西方史学史考试
西方史学史试卷
西方史学史试题一、选择题（共10题，每题3分，总计30分）1.《长征记》的作者是（）A 色诺芬B 老伽图C 波利比阿 D希罗多德2、《论法的精神》的作者是( )A 狄德罗 B康德C伏尔泰 D 孟德斯鸠3、西方史学史上第一部历史著作是（）A《历史》 B《伯罗奔尼撒战争史》 C《希腊史》 D《罗马帝国衰亡史》4、罗马文化的“黄金时代”是（）A凯撒时代 B奥古斯都时代 C屋大维时代 D伯里克利时代5关于西方古典史学的优良传统以下观点不正确的是（）A求真探索的精神 B理性主义观念C宏宽的历史眼光 D注重历史对现实的借鉴作用6、下面哪位史学家来自德国（）A休谟 B 伏尔泰 C莫泽尔 D吉本7、下列不属于口述史学的特点的是（）A生动性 B广泛性 C民主性 D真实性8、人文主义史学的基本特征（）A初步运用了历史批判方法 B历史与现实的结合C排斥古典史学批判、反思的精神 D强调独立思考，不轻信别人的记载9、属于凯撒的史学作品的是（）A《高卢战记》 B 《日耳曼尼亚志》 C《罗马历史源流》 D《罗马古物考》10、下列不属于19世纪美国历史主要学派的是（）A浪漫主义学派 B 废奴派 C盎格鲁-撒克逊学派 D边疆学派二、填空题（共20空，每空1分，共20分）1.古希腊三大史学家是_____ ,______ ，______ 。
2.意大利著名旅行家，商人__________,撰写了欧洲历史上第一部描写中国历史，文化和艺术的作品《_______________》。
3.公元前12世纪至前8世纪的希腊社会称之为“__________时代”。
4.__________是罗马史学的真正奠立者，他被称为“爱国史家”。
5.斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》的特点有：_________、___________、__________。
6.李维的_________又称《罗马史》。
他的史学思想有三点：_________、_________、文笔优美。
西方史学史考试资料
1.简述汤因比的文化形态学说答①历史研究的单位：他认为：“历史研究的可以自行说明的问题的单位既不是一个民族国家也不是另一极端上的人类全体，而是我们称之为社会的某一群人类。
”②文明的数量：在汤因比那里，文明考察的视界扩大了，他认为。
在这些文明之间，存在着某种亲属关系，即上代文明与下代文明的关系。
因此，人类历史不是循着进步的直线发展，而是发展在这一系列的文明及其更嬗中，这与传统史学中的单纯论迥异。
③文明的可比性：在汤因比看来，③以上这些文明尽管出现时间有先后，但都是可以进行比较的，对文化形态学派史家来说，历史纪年已显得无关紧要，这与传统史学也是不同的。
④文明起源于“挑战与应战”，但挑战必须适度，即它的刺激和强度必须处在最能激起应战的那一最佳位置上。
⑤文明生长的尺度：在汤因比看来，文明生长的尺度应当是，在一系列的挑战和应战的过程中，场所发生了转移，即从文明的外部环境移入到位文明的内部，在这种逐渐升华的过程中表现出来的“自决能力”，才是文明成长的标志。
⑥文明衰落的原因，它只能在社会自身中寻找。
⑦文明的解体：在汤所构建的起源，生长，衰落和解体的“四阶段论”中，这最后一个阶段显得十分重要，因为新旧文明之间的交替正是发生在这个阶段。
⑧西方文明恶前景。
2.简述修昔底德的史学思想和史学方法答：①努力把人类从神人合一的状态中分离出来。
试图用科学的方法去说明自然现象发生的原因。
修认定历史上的成败兴衰是由人事决定的。
②致力于历史事件因果关系的探讨。
修在解释历史事件时，不是简单地归结为某种偶然的因素，而是努力寻求更为深刻具体原因，试图探索历史事件之间的因果关系。
③试图从经济关系上解释历史发展的成因。
修进一步论证了社会经济状况与政治上的兴衰治乱之间的内在关系，从经济原因上去探求历史事件的成因。
