学校招生工作总结

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2023年学校招生工作总结5篇

2023年学校招生工作总结5篇

1.2023年学校招生工作总结在县教育局的亲切关怀下,在学校领导大力支持下,我们招生办为完成上级下达的招生任务,把招生宣传作为工作中的重点,明确招生职责,拓宽招生渠道,落实工作措施,严明奖惩制度,用心协调各种关系。

以省长关于职业教育讲话作指导,以市为契机,紧紧围绕《一法一办法》,想方设法,千方百计全力抓好招生工作。

今年我县初中毕业生共人,县高中、二高扩大招生,加上县外学校的跨境招生,导致无序竞争,招生工作十分困难。

全年共招生人,其中职业中专招生人,成人幼师人。

为完成这些招生任务,我办采取了一系列的措施,此刻回顾起来主要有以下几个方面。

一、全方位宣传,营造招生的良好氛围。

应对各个学校的无序竞争,我们清楚所面临的严峻形势,在主任的带领下,全体一班人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口采取以下几点措施。

1、精心选取宣传材料,编印招生简章,印发《致学生家长的一封信》,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,编制了一万本图文并茂的职业中专宣传册,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。

2、录制职业教育节目专题片在县电视台播出,注重介绍我校的软硬件设施,大力宣传国家关于大力发展职业教育的方针政策,以的言论和事例向社会和在校学生宣传职业教育,使社会对职业教育有一个更高的了解,提高了人们对职业中专的认识。

3、招办协同各初级中学对学生及家长进行了思想动员,开好“三会”(教师会、学生会、学生家长会),透过形势宣讲、广告宣传、走访学生家庭等形式,宣传职业教育,引导初三学生到我校学习。

4、开展学生才艺展示参加大型公益活动为进一步提高我校的知名度,我们招办还协调参与了学生的才艺展示工作,用心的动员引导各乡镇中学学生到我校参观。

针对我县梨花节、酥梨采摘节两个节日,招生办还协调我校学生参与了梨花节开幕式太极拳表演和酥梨采摘节志愿者活动,收到了良好的社会效果。

二、组建一只专业招生队伍,做好招生的各阶段工作招办从历年招生任务完成的较好且工作认真有必须的招生经验的教师中选拔人担任专职招生工作,担负招生的主要任务。

学校招生工作总结(五篇)

学校招生工作总结(五篇)

学校招生工作总结(五篇)篇一:学校招生工作总结一、贯彻政策,深入探讨,确保招生宣传方案科学可行。

今年5月,在学校的统一指挥下,计算机应用技术学院的领导,结合我校实际情况,坚持从学校可持续发展的战略高度出发,就20_年的招生宣传工作计划进行讨论研究,并制定了招生宣传工作的总方案,为接下来的各项工作形成指导性的纲领。

确定方案后,召开学生工作会议,贯彻方针政策,落实分工合作,明确责任到位。

各相关职能部门的干部及学院老师积极配合,出谋献策,对各自牵头的宣传路线提前做好安排、联络工作,保证招生宣传工作的顺利进行。

二、以实际行动宣传。

我们对20_年招生宣传的内容和形式进行反复推敲,力求宣传内容全面准确,宣传形式喜闻乐见,收到了很好的成效。

我校充分利用学校与社区联合进行招生宣传咨询活动,精心制作学校的招生简章,全方位,多角度地展示学校的专业设置、学科建设、校园文化和综合实力。

三、进一步规范招生宣传工作各项规章制度,使招生宣传工作常态化。

制定招生宣传工作各项规章制度,规范招生宣传相关费用的使用、报销;制定招生宣传工作激励机制,进行每年一度的招生宣传工作总结及评优;加强招生宣传力度,展现我校浓厚的文化底蕴、突出的学科建设、良好的教学环境、丰富的校园文化生活,吸引更多的学生关注我校、了解我校、报考我校;注重借助社区的宣传,积极联系社区关注我校,宣传我校,增强我校的社会影响力;进一步做好招生宣传学生志愿者工作,发挥学生的朋辈效应,调动学生的积极性。

四、招生工作的进行我院联合社区开展了免费照相和修电脑的活动,上门服务也是这次活动的一大特色,以下是参加招生宣传的照片:篇二:学校招生工作总结根据县局20_(46)号文件精神,我校今年高中招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位,高标准严要求地完成了此项工作,现简要总结如下:一、考点基本情况:今年报考我校的考生人数888名。

