毕业设计选题管理系统方案
大学生毕业设计论文管理系统
大学生毕业设计论文管理系统大学生毕业设计论文管理系统随着社会的快速发展和教育的普及，大学生毕业设计已经成为每个大学生必须经历的一项重要任务。
毕业设计不仅是对所学知识的综合运用，更是对学生综合素质的考验。
然而，由于毕业设计的复杂性和繁琐性，学生们常常面临着信息不对称、资源不足、进度不明确等问题。
为了解决这些问题，大学生毕业设计论文管理系统应运而生。
一、系统的功能和特点大学生毕业设计论文管理系统是一种基于互联网的管理工具，旨在提供全方位的支持和指导，帮助学生顺利完成毕业设计。
该系统具有以下功能和特点：1. 选题管理：学生可以通过系统浏览和选择感兴趣的课题，同时查看该课题的相关信息，如指导教师、研究方向等。
系统还提供选题评审的功能，确保学生选择的课题具有一定的研究价值和可行性。
2. 资源共享：系统中集成了大量的学术资源，包括论文模板、参考文献、研究方法等。
学生可以根据自己的需求，自由浏览和下载这些资源。
同时，学生也可以将自己的研究成果上传到系统，与其他同学分享和交流。
3. 进度管理：系统可以记录学生的毕业设计进度，并提醒学生按时完成各个阶段的任务。
学生可以在系统中设置提醒时间和方式，确保不会错过重要的截止日期。
4. 论文撰写：系统提供了在线编辑和排版功能，学生可以直接在系统中撰写论文，并根据系统提供的模板进行排版。
系统还具备自动检测抄袭的功能，帮助学生保证论文的原创性。
5. 指导教师互动：学生可以通过系统与指导教师进行在线交流和讨论。
学生可以随时向指导教师请教问题，指导教师也可以通过系统查看学生的论文进展情况，并提供及时的指导和建议。
二、系统的优势和应用前景大学生毕业设计论文管理系统具有以下优势和应用前景：1. 提高效率：通过系统的信息集成和资源共享，学生可以更快速地获取所需的信息和资源，提高论文撰写的效率。
系统的进度管理功能还可以帮助学生合理安排时间，提高工作效率。
2. 降低成本：传统的毕业设计过程中，学生往往需要大量的纸质材料和面对面的交流，这不仅浪费资源，还增加了学生的经济负担。
毕业设计(论文)管理系统设计与实现
毕业设计（论文）管理系统设计与实现摘要：为了解决高校毕业设计（论文）管理系统的功能不足和扩展性低等问题，采用基于角色的访问控制模型实现了资源管理和多角色一次性登录；使用泛化和组合技术，降低了“用户”对象与不同类型“参与者”对象之间的耦合；提供了毕业设计题目在不同专业中共享及督导员业务的解决方案；系统具有良好的可扩展性，为毕业设计管理系统的开发提供了有益的参考。
测试表明，系统界面友好，功能完全满足预期要求，各用户的工作效率均得到了不同程度的提高。
关键词：管理信息系统；毕业设计；Java；角色；访问控制0引言毕业设计（论文）（以下简称毕业设计）是高等学校教学综合实践体系的重要环节[1]。
近年来一些单位开发了毕业设计管理系统，多数文献中涉及的系统向管理员、教师、学生3种类型的用户提供服务[3-5]。
王娜等[6]开发的系统设置了学生、教师、设计管理小组和教务管理人员4种用户，解决了学生、导师信息的采集，导师出题、学生选题，有关毕业设计的各种文档的上交与审核，答辩成绩的录入与公布，导师、学生、管理员之间信息的交流等问题。
梁金明[7]的设计为学生、指导教师、专业系或教研室主任、教学院长、二级学院教务管理员和教务处教务管理员等6种用户（角色）提供服务，实现了课题申报、论文提交、论文在线评审以及毕业设计资料的归档等功能。
上述系统实现了在线选题、在线指导和部分管理统计等基本功能，但是随着实践教学环节规范化的加强，校企合作的加深和专业融合的深入，企业导师逐渐成为毕业设计指导中的重要补充力量，一些学生还需要跨专业、甚至跨学院接受毕业设计指导；另外，毕业设计系统中一个用户往往会拥有多个角色，用户希望一次登录即获得所有的服务，而不是以每个角色分别登录系统。
