罪”的起因。
B.“渑池之会”中秦王觉得占不到便宜，只好让赵王回去，是因为蔺相如不畏强暴。
C.科学家认为宇宙中速度最快的是光。
D.作者认为搭石构成了家乡的一道风景，是因为它凝聚着乡亲们为他人着想的可贵精神。
7.如何提高阅读速度？下列说法不．正确．．的是（ ）
A.克服不良的阅读习惯，不要一个字一个字地读。
B.在阅读过程中圈画一些关键词句，可以帮助我们理解，加快阅读速度。
C.要想提高阅读效率，我们需要回读。
D.如果遇到不懂的词语，但并不影响理解文章，我们可以先不管它，继续往下读。
三、按要求填空。（16分）
1.在清水田里，时有一只两只白鹭 ，整个的田便成了一幅
的画。（2分）
2.《将相和》选自《 》，作者是西汉著名史学家 。
课文让我们认识了 的“将”, 的“相” 。（4分）
3.古往今来，很多名人写下诗句告诉我们要珍惜时间：毛泽东曾经说过“多少事， ；天地转， 。一万年太久， 。”陶渊明说过“盛年不重来， 。 ，岁月不待人。”岳飞说过“莫等闲， ， ”。（7分）
4. ，唯见长江天际流。（1分）
5.居高声自远， 。（1分）
6.牧童骑黄牛， 。（1分）
第二部分 阅读与欣赏（30分）
四、根据《水浒传》，选择正确的选项（10分）
1.《水浒传》的作者是（ ）。
A.罗贯中 B.蒲松龄 C.施耐庵 D.吴承恩
2.梁山一百单八将中第一个出场的是（ ），他的绰号是（ ）。
A．鲁智深 花和尚 B．史进 花和尚 C．鲁智深 九纹龙 D．史进 九纹龙
3.林冲雪夜上梁山前一回是（ ）。
A.棒打洪教头 B. 刺配沧州道 C.火烧草料场 D.误入白虎堂
4. 下列姓名和外号不相匹配的一组是（ ）。
A.青面兽——杨志B.九纹龙——柴进C.黑旋风——李逵D.智多星——吴用
5.《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”中的“提辖”指的是（ ）。
A.字 B.名 C.绰号 D.官职
五、阅读理解题。
（一）5丝米和电话机（8分）
翻开科学史,许多科学家在最后离成功只差一步时,却永远失去了发明的机
会。
有关电话的发明权问题曾引起一场官司。英国科学家贝尔宣布他发明了第一部电话机，轰动了当时的科学界。不料,就在贝尔提出申请这项发明专利后，科学家莱斯却向美国最高法院对贝尔提出了控诉，声称电话机的发明权应归他所有。法院不得不进行认真严肃的调查。调查结果证明，在贝尔之前莱斯确实已研制成功一种利用电流进行传声的装置。这种装置能把声音传到1000米以外。但是这个装置仅能单向传送，不能双方相互交谈。对此莱斯确认不讳。于是法院和科学家都断定这种装置还不能被称为电话机。
贝尔面对法院和科学家调查组，也直言不讳,他曾借助过莱斯的实验,但他比莱斯更加细心，他发现了莱斯装置的不足，他将莱斯装置所用的间歇电流改变为连续的直流电，这就解决了话声短促多变的问题。然后，他又将莱斯装置上的一颗螺丝往里拧了半圈，仅仅5丝米，于是话声就能相互传递了。仅仅这5丝米就使电话机诞生了。这种结果使莱斯瞠目结舌．．．．,使科学家震惊万分，但是，事实就是如此。
法院最后判决是莱斯败诉，电话的发明权归于贝尔。贝尔感到他利用了莱斯的实验,同意将发明专利作为他和莱斯共有。莱斯深怀感慨地说:“我在离成功5丝米的地方失败了,我将终生记住这个教训．．。”他谢绝了与贝尔共享专利。
1.下列对词语“瞠目结舌”的意思表述最准确．．．的一项是( )。 （1分）
A.瞪着眼睛，说话结结巴巴 B.闭着眼睛，说话结结巴巴
C.瞪着眼睛,说不出话来 D.闭着眼睛,说不出话来
2.这场“官司”的控诉者是( )，最后的胜诉者是( )。（2分）
A.贝尔 B.莱斯 C.科学家 D.调查组
3.下列关于人物的评价错误．．的两项是( )和( )。（2分）
A.贝尔和莱斯都是热爱发明的科学家 B.贝尔和莱斯都很自私，都抢夺发明权
C.贝尔和莱斯都表现出了高风亮节 D.莱斯更具有科学精神
4.文中划线部分莱斯得到了“教训”，你认为他明白了什么道理？结合生活经验，谈谈自己或者别人细节决定成败的事例。（3分）
（二）从甲骨文到缩微图书（节选）（12分）