语文、数学、物理三科实参考人数876名,缺考12名,英语、政治、化学三科实参考人数875名,缺考13名。

高校招生办工作总结6篇

高校招生办工作总结6篇

高校招生办工作总结6篇篇1一、引言在过去的一年中,我校招生办以培养德才兼备的人才为目标,认真贯彻落实上级有关招生政策,积极推动招生改革,不断优化招生流程,提高招生质量。

通过全校师生的共同努力,我校招生工作取得了显著成效。

二、主要工作及成效1. 完善招生政策,优化招生流程我校根据教育部的相关政策,结合学校实际情况,制定了一系列科学合理的招生政策。

通过广泛征求意见和反复修改,最终确定了公平、公正、公开的招生原则,确保了招生工作的顺利进行。

同时,我校还优化了招生流程,简化了报名手续,提高了招生效率。

2. 加强宣传,扩大知名度为了扩大我校的知名度,提高生源质量,我校加大了宣传力度。

通过制作精美的宣传资料、举办校园开放日、参加招生咨询会等方式,广泛宣传我校的办学特色、优势专业和招生政策。

这些宣传活动不仅吸引了许多优秀学生报考我校,还提高了我校的社会影响力。

3. 强化服务,提高满意度我校始终坚持以服务为导向,为考生和家长提供全方位、高效、便捷的服务。

在招生过程中,我校设立了专门的咨询机构,配备了专业的咨询人员,为考生和家长解答各种疑问。

同时,我校还提供了网上报名、网上缴费、网上查询等一站式服务,方便了考生和家长,也提高了招生工作的效率。

4. 深化改革,提高质量我校始终把提高招生质量放在首位。

通过深化招生改革,不断完善考试科目和形式,加强了综合素质评价和面试环节,注重考察学生的综合素质和潜力。

这些措施有效提高了学生的入学门槛和整体素质。

三、存在的问题及改进措施虽然我校的招生工作取得了显著成效,但仍存在一些问题。

例如:部分专业报考人数不平衡、优秀生源竞争激烈等。

针对这些问题,我校将采取以下改进措施:一是进一步完善专业设置和学科建设,提高学校的整体实力和吸引力;二是加强与中学的联系和合作,扩大招生宣传的覆盖面和影响力;三是继续优化招生流程和服务体系,提高考生和家长的满意度。

