六年级基础训练
六年级英语基础训练下册人教版
六年级英语基础训练下册人教版一、单词。
1. 重点单词分类记忆。
- 人物类：如teacher（教师），student（学生），policeman（警察）等。
- 地点类：library（图书馆），hospital（医院），cinema（电影院）等。
- 动物类：elephant（大象），monkey（猴子），giraffe（长颈鹿）等。
- 形容词类：big（大的），small（小的），tall（高的），short（矮的）等。
2. 单词记忆方法。
- 联想记忆：例如记忆“hospital”，可以联想到医院里的医生、护士、病床等。
- 对比记忆：如“big”和“small”，“tall”和“short”对比着记忆。
二、语法。
1. 一般现在时。
- 概念：表示经常或习惯性的动作或状态，也可表示客观事实或真理。
- 结构：- 主语是第三人称单数（he/she/it等）时，动词要用第三人称单数形式（一般在动词原形后加 -s或 -es）。
例如：He likes reading books.- 主语不是第三人称单数时，动词用原形。
例如：I/You/We/They like playing football.- 标志词：often（经常），usually（通常），sometimes（有时候）等。
2. 名词的单复数。
- 规则变化：- 一般在名词后加 -s，如book - books。
- 以s, x, ch, sh结尾的名词加 -es，如box - boxes。
- 以辅音字母 + y结尾的名词，把y变为i再加 -es，如baby - babies。
- 不规则变化：如man - men，woman - women，child - children等。
3. 形容词的比较级和最高级。
- 比较级：- 规则变化：- 一般在形容词后加 -er，如big - bigger。
- 以e结尾的形容词加 -r，如nice - nicer。
- 以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的形容词，双写这个辅音字母再加-er，如big - bigger。
基础训练六年级上册语文
基础训练六年级上册语文一、字词部分。
1. 生字词积累。
- 会写课本后的生字表中的字，注意字的结构、笔画顺序。
例如“邀”字是半包围结构，笔画顺序为横、竖、横折、横、横、撇、竖提、撇、横折弯钩/横斜钩、点、横折折撇、捺。
- 掌握多音字，如“载”在“记载”中读zǎi，在“载重”中读zài。
- 理解并积累四字词语，像“德高望重”形容品德高尚，声望很高；“津津乐道”形容很有兴趣地说个不停。
2. 近义词和反义词。
- 近义词：如“静谧 - 安静”“勤勉 - 勤奋”。
通过近义词的学习，可以丰富词汇量，提高语言表达的准确性。
- 反义词：“陡峭 - 平缓”“精致 - 粗糙”。
反义词有助于从相反的角度理解词语的意义。
3. 词语搭配。
- 形容词与名词搭配：“清凉的山泉”“挺拔的身躯”。
- 动词与名词搭配：“吟诵小诗”“演奏乐曲”。
掌握词语搭配有助于提高语言运用的规范性。
二、句子部分。
1. 修辞手法。
- 比喻：把一种事物比作另一种事物，使表达更生动形象。
例如“索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。
”- 拟人：把事物当作人来写，赋予事物人的动作、神态、情感等。
如“鸟儿在枝头唱歌。
”- 排比：三个或三个以上结构相同或相似、语气一致的句子排列在一起，增强语势。
“漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
”- 夸张：对事物的特征进行夸大或缩小的描写，以突出事物的特点。
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”2. 句式转换。
- 把字句和被字句转换：“我把书放在桌子上。
”可以转换为“书被我放在桌子上。
”- 陈述句与反问句转换：陈述句“他是一个好人。
”反问句为“他难道不是一个好人吗？”- 扩句和缩句：扩句是在句子的主干上添加适当的修饰成分，如“小鸟飞。
”扩句为“可爱的小鸟在天空中自由自在地飞。
”缩句则是去掉句子中的修饰成分，保留句子的主干，如“美丽的花朵在微风中轻轻地摇曳着。
语文六年级上册基础训练试卷
语文六年级上册基础训练试卷一、看拼音，写词语。
