鸟类的种类和特性
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鸟类的分类和特征
对环境的适应性
鸟类具有多种生态角色，如捕食者、植食者、腐食者等，适应着不同的环 境。
鸟类具有高度的迁徙性，能够随着季节的变化而迁移，适应着不同的气候 和环境。
鸟类具有独特的呼吸系统，能够适应高海拔、低氧等极端环境。
鸟类具有多样化的繁殖行为，如筑巢、产卵、孵化等，适应着不同的生态 环境。
迁徙行为
定义：鸟类因繁殖、觅食、 气候变化等原因而进行的 长距离有规律的移动行为
0 4
鸟类的特征
第二章
羽毛
羽毛是鸟类特 有的特征，具 有保暖、飞翔 等功能。
鸟类的羽毛颜 色、质地和形 状各异，是区 分不同种类的 重要依据之一。
鸟类的羽毛可 以定期更换， 新长出的羽毛 更加鲜艳亮丽。
羽毛的形状和 排列对于鸟类 的生存和繁殖 具有重要意义。
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喙和脚
喙的形状：因鸟类食性不 同而有所差异，如鹰的喙 呈钩状，适合捕食猎物； 鸽子的喙扁平，适合啄食
鸟类的生态角色
第三章
食物链中的位置
鸟类在食物链中扮演着多种角 色，包括捕食者、被捕食者和 竞争者。
鸟类可以捕食昆虫、鱼类、小 型哺乳动物等，同时也会成为 其他动物的猎物。
鸟类在生态系统中扮演着重要 的角色，如控制害虫数量、传 播种子等。
不同种类的鸟类在食物链中的 位置也有所不同，这取决于它 们的生态习性和食性。
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攀禽：具有攀爬能力，如鹦鹉、啄 木鸟等。
0 4 猛禽： 以捕食小型动物 为生，如鹰、 隼等。
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鸣禽：善于鸣叫，如雀、莺等。
按照鸟类体型分类
巨型鸟类：如鸵鸟、鸸鹋等，体 型巨大，善于奔跑，是现存最大 的鸟类之一。
八年级上册生物鸟类知识点
八年级上册生物鸟类知识点八年级上册生物：鸟类知识点鸟类是地球上最为美丽和多样化的动物之一。
它们独特的羽毛、精妙的飞行能力和各种形态吸引着人类的注意，也为科学家们的研究提供了许多启示。
在八年级上册的生物课程中，学生们不仅会学习到鸟类的分类、形态、生物学特征，还将深入了解鸟能如此成功的原因。
一、鸟类的分类鸟类是脊椎动物中的一类，属于鸟纲(Aves)。
根据外部形态的差异和进化的程度，鸟类可以被分为数百个不同的物种。
在单钩类鸟和双钩类鸟中，有许多常见的物种，如乌鸦、鸽子、鸣禽、鹦鹉、鹰等。
二、鸟类的形态鸟类长有两颗球形的眼睛、一张上下颌分别有角质钩各一的喙、两条长翅膀和两条腿。
鸟类的主要特征是它们长有羽毛和卵生。
羽毛由中央轴和相互连接的根皮组成，能够帮助鸟类飞行、保暖、标识性别和进化。
鸟类的前肢演化成了翅膀，使它们能够在空中飞行以逃避天敌和寻找食物。
鸟类生殖器官比较特殊，雄性之间由于竞争会出现大量的奇妙的装饰，比如重量轻、色彩鲜艳的尾羽等。
三、鸟类的生物学特征鸟类的新陈代谢非常高，需要每天消耗大量的能量。