①正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些竹片或木片叫做简或牍。把竹子木板劈成同样长度和宽度的细条（一般5寸至2尺长），削平表面，在上面用刀子刻字或用漆笔写，每片可以写8到14个字。有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来，叫做“册”，也写作“策”。这个“册”字，像在几片竹简中间穿上绳索的样子。传说孔子因为勤奋读书，竟把这种穿册的皮条翻断了多次。
②这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说，秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了3000片竹简。
③现在的书，不仅品种多，而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48。使用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时候就使用过，当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。
④缩微图书保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。
⑤科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。
1.选文第四段运用的主要说明方法有( )
A.举例子 做假设 列数字 B.做假设 作比较 列数字
C.打比方 作比较 列数字 D.举例子 作比较 列数字
2.选文中举法国谍报人员用信鸽传递情报的事例，主要说明了( )
A.当时的信息传递并不发达。
B.缩微胶卷很早就被运用在战争中。
C.缩微胶卷体积小、重量轻、容量大。
D.谍报人员非常机智。
3.文中划线的句子和下面什么成语有关？( )
A.废寝忘食 B.韦编三绝 C.牛角挂书 D.悬梁刺股
4.根据短文内容，下列说法不正确．．．的一项是什么？( )
A.由“策”到“缩微图书”的演变，经历了漫长的历史时期，在这种演变过程中，起决定作用的因素是科学技术的发展。
B.选文第三小节的关键句是“现在的书，不仅品种多，而且有的越来越小。”
C.“简”是古代写了文字的竹片，“册”是用绳索等串编起来的简牍。
D.选文第三段中说“一般缩到原书大小的1/48”中的“一般”可以去掉。
第三部分 习作表达（30分）
你的朋友中你觉得哪一位最有意思？请你写一写这位有意思的好朋友。注意要用具体的事例，写出这位朋友的特点。可以起一个好玩儿的题目哟！
部编版五年级语文上册第一单元练习题及答案
1 / 8
部编版五年级语文上册第一单元练习题及答案
一、看拼音,写词语。(8分)
kǒushào( ) jiāoshuǐ( )
ɡāobǐnɡ( )fēnfù( )
ǎixiǎo( ) piányi( )
bōzhǒnɡ( ) yùnwèi( )
二、填字组词。(9分)
zhū mù tínɡ
( )红 爱( ) ( )子
( )肉 日( ) ( )止
( )宝 ( )布 蜻( )
三、在括号中填上合适的关联词语。(8分)
1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。
3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。
4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。
2 / 8 四、按要求写句子。(6分)
1. 白鹭是一首精巧的诗,又是
。
2.整个村子都浸在桂花的香气里。(缩句)
3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)
五、根据课文内容填空。(11分)
1.虞世南的“ , ”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对高洁品格的坚持。
2.著名作家 在《落花生》一文中告诉我们,人要做 的人,不要做 ,
的人。
3.《白鹭》为我们描写了三幅画面: 、
、 ,赞扬了寻常的事物中蕴含着
,抒发了作者对 的美好境界的追求和向往。
六、阅读理解。(23分)
(一)课内阅读。(13分)
3 / 8 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
新人教部编本小学五年级上册语文第一+第二单元测试题(单元练习)
