【学校工作总结】美术教学工作总结

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学校美术工作总结(精选18篇)

学校美术工作总结(精选18篇)

学校美术工作总结(精选18篇)学校美术工作总结篇1时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。

半年来,美术教研组在校领导的支持下、,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。

为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:一、成绩(1)辅导学生在路北区青少年“改革开放三十年”读书教育活动绘画比赛获得一等奖。

(2)辅导学生参加双龙杯全国少儿书画比赛。

(3)圆满完成路北教研室组织的班主任基本功大赛评委及田亚军老师书法才艺的指导。

二、基本情况概述:开学初,我们遵照学校工作要求结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的美术相关活动:搞好教学常规和常规教学,并且组织了诸如听课、评课、展览等一系列活动.教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

具体工作情况:1. 做好各项日常工作。

首先检查各项备课、计划并进行随堂听课。

平时本教研组人员轮流听课,吸取经验。

认真制订计划,认真备课。

做好每堂课的课前准备工作,作业认真批改。

平时互相交流教学经验,使每堂课都能接近生活,接近美。

在备课中就体现出对学生审美的教育,培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受,并培养学生的审美能力和想象能力。

2. 抓好本学期的教改教研工作。

本学期,教研组一直把尊重学生主体地位,怎样发挥学生的主体作用作为教研重点,平时注意能注重检查,各位美术教师能经常相互交流,开展互相听课、评课等课例研讨活动。

教师能根据不同学生的不同年龄特点而采取不同的教学方法,注重发展学生的应用能力,力争使每一堂美术课都能达到优化效果,并认真学习新课程标准,使每个学生积极参与美术学习,努力体现新课程理念,使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展。

三、抓好本学期的教学工作。

上好每一堂美术课,向学生传授浅显的美术知识和简单的造型技能,培养学生健康的审美情趣、爱国主义情感和良好的品德、意志,培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。

学校美术教育工作总结范文5篇

学校美术教育工作总结范文5篇

学校美术教育工作总结范文5篇篇1本学期,我校美术教育工作在全体美术教师的共同努力下,在区教育局、教研室的指导下,以新课程标准为准绳,贯彻“以学生为本”、“以审美为核心”的教学理念,以“提高教学质量”为中心,积极开展美术教育教学工作。

现将本期工作总结如下:一、加强学习,不断提高业务素质组织教师认真学习新课程标准,贯彻“以学生为本”、“以审美为核心”的教学理念,以“提高教学质量”为中心,组织教师进行专题学习,讨论交流,写心得体会,制订美术教学计划。

