专家育儿讲座心得体会
听完育儿讲座的心得体会
近日，我有幸参加了一场育儿讲座，聆听了专家们关于育儿知识的分享。
讲座内容丰富，让我受益匪浅，对育儿有了更深刻的认识。
以下是我对这次讲座的一些心得体会。
一、育儿观念的转变在讲座开始之前，我对育儿有着一些固有的观念，比如：孩子要听话、成绩要好、多参加课外活动等。
然而，在听完讲座后，我对这些观念有了全新的认识。
1. 重视孩子的身心健康。
讲座中提到，孩子的身心健康比成绩更重要。
作为家长，我们要关注孩子的心理健康，培养他们乐观、积极的心态，帮助他们建立正确的人生观、价值观。
2. 尊重孩子的个性。
每个孩子都是独一无二的，他们有自己的兴趣、爱好和特长。
作为家长，我们要尊重孩子的个性，鼓励他们发展自己的兴趣，而不是一味地按照家长的意愿去培养孩子。
3. 亲子关系的重要性。
讲座中强调，亲子关系对孩子的成长至关重要。
家长要善于与孩子沟通，了解他们的需求，关心他们的生活，成为他们的良师益友。
二、育儿方法的更新讲座中，专家们分享了多种育儿方法，让我对如何教育孩子有了更清晰的认识。
1. 培养孩子的独立性。
让孩子学会独立思考、独立生活，是每个家长的责任。
我们可以从生活中的小事做起，如让孩子自己整理书包、打扫房间等，培养他们的责任感。
2. 榜样的力量。
家长是孩子的第一任老师，我们要以身作则，树立良好的榜样。
在孩子面前，我们要保持良好的言行举止，让孩子在潜移默化中受到熏陶。
3. 适时引导。
在孩子成长过程中，难免会遇到挫折和困难。
作为家长，我们要适时引导，帮助他们分析问题、解决问题，培养他们的抗挫折能力。
4. 激发孩子的潜能。
每个孩子都有自己的潜能，我们要善于发现并激发他们的潜能。
可以通过鼓励孩子参加各种活动，让他们在实践中发现自己的兴趣和特长。
三、育儿资源的拓展讲座让我认识到，育儿资源的拓展对孩子的成长至关重要。
1. 亲子阅读。
亲子阅读可以增进亲子关系，拓宽孩子的知识面。
家长要陪伴孩子阅读，与他们分享阅读的快乐。
2. 社交圈。
扩大孩子的社交圈，让他们结识更多的小伙伴，有利于孩子的成长。
景岗山育儿经讲座心得体会
随着社会的发展和科技的进步，现代家庭对育儿教育越来越重视。
近日，我有幸参加了由景岗山举办的育儿经讲座，聆听了专家们的精彩分享，收获颇丰。
以下是我对此次讲座的一些心得体会。
一、讲座主题鲜明，内容丰富本次讲座的主题是“育儿路上的困惑与解答”，专家们从多个角度出发，围绕家庭教育、亲子关系、儿童心理等方面进行了深入浅出的讲解。
讲座内容丰富，既有理论知识的传授，又有实际案例的分析，让在场的家长们受益匪浅。
二、家庭教育的重要性讲座中，专家强调了家庭教育在孩子成长过程中的重要性。
家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师。
家庭教育不仅影响着孩子的性格、习惯、价值观等方面，还关系到孩子的心理健康和未来人生的发展。
因此，家长要重视家庭教育，以身作则，为孩子树立良好的榜样。
1. 家长要关注孩子的心理健康。
专家指出，孩子在不同年龄段会有不同的心理需求，家长要关注孩子的情绪变化，及时发现并解决孩子的心理问题。
同时，家长要给予孩子足够的关爱和陪伴，让孩子感受到家庭的温暖。
2. 家长要培养孩子的良好习惯。
习惯决定命运，良好的习惯对孩子一生的发展至关重要。
家长要从小培养孩子的自理能力、时间管理能力、学习习惯等，让孩子在成长过程中养成良好的行为习惯。