还对经济因素与军事上的成败之间的关系，做出过出色的分析。
④修的史学也有缺陷，作者不能摆脱古代史家一般所具有的对命运的信仰，认为人类无力抗拒它。
西方史学史考试复习资料
一、填空题1.公元5世纪至前4世纪的希腊社会，史称“古典时代”。
2.英国学者奥斯文·穆瑞在1993年首次提出“东方时代”的观念。
3.公元前12世纪至前8世纪的希腊社会称之为“荷马时代”。
4.希罗多德——“史学之父”，他首创西方历史编纂学上的一种正宗体裁，开始运用历史批判的方法撰述历史。
5.希罗多德的《历史》被称为西方最早的一部史书，因以希波战争为中心，故称《希腊波斯战争史》，也被认为是欧洲文学史上第一部著名的散文作品，因此他也有“散文学之父”的称号。
6.修昔底德——“政治史之父”，他的《伯罗奔尼撒战争史》是政治军事史的范例，也标志着西方史学在古希腊时代的最高成就。
在近代英国史家麦考莱称他为“历史上最伟大的历史学家”，修谟则认为“真正的历史学是从修昔底德开始的”。
7.色诺芬著有《长征记》和《希腊史》。
8.希罗多德、修昔底德、色诺芬被称为“古希腊三大史家”。
9.特奥波姆波斯的《腓力王传》述马其顿王腓力时代的政事，文辞华丽，他被称为“希腊之麦考莱”。
10 .李维称费边·匹克托为罗马“最古老的史家”，他的《罗马史》的问世可以视为罗马史学的开端。
11. 老伽图是罗马史学的真正奠立者，他被称为“爱国史家”。
12. 撒路斯提乌斯著有《碦提林阴谋》和《朱古达战争》并完整的保留下来。
13. 罗马三大史家撒路斯题乌斯、李维、嗒西陀。
14. 李维的《建成以来史》又称《罗马史》。
他的史学思想有三点：通史体例、垂训思想、文笔优美。
15．奥古斯都时代是罗马文化的“黄金时代”。
16. 波里比阿被后人称为“历史学家中的历史学机家”17. 阿庇安的《罗马史》是“连接波里比阿和西塞罗之间‘交替时代’的桥梁”。
马克思称它是“一部很有价值的书”。
18. “中世纪”的概念，最早是由15世纪人文主义历史学家比昂多提出的。
19. 攸西比乌斯被后人称为“教会史学之父”著有《编年史》，被认为是教会编年史中最大的一部。
20. 奥古斯丁著有《上帝之城》和《忏悔录》。
西方史学史考试题目
名词解释：1.班克罗夫特：①美国实学的奠基者，19世纪美国浪漫主义学派的代表人物之一。
自小受家庭影响，喜爱历史。
早年深得德国史学之风韵，后又收到英国史学家麦考莱和德国史学家兰克的影响。
他著有10卷本《美国史》，堪称近代美国史学的一部名著，文笔优美，观点鲜明，充满爱国激情，但难免有夸张失实之憾。
②（1800～1891）美国历史学家，美国史学的奠基人。
出身于马萨诸塞州梧塞斯特城一个有文化教养的资产阶级家庭、其父是一位爱国的牧师。
在家庭的熏陶下，他早年就养成对历史学的爱好。
毕业于哈佛大学，后留学德意志，先后就读于海德堡大学、哥廷根大学、柏林大学，回国后在哈佛大学任教。
1834～1840 年，他陆续出版了所著《美国史》的头三卷。
1845 年，他被波尔克总统擢拔为海军部部长，次年就任驻英公使。
1849 年任满回国，继续从事于《美国史》的写作，1852～1866 年出版了第4至第9 卷。
后又被任命为驻德公使，后才完成第10 卷。
其《美国史》共历时40 余年，倾注了毕生精力。
书起自美洲的发现，止于美国独立战争的结束，是一部充满民族主义、爱国主义和浪漫色彩的记叙性历史著作。
作者文笔优美，观点鲜明，颇具感染力。
本书在美国史学史上有相当影响，堪称美国史学的奠基之作。
他被誉为“美国史学之父”。
但作为一位历史学家，其著作中不免夸张失实，是不够谨严的。
2.汤因比：①（1889-1975）英国史学家。
1889年生于伦敦。
1919年作为英国政府代表团中的近东问题顾问出席巴黎和会，同年受聘为伦敦大学教授。
199937年任英国科学院研究员。
汤因比最著名的著作是《历史研究》。