同时,我校还组织教师外出学习培训,观看优秀教师的教学录像,使教师拓宽视野,增长知识。

二、认真组织开展美术教育教学工作1. 落实常规,确保教学质量。

根据区教研室工作计划和学校教学计划,制定美术教学计划,做到备课有教案、上课有考勤、课后有反思。

每位教师都能根据学校要求布置学生作业,认真批改,及时讲评。

美术兴趣小组活动有计划、有记录。

在课堂教学过程中,我校美术教师努力贯彻“以学生为本”、“以审美为核心”的教学理念,注重培养学生的审美能力、感知能力、想象能力等。

在教学内容上注重知识性和趣味性相结合,遵循由浅入深、由表及里的教学原则。

同时,在教学方法上注重灵活性和多样性的结合,使课堂教学气氛活跃,学生兴趣浓厚。

2. 重视培训,提高教师素质。

美术教师注重自身业务素质的提高。

在课外积极阅读有关美术教育的理论书籍和文章,学习先进的教学经验和方法。

此外,还参加了多次区教研室组织的美术教研活动,并取得了一定的成绩。

3. 举办画展,展示成果。

本学期,我校举办了首届学生画展。

画展的内容包括蜡笔画、水彩画、水粉画等。

这些画作都是我校学生的精心之作,体现了学生的审美能力和创造能力。

此外,我校还组织学生参加了区教育局组织的“三独”比赛和市教育局组织的“三独”比赛,并取得了一定的成绩。

三、存在的不足及改进措施1. 师资力量相对薄弱。

目前,我校美术教师只有两人,而且都是兼职教师。

虽然他们已经具备了一定的教学经验和方法,但还需要进一步加强学习和培训,提高自身的专业素养和教学水平。

学校美术教育工作总结范文5篇

学校美术教育工作总结范文5篇

学校美术教育工作总结范文5篇第1篇示例:学校美术教育工作总结范文随着社会的发展和进步,美术教育在学校中扮演着越来越重要的角色。

美术教育不仅可以培养学生的审美情感、创造能力和艺术修养,更可以促进学生全面发展,提高综合素质。

在过去的一段时间里,我校美术教育工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。

针对这些问题,我校将持续改进和完善美术教育,努力提高教育教学质量,为学生提供更好的美术教育服务。

一、工作回顾本学年,我校美术教育工作主要包括美术教学、美术实践活动和美术课外辅导等方面。

在美术教学方面,我们注重培养学生的绘画基础和审美能力,通过系统的教学计划和多样化的教学方法,提高学生的美术素养。

在美术实践活动方面,我们组织了各类美术比赛、展览和创作活动,激发学生的创造力和艺术潜能。

在美术课外辅导方面,我们为有志于深造美术的学生提供了专业的辅导和指导,帮助他们更好地备战各类美术考试和比赛。

二、工作成果在本学年的美术教育工作中,我们取得了一些成果。

学生的绘画技能和审美水平得到了提高,许多学生在各类比赛和展览中获奖,并受到了家长和老师的赞扬。

学生的艺术修养和创造能力得到了锻炼,在各种创作活动中,学生展现出了出色的想象力和表现力。

学校的美术教育工作得到了领导和家长的肯定,我们的努力得到了认可,激励我们在今后更好地开展美术教育工作。

三、存在问题在美术教育工作中,我们也存在一些问题和不足。

师资力量不足,学校需要进一步加强对美术教师的培训和引进工作,提高教师的教学水平和专业素养。

设施条件有限,学校需要加大对美术教室和设备的投入,提高美术教学的实践性和生动性。

学生学习积极性不高,学校需要进一步完善美术教学计划和课程设置,激发学生学习兴趣,提高学习效率。

四、工作展望在未来的工作中,我们将进一步优化美术教育工作,提高教学质量和效果。

我们将注重创新教学方法和手段,借助现代技术和网络平台,丰富教学内容和形式,提高学生的学习兴趣和自主学习能力。

学校美术教学工作总结范例五篇

学校美术教学工作总结范例五篇

学校美术教学工作总结范例五篇学校美术教学工作总结(一)本学期我班美术继续以线描画为特色,围饶这一特色,我们开展了一系列的美术活动,并取得了可喜成绩。

这个学期我们主要是通过美术欣赏、美术创作活动等方式丰富幼儿对线描画的经验,提高幼儿画线描画的技能技巧,以鼓励孩子大胆画为重点,营造良好的美术氛围。

经过一个学期的努力,幼儿对线描画不但有了较深的认识而且在技能技巧方面也有了较大的提高,而且还画出了自己的特色,主要表现在以下几个方面:一、会画了。

孩子们有了一个学期画线描画的基础,这个学期画起来显得轻车熟路,我引导他们想象各种各样的点、线、面,鼓励他们自己动手画,并创造一切的机会让孩子们画,动员家长为孩子准备各种线描画工具在家也画,一次次的作画和练习,孩子们对线描画的理解也越来越深,画画的经验也越来越丰富了,他们的技能技巧有了明显的提高。

二、大胆画了。

我努力为孩子们创设自由、宽松的作画环境,鼓励和引导他们想象出各种独特的点、线、形来装饰画面,在每次美术课的评价环节,我都注意让孩子们相互欣赏作品并且进行评价,一次次经验的积累,他们的画面越来越丰富,绘画技法也越来越细腻了。

我还鼓励幼儿用多种绘画工具和材料画线描画,体验创作的快乐。

在全园的美术观摩活动中,各班的老师都惊叹孩子们的落笔大胆和想象力的丰富。

三、孩子们画线描画的技能提高了,而且画其他种类的画也有了很大的提高。

有了画线描画的基础,孩子们画起其他种类的画显得容易多了,再也不用挖尽脑汁去想怎么装饰了,画面也更丰富了:画小朋友时,他们会给他们穿上各种图案的衣服;画房子、汽车、轮船、大树、动物时也有了漂亮的图案,作品的质量越来越高了。