3. 家长要注重孩子的品德教育。
品德教育是家庭教育的重要组成部分，家长要注重培养孩子的道德观念、责任感、诚信意识等，让孩子成为有道德、有担当的人。
三、亲子关系的重要性亲子关系是家庭教育的基础，良好的亲子关系对孩子的成长具有重要意义。
讲座中，专家分享了一些维护亲子关系的有效方法：1. 陪伴孩子成长。
家长要抽出时间陪伴孩子，关注孩子的成长过程，了解孩子的需求和困惑，与孩子共同度过快乐的时光。
2. 沟通是关键。
家长要善于与孩子沟通，倾听孩子的想法和感受，尊重孩子的意见，让孩子感受到被尊重和关爱。
3. 建立信任。
家长要对孩子保持信任，给予孩子一定的自由空间，让孩子学会独立思考和解决问题。
科学育儿讲座感悟心得体会
近年来，随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高，越来越多的家庭开始关注孩子的教育和成长。
为了更好地了解科学育儿的方法，我参加了本次科学育儿讲座，聆听了专家们的精彩讲解。
通过这次讲座，我对科学育儿有了更深入的了解，以下是我的一些感悟和心得体会。
一、树立正确的育儿观念讲座中，专家强调了树立正确的育儿观念的重要性。
在传统的观念中，很多家长认为孩子要听话、顺从，而忽略了孩子的个性发展和兴趣爱好。
事实上，每个孩子都是独一无二的，他们有自己的想法和需求。
作为家长，我们要尊重孩子的个性，培养他们的自信心和独立思考能力。
同时，要关注孩子的心理健康，及时发现并解决他们面临的问题。
二、关注孩子的身心发展在讲座中，专家详细介绍了孩子在不同年龄段身心发展的特点。
这让我意识到，作为家长，我们要根据孩子的年龄特点，为他们提供适宜的教育和关爱。
以下是我总结的一些要点：1. 婴幼儿期：这个阶段的孩子主要依靠感官和直觉来认识世界。
家长要注重培养孩子的感官体验，如听觉、视觉、触觉等，促进他们的大脑发育。
2. 幼儿期：这个阶段的孩子开始学习语言、社交和基本的生活技能。
家长要注重培养孩子的语言表达能力、人际交往能力和生活自理能力。
3. 学龄前期：这个阶段的孩子开始学习知识，家长要注重培养孩子的学习兴趣和学习习惯，为他们奠定良好的学习基础。
4. 学龄期：这个阶段的孩子已经进入学校，家长要关注孩子的学习成绩，同时注重培养他们的综合素质，如体育、艺术等。
三、培养孩子的良好习惯讲座中，专家指出，良好的习惯是孩子成功的关键。
以下是我总结的一些培养孩子良好习惯的方法：1. 建立规律的生活作息：让孩子养成良好的作息习惯，有助于他们的身心健康。
2. 注重饮食营养：为孩子提供均衡的饮食，保证他们的生长发育。
3. 培养孩子独立完成任务的意识：让孩子学会独立思考、解决问题，提高他们的生活能力。
4. 鼓励孩子参与家务劳动：让孩子学会分担家庭责任，培养他们的责任感和集体意识。
讲座教育孩子的心得8篇
讲座教育孩子的心得8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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育儿经验分享心得体会(通用6篇)
育儿经验分享心得体会（通用6篇）育儿经验分享心得体会篇一幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境。
孩子在幼儿园得到老师和保育员的精心照料，而到了小学，许多方面都要求孩子自我管理了。
