高一音乐鉴赏学分认定试题
高一年级音乐鉴赏测试题卷
高一年级音乐鉴赏测试题(卷)命题人：卧龙寺中学----- 张杰题号一二三四总分得分一：选择题：（满分10分，共10小题，每题1分）1、下列作品不是俄国作曲家柴科夫斯基的是（）A、《天鹅湖》B、《黑桃皇后》C、《第九交响曲》D、《胡桃夹子》2、“该出手时就出手啊，风风火火闯九州啊……，根据歌词回答问题此歌曲调取自（）A 河南民歌B 河北民歌C 山东民歌D 广西民歌3、下列民歌属于“花儿”的是（）A、《刨洋芋》B、《牡丹汗》C、《脚夫调》D、《辽阔的草原》4、除京剧外，我国还有许多地方剧种，下面选项中具有山东地方特色的剧种是（）A、越剧B、吕剧C、黄梅戏D、评剧5、我国被誉为“人民音乐家”的是（）A、冼星海B、聂耳C、田汉D、光未然6、下面哪部歌剧是中国新歌剧成型的标志（）A、《小二黑结婚》B、《洪湖赤卫队》C、《江姐》D、《白毛女》7、既是古典主义音乐终结者又是浪漫主义音乐引路人的是（）A、海顿B、柴科夫斯基C、贝多芬D、莫扎特8、不是“维也纳古典乐派”代表人物的是（）A、莫扎特B、肖邦C、贝多芬D、海顿9、《弥渡山歌》是（）的民歌。
A、云南民歌B、藏族民歌C、新疆民歌D、内蒙古民10、《辽阔的草原》是蒙古族（）调歌曲。
A、小调B、长调C、大调D、短调二、连线题（满分10分，共10连线，每连线1分）作曲家称号曲目地域巴赫乐圣弥渡山歌蒙古贝多芬音乐之父草原放牧云南海顿音乐神童对鸟山西莫扎特交响乐之父刨洋芋浙江肖邦钢琴诗人脚夫调陕西三、填空题（满分10分，共10空，每空1分）1、《看大王在帐中和衣稳睡》是《》中的一个唱段。
2、汉族民歌从体裁上可分为（）、（）、（）三大类。
3、《对鸟》是民歌。
4、（）（）（）5、《弥渡山歌》是民歌。
四、创作与表现：（共70分）1、将下列音符由低到高排列起来。
（10分）2、视唱填词：下面是一首大家熟知的一首歌曲，视唱后，把其歌词写在相应位置上。
（10分）1=F 3/4拍3、唱歌：（40分）A、背唱曲目《草原放牧》第一音乐主题。
高中新课标《音乐鉴赏》试题集含答案10(1)
试题一
请简述《二泉映月》的创 作背景及音乐特点。
试题二
分析《梁祝》小提琴协奏 曲中，如何运用中西方乐 器融合表达故事情节。
试题三
《渔舟唱晚》是一首典型 的中国古曲，请谈谈它在 演奏技巧和情感表达上的 特色。
外国音乐作品鉴赏
试题一
请分析贝多芬《命运交响 曲》中的音乐结构和情感 变化。
试题二
《天鹅湖》是柴可夫斯基 的经典芭蕾舞剧，请谈谈 其中舞蹈与音乐的完美结 合。
06
总结与展望
试题集特点总结
01
试题集紧扣新课标要求 ，充分体现音乐鉴赏的 核心素养和关键能力。
02
试题类型多样，包括选 择题、填空题、简答题 等，全面考查学生的音 乐素养。
03
试题难度适中，既有基 础知识考查，也有深度 分析和鉴赏能力的考查 。
04
答案解析详尽，有助于 学生理解试题和巩固所 学知识。
05
答案解析与评分标准
答案解析方法指导
理解题目要求
在解析答案之前，首先要仔细阅 读题目，理解题目的要求和考查 的知识点，确保对题目的理解准
确无误。
分析答案构成
针对不同类型的题目，分析答案 的构成和解题思路，例如选择题 需要分析选项之间的差异和联系 ，简答题需要关注答案的层次性
和逻辑性。
提炼关键信息
从答案中提炼出关键信息，如核 心概念、重要观点、解题技巧等 ，以便学生更好地理解和掌握相
关知识。
评分标准说明
答案完整性
答案准确性
