老沙湾镇中心学校领导班子自查报告
镇中心小学“治庸问责”自查报告
镇中心小学“治庸问责”自查报告9月上旬以来，我校按照来凤县教育局治庸问责工作领导小组的有关部署和要求,学校成立了治庸问责工作领导小组，制定了活动方案，进行了宣传动员，广泛征求群众意见，积极查找“庸懒散软”问题，扎实召开民主生活会,并进行了自查自纠。
现将我校治庸问责工作自查自纠情况报告如下：一、“治庸问责”中找出的主要问题近年来，我校狠抓安全教育和后勤保障方面，取得了显著成效，受到各方面肯定和好评。
但在校委班子和教职工的能力、作风、精神状态等方面，都还存在着一些不容忽视的问题。
主要有如下几个方面：1、班子作风和能力建设需要加强。
主要表现为:班子成员学习坚持得不够好，学风不够端正；个别班子成员深入群众、联系群众不够，不能经常、主动地与教职工沟通思想；个别班子成员的创新精神不足，不善于以新思路、新举措解决工作中的新困难、新问题；个别班子成员有时不讲领导艺术，不注意批评人的方式方法；在个别班子成员中，一定程度地存在着好人主义的思想行为倾向。
四不善于集中群众智慧解决疑难问题。
五是以人为本的意识不够强，全心全意为教职工服务、为学生服务的思想和作风树立得不够牢固。
三、防治“庸懒软散”的主要措施（一）加强校委班子建设，着力解决领导作风和能力方面存在的主要问题。
1、进一步加强学习，武装头脑。
特别是用科学发展观武装头脑。
切实端正学风，坚持学以致用，力戒虚华浮躁的学习态度和形式主义的学习方法。
落实好校委会班子成员学习制度，确保集体学习、研讨时间每学期不少于10次。
2、进一步解放思想，振奋精神。
按照科学发展观的要求，进一步解放思想，转变不适应不符合科学发展的思想观念，创新发展理念、发展思路、发展方式；进一步振奋精神，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，以克难奋进、开拓创新的精神状态开展工作，使思想观念和精神状态真正适应党校事业又好又快发展的需要。
3、进一步改进作风，提高能力。
进一步增强宗旨意识，在政治上尊重群众、生活上关心群众，尤其是要充分尊重和切实保障教职工的知情权、参与权、监督权，着力解决教职工反映强烈的突出问题，努力为教职工谋福利、解难事；进一步增强务实意识，坚持讲实话、办实事、求实效，真抓实干，埋头苦干，少说多干，扎扎实实地工作；校委班子成员除政策规定可享有的待遇之外，不准利用职权谋求其他任何特殊利益。
中心学校自检自查报告
中心学校自检自查报告某某中心学校自检自查报告一年来，某某中心学校认真贯彻落实国家《中长期教育改革和开展规划刚要》和“十二五”教育开展规划，按照“稳固两基、扩大规模、深化改革、提高质量”和“依法治校和谐开展”的办学思路，紧紧围绕教育教学这一中心工作，通过建立健全管理制度、搞活内局部配机制、实行人事岗位聘任、开展各种教育活动，不断改善办学条件，牢固树立平安意识，全乡的教育事业取得了长足开展。
现进行自检自查如下：一、稳固两基，不断扩大办学规模全乡学校占地总面积77369平方米，校舍建筑总面积227494平方米，受“8.03“地震影响排除危房4079平方米，目前还存在7546平方米的危房。
图书藏量49277册，固定资产达3034万元。
一是学前教育迅猛开展：全乡各完小有学前班13个，有公〔民〕办幼儿园2所，全乡共有学前儿童796人，入〔班〕园757人，入园率达95%，超额完成各项指标数据〔教育局下达指标750人，入园率73.5%〕。
二是义务教育稳步增长：2022年秋季学期有教学班级112个，有在校生3835人，其中女1664人，留守儿童1094人。
二、夯实根底，大力改善办学条件 1．加强监督，确保质量，圆满完成在建工程：大桥、磨盘卡、杨梅山、八家村、水磨、黄草、团山、王家山、凉水、错初10个薄弱工程改造食堂建设，总建筑面积3366.3平方米，总投资641.3万元；杨家村、李家湾2个伙房建设，总建筑面积270平方米，总投资45万元。
