人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案
人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案
班级姓名分数
一、基础知识
1．看拼音写词语（正确、规范）并用横线画出三拼音节.（5分）
yōu yǎfěi túdǎjiǎo méi gui
2．写同音字（3分）
jiǎo （）子（）刑（）猾
lì经（）鼓（）严（）
3．同一个字读音全相同的是（）组.全不同的是（）组.（2分）
A、含糊糊弄糊涂
B、勉强顽强强词夺理
C、摩托摩平按摩
D、吆喝喝住齐声喝彩
4．下列说法错误的一项是（）.（1分）
A “卓有成效”的“卓”起笔是部首.音序是Z.声母是zh .
B “心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同.
C “不闻不问”中的“不”读音不同.“一心一意”中的“一”读音也不同.
D “插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字.
5．找错别字.错误最多的一组是（）.（1分）
A专心志致勃勃生机座无虚席 B 不知所错月以继日司空见贯
C 见微知著锲而不舍落慌而逃
D 满不在呼肃然起敬零七八粹
6．用“心”组词后填空（2分）
姑娘看着经过挑选的鹅卵石那么五彩缤纷.她地笑了.如果把它们包装一下肯定能卖个好价钱.上学的费用也就不用愁了.母亲也就多了.抬起头.她仿佛看到母亲的脸上露出了的微笑.
7．用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段.（共8处）（4分）
阅读课上.我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传”.感触很多.谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人.我们有什么理由不努力人生呢？
二、积累运用
1．用四个成语代替下面几个“很多”.（4分）
（1）店里小商品很多.（）（2）花的品种很多.（）
（3）公园里游人很多.（）（4）游乐项目很多.（）
2．把正确选项的序号填在句中的横线上.再有感情地读读.（1分）
大自然多像.广袤的大地是她.茂密的森林是她.温暖的太阳是她.和煦的轻风是她.
A 明亮的眸子B宽广的胸怀C甜蜜的絮语D一位伟大的母亲E飘逸的长发
3．在下面句子中填入恰当的关联词（2分）
A、阎振三( )自己受苦刑.( )愿说出李大钊.
B、( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地.( )还不够.还要更大些.才能取得全民族的解放.
C、我们( )有些意见分歧.最后( )统一了认识.
D、捉来的小鱼.小虾.我们并( ) 拿来吃.( )养在瓶子里玩.
按要求改写句子：（4分）
A、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦.
（缩句）
B、年轻而富有才华的音乐家肖邦.离开了自己的祖国.
（双重否定句）：
C、他告诉我们：“当时.我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨.你们根据错误信息得出错误答案.还应该得分不成？”
（转述句）：
D、喂.我的铅笔丢了.把你的铅笔给我用一下.
改为礼貌用语：
5．知识填空（4分）
A、“. . .”这句话告诉我们：做事情应一气呵成.（《左传》）
B、毛泽东主席在同志追悼会上所作的著名演讲是
C、在不确定中生活的人能比较经得起.会锻炼出一颗的心.
D、你学习过的外国名篇有（作者）的；名著有（作者）的.
6．人物评点：你在课内外一定读了很多书.了解了很多主人公.请选择课内外各一人加以点评.
例：《一夜的工作》周总理工作劳苦.生活简朴是人民的好总理（2分）
三、口语交际（2分）
明天是妈妈的生日.请你编一条短信.表达对妈妈的祝福.
四、阅读理解
（一）《匆匆》片段
我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了.在默默里算着.八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里.我的日子滴在时间的流里.没有声音.也没有影子.我不禁头涔涔而泪潸潸了.
1．积累词语及扩展思维（2分）
AA型：（文中）（文外）
ABB型：（文中）（文外）
2．由“没有声音.也没有影子”联想到的词语：无无、无无
由“溜”联想到时间匆匆的一句俗语：（八字）（2分）
3．填空：作者运用（）的修辞.把自己过去的八千多日子比喻成（）的.把（）比喻成浩瀚的大海.表现出作者（）.（2分）4．你大概有多少日子过去了？有什么思考.有什么要对自己说的写下来.（3分）
（二）生命的选择
(1)在我住的这一栋楼的前边.是一片开阔的空地.这片向阳的地方.从早晨太阳一升起.地上便红地毯一般.铺满了霞光.中午.一直到傍晚.太阳被西边的高楼遮挡之前.空地上都是一片明媚的阳光.