在幼儿园孩子们是以游戏为主要活动形式，而到了小学则是以课堂学习为主要活动形式了；许多的差异都必须要求孩子自己去适应。
为了让孩子能更快的适应小学的学习生活，在大班阶段家长就应该加强对孩子进行入学准备方面的教育。
家长如何在家中对孩子进行入学前准备教育？一般说来，在孩子入学前这几个月里，家长在家里可侧重进行以下几方面的教育：1.向往上小学的心理准备。
为了让孩子高高兴兴地进入小学，家长要使孩子内心产生想上小学当个小学生的愿望。
例如：早晨您送孩子上幼儿园时，在路上见到许多小学生背着书包上学校，这时您不妨对孩子说：“瞧，这些哥哥姐姐多神气！”使孩子产生羡慕之情。
在这方面家长要特别注意的是，决不能用上小学对孩子施加压力，进行恐吓。
如：“瞧你这么坐不住，将来上小学可要受罪”“你这么好动，将来上小学让老师好好治治你！”这样说会造成孩子对上学产生恐惧感，不利于入学的心理准备。
2.自我管理能力。
一位家长说：“我一年差不多要给他买100块橡皮，买了就丢！”还有的家长说孩子的书包像“字纸篓”；乱得要命。
小学生这种毛病形成的原因就是因为在学前期家长包办—切，未能培养起孩子自我管理的能力。
所以，大班家长要注意让孩子自己整理图书、玩具，收拾小书包和生活用品等，以培养孩子自我管理的能力。
3.有意注意。
培养孩子有意注意很重要，我曾听小学老师说，在小学低年级学习成绩不好的学生往往并非智力落后，而是由于注意力涣散。
家长可以多与孩子玩棋类游、拼图游戏，这对培养有意往意很有益。
4.生活规律化。
从现在开始，家长应培养孩子早起、早睡，生活有规律，使孩子将来能适应小学的生活节律。
家长对孩子进行入学准备教育，不是指提前教拼音、识字等，也无须把家的玩具收起来，更不需要让孩子进学前班，而应从上述这些方面对孩子进行培养和教育。
育儿讲座心得6篇
育儿讲座心得6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园育儿知识讲座心得体会(通用8篇)
幼儿园育儿知识讲座心得体会（通用8篇）幼儿园育儿知识讲座心得体会精选篇1我很感谢省教育厅组织“名师送教”的各位教授讲座，虽然只有短短3天学习时间，使我更加认识到幼儿园教育是教育中的基础阶段。
作为一名学前教育工作人员，我反思了以往工作中的不足，使我教育教学观念得到了进一步的更新，真是受益匪浅，对我的今后工作有很好的借鉴之用。
在这3天时间里，我们先后聆听了李漫、李萍、陈晓娟、王磊、张建伟等各位教授的讲座。
李漫教授的《幼儿园打击乐教学的组织》，使我真正认识到什么是打击乐；怎样才能上好打击乐课程；知道了什么是创造性；了解了打击乐整体教学法有几种；怎么样设计打击乐教学过程；还初步学到各种演凑的空间处理和各种打击乐器正确演凑方法、放法。
我感觉自己当时就是一名幼儿，是教授给了我无穷无尽的快乐和享受，感受到自己责任的重大。
陈晓娟教授《探究式科学教育活动的设计与组织》，使我认识到在以后的科学课程中应该如何去上好每节科学课，我明白了如何去写好科学课教案和如何才能培养好每一位幼儿的表达能力、概括能力、思维能力等等。
王磊教授《0—3岁婴幼儿早教机构运营模式及教育服务模式》，听过王教授讲座后，我才真正认识到幼儿早期教育的重要性，知道人的一生成长的关键时期、基础时期是幼儿教育。
幼儿从小的教育和培养是个人、家庭、社会的重要时期，是社会进步的财富，同时我也意识到自己是一名幼儿教师所肩负的重任和伟大。
