二年级作文:神奇的鸡蛋壳看图写话

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神奇的鸡蛋壳看图写话

神奇的鸡蛋壳看图写话

神奇的鸡蛋壳看图写话【神奇的鸡蛋壳】207班董若琰早上阳光明媚,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶三个好朋友到草坪上散步。

忽然,它们发现草地上有个白茫茫的东西。

它们好奇地走近一看,“哇,是一个光滑的蛋壳!”三个好朋友齐声叫道。

小青虫灵机一动说:“要不我们用鸡蛋壳做个跷跷板吧!”说干就干,它们找来一块木板架到蛋壳上面,这样一个跷跷板就做好了。

小青虫和小蚂蚁兴高采烈地坐在木板的两端,小蚂蚁说:“我们来比赛吧!”说着,小蝴蝶为它们喊加油。

突然,小青虫用力一压,差点把小蚂蚁弹飞,最终小青虫获得了本次比赛的冠军。

过了一小会儿,它们玩腻了跷跷板。

小青虫抬头看着天空中的小鸟羡慕地说:“要是我能像小鸟一样自由自在地在天空中飞翔,那该多好呀!”小蝴蝶说:“我有个好办法可以帮你实现梦想,做个热气球,我来做你们的向导。

”说干就干,它们找来绳子和气球。

先把绳子固定在蛋壳上,再把气球挂在绳子上,美丽的热气球就做好了。

它们坐在蛋壳里,热气球带着它们飞过高山、田野、城市……一路上说说笑笑。

到了下午,乌云密布。

它们急忙把热气球收了起来。

小蚂蚁说:“我们把蛋壳当雨伞,这样我们就不会淋湿啦。

”大家听了小蚂蚁的意见,就急忙把鸡蛋壳翻过来。

它们一边等着雨停一边聊着刚刚看到的美景。

到了晚上,星星困得眨眼。

它们把鸡蛋壳当作小床,三个好朋友躺在里面舒服极了。

忽然。

一阵冷风吹过,小青虫打了个哆嗦说:“我们找片树叶当被子吧!”于是它们找了几片叶子,还在蛋壳上铺了厚厚的小草,这样睡起来就更舒服了。

慢慢地三个好朋友进入了甜甜的梦乡,猜猜它们的梦里会有这只神奇的蛋壳吗?【神奇旅行记】207班童伊雯一个春天的早上,小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁来到草地上,发现了半个鸡蛋壳。

他们想:拿这个鸡蛋壳干什么呢?这时,小蝴蝶说:“要不,我们做一个跷跷板吧,你们俩坐,我给你们加油。

”说干就干,他们找来了一根木板,架在鸡蛋壳上。

小虫子和小蚂蚁马上坐在跷跷板的两端。

突然,小虫子往下一压,小蚂蚁差点被弹飞。

神奇的鸡蛋壳看图说话_作文750字_小学二年级看图写话作文_

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神奇的鸡蛋壳看图说话【篇一:神奇的鸡蛋壳】周熠萱一天早上,阳光明媚,小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上捡到了一个破鸡蛋壳,蚂蚁说:“我们给鸡蛋壳做一个跷跷板玩吧。

”三个小伙伴说干就干,它们找来了一个雪糕棒,把鸡蛋壳放在中间,做了一个跷跷板。

三个小伙伴轮流玩了起来,跷跷板一上又一下,当当,当当当,绿油油的草地上传来了阵阵笑声。

过了一会儿,蝴蝶说:“今天的天空真蓝呀,我们飞上去看看吧。

”小虫子和蚂蚁不好意思地说:“我们不会飞,怎么上去呀?”蝴蝶说:“这事好办,我们来做个热气球吧!”于是,它们又找来一块红布和几根绳子,做了一个漂亮的热气球。

呼呼呼,哇!热气球升起来了,三个小伙伴坐上热气球,兴奋地大叫:“我们飞上天了,蓝天真美呀!”到了下午,天空突然下起雨来了,三个小伙伴一起想出了一个好办法,它们把鸡蛋壳顶了起来,躲在里面避雨。

