健康教育健康讲座活动满意度调查表修订稿
新健康教育讲座效果调查问卷
健康教育讲座效果调查问卷（讲座前）尊敬的参与者，您好！为了了解健康教育讲座的效果，我们特开展此次问卷调查。
您的回答将对我们改进讲座内容和方式提供重要的参考依据。
请您在以下问题中，根据自己的实际情况进行选择或填写。
1. 您是否愿意参加健康教育讲座？A. 是B. 否C. 说不清2. 您或者您的家人是否患有心、脑血管病？A. 是B. 否3. 您认为讲座对您的健康知识提升有帮助吗？A. 有帮助B. 帮助不大C. 没有帮助D. 还没有听4. 讲座中的内容是否对您有启发？A. 有启发B. 启发不大C. 没有启发D.还没有听5. 您对讲座讲师的表现评价如何？A. 优秀B. 良好C. 一般D. 差E. 还没有听6. 您认为讲座的时间安排是否合理？A.合理B. 不合理C. 一般7.您了解心脑血管病吗？A.不了解B.不太了解C.了解8.您相信中医药吗？A. 不相信B. 相信C.9.您知道中药丹参有什么用吗？A.止血的B.消化的C.活血的D.能治疗失眠10. 您是否会将讲座中学到的知识应用到日常生活中？A. 一定会B. 可能会C. 不确定D. 可能不会E. 一定不会11. 您对讲座的整体印象如何？A. 非常好B. 好C. 一般D. 差E. 非常差12. 您对今后的健康教育讲座有哪些建议或期望？如果有请填写：填写完毕后请在空白处签个名字并接受我们的感谢！我们是认真的！。
讲座满意度及意见调查反馈表（1）
讲座满意度及意见调查反馈表
说明：为了了解您的课后感受（活动），进一步做好今后讲座工作。
我们特进行此次问卷调查，以便根据您的意见与建议，更加科学的、针性的设计改进课程，更好的满足您的需求。
感谢您的大力支持！
1、课程安排的长短如何：
A时间很紧凑B时间适中C时间可以适当延长D其他意见
2、您觉得讲课老师的速度：
A较快B适中C较慢D其他意见
3、讲课的内容安排如何：
A深奥难懂B合理适中C简单易懂D其他意见
4、讲课内容的接受理解情况：
A能完全理解B基本理解C需要时间理解D其他意见
5、您对本次讲座的感兴趣程度：
A非常感兴趣B想来听听和学习C只是来感受一下D不太感兴趣
6、讲座内容满足需求的程度：
A非常满足我想知道的B基本满足，我来了解一些东西C短期内不需要
D我还想听到更多的信息内容如：
7、您对本次讲座的整体满意度如何？(请指出不满意和需要改进的地方)
A非常满意B满意C需要改进和完善D不满意
8、希望与讲座老师的互动形式？(请举例)
9、请提出您的宝贵意见和期望：
姓名时间。
住院患者健康教育满意度调查表(最终版)
住院患者护理健康教育满意度调查表科室: 性别: 年龄: 学历:亲爱的病友:1、您好！随着医学科学的发展和疾病谱的改变, 人们希望得到疾病诊治的同时更希望获得相关知识的指导。
我们希望对您的健康教育需求及您对护士健康教育的满意度做调查, 以探索提高我院护理人员实施健康教育质量, 帮助患者预防疾病、促进康复的目的。
请您在下列项目中选择您认为最为合适的内容并打“√”, 并提出宝贵意见。
谢谢合作！祝您早日康复！2、*如果不适用, 请跳过该题。
您对入院时护士向您介绍的环境、设施、作息时间、住院制度、主管医生、责任护士等情况满意吗？□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意您对护士对您讲解的预防感染方面的知识满意吗？□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意您对护士对您宣教的《患者的权利和义务》落实情况满意吗？□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意您对护士对您讲解的疾病病情及诊断结果满意吗？□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意5.您对护士对您讲解静脉输液药物的名称、作用及注意事项满意吗？□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意您对护士对您讲解自用口服药物、外用药物的使用方法、副作用及注意事项满意吗？□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意7、您对护士对您讲解的检查前后有关注意事项满意吗？□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意8、您对护士对您讲解做手术前的有关注意事项满意吗？□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意9、您对护士对您讲解做手术后的有关注意事项满意吗？