张建伟教授《与幼儿教师谈营养与保健》，知道了营养对一个人的重要性，每天要合理安排3餐，营养是人体必不可少的元素，是人健康成长的保障，尤其是幼儿时期营养是关键时期。
4节课各有不同、各具特色，为我今后的教育教学活动指明了方向。
通过本次的培训，我更进一步的了解“学高为师、身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。
我们的教育对象是幼儿，对于幼儿幼小的心灵健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光。
所以幼儿教师要加强自身师德修养，以自己高尚的情操和良好的道德品质去感染幼儿和教育幼儿，给孩子正面、积极的教育。
育儿心得体会范文(6篇)
育儿心得体会范文（通用6篇）育儿心得体会1首先感谢教师给了我们家长这次沟通沟通的时机，让我们家长能够通过本次家长会了解自己孩子在幼儿园的生活、学习状况，到达家园协作、共同教育、共同提高的目的。
诚心地感谢你们始终以来对我们孩子的急躁教育与细心呵护，使我们能够全身心地投入到工作中。
今日，我受蒋教师的托付来谈谈自己在教育孩子绘画方面的阅历，其实我也没有什么阅历可谈，对于教育孩子自己也是一张白纸，有时还很茫然，只是在孩子成长的过程中不断摸索、不断学习、不断总结、不断体会罢了。
人人都盼望自己的孩子安康、聪慧、活泼，这就要靠父母的努力，由于“父母是孩子的第一任教师”。
所以作为父母我们不仅是让自己的吃好穿暖，还要常常和孩子聊谈天、念念儿歌、做做嬉戏、讲讲故事、画画图画等，培育孩子的观看力、记忆力、想象力、思维力量、语言力量和自己动手的力量。
我的育儿宗旨是：“不要求孩子学多少学问，重要的是多培育孩子对事情的兴趣，养成良好的生活、学习习惯”。
但凡教育孩子以鼓舞、表扬为主，尽可能不直接批判孩子的缺乏，而是以盼望的口吻鼓励他改良，这有利于树立孩子的自信念。
对于培育孩子画画我的体会有三点：一、培育孩子的绘画兴趣是关键大家都知道，孩子刚生下来什么都不知道，这就需要我们父母在他成长的过程中不断地给他教育和启发，培育孩子兴趣点。
这一点很重要。
所以，在我的孩子很小的时候，我就给他一只笔，找一些旧杂志让他乱画，留意培育他的绘画兴趣。
孩子稍大一点时，我就买一些简洁一点的涂色书让他涂色。
二、利用孩子的“兴趣点”引导其绘画如我孩子喜爱奥特曼，我就买一些奥特曼大迷宫、找不同的书来培育他的观看力量，买一些奥特曼涂色书让他练习涂色等各种方式引导他画画。
三、学会观赏和评价孩子的画平常，孩子无论画什么我都带着观赏的眼光去表扬他画的不错，然后启发他将画的缺乏地方在这样那样画好。
这样不仅增加了孩子的绘画兴趣，而且还有助于提高孩子的语言表达力量。
育儿心得体会2时间好快呀，一转瞬烨烨已经是幼教中心中班的小朋友了，其中的变化是显著的，作为家长，我不要求孩子什么都行，但必需要培育他对事情感兴趣，我也期望他能在这样的环境中欢乐安康的成长。
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专家育儿讲座心得体会育儿是一项艰巨复杂的工程，它不仅仅需要财力，更需要精力与耐心，然而在与孩子共同学习中能收获一些快乐与甜蜜，同时也能得到一些思索和启迪。
整理了专家育儿讲座心得体会，欢迎大家阅读。
专家育儿讲座心得体会自从有了好好，在她身上的教育尤为重视。