他在1920年开始撰写此书，至1961年始出齐，共12卷。
汤因比倡导“文化形态史观”，指出人类历史上出现了20多种自成体系的伟大文明。
②20世纪英国著名历史学家，他曾被誉为“近世以来最伟大的历史学家”。
汤因比的母亲和叔父都是历史学家，在良好的家庭背景下，汤因比从小就热爱历史，并受到了很好的教育，曾就读温切斯特学院和牛津大学贝利奥尔学院，这些都为他在历史学上取得丰硕成果，并成为一代历史学巨匠奠定了基础。
西方史学史考试题目
1.简述汤因比的文化形态学说答①历史研究的单位：他认为：“历史研究的可以自行说明的问题的单位既不是一个民族国家也不是另一极端上的人类全体，而是我们称之为社会的某一群人类。
” ②文明的数量：在汤因比那里，文明考察的视界扩大了，他认为。
在这些文明之间，存在着某种亲属关系，即上代文明与下代文明的关系。
因此，人类历史不是循着进步的直线发展，而是发展在这一系列的文明及其更嬗中，这与传统史学中的单纯论迥异。
③文明的可比性：在汤因比看来，③以上这些文明尽管出现时间有先后，但都是可以进行比较的，对文化形态学派史家来说，历史纪年已显得无关紧要，这与传统史学也是不同的。
④文明起源于“挑战与应战”，但挑战必须适度，即它的刺激和强度必须处在最能激起应战的那一最佳位置上。
⑤文明生长的尺度：在汤因比看来，文明生长的尺度应当是，在一系列的挑战和应战的过程中，场所发生了转移，即从文明的外部环境移入到位文明的内部，在这种逐渐升华的过程中表现出来的“自决能力”，才是文明成长的标志。
⑥文明衰落的原因，它只能在社会自身中寻找。
⑦文明的解体：在汤所构建的起源，生长，衰落和解体的“四阶段论”中，这最后一个阶段显得十分重要，因为新旧文明之间的交替正是发生在这个阶段。
⑧西方文明恶前景。
2.简述修昔底德的史学思想和史学方法答：①努力把人类从神人合一的状态中分离出来。
试图用科学的方法去说明自然现象发生的原因。
修认定历史上的成败兴衰是由人事决定的。
②致力于历史事件因果关系的探讨。
修在解释历史事件时，不是简单地归结为某种偶然的因素，而是努力寻求更为深刻具体原因，试图探索历史事件之间的因果关系。
③试图从经济关系上解释历史发展的成因。
修进一步论证了社会经济状况与政治上的兴衰治乱之间的内在关系，从经济原因上去探求历史事件的成因。
还对经济因素与军事上的成败之间的关系，做出过出色的分析。
④修的史学也有缺陷，作者不能摆脱古代史家一般所具有的对命运的信仰，认为人类无力抗拒它。
西方史学史
期末作业考核《西方史学史》满分100分一、名词解释题（每题10分，共50分）1. 希腊神话：是以众神居住的奥林帕斯山为中心，通过诸如：开天辟地、诸神产生、神的谱系、天神的改朝换代、人类的起源等众多的故事来解释自然和社会的原始神话以及人类征服自然的英雄传说。
我们可以从中了解到人类原始社会的发展过程，探查出古代希腊人出于萌芽状态的历史意识。
2.《上帝之城》：中世纪基督教史学家奥古斯丁的代表作，集中反映了基督教历史哲学的思想。
该书是为反驳异教徒的攻讦而创作的，但同时也可以看成是体系庞杂、内容丰富的基督教历史哲学论纲。
《上帝之城》在内容上分两部分。
前10卷反驳异教徒的观点，后12卷确立作者的观点。
其主旨是：人类的历史，就是上帝之城和人间之城不断斗争，并最终由上帝之城取得全面胜利的过程。
这样，奥古斯丁就以自己的神学观念构筑起了自己的历史认识框架。
在他看来，历史是有始有终的，历史始于创世纪，终于末日审判，这样就为历史设定了一个时间维度。
在这期间，历史是充满了矛盾斗争的，历史是不断发展的，最终必将迎来一片光明。
这种历史观念有别于古希腊时期盛行一时的历史倒退论，其中所包含的历史发展、进步因素，对后来的启蒙运动时期的历史进步观念的形成具有理论启发作用。
3. 人文主义：文艺复兴时期新兴资产阶级的指导思想，它的涵义相当广泛，主要指一种信念，即相信“人”是世界的主人和社会财富的创造者，相信“人”的智慧和力量，要求一切以“人”为本，发展“人”的事业。