(2)多好的一块空地.花工们便将这里设计成一座小小的花园.四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草.拥围着一个圆圆的花坛.种些什么呢？见花工们细细地松软着花坛的湿土.人们猜测着.自然是蔷（qiánɡ）薇（wēi）了.花工们说.
(3)不多日子.油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土；似乎这期间.不过一阵、两阵小雨.人们一如既往匆匆地走过那花坛.忙各自的事情.突然一日.有人惊奇地喊了一声：“多好的玫瑰！”
(4)人们好像一下子被那花惊醒了.红的、黄的、粉的.一时间.各色玫瑰竞相绽放开来.惹得人眼里一亮一亮.有一些美丽的花朵装点生活.日子平添了些色彩、滋味和乐趣.大人、孩子.过路时总会留住脚步.欣赏一番.大楼里常年不曾搭话的邻居.此时也都能找到共同的话题.坚硬的生活.顿时变得柔软多了.
(5)人们夸奖那些花朵、花工之后.便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩.不过.谁也说不清是花朵选择了太阳.还是太阳选择了花朵.
(6)可是有一日.有孩子突然提醒大人们.到楼后去看看.说那里也有花.
(7)楼后？怎么可能呢.那里的阳光.结结实实被这楼房遮掩着.而且还有一些高大的槐树.枝丫互相勾扯着.地上是永远的潮湿和阴凉.甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里.春天.当所有的地面上都干干的、亮亮的.惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开.那里怎么会有花呢？
(8)拗不过孩子的拉扯.就到楼后看看去吧！这时已是傍晚.朦朦胧胧的月光下.人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵.粗粗的、长长的花朵.挺在硕大的绿叶上.倒像是插了满头玉簪（zān）、银簪的古代仕女.庄重里透着一些羞怯.没有人能叫出那花的名字.只是花开得雪白.单纯而圣洁.让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般的舒坦.
(9)第二天.赶快去问花工.回答说：“那是白玉簪.性喜阴凉潮湿.花开得高洁得很哩.”
(10)于是.这栋楼美丽了.楼前阳光下姹紫嫣红楼后月光下洁白如雪随即.也就有人告诉自己的孩子：你看.生活的路多宽！有阳光.就去做玫瑰.开得热烈、大方些；没有阳光.也别怨天尤人.白花照样可爱.
(11)对了！这才是生命的选择.生命的伟大也正在于这选择的正确. 注：蔷薇：这里指蔷薇科.蔷薇科中有桃、苹果和玫瑰、月季等许多果树和花木.
1．联系上下文.写出下列画线词语在文中的意思.
“坚硬的生活.顿时变得柔软多了.”
“坚硬”是指：
“柔软”是指：
2．在第（10）自然段中文句空白处加上恰当的标点符号.
楼前阳光下姹紫嫣红楼后月光下洁白如雪
3．请仔细阅读短文.思考：文中的白玉簪花究竟美在哪里？
4．阅读短文.说说第（6）自然段在文中有什么作用？
5．对文章内容的理解.正确的选项是（）.错误的选项有（）.
A “粗粗”、“长长”、“硕大”等词语突出了白玉簪花长得健康有生机；“羞怯”表现了白玉簪花的柔和美丽.
B文章主要采用了反衬的方法.用玫瑰来反衬白玉簪花.说明白玉簪花比玫瑰花更高洁、更美丽.
C文章的第(8)自然段.作者主要运用比喻、拟人等修辞手法.从色彩、形态、气质以及人们的感受这四个方面.对白玉簪花进行了生动的描写.
6．读第（10）自然段中画线的句子联系全文内容.谈谈你对这段话的理解以及从中得到的启示.
五、习作展示
题目：忘不了的一次（表扬或批评）
要求：把题目补充完整.内容要真实具体.写出真情实感；不少于400字.