四、结论与展望总的来说,我校招生办在过去的一年中取得了显著的工作成效。

学校招生工作总结范文6篇

学校招生工作总结范文6篇

学校招生工作总结范文6篇篇1一、引言本年度招生工作已经圆满结束,作为学校的招生团队,我们全力以赴完成了招生任务。

本工作总结旨在回顾招生工作的情况、总结经验教训,并提出未来招生的建议和展望。

二、招生工作概况本年度招生工作自X月开始至X月结束,历时X个月。

本次招生共涉及X个省份,X个地区,目标群体广泛。

本次招生计划招收新生XXXX人,实际招收新生XXXX人,完成计划的XX%。

报名人数达到XXXX人,较去年增长XX%。

总体来说,本次招生工作取得了一定的成果。

三、重点成果1. 招生宣传策略创新:本年度我们采用了多元化的宣传手段,包括线上宣传、线下宣讲会、校园开放日等。

通过社交媒体、短视频平台等新媒体渠道,提高了学校知名度和影响力。

2. 优质生源基地拓展:积极与各类优秀生源基地建立合作关系,如与当地知名高中签订合作协议,开展资源共享、招生宣传等活动,成功吸引了一批优质生源。

3. 招生渠道多样化:除了传统的招生渠道,我们还积极开拓了国际招生渠道,成功吸引了一批海外留学生。

4. 招生队伍素质提升:通过培训和团队建设活动,提高了招生队伍的专业素质和团队协作能力。

四、问题分析与建议1. 问题分析:(1)部分招生宣传材料更新不及时,未能充分展示学校的最新成果和特色。

(2)部分招生工作人员对招生政策理解不够深入,导致解答考生问题时出现偏差。

(3)部分偏远地区的招生宣传力度不够,导致生源不足。

2. 建议:(1)定期更新招生宣传材料,展示学校的最新成果和特色。

(2)加强招生工作人员的培训,确保对招生政策的深入理解。

(3)加大对偏远地区的招生宣传力度,提高生源质量。

五、经验教训总结本次招生工作让我们认识到以下几点经验教训:1. 宣传策略的重要性:有效的宣传策略能够显著提高学校的知名度和影响力。

2. 团队协作的重要性:团队协作能够提高工作效率,共同应对挑战。

3. 对政策的理解与把握:招生工作人员需深入理解和掌握招生政策,以确保为考生提供准确的解答。

学校工作招生总结5篇

学校工作招生总结5篇

学校工作招生总结5篇学校工作招生总结5篇学校总结能帮助提升工作效率。

对新的东西学习不够,工作上往往凭阅历办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。

下面我给大家带来关于学校工作招生总结,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

学校工作招生总结(精选篇1)我校是一所九年一贯制学校,开设幼儿园、小学、初中部。

为满足适龄儿童就学的需要,我校根据区招委会招生文件的规定,本着完成普及九年义务教育,便利群众,服务家长的原则,现已顺利完成招生任务。

现把我校招生、收费工作总结汇报如下:一、招生范围初中部、小学部、幼儿园完成普及区内适龄儿童及__区招生委员会安排的招生任务。

招生范围为:(一)中学部:(1)户籍在__派出所的__居委会、__居委会的适龄儿童及小学毕业生。

(2)户籍在__派出所的__社区的小学毕业生。

(3)__企业集团职工子女、企事业单位干部员工子女、下岗双职工子女、残疾人子女、烈士子女、公安武警直系子女、低保户子女。

(4)__区内品学兼优的小学毕业生。

(二)小学部:(1)户籍在__派出所的__、__、__居委会的适龄儿童。

(2)__企业集团职工子女、企事业单位干部员工子女、下岗双职工子女、残疾人子女、烈士子女、公安武警直系子女、低保户子女。

(3)务工人员随迁子女。

二、收费标准严格执行相关文件,不收借读费,免收学费、课本费、簿籍费。

三、招生情况1、七班级新生:普及区__人、老师子女__人、集团直升__派位__人、企业集团__人、捐资助学__人、机关子女__人、招委会__人,合计__人。

2、一班级新生:普及区__人、老师子女__人、企业集团__人、捐资助学__人、机关子女__人、招委会__人、、随迁子女__人,合计__人。

四、课本费、簿籍费、招生收费情况根据福建省物价局福建省财政厅福建省教育厅《关于我省公办一般中小学教育收费管理有关问题的通知》(__价费[20__]__号)和福建省物价局福建省财政厅福建省教育厅《关于印发福建省幼儿园收费管理方法的通知》(__价费[20__]__号)文件规定,根据省教育厅《关于印发福建省20__年中小学教学用书名目的通知》(__教基〔20__〕25号)规定的教学名目和省物价局、省新闻出版广电局《关于公布我省20__年秋季中小学校教材和教辅材料零售价格的通告》(__价通告〔20__〕__号)的教材零售价格和__市__区进展和改革局、__市__区财政局、__市__区教育局《关于20__年__区秋季学校收费标准的通知》(__发改20____号)等文件精神,结合我校实际情况,经学校行政会议决定,我校严格按上述文件执行。

学校招生工作总结7篇

学校招生工作总结7篇

学校招生工作总结7篇篇1一、引言在过去的一年中,我校招生工作在上级领导的关心和支持下,在相关科室的密切配合下,取得了显著的成绩。

本年度招生工作,我校以“面向全国、扩大规模、提高质量、打造品牌”为指导思想,以“扩大办学规模,调整专业结构,推进校企合作,促进招生就业良性循环”为目标,不断深化改革,拓展招生渠道,规范招生管理,严格依法治招。

现将一年来的主要工作及成绩总结如下。

二、工作成绩1. 明确目标,强化责任意识在年初,我校招生工作领导小组就根据上级文件精神,结合我校实际情况,制定了《XX市工业学校XX年招生工作计划》,明确了全年招生工作的目标、任务及措施。

同时,为进一步强化责任意识,我校将招生工作纳入相关科室及全体教职工的年度考核指标,使每一位教职工都充分认识到招生工作的重要性。

2. 广泛宣传,扩大知名度为扩大我校的知名度和影响力,我们充分利用一切机会和渠道进行宣传。

一是通过编印《XX市工业学校宣传手册》,让更多的人了解我校的历史、现状和发展前景;二是通过参加省市组织的职教展会和咨询活动,直接向考生和家长宣传我校的专业设置、招生政策及就业前景;三是通过网站、微信公众号等媒体发布招生信息,扩大宣传范围。