其主要内容有：主张以“人”为中心，反对基督教以“神”为中心的世界观；提倡“人性”，反对“神性”，批判禁欲主义的宗教观；提倡“人权”，反对“神权”，批判封建特权，提出自由平等的要求；提倡理性和科学，反对蒙昧主义和神秘主义，猛烈抨击教会推行的愚民政策及其对文化的摧残；在政治上反对封建割据，拥护中央集权，反对外来干涉，主张民族独立。
总之，人文主义是重视现世生活、人的个性、人的自由与幸福哦、人的情感与理智、人的知识与探求精神，反对禁欲主义、禁锢人性、虚伪造作、先验论、消极无为的乐观主义的世界观和人生观。
西方史学史试卷
西方史学史试题一、选择题（共10题，每题3分，总计30分）1.《长征记》的作者是（）A 色诺芬B 老伽图C 波利比阿D希罗多德2、《论法的精神》的作者是( )A 狄德罗B康德 C伏尔泰 D 孟德斯鸠3、西方史学史上第一部历史著作是（）A《历史》B《伯罗奔尼撒战争史》C《希腊史》D《罗马帝国衰亡史》4、罗马文化的“黄金时代”是（）A凯撒时代B奥古斯都时代C屋大维时代D伯里克利时代5关于西方古典史学的优良传统以下观点不正确的是（）A求真探索的精神B理性主义观念C宏宽的历史眼光D注重历史对现实的借鉴作用6、下面哪位史学家来自德国（）A休谟 B 伏尔泰C莫泽尔D吉本7、下列不属于口述史学的特点的是（）A生动性B广泛性C性D真实性8、人文主义史学的基本特征（）A初步运用了历史批判方法B历史与现实的结合C排斥古典史学批判、反思的精神D强调独立思考，不轻信别人的记载9、属于凯撒的史学作品的是（）A《高卢战记》 B 《日耳曼尼亚志》C《罗马历史源流》D《罗马古物考》10、下列不属于19世纪美国历史主要学派的是（）A浪漫主义学派 B 废奴派C盎格鲁-撒克逊学派D边疆学派二、填空题（共20空，每空1分，共20分）1.古希腊三大史学家是_____ ,______ ，______ 。
2.意大利著名旅行家，商人__________,撰写了欧洲历史上第一部描写中国历史，文化和艺术的作品《_______________》。
3.公元前12世纪至前8世纪的希腊社会称之为“__________时代”。
4.__________是罗马史学的真正奠立者，他被称为“爱国史家”。
5.斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》的特点有：_________、___________、__________。
6.维的_________又称《罗马史》。
他的史学思想有三点：_________、_________、文笔优美。
7.奥古斯丁著有《_________》和《_________》8.罗马三大史家有撒路斯题乌斯、__________、__________。
西方史学史
期末作业考核《西方史学史》满分100分一、名词解释题（每题10分，共50分）1. 修昔底德是古代希腊著名的历史学家。
《伯罗奔尼撒战争史》是他的名世之作。
修昔底德出身于一个显贵家庭，作为雅典的富有公民，他参加了当时几乎波及希腊各城邦的战争——伯罗奔尼撒战争。
公元前424年当选雅典最高军职十将军委员会成员。
但是在战争之初，由于修昔底德没能及时救援雅典在色雷斯的军事要地安菲波里，因“贻误战机”、有通敌之嫌，被放逐国外。
流放期间，他在希腊世界，特别是那些敌对国家广泛游历，收集多方面资料，著成《伯罗奔尼撒战争史》一书。
亲历这场战争的修昔底德，以简洁流畅的文字，生动豪放的语言，冷静客观的态度，将伯罗奔尼撒战争的主要史实、陆海战的恢宏场面以及城邦之间的政治斗争展现在读者面前，他所确立的如实专一记述政治军事史的编纂程式，为后世史书创作开创了新的传统。
2.《查理大帝传》中世纪西方史学家艾因哈德的代表作，缘起于为君主查理歌功颂德。
内容分两部分，共三十三节，分述查理“在国内外的事业”与“私生活和性格”。