天黑了,月亮出来了,星星困得眨眼。

三个小伙伴玩了一天也累了,它们找来了一片树叶,当被子盖在蛋壳上,不一会儿,它们就美美地睡着了。

就这样,它们度过了快乐而又美好的一天。

【篇二:千变万化的鸡蛋壳】严邵峰今天早上,晴空万里。

在柔软的草坪上,蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶欢快地玩着游戏。

它们玩着玩着,发现了一个鸡蛋壳,毛毛虫说:“离我们不远处有一根竹竿,我们做一个跷跷板吧!”于是它们做了一个跷跷板。

它们跳到跷跷板上,唱呀、跳呀!充满了乐趣。

过了一会儿,它们玩累了,坐在草坪上望着犹如水晶般的天空,毛毛虫说:“多美好的蓝天啊!好想上去看一看呀!”蝴蝶说:“咱们一起做个热气球吧。

”于是,它们找来了材料:一块布料、几根小绳和刚才那个鸡蛋壳做了一个热气球,它们乘坐热气球飞上了天空,心里美滋滋。

到了下午,乌云密布,它们赶快降落了热气球。

不一会儿,下起了倾盆大雨,怎么办呢?它们看见旁边的鸡蛋壳,灵机一动,就赶紧到鸡蛋壳里躲雨。

天黑了,太阳公公下山了。

月亮姐姐和星星弟弟开始工作了,它们在蛋壳里也进入了甜美的梦乡,月亮姐姐悄悄的给它们盖上了树叶子被子。

二年级下册神奇的鸡蛋壳看图写话

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二年级下册神奇的鸡蛋壳看图写话篇一:二年级下册神奇的鸡蛋壳看图写话陈辰早上,晴空万里,小蚂蚁、小蝴蝶和毛毛虫它们约着去草坪玩。

过了一会,它们感觉很无聊,找啊找,在草丛里发现半个鸡蛋壳和一根树枝。

于是,它们搭了一个跷跷板。

毛毛虫和小蚂蚁玩了起来,小蝴蝶在一旁当观众。

毛毛虫说:“看我多厉害!”小蚂蚁用力也没有把毛毛虫跷起来。

到了中午,它们又发现一块布和一根绳子。

它们把半个蛋壳翻过来,再把绳子接上,最后把布给连起来做成了一个热气球。

它们乘着热气球飞到天空,毛毛虫说:“小蝴蝶,这就是你之前看到的景色吗?云朵像棉花糖一样,真想吃一口。

”小蝴蝶骄傲地说:“是呀!”突然,乌云飘了过来,小蚂蚁它们就降落到地面了。

它们刚到地上,就下起雨来。

小蚂蚁又把蛋壳翻过来,当雨伞躲雨。

天黑了,雨停了,弯弯的月亮升起来了。

它们把蛋壳翻过来当摇篮,又找到一片树叶,把树叶放上去当被子。

它们躺在摇篮里,慢慢进入了梦乡。

美好的一天就这样慢慢结束了……篇二:二年级下册神奇的鸡蛋壳看图写话张宇浩今天天气很好,碧空如洗,万里无云。

早上蝴蝶、蚂蚁和毛毛虫约好到草地上玩。

玩着玩着,毛毛虫发现了半个蛋壳,还捡到一根树枝。

蚂蚁说:“我们来玩跷跷板吧。

”蝴蝶说:“我来当裁判,你和蚂蚁玩。

”蚂蚁先爬上跷跷板的一头,后面毛毛虫也上去了。

毛毛虫说:“蚂蚁,你力气太小了,要好好锻炼身体,你看,我一下就把你跷上来了。

”蚂蚁说:“我们换个游戏玩吧。

”这时蝴蝶找来了一块布、一根绳子,还把半个蛋壳翻了过来,做成作文吧了一个热气球。

毛毛虫和小蚂蚁坐到蛋壳里面,不一会儿,它们就飞上了天空。

它们和蝴蝶一起看风景,地上的景物变得很小,天上的云像棉花糖一样,软软的。

突然,下起了暴雨,它们赶紧降落下来。

蚂蚁把蛋壳翻过来,拿着蛋壳当雨伞躲雨。

慢慢的,雨越来越小,不知不觉就到了晚上。

蚂蚁把那半个蛋壳又翻转回来当床,毛毛虫找来很大的墨绿色叶子当作被子。

弯弯的月亮像一艘小船挂在天上。

它们在蛋壳里睡着了,进入了梦乡,真是美好的一天呀。

神奇的鸡蛋壳看图说话(必备)

