保护自己、防拐防骗主题班会优质

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反拐防拐主题班会

反拐防拐主题班会

反拐防拐主题班会
《反拐防拐主题班会》
今天,我们在班会上将要讨论一个重要的话题——反拐防拐。

拐卖儿童是一个严重的社会问题,对于每一个人来说都是一个令人不安的现象。

而作为学生,我们更应该关注这个问题,为自己和身边的人提供更多的防范和保护。

首先,我们要了解什么是拐卖儿童。

拐卖儿童指的是将未成年人贩卖给他人进行非法利用的行为。

这种行为造成了严重的社会问题,不仅侵犯了儿童的权利,也给家庭和社会带来了不安和危害。

为了反对拐卖儿童,我们需要从自身做起。

首先,要加强自我保护意识。

无论是在学校、家庭还是社会,都要提高警惕,不轻易与陌生人接触,不轻易接受陌生人的好意,遇到可疑情况要及时报警。

其次,要与家长和老师保持良好的沟通,及时向他们汇报自己的动向和遇到的情况,让他们作为你的坚强后盾。

最后,要宣传反拐防拐知识,让更多的人了解这个问题,共同为保护未成年人的安全努力。

我们每个人都是未成年人的朋友,都有责任保护他们的安全。

希望在今后的日子里,我们能够更多地关注反拐防拐问题,用实际行动为未成年人创造一个更加安全的环境。

让我们携手共同努力,为保护未成年人的权利而奋斗!。

安全教育防拐班会记录(3篇)

安全教育防拐班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间:2023年4月10日二、班会地点:五年级(1)班教室三、班会主题:安全教育——防拐防骗四、主持人:班主任张老师五、参会人员:五年级(1)班全体师生六、班会记录:【第一环节:班会开场】1. 张老师开场白:尊敬的各位老师和同学们,大家好!今天我们召开这次安全教育班会,主要是为了提高大家的防拐防骗意识,增强自我保护能力。

希望大家能够认真听讲,将所学知识应用到实际生活中。

【第二环节:防拐防骗知识讲解】1. 张老师讲解防拐防骗的重要性:同学们,随着社会的发展,我们身边的安全隐患也在不断增加。

拐骗事件时有发生,给我们的生命财产安全带来了严重威胁。

因此,学习防拐防骗知识,提高自我保护意识,对于我们每个人来说都非常重要。

2. 张老师讲解防拐防骗的基本方法:(1)提高警惕,不要轻信陌生人。

(2)遇到可疑情况,及时向家长、老师或公安机关求助。

(3)不轻易透露个人信息,如姓名、住址、电话等。

(4)遇到陌生人请求帮助,要慎重考虑,不盲目跟随。

(5)学会使用报警电话,遇到危险时及时报警。

3. 张老师讲解防拐防骗的具体措施:(1)加强家庭教育,家长要教育孩子提高警惕,不跟陌生人走。

(2)学校要加强安全教育,定期开展防拐防骗演练。

(3)社区要开展宣传活动,提高居民的安全意识。

【第三环节:案例分析】1. 张老师列举近期发生的拐骗案例:(1)某地一名小女孩在放学路上被陌生人以买零食为由骗走。

(2)某地一名小学生在家中被陌生人以帮忙找家长为由骗走。

2. 张老师分析案例中存在的问题:(1)孩子缺乏防拐防骗意识。

(2)家长和学校对安全教育重视不够。

【第四环节:互动环节】1. 张老师提问:同学们,如果你们遇到陌生人请求帮助,应该怎么做?同学们积极回答问题,分享自己的看法。

2. 张老师提问:如果你们在家中发现陌生人,应该怎么做?同学们纷纷举手发言,提出了不同的应对方法。

【第五环节:总结】1. 张老师总结:今天我们学习了防拐防骗知识,希望大家能够将所学知识应用到实际生活中,提高自我保护能力。

防拐防骗自我保护教案(精选6篇)

防拐防骗自我保护教案(精选6篇)

防拐防骗自我保护教案防拐防骗自我保护教案(精选6篇)防拐防骗自我保护教案1活动目标:1通过本教学活动,使幼儿有自我保护的初步意识。

2幼儿在遇见突发事件时能够使用正确的方法保护自己。

3培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

4培养幼儿乐观开朗的性格。

活动重点:幼儿在遇见突发事件时能够使用正确的方法保护自己。

活动难点:幼儿能够使用通讯工具求救,能够做到拒绝陌生人的带领。

活动准备:1.场景2.场景相关图片(坏人做坏事图,陌生人骗小孩图片)活动过程:一.开始部分1.场景1(发生突发事件,有坏人入园,并挟持幼儿并其领走)教师观察幼儿反应并记录。

