2020关于学校发展思路的调研报告范文
学校发展情况调研工作报告
学校发展情况调研工作报告学校发展情况调研工作报告精选篇1调查目的：随着现在大学生的逐渐增多，社会形式严重，就业压力加大，现在很多大学生都意识到毕业后就业的重要性了，并且已经有很多大学生除完成繁重的学习任务之外，还在校外兼职打工，俗称”打工”，。
根据个人的具体情况而定，除了赚点小钱，减轻家庭负担；而且学会接触各类社会人士，丰富社会经验；不浪费空余时间，理论结合实际，也是为今后工作打基础。
为了解大学生做兼职的理由、找兼职的方式、主要从事的兼职及其工作状况、做兼职的利弊、不正当兼职的影响和做兼职者的内心世界，本人对此做了较为具体的调查。
调查对象：大学天生长成才，是高等院校普遍关注的题目。
而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。
因此这次调查就选择了在读大学生50名进行调查。
调查内容：针对大学生做兼职的理由、找兼职的方式、主要从事的兼职及其工作状况、影响兼职的因素、如何兼顾学习与兼职等做了较为具体的调查。
调查方法：主要是通过派发问卷进行调查，再辅之以一定的访谈，还有摘集资料调查结果分析：通过调查，大学生做兼职的理由如下显示：有35％的大学生是为了"挣钱"。
"金钱不是万能的，但没有金钱却是万万不能的"这一观念可以说是深得大学生们追求实际的心理，夸大自主自立的，尤其是来自贫困家庭的学子们不愿把学习用度和日常消费这笔巨大的开支让父母全部承担，于是，选择兼职就成为大学生们解决庞大开支的一个重要途径。
有20％的大学生是为"锻炼自我"。
当前，大学生面临的一个突出题目便是就业。
这是一个不容回避的选择。
为此，大学生们将锻炼自己的空间不仅仅局限在校园内，而日益投身到丰富多彩的社会生活中往。
ビ36％的大学生是想"实现自我价值"。
在大学，并不是每一位大学生都能拥有中学尖子生时代的"荣耀"与"辉煌"，自我价值的失落是普遍存在于大学生中的一种彷徨而苦闷的心理。
办学思路建设情况汇报范文
办学思路建设情况汇报范文
近年来，我校在办学思路建设方面取得了显著成绩，特此向大
家汇报一下我们的情况。
首先，我们注重培养学生的创新意识和实践能力。
学校成立了
创新实践中心，组织学生参与各类创新创业活动，如科技竞赛、创
业训练营等。
通过这些活动，学生们得到了更多的实践机会，培养
了解决问题的能力和团队合作精神。
其次，我们加强了教师队伍建设，提高了教学质量。
学校注重
引进和培养高水平教师，建立了定期培训机制，不断提升教师的教
学水平和教育教学能力。
同时，学校还加强了教学科研支持，鼓励
教师进行教学改革和教学研究，推动教学内容和方法的创新。
另外，我们致力于提高学校的办学质量和声誉。
学校加强了对
学科建设的投入，优化了课程设置，完善了实验室和实践教学条件，提高了学科竞争力和教学质量。
同时，学校还注重校园文化建设，
组织了丰富多彩的文化活动，营造了浓厚的学术氛围和良好的校园
环境。
最后，我们还加强了与社会的合作交流，拓展了校外实习和实
践基地，促进了校企合作和产学研结合，为学生提供了更多的实践
机会和就业渠道。
总的来看，我们学校在办学思路建设方面取得了一定的成绩，
但也存在着一些不足和问题。
我们将继续努力，不断完善办学思路，提高教育教学质量，为学生提供更好的教育教学环境和更广阔的发
展空间。
希望各位领导和老师们能够给予更多的支持和指导，共同
推动学校的发展和进步。
学校发展情况调研工作报告7篇
学校发展情况调研工作报告7篇学校发展情况调研工作报告精选篇1学校是学生接受系统的集体场所，要为学生创造一个良好的学习环境，就必须有坚实的安全防范工作做保障，否则，不仅会破坏正常的教育教学秩序，甚至会危及学生的生命安全。
一、中小学校园安全现状该乡共有中小学7所，笔者通过对这7所学校的实地查看，以及对相关负责人的走访，对该乡中小学安全现状有了初步的了解。
（一）硬件1、校园建筑设施全乡义务教育阶段校舍建筑总面积23080平方米，危房703平方米，d级危房占校舍总面积的3.05%。
