新人教版一年级语文下册10.端午粽练习题
人教版一年级下册语文第十课《端午粽》课堂练习
人教版一年级下册语文第十课《端午粽》课堂练习1．看拼音，写词语。
jié rìzhōng wǔ hóng dòuzhēn zhèngshù yè bái mǐ2．比一比，再组词。
真 米 午 叶直 来 牛 什3．填合适的量词。
一 粽子一 枣 一 清香 一 粽子 一 月亮 一 桥 一 镜子 一 彩云 4．选字填在句子中，使句子通顺。
吗 吧 呢 呀 哪 啊（1）燕子为什么飞得这么低 ？（2）你今天到 里去了？（3）要下雨了，我们快回家 ！（4）你喜欢吃鱼 ？（5）爸爸在房间里干什么（6）夏天的夜晚多美 ！5．选词填空。
小心 细心 开心 放心（1）姐姐做事很 。
（2）老人过马路时要。
（3）小红得到老师的夸奖很。
（4）奶奶的身体好了，爸爸才地去上班了。
6.快乐阅读。
粽子每年端午节，家家户户都要包粽子，吃粽子。
粽子的形状很特别，既不是方的，又不是圆的。
你知道它包含几个顶角，几条棱，几个平面，几个三角形吗？粽子用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。
煮熟以后，剥开墨绿色的箬叶，只见洁白的米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙，很是好看。
粽子的味道美极了。
箬叶散发着清香，咬一口粽子，甜而不腻。
它既是消暑开胃的美食，又是营养丰富的佳品。
所以，大人小孩都喜欢吃。
（1）在横线上填上合适的词。
的糯米的枣的箬叶（2）每年节要吃粽子。
我知道吃粽子是为了纪念爱国主义诗人。
（3）用横线画出描写粽子味道的句子。
（4）你知道下面的食品是什么节日吃的吗？在横线上写一写。
月饼汤圆重阳糕7．看图写话。
仔细看一看，图上都有谁？他们是什么关系？他们在做什么？他们会说什么？先想一想，再写下来。
第十课《端午粽》1．节日；中午；红豆；真正；树叶；白米2．真的；大米；中午；叶子；一直；来去；小牛；什么3．锅；颗；股；篮；个；座；面；朵4．（1）呢（2）哪（3）吧（4）吗（5）呀（6）啊5．（1）细心（2）小心（3）开心（4）放心6．（1）雪白；鲜红；墨绿色（2）端午；屈原（3）箬叶散发着清香，咬一口粽子，甜而不腻。
部编版小学语文一年级下册课文3 第10课端午粽 同步练习(I)卷
部编版小学语文一年级下册课文3 第10课端午粽同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、课时测评方案 (共6题；共40分)1. （8分）我会写。
ie先写________，再写________，i与e写时要挨紧。
üe先写________，再写________，ü与e写时要挨紧。
ye先写________，再写________，y与e写时要挨紧。
yue先写________，再写________，yu与e写时要挨紧。
2. （8分）(2019·湖北模拟) 我会根据拼音写汉字。
yòu guīshā tān zhēn cháqǐ tú________________________________yú chǔn fǎn huíhǎi ōu bǔ jiù________________________________3. （2分）读课文《鲁班造伞》，根据拼音写词语。
先用竹条扎好（jià zi）________，再蒙上羊皮……妹妹试了试，说：“要是能在用的时候把它撑（chēng kāi）________。
4. （6分）读读，看看，完成相应搭配。
________的天空 ________的湖水________的歌声________的棉被 ________的空气________的水面5. （1分）把下列词语组成句子，再加上标点符号。
敌人放牛在山坡上王二小就叫他看见带路________6. （15分）课文片段阅读理解。
（1）《宿建德江》作者：________代诗人________。
________，日暮客愁新。
________，江清月近人。
（2）《西江月·夜行黄沙道中》作者：________代词人________。
2020~2021学年部编版语文一年级下册10端午粽练习卷c1
2020-2021学年部编版语文一年级下册10端午粽练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．把音节补充完整。
端du___粽z____总z____米m___间ji__肉___u带____i知____ī据__ù念___àn2．看拼音，写汉字。
1．中wǔ（______）用红dòu（______）与白mǐ（_____）做的饭zhēn（_____）香。
2．请把这些yè（_______）子fēn（_______）成两份。
3．比一比，再组词。
午（_____）米（_____）真（_____）分（_____）牛（_____）木（_____）具（_____）纷（_____）4．填上合适的词语。
（_____）的箬竹叶（_____）的枣（_____）的糯米（_____）的粽子5．课文《端午粽》内容我知道。
①粽子是用________箬竹叶包的，里面裹着________糯米，中间有一颗________枣。
②端午节吃粽子是为了纪念伟大的爱国诗人________。
6．想一想，端午节除了吃粽子，还有哪些习俗？_____________________________二、语言表达7．照样子，写句子。
例：一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。
①一到春节，妈妈总会________。
②________，________总会________。
三、现代文阅读课内阅读我会做。
外婆包的粽子十分好吃，花样也多。
除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。
我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。
8．选文写了外婆粽子的哪些特点呢？请在正确的选项后面画“√”。