完成错初希华希望小学690.5平方米总投资110.8万元的教学综合建设，并投入使用。
2．科学规划，严格管理，认真做好灾后重建工作：因受“8.03”地震的影响，共排除大桥、磨盘卡、杨家村、王家山等危房13幢面积4079平方米的D、C级危房，搭建了临时活动板房2770平方米，场地平整6600平方米，地坪硬化6778平方米，水电安装61间，加固维修房屋2幢面积1272平方米，新建围墙2260米，新建挡墙3040立方米，修建排水沟640米，新建大门4道，资金总投入457.4万元，确保了所有地震应急救灾资金用在刀刃上。
中心学校安全检查工作自查报告
中心学校安全检查工作自查报告一、总体情况本次中心学校安全检查工作自查报告，总共涵盖了学校各个方面的安全问题，包括校园环境安全、交通安全、学生食品安全、学生住宿安全、学生及教职工人身安全等。
在检查中，我们采取了多种手段，如实地走访检查、查阅相关文件资料、听取师生意见建议等，以确保报告的真实性和客观性。
二、校园环境安全情况校园环境安全是学校安全工作的基础，我们对学校的校舍、道路、绿化、设施设备等进行了全面检查。
通过检查，发现学校地面存在明显的沉降、裂缝等问题，对学生行走和活动造成潜在的安全隐患。
此外，学校的草坪绿化工作存在不足，部分区域的景观设施已经老化，需要进行维修或更换。
针对以上问题，我们将会向相关部门提交整改申请，争取得到资金和技术支持，提升学校校园环境的整体安全水平。
三、交通安全情况学生的交通安全一直是我们非常关注的问题。
通过检查，我们发现学校周边道路的交通状况不理想，存在停车乱象、交通流量过大、交通设施不完善等问题。
此外，学校内部的交通指示标志和标线有一定的磨损和模糊现象，需要及时修复和更新。
为了改善学校交通安全状况，我们将与交通部门合作，加强周边道路的管理和安全设施的设置，提高学生和教职工的交通安全意识，尤其是在上下学高峰期间的交通警示和引导工作。
四、学生食品安全情况学校食品安全一直是家长和社会关注的焦点。
我们对学校食堂的食品供应链、卫生管理、食品留样等情况进行了检查。
在检查中，发现学校食堂的食品供应链存在监管不到位、进货渠道不明确等问题，食品留样和卫生管理工作还有待改善。
为了加强学校食品安全管理，我们将与校方合作，加强食堂供应商的监管，明确食品进货渠道，加强食堂的卫生管理工作，提高食品安全管理水平。
五、学生住宿安全情况学生住宿安全直接关系到学生的身心健康和安全。
我们对学生宿舍的消防设施、窗户和门锁等情况进行了检查。
在检查中，发现学生宿舍的消防设施配备还不完善，部分窗户和门锁存在老化和损坏的情况。
中小学校领导干部作风自查报告三篇
学校领导干部作风自查报告我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求，认真学习，深刻反思，对照要求深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，现将结果汇报于下：一、存在的问题及表现1、学习的要求和动力不够对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。
动力不足，缺乏学习的主动性。
主要表现在：一是学习的自觉性不强。
没改变那种要我学为我要学的良好学习习惯。
自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够；二是学习的钻劲不够。
学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践；三是学习重点不清。
自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习。
2、责任意识不够强由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。