评分时要关注答案是否完整，是否涵盖了 题目所要求的所有内容，确保学生对知识 点的掌握全面。
评分时要检查答案的准确性，包括概念、 观点、数据等是否准确无误，避免因为细 节错误而影响整体评分。
高中新课标《音乐鉴赏》试题集含答案9
主题旋律的听写
学生能够听取音乐主题旋律，并准确地记谱和演唱出来。
主题发展手法的分析
通过听写和分析音乐主题的发展手法，如重复、模进、变奏等，学 生能够理解作曲家在音乐创作中的构思和技巧。
音乐主题的创作实践
学生能够在听写的基础上，运用所学的音乐知识和技巧，进行简单 的音乐主题创作实践。
Hale Waihona Puke 03欣赏题部分欣赏中外歌剧选段
欣赏中外舞剧选段
舞剧《红色娘子军》选段
01
该剧是中国舞剧的代表作之一，以壮丽的舞蹈场面和深刻的革
命主题而著称。
舞剧《天鹅湖》选段
02
该剧是俄罗斯作曲家柴可夫斯基的经典之作，以优美的舞蹈和
音乐表现了爱情与自由的永恒主题。
舞剧《罗密欧与朱丽叶》选段
03
该剧是英国作曲家弗雷德里克·阿什顿的代表作，通过舞蹈和戏
音乐与相关文化常识
音乐与文学
了解音乐与文学的内在联系， 如音乐对诗歌、散文等文学形 式的影响及音乐作品中的文学
元素。
音乐与美术
了解音乐与美术的相互渗透和 影响，如音乐作品中的画面感 和美术作品中的音乐性。
音乐与舞蹈
了解音乐与舞蹈的密切关系， 如舞蹈的节奏感、音乐对舞蹈 的启发和引导作用等。
音乐与戏剧
试题特点与考查重点
01
02
03
突出音乐性
试题突出音乐学科特点， 注重对学生音乐感知、理 解和表达能力的考查。
强调鉴赏性
试题强调对音乐作品的鉴 赏和分析，要求学生能够 运用所学知识对音乐作品 进行深入的解读和评价。
体现综合性
试题注重对学生综合能力 的考查，要求学生能够综 合运用所学知识分析、解 决问题。
培养学生的批判性思维
音乐鉴赏模块学分认定考试试题
音乐鉴赏模块学分认定考试试题（下）一、单选题：（每题2分共20分）1、聆听音乐片段，辨别演奏乐器（流水）A、琵琶B、古筝C、古琴D、扬琴2、分辨下面音乐片段是我国哪个民族的民歌（牡丹汗）Ａ、蒙古族Ｂ、藏族Ｃ、维吾尔族Ｄ、哈萨克族３、分辨下面乐曲的名称（金蛇狂舞）Ａ、草原放牧Ｂ、流水Ｃ、金蛇狂舞４、分辨下面戏曲唱段的名称（看大王在帐中和衣睡稳）Ａ、看大王在帐中和衣睡稳Ｂ、海岛冰轮初转腾Ｃ、家住安源５、聆听音乐片段，分辨歌曲体裁？（鳟鱼）Ａ、群众歌曲Ｂ、艺术歌曲Ｃ、流行歌曲６、聆听音乐片段，说出此曲是《黄河大合唱》中的第几乐章（保卫黄河）Ａ、第一乐章Ｂ、第七乐章Ｃ、第八乐章７、聆听音乐片段，分辨其属于哪种音乐风格（不知为何）Ａ、浪漫主义Ｂ、爵士乐Ｃ、印象派音乐８、聆听音乐片段，说出乐曲名称（C小调）Ａ、热情奏鸣曲Ｂ、C小调“革命”练习曲Ｃ、爱之梦９、分辨下面歌曲是我国哪一部歌剧选曲（小二黑结婚）Ａ、江姐Ｂ、洪湖赤卫队Ｃ、小二黑结婚１０、聆听音乐片段，分辨乐曲的演奏形式。
（芬兰颂）Ａ、独奏Ｂ、重奏Ｃ、交响乐合奏二、听辩题：（每题１０分共２０分）１、聆听该段音乐：（南部之子）（１）说出该曲的名称：（２）主奏乐器是什么？（至少２种）（３）音乐的情绪如何？（４）属于哪种音乐风格？２、聆听该段音乐：（卡玛林斯卡亚）（１）说出该曲的名称：（２）是哪位作曲家的作品？（３）作品中包含了几个主题？（４）作品描述了什么？三、填空题：（每空２分共４０分）１、《悲怆交响曲》的曲作者是。
２、《马太受难曲》的曲作者是巴赫，他的去世标志着巴洛克音乐时期的结束。
３、《鳟鱼》是国作曲家的作品，他一生共创作了首艺术歌曲，被誉为。