□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意10、您对护士对您讲解饮食与营养方面的知识满意吗？□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意11.您对护士对您讲解各种管道的相关知识满意吗？□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意12.您对护士对您讲解康复指导、功能锻炼知识满意吗？□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意13.您对护士对您讲解的疼痛缓解相关知识满意吗？□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意14.您对护士在护理过程中对您心理方面提供的教育满意吗？□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意15.您对护士对您讲解出院带药的服用方法及注意事项满意吗？□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意16.您对护士对您讲解健康教育选取的时机满意吗？□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意17、您对护士对您讲解健康教育知识时的态度满意吗？□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意18、您对护士对您讲解健康教育知识选取的方式满意吗？□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意19、您对护士为您提供的健康教育环境满意吗？□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意20、您对护士提供健康教育与您的实际需求相对应这点感觉满意吗？□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意调查日期: 年月日。
健康教育讲座需求评估问卷调查表
健康教育讲座需求评估问卷调查表一、引言健康教育是人们获取和掌握健康知识、培养健康生活方式的重要途径，而健康教育讲座则是传播健康知识、提高健康意识的有效方式之一。
在进行健康教育讲座前，开展一次全面的需求评估是至关重要的。
而评估问卷调查表，作为了解受众需求和意见的重要工具，能够帮助我们更好地开展健康教育讲座，满足听众的需求，提高讲座效果。
二、问卷调查表编制为了确保健康教育讲座的质量和有效性，我们需要制定一份全面的评估问卷调查表。
这份问卷调查表需要涵盖以下几个方面：1. 基本信息：包括受访者的芳龄、性别、受教育水平、职业等基本信息，以便对受众群体进行分析。
2. 健康意识：了解受访者对健康的认识和重视程度，以便确定讲座的重点内容。
3. 健康需求：探讨受访者对健康知识的需求和关注的健康问题，以便确定讲座的具体内容和形式。
4. 健康行为：了解受访者的健康行为和生活习惯，以便有针对性地进行健康教育。
5. 讲座时间和地点偏好：了解受访者对讲座时间和地点的倾向，以便做出合理安排。
6. 讲座内容建议：征求受访者对讲座内容的建议和意见，以便根据实际需求进行讲座规划。
三、问卷调查实施在编制好问卷调查表后，我们需要选择合适的调查对象进行实施。
可以选择在医院、社区、学校等场所进行问卷调查，也可以通过互联网评台进行在线调查。
在实施过程中，需要确保受访者的隐私和信息安全，让他们能够真实、诚实地填写问卷。
问卷调查时间不宜过长，一般控制在15分钟以内为宜。
需要加强对受访者的解释和引导，确保受访者能够准确理解问卷内容，填写正确。
四、数据分析与归纳收集完问卷调查数据后，需要对数据进行仔细的分析和整理。
可以借助统计软件对数据进行统计分析，得出各项指标的具体数值和分布情况。
在数据分析过程中，可以结合受访者的基本信息、健康意识、健康需求等方面进行综合分析，挖掘出受众的主要需求和关注点。
在数据归纳过程中，建议制作图表或图表，直观地展示数据结果，以便更好地理解和使用数据。
患者健康教育需求及满意度调查表
患者健康教育需求及满意度调查表
健康教育是向人们传授保健知识，培养健康行的项社会活动我们希望对您的健康教育的需求及您对护士健康教育的满意度做调查，以探索提高我院实施健康教育质量，帮助患者预防疾病、促进康复的目的。
一、健康教育需求
您最希望护士给您的健康教育涉及如下哪些方面？