建淮中心小学、万圩中心小学、蚌山中心小学共维修校舍面积521平方米，新建校舍283平方米，共计投入28万元。
投入9万元维修三河尖初级中学校舍300平方米，投入7.56万元维修正和希望小学校舍252平方米。
并规划投入26.08万元为三河尖乡直小学新建校舍567平方米。
就总体而言，校舍安全状况较前些年有了明显的改观。
目前多校已经告别了破旧不堪的老房子，搬进了宽敞明亮的教学楼，校园建筑造成的安全隐患正在逐步减少。
2、操场改造操场是学生活动和体育锻炼的重要场所，在校园安全之中占据着举足轻重的地位。
三河尖乡直小学新建了水泥地面的篮球场，并新建了环行跑道。
新的操场使得学生的活动及体育锻炼多了些安全保障。
但是，部分学校的操场还存在安全隐患：篮球架是用石头压住固定在地面，看上去似乎摇摇欲坠；操场凸凹不平，有些地方还堆积有建筑垃圾。
3、消防设施安全有效的消防设施是师生人身安全和学校财产安全的重要保障，近几年来，教育系统每年都投入大量资金对消防器材进行维修和更新，仅今年上半年就添置灭火器1000个，维修灭火器300个。
现在各基层单位的灭火器数量和质量都达到了消防部门的规定。
该乡唯一一所寄宿制学校—三河尖乡初级中学，校园学生宿舍都装有应急灯和安全通道指示牌。
但是有的学校楼房由于建筑年代比较久远，所以没有消防栓，而且因水压不够，建消防井也不起作用，消防隐患比较大，目前采取的硬件措施是增加灭火器数量。
学校发展的调研报告（精选6篇）
学校发展的调研报告学校发展的调研报告（精选6篇）在生活中，我们使用报告的情况越来越多，报告具有双向沟通性的特点。
其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编精心整理的学校发展的调研报告（精选6篇），希望能够帮助到大家。
学校发展的调研报告1“通过努力，我考取了会计从业资格证书，让我高兴的是，学校将我推荐到企业，当上了出纳。
”在《湖北省中等职业学校学生发展状况》课题组对中职学生进行访谈时，不少学生对学校培育自己成才、帮助自己就业充满了感激之情。
本次调查在湖北省10所中职学校进行，以问卷调查为主，座谈、访谈为辅。
中职校生源及就业情况湖北省的中职学校生源以应届初中毕业生为主，其他生源为辅，其中58.4%为应届初中毕业生，近两成为高中生源，两成多为往届初中毕业生，其中，往届生多为打工后又回到中职学习的。
多数中职学生家庭社会地位较低，家庭状况复杂，家庭教育普遍缺失、缺位。
中职学生就业率高，就业质量不高；工资待遇较低，满意度相对较高。
调查显示，中职学生就业率达96.2%。
中职毕业生多在普通岗位工作，其中普通工人、专业技术岗位、一般管理岗位占92.5%；就业岗位与所学专业不对口率达42.5%。
80.1%毕业生月薪在1500元以上。
访谈中，多数中职毕业生满意度和幸福感高于本、专科毕业生。
中职生学习生活状况调查显示，大部分中职学生具有正确的学习动机，选择职业教育主要目的是专业技能和就业。
中职学生学习习惯较差，学习效果欠佳。
中职学生已认识到提高自身综合能力的重要性，认为除了拥有熟练的专业技能外，还需要提高人际交往能力、自主学习能力和敬业精神等。
网络是中职学生获取信息和交流思想的重要平台。
利用网络聊天和交友占36.4%，学习、查阅资料占16.0%，下载课件、提交作业的仅占1.3%。
中职学生对教师队伍，特别是班主任队伍的整体评价较高，但对专业教师的实践动手能力和创新能力评价较低；访谈中，学生普遍认为校企合作、工学结合的办学模式非常好，但不少学生对此体会不够或者评价不高，说明校企合作等开展不足，这在一些县级职教中心比较明显。
领导调研学校发展情况汇报
领导调研学校发展情况汇报尊敬的领导：首先感谢您抽出宝贵的时间来对我们学校的发展情况进行调研，我们非常荣幸能有机会向您汇报学校的发展情况。
在过去的一段时间里，我们学校在各方面取得了一些进步，同时也面临着一些挑战和问题，接下来我将就学校的发展情况向您做详细的汇报。
首先，学校的教学质量方面，我们一直将提高教学质量作为首要任务。
我们加强了师资队伍建设，提高了教师的教学水平，不断完善教学设施和教学条件，努力营造了良好的学习氛围。