有时，自己明明看到班上存在问题，认为自己不是班主任，不该自己管也就放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。
3、教学工作创新不够因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。
在处理问题时老喜欢看别人的或是用一贯的老套路、老办法。
对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。
4、对工作的热情度不够教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，刚接触时，还觉得新鲜。
但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。
二、产生问题的原因分析1、平时疏于学习在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。
以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。
只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。
在我自己的教学工作岗位上，我认为只要能把美术课上好就行了，而放松了对其他课的知识学习，加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯三分钟热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。
学校领导班子自查报告范文
学校领导班子自查报告范文自深入学习实践科学发展观活动工作开展以来，我校党支部坚持把深入学习实践科学发展观活动作为当前一项首要任务来抓，严格按照局党委的学习实践活动领导小组的部署要求，认真做好学习实践活动的各项工作，确保了学习实践活动扎实深入开展。
为加强对学习实践活动的组织领导，紧密结合我校的工作实际，经支部会讨论，通过了全所学习实践活动实施方案，全体干部、党员都以饱满的政治热情和良好的精神状态，积极投入到学习实践活动之中。
组织全体党员原原本本通读《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，认真学习了党的十七届四中全会胡锦涛 __的重要讲话。
每位党员、干部紧密联系本职工作和个人的实际撰写和学习笔记；组织了学习交流、民主生活会，开展了调研活动，完成并上交局党委调研报告一篇。
以支部讨论和集中讨论为主，开展了解放思想大讨论。
在本单位职工群众中广泛征求意见，党支部班子成员和全体党在民主生活会认真剖析自身和班子存在的问题，直言不讳，开展批评与自我批评。
通过学习实践，党支部领导班子进一步加深了对科学发展观的认识，明确了发展思路。
经过评议，再次广泛征求意见，深刻查找问题并提出整改措施，形成本分析报告。
一、在学习实践科学发展观活动中达成的共识。
通过学习实践，全校干部职工深刻理解了科学发展观的内涵和精神实质。
认识到在教学工作中，认真做好教育教学工作，实现“让每个孩子都发展”的工作目标，就是对科学发展观的真实落实。
就我们的工作而言，还存在许多问题和不足，如教学管理能力和素养，教师整体队伍素质亟待加强等，还存在着不少影响和制约科学发展的突出问题，贯彻落实科学发展观的自觉性还不够；思想作风和能力与科学发展观的要求还不适应，保障科学发展的体制机制还不够健全等等。
只有通过开展学习实践科学发展观活动，积极查找我们工作和思想作风中存在的突出问题，总结经验，分析不足，按照科学发展观的要求，切实转变思想观念，把握发展机遇，创新发展思路，才能不断提高我们工作的层次和质量，推进我校教育教学质量的稳步提高。
学校领导班子考核自查报告
学校领导班子考核自查报告导语：进行自查，可以发现问题，不断完善相关工作。
下面是为大家的学校领导班子考核自查报告，供各位阅读和借鉴。