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神奇的鸡蛋壳看图说话(必备)神奇的鸡蛋壳看图说话1 一天,小鸡从蛋壳里出去玩了,只剩下半个蛋壳,他伤心地哭了。

就在这时,一只松鼠走过来了问:“蛋壳,你怎么哭了?”他说:“我想出去玩,但是我走不了路。

”小松鼠说:“我带你出去玩吧!”就这样,他们开启了一场奇妙的旅行。

这时,两朵花说:“我们好渴呀!”小松鼠说:“我来帮你。

”说着就用蛋壳去河边舀水,把花儿浇得可高兴了。

走着走着,他们看见小鸟妈妈在给小鸟们找摇篮。

蛋壳说:“鸟妈妈,我们来帮你吧!”说着蛋壳用自己当摇篮,让鸟妈妈安心地出去找虫子给宝宝们吃。

鸟妈妈说:“谢谢你们!”蛋壳说:“不用谢,这是我们应该做的。

”这美妙的`旅行就这样结束了。

神奇的鸡蛋壳看图说话2 在一堆草堆上,有一个破蛋壳唉声叹气的,觉得自己很没用,连朋友也没有,想着想着,就开始哭哭啼啼。

小松鼠听到了蛋壳的哭声,去看了看,小松鼠问蛋壳:“蛋壳,你怎么了?”蛋壳回答道:“我没有朋友,很孤单!”小松鼠眼骨碌碌一转,想到了办法,说:“蛋壳,要不你当我的帽子吧!”蛋壳回答道:“好呀!好呀!只要我有用就会觉得高兴的。

”说着,小松鼠把蛋壳戴在自己的头上。

走着走着,他们来到了一个景色怡人的.地方,火红的太阳挂在空中,小松鼠说:“谢谢你,蛋壳,幸好有你在,要不然我会热死的。

”蛋壳说:“不用谢!”路上,小松鼠口渴了,蛋壳说:“我来当你舀水的碗吧!”小松鼠回答道:“好呀!”他们来到河边喝水。

此时,有一只小蚂蚁要过河,可是蚂蚁不会游泳。

蛋壳对小蚂蚁说:“小蚂蚁,我来帮你吧!”小蚂蚁说:“好呀!”说着小蚂蚁爬上了蛋壳,乘着蛋壳飘到了对岸。

小蚂蚁说:“谢谢你,蛋壳!”蛋壳说:“不用谢,我是一个乐于助人的蛋壳。

小学生看图日记:神奇的蛋壳看图写话二年级

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小学生看图日记:神奇的蛋壳看图写话二年级
今天,我们班里收到了一箱神奇的蛋壳。

同学们都很好奇,都想看看这个神奇的蛋壳
到底是什么样子的。

老师把箱子打开,里面放着许多五颜六色的蛋壳。

有红色、黄色、绿色、蓝色等等。

同学们看了之后都很惊奇,他们说这些蛋壳好漂亮啊!
老师告诉我们,这些蛋壳都是来自各种各样的鸟类。

这些鸟类在繁殖的时候,会产下
自己的蛋。

这些蛋需要一个硬壳来保护它们不被破碎,所以这些蛋最终演变成了这些漂亮
的蛋壳。

我看到了一个特别漂亮的蛋壳。

它是粉色的,还有一些小小的黑点点。

它非常的柔软,摸起来很舒服。

我想这个蛋壳肯定是来自一个非常可爱的小鸟。

同学们开始猜测这些蛋壳都属于什么鸟。

有的同学猜测是鸽子,有的同学猜测是鸳鸯,还有的同学猜测是孔雀。

我们向老师请教,老师告诉我们这些蛋壳来自不同的鸟类,根据
蛋壳的形状、大小、颜色等特征,可以判断它们属于哪一种鸟。

看到这些神奇的蛋壳,我感觉非常好奇,它们不仅漂亮,还有很多的知识。

我要好好
学习,探索更多鸟类的神秘之处。

蛋壳奇遇记二年级看图写话范文10篇

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蛋壳奇遇记二年级看图写话10篇蛋壳奇遇记二年级看图写话范文10篇蛋壳奇遇记二年级看图写话如何写?在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

下面是小编为大家整理的蛋壳奇遇记二年级看图写话,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!蛋壳奇遇记二年级看图写话精选篇1一天早上,天气好的时候,小虫在有露水的草地上散步。