同时，我们也注重学生的全面发展，加强了学生的综合素质教育，推动学生在学术、体育、艺术等方面的全面发展。
在这方面，学校取得了一些成绩，但也存在一些不足之处，需要继续努力改进。
其次，学校的管理水平方面，我们不断完善学校的管理制度，加强了对学校各项工作的监督和管理，提高了学校的管理效率和水平。
我们注重学校的文化建设，营造了和谐的校园文化氛围，加强了学校的精神文明建设。
在这方面，学校取得了一些成绩，但也存在一些问题，需要进一步加强管理，提高管理水平。
再次，学校的师生关系方面，我们注重改善师生关系，加强师生沟通和交流，营造了和谐的师生关系。
我们注重关心学生的身心健康，加强了对学生的关爱和教育，提高了学生的综合素质。
在这方面，学校取得了一些成绩，但也存在一些问题，需要进一步改善师生关系，营造更加和谐的校园氛围。
最后，学校的发展规划方面，我们制定了学校的长远发展规划，明确了学校的发展目标和发展方向，制定了一系列的发展措施和计划，努力推动学校的持续发展。
在这方面，学校取得了一些成绩，但也存在一些问题，需要进一步完善发展规划，确保学校的可持续发展。
总的来说，学校在过去的一段时间里取得了一些成绩，但也面临着一些挑战和问题，需要进一步努力改进。
我们将继续加强学校的各项工作，努力推动学校的发展，确保学校的各项工作取得更大的成绩。
同时，我们也希望能得到领导的关心和支持，共同推动学校的发展，实现学校更好更快发展的目标。
学校发展调研报告11篇
学校发展调研报告11篇学校发展调研报告1教育是社会进步的原动力，是现代文明的基石。
改革开放以来，铜梁人艰苦努力，奋发争先，教育取得了辉煌的业绩。
但随着教育向更新更高层次的推进，发展趋缓，后劲不足状况逐渐呈现，需要客观思考、积极探索、力寻突破、创新发展。
由此，县政协针对我县学校布局现状与教育发展存在的矛盾和问题进行了调研，报告如下：一、布局现状随着出生人口下降，生源结构逐步呈倒金字塔走向，以及社会对优质教育需求增大的趋势，我县从1997年来对学校布局进行了较大辐度调整。
先后撤、并普高三个校点、初中30个校点（其中乡镇初中23所）、村小170所，并于实现高中全部集中县城。
目前，全县有建制学校109所。
包括普高3所、职高1所、初中25所、中心小学69所（下辖村小167所）、特校1所、幼儿园2所和主办中等职业教育，兼办少量普高、初中、小学班的纯民校8所。
非建制公、民办幼儿园、学前班点314个。
学生总人数131396，其中县外生4623。
具体为普高11886人、中职（含大专班）3986人、初中32972人、小学67509、幼儿园和学前班14991人、特校52人。
从分布看，普高、中职集中县城。
初中县城4所、学生8800人，中职初中班377人，占28%；乡镇21所、23795人，占72%。
小学县城3所、6933人，国茂、燎原612人，占11%；乡镇中心小学66所、44796人，占66%，村小167所、15168人，占23%。
通过调整，收缩规模，一定程度上改变了布局分散、弱校过多的状况，促进了教育资源整合、质量提高和优势打造。
二、问题分析不适应生源结构变化趋势。
随着出生人口下降，我县小学适龄儿童逐年递减。
据不完全统计，7岁儿童x—x年，分别为9131、6746、5863、5377、4992、4314人，预计x年后大致稳定在4000人左右。
6年后小学生总数30000、9年后初中生15000人左右，比现在下降50%以上。
学校发展调研报告范文样本大全5篇
学校发展调研报告范文样本大全5篇【仅供学习参考，切勿通篇使用！】学校发展调研报告范文大全(1)在局领导“教育创强”方针指引下，为进一步掌握我县农村基础教育教学总的质量和课程改革实验状况，了解教学实践中所取得的成绩和存在的问题，分析原因并有针对性地解决问题。
促进我县课改实验作扎实有序地向前推进。
根据中心领导的指示，xxxx年学度我对金星校园进行了教学调研，现将调研状况报告如下：一、基本状况：校园体育跑道181m，沙坑、单双杠各一，篮球场两个（无室内运动场地）；实验室、仪器室、电脑室、多媒体教室、图书室、阅览室、音乐室（内仅一架钢琴），少先队（团支部）活动室等各一个，其它教学器具等基本设备初步达标。