参考答案
基础知识
1．优雅（幽雅）匪徒打搅玫瑰jiǎo
2．饺子绞刑狡猾经历鼓励严厉
3．D A 4、A 5、B
6．（不唯一）细心舒心精心开心会心
7．“讨论”“阅读”顺序交换《海伦.凯勒传》“不但……而且……”改为“既……又……”
“英语”改成“语言”“果然”改成“竟然”“成就”改成“成绩”健全“努力”改为“珍惜”
积累运用
1．琳琅满目花团锦簇人山人海目不暇接2、D B E A C
3．宁可也不虽然但是尽管还是不是而是
4 . A、炎黄子孙描绘着梦.
C、他告诉我们.当时.他让我们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨.我们根据错误信息得出错误答案.不应该得分.
D、打扰一下.我的铅笔丢了.把你的铅笔给用一下.可以吗？
5.A、一鼓作气.再而衰.三而竭.
B、张思德《为人民服务》
C、生活的考验独立自主
D、略
6.略
口语交际略
阅读理解
《匆匆》片段 1.略
2.无声无息无影无综光阴似箭日月如梭
3.比喻极小极小的针尖上的水滴时间的流作者十分无奈的愁绪
生命的选择
1.坚硬：邻里关系生疏、互不联系、不融洽.
柔软：邻里关系和谐、融洽、友好.
2.. . ；. . .
3.外形美.花色雪白.素雅；气质美.庄重里透着羞怯.单纯而圣洁；精神美.即使生长在恶劣的环境中.也不怨天尤人.努力奋发向上.体现自己的生命价值.）
4. 过渡.自然引出下文对白玉簪花的描写5、 A C B
6.学生能结合文章写出正确的理解.语言表达正确、通顺即可得分；表述不通顺或不清楚.酌情扣分.如：人生可以有多种选择：如果生活如玫瑰花.环境优越.一帆风顺.就应该大胆、努力地创造美丽的、轰轰烈烈的人生；如果生活如白玉簪花.所处环境恶劣.遭遇坎坷或不幸.也不要怨天尤人.应该努力适应环境.战胜困难.实现自己的价值.这样的人生同样很精彩.。
2023年人教统编版小学六年级毕业考试语文模拟测试题含答案
2023年小学六年级毕业考语文模拟试卷（答题前请先写好学校、班级、姓名、座号，本卷共6页，考试时间100分钟，满分100分）【卷首语】亲爱的同学们，六年的学习之旅即近终点。
回眸小学生活的阴晴雨雪，一篇篇文质兼美的课文，让你欢颜；一项项综合性学习，让你流连。
今天让我们一同踏上最后的征程，登峰攀岩，漫游语文世界，领略风光无限。
从此，你们将开启崭新的成长旅程！1.本卷用蓝、黑钢笔或圆珠笔答题，要求字迹端正、卷面整洁。
（3分）2.（原创）文如其人，字如其人。
请用楷书将下列句子抄写在横线上做到正确、美观。
（3分）了解传统文化，学习传统文化，在耳濡目染、潜移默化中产生认同、增强信心，当好优秀传统文化的继承人。
——习近平______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.（原创）根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。
（6分） 时间的ch ǐ l ún ( ▲ ) 吱吱响，碾过一个又一个脚印。
眨眼间，六年时光悄然逝去，让人难以ju é ch á（ ▲ ）。
六年里，最难忘的是什么？是校园里的m íng m èi （ ▲ ）的风光，是老师们的谆谆教诲，还是伙伴间的ku ān w èi （ ▲ ）鼓舞？我们在鼓励中挥手告别沮丧，扬起奋斗的风帆，直面y án j ùn （ ▲ ）的考验，克服对失败的k ǒng j ù（ ▲ ），领悟了成长的意义。
4.学校即将举行以“理想∙ 成长”为主题的毕业典礼，请你来把关。
（10分）（1）（原创）毕业生代表的发言稿中出现的词语，其读音和字形完全正确的一组是…（▲）（2分）A ． 甜腻．（n ì） 徘徊．（ hu í ） 明媚 见微知著 B ．依偎．（w ēi ） 刚劲．（j ìng ） 耽搁 追根求源 C ．搅和．（huo ） 僻．静（ b ì ） 焉知非福 书 籍 D 擢．（zhu ó）升 雨．雪霏霏 (y ù) 避兔 精兵减政 (2)（原创）对于理想，同学们纷纷发表自己的看法，下列评论中带点的成语和名言题次 书写中展示自信（6分）积累中积蓄力量（28分）阅读中启迪智慧（36分）习作中快乐成长（30分）合计 （100分）得分学校 班级 姓名 座号∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙第一部分 书写中展示自信（6分）第二部分 积累中积蓄力量 （28分）打开记忆的宝库，让我们成功运用积累的成果积蓄力量吧！认真书写，让你的试卷有一张新秀的面孔哦！使用不当的一项是………………………………………………………………（▲）。
人教版小学语文毕业模拟试卷及答案(16套)
小学语文毕业模拟试卷（一）一、识字写字。