（10分）páo xiào（） dǐyù（） kāng kǎi（） kū wěi（） bō xuē（）jǔsàng（）yàn yǔ（）fèng xì（） dǒu péng（） zāo g āo（）二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（8分）1. 蒙古包（měng méng）2. 单薄（bó báo）3. 冠冕（guān guàn）4. 直奔（bēn bèn）5. 勉强（qiáng qiǎng）6. 瘦削（xuē xiāo）7. 提供（gōng gòng） 8. 水浒传（zhuàn chuán）三、辨字组词。
（8分）裳（）羞（）崖（）蹄（）常（）差（）涯（）啼（）四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（12分）（）（）澎湃心（）肉（）自（）自（）（）（）不安（）手（）脚（）（）可亲。
1. 他一个人在那里（），不知道在想什么。
2. 大海（），掀起巨大的海浪。
3. 老师（）的面容让我们感到温暖。
五、按要求写句子。
（10分）1. 这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
（缩句）2. 他非常着急。
（改为比喻句）3. 我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
（仿写排比句）4. 妈妈对我说：“今天我要加班，你自己做饭吃。
”（改为转述句）5. 我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
（修改病句）六、根据课文内容填空。
（12分）七、阅读理解。
（20分）（一）课内阅读。
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。
海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。
六年级上册基础训练
六年级上册语文基础训练
对于六年级上册的语文基础训练，主要包括以下几个方面的内容：
1.识字写字：掌握更多的汉字，提高写字的规范和美观程度。
可以通过临摹字帖、练习笔画和偏旁部首等方式进行训练。
2.阅读理解：提高阅读速度和准确性，理解文章的主旨和细节。
可以通过阅读不同类型的文章，如故事、科普、新闻等，进行有针对性的训练。
3.写作表达：提高写作水平，包括写作思路、语言表达和写作技巧等方面。
可以通过仿写、续写、改写等方式进行训练，同时注重写作规范和格式。
4.口语交际：提高口语表达能力，包括语音、语调、语速和表达技巧等方面。
可以通过模拟对话、演讲、辩论等方式进行训练。
5.综合性学习：通过综合性学习活动，如语文实践活动、课外阅读等，提高学生的语文综合素质。
在具体训练时，可以根据学生的实际情况和需求，选择合适的训练方法和材料。
同时，要注重训练的针对性和系统性，确保学生能够全面掌握语文基础知识。
另外，也要注意激发学生的学习兴趣和积极性，让他们在轻松愉快的氛围中学习和进步。
— 1 —。
六年级数学基础训练(易错题)
一、填空题：1、长方体货仓1个，长50米，宽30米，高5米，这个长方体货仓最多可容纳8立方米的正方体货箱（）个。
2、有一根20厘米长的铁丝，用它围成一个对边都是4厘米的四边形，这个四边形可能是（）。
3、一项工程，甲乙两队合作20天完成，已知甲乙两队的工作效率之比为4：5，甲队单独完成这项工程需要（）天。
4、一座钟的时针长3厘米，它的尖端在一昼夜里走过的路程是（）厘米。
5、在一块长10分米，宽6分米的长方形铁板上，最多能截取（）个直径是2分米的圆形铁板。
6、3/4吨可以看作3吨的（ / ），也可以看作9吨的（ / ）。
7、两个正方体的棱长比为1∶3，这两个正方体的表面积比是（）∶（），体积比是（）∶（）。
8、一个三角形的底角都是45度，它的顶角是（）度，这个三角形叫做（）三角形。
9、棱长1厘米的小正方体至少需要（）个拼成一个较大的正方体，需要（）个可以拼成一个棱长1分米的大正方体。
如果把这些小正方体依次排成一排，可以排成（）米。
10、一个数的20%是100，这个数的3/5是（）。
11、六（1）班今天出勤48人，有2人因病请假，这天的出勤率是（）%。
12、A除B的商是2，则A∶B=（）∶（）。
13、甲数的5/8等于乙数的5/12，甲数∶乙数=（）∶（）。