４、奏鸣曲一般分为个乐章，其中第一乐章的速度是，第二乐章的速度是。
５、舒曼称他的作品是“隐藏在花丛中的一枚大炮”他是国作曲家，他又被冠以的美称。
６、《中华人民共和国国歌》的词作者是，曲作者是。
７、《黄河大合唱》的词作者是，曲作者是，全曲共有个乐章，其中《黄河船夫曲》是第乐章。
《音乐鉴赏》测试题库(答案)
《“音乐鉴赏”学生学业水平测试题库》使用说明一、编写目的1、具体落实《音乐鉴赏》课程内容标准。
2、规范《音乐鉴赏》课程教学的基本内容。
3、为《音乐鉴赏》课程考核和课堂练习提供具体内容形式。
二、编写特点1、以《音乐鉴赏》课程内容标准为依据和基准。
2、以《音乐鉴赏》教材为基础（人音版《音乐鉴赏》教材为主要参考内容）。
3、以直接、简明、实效和可操作为原则。
4、以《音乐鉴赏》课程内容标准中所要求的教学内容作条理性的系统归纳，其中包括：..\..\09课程培训讲《在问题中潜行，从反思中发展》.ppt （1）音乐鉴赏基础知识（2）中国民族民间音乐（3）亚非拉美欧民间音乐（4）欧洲专业创作音乐（5）中国创作音乐使题库能覆盖课程所有内容。
5、题库根据实际需要，提供了多个使用内容供老师们灵活使用。
其中包括：（1）有答案题库（2）没答案题库（3）40分钟试卷模板（4）40分钟试卷样板三、使用方法1、课程考核可依据学期或学年教学计划设计考题（有利于对教师教学评价和学生学习评价的合理性和公平性。
）（1）考题可使用题库中的“40分钟的考题模板”设计考题。
（2）可以直接用题库中所提供的考题对学生进行考核。
2、课堂练习可根据需要用Power Point 方式作课堂练习或单元复习。
..\单元复习.ppt四、实施步骤1、全面推广使用题库。
2、按需要进行测试考核。
《音乐鉴赏》学生学业水平测试题库一、鉴赏基础知识（第一单元）1、填空题（1）音乐有抽象性、直接性、协调性和弥漫性等四个基本的情感表现特征。
（2）音乐表现的9个基本要素是：节奏、旋律、和声、音色、力度、速度、调式、曲式、织体、（3）美国作曲家科普兰说：“音乐有意义吗？—对这个问题，我的回答是：有的。
你能用一些文字来说明它的意义吗? —对这个问题，我的回答是不能。
”（4）在鉴赏音乐过程中，除了要了解作品的基本信息外，必须注重感受和体验音乐情绪和音乐意境，还须分析主要的音乐要素表现。
14-15上高一音乐鉴赏试卷
且末县中学14-15学年第一学期高中音乐鉴赏模块学分认定考试（开卷）（满分80分，时间40分钟）班级___ __ _ 姓名___ __ 得分____ ___ 一、判断题：（20题，每题1分，共：20分）1.亚洲的音乐文化大致可分为四个音乐文化区域，即东亚、南亚、中亚、西亚音乐文化区。
2.西北民歌是指流行在山西、陕西、山东、宁夏、青海等省区的民歌。
3.印度尼西亚的克隆宗歌曲每句节奏前松后紧，唱法柔和、松弛。
4.维吾尔族音乐吸收了中原音乐、印度音乐、波斯-阿拉伯音乐的有益营养，形成了维吾尔族音乐的民族风格。
5.民歌是人们群众自发的口头创作，其歌词、旋律是固定不变的。
6.早在春秋战国时期，我国北方就已广泛流行着“楚声”和“吴声”之类的民歌。
7.“打溜子”又称鼓乐，是一种在中国农村流传最广的，以吹奏乐器和打击乐器为主的民间器乐合奏。
8.江南丝竹是流行于广州市以及珠江三角洲一带的民间器乐乐种。
9.广东音乐的主奏乐器是二胡、小三弦、琵琶、扬琴、笛、萧、笙等。
10.京剧的伴奏称作“场面”，其中文场为打击乐器部分，武场为管弦乐器部分。
11.东亚音乐旋律十分丰富，多采用七声音阶。