突然,他发现了一个巨大的蛋壳。

虫子立刻告诉了他的好朋友小蚂蚁,小蚂蚁听到好朋友的呼唤,立刻冲了过去。

这么大的蛋壳我该怎么办?虫子问。

小蚂蚁想了一下说:“我回家拿两根竹竿和一根线。

等我。

”。

小蚂蚁带来了一些东西,做了一个可爱的跷跷板。

这两个人玩得很开心。

他们的笑声吸引了蝴蝶阿姨。

过了一会儿,虫子玩腻了,蚂蚁也玩腻了。

他们想再玩一局。

他们想出了一个又一个游戏,但没有引起对方的兴趣。

突然,蝴蝶阿姨想出了一个非常好的主意。

她说:让我们做一个热气球,让你看看美丽的蓝天。

虫子和蚂蚁都很开心。

于是蝴蝶阿姨做了一个热气球,让他们飞向蓝天。

虫子和蚂蚁正在快乐地跳舞。

下午,天上电闪雷鸣,仿佛玉帝生气了。

很快就开始下大雨了。

虫子们正在想办法避雨。

突然,他开心地笑了。

原来他想到了用蛋壳避雨。

他急忙把他的朋友叫了进来。

虫子想的很好。

没有人会淋雨。

天快黑了,月娘来了。

虫子和他的小朋友正在蛋壳里睡觉。

大地爷爷把一片树叶作为被子亲密地给他们。

多么美好的一天!蛋壳奇遇记二年级看图写话精选篇2一只小鸡破壳而出,留下了一个孤伶伶的鸡蛋壳,躺在草地上。

一个鸡蛋壳有什么有呢?就在一个碧空如洗的早上,蝴蝶花花、毛毛虫开开和蚂蚁心心在草地上玩耍,花花首先发现了那个鸡蛋壳,她说:“哇!好棒的鸡蛋壳呀!”开开提议:“我们做个跷跷板吧!”,心心和花花异口同声地说:”好呀!好呀!“于是开开找来了木条和丝带,将木条系在了蛋壳身上,花花看见做好了,就让两个朋友坐上去,而她就在旁边加油。

神奇的蛋壳看图写话二年级_作文1150字_小学二年级看图写话作文_

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神奇的蛋壳看图写话二年级【篇一:神奇的蛋壳看图写话二年级】姚浩奇一天,小蝴蝶、小蚂蚁和小青虫在草原里玩,小蝴蝶发现了半个蛋壳,又大又圆。

小青虫从树林里找一根小树条,它们用线系起来,小青虫坐在小树枝的左边,小蚂蚁在树枝的右边,一上一下地玩着,它们很开心!过了一会,小蝴蝶找了一块粉色的布和蛋壳绑在一起,小伙伴们在做好的热气球里,蝴蝶飞呀飞,飞到了无边无际的天空中,它们一起愉快地飞翔,很开心。

到了下午,下雨了。

小蚂蚁说:“我们用蛋壳当作一把伞,一把又大又圆的伞,躲在伞下,就淋不到雨了。

”它们笑眯眯的,在蛋壳里躲雨。

到了晚上,天黑了,月亮在天空中照耀着大地,小星星也在天上闪闪发光,它们把蛋壳当作床,捡了一片树叶,当作被子,相拥着进入了梦乡。

这就是——蛋壳的故事。

【篇二:神奇的蛋壳看图写话二年级】梁子祥有一天,小青虫、小蚂蚁、小蝴蝶在草地上玩,它们玩着玩着看到了一个蛋壳,小青虫想到一个游戏,它说:“要不,我们做个跷跷板。

”大家都同意了这个游戏。

小青虫找来一根树枝,小青虫和小蚂蚁一上一下的,玩得很开心,小蝴蝶在那里为它们喊加油。

小蚂蚁也想到了一个游戏,小蚂蚁说:“不如我们做个热气球。

”大家都同意这个想法,小蚂蚁找来一块粉红色的布,做成了一个热气球,它们飞上天空,看到了白云像小羊,还有的像小马和小牛。

突然下雨了,小蝴蝶说:“不如用蛋壳来挡雨。

”大家都同意了,就把蛋壳翻过来挡雨。

晚上了,它们一起想到了一个办法:用蛋壳当床,把树叶当被子,就这样它们进入了甜甜的梦乡。

【篇三:神奇的蛋壳看图写话二年级】董若雅早上,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶,它们在一起玩的时候,小蚂蚁跑得太快,不小心撞到了半个蛋壳。