（）疾病知识（）与疾病相关的饮食知识（）活动运动的知识
（）用药知识（）医院的环境、住院制度等（）精神卫生知识
（）复诊知识（）出院后的自护（）联系电话
您希望出院后得到护士的回访电话指导吗？是（）不是（）
您还需要哪些知识：
您喜欢的健康教育方式有：
集中讲课（）病友会互相交流（）护士在床边指导（）
健康教育小册子（）看录像（）其他
请您留下宝贵的意见或建议：。
健康教育讲座培训反馈表
健康教育讲座培训反馈表
《健康教育讲座培训反馈表》
请您对本次健康教育讲座培训进行评价，您的宝贵意见将帮助我们改善工作，提高服务质量。
谢谢您的支持！
1. 您对本次讲座的满意度是多少？（满意/一般/不满意）
2. 您觉得讲座内容是否丰富、有益？请写下您的观点。
3. 您对讲座的组织安排有何评价？有何建议？
4. 您觉得本次讲座对您的健康知识有何帮助？请谈谈您的收获。
5. 如果您还有其他意见或建议，欢迎您在下面写下来。
谢谢您的参与！您的意见对我们很重要，请将填好的反馈表交给工作人员，或者直接在表格后面写下您的反馈意见。
再次感谢您的支持与合作！。
健康教育讲座效果调查问卷
健康教育讲座效果调查问卷尊敬的参与者，您好！为了了解健康教育讲座的效果，我们特开展此次问卷调查。
您的回答将对我们改进讲座内容和方式提供重要的参考依据。
请您在以下问题中，根据自己的实际情况进行选择或填写。
1. 您是否参加了本次健康教育讲座？
A. 是
B. 否
2. 您对讲座内容的满意度如何？
A. 非常满意
B. 满意
C. 一般
D. 不满意
E. 非常不满意
3. 讲座内容是否易于理解？
A. 非常容易
B. 容易
C. 一般
D. 困难
E. 非常困难
4. 您认为讲座对您的健康知识提升有帮助吗？
A. 非常有帮助
B. 有帮助
C. 有一些帮助
D. 帮助不大
E. 没有帮助
5. 讲座中的案例分析是否对您有启发？
A. 非常有启发
B. 有启发
C. 有一些启发
D. 启发不大
E. 没有启发
6. 您对讲座讲师的表现评价如何？
A. 非常优秀
B. 优秀
C. 良好
D. 一般
E. 差
7. 您认为讲座的时间安排是否合理？
A. 非常合理
B. 合理
C. 一般
D. 不合理
E. 非常不合理
8. 您是否会将讲座中学到的知识应用到日常生活中？
A. 一定会
B. 可能会
C. 不确定
D. 可能不会
E. 一定不会
9. 您对讲座的整体印象如何？
A. 非常好
B. 好
C. 一般
D. 差
E. 非常差
10. 您对今后的健康教育讲座有哪些建议或期望？如果有请填写：
感谢您的支持与配合！。
居民对健康教育讲座满意度测评表（最终5篇）
居民对健康教育讲座满意度测评表（最终5篇）第一篇：居民对健康教育讲座满意度测评表居民对健康教育讲座满意度测评表尊敬的朋友：您好！为了了解您对我们开展的健康教育活动是否满意，以便及时纠正、改变我们的工作方式、内容，更好的为您做好服务。
请您放心，如实填写我们的提问。
能得到您的看法和意见，我们感到十分荣幸。
真诚期待您的合作。
谢谢！姓名性别年龄电话请您在相应的“□”内打∨1、您这是第几次参加本社区卫生服务机构组织的健康知识讲座：了解普及情况第1次□第2次□3次以上□2、您在参加本次讲座前，对本讲座内容了解吗：了解对内容了解程度非常了解□有些了解□不了解□3、本次讲座的内容对自己有帮助吗：了解对内容的关注度、满意度、可行性有□基本没有□听不懂□4、您对本次健康教育讲座工作人员的服务质量：了解教师主讲的能力和水平满意□基本满意□不满意□5、您最想听什么内容的讲座，还有什么要求：机构名称：闫家乡卫生院第二篇：居民对健康教育讲座满意度测评表居民对健康教育讲座满意度测评表尊敬的朋友：您好！为了了解您对我们开展的健康教育活动是否满意，以便及时纠正、改变我们的工作方式、内容，更好的为您做好服务。
请您放心，如实填写我们的提问。
能得到您的看法和意见，我们感到十分荣幸。
真诚期待您的合作。
谢谢！姓名性别年龄电话请您在相应的“□”内打∨1、您这是第几次参加本社区卫生服务机构组织的健康知识讲座：了解普及情况第1次□第2次□3次以上□2、您在参加本次讲座前，对本讲座内容了解吗：了解对内容了解程度非常了解□有些了解□不了解□3、本次讲座的内容对自己有帮助吗：了解对内容的关注度、满意度、可行性有□基本没有□听不懂□4、您对本次健康教育讲座工作人员的服务质量：了解教师主讲的能力和水平满意□基本满意□不满意□5、您最想听什么内容的讲座，还有什么要求：机构名称：闫家乡卫生院第三篇：居民对健康教育讲座满意度测评表居民对健康教育讲座满意度测评表尊敬的老年朋友：您好！为了了解您对我们开展的健康教育活动是否满意，以便及时纠正、改变我们的工作方式、内容，更好的为您做好服务。