12.被称为“印度的小提琴”的乐器是萨朗吉。
13.非洲音乐，是指撒哈拉沙漠以北的非洲黑人居住地区的音乐。
14.江南民间乐曲《中花六板》又名《薰风曲》或《虞舜薰风曲》。
15.欧洲音乐发展史的第一个阶段是古典主义时期，代表人物是巴赫。
16.拉丁美洲音乐节奏较多非洲音乐的痕迹，歌舞音乐是拉丁美洲音乐的灵魂。
17.练习曲是技术练习与艺术创作的结合。
18.李斯特创立了“交响诗”这一西方音乐中的重要体裁。
19.山西绛州鼓乐《滚核桃》属于打击乐合奏分类中的吹歌。
20．《刨洋芋》是山东民歌。
二、填空题（一）（5题，每题2分，共10分，请把音乐家的国籍和作品的序号填在前面的括号里）（）1.巴赫 A.波兰 A.《幻想交响曲》（）2.李斯特 B.法国 B.《魔王》（）3.肖邦 C.奥地利 C.《爱之梦》（）4.舒伯特 D.德国 D.《C小调练习曲》（）5.柏辽兹 E.匈牙利 E.《马太受难曲》（二）（23题，每空1分，共：50分）1．琵琶协奏曲《草原小姐妹》作于1972年，首演于1977年。
高中音乐鉴赏学分考核试题
高中音乐鉴赏学分考核试题音乐鉴赏模块学分认定考试（满分100分，时间60分钟）一、单选题：（15题，每题2分，共：30分）（）1. 聆听音乐片段，请辨别演奏乐器。
A. 二胡B. 古筝C. 古琴D. 扬琴（）2. 请分辨该音乐片段是哪部音乐作品的主题。
A. 高山B. 酒狂C. 阳关三叠D. 十面埋伏（） 3. 聆听音乐片段,请分辨是我国哪个少数民族的民歌?A. 蒙古族B. 藏族C. 彝族D. 苗族（） 4. 请辨别该音乐片段属于民歌的哪一种类型?A. 劳动号子B. 山歌C. 小调（） 5. 聆听音乐片段，辨别演唱形式。
A．独唱 B. 重唱 C. 对唱 D. 合唱（） 6. 请辨别音乐片段,属于戏曲的哪种类型?A. 京剧B. 黄梅戏C. 花鼓戏D. 评剧（）7. 请辨别该音乐片段,属于说唱音乐的哪种类型?A. 苏州弹词B. 天津时调C. 京韵大鼓D. 常德丝弦（）8. 聆听音乐片段，请辨别演奏乐器。
A. 大提琴B. 管风琴C. 手风琴D. 钢琴（）9. 聆听音乐片段，请分辨是哪个作曲家的作品？A. 莫扎特B. 贝多芬C. J.S.巴赫D. 肖邦（）10. 聆听音乐片段，请辨别是哪个音乐时期（流派）的作品。
A. 巴洛克时期B. 古典主义时期C. 浪漫主义时期D. 民族乐派（）11. 聆听音乐片段，请辨别是外国哪个地区的民间音乐？A. 印度B. 泰国C. 非洲D. 缅甸E. 日本（）12. 聆听音乐片段，请辨别是哪个作曲家的作品？A. 贝多芬B. 莫扎特C. 海顿D. 亨德尔（）13.（接上题）该作品又称为_______交响曲。
A. 命运B. 田园C. 英雄D. 合唱（）14. 聆听音乐片段，请辨别乐曲的演奏形式。
A. 独奏B. 重奏C. 交响乐合奏（）15. 聆听音乐片段，辨别舞曲类型。
A. 圆舞曲B. 波尔卡舞曲C. 玛祖卡舞曲D. 波罗涅兹舞曲二、辨析题：（2题，每题6分，共：12分）1. 仔细聆听该段音乐，请说出该音乐的曲名1‘；你所听到的乐器有哪些？（至少说出2种）2’；音乐的情绪如何？3‘（6分）__________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ _______________2. 仔细聆听该段音乐，请仔细辨别其属于哪种曲式1‘？主奏乐器是什么1‘？速度如何1‘？表达的哪种音乐情绪3‘？（6分）__________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ _______________三、填空题：（8题，每空1分，共：26分）1. 外国音乐家的美称，你知道多少？音乐之父是：__________,交响乐之父是：__________，音乐神童是：__________，钢琴诗人是__________，乐圣是：__________，歌曲之王是：__________。