近期聆听了国际育儿专家孙砚冰、武汉大学杨健和山东科技大学井立霞三位教授做的有关育儿方面的讲座，让我受益匪浅。
三位专家的讲座及他们的育儿理念，让我在教育好好的过程中借鉴、引导及反思。
在孙老师的讲座一开始，便先调查了一下有多少是父母一起来听讲座的，结果寥寥无几。
这就是现在家庭的现实，大多数的家庭都是妈妈负责管教孩子，爸爸负责挣钱养家。
但实际上，父亲的教育对孩子也至关重要。
没有父亲的参与，再好的教育都是不完美的。
希望我们家的那口能挤出时间来多陪陪孩子，建立更融洽的父女关系。
在井立霞教授的讲座中，孩她爸表现极为优秀，很高兴的同意了和我一同去听讲座的建议，并认真做了笔记。
听完这三次讲座后，我感觉在育儿方面她们总结了很多共性的东西。
孙老师说：没有错误的孩子，只有错误的教育方式。
孩子不是被教的，而是被影响出来的。
山东科技大学的井老师就针对三种错误的家庭教育方式及案例告诉我们：包办型家庭教育、放纵型家庭教育、严厉型家庭教育，都是我们所不可取的。
没有父母不爱自己的孩子，但我们真的爱孩子吗?现在很多家长每天都在认认真真地做着伤害孩子的事情。
井老师的讲座主题就是：家为何会伤害孩子?有责任心的父母，真的要反思，是否自己的行为也在伤害着孩子!比如：有的孩子走路时，不知怎么回事自己摔倒了。
父母可能会说：“你没长眼啊!怎么那么不小心!”孩子自己拿水杯，水散了一地。
父母说：“让你小心点，你就是不听!”……孩子从小在一种被否定的环境下成长，自信心严重受到打击。
要知道，自信是成功的前提。
要做到真正的爱孩子，先要尊重孩子，不要把孩子当成自己的附属品。
以后我给好好说话时，要多用井教授观点中的“我信息”少用甚至不用“你信息”。
三位教授都提到了，教育孩子身教的重要性。
爸爸妈妈怎么做，孩子就怎么学，孩子的模仿能力在0—6岁之间相当强。
回忆好好自会说话走路以来，她的语言、语气、语调及生活细节的好多行为，都是在模仿我们大人，要想让孩子优秀，首先我们大人要规范行为语言，家庭模式是孩子对社会的最初认识。
以后我们要少说多做，让孩子多表达，我做她忠实的倾听者!讲座中，教授们还都提到了孩子性格的行成，决定了她的人生命运。
良好的、健全的、开朗的、乐观向上的、有着旺盛求知欲的、凡事乐在其中、充满热情、勇于探索的性格，她将来的幸福指数，道德指数，成功率都会高，也就是现在提倡的EQ>IQ。
性格是后天形成的，基本性格是在三岁以前形成的，这就需要我们给予孩子守护的力量，让女儿有充分的安全感的同时，教育她成长的智慧。
比如说：博览群书的习惯，举一反三的悟性，触类旁通的能力，入境尽心的态度，有方法有策略远见卓识的头脑，有个性与好的想象力和创造力的培养，孩子感恩特质的建立等等。
真的要坚决杜绝(特别告诫我自己)用挑剔的眼光，暴躁的情绪，不耐烦的口气与孩子相处。
给好好多一些鼓励和耐心，做她坚定的支持者!当然，教授们对孩子的认知方面，也有各自的观点。
比如说杨老师就支持让孩子识字。
他的观点，语言文字——文字不能丢!阅读是成功之母!而井教授却说：不要教太多，这样会禁锢孩子的发散性思维，剥夺孩子选择的自由和想象力。
在这一点上，我还是教好好认知的内容比较多。
随着我年龄的增长，现在感觉知识匮乏，后悔小时候读书太少。
所以希望好好以后能博览群书，教她识字的初衷就是为此吧!杨老师在讲座中还提到了如何培养孩子数学逻辑?有三关：1理解数与物的关系，对应起来。
2理解数与物的逻辑关系。
比如3个苹果和5个桃，哪个多?3理解数的分合关系，要会运算。