在前一部分里，作品从查理即位开始写起，按时间顺序对他所发动的几十次战争进行了简明叙述。
其中，对两次持续时间最长、最为残酷激烈的萨克森战争及阿瓦尔人战争记述得最为详细。
在后一部分里，作品精心叙述了查理其人的外貌、性格、爱好及家庭情感，赞美了查理鼓励学术、提倡宗教的义举。
艾因哈德所使用的史料，有很多是出自第一手资料。
比照中世纪时期其他西方史学家的作品，艾因哈德的《查理大帝传》洋溢着更多的古典主义色彩，这是因为，该书的撰写，是模仿古罗马作家苏埃托尼乌斯的《十二恺撒传》的结果。
但是，作品除了对查理对外战绩和宫廷生活的描述外，对于这一时期法兰克国家内外各方面的情况几乎只字不提，作品的视野极为有限。
3. 马基雅维利文艺复兴时期意大利影响最大的人文主义历史学家和政治学家，出身于佛罗伦萨没落的贵族家庭，著作有《君主论》、《论李维的罗马史前十卷》、《佛罗伦萨史》等，其中《佛罗伦萨史》是其最主要的史学著作。
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西方史学史考试名词解释（12个）政治史之父（P12）修昔底德（约公元前460或450—前400年）古代希腊历史学家，出身于雅典一个显贵之家。
他是古典史学中最伟大的史家。
他生活在雅典和希腊的鼎盛时代，BC424年由于安菲波里斯失陷，被控通敌被放逐，后开始收集史料，著成《伯罗奔尼撒战争史》，为西方传统史学确立了一种范型，即西方政治军事史传统。
在史学思想上，他抱有科学理智的态度，是西方历史上第一个真正具有历史批判精神的史学家。
他高度发展了古代希腊史学的人本观念，坚持更严格的史料批判原则和重视历史垂训功用，成为西方史家长期效法与尊奉的史学传统，对后世影响深远。
首开西方传统史学的政治军事的先河，他认为历史记载主要应该记述政治史方面的内容。
这一先例被20世纪前的史学家所继承，因此他被称为“政治史之父”教会史之父（P65）攸西比乌斯（约260—340）中世纪基督教史学家，被后人称为“教会史学之父”。
他是巴勒斯坦恺撒里亚的主教，他充分利用恺撒里亚保存完好的图书馆在313年君士坦丁堡承认基督教这种较为宽松的政治环境下写了大量的书。
主要著作有《编年史》、《教会史》、《巴勒斯坦殉教者行传》、《君士坦丁传》等，他的著作最明显的价值在于史料的保存方面，《编年史》被认为是教会史中最大的一部，《巴勒斯坦殉教者传》开创了圣徒传这种以一作品，史料价值弥足珍贵，受到史学家色诺芬的深刻影响，称之为新色诺芬，熟于军事，战争的胜负在他的笔下就成了英雄的个人意志对凡夫俗子的胜利。
他重视当事人和目击者提供的史料，认识到一手史料和二手史料在质量上的差别。
希罗多德（P9）（约前485—前425年）古希腊著名史学家，是第一位有完整作品传世的记事家，生于小亚细亚西海岸的贵族家庭，从小接受良好的教育，晚年因政治迫害而被流放。
他西方史学的创立者，其传世之作《历史》西方史学第一部名副其实的历史著作，首先创立了西方历史编撰学上一种正宗的体裁，开始运用历史批评的方法撰述历史，并且重视历史垂训的功用，在西方史学史上产生了深远的影响，被后世誉为“史学之父”。
马基雅维利（P83）（1469—1527）意大利人，是继布鲁尼之后意大利文艺复兴运动最出色的史家，同时也是卓越的外交家、政治学家、诗人、音乐家和剧作家。
史学与政治的结合在他那里表现得更为突出，代表作《君主论》，他的史学思想以性恶论为理论基础，以政治统治为目的的逻辑展开，历史研究的目的在于为政治家提供历史经验教训，以利于统治的实施，他十分重视时势的变化，以政治本位的功利主义史学，对循环论的破解同时还表现出他对未来社会进步的殷切期望，及隐藏于心中的乐观主义精神。
晚年所著《佛罗伦萨史》共分八卷，始自日耳曼“蛮族”入侵时期，止于1492年劳伦左·美第奇之死。