广东高一音乐学分试卷
高一《音乐鉴赏》能力测试班级姓名得分：一、填空题（25%）1.音乐的构成要素也是音乐的表达手段，它们包括、、、等。
2.汉族民歌从体裁上可分为、、等三大类。
3.《月光奏鸣曲》的作者是国的。
4.被称为钢琴诗人的作曲家是国的。
5.聂耳的代表作品除《卖报歌》《义勇军进行曲》以外，还有、等。
6.刘天华是我国著名的二胡演奏家，他的代表作品有、等。
7.法国国歌是。
8.《黄河大合唱》由、黄河颂、黄河之水天上来、、河边对口曲、黄河怨、、怒吼吧，黄河等八首歌曲组成。
9.中国戏曲的行当有、、、。
10.歌剧是以为主要表现手段，而舞剧则是以为主要表现的手段的戏剧形式。
二、选择题（15%）1. 听音乐，判断是下列哪首作品中的片断……………（斗牛士之歌）A.《茶花女》B.《卡门》C.《魔笛》D.《唐璜》2．听乐曲片断，请判断它是哪首作品。
……………………（瑶族舞曲）A.台湾舞曲 B.瑶族舞曲 C.青年友谊圆舞曲3．听歌曲片断，请选择这是哪个国家的音乐。
………………（索兰调）A.日本 B.朝鲜 C.津巴布韦 D.苏格兰4．欣赏戏曲片断，请说出它的剧种。
…………………………（贵妃醉酒）A.京剧 B.越剧 C.黄梅戏 D.花鼓戏5．欣赏乐曲片断，请说出它的主奏乐器………………………（春）A.小提琴B.大提琴C. 马头琴D. 二胡三、连线题（15%）请将下列乐器与国家（或地区）用直线连接。
古琴非洲拇指钢琴印度风笛中国西塔尔琴爱尔兰佳美兰乐队印度尼西亚四、判断题（20%）1.《国际歌》的词作者是欧仁-鲍狄埃……………………（）2.《彩云追月》是一首民族管弦乐曲……………………（）3.《鱼美人》是我国一部著名的歌剧……………………（）4.《黄河大合唱》是光未然作词、聂耳作曲………………（）5．有“东方小夜曲”之称的民歌《小河淌水》属于山歌……（）五、综合题（25%）一、听录音，按要求将正确选项的序号填入题前括号内（听男女生混声合唱“欢乐颂”）（）1、你所听到作品的演唱形式为__________。
高一《音乐鉴赏》能力考试
高一《音乐鉴赏》能力测试班级姓名得分：一、填空题（25%）1.音乐地构成要素也是音乐地表达手段，它们包括、、、等.2.汉族民歌从体裁上可分为、、等三大类.3.《月光奏鸣曲》地作者是国地.4.被称为钢琴诗人地作曲家是国地.5.聂耳地代表作品除《卖报歌》《义勇军进行曲》以外，还有、等.6.刘天华是我国著名地二胡演奏家，他地代表作品有、等.7.法国国歌是.8.《黄河大合唱》由、黄河颂、黄河之水天上来、、河边对口曲、黄河怨、、怒吼吧，黄河等八首歌曲组成.9.中国戏曲地行当有、、、.10.歌剧是以为主要表现手段，而舞剧则是以为主要表现地手段地戏剧形式.二、选择题（15%）1.听音乐，判断是下列哪首作品中地片断……………（斗牛士之歌）A.《茶花女》B.《卡门》C.《魔笛》D.《唐璜》2．听乐曲片断，请判断它是哪首作品.……………………（瑶族舞曲）A.台湾舞曲 B.瑶族舞曲 C.青年友谊圆舞曲3．听歌曲片断，请选择这是哪个国家地音乐.