本年度，我院在教学、科研、学生管理、党团活动、校友会等方面都取得了可喜的成绩。
分管院长、书记会向大家具体汇报。
一、班子基本情况我始终牢牢树立“教育质量是学校生命线”的意识，全体教师确立“以质兴校”“质量立身”的观念，增强抓好教育质量的责任感。
坚持以抓好校本教研、夯实每节课和加强质量监控等措施，以扎实有效的实际行动落实在过程性的工作中，努力提高教育质量。
一年来，虽然还有部分薄弱的科目，但整体的教育质量均得到提高。
我校的领导班子组建于XX年8月24日。
由4名成员组成:校长兼书记，主管学校全面工作;副校长，主管德育、体卫艺和人事工作;副校长，分管教学、教育科研和幼教工作;副校长，分管安全工作。
从年龄结构看，是老中青三结合结构;从学历上看，优势互补，比较适合开展工作。
喜迎第二十八届教师节，恰逢改革开放三十四周年。
在这个奥运风靡、丹桂飘香的季节里，我们迎来了所有教师最幸福的节日。
在此，我谨代表澄城县教育局向辛勤耕耘在教育一线的全体教师和离退休教师致以节日诚挚的问候和美好的祝愿。
(二)大学章程制定工作率先完成。
作为湖北省大学章程制定工作试点高校，我校组织专班、数易其稿，较早完成了大学章程的文本起草工作。
xx年10月份，章程文本经学校教代会讨论、校长办公会审议、党委常委会审定等重要程序后，报省教育厅核准，目前已完成省教育厅组织的专家答辩和社会公示等环节，正在等待省政府的正式批复。
大学章程的制定，为学校依法治校和全面深化改革奠定了坚实的基础。
二、履行职责情况四是抓查处整顿，强化机关作风。
一方面，加大违法违纪行为的教育、查处力度，坚持做到领导亲自批办、参办;另一方面，通过开展民主生活会、评议会等形式，深刻剖析各级干部在工作、思想、学习、作风和廉洁自律等方面存在的突出问题，并采取切实可行的措施逐一整改，有力地促进了干部作风的不断转变，树立了良好的干部队伍形象。
中心学校自查报告
中心学校自查报告中心学校自查报告(通用15篇)我们眼下的社会，我们使用报告的情况越来越多，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，下面是小编精心整理的中心学校自查报告，欢迎阅读与收藏。
中心学校自查报告1为加强对校园欺凌事件的预防与处理，根据国务院教育督导委员会办公室印发的《关于开展校园欺凌专项治理的通知》(国教督办函〔20xx〕22号)，结合县教育局《xxx县开展校园欺凌专项治理实施方案》内容，我校认真贯彻落实通知和方案要求，积极开展校园欺凌专项治理活动，并对活动开展情况认真自查自纠,现将自查情况总结汇报如下:一、成立“校园欺凌专项治理”领导小组为做好校园欺凌有效预防和处置工作，学校成立了“校园欺凌专项治理”领导小组, 明确职责，加强领导。
组长：xxx副组长：xxx成员：校务委员、完小校长、幼儿园园长、二级机构成员、各班主任，心理辅导老师工作职责如下：组长：全面负责校园欺凌专项治理工作，指导督查治理活动的实施情况。
副组长：组织协调各部门，确保各项工作落实到位。
组员：服从领导，各司其职。
心理辅导老师：及时做好心理疏导工作，开展心理专题讲座。
二、开展“校园欺凌事件”的摸底排查(一)对校园安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底通过对师生的安全问卷调查，组织部分学生座谈和召开班级安全信息员会议等形式对校园安全现状、安全隐患和矛盾纠纷、学生小团伙组织以及易于发生在学生之间的蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌行为或倾向性、苗头性问题，进行全面细致的摸底排查，根据排查摸底情况，有针对性地整改治理。
(二)建立隐患和矛盾纠纷排查台账，实施零报告制度各班级建立班级日志和安全管理日志，由班主任定期审查班级日志和安全管理日志记录情况，发现问题及时处置并上报安全办。
班级安全信息员每日上报本班安全状况(即使没有出现新情况，也要将报表填上“无”上报)，由安全办汇总各班信息处置。