1、规范地抄写下面句子。
盛年不重来，一日难再晨。
及时宜自勉，岁月不待人。
――陶渊明2、用横线画出加点字的正确读音。
勉强．（qiǎng qiáng ）押．(yā yá )送拆．(．chāi chè )除涕．(dì tì )泪徘徊． (huí huái) 都督．(dū dú )3、把下面句子中用错的字(别字)划出来，将正确的字依序写在括号内。
在那一刻，体育所并发的奥林匹克精神，却实在超越着不同的国家、不同的民族、不同的肤色而连接着世界的和平、友益、进步和发长。
（）二、查字典，填空。
“望”字用音序查字法应查大写字母（），用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。
“望”字在字典里的解释有：①向远处看②探望③盼望、希望④名望⑤对着，朝着。
下面的“望”字选取哪种解释。
A、“喜出望外”的“望”应取第（）种解释；B、“一望无际”的“望”应取第（）种解释；C、“望风而逃”的“望”应取第（）种解释；D、“德高望重”的“望”应取第（）种解释。
三、先把成语补充完整，再按要求归类。
（）苦朴素桃红（）绿云雾飘（）（）果累累温文尔（）孜孜不（）银装素（）拾金不（）不屈不（）崇山（）岭一丝不（）惊（）骇浪写景色的：写人物品质精神的：四、解释带点词的意思。
（1）目之所及．，哪里都是绿的。
（）（2）墙角数枝梅，凌．寒独自开。
（）（3）妈妈从早到晚．忙着工作够辛苦的。
（）（4）他来晚．了，火车已经开了。
（）五、选词填空。
战斗战役战争天气气候（1）世界人民取得了反法西斯（）的伟大胜利。
（2）在夺取391高地的（）中，邱少云牺牲了。
（3）六月的（）一天比一天热。
不但…而且…要么…要么…之所以…是因为…虽然…但是…（4）蜜蜂（）能远游，（）远游的能力比不上鸟。
（5）他（）能取得优异的成绩，（）他刻苦学习。
（6）星期天，我（）看书，（）听广播。
人教版小学语文毕业模拟试卷【小学语文六年级毕业模拟试卷(含答案)】
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一、语言积累与运用(40分)1.看拼音写词语。
(6分)piān pìbiāo zhìshēn qǐngdǐ yùpái huáimiǎo shì() ()()()()()jīng zhàn liáo liàng chú chuāng líng lìshǎn shuò chè dǐ()()()() () ()2.选字组词。
(3分)(呐纳)____喊火柴____(梗便) 气____(魂魄) (魅魁)____力 (嘹缭)____亮 (溶熔)____炼3.选词填空。
(4分)描写描绘(1)这件艺术铜鼎深入细致地()了当时的风俗人情、桥梁建筑。
(2)这部文学作品的第三章极细腻地()了江南的风土人情。
体会体味(3)我亲身()到，一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。
(4)从父亲讲的故事中，我()到了一份责任。
4.根据前面的提示，把下列带“意”的词语补充完整。
(6分)“小心注意”叫意;“任凭自己”叫意;“沾沾自喜”叫意;“任意妄为”叫意;“心情爽快”叫意;“心术不正”叫意。
5.修改病句。
(6分)(1)杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。
__________________________________________________(2)不管你信不信，事实才是事实。
__________________________________________________(3)鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。
__________________________________________________6.按要求填空。
人教部编版小学语文六年级毕业考试模拟试题(含答案)
2021年六年级语文毕业考试模拟试卷班级姓名：得分一、积累与运用。
(共48分)1．在加点汉字正确读音下面画“√〞。
(8分)翘．首(qiào qiáo)教诲．(huǐhuì)乳臭．未干(xiùchòu)瘦削．(xuēxiāo)满意．．(chènɡchèn) 倔强．(jiànɡqiánɡ) 不期．而遇(qījī) 咀嚼．(juéjiáo) 2．找出词语中的错别字，并改正在错字下面。
(5分)黄梁美梦瞭如指掌聚精汇神不可明状声声不息____________ ____________ ____________ ____________ ____________ 3．读拼音，写词语。