这些功能在已有文献中均未体现，本研究试图为上述功能提供一种可行的解决方案，为毕业设计管理系统开发提供有益的参考。
1需求分析1.1组织机构及用户角色山东建筑大学是一所教学研究型的地方院校，近年来致力于教学管理规范化建设。
毕业论文(设计)管理系统
毕业论文（设计）管理系统详细操作步骤（2012.3）1.系统的登录：进入登陆界面——在用户后面输入自己的工号（教务系统成绩录入工号）——在密码后面输入自己的工号（教务系统成绩录入工号）——点击验证码后面的框——按照显示图片里面的数字输入——点击登录，进入实验室与实践教学综合管理系统——等待页面刷新后再选择点击“毕业设计智能管理”。
2.课题的申报：选择点击页面左边指导教师菜单下的课题申报——点击我要申报——在弹出的页面中选择教研室——选择点击二本前的方框——在课题名称后面输入论文题目——在课题来源后面选择相应的选项——在课题性质后面选择相应的选项——在选题模式后面选择“学生自选”——在可带学生人数后面输入“1”——在课题难易度后面选择相应的选项——在课题所需条件具备后面选择“是”——在适用专业后面的方框中找到学生所在专业——在课题内容介绍的方框中输入相应的文字（可以预先在word文档中做好后复制进去）——在设计及论文要求面的方框中输入相应的文字（可以预先在word文档中做好后复制进去）——点击页面最下端的“保存”。
完成一个毕业论文题目的申报，要进行第二题目申报就重复进行课题申报下面所说的操作程序。
3.课题申报审核（教研室主任、系统管理员、教学院长）教研室主任审核：登录系统后点击“毕业设计智能管理”模块——点击“教研室主任菜单”（这时出现的页面默认为菜单下第一项“教研室管理”）——点击页面右边“课题审核”——点击“待审核课题”——在“指导老师”框内输入自己教研室某个老师的名字（如想知道具体某个老师的某个选题，就在“关键词”中输入这个选题的名字）——点击“查询”（出现该老师审核过的课题，如果没有的话，说明这个老师还没审核，那就要催促教研室主任审核。
）——点击该老师第一个课题后的“审核”（在页面右边）——出现一个页面，请把页面下移，查看该教师填写情况（已经发现有老师没填完，如果需要点击的，你就帮他点击一下，如果是“课题内容介绍”及“设计及论文要求”有问题或太简单，就要通知该老师重新审核）——把页面上移——审核“综合性训练程度”（一般点击“中”，具体可依据自己的判断点击）——审核“课题工作量”（一般点击“适中”，具体可依据自己的判断点击）——填写“意见”（如果你自己想提出说明、建议、要求之类的，尽管写，地方有的是，如果感觉没啥，就写“同意该选题”几个字）——全部做完后再检查一下，如果一切都好，请点击“批准”（在页面右上角），如果你认为该老师填写的问题很严重，你没法审核或者不想帮他，就请点击“驳回”（电话通知该老师重新审核）——接着审核该老师的第二个课题-------以此类推，直至把该老师的全部审核完——然后再回到“指导老师”寻找并审核下一位老师。
基于JSP毕业设计选题管理系统设计与实现
Ｔ ｏ ｍ ｃ ａ ｔ是 由 Ａ ｐ ａ ｃ ｈ ｅ软 件 基 金 会 下 属 的 Ｊ ａ ｋ ａ ｒ ｔ ａ 项 目开 发 的 一 个 Ｓ ｅ ｒ ｖ ｌ ｅ ｔ 容器， 按照 Ｓ ｕ ｎ
（ ４ ） 应用 程序 服务 器 的连接 器 ； （ ５ ） Ｊ ２ Ｅ Ｅ项 目部署 服务 ； （ ６ ） 数 据库 服务 ；
一
（ ７ ） Ｍｙ Ｅ ｃ ｌ ｉ ｐ ｓ ｅ整合 帮助 ．
对 于 以上 每 一 种 功 能 上 的 类 别 ， 在Ｅ ｃ ｌ ｉ ｐ ｓ ｅ
中都有相 应 的功能 部件 ， 并通 过 一 系列 的插 件 来 实 现它 们． Ｍｙ Ｅ ｃ ｌ ｉ ｐ ｓ ｅ结 构上 的这种 模 块 化 ， 可 以 让我们 在不 影 响其他 模块 的情 况下 ， 对 任 一模 块 进行 单独 的扩展 和升 级 ． 简单 而 言 ， Ｍ ｙ Ｅ ｃ ｌ ｉ ｐ ｓ ｅ是 Ｅ ｃ ｌ ｉ ｐ ｓ ｅ的 插 件 ， 也