………………（索兰调）A.日本B.朝鲜C.津巴布韦D.苏格兰4．欣赏戏曲片断，请说出它地剧种.…………………………（贵妃醉酒）A.京剧B.越剧C.黄梅戏D.花鼓戏5．欣赏乐曲片断，请说出它地主奏乐器………………………（春）A.小提琴B.大提琴C.马头琴D.二胡三、连线题（15%）请将下列乐器与国家（或地区）用直线连接.古琴非洲拇指钢琴印度风笛中国西塔尔琴爱尔兰佳美兰乐队印度尼西亚四、判断题（20%）1.《国际歌》地词作者是欧仁-鲍狄埃……………………（）2.《彩云追月》是一首民族管弦乐曲……………………（）3.《鱼美人》是我国一部著名地歌剧……………………（）4.《黄河大合唱》是光未然作词、聂耳作曲………………（）5．有“东方小夜曲”之称地民歌《小河淌水》属于山歌……（）五、综合题（25%）一、听录音，按要求将正确选项地序号填入题前括号内（听男女生混声合唱“欢乐颂”）（）1、你所听到作品地演唱形式为__________.A. 重唱B.齐唱C.合唱（）2、你所听到作品地伴奏乐器为__________ .A. 钢琴B. 西洋交响乐队C. 民族交响乐队（）3、该部作品地名称为__________.A. 芬兰颂B.欢乐颂C. 黄河颂（）4、该作品地曲作者为__________.A.（芬兰）西贝柳斯B.（德）贝多芬C. （中）冼星海（）5、该作品属于__________ 作品.A. 交响乐B.宗教音乐C. 现代音乐二、听录音，按要求将正确选项地序号填入题前括号内（听“光明行”民乐小乐队伴奏）（）1、你所听到作品地主奏乐器为__________.A. 二胡B. 小提琴C. 埙（）2、你所听到作品地作者为__________.A. 刘天华B. 闵惠芬C. 华彦钧（）3、你所听到作品地伴奏乐器为__________.A. 民乐小乐队B. 民族管弦乐队C. 西洋管弦乐队（）4、你所听到作品是一部具有__________ 风格地乐曲.A. 小夜曲B. 圆舞曲C. 进行曲（）5、你所听到作品地调式为__________.A. 大调B. 小调C. 大小调交替版权申明本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有This article includes some parts, including text, pictures, and design. Copyright is personal ownership.jLBHr。
高一音乐鉴赏试卷(1)
指声音的强弱，由物体振动的 幅度决定。在音乐中，音强影 响音乐的力度和表现力。
音长
指声音的长短，由物体振动的 时间决定。在音乐中，音长是 构成节奏和节拍的基础。
音色
指声音的特色，由物体振动的 复杂性和泛音决定。在音乐中 ，音色赋予乐器和歌声独特的
魅力。
音乐术语与记号
01
02
03
04
音符
用来记录音高的符号，包括全 音符、二分音符、四分音符等
不同地区的民族民间音乐具有独特的地域 特色，反映了当地的历史、文化、民俗等 。
群众性
传承性
民族民间音乐来源于人民群众的生活和劳 动，具有广泛的群众基础。
中国民族民间音乐通过口传心授、世代相 传的方式，得以不断传承和发展。
不同地域民族民间音乐风格比较
北方地区
以粗犷、豪放、高亢为 主要特点，如陕北民歌 《山丹丹开花红艳艳》
等。
南方地区
以细腻、柔美、委婉为 主要特点，如江南丝竹
乐《欢乐歌》等。
西南地区
以清新、优美、抒情为 主要特点，如云南民歌
《小河淌水》等。
西北地区