运算对儿童来说是高智商的能力开发!这三关中的前两关，我也在对好好进行随机教育，不知这样对她智力开发是好还是有所强加教育，对此我有些茫然。
不过今后我不会就此不教，我要再观察，在好好能接受愿意接受的情况下，适当的给她些知识的内容，多培养注意她其它智能的开发。
比如：空间智能(前后、大小、左右、里外、高矮)、音乐智能、自我认知智能(能够自我介绍)、身体运动智能(手眼协调，运动定向，左右开弓)等，多关注好好行为背后的意义。
以上就是我听过讲座后，自己的心得，记录下来借鉴参考。
下面记录些我认为三位教授的经典语句(按听讲座的时间顺序)孙砚冰：1亲子园教的是父母，育的是孩子。
2儿童是成人之父。
3要让孩子不是不能输在起跑线上，而是不能输在制高点上。
4孩子是世界上发展最优秀的人群，所以家长要向孩子学习(纯真、真实、简单、善良)。
5孩子健康快乐，时刻不忘培养孩子感恩特质。
6玩——宝贝的圣经7。
不要打断孩子正在做的事情，不要过多的干涉，还给孩子独立思考的空间。
8“孔融让梨”非孩子的本性。
9时间观念对于宝宝来说等于零。
杨建：十条塑造孩子良好的性格。
1有很好的亲子关系。
2良好的家庭环境。
3溺爱不要太多。
4不要祈求央告。
5家庭成员一致性原则。
6要让孩子多劳动。
7六岁之前不要给孩子道歉。
8不要对孩子过分注意。
9孩子哭时不理她，让她感觉失去了爱。
10合理满足，延迟满足，人生在世，学会忍耐和等待。
井立霞：1孩子学到的是知识，做到了才是智慧。
2安全感是自信的基础，自信是成功的前提。
3让孩子在一个又一个选择过程中成就人生。
4亲子关系大于一切。
5再痛苦的事只要有一个人理解，就不痛苦，家长要做孩子坚定的支持者。
6探索的欲望、兴趣、胆量、好奇心，加在一起就是能力。
7没有任何成功可以代替教育孩子的失败!专家育儿讲座心得体会关于家长对孩子的教育问题，是一个非常难以用语言完全表达清楚的问题。
说实话，本人也是初为人母在育儿方面并没有太多的经验，只能说我在教育自己孩子的过程中，我还是依然不断在学习中，平时喜欢看育儿书籍，不懂就问，经常上育儿论坛讨论育儿话题或者请教有经验的妈妈育儿方法。
以下是本人这五年多来和女儿相处时的一些心得和大家分享分享。
1、以身作则，成为孩子行动的榜样。
在我教育孩子过程中，我觉得家长的作用是很重要的。
因为他会通过自己的观察，可以从家长那里得出什么事可以做，什么事情不可以做，从而得出行为的准则。
所以作为家长，必须在工作和生活中时时处处严格要求自己，为孩子起带头作用，作一个好的榜样。
2、思想品德教育是基础。
我个人认为孩子首先要学会尊重父母，懂得感恩。
每天我都会给女儿一个拥抱，会和她说：我爱你!晚上会说：晚安!做错了事情不论是家长还是孩子都需要勇于说：对不起!别人给了东西或者帮助了你，都需要说：谢谢!从小就要教育他要有礼貌、诚实、有爱心、不乱扔垃圾、注意环保节能，时常及时关水龙头和电灯开关、体贴弱势群体等等，这些都是培养他有公德心、同情心的关键，做父母的要给予支持，并加以赞美，让她知道施恩受惠能让人更快乐。
3、从小事抓起，培养良好的习惯与独立生活能力。
习惯成自然，我需要我的孩子从身边小事学起，要有意识地跟孩子做一些约定，比如让她独立完成一些力所能及的事，帮助我倒垃圾，递纸巾，拿拖鞋，拿衣服;二岁左右就已经学会自己吃饭，穿裤子穿衣服，早上起来会自己刷牙，洗脸，自己解决大小便，晚上自己洗澡(当然是在天气好的情况下);她从来不会擅自拿东西吃，什么都会先问问能不能吃，在大人的同意下才可以拿。