学校领导班子政治建设自查自评报告范文
学校领导班子政治建设自查自评报告范文学校领导班子政治建设自查自评报告一、总体情况学校领导班子政治建设是推动学校事业发展的重要保障和基础支撑。
根据中央、省、市和学校党委的要求，我校领导班子积极开展政治建设工作，推动学校各项事业持续稳定发展。
二、思想政治建设情况1.坚持党的领导。
学校领导班子始终坚持党的领导，牢固树立“四个意识”，坚决维护党的集中统一领导。
2.加强理论学习。
学校领导班子注重学习党和国家的方针政策，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断加强自身的理论水平。
3.坚决执行中央决策。
学校领导班子认真贯彻执行中央决策，积极落实各项工作任务，确保学校工作符合全局要求。
三、党的组织建设情况1.坚持党委领导。
学校领导班子充分发挥党委的核心作用，严格按照党委的统一部署和决策安排，推动学校工作的顺利开展。
2.发挥党支部作用。
学校领导班子注重发挥党支部的战斗堡垒作用，抓好党员队伍建设，充分调动广大党员的积极性和创造性。
3.健全党委组织体系。
学校领导班子认真贯彻落实党的组织建设要求，加强党委的学习和研究工作，不断提高党委工作水平。
四、党风廉政建设情况1.加强党风建设。
学校领导班子坚决贯彻执行中央的党风廉政建设要求，严格要求自己，带头树立良好的党风形象。
2.加强廉政建设。
学校领导班子严格遵守党纪国法，坚持廉政建设，严防党风廉政问题的发生，保持党员干部的清正廉洁。
3.加强反腐败工作。
学校领导班子始终坚持“零容忍”态度对待腐败问题，加强监督执纪和反腐败工作，依法严肃查处违纪违法行为。
五、工作作风建设情况1.坚持问题导向。
学校领导班子始终坚持问题导向，深入调研、提出问题、找准症结，推动解决实际问题。
2.加强团队建设。
学校领导班子注重团队建设，密切配合、相互协作，发挥集体智慧，共同推动学校的发展。
3.倡导务实作风。
学校领导班子倡导务实作风，崇尚实干精神，以实际行动取信于人，取得了诸多工作上的突破。
六、担当作为情况1.勇于担当。
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老沙湾镇中心学校领导班子自查报告
老沙湾镇中心学校班子教育实践
活动自查报告
老沙湾镇中心学校
2014-5-6
老沙湾镇中心学校班子教育实践活动自查报告为贯彻落实沙湾县教育系统党的群众路线教育活动，我校党支部、校委会高度重视。
按照县委、老沙湾镇党委、教育局党委群众路线教育的统一安排部署，我校认真开展好群众路线教育，采取多种方式组织开展了形式多样、富有成效的工作，教育实践活动得以平稳顺利推进。
现将我校开展此项工作做一个简单地汇报：
一、学校领导高度重视，按照上级党委的统一安排部署，我校成立了党的群众路线教育实践活动领导小组，制定了活动实施方案，召开了教育实践活动动员大会，对学校开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。
学校充分利用展板、宣传栏、校园广播等形式加强宣传，积极营造实践活动氛围。
二、学校领导带头学习，及时反思、交流、讨论、征求意见、深入广大教师中、办公室、教室，广泛听取群众意见，聚焦“四风”查摆问题，并按照活动方案的具体要求，完成了第一阶段的各项任务，对开展活动的思想进一步统一、认识进一步提高，增强了参与活动的自觉性和责任感。
三、根据学校实情，党的群众路线教育实践活动和学校教学工作统筹兼顾，为了不影响学校的教育教学工作的推进，学校安排了利用晚自习的时间集中教职工观看电教片、传达上级党委的文件精神进行政治学习，每次集中学习后均组织学习讨论。
学校全体党员、教职工更加明确了教育实践活动就是要按照贯穿“正衣冠、照镜子、洗洗澡、治治病”的总体要求，着力解决教育教学过程中的突出问题，坚决反