以高亢、激昂、热烈为 主要特点，如青海花儿 《上去高山望平川》等
。
经典民族民间音乐作品欣赏
《二泉映月》
华彦钧（阿炳）创作的二胡独奏曲，旋律优美， 意境深远，表达了作者对生活的深刻感受。
。
休止符
用来表示音乐中的停顿或间歇 的符号，其形状与音符相似但
无符干。
升降记号
用来表示音高升降的符号，如 升号（#）和降号（b）。
调号
用来表示乐曲所属调性的符号 ，如C大调、a小调等。
节奏、节拍与音值组合
节奏
指音乐中音的长短和强弱组织起 来的总体感觉。节奏是音乐的生 命线，它赋予音乐动感和韵律。
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高一音乐鉴赏期末抽测试题
一、填空题（30分）
1.猎人的送葬行列，改编自熟悉的儿歌__ __。
2．《阳关三叠》是根据唐代著名诗人_______的名篇___________而谱写的琴歌。
又名《阳关曲》或____________。
3. 《欢乐颂》是贝多芬《第九交响曲》的第四乐章，是德国诗人________1785年写成的长诗，表达了当时人们渴望全人类的自由和解放、胜利和欢乐、团结和友爱的理想。
4.中国京剧的行当有、、、
5.《好汉歌》是根据河南民歌《》改编的曲子
6. 宫商角徵羽被称作五声音阶，代表五个音____,____,____,____,____.
7. 被称为钢琴诗人的作曲家是波兰的（）。
8. 小提琴协奏曲《梁祝》的作者是、，作品完成于1959年。
9. 舒伯特是著名作曲家，他毕生还创作了六百余首艺术歌曲，被称为“艺术歌曲之王”。
其代表作有：、、等。
10. 著名的歌剧《卡门》是法国作曲家的经典之作
二、判断题（15分）
1.贝多芬的第三交响曲是《命运交响曲》。
（）
2.柴科夫斯基，俄罗斯作曲家，有舞剧音乐《睡美人》、《天鹅湖》等。
（）
3.《黄河船夫曲》属于民歌体裁中的小调。
（）
4.京剧中旦角是男性角色。
（）
5.《梁山伯与祝英台》的作曲者是何占豪、陈钢。
（）
三、连线题（15分）
请将II栏中相应的序号填入I栏题前的括号中
I II
（）1. 《迎来春色换人间》 A. 吕剧
（）2. 《谁说女子不如男》 B. 京剧
（）3. 《天上掉下个林妹妹》 C. 黄梅戏
（）4. 《小姑贤》 D. 越剧
（）5 《天仙配》 E. 豫剧
四、选择题（30分）1.下列关于中华人民共和国国歌的说法正确的是
①国歌使你悲使你感奋，使你知道对祖国的责任
②国歌的拍号是指以四分音符为一拍，每小节有两拍
③国歌是一首旋律轻松，舒缓欢快的歌曲
④国歌是一首音调高昂、气势均力敌豪仕的歌曲
A．①②④B．②③④ C．①③④ D．①②③2. 我国有许多地方剧种，如广东的粤剧、河南的豫剧等等，可谓“百花齐放”。
下面
选项中具有山东地方特色的剧种是（）
A．越剧 B．吕剧 C．黄梅戏 D．评剧
3. “嗨左嗨左嗨左，嗨嗨嗨，拿稳舵，站稳桩，蒿子南濠不要慌，齐心协力好过滩，吆嗬，嗨，嗨，嗨。
”从歌词上来判断，这是民歌体材中的（）。
A.山歌
B.小调
C.劳动号子 D、童谣
4.下列乐器是阮的是（）
A B C D
5. “好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠，又香又白人人夸”，
这个是我国江苏民歌《茉莉花》它属于民歌体裁中的（）
A. 山歌
B.小调
C.劳动号子 D、童谣
6.和谐社会，和谐农村。
以下节奏有知了叫声、马蹄声、火车行进、雄鸡鸣啼，按照相应顺序排列正确的是（）