Ｖ０ Ｌ ３ ２ Ｎｏ ． ３
基于 Ｊ Ｓ Ｐ毕 业 设 计 选 题 管 理 系 统 设 计 与 实 现
闫 丹
（ 山 西 管 理 职 业学 院 ， 山西
临汾 ０ ４ １ ０ ５ １ ）
［ 摘
要］ 系统 以 Ｊ Ｓ Ｐ技 术 为主要 手段 ， Ｏ ｒ ａ ｃ ｌ ｅ为后 台数据 库 ， 采 用 多级 角 色管理 ， 包括 系统 管
２ ０ １ ３年 ５月
重 庆文 理 学 院学 报
Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｃ ｈ ｏ ｎ ｇ ｑ ｉ ｎ ｇ Ｕｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ ｏ ｆ Ａｒ ｔ ｓ ａ ｎ ｄ Ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ ｓ
毕业设计选题系统-需求规格说明书
河南经贸职业学院·信息管理系《毕业设计选题系统》需求规格说明书班级：07信息五班学号：*********姓名：***目录7.产品的功能性需求 (2)7.1功能性需求分类 (2)7.2用例图........................................ 错误!未定义书签。
7.3用例描述 (5)7.3.1学生登陆................................ 错误!未定义书签。
7.3.2教师登陆................................ 错误!未定义书签。
7.3.3信息浏览 (6)7.3.4信息查询................................ 错误!未定义书签。
7.3.5管理员登陆.............................. 错误!未定义书签。
系统背景随着现代信息技术的迅猛发展，“电子政务”的建设及其发展正以令人瞩目的速度开展起来。
毕业设计选题系统管理为方便学院的教育的，与学生的学习紧密联系起来。
为改善工作流程、提高工作效率、加强宣传教育、扩大社会影响，给学院提供了一个关于选题交流的平台，同时利用平台解决学习上的一些热点和难点问题，有必要建立满足学生需求的、安全的、现实可行的、动态实时的数字化、信息化网络系统，实现资源共享和检测信息的网络化、信息化。
毕业设计选题管理系统网主要是选题系统。
它提供了学生的基本信息的存储与管理，教师的基本信息管理，留言管理，主要为学院学生提供方便，提高学院的工作效率。
7. 产品的功能性需求7.1功能性需求分类7.2用例图毕业设计选题系统学生端用例图教师管理用例图图1-1教师管理用例图管理员用例图图1-1后台管理图1-2教师管理图1-3学生管理图1-4管理员添加图1-5院系班级管理图1-6课题管理图1-7管理留言用例图7.3用例描述7.3.1学生登陆1.0用例名称：学生登陆客户端功能：用于与服务器建立连接，连接成功后登陆服务器。
维普毕业设计(论文)管理系统
维普毕业设计（论文）管理系统用户操作手册（学生）重庆维普资讯有限公司二〇二〇年十一月十日目录一. 流程介绍 (1)二. 系统登录 (1)三. 功能介绍 (2)1.首页 (2)2.信息管理 (2)2.1个人邮件 (2)3.选题管理 (2)3.1备用选题和中期检查2 (2)3.2正式选题查询列表 (4)3.3课题名称修改-编辑列表 (4)4.过程管理 (4)4.1开题报告-编辑列表 (4)4.2论文修改稿-编辑列表 (6)4.3论文修改稿2-编辑列表 (7)4.4论文检测稿-编辑列表 (8)4.5论文最终稿-编辑列表 (10)4.6指导日志-编辑列表 (11)5.修改密码 (11)6.个人设置 (12)6.1个人信息 (12)四. 关于我们 (13)1.公司介绍 (13)2.版权声明 (13)3.联系我们 (13)二. 系统登录打开网址/lunwen2019/，选择学校名称，输入账号和密码，拖动验证框，进行登陆。