二、所取得成绩近三年来，金星校园重视素质教育，全体教职工在校领导班子带领下重视人性化管理，实行教师量化考核，充分调动教师用心性，在教学工作中用心营造“安全、健康、和谐”的人性化氛围，以“知礼、勤勉、奋进”为校训，认真落实“减负不减质”的根本宗旨，教学上取得了务必的成绩。
1、重视课改①组织教师学习有关政策法规和学科课程标准，并鼓动教师参加县“323”师训等各种学习活动，并进行理论实践。
②透过黑板报，编写“课改专栏”，定期宣传课改动态信息，交流课改教师的心得体会。
③定期开放“家长校园”，向广大家长宣传课改的目的好处，反馈学生的成长过程，为学生全面健康发展共同出谋划策。
④加强了课改实验的领导、管理和指导工作，制定了《基础教育课程改革实验方案》。
⑤规范了课改资料的建设和管理，并加强了教学指导工作，校园领导经常深入课堂听课，用新课改的理念指导教学工作。
2、教师的教学观念发生了变化①教师主动参加课改，不断积累和总结经验，用心撰写论文和教学案例。
如小学，很多教师透过自制卡片、教具、学具；如语文教师为提高识字量，不仅仅仅在书中，还在各种学习资料中培养学生主动识字习惯，培养学生搜集资料的潜力，克服了由于教学资料不配套等不利因素给教学带来的麻烦。
学校发展调研报告
学校发展调研报告学校发展调研报告为了了解学校的发展状况和存在的问题，我们组织了一次学校发展调研。
本报告将对此次调研的结果进行总结和分析。
一、调研目的和方法调研的目的是为了了解学校的发展现状，分析学校存在的问题，并提出相应的改进措施。
我们采用了问卷调查的方式，对学校师生进行了调查。
问卷包括了关于学校教学质量、学生活动和学校设施等方面的问题。
二、问题分析通过对调查问卷的回收和统计，我们得到了如下的调查结果：1.学校教学质量调查结果显示，大多数学生对学校的教学质量比较满意，认为老师讲解清晰、耐心。
但也有部分学生认为老师教学不够热情，导致学习兴趣不高。
此外，学生们普遍认为学校的考试评价体系偏重记忆和机械，缺乏培养学生的创新能力和实践能力。
2.学校活动调查结果显示，学校活动较少，缺乏丰富多样的课外活动。
有学生表示希望能够举办更多的文体比赛和社团活动，以提高学生的综合素质。
此外，学校的职业规划和心理健康教育也需要进一步加强，以满足学生的个性化需求。
3.学校设施调查结果显示，学校的设施建设还有待加强。
学生们普遍感到学校的图书馆、实验室和体育设施不足，影响了他们的学习和日常活动。
此外，学生对教学楼的环境卫生也提出了意见，希望学校能够更加注重卫生管理。
三、问题解决方案针对上述问题，我们提出了以下解决方案：1.学校教学质量学校应积极改善教学质量，增加教学热情。
鼓励教师参加教育学习培训，提高教学能力和教学方法。
针对考试评价体系偏重记忆和机械的问题，学校可以适当增加开放性问题和实践性题目，以培养学生的创新能力和实践能力。
2.学校活动学校应加大课外活动的开展力度，丰富学生的课余生活。
可以组织文体比赛、社团活动和表演赛事等，鼓励学生参与。
同时，学校应加强职业规划和心理健康教育，提供个性化辅导和咨询服务，帮助学生更好地发展自己的兴趣和能力。
3.学校设施学校应加大设施建设的投入，改善学生的学习和活动环境。
可以引进更多的图书和实验设备，增加体育设施的数量和质量。
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2020关于学校发展思路的调研报告范文
新余八中是一所九年一贯制义务教育学校，共有学生2355人，其中初中生774人，小学生1581人;共有专任教师170人，其中中学教师114人，小学教师56人。
作为渝水区唯一一所城区九年一贯制学校，面临着良好的发展机遇和严峻的挑战。
为了全面把握我校发展现状，寻快速发展的突破口，学校班子成员分头进行了调研工作。
我确立的调研内容和课题是围绕学校发展思路这一主题，认真开展调研活动，征集学校发展和改革的建议和意见。
根据反馈建议和意见，经过认真梳理，现将调研情况报告如下：
1.学校队伍建设应如何扎实有效进行?