14、把4∶15的前项加上2.5，为了要使所得的比值不变，比的后项应加上（）。
15、6/5吨：350千克，化简后的比是（），比值是（）。
16、把甲班人数的1/8调入乙班后两班人数相等，原来甲、乙两班人数比是（）。
17、甲走的路程是乙的4/5，乙用的时间是甲的4/5，甲、乙速度比是（）。
18、一个数由500个万，8个千，40个十组成，这个数写作（），改写成万为单位的数写作（）万，省略万后面的尾数写作（）万。
19、50以内只含有质因数2的数有（）。
20、一根绳子长4米，把它平均分成5段，每段是这根绳子的（），长（）米，等于1米的（）。
21、3/8的单位是（），要添上（）个这样的单位是87.5%。
六年级上册基础训练语文
选择题下列哪个词语的读音是正确的？A. 蜿蜒（wān yán）B. 慷概（kāng gài）C. 窈窕（yáo tiǎo）D. 踌躇（chóu zhù）A（正确答案）下列句子中，使用修辞手法不同的是哪一项？A. 春风像母亲的手，温柔地抚摸着我的脸庞。
B. 星星在天空中闪烁着，好像在向我们眨眼。
C. 他的心像一片荒漠，渴望着一滴甘霖。
D. 这本书厚得跟砖块似的。
（正确答案）下列哪一项不是古代文学作品的体裁？A. 诗词B. 散文C. 小说（正确答案）D. 戏曲下列哪个成语与“坚持不懈”意思相近？A. 半途而废B. 三心二意C. 锲而不舍（正确答案）D. 一曝十寒下列哪一项不是中国古代四大发明之一？A. 造纸术B. 印刷术C. 火药D. 地动仪（正确答案）下列哪句诗出自唐代诗人李白的作品？A. 海上生明月，天涯共此时。
B. 举头望明月，低头思故乡。
（正确答案）C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
D. 野火烧不尽，春风吹又生。
下列哪个词语填入句子中最为恰当？“他______地完成了作业，得到了老师的表扬。
”A. 粗心大意B. 马马虎虎C. 敷衍了事D. 认认真真（正确答案）下列哪一项不是《西游记》中的主要人物？A. 孙悟空B. 猪八戒C. 沙僧D. 白娘子（正确答案）下列哪个句子中的标点符号使用是正确的？A. “你吃饭了吗”妈妈问。
B. “你吃饭了吗？”妈妈问。
（正确答案）C. “你吃饭了吗妈妈问”。
D. “你吃饭了吗？妈妈问”。
六年级数学基础训练
六年级数学基础训练（1）一、知识盘点：1、已知半径，求直径，用公式（），半径3厘米，直径（）厘米。
2、已知直径，求半径，用公式（）。
直径3厘米，半径（）厘米。
3、已知半径，求周长，用公式（）。
半径3厘米，周长（）厘米。
4、已知直径，求周长，用公式（）。
直径3厘米，周长（）厘米。
5、已知周长，求半径，用公式（）。
周长37.68厘米，半径（）厘米。
6、已知周长，求直径，用公式（）。
周长9.42厘米，直径（）厘米。
7、已知半径，求圆的面积，用公式（）。
半径6厘米，面积（）。
8、已知直径，求圆的面积。
先求（），（）=（），再求（），（）=（）。
直径10分米，面积（）。
9、已知周长，求圆的面积。
先求（），（）=（），再求（），（）=（）。
周长18.84米，面积（）。
10、扇形的半径为r,圆心角为n度，它的面积为（）。
如果扇形的半径为6厘米，圆心角为60度，它的面积为（）。
11、环形的R=6厘米，r=5厘米，它的面积为（）。
12、环形的D=15厘米，d=9厘米，它的面积为（）。
13、环形的C=37.68厘米，c=25.12厘米，它的面积为（）。
二、判断是否：1、圆的半径有无数条。
（）2、圆的直径是半径的2倍。
（）3、圆有无数条对称轴。
（）4、圆的半径都相等。
（）5、直径4厘米的圆与半径2厘米的圆一样大。
（）6、半径2分米的圆的周长和面积一样大。
（）7、圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。
（）8、在一个圆里画的所有线段中，直径最长。
（）9、两端在圆上的线段是直径。
（）10、直径5厘米的圆比半径3厘米的圆大。
（）11、要画直径2厘米的圆，圆规两脚之间的距离就是2厘米。
（）12、圆有4条直径。
（）三、选择题1、圆周率π的值（）。
A 等于3.14B 大于3.14C 小于3.142、一个圆的半径2米，那么它的周长和面积相比，（）。
A 面积大B 周长大C 同样大D 无法比较3、直径是通过圆心并且两端都在圆上的（）。
A 线段B 直线C 射线4、把一张圆形纸片沿半径平均分成若干份，拼成一个近似长方形，其周长（）。