账户和密码后期提供。
1.首页在左侧菜单栏中，点击“首页”可以看到自己的课题信息，进度信息，答辩信息，总评信息。
2.信息管理2.1个人邮件点击左侧菜单进入“信息管理”—“个人邮件”。
可以进行个人邮件查阅与发送。
3.选题管理3.1备用选题和中期检查2Step 01：点击左侧菜单进入“选题管理”—“备用选题”。
点击附件，可下载学院上传的备用选题表。
Step 02：点击左侧菜单进入“选题管理”—“中期检查2”。
点击附件，可下载学院领导小组上传中期检查表。
3.2正式选题查询列表Step 01：点击左侧菜单进入“选题管理”—“学生选题-学生列表”。
可查看学生自己的选题详情。
3.3课题名称修改-编辑列表Step 01：点击左侧菜单进入“选题管理”—“课题名称修改-编辑列表”。
Step 02：点击右侧操作栏“申请”按钮，进行课题名称修改申请。
4.过程管理4.1开题报告-编辑列表Step 01：点击左侧菜单进入“过程管理”—“开题报告-编辑列表”。
毕业设计信息管理系统
毕业设计信息管理系统毕业设计信息管理系统随着信息技术的快速发展，信息管理系统在各个领域得到了广泛应用。
而对于大部分大学生来说，毕业设计是他们大学生涯的重要节点。
为了更好地管理毕业设计的相关信息，提高毕业设计的质量和效率，开发一套毕业设计信息管理系统势在必行。
一、系统概述毕业设计信息管理系统是一套基于互联网的应用系统，旨在为学生、导师和学校提供一个高效便捷的平台，用于管理毕业设计的各项工作。
该系统包括学生信息管理、选题管理、进度管理、评阅管理、成绩管理等功能模块，可以实现学生、导师和学校之间的信息共享和协同工作。
二、学生信息管理学生信息管理是毕业设计信息管理系统的基础模块，用于存储和管理学生的个人信息、学籍信息和联系方式等。
学生可以通过该系统查看自己的个人信息，并进行必要的修改和更新。
同时，学校和导师也可以通过该模块获取学生的基本信息，为后续工作做好准备。
三、选题管理选题是毕业设计的第一步，也是最为关键的一步。
毕业设计信息管理系统的选题管理模块可以提供一系列的选题供学生选择，包括各个专业的热门选题和导师提供的选题。
学生可以根据自己的兴趣和实际情况选择适合自己的选题，并提交选题申请。
导师可以通过该系统审核和指导学生的选题，确保选题的质量和可行性。
四、进度管理毕业设计的进度管理是保证毕业设计按时完成的关键环节。
毕业设计信息管理系统的进度管理模块可以帮助学生和导师制定详细的进度计划，并进行进度跟踪和监控。
学生可以通过该系统记录每个阶段的工作情况和进展，并及时向导师汇报。
导师可以通过该系统对学生的进度进行评估和指导，确保毕业设计的顺利进行。
五、评阅管理毕业设计的评阅是对学生工作成果的一次全面评价。
毕业设计信息管理系统的评阅管理模块可以帮助学校和导师进行评阅工作的组织和管理。
学生可以通过该系统提交毕业设计的相关文档和报告，并选择评阅人。
评阅人可以通过该系统进行评阅，并给出评语和建议。
学校可以通过该系统汇总评阅结果和学生的成绩。
毕业设计管理系统UML【范本模板】
毕业设计管理系统建模1．实验目的了解一个简单的软件项目的UML建模过程和主要建模元素。
2．实验内容与要求根据毕业设计管理系统的主要需求,用Rose工具软件完成对学籍管理系统的建模。
3．实验工具和方法需要在Windows下安装ROSE工具软件。
4．实验步骤/操作指导根据毕业设计管理系统的主要需求完成以下四个步骤的内容。
（1)分析并得出系统的主要参与者与主要用例,并画出系统的用例图.为所有的用例撰写脚本，将脚本放于单独的word文档中，并将文档与相应的用例相连接。