人教部编本小学五年级语文上册第一单元测试卷
一、给加点字选择正确的读音，用“——”标出。
镜匣．(xiájiá) 榨．(zhàzhǎi)菜 眼睑．(jiǎnliǎn)
便．（piánbiàn）宜 缠．（cháncán）绕 嗜．好（shìsì）
二、下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)《白鹭》的作者是郭沫若，《天上的街市》这首诗也是他写的。( )
(2)“桂花开时香飘十里。”这句话运用了夸张的修辞手法，突出了桂花很美。( )
(3)《珍珠鸟》一文中，作者记叙了小珍珠鸟由怕人到不怕人的过程。( )
(4)《珍珠鸟》的作者是冯骥才，他只是把鸟当宠物来养的。( )
三、选择题
1．“两人一条心，有钱堪买金”告诉我们要（）
A.齐心协力 B.斤斤计较
C.珍惜时间 D.坚持不懈
2.“不愁无处下金钩”的上一句是（）
A.但有绿杨堪系马 B.留得五湖明月在
C.四海之内皆兄弟 D.深山毕竟藏猛虎
四、在括号里填上恰当的关联词语。
1.花生（）不好看，（）很有用。
2.（）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（）觉得大了一些，而且太不寻常了。
3.小时候，我（）对什么花。（）不懂得欣赏。 4.（）不来台风，我（）可以收几大箩。
5.我（）不掀开叶片往里看，（）不睁大好奇的眼睛去惊动它们。
五、按要求写句子。
1.我把它们养在一个竹条编成的笼子里。(改成“被”字句)
_______________________________________________________
2.它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。(缩句)
_______________________________________________________
3.信赖，不就能创造出美好的境界吗?(改为陈述句)
_______________________________________________________
部编版小学五年级语文上册第二单元测试卷及答案(共3套)
部编版小学五年级语文上册第二单元测试卷及答案(共3套)
五年级语文上册第二单元测试卷1
第一部分：积累运用
一、下列每一组词语中都有一个带点字注音错误，请用“______”标出来。(3分)
1.汛期(xùn)______ 夺冠(guān) 防御(yù) 平衡(héng)
2.间隔(jiàn)______ 击缶(fǒu) 大臣(chén) XXX(qīng)
3.请罪(zuì) 渑池(shéng) 侵略(qīn) XXX(lián)
二、读拼音，写词语。(6分)
1.经过商议(shāng yì)，大家同意由XXX出面与主办方协调(xiétiáo)。
2.想不到你这么懒惰(lǎn duò)，真令人难以置信(zhìxìn)。 3.XXX俯冲(fǔchōng)的速度，超越(chāo yuè)了任何动物奔跑的速度。
三、写出下列句子中带点词语的近义词。(3分)
1.对这种弄虚作假的行为，大家都表示了强烈的谴责。(谴责：谴责)
2.地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。(不妨：无妨)
3.如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量。(削弱：减弱)
四、解释下列词语中带点字的意思。(4分)
喋喋不休(die2 die2 bu4 xiu1)：形容说话啰嗦、不停地说。
熟能生巧(shu2): 经常做某件事情，就能掌握技巧。
攻无不克(kè)：无论攻打什么都能够克服。
举世闻名(wén): 全世界都知道。
五、按要求完成下列句子练。(10分)
1.按括号里的要求改写句子。(4分)
1) 嗒嗒的声音真好听。(运用比喻的修辞手法)：嗒嗒的声音如同天使的歌声，美妙动听。
2) 跟光的速度比，火箭太慢了。(运用夸张的修辞手法)：火箭的速度比乌龟快一点点，只有微不足道的差距。
2.用修改符号修改病句。(4分)
1) 通过阅读烈士故事，使他明白了今天的幸福生活来之不易。→ 通过阅读烈士故事，他明白了今天幸福生活的来之不易。
2) 表演就要开始了，观众们持续走进演播大厅。→ 表演就要开始了，观众们不断地走进演播大厅。