2. 应如何抓好教学工作，不断提高教学质量?
3.新课改背景下，我校的课程建设和开发如何有效进行?
4. 校园文化建设如何抓出特色和亮点?
1.调研范围：全校教职工、部分学生家长
2.调研方式：采取座谈、电话采访、上门拜访、设立征求意见箱的方式展开调研工作。
新余八中创建于1987年，XX年送桥中学并入，XX年桥背小学并入，成为一所九年一贯制义务教育学校。
在22的办学历程中，全校师生励精图治，奋发图强，创造过辉煌成绩， 1998年至XX年连续5年中考成绩名列全区前5名。
但是近几年，学校在教育教学改革中遇到了一些问题和困惑，影响了教学质量的提高，这些问题和困惑主要体现在以下几个这方面：
1.一些班子成员工作责任心不强，没有发挥表率作用。
2.教师队伍建设的力度还不够大，师德师风建设成效不够明显，相当一部分教师教学观念没有转变，教学方法陈旧，教学教研效率不高。
3.校本开发只是写在纸上，说在嘴上，没有真正抓起来干起来。
4. 校园文化建设内容单薄，没有特色，没有亮点。
1.满足现状
我校教育教学工作成绩曾连续五年进入全区先进行列，一些干部和教师产生了满足心理，工作不思进取，缺乏创新精神。
2.发展思路不够明确
对学校而言，发展规划不够明确;对教师而言，成长的思路不够清晰。
3.客观条件限制
我校办学经费历来比较紧张，政府部门划拨的办学费用有限，影响了教学设施的改善，师资的培训和新课程建设，也影响了校园文化建设的力度。
(一)加强班子建设，努力打造一支“清廉、严谨、科学、务实、民主、团结、奋进”的班子队伍
抓好班子成员教育理论学习，健全校务工作责任制，不断提高学校领导干部的素质、管理能力、管理水平和管理效率;建立领导干部带头制度，即带头遵守制度，带头履行好教学教研职责，带头响应号召，带头当班主任，带头讲文明、讲风格、讲奉献、讲和谐;严格要求班子成员大事讲原则、小事讲宽容，做到分工不分家，到位不缺位，排难不推难，补台不拆台，同唱一个调;严格要求班子成员身先士卒，吃苦在前。
(二)加强教师队伍建设，努力提升教师素质
1.开展好师德师风教育
继续把师德建设作为搞好教师队伍建设的重要工作来抓，不断提高教师以爱岗敬业、教书育人、为人师表为核心的职业道德水平，有效规范教师的日常行为。
2.抓好教师继续教育
着力抓好二大培训：一是网上教师远程教育培训，二是省市区教育主管部门组织的教师业务培训。
通过这些培训，要完善教师的知识结构，更新教师的教育教学观念，提高教师的业务水平。
3.抓好教师电脑操作训练
加大教师计算机信息技术和远程教学技术的培训，强化教师电脑基本操作的训练，提高教师计算机基本操作的能力和远程教学技术，让越来越多的教师会上远程课，爱上远程课，完善课堂教学模式，优化课堂教学模式。
4.实施名师工程
加大青年骨干教师的培养力度，创造条件让青年教师迅速成长，为青年教师搭建施展才华的舞台;倾力打造名师，充分发挥名师的示范作用和辐射作用。
(二)强化教学管理，加大教研力度
1.强化常规教学管理
坚持以教学为中心，健全常规教学管理制度，组织教师认真学习管理条例，让教师对常规教学各环节的要求了然于心;做好质量教育，让教师树立起质量意识;建立有效的常规教学管理网络和分层次检查制度，充分发挥行政、教研组、备课组的管理职能，认真做好教师常规教学各环节的检查，发现问题及时反馈，并提出具体改正措施，切实做好教学各环节的层层落实，不断提高教学效果。
2.要建立和完善教学质量目标责任制
要把提高教学质量的目标任务落实到年级组、班级和教师个人，形成学校有目标、班班有指标、人人有任务、一级抓一级、层层抓落实的教学质量责任制。
3.要加强教学的针对性和有效性，大力发扬团队作战精神