1）确定系统的使用者通过对上面问题陈述的分析，我们可以发现系统的使用者主要老师，学生,教务管理人员等使用.参与者2）确定系统的用例通过对上面问题陈述的分析，应在用例视图中添加上层用例如：发布拟题要求，确立题目,双选个选题，发布选题结果；指导园地，开题管理，中期检查；前期准备，论文评阅,答辩过程;成绩管理,论文归档，评优管理；登录管理；身份管理，流程管理，数据维护；3）用例图通过上面的分析我们确定了系统中的参与者,用例以及它们之间的关系，根据这些关系，可以画出系统用例视图。
选题管理用例图进行过程管理用例图答辩管理用例图后期处理用例图登陆管理用例图系统维护用例图（2）实现关键用例。
做出相应的时序图，对于每一个协作，说明其静态结构和动态结构。
为了说明协作的动态结构，我们可以画出其时序图。
上传文件时序图开通教师立题时序图: 教务:教务: 教师下载文件时序图: 教师上报题目时序图确定专家时序图分配评审题目时序图: 教务:教务评审题目时序图上传修改意见时序图: 专家:专家发布题目时序图开通双向选择时序图: 教务:教务: 学生学生选题时序图教师选学生时序图关闭双向选择时序图: 教师: 教务手工调整时序图发布选题结果时序图: 教务浏览选题结果时序图特殊调整时序图: 教务:教务（3）做出系统的关键抽象，并设计相应的类和类图。
类图：在设计时，可以从问题陈述中提炼出关键的概念,并将其抽象成相应的类关键抽象的类图。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
和运行动态的WEB应用程序。
由于ASP程序是在服务器端运行的，当客户端浏览器浏览ASP网页时，服务器会将该网页文件重新解释一遍，并将生成的标准HTML文件发送给客户端浏览器，所以不存在浏览器兼容问题。
再加上方便的Microsoft Access数据库作为后台支持，管理员可以方便简单地更改页面的内容，及时地更新网页的信息。
2．设计方案论证2．1软件设计的目的及背景“毕业设计选题管理系统”是办公自动化的具体体现，在信息时代的今天，学校的教学管理已经基本上实现了自动化办公和网上管理，而各种各样的办公软件在市场上也随处可见，毕业设计的课题及志愿管理也应该由一个专门的软件进行管理。
每年的毕业设计的选题是一个很麻烦的事情，而且会达不到预想的效果。
2．2软件设计的思想与目标该系统的设计目的主要是方便教师、学生、管理员三种用户，所有操作都在网上完成。
基于不同用户对象的应用程序是不一样的，用户对象包括学生、老师和管理层。
他们以WEB方式访问数据，对系统实现和数据库方面的知识没有什么要求，只需简单的界面操作。
下面简单介绍这三个用户对象的功能模块；学生可对有关课题进行查询，采用分类查询方式，把相关的课题列出来，可以方便学生快速选自己感兴趣的课题，了解课题的相关信息(指导老师、课题代码、课题名称等)。
教师在网上浏览所有课题，也可以在网上申请课题，同时可以查看有无学生选择自己的课题。
管理员对整个选课系统进行管理，他们的工作包括用户管理和课题管理；课题管理包括：录入新添的课题的相关信息，删除课题信息,修改课题信息，查看日志，同样，管理员可以对用户进行管理，包括添加、删除、修改用户信息。
系统的安全性是不可忽略的方面，本系统的合法用户是学生以及老师和管理员。
在进入系统前都要进行身份验证。
我们的目标是要让该平台来代替以前教务管理人员的工作。
把课题申报和选题处理都通过网络来交互实现。
该平台实质上是一个基于Web的数据库应用系统，由数据库、数据库管理系统、应用系统和用户组成。
2．3用户简介毕业设计选题管理系统主要针对学生及教师用户，当然还需要一个后台管理员，由于现在网络技术和信息技术的飞速发展，学生填报志愿、教师申请课题和管理员管理学生志愿和教师课题如果还是单机版的管理，那工作程序将是相当烦琐的。
所以，为了方便学生选题，方便教师对自己课题的查看，方便管理员管理课题和志愿，该系统的设计采用了基于客户机/浏览器（B/S）的操作平台，采用了微软公司推出的ASP VBSCRIPT网站开发技术。