部编版五年级语文上册第二单元试卷及答案
五年级语文上册第二单元测试卷
基础百花园(40分))
一、下列加点字读音全部正确的一组是( )(1.5分)
A．抵御．(xiè) 上卿．(qīng) 浩瀚．(hàn) 强．逼(qiǎng)
B．间．隔(jiàn) 懒惰．(duò) 谴．责(qiǎn) 击缶．(fǒu)
C．削．弱(xiāo) 岔．道(chà) 绰．绰(zhuó) 游隼．(sǔn)
D．树冠．(guàn) 战袍．(páo) 推辞．(cí) 蔺．相如(lìng)
二、读拼音，写词语。(10分)
三、照样子，把字变成新字，再组词。(6分)
1．例：告——(浩)(浩瀚)
府——( )( ) 免——( )( ) 保——( )( )
2．例：蚁——(议)(会议)
值——( )( ) 玫——( )( ) 馅——( )( )
四、选字组词。(4.5分)
璧 壁 避 逃( ) 和氏( ) 墙( )
拒 距 矩 ( )绝 ( )离 规( )
访 纺 妨 ( )织 ( )问 ( )碍
五、把下列词语补充完整，并选一个词写一句话。(8分)
同心( )( ) ( )无不( ) ( )直( )壮
( )( )之宝 ( )( )不提 负( )请( )
______________________________________________________________________________________________________________
六、按要求改写句子。(10分)
1．秦王不敢进攻我们赵国。 武有廉颇，文有蔺相如。(用关联词将两句话连成一句话)
________________________________________________________
2．蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”(改为第三人称转述句)
部编版小学语文五年级上册第一单元测试卷含答案(共5套)
部编版小学语文五年级上册第一单元测试卷含答案(共5套)
部编版语文五年级上册第一单元测试卷1
班级：姓名：
一、字词百花园。（12分）
1.我是小小书法家。（2分）
我会正确工整地抄写下面的句子。
一草一木皆是诗，一花一鸟总关情。
2.读拼音写词语，相你一定会写得又对又漂亮。（10分）
yùn wèi qiàn rùɡāo bǐnɡwànɡshào fēn fu
Chán rào yōu rán liáng
tínghuàkuàngài mù
二、选择题。（12分）
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.娇嫩(nèn)细腻(nì)长喙(huì)嫌弃(xián)
．．．．
B.眸子(móu)便宜(pián)榨油(zà)吩咐(fēn)
．．．． C.待会儿(dài)箩筐(luó)杭州(háng )咂嘴(zā)
．．．．
D.垂蔓(wàn)眼睑(jiǎn)癖好(shì)镜匣(xiá)
．．．．
2.下列词语书写完全正确的一项是（）
A.清辰悠然寻常桂花B.配合荼叶懂得生硬
C.播种精巧伶仃忘确D.黄昏身段色素浇水3．下列句子中，加点的成语运用不恰当的一项是（）
A．为了防止打草惊蛇，他接完德律风，若无其事地走了出去。
．．．．
B．这姑娘挺漂亮，美中缺乏的是不太懂礼貌。
．．．．
C．听说快要来台风了，我和母亲成群结队地去摇桂花。
．．．．
D．听到孩子获救的消息，他激动得热泪盈眶。
．．．．
4．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”《桂花雨》中母亲这样说的原因是（）。 A．家乡院子里的桂花的香气的确超过了杭州小山上的桂花。
B．母亲喜爱故乡院子里木樨的香气，不喜爱杭州木樨的香气。
C．母亲内心时辰缅怀着故乡的一切，故乡的东西最好，没有什么比得上。
D．母亲习气了故乡木樨的香气，不适应杭州木樨香。
5．下列句子中，没有语病的一项是()
A．读科普类的读物，既可以增长知识，又可以启示智慧。
最新部编版五年级语文上册第一、二单元测试卷(附答案)
部编版小学语文五年级上册第一、二单元综合测试卷
时间:90分钟 （第一单元） 总分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
分数