(5分)shàn chánɡfù ɡài tuǒ tiēhān hòu yú chǔn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīnɡ mièxiānɡ qiàn bǐ shìāi dào d iān bǒ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4．选择适宜的词语填在横线处。
(只填序号，不可重复)(6分)(1)A.飘B．冒C．笼D．应和E．附和F．安静G．平静春雨密密地斜织着，农家的屋顶上全________着一层薄烟。
树叶绿得发亮。
草丛里偶尔传出一两声虫鸣，与沙沙的雨声________。
上灯了，一点点黄晕的光，衬托出________的夜。
(2)A.飞奔如兽B．仰天长啸C．凶猛如火D．珍珠四溢发源于青藏高原的黄河水，一路奔腾，将柔情万缕变为________，将喃喃细吟变为________。
经过壶口，立刻________，激起翻滚波涛。
5．以下加点成语运用正确的一项为哪一项( )(2分)A．太阳出来了，群山披上金甲，满山的橘柚树浮光跃金．．．．，一片明丽。
人教版小学六年级语文下册毕业模拟试题及答案
AA 型 ： （ 文 中 ）
（文外）
ABB 型 ： （ 文 中 ）
（文外）
2 ．由 “ 没 有 声 音 ，也 没 有 影 子 ” 联 想 到 的 词 语 ：无 无 、 无无
由“溜” 联想到时间 匆匆的 一句 俗语： 字）（2 分）
（八
3． 填 空 ： 作 者 运 用 （
）的 修辞， 把自己 过去的八千 多日
子比喻成（ 的大海。表 现出作 者（
大自然多像
， 广袤的 大地 是她
， 茂密的 森林是
她
，温 暖的太阳 是她
，和煦的 轻风 是她
。
A 明 亮的眸子 B宽 广的胸 怀 C甜蜜 的絮语 D 一 位伟大的母 亲 E 飘逸 的长发
3． 在 下 面 句 子 中 填 入 恰 当阎 振 三 (
)自 己 受 苦 刑 ， (
颗
的心。
，会 锻 炼 出 一
D 、你 学 习 过 的 外 国 名 篇 有
（作 者） 的
；
名著有
（作者 ）
的
。
6． 人 物 评 点 ： 你 在 课 内 外 一 定 读 了 很 多 书 ， 了 解 了 很 多 主 人 公，请选择 课内外 各一人加以点评 。
例：《一夜 的工作 》 周总理 的好总理（2 分）
2． 写 同 音 字 （ 3 分 ）
j i ǎo （
）子
（
）刑
（
）猾
lì经 （
）
鼓（
）
严（
）
3．同 一 个 字 读 音 全 相 同 的 是（
）组 ，全 不 同 的 是 （
）
组。（2 分）
A、 含 糊 糊 弄 糊 涂
人教版六年级语文毕业考试卷及答案
人教版六年级语文毕业考试卷及答案人教版六年级语文毕业考试卷及答案【1】班级：姓名：成绩：一、基础知识：（36分）1．拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。
（6分）líng lìwǔ rǔmáodùn pái huái（）（）（）（）kāng kǎi zī xún（）（）2．这句话，你很熟悉。
请你拼一拼，认真写出句子。
（2分）suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。
______________________________________________________________________ ________________________3．平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。
（4分）废（）忘（）舍（）为人同心（）力居（）思（）万古长（）神机（）算4．下面的句子有错误。
不要急，请你用修改符号改病句。
它们谢谢你了!（1）小明不禁忍不住笑出声来。
（4分）（2）暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。
（3）不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗?（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
5．下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。
（8分）例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢?气候变化无常，人们会感冒。