这样，不同的用户就可以随时随地对自己的信息进行管理了（当然，管理员只能在规定的服务器上对课题及志愿进行管理）。
2．4系统功能介绍“毕业设计选题管理系统”主要分为三大部分：教师登录部分；学生登录部分和管理员登录部分。
而管理员部分又分为九个功能模块：（1）学生志愿课题管理；（2）导师课题管理；的模块，具体部分和功能将在下面介绍。
3.2.2概念设计及流程在将管理员的工作细分后，系统设计就变得比较容易了，下面介绍一下模块总体流程和细分后的功能及流程：系统业务流程分析：通过对系统需求规定的分析，可以看出，系统各个功能处理数据主要就是信息的添加、删除和修改。
即，向数据库表中写入新数据，从数据库表中删除数据，更新数据库表中数据。
不过在执行这几项功能时要注意一个问题，就是在修改一个数据表中的数据时不是单纯的修改该表中的相关数据，还要考虑到其他数据表中的相关数据可能会更着改变，这样才能保证数据的完整性。
比如：要修改教师课题名称，当然就要考虑到该课题是否已经被学生选择了，这时，就要从students表中查看是否有该课题记录，如果有的话，就有两种方式解决：一、在更新teacher表中该课题信息时同时将students 表中该课题信息更新；二、在修改该课题时，弹出一个警告“该课题已经有人选择了”，然后有三个选择：返回不修改，通知选择该课题的同学后进行修改，还有就是直接修改。
很显然，第二种方式更人性化一些。
诸如此类问题还有很多，就不一一介绍了。
所以，在通过系统业务流程分析后，不仅可以了解系统的总体业务的流程和数据处理顺序，还可以更清楚的了解到子系统的数据处理过程，做系统业务流程分析不仅要分析系统业务流程，还要考虑数据之间的关系。
下面就具体分析一下各个子系统的业务流程。
学生志愿课题管理：在这一块里，可以分为修改学生志愿、删除学生志愿、删除学生课题和查看未选志愿学生四大部分管理人员首先查看要更新的数据，进行修改后，保存进数据库图1管理员对学生志愿操作流程教师课题管理：管理员对教师课题管理分为：修改教师课题、添加教师课题、删除教师课题和教师申请课题管理四部分，同时对数据库中的信息进行最后的处理，拿出最终的毕业设计课题小组分组情况。
图2教师课题管理部分流程用户基本信息管理用户基本信息管理包括了对用户信息的添加、删除、修改等基本操作，添加用户后，该用户可以凭借自己的帐号登陆管理系统；删除用户信息后，该用户登陆信息被删除，不能进行登陆；需要注意的是，在修改用户信息时，不要轻易改动用户登陆信息，否则会造成用户无法登陆。
图3用户信息管理操作自动生成终表自动生成终表是按学生志愿顺序生成终表。
图4 自动生成终表手动生成终表手动生成终表是由管理员判断哪位学生修哪门课题，不一定要按学生志愿的顺序生成终表，而不会考虑第一志愿。
图5手动排列生成终表流程留言管理留言管理是指：学生如果有什么不清楚的地方给管理员留言，管理员查看留言后，可以给学生回复或采用公告的形式通知所有学生。
图6留言回复3.2.3结构设计“毕业设计选题管理系统”设计采用分层管理，分为三层，结构如图7所示。
图7毕业设计选题管理系统结构模块登录模块是管理员进入系统的唯一路径，因为管理员在登录时就已经用session函数保存了自己的登录号，即在登录后控制页面就已经从登录界面获得登录号，并用session函数保存到下一张页面[session(“id“)],如果session(“id”)为空，就自动返回登录页面。
并且管理员只有输入正确的登录信息才能登录，如果在输入三次错误信息后就禁止登录，登陆页面为login.asp。
管理员在登陆时，首先要输入用户名（username）和密码（password）,然后再从数据库TEC中的PWD表中判断用户合法性：如果PWD表中的loginid 和password字段与登录用户输入的数据一致（当然username和loginid、password和password要对应）并且登录用户输入的用户名在PWD表的ismanager字段为真,用户才能进入。