一、补全古诗《蝉》,并完成填空。(7分)
垂緌______________,流响_______________。
居高______________,非是_______________。
这是一首咏物诗,从_________、_________、_________三个方面写了蝉的特点。(3分)
二、下列加点字注音完全正确的一项是( )。(3分)
三、选择恰当的字词画上“ ”。(6分)
1.在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一(副 幅)嵌在玻璃(筐框)里的画面。
2.三个月后,那一团越发(繁茂 茂密)的绿蔓里边,发出一种尖细又(娇弱 娇气
娇嫩)的鸣叫。
3.母亲把花生做成了好几样食品,还(叮嘱 吩咐)就在后园的(矛 茅)亭里过这个节。四、在括号里填上恰当的关联词语。(5分)
1.花生( )不好看,( )很有用。
2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些,而且太不寻常了。
3.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
4.( )不来台风,我( )可以收几大箩。
5.我( )不掀开叶片往里看,( )不睁大好奇的眼睛去惊动它们。
五、下列句子没有使用比喻修辞的一项是( )。(3分)
A.白鹭是一首精巧的诗。
B.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
C.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
D.田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
部编版小学语文五年级上册第一、二单元综合练习试题(共2套)
五年级语文第一、二单元练习
（时限90分钟）
第一部分 积累运用
一、生字盘点。（10分）
1. 白鹭色素配合非常适yí( )，白hè( )太大而xián( )生硬。白鹭是一首yùn( )在骨子里的诗，令我们羡mù( )。
2.李小强与妈妈手wǎn( )着手从bīn( )馆里走出来，他参加了专门为他举办的庆功宴，这次在平hénɡ( )木项目上，他获得了ɡuàn( )军，为我市的体育运动做出了贡xiàn( )。
二、词语运用。（10分）
1.用横线划出下列括号里正确的读音、汉字、注释。（6分）
间隔（jiān jiàn） 人影（绰绰 卓卓） 负（ 依仗 背 ）荆请罪
抵御 (yù xiè） 完（璧 壁）归赵 同（ 协助 共同）心协力
2．下列句子中画横线的词语使用不恰当的一项是（ ）。（2分）
A.浩瀚的宇宙中有不计其数的星球。
B.救援队员想方设法地去营救困在矿井里的矿工。
C.知识是无穷无尽的，因此我们要一直努力地去学习。
D. 大丈夫要言出有信，做到一夫当关，万夫莫开，这样才让人觉得你是一个可值得信赖的人。
3. 下列最能体现“理直气壮”的意思的一句话是（ ）。（2分）
A.蔺相如靠着柱子站定，对秦王说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上！”
B.海听到老人讲述的道理，刘明伟认识到自己的错误，他不由自主地低下了头。
C.蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”
D. 可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”
三、句子欢乐谷。（11分）
1.补充句子。（5分）
那雪白的蓑毛， ， ， ，增之一分则嫌长， ， ，黛之一忽则嫌黑。
【新教材】部编版语文五年级上册第一单元练习题(完整版)
2020-2021学年【新教材】部编版五年级语文第一学期
1白鹭
一、读拼音，写词语。
sè sù shì yí bái hè zhū lù
（ ） （ ） （ ） （ ）
wàng shào yùn wèi jìng xiá ēn huì
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、在括号里填写恰当的词语。
（ ）的结构 （ ）的长喙
（ ）的歌 （ ）的诗
（ ）地站立 （ ）地飞翔
三、补全课文内容。
1. 的配合， ，一切 。