孩子们的小画册有了让我们惊喜的内容,小画廊的作品也让家长们竖起了大拇指。

孩子们画画有了较大的进步,但还存在一些不足,主要表现在:一、孩子们的绘画技能两极分化比较大。

二、幼儿的评价能力有待加强。

希望孩子们在艺术的世界里更加自由地翱翔,接受美的熏陶,走上艺术的人生。

学校美术教学工作总结5篇

学校美术教学工作总结5篇

学校美术教学工作总结5篇第1篇示例:学校美术教学工作总结随着教育的发展和改革,美术教学在学校教育中扮演着越来越重要的角色。

美术教学不仅是学生审美情感和创造力的培养,更是学生综合素质教育的重要组成部分。

本文将对学校美术教学工作进行总结,反思教学过程中的不足,并提出改进措施。

一、美术教学工作回顾1. 教学内容丰富多样在过去的一年里,学校美术教学工作取得了一定的成绩。

在教学内容上,我们注重培养学生的审美情感和创造力,注重学生的自主学习和实践能力,教学内容丰富多样,包括素描、水彩、油画、版画等多种技法的教学。

通过绘画作品的创作,让学生在艺术的海洋中自由驰骋,感受艺术的魅力,培养对美术的热爱和兴趣。

2. 教学方法创新针对学生的特点和发展需求,我们在美术教学中积极探索各种教学方法,注重培养学生的观察力、分析力和表达能力。

采用情境教学法、示范教学法、实践教学法等多种教学方法,让学生在参与、体验和实践中感悟艺术本质,提高学生的综合素质。

3. 学生作品展示我们注重对学生作品的展示与指导。

通过学生作品的展示,可以直观地了解学生的学习状况和创作能力,及时发现学生的问题,并进行有针对性的指导和辅导。

学生作品的展示也是对学生学习成果的肯定和激励,能够激发学生的学习兴趣和创作热情。

二、存在的问题和不足1. 教师水平不够在美术教学过程中,我们发现部分美术教师的专业水平和教学能力有待提高。

一些老师缺乏对于艺术理论和技法的深入了解,无法给予学生足够的指导与帮助。

一些老师在教学方法和教学手段上比较陈旧,缺乏创新和活力。

2. 学生学习积极性不高部分学生对美术课程的学习积极性不够高,缺乏艺术兴趣和创作热情。

这可能与学生自身的审美观念和家庭环境有关,但也与教师的教学方法和教学内容有一定的关系。

学生对美术学科的认识和兴趣尚需加强。

3. 教育资源不足学校美术教学资源相对匮乏,美术教室设施欠缺,艺术图书与资料不足,对于学生的实践与创作支持不够充分。

学校美术工作总结6篇

学校美术工作总结6篇

学校美术工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校美术教育教学工作总结(3篇)

学校美术教育教学工作总结(3篇)

学校美术教育教学工作总结一、学生现状分析各年级学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别。

每个班的学生绘画水平参差不齐,优秀的可以作为较差的老师。

年级差别产生的差距也很大,如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握,去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣。

二、教学目标(一)低年级段2、学会简单的手工制作,培养其动手制作的兴趣。

3、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自己,让学生自己主动了解作品的题材及内容的安排,锻炼其欣赏能力及水平。

4、能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作,从中感受不同的美。

5、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画。

锻炼学生的想象能力及创作能力,给学生一个自由想象的空间。

(二)中高年级段1、让学生自行欣赏中外名作,提高学生的欣赏能力,审美水平,学习优秀绘画技巧及绘画形式。

2、通过各种形式的绘画,锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧。

4、对美术字有一定的认识,对其作用有一定的了解,能够独立设计出适合一定主题的板报,锻炼学生的自主性及创造性、参与意识。

5、创造出更多的机会让学生直接接触生活,改造生活,让美术真正的与实际生活联系起来。

(三)无论是低年级还中高年级,在课堂教学中都要大力提倡学生主动参与,放手给学生,充分调动学生的积极性,让学生自觉地去思维、质疑,能够学会发现问题、解决问题,发挥学生自由思维的空间。

教师真正的成为学生发展的助手,参谋与引导者,与学生共同参与教学过程,共同研究、探索、解决疑难。

2、不断创设新的教学情境,营造适合学生成长的课堂氛围,激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨,激活他们的思想,充分表达学生对美的向往与追求。

3、每堂课前根据新课改的要求设计好教学环节,正确判定教学重点难点,重点突出教材中的美感因素,教法灵活,层次清晰,得当,结合各年级的学生特点加以把握课堂,让课堂真正成为学生自由成长的天地。