（1）好吃（）（2）花样多（）（3）非常大（）（4）非常尖（）9．从哪个词可以看出外婆包的粽子很好吃？请写一写。
___________________课外阅读我来练。
部编版小学语文一年级下册课文3 第10课端午粽 同步练习C卷
部编版小学语文一年级下册课文3 第10课端午粽同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、课时测评方案 (共6题；共34分)1. （3分）我是拼音小能手。
________________________疑问满意突兀2. （8分）给多音字组词。
卷：juǎn________juàn________ 空：kōng________kòng________量：liàng________liáng________得：dé________děi________3. （11分）给下面的字注音。
阙________湍________涧________曦________啸________溯________漱________嶂________襄________奔________属________4. （1分）口语交际。
班会课，班主任易龙波拿着一张报道蛟龙号新闻的报纸正要踏进教室，就听见一位学生大声说：“试卷出得这么难，还敢叫‘易龙波’，分明就是‘不容易’(波龙易)嘛，以后我们就叫他‘不容易’！”他怔了怔，但只一会儿，易老师就坦然地走进了教室……结合情境，请你替易老师说一段既得体又富有教育意义的话。
________。
5. （3分）照样子写句子。
例句：只要我一拉弓，就能把这只大雁射下来。
仿写：只要我认真思考，就能________。
只要________，就能________。
6. （8分） (2019五上·商丘期中) 知识回顾（1）盛年不重来， ________。
及时当勉励，________。
——陶渊明（2）解释下列划线字词。
①死去元知万事空。
元：________②九州生气恃风雷。
恃：________③奇花初胎，矞矞皇皇。
矞矞皇皇： ________（3）《猎人海力布》一文中，猎人海力布救了________，得到了一块________的宝石。
【分层训练】最新人教部编版一年级语文下册课文《端午粽》同步练习(含答案)
肉【分层训练】课文10 端午粽同步练习【基础巩固篇】一、看拼音，写词语。
shàng wǔ zhōng wǔ yè zifēn gōng dà dòu jié rì二、把bǎ下xià列liè字zì的de音yīn节jié补bǔ充chōnɡ完wán整zhěnɡ。
____uān ____òng ____iàn ____ù __òu三、看图，选择恰当的量词填空。
(填序号)①锅②个③篮四、照样子，写一写。
又黏又甜又（）又（）又（）又（）（青青)的箬竹叶（）的糯米（）的枣【能力提升篇】五、课文感知。
课文围绕端午粽，先介绍了粽子的( ），接着介绍了粽子的( ），端粽念据最后告诉我们端午节吃粽子据说是为了纪念爱国诗人( ）。
①屈原 ②花样 ③样子、味道六读d ú一y ì读d ú，连li án 一y ì连li án。
白白的 红红的 青青的七、判断下列说法，对的打“√”。
1.端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人杜甫。
（ ）2.端午节是农历五月初五。
（ ）3.端午节的习俗有赛龙舟、挂艾叶、吃粽子等。
（ ）八、阅读课文选段，完成练习。
外婆包的粽子十分好吃，花样也多。
除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。
我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。
1.外婆包的粽子不仅 ,而且 多。
2.外婆包了哪几种粽子？3. 我们带回的粽子给谁吃？九、根ɡēn 据j ù课k è文w én 内n èi 容r ón ɡ选xu ǎn 一y ì选xu ǎn 。
（只zh ǐ填ti án 序x ù号h ào）为纪念屈原，每到__________，我们就会吃粽子， ①中秋节 ② 重阳节 ③端午节【参考答案】一、上午中午叶子分工大豆节日二、d z n j r三、②③①四、大圆香甜白白红红五、③②①六、白白的—红红的——青青的—七、2.✓3.✓八、1.好吃花样2.外婆包了红枣粽、红豆粽、鲜肉粽。
【精品备课】2021人教版(部编版)语文一年级下册：课文《端午粽》习题及答案
同学们，今天我们将要学习的是《端午粽》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们知道端午节吗？在端午节的时候，你们家里都会做些什么？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索端午节的传统习俗和文化意义。
（二）新课讲授（用时10分钟）
举例：设置小组讨论环节，让学生在讨论中互相交流，教师适时引导，促进合作与分享。
（4）课文的朗读与背诵：对于一年级学生来说，课文的朗读与背诵也是一大难点，需要教师耐心指导，逐步提高学生的朗读和背诵能力。
举例：教师示范朗读，指导学生跟读，关注学生的发音、语调，鼓励学生积极参与，逐步克服背诵难点。
四、教学流程
2.在实践活动和小组讨论中，要更有效地引导学生积极参与，鼓励他们发表自己的观点。
3.在教学过程中，要适时进行教学评价，了解学生的学习情况，以便调整教学策略。
举例：通过造句、词语接龙等方式，让学生在实际语境中运用所学词语。
（3）朗读与背诵：培养学生朗读和背诵课文的能力，提高学生的语感和记忆力。
举例：带领学生反复朗读课文，指导学生正确把握语调、节奏，逐步实现背诵。
2.教学难点
（1）课文内容深入理解：对于一年级学生来说，理解课文背后的历史文化内涵存在一定难度。如何让学生深入理解端午节的意义，体会屈原的爱国情怀，是本节课的教学难点。
（三）实践活动（用时10分钟）
1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与端午节相关的问题，如“粽子的种类和口味”、“端午节的习俗有哪些”等。