①×××∣×××②×.×∣×.×③××∣×- - - ④××××∣××××
A. ①③②④
B.①②④③
C. ②①④③
D. ②①③④
7. 下列拍子属于2/4拍的是（）
A. 3 3 4 5 | 5 4 3 2 | 1 1 2 3 | 3 .2 2-|
B. 3 3 1 2 3 3 | 3- - - | 3 3 6 1 2 | 2- - -|
C. 5 6 5 | 4 3 2 | 1 5 |
D. 3 5 | 3 2 3 | 3 0 | 5. 3 | 2 — |
8. 柴可夫斯基也是俄罗斯作曲家，他的三大芭蕾舞音乐在音乐发展中的地位是十分突出的,尤其是《天鹅湖》更被人们称做“永远的天鹅湖”,下面属于他作品的是：（）
A 《鱼美人》
B 《命运交响曲》
C 《第六<悲怆>交响曲》 D《塔索》
9. 根据以下描述，请判断他是哪位作曲家?（）
（1）他是集古典之大成．开浪漫之先河的音乐家（2）他的作品具有平等、博爱、自由的思想（3）他被尊为“乐圣”（4）他是《致爱丽丝》的作者
A．莫扎特 B．巴赫 C．贝多芬 D．舒曼
10. 伯牙鼓琴、子期知音的故事传唱了二千多年。
请问，他们是以下列哪首乐曲而成为知音的?（）
A．《阳关三叠》 B．《梅花三弄》 C．《阳春白雪》 D．《高山流水》
11.下列乐曲中属舞剧体裁的是( )
A、《天鹅湖》
B、《卡门》
C、《塔索》
D、《六月》
12. 小提琴协奏曲《梁祝》的音乐素材取自地方戏曲（）
A．绍剧 B．粤剧 C．越剧 D．黄梅戏
13．音乐符号“P”和“mf”分别指的是（）
A．停顿和中弱 B．停顿和中强 C．弱和渐强 D．弱和中强
14（）是波兰著名的钢琴家、作曲家。
代表作有《军队波兰舞曲》《革命练习曲》等。
A、舒伯特
B、德沃夏克
C、肖邦
D、贝多芬
15、交响素描《大海》是法国印象派作曲家（）的名作。
A、德彪西
B、斯美塔那
C、鲍罗丁
D、莫扎特
16. 被称为“音乐之父、复调音乐大师”的是 ( )
A．巴赫 B．贝多芬 C．亨德尔 D．韦伯
17. 中国民歌中的小调是指。
A、小调式结构
B、作品短小
C、地方小曲
D、作品节奏自由
18.“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？（）
A．琵琶 B．古筝 C．扬琴 D．风琴
19.《音乐之声》是根据同名音乐剧改编，剧情讲述了：能歌善舞的家庭女教师与退役军官及其儿女之间的故事。
这是一部的音乐故事片。
A、英国
B、奥地利
C、美国
D、德国
20. 我国青年钢琴演奏家朗朗精湛的演奏享誉世界，他从小刻苦练琴和勤奋学习的精
神被许多琴童和音乐爱好者当做学习的榜样，更多的人通过欣赏他的演奏喜欢上
了钢琴。
作为“乐器之王”的钢琴音域非常宽广，音高从低到高在键盘上的排列顺序是（）
A．自右向左B．自左向右C．中间向两边 D．两边向中间
五、综合题（10分）
1、（5分）下面这段旋律选自一首古琴歌，歌曲表达了朋友之间的友情和他们依依惜别的情景，歌词改编自王维的诗《送元二使安西》。
这首作品是《阳关三叠》；它的拍号是；请在曲谱下对应填写诗歌前一句。
客舍青青柳色新。
2、（5分）女高音独唱歌曲《我爱你中国》，表达了炎黄子孙对祖国的爱，下面是这首歌曲的曲谱：
（1）对这首歌曲片段描述正确的是（）
①节奏紧凑②节奏舒展③旋律平稳流畅④旋律跌宕起伏
A ①③
B ①④
C ②③
D ②④
(2)乐谱中是三连音，在歌曲演唱中唱（）拍。
A.一拍
B.两拍
C.三拍
D.半拍。