小蚂蚁说:“这是什么东西啊?”小青虫一看,原来是半个蛋壳。

小蝴蝶想到了一个好主意,小蝴蝶说:“我们把蛋壳翻过来,小青虫,你去找一根又细又长的棍,我们一起做跷跷板。

”就这样,它们齐心协力地做好了,小青虫和小蚂蚁一起坐上去玩了。

过了一会,小蝴蝶找到了一张粉色的布,它们一起做成了一个热气球,它们坐在热气球里。

小学生看图日记:神奇的鸡蛋壳看图说话

小学生看图日记:神奇的鸡蛋壳看图说话

小学生看图日记:神奇的鸡蛋壳看图说话
今天我收到了一件神奇的礼物——鸡蛋壳!它的外表普普通通,但我发现它可以变得很有趣。

我先把它在洗净,然后用彩笔在上面画了些漂亮的图案。

当我想要玩它时,它又变成了一个球!我可以用手轻轻地将它抛来抛去。

感觉它非常轻盈,又很有弹性。

接着我把它放在桌上,惊奇地发现它可以自己在桌子上旋转。

于是我便用另一只鸡蛋壳尝试了一下,结果也可以这样做!此时我才知道,这是因为鸡蛋壳有一个圆形的底部,所以可以在桌上旋转。

我又将鸡蛋壳放进水里,它居然能浮起来!这太神奇了!我想知道原因,于是我在网上查阅资料。

原来鸡蛋壳有一个空气室,里面充满了空气,所以它能浮在水面上,又不会被水淹没。

最后,我决定用它做个实验。

我将鸡蛋壳打开,在里面放入小球。

然后,我小心翼翼地重合两个鸡蛋壳,用胶带固定好。

这时候,它像一个小型的枪,我可以将小球射出去!这太神奇了!
今天我学到了许多关于鸡蛋壳的知识。

我很感激这个简单的礼物,它让我既能玩乐又能学习。

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到了晚上,星星困得眨眼。它们把鸡蛋壳当作小床,三个好朋友 躺在里面舒服极了。忽然。一阵冷风吹过,小青虫打了个哆嗦说:“我 们找片树叶当被子吧!”于是它们找了几片叶子,还在蛋壳上铺了厚 厚的小草,这样睡起来就更舒服了。
慢慢地三个好朋友进入了甜甜的梦乡,猜猜它们的梦里会有这只 神奇的蛋壳吗?
【神奇旅行记】 207 班 童伊雯 一个春天的早上,小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁来到草地上,发现了 半个鸡蛋壳。他们想:拿这个鸡蛋壳干什么呢?这时,小蝴蝶说:“要 不,我们做一个跷跷板吧,你们俩坐,我给你们加油。”说干就干, 他们找来了一根木板,架在鸡蛋壳上。小虫子和小蚂蚁马上坐在跷跷 板的两端。突然,小虫子往下一压,小蚂蚁差点被弹飞。小蚂蚁说: “不算,不算!”又玩了几局,还是同样的结果。 过了一会儿,小蝴蝶说:“在蓝天上飞行的感觉可美啦!你们想 感觉一下吗?如果想就做一个热气球吧!”小蚂蚁和小虫子异口同声 地说。他们赶紧找了半个破气球和四条绳子,就把热气球做好了。一 阵风吹过来,热气球飞上了天空,小蝴蝶又说:“我来给你们做向导 吧!”小蝴蝶带着他们飞过田野,并介绍到:“这是油麻地的田野,每 年春天都碧绿碧绿的。”随着“哇”的一场惊叹,小虫子和小蚂蚁都 惊呆了。小蝴蝶又向他们介绍了许多地方,他们兴奋极了。又过了一 会儿,小蝴蝶略带紧张地对他们说:“我的翅膀快要支撑不住了,再
重心就往小虫子那边,小蚂蚁那边轻了下来,它差点被弹飞。小蚂蚁 说:“再来一局!”就这样,他们玩得非常开心。