2.实了解粽子的制作过程。
3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和制作的粽子样品。
【精品备课】2021人教版（部编版）语文一年级下册：课文《端午粽》习题及答案
部编版小学语文一年级下册课文3 10端午粽同步练习C卷
部编版小学语文一年级下册课文3 10端午粽同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础作业 (共5题；共35分)1. （6分）给下列划线字选择正确的读音。
慈________爱（zící）报酬________（chóu choú）小彼________得（bǐpǐ）芬尼________（líní）收款________（kuǎn guǎn）一遍________（biàn piàn）2. （7分）阅读短文，完成练习（晴清）明节，雨纷纷，先人（墓幕）前去祭扫。
过端午，赛龙舟，粽子艾香满堂飘。
七月七，来乞巧，牛郎织女会（鹊雀）桥。
（1）选择括号里正确的字。
（晴清）________明节（墓幕）________前（鹊雀）________桥（2）端午节是_______。
A . 农历四月初五B . 农历五月初五（3）读了片段后，知道了端午节的习俗有________（4）乞巧节过后的传统节日是________。
3. （4分）给划线字注音。
________________________________撅着授粉昆虫蔬菜4. （10分）看拼音，写词语。
sānɡ yèbá cǎo wěi tuōshěn shìshī xínɡ________________________________________ɡuǐ jìqī fùnán kān chuán cānɡhǎi ōu________________________________________5. （8分）对号入座，填上合适的词语贪婪凶残调皮贪玩活泼美丽饥饿凶残________而________的狼 ________而________的鹿________而________的虎 ________而________的兔二、培优作业 (共1题；共11分)6. （11分）阅读短文，回答问题。
部编版小学语文一年级下册课文3 第10课端午粽 同步练习D卷
部编版小学语文一年级下册课文3 第10课端午粽同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、课时测评方案 (共6题；共28分)1. （6分）给划线的字选择正确的读音。
漆黑(qīxī)________转来转去(zhuàn zhuǎn) ________处境(chǔchù) ________系在脖子上(xì jì) ________背包(bēi bèi) ________假日(jiàjiǎ)________2. （3分）看拼音，写词语。
yù bàng xiāng zhēng yí dùn měi cān________________________3. （4分）给划线字选择出正确的读音恶作剧（èwùě）________恋恋不舍（liàn niàn）________膝盖（qīxī）________乘车（chéng shèng）________4. （6分）在横线上填上恰当的词语。
________的雨靴________的地毯________的蓝天________地粘着________地走着________地蹦跳5. （3分）照样子，写一写。
浓浓浓的灰 ________淡 ________蓝________6. （6分）品读句子，完成练习。
（1）旁的花，大抵是春暖才开花。
她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。
①“大抵”的近义词是________。
②作者将________与梅花进行________，以此来突出梅花________的精神。
（2）几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
部编版小学语文一年级下册课文3 第10课端午粽 同步练习D卷
部编版小学语文一年级下册课文3 第10课端午粽同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、课时测评方案 (共6题；共32分)1. （8分）写出汉字的拼音朋友。
________________________________咏醉绦羞________________________________撞商算选2. （4分）看拼音写词语。
shān gǔdā ying diǎn rán yìzhǎn dēng________________________________3. （3分）我是拼音小能手。
________________________聂荣臻无辜活菩萨4. （9分）看拼音写词语，并选出一个词语写一句话。
chóng gāo jìn tòu yuán quēguān shǎng________________________________zhì xùzhèng fǔyí shìcuò wù________________________________________5. （4分）仿写句子。
友谊好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云。
友谊如同春雨，它能帮助我们滋润干涸的心田。
书籍好比________，________。
书籍如同________，________。
6. （4分）根据课文内容填空。
（1）“他还像过去那样认真选料，一点儿不马虎。
”父亲“过去”是怎样认真选料的？________我是在第________自然段读到的。
（2）本文讲述了一位父亲真诚地为人做事的故事。
故事围绕________这件事，向读者展现了父亲________。
父亲这种认真、实在、正直的品格影响了下一代，为孩子们树立了如何做人处事的榜样。