（1）面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗?______________________________________________例：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。
”王宁说，他要像李刚那样关心集体。
（3）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。
”______________________________________________________________________ ________________________6．六年语文学习，你已熟记了不少古诗词。
人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案-(共五套)
人教版小学语文第十二册毕业考试卷卷面书写。
(3分)本题设计意图：关注学生的写字习惯与书写能力，重视书写的正确、端正与整洁，增强学生对书写重要性的认识。
整洁的卷面，端正的字迹，会使人感到赏心悦目。
相信你一定能做到!一、走进课本。
（27分）从“识字与写字”“查字典”“语言积累与运用”等各个方面考查学生“知识与能力”目标的达成情况。
1、看拼音写字，组成词。
(8分)yù监（）比（）荣（）抵（）wǎn 遮（）如（）饭（）委（）2、在恰当的音、字下面画横线。
(3分)标杆(gān gǎn) 涕泪(tìdì) 攻无不(刻克)扇风(shān shàn) 动弹(tan tán) 衣(官冠)楚楚3、查字典填空。
(6分)“载”用部首查字法先查部，也可用音序查字法，先查音序。
字典中的解释有(1)年。
(2)记在书报上。
(3)用交通工具装。
(4)充满。
下列词语中的“载”各是什么意思？请填序号。
怨声载道( ) 满载而归( ) 三年五载( ) 登载要闻( )4、把下列相关的信息，用线连起来。
(4分)元王冕要留清白在人间明郑燮家祭无忘告乃翁清陆游千磨万击还坚劲宋于谦只留清气满乾坤5、按要求做题。
(6分)(1)从书本上得到的知识总是比较肤浅的，要彻底地把它弄明白还必须亲身实践。
(填写古诗名句)(2)校长、副校长和全校师生参加了这次庆祝活动。
(修改病句)(3)在复习迎考的关键时刻，小明生病了。
我想对他说(用上成语)：________________________________________________________________________二、走进名著。
（20分）本题设计意图：新课标提出：”培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书，好读书，读好书，读整本的书。
……要关注学生的阅读兴趣、方法与习惯，也要关注其阅读面和阅读量，以及选择阅读材料的趣味和能力。
人教版小学六年级语文毕业考试模拟试题(含答案)
人教版小学六年级语文毕业考试模拟试卷(时间：90分满分：100分)一、根据拼音写汉字(10分)夏夜的风，悄悄送来bàng wǎn()醉人的气息，我漫步在海岸边，yuǎn tiào( )大海，海天相接处还燃烧着méi gui( )色的霞光。
落日的yúhuī( )，给大海铺上一层红纱。
wēn róu( )的风轻拂海面，海水泛着lián yī( )，涌着碎波，那是大海迷人的笑靥:层层海浪次第向岸边滚动，那是大海美丽裙幅上的褶皱;排排浪尖上跳动着jīng yíng( )的浪花，那是大海裙幅上俏丽的花边;哗哗…涛声阵阵，那是大海优美的歌声。
我向远远的海面上望去，那被cōng yù( )的树林染绿的小岛，正沐浴在júhóng( )的晚霞中。
啊，好一幅充满mèi lì( )的海浪图!二、把下列词语补充完整(5分)亡羊补( ) 舍( )为人万古( )青自( )更生走( )无路 ( )死如归欢( )鼓舞无精打( )( )苗助长滥( )充数三、根据句子的意思，解释加点的词语(4分)1.下棋开始不久，他就吃．了我一个炮。
( )2.我保证明天把书还你，决不食言．．。
( )3.小西学会了用电脑盲打．．。
( )4.他做生意，被人坑了，什么也没捞．着。
( )四、下面的句子是否运用了修辞手法，如果用了，请在括号里写出所用修辞的序号，没用的就不写(5分)①比喻②拟人③夸张④排比⑤反问⑥设问1.洁白的云朵，照着镜面一样的湖水。
( )2.我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我去看，却不见一只鸟的影儿。
( )3.如毛的细雨从天上落下来。
( )4.这巴掌大的小商店却给周围的居民带来了方便。
( )5.爸爸只是在向孩子们介绍白杨吗?不是的，他也在表白着自己的心。
( )五、补写诗句，并填写篇名和作者(错一个字，整句不得分)(10分)1.一道残阳铺水中，______________________。