管理员成功登陆后，进入主控制界面，管理员的操作权限分为学生志愿管理、教师课题管理、用户信息管理、自动生成终表、手动生成终表、查看终表和留言管理七个大的部分。
图9管理控制菜单3.5学生志愿课题管理学生志愿课题管理是为了更好地遵从学生的志愿选择自己喜欢的或是自己擅长的毕业设计课题，同时为了对毕业生进行更好的管理而设计。
学生志愿管理页面连接了修改学生志愿、删除学生志愿、删除学生课题和查看未选志愿学生四张页面。
3.5.1修改学生志愿修改学生志愿是指在学生志愿未被确定的情况下，由于某种原因管理员修改学生志愿，但是当学生志愿被确认后，则不能修改了。
图10显示学生志愿代码设计在进入学生页面后，会看到所有选择了志愿的学生及其志愿，数据是从数据库students表中选择出来，由于此处有一个模糊查询学生志愿，在打开页面时，文本框中的值为空，系统将所有选择了志愿的学生选择出来，在文本框中输入要查询学生的姓名或学生选择志愿的名称都可以选择出来。
在这里，考虑到选择志愿的学生数量可能比较多，如果采用单页显示所有学生志愿，可能比较麻烦，所以在这里就采用分页显示的方式，每页显示八条记录，超出十条记录就显示在下一页。
选中要修改的学生，定义一个单选按钮，命名为selectwho,初始值为<%=rs("studentnumber")%>，选中提交进入修改页面modifyzy1.asp，修改页面如图11图11学生志愿修改在选择学生时，就根据学生学号选择学生：dim useruser=CLNG(request.form("selectwho"))//从studentzy.asp中得到数据sql="select * from students where studentnumber='"&user&"'"//条件查询在左边“学生信息”栏中，已经显示了学生基本信息和该学生已经选择的课题，在右边“选课信息”栏中显示了所有教师所带的课题信息。
他们分别从数据库students表和teacher表中选出。
如果要修改学生志愿，只需在右边“选课信息”栏中将教师的课题复制到左边“学生信息”栏中三个志愿中，然后提交到xgzy.asp页面进行信息修改，students表中关于该学生的志愿就被修改。
3.5.2删除学生志愿管理员根据实际情况，可以删除学生志愿，如果该学生的志愿已经被确认，那么，在删除志愿的同时，也就删除了学生所修的课题。
流程描述在进入删除页面时（如图12），选中要删除志愿的学生，然后提交到deletezy页面进行删除，系统根据单选按钮确定的值，在students表和 result 表分别删除有关该学生的信息，并且在pwd表中将该学生ischose字段设置为0，即表示该学生还没有选择志愿。
主要代码如下：dim useruser=CLNG(request.form("cbox"))sql="delete * from students where studentnumber='"& user & "'" //删除学生志愿sql1=" update pwd set ischose=0 where loginid='" & user & "' " //更新ischose字段sql2="delete * from resolt where studentnumber='"& user & "'" //删除学生课题图12删除学生志愿3.5.3删除学生课题删除学生课题是指删除已经被确认的学生的志愿，如果学生志愿分配不当，管理员可以删除学生课题，进行再分配。
流程描述在进入删除学生页面时，可以看到所有已经被确认的学生志愿，选中要删除课题的学生，提交到删除执行删除，在result表中删除学生课题的同时，也修改了数据库students表中studentjudge字段中的值，将studentjudge的值该为0，即表示该学生的志愿还未被确认。