能吃多少，都需要有限制，而且会告诉她为什么要限制他，我从来不反对她吃任何零食，但会告诉她，零食都是不健康的食物，不能多吃。
象薯条和饼干会容易上火，吃了就要多喝水，糖和巧克力吃多了会坏牙，所以每次不能超过两颗，而且每天都需要刷牙。
从来不挑食，告诉他，任何食物都有它的营养所在，应该多吃鱼肉，水果和蔬菜，这样才会长高高。
上学时需要自己背书包，和她约定看电视的时间、方式和内容等等，同时要告诉他因为看得时间过长眼睛会很累，要休息，不然会近视。
其实标准不必过高，但须持之以恒，这样对培养孩子良好的习惯会有很大的帮助。
在很多人心目中，往往总觉得孩子还小，笨手笨脚，什么事也不会做，也不舍得叫孩子做，这样不仅不利于培养孩子长大后的独立生活能力，还会养成孩子懒散、依赖的坏习惯。
(在这里要多插一句，我们在家给他订了两年的《幼儿画报》我不知道有没有家长听说过，其实帮助也挺大的。
他在里面的确也学到不少东西，多从来不教他学字，但他在里面却学了不少的字，当然还有不少的生活小知识，只要多加解释，他就会明白。
如果条件允许，家长不防也可以给自己订一套让自己的孩子看看。
)4、家长要认可孩子，鼓励应该多于批评，让孩子有一个自由的空间。
作为孩子最关心、最了解他的莫过与父母。
孩子毕竟还是孩子，好奇贪玩是他们的天性。
作为家长，我会把孩子当朋友，经常与他沟通，发现他的闪光点，并加予赞赏并给于积极引导。
家长要善于发现孩子的闪光点，曾经在幼儿园听过一个讲座当时的讲师就说过一句话：你说他行他就行，你说他不行他就不行。
所以我们应该坚信自己的孩子是最棒的，不能随随便便的否定自己的孩子。
肯定他、鼓励他、引导他、支持他、给予他自信，这样才有利与增强孩子对父母的信任感。
5、让他享受无忧无虑的童年。
玩，是孩子最喜欢的活动方式，也是我们认为最佳的教育方式，在玩的过程中不仅可以让他们获得无尽的乐趣，还可以学到各种知识，通过游戏还可以让他们感受成功的喜悦和失败的苦恼。
我从来没有迫他需要学多少个字，背多少首诗。
因为我并不看重他现在能学多少文化知识，我更关注的是他的身心健康，让他懂得自尊、自强、自立，我希望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。
平时让他能多参加集体活动，能和小朋友玩到一块儿，从平时的沟通和交往中来加强他的社会交往能力、心理承受能力以及处理事情的应变能力。
能及时告诉老师自己的需求，在课间能大胆的发言。
我觉得现在是孩子性格形成的关键时期，融入集体对他完整性格的形成是很有帮助的。
6、开拓他的求知欲。
幼儿的好奇心和求知欲很强，什么都要问个明白探个究竟，这里摸摸那里碰碰，有时电插座、煤气开关也是他们探究的对象，我通常都会让他尝试，但会告诉他电与火都是危险的，教导他如何拔电源插座，厨房不能随便进入，因为里面有火，有开水，有刀都是危险的，在没有家长陪同下才能进去。
所以他从来不会进入玩耍，除非我允许。
7、首先要尊重孩子、信任孩子。
把她当作朋友平等对待，经常换位思考，和她扮演角色交换，我偶尔是她，她可以变成妈妈或爸爸甚至是老师，和我们对话。
偶尔可以蹲下来和孩子对话，让他感觉到我们是平等的。
这样作为家长也会了解孩子更多的内心世界。
8、固定一些时间属于孩子。
每天我都会和LG抽一点时间陪他玩游戏!每天晚上临睡前我都会用半个小时的时间和他聊聊天，讲讲故事，或者唱唱儿歌!尽量让他感受一下父母对他的爱。