一是各学科要进一步学习和领会新课标精神，分析近几年中考试题，掌握命题动向，明确教学方向，切实加强教学和复习的针对性和有效性;要大力发扬备课组的团队精神，做到统一备课、统一要求、统一进度、统一考查、统一质量分析，积极发挥集体智慧，打好团体战。
二是要抓实常规教学，立足课堂，向课堂要质量，做到一课一得，老师备课要深、上课要实、作业要精、教学要活、手段要新、活动要勤、考试要严、辅导要细。
4.加大教研力度
完善教研制度，认真制订教研计划，扎实有效开展优质课和展示课上、听、评活动，组织各科教师观看特级教师上课视频，不断提高教研质量。
5.要采取切实措施做好培优、扶中、补差工作
一是在思想上要真正树立素质教育理念，在工作上面向全体学生，不放松尖子生，不忽视中等生，不放弃学困生。
二是教师要全面了解和研究学生，制定科学的教学策略，统筹教学工作，既加强
对尖子生的“磨尖”指导、中等生的提升，又努力做好学困生的补差工作，开成尖子生更尖、中等生更好、学困生转好的良好态势。
6.要重视对学生学法的指导，让学生掌握科学的学习方法，提高学习效率
一是要利用上课、班会或谈话等有利时机，经常渗透学法指导。
二是要组织学生进行学法交流，让榜样学生谈感受、说经验，使学生在交流中学习和借鉴他人的经验，不断改进和完善自己的学法。
(三)努力抓好校园文化建设和校本开发
校园文化表现一个学校精神的价值取向，表现一个学校的校容校貌，是具有强大引导功能的。
我校要理清思路，明确主题，构建特色鲜明而又丰富多彩的校园文化。
1.构建了独特的楼道文化。
基于地处城区的实际和科技大楼现代的建筑风格，也基于发动学生积极参与创建文明城市活动的需要，我们将在科技大楼构建“爱我新余，爱我家乡”的主题文化，东楼道悬挂新余城区精美的风景图和仙女湖山水图，每一幅图都配上饱含深情的诗文，让学生每天都能从中感受到新余的美丽可爱和蓬勃发展。
在西楼道悬挂新余古今名人像，让学生每天都能从新余名人
身上吸取积极上进的 ___。
还将组织人员制作了内容更为丰富的《爱我新余，爱我家乡》课件，组织各班同学观看，进一步激发学生爱新余爱家乡的情感。
行政教学大楼建筑风格古朴，主要是初中部的教学和办公用房。
初中生正是人生观和价值观形成的重要时期，需要精神导师和优质营养的精神食粮。
八中以“走进孔子，走进《论语》”为主题，从孔子追求知识真理、追求仁德、生活态度和《论语》 ___对世界影响等方面制作了21幅字画，悬挂在东西两个楼道，让学生每天抬眼就能从孔子身上和《论语》中吸取营养，滋养心灵，陶冶情操。
为了扩大孔子和《论语》的影响力，我校还将组织人员制作了《走进孔子，走进〈论语〉》课件。
2.在科技楼一楼大厅里构建了礼仪文化长廊，引导学生做一个懂礼仪、会礼仪的文明人
3.在校门南侧树起主题为“一起成长，一起快乐”的校长寄语牌，以期建立一套“以人为本”，尊重信任学生、家长和教师的现代管理制度，创造出健康、有益、团结、和谐的教育教学环境。
4.成立《爱我新余，爱我家乡》和《走进孔子，走进〈论语〉》校本教材开发机构，制订开发计划，精选开发人员，提供开发经费。
关于企业班组党支部建设的调研报告关于开展领导干部下基层“三进三帮”活动的调研报告关于城市管理综合行政执法工作的调研报告关于基层惩防体系建设调研报告关于城乡客运一体化建设情况调研报告关于开发区和工业园区工作的调研报告【20XX最新】关于袜子的市场调研报告关于开展宣传贯彻实施《女职工劳动保护特别规定》的调研报告关于农村公路养护管理工作调研报告关于做好大学生入伍政审工作的调研报告
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