对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，树立群众观点，弘扬优良作风，保持清廉本色，传播正能量，为提升教育教学质量做出贡献。
除此之外，还另外安排的大量的自学内容，要求每位老师认真学习、认真笔记，并在每次集中学习之后写出学习感悟，根据学习的内容认真撰写学习心得。
通过联系实际学、查摆问题、拟写对照检查材料、带着问题学，全体教职员工初步领会了教育实践活动的重大意义，提高了他们对开展教育实践活动的重要性、必要性和紧迫性的认识，通过学习教育讲认识、找差距、明方向，增强学习的自觉性，真正做到入脑入心。
通过开展党的群众路线教育实践活动，我校领导班子在以下五个方面存在的问题具体如下：
一、严守政治纪律、反对民族分裂方面存在的突出问题：
1、政治敏锐性不强，对反分裂斗争的长期性、复杂性认识不到位，缺乏大局意识。
2、对民族政策、民俗民风了解不够，对双语学生关心太少。
3、对上级重大决策部署把握不全面，理解不深刻。
4、班子成员在对学校维稳值班督查方面有时存在松懈。
整改措施：
1、加强政治学习，做好笔记，写好心得体会。
2、走基层工作部署中，侧重深入双语教研组和双语班级。
3、加强学习，充分发扬民主，集体讨论。
4、把维稳督查作为第一要务，牢固树立“稳定压倒一切”的思想，做到毫不松懈。
二、形式主义方面存在的突出问题：
1、学校工作中有些决策与教职工生活实际联系不紧密，缺乏长效性，不够深入了解教师心理。
2、学校部分工作流于形式，落实不到位，检查总结不及时。
3、部署工作照抄照转，不结合实际；习惯于用会议落实工作，会后分解责任不够、跟踪推进不力。
4、学校工作周计划、月总结主要领导点评不够，重点工作阶段性推进不够，督办落实力度不大。
5、学校领导班子在部分业务提升学习方面存在“实用”主义，上级安排学什么就学什么，不能够从学校教职工的实际情况出发安排业务提升学习。
6、学校领导班子创新意识不强，工作中还存在“老套路、老思想”。
整改措施：
1、班子成员明确分工，深入各个教研组、各个年级，形成合力。
2、教务、政教、后勤，责任明确分工，及时检查、督促。
3、结合学校实际办学情况，分解工作安排。
4、对每周工作、每月工作及时跟踪、认真细致点评。
5、班子成员带头认真制定教师业务提升计划，扎实开展业务学习。
6、与时俱进创新工作思路、工作办法，逐步摆脱“老路子、老思想”的束缚。
三、官僚主义方面存在的突出问题：
1、不够深入基层、课堂教学，工作缺乏创新意识，学校的部分制度在执行时不能一视同仁。
2、部分领导存在直接安排下属完成上级文件、会议安排的具体工作的“甩手”现象。
3、开展密切联系师生的活动太少。
整改措施：
1、转变工作作风，制定计划，深入教学第一线；充分发扬民主，做到“对事不对人”。
2、在贯彻落实上级文件、会议安排的具体工作中做到及时跟踪、指导。
3、在今后的工作中，多开展密切联系师生的活动，拉近校领导与老师、学生的距离。
四、享乐主义方面存在的突出问题：
1、某些方面服务意识、能力不强。
2、有的人上班时间工作懒散、时间观念不强，不能严格要求。
3、工作效率低下。
4、在具体工作分工中存在能不干就不干、能少干就少干的现象。
整改措施：
1、加强服务意识，牢固树立“全心全意为师生服务”的意识。
2、加强职业道德学习，做到严格要求自我。
3、提高工作办事效率、工作效率。
4、自己分管的事情自己干，今天的事情今天干完，不推脱。
五、奢靡之风方面存在的突出问题：
1、厉行节约、艰苦奋斗做得不够。
学校有浪费水、电、纸张现象。
2、缺乏吃苦耐劳精神。
3、存在讲面子、讲排场的现象。
整改措施;
1、完善制度，细化工作，杜绝水、电、纸张的浪费。
2、大力弘扬吃苦耐劳精神，发扬艰苦朴素的精神。
3、工作追求扎实、认真，不讲排场、面子。
以上几个方面就是我校自开展党的群众路线教育以来所做的工作、查找出来的问题及整改措施。
望局党委予以批评指正，以便于更好地开展下一期教育活动。
老沙湾镇中心学校 2014-5-6。