计量史学（P306）计量史学是现代历史学的一个重要分支，也称历史计量研究或历史数据研究，是伴随着计算机和统计学软件的出现而发展起来的，其主要特征在于通过运用一整套数理统计方法，把数据或可以计算的其他史料用作分析和解释历史的主要证据。
现代科学技术是计量史学最基本的研究手段。
计量史学在西方大约萌芽于19世纪末，在二十世纪六七年代风靡欧美各国，后来又波及了整个世界。
美国边疆学派（P141）19世纪末在美国史学中出现了边疆学派，又称中西部学派。
创始人是美国著名的历史学家弗雷德里克.特纳，他提出的边疆学派对美国史学以及美国外交政策的制订和实施都产生了重要影响，并提出把边疆作为经济学和历史学的一个领域来研究。
1893年特纳在美国史协会上宣读论文《边疆在美国历史上的意义》系统阐述了西部在美国历史上的作用，产生了极大的影响，奠定了边疆学派的基础，是美国史学的转折点，提出了崭新的学说，颠覆了美国史学的传统观点，强调文明的扩张因此也被称为殖民主义的边疆理论。
哥廷根学派（P113）形成于十八世纪六十年代，第一个具有近代意义的历史学派。
主要代表人物有：伽特勒、施洛塞尔、斯毕特勒、赫伦等，其中伽特勒为创始人，其得名是因为历史学讲座的主讲人都是哥廷根大学的教授。
倡导理性主义，把古典史学提倡的史学批判方法，以及由博学家开辟的专业化史料考据方法与历史学有机结合起来。
促进历史学专业化，使史学逐步走向近代科学性质，哥丁根学派重视原始资料的收集与辨析，为十九世纪兰克史学奠定了基础。
普鲁塔克（P43）（约公元46年-126年）罗马帝国时代的希腊作家，不仅是早期罗马帝国最优秀的传记体历史家，也是古典西方史学最卓越的传记家。
生于贵族家庭，青年到处求学，后来专心于写作，所写作品分别收在《名人传》和《道德篇》两部集子中。
代表作是《希腊罗马名人传》，本书含49位希腊罗马名人的传记，开创了史学上西方史学的历史纪传体先河，对后世产生深刻的影响。
他是第一个自觉、明确的提出并运用历史比较法的史家，第一个自觉提出并运用历史心理分析方法的史家。
浪漫主义史学浪漫主义史学是19世纪上半叶在欧洲大地上风行一时的浪漫主义思潮在史学领域里的具体体现。
然而，浪漫主义最初却是作为18世纪启蒙思想的组成部分而出现的，浪漫主义历史思想的奠基者们都是反封建的斗士。
它反映了欧洲社会各阶层对法国大革命的失望和反感，同时又是自拿破仑战争以来蓬勃发展起来的民族主义情绪的体现。
进入19世纪以后，浪漫主义思潮之所以来势凶猛、迅速席卷思想文化及社会生活的各个领域，正是因为它适应了欧洲不同社会阶层的心理需求，有着广泛的社会基础。
史学特征第一、强调历史发展的连续性和继承性。
第二、强调史学家在历史研究中的直觉与情感的作用。
第三、强调历史发展过程中的民族性和民族特征。
简答题（9个）希罗多德的史学思想（P9）1.他推崇希腊，称颂雅典，向往奴隶主民主政治，他十分推崇雅典的民主政治，热忱歌颂它的民主自由与权利平等，重视道德垂训功能。
2.希罗多德在欧洲史坛最先对史料采取了一定程度的分析批判态度，而不是盲目相信一切传闻。
他创造了叙述历史的新方法，把记载史实和加以阐释有机地结合起来。
3.希罗多德不是第一位赋予历史记载和研究以一定体例的史家，但他却是第一个给它们以适当体例——纪事本末体的人；4.希罗多德的历史观是天命观和人本观的混合体，这反映了古希腊先进的知识分子思想的矛盾性。
塔西陀的史学思想（P49）A.（价值感情）反对帝制、反对暴政、向往自由，歌颂民主，充斥强烈个人爱憎。
B.十分重视历史的教育垂训功能（赏善罚恶）。
C.明确提出了“抽离自我”、“超然物外”的客观主义治史原则。
D.写作技巧高超，文字风格独特：演说家式的陈述方法，将叙述或辩论变为直接的对话。
E.完善了编年体史书体例：按年代叙述史事。
维科的史学思想（P148）1）在文化思想的传统上，维柯继承了意大利文艺复兴时代的人文主义思想，但他对笛卡儿的理性主义却持异议；（2）强调知与行，实践与真理的内在联系，认为人类能创造世界，因而也能认识世界。