学校美术教育工作总结范文5篇

学校美术教育工作总结范文5篇

学校美术教育工作总结范文5篇篇1一、背景概述本学年,我校美术教育工作在校领导的正确指导和广大师生的共同努力下,取得了显著的成绩。

我们紧紧围绕提高学生美术素养和审美能力,以创新教育为核心,开展了一系列富有成效的美术教育活动。

以下是对本学年美术教育工作的全面总结。

二、美术教育教学工作的实施与成效1. 课程设置与完善本学年,我们按照教育部门的规定和学校的实际情况,制定了科学、合理的美术教育教学计划。

我们不仅在必修课程中开设了基础的美术鉴赏、绘画技能课程,还增设了多元化的选修课程如国画、版画、动漫设计等,以满足不同兴趣和特长的学生的需求。

此外,我们还通过举办美术讲座和美术周等活动,拓宽学生的美术知识视野。

2. 教学质量提升针对美术教育特点和学生实际情况,我们实施了分层教学和学生个性化辅导策略。

教师在教学方法上不断创新,引入互动式教学模式,让学生在亲身实践中学习和感受美术的魅力。

我们还通过定期的教研活动,加强教师间的交流与学习,共同提升教学质量。

3. 学生美术技能培养与成果展示为了提高学生的美术技能水平,我们组织了丰富的课外美术活动小组和兴趣班。

通过专业教师的指导和学生间的相互学习交流,学生们的美术技能得到了显著提高。

本学年,我们成功举办了校园美术作品展和学生个人画展,展示了学生的优秀作品和创作成果,得到了家长和社会的广泛赞誉。

三、师资队伍建设与专业培训1. 师资队伍建设我们拥有一支经验丰富、业务精湛的美术教师队伍。

为了提升教师的专业素养和教学能力,我们组织了多次内部培训和外部学习交流活动。

通过专家讲座、教学研讨会等形式,教师们在美术理论、教学方法和技巧上都有了新的提升。

2. 专业培训本学年,我们选送了多位教师参加省级和国家级美术教育培训,并取得了优异的成绩。

教师们通过培训不仅提高了自身的专业水平,也将先进的教学理念和教学方法带回了学校,推动了美术教育工作的持续发展。

四、美育活动与校园文化营造1. 美育活动丰富多彩本学年,我们组织了多项美育活动,如校园漫画大赛、手工艺制作比赛等。

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美术教学工作总结
(XX―XX上学期)孙仲湘
时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。

半年来,美术教研组在校领导的支持下、,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。

为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:
一、成绩
(1)辅导学生在路北区青少年“改革开放三十年”读书教育活动绘画比赛获得一等奖。

(2)辅导学生参加双龙杯全国少儿书画比赛。

(3)圆满完成路北教研室组织的班主任基本功大赛评委及田亚军老师书法才艺的指导。

二、基本情况概述:
开学初,我们遵照学校工作要求结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的美术相关活动:搞好教学常规和常规教学,并且组织了诸如听课、评课、展览等一系列活动.教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

具体工作情况:
1. 做好各项日常工作。

首先检查各项备课、计划并进行随堂听课。

平时本教研组人员轮流听课,吸取经验。

认真制订计划,认真备课。

做好每堂课的课前准备工作,作业认真批改。

平时互相交流教学经验,使每堂课都能接近生活,接近美。

在备课中就
体现出对学生审美的教育,培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受,并培养学生的审美能力和想象能力。

2. 抓好本学期的教改教研工作。

本学期,教研组一直把尊重学生主体地位,怎样发挥学生的主体作用作为教研重点,平时注意能注重检查,各位美术教师能经常相互交流,开展互相听课、评课等课例研讨活动。

教师能根据不同学生的不同年龄特点而采取不同的教学方法,注重发展学生的应用能力,力争使每一堂美术课都能达到优化效果,并认真学习新课程标准,使每个学生积极参与美术学习,努力体现新课程理念,使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展。

三、抓好本学期的教学工作。

上好每一堂美术课,向学生传授浅显的美术知识和简单的造型技能,培养学生健康的审美情趣、爱国主义情感和良好的品德、意志,培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。

在美术学习过程中,激发创造精神发展美术实践能力,形成美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。

课堂上要有效的运用创新教育,使学生动手、动脑有机结合,实现由重知识传授向重能力和人格培养的转化,在教学中能够愉快的进行教学,使学生在艺术教育上能有自己的创新意识,促进了学校艺术教育的发展。

认真做到每堂课都能使学生有兴趣。

并注重在课堂巡视中尽量让每个学生都能得到辅导,充分发挥美术教学情感的功能。

四、认真做好课外兴趣小组工作。

每年度都认真组织好专业课活动,专业课活动都能做到内容、时间、辅导老师三落实。

活动有层次、有重点。

低年级组主要学习儿童画;高年级组主要
学习素描,效果明显。

在专用美术室中,把学生优秀的美术作品布置在教室内,供学生欣赏,并定期更换,提高学生的学习兴趣
总而言之,我们在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式,构建符合素质教育要求,体现创新能力培养的各种课型的美术教学模式,使学生的创新能力有更好的提高,在美术教学中能上一个更高的台阶。

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