2.说一说刚才发生了什么事情,我们小朋友怎麽做的?我们正确的方法应该是什么?二.基本部分1教师出示相关图片,请幼儿观察并说出图中发生什么事。

2请幼儿说说如果自己遇见此类事件应该如何对应。

3教师指导幼儿在遇见突发事件时应当如何解决(打电话求救或呼喊救命)4场景2,考验幼儿是否使用正确方法保护自己。

5根据场景2再次对幼儿进行教育。

三.结束部分谈话:说一说在生活中还有什么其它突发事件,我们如何解决。

活动反思:我们知道,每一年有多少可爱的小生命因为意外伤害事故而受到了多么无情的摧残。

而教师作为教育活动的主导者,对如何处理好教育活动与幼儿人身安全的关系上起着重要的作用,这需要一个支点也需要一个平衡点,我们也常常困惑于此。

今天当我们的教育倡导着教育活动生活化、情景化时,我们力求把孩子带到真实的世界中,让他们真实的去感知世界、体验生活,这就意味着要放开成人的庇护,让他们自由的去探索这个未知的世界。

那么我们怎样才能把“保障幼儿的安全和为了使孩子自主地成长,活动中不可缺少一定的冒险性”结合起来呢?由于幼儿的身心发展水平较低,行为缺乏理智,易受情绪的影响,在游戏活动中特别是户外的中,则可能造成意外的事故。

所以,教师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和必要的安全指导也是十分必要的。

防拐防骗自我保护教案2活动目标1、在感知故事内容的基础上,理解角色特点,知道公鸡因贪吃、爱听恭维话导致上当的原因。

《防拐防骗安全教育班会》班会课件

《防拐防骗安全教育班会》班会课件

contents •开场与引入•防拐知识普及•防骗知识普及•安全教育与实操演练•总结与提问环节•附录与参考资料目录01班会主题介绍引导语目的和意义掌握基本防范技巧形成校园安全氛围增强学生安全防范意识01儿童被拐的现状与趋势030201冒充熟人诱骗外出偷盗抢劫网络诱拐常见的拐骗手法揭秘如何识别可疑人员和行为教育孩子不要轻信陌生人,特别是在没有成人陪伴的情况下。

警惕陌生人观察行为举止留意车辆及时报警注意观察可疑人员的行为举止是否符合常理,如是否有合理目的、是否急于离开等。

警惕停放在偏僻地点的车辆,以及没有标识的疑似黑车。

一旦发现可疑情况,立即向公安机关报警,提供详细信息和线索。

01常见的儿童诈骗手段冒充熟人诈骗骗子会通过短信、电话、社交媒体等途径发布虚假信息,如虚假中奖信息、虚假兼职招聘等,引诱孩子上当受骗。

虚假信息诈骗威胁恐吓诈骗网络诈骗防范核实信息真伪提醒孩子在接收到可疑信息时,要通过多种途径核实信息真伪,如与当事人直接联系、查询官方网站等。

保持警惕心理教育孩子时刻保持警惕心理,不轻信陌生人的话,遇到可疑情况要及时向家长或老师报告。

及时报警求助如果孩子发现自己或身边人遭受诈骗行为,要及时报警求助,向警方提供详细信息和线索,协助警方破案。

如何识别并应对诈骗行为01遇到危险时的自我保护与呼救03安全乘坐交通工具安全出行:防走失、遵守交通规则等01防走失02遵守交通规则1实操演练:如何应对突发情况23组织学生进行模拟演练,模拟如何应对突发情况,如遇到陌生人搭讪、突然失去联系等。

模拟演练在演练结束后,与学生一起分析总结,找出应对突发情况的不足之处,并加以改进。

分析总结通过实操演练,培养学生的应变能力和心理素质,使其在面对突发情况时能够迅速作出正确的判断和应对。

培养应变能力01知识回顾与总结现场提问与解答布置课后作业与思考题01相关法律法规链接《中华人民共和国刑法》相关条款介绍拐卖妇女儿童罪、诈骗罪等相关法律法规,让学生了解相关行为的严重性和法律责任。

防拐防骗安全教育主题班会教案(精选5篇)

防拐防骗安全教育主题班会教案(精选5篇)