3. 拓展渠道,增加生源数量为拓展招生渠道,我们采取了多种措施。

一是积极与初中学校联系,了解中考情况,争取更多优秀学生报考我校;二是加强与兄弟学校的交流与合作,共同开展招生宣传活动;三是积极推进校企合作,与多家企业签订了合作协议,为学生提供了更多的实习和就业机会。

4. 规范管理,提高招生质量在招生过程中,我们始终坚持规范管理,严格依法治招。

一是严格执行招生政策,不徇私情,不搞暗箱操作;二是加强招生队伍建设,提高工作人员素质;三是强化监督机制,设立举报电话和举报箱,接受社会监督。

这些措施的实施,有效地提高了我们的招生质量和信誉度。

三、存在的问题及改进措施虽然我们在招生工作中取得了一定的成绩,但也存在一些问题需要改进。

2024年学校招生工作总结(六篇)

2024年学校招生工作总结(六篇)

2024年学校招生工作总结招生工作总结报告2024年,作为学校招生工作的负责人,本人领导并参与了学校的招生工作。

经过一年的努力和各方的支持与帮助,我们成功实施了一系列的招生计划,达到了预期的效果。

在此,我将对2024年的招生工作进行总结和分析,并对未来的工作提出一些建议。

一、工作总体概况2024年,我校在招生工作上取得了一些重要的成果。

首先,我们积极宣传学校的办学理念和特色,提高了学校的知名度和影响力。

其次,我们优化了招生流程,提高了招生效率和质量。

最后,我们注重招生政策的创新与调整,实现了更好的目标匹配和学生资源分配。

二、工作成果分析1. 宣传推广我们注重通过多种渠道进行宣传推广,扩大学校的知名度。

我们通过学校官网、社交媒体、校园开放日、招生宣传会等方式,吸引了更多的学生和家长关注和了解我们的学校。

宣传效果显著,学校的品牌形象进一步得到了提升。

2. 招生流程优化为了提高招生效率和质量,我们对招生流程进行了全面的优化。

通过招生信息的发布、报名流程的简化以及面试、体检等环节的合理安排,我们确保了招生流程的顺利进行。

同时,我们建立了招生咨询和答疑的服务平台,为学生及其家长提供了更多的支持和帮助。

3. 招生政策创新与调整我们注重根据学校的发展需要和招生目标,进行招生政策的创新与调整。

我们针对不同专业的需求和学生的特点,制定了有针对性的招生方案和政策。

同时,我们注重与其他学校、企业和社会资源的合作,为学生提供更多的实践机会和就业保障。

三、存在的问题及建议尽管我们取得了一定的成果,但在2024年的招生工作中,仍然存在一些问题。

首先,由于宣传推广工作的局限和招生政策的限制,我们吸引的学生数量还不够多。

其次,招生流程中的某些环节仍需要进一步完善,如面试和体检的标准和流程。

最后,我们在学校与社会资源合作方面还需要加强。

针对上述问题,本人提出以下建议:1. 加大宣传推广力度加倍宣传推广力度,将学校的特色和优势传达给更多人。

学校的招生工作总结五篇

学校的招生工作总结五篇

学校的招生工作总结五篇学校招生工作总结1在省市招生办和教育行政部门的亲切关怀下,在广大兄弟学校鼎力支持下,经过全校上下不懈地努力,克服重重困难,终于顺利完成2023年度,招生工作,取得了录取和报到率的新高(高师录取204人,报到162人,报到率79.5%,幼师录取88人,报到78人,报到率88%,分别完成计划率:(高师:95.2%,幼师:52%)实现了招生规模适度扩大,招生结构和质量的合理优化。

一加强调研,精心制定招生计划。

为了进一步了解社会需求情况,我们专门派人到有关教育行政部门,基层学校调查研究,明确所需求专业和需求量,明确所需专业的发展前途等,滤布然后派出4个调研小组,走访30多个单位。

掌握大量一手材料。

学校组织专门会议,研讨招生计划,听取调研汇报,国家教育政策走向分析。

经过多次讨论,认证,征求有关专家建议,决定适度缩减体育专业招生,增加普师,幼师招生。

最后确定的招生专业和人数分别是:普师:50,英语:50,计算机:30,音乐:20,美术:20,幼师150,经过实践证明,这个招生计划是比较科学合理的,比较符合实际情况。