人的认识内容来自创造的实践活动，真理即创造实践，于是便不是笛卡儿的成果；（3）建立历史发展的观点，并企图为它寻找出一个有规律的发展过程，将历史过程分为神祗时代、英雄时代、人的时代；（4）维柯笔下的三段周期性运动，并不是裹足不前的封闭式，而是渐进的螺旋式的上升运动；（5）提出阶级斗争推动社会发展的原则。
提出“世界确实是由人类创造出来的”。
蒙森的史学思想（P129）1.他非常关心的问题的学术和教育政策，并举行了国家的立场。
失望的政治德意志帝国，关于他的未来相当悲观，最后他建议自由党之间的协作和社会民主党。
2.蒙森赞扬、崇尚民主精神，对古罗马社会罗马法、钱币学、罗马通史等进行了开创性的研究。
猛烈抨击脾斯麦的暴政追求平等3.超强的自觉能力和创作能力，沟通了史学家和诗人之间的鸿沟。
波里比阿的史学思想（P23）1.史学的本质在于记载真实，强调再现真实的过去，注重第一手资料；2.有着比较完整的史学理论与史学方法；他认为历史研究应该具备三个基本要素，第一，应当批阅各种文献资料，并能比较其记载之异同。
第二，掌握必要的地理知识。
第三，政治经验。
3.重视实用主义史学思想；4.提出对史学家的要求，他认为历史学家不仅应孜孜以求而认真研读，还要走出书房，直接进行实地考察。
吉本的史学思想（P100）1.征引古典史学作家，奉塔西佗为精神导师；2、整体的历史与宽泛的历史；3、怀疑的态度与批判的精神；4、哲学史学与冷静分析；5、理性主义者的社会倾向。
古典史学传统（P22）错一，希罗多德的《历史》开创的社会文化史传统，其特点是宽宏丰大，广收博采。
二，以修昔底德的《伯罗尼撒战争史》奠定的政治军事史传统，主要特征即内容集于一。
三，以圣。
奥古斯汀的《上帝之城》确立的神学传统，记载圣迹。
文艺复兴的史学特点（P81）错一，新的问题和新的任务（人物史凭写作、殖民地史学兴起）。
二，突出的人文主义史学观（模仿古典史家，向神学史观挑战）。
三，历史学辅助学科的发展（文献学、考古学等19世纪为什么会成为历史学世纪错19世纪被誉为历史学的世纪，史学理论认为，19世纪历史学逐渐科学化（尤其是法国大革命之后），历史研究从此摆脱修辞和文学写作的悠久联系；并在19世纪涌现一大批历史理论、历史学家，这个世纪里出现了很多史学流派（如兰克史学等），培养出了很多史学工作者，史学杂志和历史学社普及，史学理论有了进一步的更新，众多的考古发现（如特洛伊遗址的发掘论述题（4个）古典史学特征1、强烈的人文主义色彩，希罗多德说历史学首要特点是它的人文主义，是人的历史的叙述，人的历史，人的失败与成功的历史，毫无疑问他承认有一种神的作用，但是这种作用的功能是严格受限制的，这种倾向最终的发展，是要在人类行动者的人格之中，无论是个体还是集体的寻找出一切历史事件的原因，他所依据的哲学观念是人类的意志可以自由的选择他自己的目的，历史上无论发生了什么事情，都是作为人类意志的直接结果而发生的；2、强调道德的垂训作用，垂训后世是古典史学的基本目的，英雄时代的神话已经退出了历史舞台，人的活动开始成为历史关注的中心，当时社会阶级分化，以及由此带来的社会动荡，引起了明显的道德观念的变化，在古典历史学家看来，社会历史的发展变化治、乱、兴、衰是同人类道德活动密切相关的，所以历史垂训主要是道德评判，而对历史事件人物的道德评判，是为了给旁观者给后人以道德教训，如塔西陀所说我认为“历史之最高职能，就在于赏善罚恶”；3、注重文笔的优美，古典史学著作一般同时又是文学著作，所以都注重文笔的修饰，比较突出的是希罗多德、李维，概括起来，以优美的文笔如实叙述过往的人事，对其进行道德评判，从中揭示出历史的道德教训，这就是古典史学的基本特点。
有人如此总结古典史学的特点：Clio的古典形象=muse（文艺女神）+道德评判家理性主义分析（P97）普鲁士政治学派分析（P128）评价中世纪史学。