过了一会儿小虫子觉得一直都玩跷跷板没意思,他就对蝴蝶和蚂 蚁说:“我们一直都玩跷跷板没意思,要不要我们做个热气球?”蚂 蚁蝴蝶听了这句话觉得有道理,他们就把跷跷板拆了,就这样他们听 小虫子的话去做了。他们找来一条绳子再找来了一块布。他们先把绳 子和蛋壳绑住,再把绳子和布绑住,热气球就完成了。小虫子、小蚂 蚁和小蝴蝶心里非常高兴,小蝴蝶说:“要不要我们乘着热气球去郊 游?”小虫子和小蚂蚁都说:“好呀!好呀!我们出发吧!”他们飞过 了田野、山川、森林、树林……他们看见了许多美景,可 是风停了, 热气球只能降落了,之后他们发现这里是他们玩过的地方。
跷跷板做好了!小蚂蚁坐在跷跷板一头,小虫子坐在跷跷板另一头, 小蝴蝶在天上看着它们一上一下玩得很开心,就说:“你们既然能用 蛋壳做跷跷板,那你们为什么不做一个热气球,和我一起快乐地飞翔 呢?”
小蚂蚁和小虫子正好玩累了,它们决定做一个热气球在上面休息。 于是,小蝴蝶找来一块红色带格子的布,小虫子找来四根细绳,并把 绳子一头绑着布,另一头绑着鸡蛋壳,就这样,一个漂亮的热气球做 好了。小蚂蚁和小虫子坐进热气球,风娃娃一吹,热气球飞了起来, 小蚂蚁和小虫子欢呼了起来,小蝴蝶说:“我就说飞行的感觉很不错 吧!”
【神奇的蛋壳】 207 班 李昱 在一个晴空万里的早上,小虫子和小蚂蚁在草坪上散步。突然它 们发现了半个蛋壳,小蚂蚁说:“我们找 一个木板夹在半个蛋壳上。” 它们说干就干,一会儿就把跷跷板做好了。它们分别各坐了一端,它 们一上一下的,小虫子用力压了下去,小蚂蚁差点就被弹飞了。小蚂 蚁说“我们再来一局,它们就一边玩一边笑,在一旁花丛中玩地开心 的小蝴蝶被它们的笑声引来了。”蝴蝶高兴地问:“我可以和你们一起 玩吗?”小蚂蚁和小虫子也高兴地说:“当然可以了。”三个人就一起 玩。 过了一会儿小蚂蚁和小虫子觉得很没有意思就问小蝴蝶,小蝴蝶 说:“你可以把蛋壳变成热气球飞上天空,在天空中看美景,我来给 你们当向导。”小蚂蚁和小虫子说:“这个主意我们同意。”于是他们 就找来布、线、蛋壳,然后就把布和蛋壳用线绑好,就这样热气球就
说马上要下雨了,我们快降落吧!” 到了下午,果然下起了倾盆大雨,他们赶紧把热气球拆散,躲在
里面。小虫子说:“今天早上太棒了,我打败了小蚂蚁。”“如果明天 还能玩,我肯定不打败你!”小蚂蚁不服气地说。说着说着,雨已经 停了。
天黑了,小蚂蚁、小蝴蝶和小虫子把鸡蛋壳当作小床,拿了一片 叶子当作被子,又拔了一些小草当作枕头。不一会儿,寂静的夜晚传 来了一阵酣声……
到了下午,下起了倾盆大雨,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶把蛋壳当 作雨伞,他们聊起天:“今天下午的雨真大呀!”就这样雨停了天也黑 了,月亮公公出来了,他们把蛋壳当作床,正当他们熟睡的时候,一 阵风吹了过来,他们被冷醒了,小虫子就找了一片落叶当作被子,就 这样他们又进入了梦乡。
【百变蛋壳】 吴伊晗 早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草丛里找到了半个鸡蛋壳。小蚂蚁 说:“今天天气很好,我们来玩跷跷板吧!”小虫子说:“我们没有跷 跷板。”小蚂蚁又说:“我们用鸡蛋壳做一个吧!”于是,小蚂蚁把鸡 蛋壳扣在地上,小蝴蝶捡来一根木棒,并把它粘在蛋壳上,就这样,
到了下午,天上的乌云把太阳公公遮了下去,它们知道马上要下 起倾盆大雨了,它们赶紧落地又把热气球擦了一遍,再把蛋壳反过来 就成了雨伞,它们躲进了蛋壳里大雨就哗哗的下了起来。小蚂蚁说: “我的力量大,我来帮你们把蛋壳拉到那块草坪上。”