基础训练六年级上册语文答案2022湖南
基础训练六年级上册语文答案2022湖南1.下面四个选项中全部正确的一项是（） [单选题] *A.玲俐租房火焰预告B.烛光贡品模湖谱写C.生崖目睹毁坏慷慨D.斑点技高一筹斩钉截铁心满意足(正确答案)2.下面的地名或路牌拼写正确的一项是（） [单选题] *A.昌盛街(CHANGSHENG Jie)B.新昌胡同(XINCHANG HUTONG)C.乔官镇(QIAOGUANZHEN)(正确答案)D.齐城东路(QiCheng DongLu)3.下列诗句中中，作者表达的感情与“移舟泊烟渚，日暮客愁新”相同的一句诗是（） [单选题] *A.绿树村边合，青山郭外斜。
B.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
(正确答案)D.茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
4.下面句子中填入的最恰当的词语。
一个龙衔宝石的巨大雕塑，( )在昌乐“中国宝石城”的广场上。
[单选题] *A.挺立B.耸立C.矗立(正确答案)D.屹立5.我们在社会生活面对不同意见时，可以采用协商的方法，通过共同商量，寻求比较合理的解决方法。
下列说法错误的是( ) [单选题] *A.和别人协商事情，能准确把握别人观点，不歪曲，不断章取义。
B.面对不同意见时，要坚持自己的意见，不需要做出适当的让步，(正确答案)C.表达观点时，要简洁明了，有理有据。
D.尊重不同意见，讨论问题时，态度要平和，以理服人。
6.依次填入下面语段中横线上的分句，与上下文衔接最恰当的一项是（）我的祖国，我深深爱恋的祖国。
你是昂首高歌的雄鸡，（）；你是奋蹄疾驰的骏马，（）；你是冲天腾飞的巨龙，（）。
你有一个美丽的名字——中国。
[单选题] *A.叱咤时代的风云唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊B.叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊唤醒黎明的沉默C.唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊叱咤时代的风云(正确答案)D.唤醒黎明的沉默叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊7.下列这段话运用的说明方法是（）科学家研究分析了火星的照片资料，发现火星上有干涸的河床，有的河床宽达几十千米，远胜过今天地球上的亚马孙河。
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六年级基础训练
一、将下列成语补充完整。
（）征（）战（）应（）合（）顾（）盼
空（）绝（）声（）击（）（）行（）效
（）（）来迟（）（）欲试（）（）动听
（）（）有名文质（）（）
二、根据提供的意思写惯用语或根据提供的惯用语写出其意思。
1、比喻从旁帮腔，从旁助势。
也指学习、做事抓不住关键，没有什么效果——（）
2、比喻照着人家的话说，自己毫无主见的人——（）
3、狗腿子——
4、敲竹杠——
三、下面语句可以运用哪些人体部位的比喻义，请补充完整
1、这件事终于有了（）
2、她是班里的文艺（）
3、他俩互相关心，互相帮助，亲如（）
四、对下列成语的理解因望文生义出现了错误，请用“△”标出错误的理解点，并修正理解。
1、不速之客——跑得不快的客人。
2、后生可畏——后生下来的可怕。
3、身体力行——身体有力就行。
五、将下列成语、诗句、格言或警句补充完整。
1、差之毫厘，
2、，无以至千里；不积细流，
3、三人行，。
择其善者而，而改之。
4、天下兴亡，。
5、，近墨者黑。
6、，空悲切。
7、山重水复疑无路
六、连线题。
铁公鸡一毛不拔
三天打鱼，两天晒网人云亦云
鹦鹉学舌一暴十寒
列夫·托尔斯泰《丑小鸭》
唐僧
老舍《阿Q正传》孙悟空净坛使者
安徒生《战争与和平》猪八戒金身罗汉
鲁迅《茶馆》沙僧旃檀佛
七、课内外阅读部分（共30分）
（一）“华山”是我国五岳中的＿＿岳，《咏华山》写的是＿＿朝宰相＿＿＿＿＿＿七岁时咏诗一事
，他咏的这首诗是：_____________________________________________________