防拐防骗安全教育主题班会教案(精选5篇)防拐防骗安全教育主题班会教案作为一位杰出的教职工,常常需要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。

那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编精心整理的防拐防骗安全教育主题班会教案(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

防拐防骗安全教育主题班会教案1教学目标:1、通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗防诱拐的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的防拐骗防诱拐知识和被拐骗后的自我解救方法。

教学方法:讲授法、讲事例组织学生讨论时间安排:一节课课前准备:1、让同学们收集有关被拐骗方面的新闻。

2、了解一些基本的防拐骗防诱拐知识。

3、了解一些被拐骗后的自我解救方法。

教学过程:(一)导入1、学生自由发言,陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。

2、呈现主题。

(二)被拐骗被诱拐的事例(1)柴伟是郑州市民,一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失,经过多方打听,柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。

在寻找孩子的过程中,他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长,几位家长开始联合在山西黑窑场寻找孩子。

在将近两个月的寻找过程中,他们只找到了一家丢失的孩子,却解救了另外50多名素不相识的童工。

这三个孩子,都是刚从山西被解救出来的。

(2)今年3月的一天,18岁的北京女孩王静(化名)在太原被网友骗了财物。

怕被父母骂,她想打工挣回家路费。

这个时候,她认识了吕梁男子郭兰军。

郭兰军花言巧语将其骗到了他的老家———吕梁山区一个山村,并强迫王静做了他的媳妇。

从此,王静开始了她噩梦般的135天。

近日,记者从北京警方获悉,9月19日,王静被北京警方解救。

她安全了,但至今那些非人的生活仍在梦里折磨她。

王静的生活因此发生了很多变化。

她希望她的经历能够警醒那些上网聊天的女孩,不要轻信网友。

防拐防骗安全教育主题班会教案2活动地点:本班教室活动对象:本班幼儿活动目标:为了进一步增强家长和老师的安全教育能力提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生。

防拐防骗教育主题班会教案(精选7篇)

防拐防骗教育主题班会教案(精选7篇)

防拐防骗教育主题班会教案防拐防骗教育主题班会教案防拐防骗教育主题班会教案(精选7篇)在教学工作者开展教学活动前,总归要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。

那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编整理的防拐防骗教育主题班会教案(精选7篇),欢迎大家分享。