人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案(通用)
人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案班级姓名分数一、基础知识1．看拼音写词语（正确、规范）并用横线画出三拼音节。
（5分）yōu yǎfěi túdǎ jiǎo méi gui2．写同音字（3分）jiǎo （）子（）刑（）猾lì经（）鼓（）严（）3．同一个字读音全相同的是（）组，全不同的是（）组。
（2分）A、含糊糊弄糊涂 B、勉强顽强强词夺理C、摩托摩平按摩D、吆喝喝住齐声喝彩4．下列说法错误的一项是（）。
（1分）A “卓有成效”的“卓”起笔是部首，音序是Z，声母是zh 。
B “心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。
C “不闻不问”中的“不”读音不同，“一心一意”中的“一”读音也不同。
D “插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。
5．找错别字，错误最多的一组是（）。
（1分）A专心志致勃勃生机座无虚席B 不知所错月以继日司空见贯C 见微知著锲而不舍落慌而逃D 满不在呼肃然起敬零七八粹6．用“心”组词后填空（2分）姑娘看着经过挑选的鹅卵石那么五彩缤纷，她地笑了。
如果把它们包装一下肯定能卖个好价钱，上学的费用也就不用愁了，母亲也就多了。
抬起头，她仿佛看到母亲的脸上露出了的微笑。
7．用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。
（共8处）（4分）阅读课上，我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传”，感触很多。
谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不努力人生呢？二、积累运用1．用四个成语代替下面几个“很多”。
（4分）（1）店里小商品很多。
（）（2）花的品种很多。
（）（3）公园里游人很多。
（）（4）游乐项目很多。
（）2．把正确选项的序号填在句中的横线上，再有感情地读读。
（1分）大自然多像，广袤的大地是她，茂密的森林是她，温暖的太阳是她，和煦的轻风是她。
A 明亮的眸子 B宽广的胸怀 C甜蜜的絮语 D一位伟大的母亲 E飘逸的长发3．在下面句子中填入恰当的关联词（2分）A、阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出李大钊。
人教版小学语文毕业全真模拟试卷及答案(10套)
小学毕业全真模拟试卷（一）一、积累运用1、看拼音写词语hóu lóng kāfēi chōng jǐng gōng quèdǐ yù（）（）（）（）（）lín xún hǔ pòbān làn huī hóng quán suō（）（）（）（）（）2、选择带点词在句子中的不同意思，在括号中写上序号。
（1）“厚”有四种解释：①价值大；②家产富有；③优待，重视；④深、大老师和家长，对我们寄予厚望。
（）家乡的亲友这样厚待我们，心里真是过意不去。
（）（2）“持”有四种解释：①掌管；②拿着，握着③扶助，主持④守住不变只要你坚持到底，就一定能取得成绩。
（）京张铁路是詹天佑主持修筑的。
（）3、把下面各组词中不属于同一类的划掉。
（1）汉族苗族壮族回族民族（2）水果西瓜桃子葡萄香蕉（3）勇敢顽强聪明沉着狡猾（4）桌子家具木床立柜椅子4、把下列词语补充完整，再按要求归类。
①粉（）玉砌②电闪雷（）③舍（）为人④神（）奕奕⑤忐（）不安⑥（）不顾身⑦（）高气扬⑧情不自（）描写自然环境：描写人物外貌：描写人物品质：描写心理活动：5、从下面的关联词中选择合适的填在括号里。
宁可……也不……因为……所以……与其……不如……不但……而且……既然……就……只有……才……（1）（）赵国武有廉颇，文有蔺相如，（）秦王不敢轻举妄动。
（2）桑娜（）挨丈夫揍，（）丢下西蒙的孩子不管。
（3）…否则，（）那些外国人要讥笑我们，（）会使中国工程师失掉信心。
（4）这本书（）是你先借的，你（）先那去吧。
（5）（）坚持锻炼身体，（）能增强体质。
（6）凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那儿去。
6、修改病句（1）我们要注意安全，防止不发生事故。
（2）同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。
（3）我们要运用和理解已经学过的成语。
（4）天色突然暗了下来，雷鸣、闪电、粗大的雨点打了下来。