我们曾经学过一篇有关华山传说的课文是：《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，这个传说选自神话故事《_＿》，主要写的是：________________________________________-
我国古代神话故事还有许多，如：《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》等
（三）请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物：
1、（）的居处——开门见山
2、（）误闯白虎堂——单刀直入
3、（）用兵——以一当十
4、（）败走华容道——不出所料
5、（）大摆空城计——化险为夷
6、（）断案——铁面无私
7、（）七十二变——神通广大
8、（）草船借箭——满载而归
八、接对偶句，这是我国传统语文教学中行之有效的方法，可以训练思维的敏捷性及用语的精炼。
试接下面的对偶句。
寸有所长——一鍬挖不成井——
良言一句三冬暖————露珠经不住日晒
风雨送春归——
九、根据提示，完成下表
事件或言语人物著作名朝代作者
鞠躬尽瘁，死而后已。
《》
葬花《》
三打祝家庄《》
身在曹营心在汉《》
贾岛
车胤
赵高
李白
十、阅读练习。
（一）爱买书的爸爸
我的爸爸是个普通工人，爱抽烟，爱喝酒，更爱读书、买书
爸爸从来都是喝劣酒，抽孬烟，但买书都是品位极高的，从中国的《史记》《三国志》《东周列国志》
到外国的《悲惨世界》《战争与和平》《钢铁是怎样炼成的》等等，全都是名著，已经买了几百册。
但是对一些格调不高而又很流行的书，爸爸将它们视为“文化垃圾”，从不染目。
用爸爸的话说就是这些书臭不可闻，能弄瞎人的眼睛。
爸爸在生活上极其简朴。
1984年发的厂服一直到1995年才“光荣下岗”，1988年买的一双皮鞋，爸爸至今还穿在脚上。
我和妈妈戏说那双鞋是卓别林的“道具”。
而爸爸买书却十分豪爽，一买就是几十元甚至上百元，连许多人望而却步的《中国通史》也买回来了。
因为我家的经济条件不好，一家四口人全靠爸爸一个人的工资。
妈妈有时对爸爸买书的事想不通，爸爸除了向妈妈讲一些道理之外，有时也干一点“偷偷摸摸”的事：把刚买来的书混在其它书当中。
反正家里书多，妈妈也发现不了。
这种事他一共干了好多次，妈妈一次也没有发现，但从没瞒过我眼睛。
每当这时，我们父子俩都是相视一笑，心照不宣.
爸爸十分注意我对课外知识的学习，在我上三年级时就有选择地让我看一些书。
现在我小学快毕业了
我已读完许多中外名著。
爸爸在推荐给我的书上都题了字，如“读书破万卷，知识积如山”“读书苦，读书幸福”等等，这些鼓励的话语都在某种程度上激起了我发愤图强的斗志。
每当我遇到困难与挫折的时候，就会想起保尔等英雄形象，从而获得信心与力量。
爸爸经常对我说：“人活在世上要有一种奋发向上的精神，而这种精神要从书里获取，而不是从游戏机中获得。
人如果没有这种精神，则无疑是一具行尸走肉，整天在无聊、空虚中度过。
只要有了这种精神，你就是无比富有的人。
”我的姐姐就是在爸爸的熏陶下，去年以609分的好成绩如愿以偿地跨入了理想大学的大门。
我的爸爸就是这么一个人，我为有这样的爸爸而感到自豪、幸运。
1、文章作者语言富有幽默感，试理解下列词语在文中的意思。
“光荣下岗”：“偷偷摸摸”：
2、文中多处使用了精炼的成语，请摘录在下列的横线上
3、文中列举名著多种，请从这些中外名著中各选一种写出各自的作者
《》《》
4、联系上下文理解句子。
“用爸爸的话说就是这些书臭不可闻，能弄瞎人的眼睛。
”
5、作者为了表现爸爸爱买书的特点，采用了对比的写法。
试列举比较。
6、文章的4、5两个自然段乍看起来，似乎与文题无关，你认为有关系吗？
7、文章作者对爸爸爱读书只提及未描述，如果再写一篇《爱读书的爸爸》，请你设想一下，可以从哪几个方面描述表现，列一份简单的作文提纲。
（二）陈水扁终于（
）了伪装。
8月3日，他在向极端“台独”组织“世界台湾同乡联合会”年度发表的讲话中，再次鼓吹
“台湾是个主权独立的国家”，首次正式、公开和明确地将海峡两岸说成是“一边一国”
，（
）声称要加强所谓“公民投票立法”，以备“有需要的时候”决定“台湾的前途、命运和现状”。
1、将片段中空缺的词语补充完整。
2、身为炎黄子孙的你听到这样令人义愤填膺的消息有何感觉。
请以一个中华人民共和国小公民的身份痛斥“台独”分子陈水扁。
字数不少于50个字。
十一、习作练习。
根据提供的材料，以《教室夜话》为题编写一个童话故事，400字以上。