防拐防骗教育主题班会教案1游戏目标:1、游戏中单腿追逐跑,发展幼儿动作的灵敏性。

2、鼓励幼儿自由分组制作游戏道具、创新游戏玩法,体验合作游戏的乐趣。

游戏准备:纱巾、红绿灯、易拉罐、积木若干。

游戏过程:一、谈话导入,激发幼儿游戏兴趣。

1、引导幼儿用易拉罐或积木自由限定游戏场地。

2、师生玩游戏《瞎子摸拐子》一次。

二、发现问题,提出解决方法,创新游戏玩法。

1、提问:在游戏中,你们都碰到了哪些问题?(引导幼儿自由回答)2、鼓励幼儿大胆创想,提出解决问题的办法,教师启示幼儿由瞎子控制游戏节奏。

(与红、绿灯游戏融合)三、再次游戏,感受新游戏的乐趣。

1、幼儿自由分组尝试新游戏1-2次。

2、幼儿互动交流,选出实用的红绿灯。

3、师生共同玩游戏一次。

四、游戏分享活动。

1、提问:谁能来说一说今天自己玩了什么?游戏中是怎么玩的?2、幼儿相互交流后,请个别幼儿讲述,共同分享游戏的快乐。

3、鼓励幼儿在日常生活中主动帮助残疾人。

教学反思:游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。

防拐防骗教育主题班会教案2活动目的:锻炼幼儿的听觉以及逃跑能力。

活动准备:手帕游戏介绍:可多位幼儿共同参加游戏。

一人用手帕蒙住眼睛当"瞎子",一人将左手抓住左小腿当"拐子"。

玩法:"拐子"吹口哨,其他幼儿在一定范围内四散跑开,"瞎子"听声去摸"拐子","拐子"被摸住,双方对换角色,其他人被摸住就退出游戏,下一轮再玩。

防拐骗安全教育主题班会教案四篇

防拐骗安全教育主题班会教案四篇

防拐骗安全教育主题班会教案四篇活动目标:1、通过活动提高小伴侣的平安意识,2、通过生活中发生的被拐骗及丢失案例,引起孩子对防拐骗防丢失的重视。

3、了解一些基本的防拐骗防丢失学问和丢失被拐骗后的自我解救方法。

4、培育幼儿敏锐的观看力量。

5、培育幼儿对事物的推断力量。

活动预备:1、关于防拐骗丢失的ppt课件,情景视频。

2、请客人老师扮演生疏人。

活动过程:一、情景导入:1、老师组织幼儿去超市,走到超市门口时,老师假装接电话说有事离开一会。

并嘱咐幼儿不要乱跑、不要和生疏人说话。

2、客人老师拿着糖果贴纸玩具,充当生疏人过来假装问路说,哎!小伴侣,你们知道新宏幼儿园在哪吗?假如孩子用手指方向老师只给生疏人,那么生疏人要恳求孩子帮忙带路,把生疏人送到新宏幼儿园。

3、另一位客人老师将拐骗演练情景录成视频作为案例放到课上讲解。

二、结合视频,叙述丢失及被拐骗的事例师:被拐骗的小伴侣,你觉得他们会在哪里呢?他们会遇到哪些遭受呢?他们的爸爸妈妈有多难受?假如遇到这样的状况,我们应当怎么做?三、结合图片,向幼儿介绍防拐骗防丢失学问。

四、幼儿共享自己经受过的丢失经受及处理方法。

五、小结告知孩子记住家庭住址,父母工作单位的全称以及电话号码要记住,要告知孩子因迷了路和或被拐骗、被绑架时,应找警察或拨打110电话。

防拐骗平安训练主题班会教案2活动目标1、知道不能轻信生疏人的话,不跟生疏人走。

2、了解和把握一些和生疏人相处的方法。

活动预备1、有关的图片四张。

2、请一位幼儿不熟悉的阿姨扮演生疏人,并设置表演情境。

3、玩具、果冻、巧克力。

活动过程一、故事《沙沙和生疏人》1、叙述故事《沙沙和生疏人》:变色龙沙沙独拘束院子里玩,这时一个生疏人问他公园怎么走,沙沙有礼貌地告知了他该怎样走,生疏人特别感谢沙沙。

回到家里,沙沙把这件事告知了妈妈,妈妈说:"沙沙,你做得对!不过还有一些事情你要多加留意。

'沙沙赶忙问妈妈:"还有什么事情应当留意的呢?'2、集体争论:(1)妈妈为什么说沙沙做得对?(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应当留意的事情?3、出示图片:图一:生疏人要你跟他出去玩时,你不能跟他一起去。

《防拐骗》主题班会活动详案五篇

《防拐骗》主题班会活动详案五篇

《防拐骗》主题班会活动详案五篇教学目标:1.通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗防诱拐的重视。

2.通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的防拐骗防诱拐知识和被拐骗后的自我解救方法。

教学过程:(一)导入1.学生自由发言,陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。

2.呈现主题。

(二)被拐骗被诱拐的事例(三)小组讨论:吸取以上案例的教训,我们应如何防拐骗防诱拐?(四)防拐骗防诱拐知识1.掌握动向。

告诉孩子,外出一定要跟家长“请假”。

3.防陌生人。

告诉孩子,不要听信陌生人的话,不要请陌生人带路,不能搭乘陌生人的车出去,更不可食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。