天黑了它们终于来到了草地,雨也不下了,它们就把蛋壳反好找 来一片又大又绿的叶子做被子,然后躺舒适的床,可是它们怎么也睡 不着,它们就一起数天空中的星星,不一会儿它们就进入了梦想。
到了下午,天阴沉沉的,小虫子说:“要下雨了,我们都没带雨 伞!”小蚂蚁回答:“我们可以把鸡蛋壳当做雨上也下起 了倾盆大雨。小蝴蝶说:“幸好我们想出了把鸡蛋壳当做雨伞的办法, 不然我们就被雨淋湿了!”
天黑了,弯弯的月亮挂在天上,小蚂蚁说:“好累呀,我想睡觉!” 于是,小虫子用鸡蛋壳做了一张床,小蚂蚁又说:“我们没有被子, 会很冷的!”小蝴蝶想出了一个办法,它跑到草丛里,捡了一片大叶 子,把它当做被子,并和小蚂蚁小虫子一起躺到床上,盖上被子,一 会就进入了甜甜的梦乡它们还梦见自己在快乐地玩耍。
做好了。一阵风吹过,热气球就飞上了天空。小蝴蝶是自己飞在天空 中给小蚂蚁和小虫子当向导的,他们飞过高耸的大山,小蝴蝶说:“这 是一座最高的大山,山上有许多参天大树。”在热气球里的小蚂蚁和 小虫子说:“这座山是最高的,但也是最美丽的。”它们飞过弯弯的小 河,小河的水闪闪发光,小蝴蝶眯着眼睛说:“因为太阳太强烈了所 以小河会闪闪发光。”小蚂蚁和小虫子早就把眼睛闭上了。
【一天的郊游】 207 班 孙皓轩 一天早上,小虫子,小蚂蚁和小蝴蝶在一片碧绿的草丛里玩,不 一会儿小虫子看见了一个巨大无比的蛋壳,他想:我们要不要用蛋壳 做一个跷跷板? 就这样小虫子就对玩得很开心的小蚂蚁和小蝴蝶说: “我们要不要用蛋壳做一个跷跷板?”小蚂蚁和小蝴蝶听了纷纷赞同。 他们就开始玩跷跷板。首先他们找来了木板,再把木板抬起来,最后 把木板抬到蛋壳上,跷跷板就做好了。小蚂蚁和小虫子就坐在跷跷板 的两端,小蝴蝶就当裁判员。游戏开始后,小虫子用身体用力一压,
神奇的鸡蛋壳看图
【神奇的鸡蛋壳】 207 班 董若琰 早上阳光明媚,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶三个好朋友到草坪上散 步。忽然,它们发现草地上有个白茫茫的东西。它们好奇地走近一看, “哇,是一个光滑的蛋壳!”三个好朋友齐声叫道。小青虫灵机一动 说:“要不我们用鸡蛋壳做个跷跷板吧!”说干就干,它们找来一块木 板架到蛋壳上面,这样一个跷跷板就做好了。小青虫和小蚂蚁兴高采 烈地坐在木板的两端,小蚂蚁说:“我们来比赛吧!”说着,小蝴蝶为 它们喊加油。突然,小青虫用力一压,差点把小蚂蚁弹飞,最终小青 虫获得了本次比赛的冠军。 过了一小会儿,它们玩腻了跷跷板。小青虫抬头看着天空中的小 鸟羡慕地说:“要是我能像小鸟一样自由自在地在天空中飞翔,那该 多好呀!”小蝴蝶说:“我有个好办法可以帮你实现梦想,做个热气球, 我来做你们的向导。”说干就干,它们找来绳子和气球。先把绳子固 定在蛋壳上,再把气球挂在绳子上,美丽的热气球就做好了。它们坐 在蛋壳里,热气球带着它们飞过高山、田野、城市……一路上说说笑 笑。 到了下午,乌云密布。它们急忙把热气球收了起来。小蚂蚁说: “我们把蛋壳当雨伞,这样我们就不会淋湿啦。”大家听了小蚂蚁的 意见,就急忙把鸡蛋壳翻过来。它们一边等着雨停一边聊着刚刚看到 的美景。
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