二全体动员,人人参与招生宣传工作。

招生工作涉及学校招生生存和发展,至关重要,为此,学校专门召开学校06年度招生宣传工作动员会,讲意义,讲原则,讲政策,讲方法。

把宣传工作的各个环节周密地考虑在内,充分调动和发挥全体员工积极性和聪明才智。

学校印发了五万余份宣传材料,设立40余宣传点,与各中学合作深入校园课堂,上宣传课,开座谈会,深入家长课堂广泛宣传学校优惠的招生就业政策,为学生量体载衣,关心学生,从学生实际和发展出发开展宣传活动,受到了学生和家长的欢迎。

三采取各种有效形式,扩大强化宣传效果。

我们邀请广大考生和家长参观学校,压滤机滤布参加学校的活动,包括探入班级听课师资介绍专业及发展介绍就业形势分析招考咨询等。

学校派专车接送,专人接待,专人讲解,咨询共有来自十几所校,近千人次参观了学校。

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学校招生工作总结
今年我省的普通高等学校招生工作,在省委、省政府的高度重视和省教育厅的直接领导下,在各有关单位和各市县教育局、招生办的密切配合和大力支持下,顺利地完成了报名、考试、评卷和录取工作,在录取过程首次实施了平行志愿投档录取模式改革并取得成功,实现了“改革顺利平稳、管理严格规范、录取公平公正”的工作目标,招生工作得到了考生、家长及社会的普遍称赞。

一、基本情况
(一)报名人数
今年全省共有57900名考生报名。

其中,报考文史类的考生有19329人,报考理工类的考生有36165人,报考艺术类的考生有887人,报考体育类的考生有1170人,报考“对口招生类”的考生有349人。

共比去年增加了16%,是我省建省以来考生人数最多的一年。

(二)考试情况
今年全省共设18个考区,38个考点,1978个考场。

省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡视员分赴全省各考点,检查、监督和指导考试的准备及实施工作。

整个考试过程顺利平稳,未发生任何突发事件和重大事故,考风考纪良好,违纪违规考生人数仅有15人,违纪违规率为万分之二,比去年明显降低,是我省历年来违纪违规人数最少的一年。

(三)评卷情况
今年我省继续实行网上评卷,共有678名高校和普通中学的教师参加评卷,评阅试卷34.7万份。

我们认真抓了评卷工作的管理和质量,并重点抓了评卷误差的控制,特别是语文作文等开放性答卷的评卷误差控制。

同时,加强了评卷场的管理,由纪检监察组派专人监督检查评卷纪律情况,有效地保证了评卷纪律的执行,促进了评卷质量和评卷速度的提高。

公布考试成绩后,通过考生的查卷,没有发现一例错漏。

评卷教师普遍认为,今年的高考评卷是管理最好、质量最高一年。

(四)录取人数
今年全国共有1138所高校在我省招生,教育部下达我省计划37156,我省完成录取计划的100%,计划录取率64%。

二、主要工作情况
(一)严格审查考生报名资格,继续综合治理“高考移民”
今年我省高考报名资格继续实行“谁主管、谁审查、谁确认、谁负责”的审查办法,对不符合学籍要求的海口市和东方市的23名考生,不予受理报名申请,对提供虚假报名材料的25名儋州市考生取消了报名资格,对不符合政策照顾加分条件的217名考生取消了加分资格,对7名不符合照顾条件的引进优秀人才子女、现役军人子女和小学或初中在我省学校毕业的省外就读生,取消了不受报考批次限制的资格。

我们还进一步完善了治理“高考移民”的机制,“高考移民”现象得到了有效的控制。

(二)平行志愿的投档录取模式改革取得成功,成效显著
按照教育部的部署,我省今年首次实行了平行志愿的投档录取模式,从各批次的录取结果看,改革成效明显。

主要体现在:
---按考生志愿投档率明显提高。

今年各批次的按考生志愿投档率明显提高,特别是受社会关注程度较高的本科一批、二批院校的按志愿投档率分别达到了98%和92%,比去年梯度志愿第一志愿的投档率提高了10%以上,考生对录取的满意程度大大提高。

---正常退档的考生人数明显减少。

投档比例从原来的学校招生计划数的120%缩小到100%到105%,正常退档的考生人数较往年大大减少,各批次正常退档的考生共有XX 人次,仅占招生计划总数的4.3 %,比去年减少了7389人次。