告诉孩子,只有医生、护士、父母才能接触他(她)的身体,如果不认识的人这样做,孩子应尽快躲开。

要鼓励孩子说他遇到的任何事情,要耐心地听孩子向你诉说他(她)的遭遇。

5.迎客有别。

对于单位或自家的客商,一般不带回家中洽谈生意或就餐,以防来日因生意场上“翻脸”而影响子女。

因为在儿童心目中,来家做客的叔叔、阿姨都是好人。

6.巧施“伪装”。

欲留孩子一人在家,要有意识在门口放几双大人的鞋子,使歹徒难以看出家中只有孩子一人在家,并告诉孩子不要给陌生人开门。

7.及时报案。

一旦失踪,父母应立即到公安局(失踪地或常住户口所在地的派出所)报案。

当发现孩子被拐骗或被绑架后,更应主动向公安机关提供已知的情况,不可抱有侥幸心理与犯罪分子“私了”,或惧怕“撕票”而不敢报案。

(五)学生讨论:上当被拐骗后如何自救?(六)上当被拐骗后自我解救方法:(七)小结:1、学生总结:通过这次活动,你学到了什么?2、班主任总结。

教学目标:1、了解近期社会中儿童拐骗和儿童伤害的案例,引起对防拐骗的重视。

2、在多种形式的安全教育活动中了解和掌握基本的防拐骗知识和被拐骗后的自我解救方法。

教学重点:让孩子掌握预防拐骗的常识,并能在实际生活中学会保护自我。

教学过程:(一)我当小观众——案例导入播放新闻视频,介绍近期学生遇害的几个案例。

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如何防拐骗?
1、上网聊天时,不要轻易将个人隐私暴露网友,一定 要慎重网友的邀请。
2、不要轻易相信朋友在交际场合介绍给你认识 的人。你的朋友可能很可靠,但他对这个人的 了解或许并不比你多。
3、在外出乘车途中,不要随便吃喝陌生人给的水 果、饮料等食品。尤其是在娱乐场所,更不能轻信 陌生人的甜言蜜语,贪图小便宜,以免上当受骗。
保护自己、防拐防骗
全球儿童拐卖问题严重
全球每年有120万儿童被拐卖 贩卖儿童收入高达120亿美元
中国拐卖人口案件地域分布
跨省:61%(由内地向沿海地区) 跨国:7%(主要是邻国越南、缅甸、印尼) 省内:24%(由贫困地区向经济发达地区) 其它:8%
中国拐卖人口案件来源地主要分布
云南 贵州 广东 河南 四川 子来麻痹对方,使犯罪 分子放松警惕。一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通 向外界的地方,想办法向邻居、路人呼救,或者写纸条、 扔东西。纸条内容大概是“我被坏人关在××地方,请报 警”,这不仅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落网。
3、如果已被人贩子卖 掉,要冷静,想办法拖 延时间,可以说身体不 适,或用温柔的语言哄 骗对方。抓住机会向你 能够接触到的人求救, 如向清洁工人求助。在 人多的地方一定要大声 呼救。见到警察、机关 单位等要想办法靠近并 求助。
(3)游乐场找不到父母 场景:在熙熙攘攘的游乐场,小云跟着一位 小姐姐从滚筒滑梯到太空舱,又从蹦蹦床到 气垫床,等小姐姐走后,小云才发现自己找 不到妈妈了。
对策:应该记清楚家人的电话和自己的住址, 还要学会找公用电话。另外学会认路和辨认 方向,知道离家附近的公交站名。小云在游 乐场走散,可以原地稍等一会儿,然后请工 作人员帮忙找到广播室求助。
常见的拐骗招数
(1 )被花言巧语利诱 场景:一位一年级的学生在小区游乐场 玩,一个陌生的中年叔叔走过来给力她 一颗棒棒糖,还说要带他去动物园玩。
对策:宝宝妈妈不在身边,只要是陌生 人给吃的东西或玩具,都不要接受,如 果陌生人要带你去游乐场、动物园,千 万不要跟着走。告诉陌生人爸爸妈妈就 在身边,把陌生人吓走,或者大叫引起 周围人的注意。
14.6% 8.6% 8% 6% 5.6% 4.7% 4.3%
中国拐卖人口案件目的地主要分布
福建 广东 山东 河南 江苏 河北 山西
12.7% 11.7% 11.3% 7.6% 6.2% 5.5% 4.5%
·近五年公安机关共 ·破获拐卖妇女儿童案件208万起 ·解救被拐卖妇女儿童5.5万人 ·抓获拐卖犯罪分子2.5万人
常见的拐骗招数
(2)陌生人要求开门 场景:妈妈出门买菜去了,小康独自在家。这 时有人敲门,小康问谁呀,外面的人说:“我 是你妈妈的同事,你开开门,我给你带礼物 了。”
对策:如果独自在家,只要是陌生人,无论说 什么原因要你开门,你都不要开。告诉陌生人, 只有爸爸妈妈爷爷奶奶回来了才能开门。
常见的拐骗招数
4、打110电话求助。不论是哪个电话,都可打 110,电话打通后,要讲清楚自己所在的位置,以 便警察及时查找。逃出来后,要迅速找到当地公 安局派出所、妇联等机关组织报警、寻求帮助。
4、接受陌生人的邀请,在公众场合,如果暂时离开座 位,要把杯中的饮料先喝完,或者回来后换一杯。
5、遇事先和家长老师商量,不能认为自己什么都 会解决,擅自做主往往会导致危险发生。
自我解救中要注意方式方法
1、沉着冷静,注意观察犯罪分子的人数、交谈内容, 从中摸清犯罪分子作案的意图。在摸清对方的意图后, 要想方设法,在适当的时候,寻找借口逃跑如上厕所、 装病。不要与犯罪分子当面顶撞,以免受皮肉之苦。
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