2. 那雪白的 ，那 ， 的长喙，
，增之 ， ，
，黛之
。
2落花生
一、给加点字选择正确的读音。
【biàn pián】
方便．（ ） 便．宜（ ） 随便．（ ） 便．捷（ ）
【kōng kòng】
空．间（ ） 天空．（ ） 空．地（ ） 空．白（ ）
二、连一连。
1.花生长得ǎi xiǎo（ ），但它好处很多。
2.妈妈fēn fu（ ）我们把这mǔ（ ）地翻一下。
三、选一选。
1.这篇课文的写作方法是（ ）。
部编版五年级语文上册第一二单元测试及答案
1 部编版五年级语文上册第一二单元测试及答案
一、选择题。(10分,每小题2分)
1.下列画线字的读音完全正确的一项是( )
A.垂蔓(màn) 嗜好（sì） 一亩地(mǒu) 石榴(liú)
B.浸染(jìn) 眼睑(liǎn) 音韵(yùn) 杭州(hāng)
C.人影绰绰(cuò) 鸵鸟(tuó) 协调(xié) 胆怯(què)
D.负荆请罪(zuì) 擅长(shàn) 浩瀚(hàn) 汛期(xùn)
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.身段 白鹤 榨油 悠然 羔饼
B.恩惠 桂花 懒惰 平衡 黄昏
C.精巧 清晨 爱幕 典礼 职位
D.冠军 播种 分咐 允诺 俯冲
3.下列语句中画线词语运用有误的一项是（ ）
A.这两个坏人同心协力,不知干了多少违法的事。
B.古人视为理所当然的事情,现代人未必肯接受。
C.这篇文章的美中不足之处,是作文题目有些偏离了。
D.我们从经验中懂得,并非所有难以置信的事都是不真实的。
4.下列句子没有语病的是（ ）
A.我们中华民族出了许多多无数有气节的人物。
B.经过努力,小明的错别字大大进步了。
C.人在奋力奔跑的时候,最大速度能够达到24千米每小时。
D.在美术老师的指导下，使我的素描画进步很快。
5.下列选项中关于提高阅读速度的方法有误的一项是( )
A.我们要集中注意力,尽量连词成句地读,不要一个字一个字地读,更不要回读。
B.带着问题的读也可以加快阅读的速度。
C.阅读时要常备一本词典,遇到不懂的词语,把它查清楚,再继续往下读。
D.抓住关键词句,有利于提高我们的阅读速度。
二、填空题。(15分)
最新部编人教版五年级语文上册第一、二单元复习题(单元测试)
人教部编本小学五年级语文上册第一单元测试卷
一、给加点字选择正确的读音，用“一一”标出。
镜匣(xidjia) 榨(zhazhai)菜 眼睑(jianlian)
• • •
便(pianbian)宜 缠(chancan)绕 嗜好(shisi) ♦ • •
二、 下列说法正确的打“，错误的打“X” O
(1) 《白鹭》的作者是郭沫若，《天上的街市》这首诗也是他写的。()
(2) “桂花开时香飘十里。”这句话运用了夸张的修辞手法，突出了
桂花很美。()
(3) 《珍珠鸟》一文中，作者记叙了小珍珠鸟由怕人到不怕人的过程。
()
(4) 《珍珠鸟》的作者是冯骥才，他只是把鸟当宠物来养的。()
三、 选择题
1. “两人一条心，有钱堪买金”告诉我们要()
A.齐心协力 B.斤斤计较
C.珍惜时间 D.坚持不懈
2. “不愁无处下金钩”的上一句是()
A.但有绿杨堪系马 B.留得五湖明月在
C.四海之内皆兄弟 D.深山毕竟藏猛虎
四、 在括号里填上恰当的关联词语。 1. 花生()不好看，()很有用。
2. ()如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，()觉得大了一些，而且太不寻
常了。
3. 小时候，我()对什么花。()不懂得欣赏。 七、阅读短文，回答问题。
失去声音的鸟
一群鸟在天上飞。
它们的队伍包括十八只麻雀、三只乌鸦、两只喜鹊。
它们飞着。没有方向，没有目的。飞，只是因为它们还能飞。只
有飞着，它们才知道自己还活着，生命还没有像遗落的阴影一样弃它
们而去。
这里是死亡之海一一罗布泊无人区。
没有人知道这群鸟是什么时候飞进来的，只知道，它们从飞进来,
就没有吃过一点食物，喝过一点水。因为罗布泊无人区根本没有食物
和水。
在鸟儿们的字典里，“天高任鸟飞”这句话永远是正确的，它包
含了人类的经验和它们自己的体会。哪儿有鸟不能飞的地方呢？直到
自由的翅膀将它们带进罗布泊。这是个陌生的世界，没有它们所熟悉
的任何东西。绕树三匝，无枝可依。因为树，也只不过是死了若干年