---生源不足的高校数量明显减少。

今年我省在录取过程中,继续实行考生补充填报志愿的办法,各录取学校的生源较往年充足,不少学校还因此追加了招生计划,因无生源而减少招生计划的学校大大减少。

---各学校的生源结构相对合理。

各批次热门学校的生源普遍好于往年,优质学校的生源质量相对提高,学校录取的考生成绩最高与最低分数的差距普遍缩小,有利于高等学校的教学管理。

---考生填报志愿的难度减小,风险降低。

今年随着平行志愿投档录取模式的推行,填报志愿不再让考生和家长感到困难,以往考生填报志愿时的博弈现象大大减少。

从各批次的录取结果看,优等生选择优质学校,好学校录取好学生的情况比较普遍,高分考生落选人数明显减少,呈现了录取学校满意、考生、社会满意的良好局面。

(三)优化服务质量,提升服务水平,深化“阳光招生”
今年我省的招生录取工作,继续全面深入地实施高校招生阳光工程,进一步以考生为本,优化服务质量,提升服务水平。

一是加大公示力度,主动接受社会的监督。

在报名结束后,我们通过市县招生办和考生就读所在的班级,公示了取得报名资格的考生名单,在我们考试局网站公示了享受政策照顾加分考生名单、省外就读生申请不限报考生名单和取得特殊类型招生资格的考生名单,主动接受社会各方面的监督。

二是全面公布录取过程信息,让考生及时了解自己的录取状态。

在录取阶段,每个批次给高校投档后,我们都通过我局网站及时向考生公布各校平行志愿的投档最低分数,每天多次向考生公布录取状态及录取结果,同时每天通过《海南日报》和海南电视台第四频道公布录取考生名单,使考生能快速了解自己的录取情况。

三是为考生提供多种答疑服务,便利考生咨询和投诉。

今年,我们与前几年一样,不仅在录取场外设立信访组,为考生提供面对面的答疑解惑服务,而且还通过网络平台和热线电话,将信访咨询服务延伸到录取现场。

由于今年我省的招生宣传工作做得深入广泛,招生管理严格规范,招生过程公开透明、录取结果公平公正,考生及家长对招生服务工作的满意度大大提高,网上咨询、热线电话和信访接待的考生人数较往年明显减少。

截止目前,我局及省监察、纠风部门均没有接到一例投诉举报案件,招生录取工作实现了零投诉。

四是通过新闻发布形式,及时向社会发布各录取阶段的信息。

我们今年继续实行新闻发布制度,在录取前和每批次录取结束后,通过海南广播电视总台第四频道共七次开展了新闻发布工作,介绍每一批次的录取情况和录取过程中反映出来的问题,让考生和社会了解录取的整体情况,并对填报下一个批次的志愿给考生提出指导性意见。

三、问题与建议
(一)平行志愿的实施顺应了考生、家长和社会对招生录取公平性的期望,填报志愿风险降低、录取结果满足率提高。

经过一轮的实践,我们感到在操作上是否可以进行探讨,如,在正常投档录取以后,对缺档学校可否进行第二次第三次投档,以加快录取进度。

我们认为,只要程序公开、面向全体,考生在一个规则下参加录取,也是符合公平性原则的。

所以,我们建议,教育部可否允许各省自主确定投档轮次,并在录取软件上给予支持。

(二)实行平行志愿的投档录取模式后,各类政策照顾的加分值在录取中更加凸显其重要作用,希望教育部能够进一步科学制定政策加分的项目、分值,规范起确认审核办法,细化其操作办法,以便更好的落实公平公正的录取原则,遏制弄虚作假的行为。

(三)对于独立设置的艺术院校建议教育部允许他们实行文化、专业课程单独录取,录取结果由录招生学校报省级招生部门备案并办理录取手续。

(四)平行志愿的投档录取模式与新课改教学理念仍存在明显的矛盾。

由于综合素质评价表在录取过程中普遍没有被院校所重视,投档比例又明显缩小,削减了院校对出档考生的选择空间,分数决定命运的特点更显得突出。

四、明年的主要打算
(一)继续优化平行志愿录取模式,使之更科学规范。

(二)加大科技设备运用力度,促进考风考纪建设。

(三)深化招生阳光工程建设,实现人民不断满意的高考。

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