相比于哺乳动物，鸟类的呼吸、循环和消化非常特殊。
鸟类的呼吸系统在两颗钩板上面有一对气囊，它们可以通过换气来保持呼吸的持续性，这种特性使得鸟类可以进行长时间的飞行。
鸟类的心脏特别发达，能够让它们通过更快的心跳率来补充氧气。
鸟类的消化系统也非常特殊，鸟只有一个胃，可以根据食物类型的不同而变形。
四、鸟类的成功之路鸟类之所以能够适应各种环境，发展出许多奇妙的特性，与它们的进化历程密切相关。
鸟类在经过了五亿年的进化后，进化出的形态和生物特征，让它们完成了从陆地到天空、从食草动物到肉食动物的转变。
另外，鸟类的配合性繁殖和聚群行为也是它们成功的原因之一。
鸟类能够以菌类、果实、昆虫以及其他小型动物为食物，这也为它们的成功奠定了基础。
总结八年级上册的生物鸟类知识点，让我们了解了鸟类的分类、形态、生物学特征和成功原因等方面的知识。
宠物学概论-鸟类
白鹭
黑颈鹤
涉禽 这类鸟嘴细长而直，颈、脚和趾都长，即嘴 颈腿"三长"，喜欢生活在水边，适于在浅水 中涉行，但不会游泳，捕食鱼、虾、贝和水 生昆虫等。例如鹤、鹭、鹳等。
pì tī
赤颈鸭
游禽 这类鸟嘴宽而扁平，脚短、趾间有蹼，尾脂腺发 达，喜欢生活在水中，善于游泳、潜水和在水中 捕食，食鱼、虾、贝或水生植物和中子等，常在 水中或近水处营巢。例如雁、野鸭、鸳鸯等
暗绿绣眼鸟
画眉
鸣禽 这类鸟嘴粗短或细长，脚短细，三趾向前，一趾 向后，体态轻盈,活动灵巧迅速，大多善于鸣转， 巧于筑巢。例如画眉、百灵、相思鸟等。
第二节
观赏鸟
观赏鸟集观赏，欣赏，鸣叫，消遣等对 人类放松身心，娱乐情怀等功能。 观赏鸟的选择，常以鸣声和羽色为主。
一、我国观赏鸟养殖历史
鸟类的骨骼系统
头骨
躯干骨
四肢骨
龙骨突 躯干骨
躯干骨
四肢骨
鸟类适应飞行的特点：
1、前肢特化成运动器官——翼。 2、流线型身体。 3、体表有羽毛。 4、特殊的呼吸系统——双重呼吸。 5、强健的心脏。 6、强健的胸大肌和特殊骨骼系统，胸骨有附着肌 肉的龙骨突。 7、消化能力强，直肠短。 8、稳定且高于环境的体温(40±2℃)。
饲养观赏鸟在我国已有悠久的历史，在《诗
经》、《山海经》等书中都有有关鸟类的生活习
性、饲养管理等方面的记载。两千年前的《扎记》 中亦有“鹦鹉能言不能飞”的记载。 周代人们开始养鹦鹉，汉代已经养信鸽，唐代 已经养黄鹂，宋代时除流行养鸽以外，还养百灵、
画眉。明代清代也盛行养鸟。
二、观赏鸟的食性
按照观赏鸟的生活习性和食性的不同，可分为三类：
蓝脚鲣鸟
小掩鼻风鸟
八上鸟类知识点总结
八上鸟类知识点总结一、鸟类的基本特征1.身体结构：鸟类有翅膀、喙、羽毛等特征，它们的骨骼结构轻盈、胸骨发达，有利于飞行和呼吸。
2.羽毛：鸟类的羽毛用途广泛，不仅可以保护身体、保持体温，还可以帮助飞行和捕食。
3.产卵：鸟类是卵生动物，它们通常会在特定的巢穴里产卵，并利用自己的体温孵化。
二、鸟类的分类根据不同的特征和习性，鸟类可以分为几个大类，比如：1.食性分类：肉食鸟、草食鸟、杂食鸟等。
2.生活习性分类：栖息在水域的水鸟、栖息在树木上的林鸟、栖息在草地上的草原鸟等。
3.行为分类：迁徙鸟、候鸟、留鸟等。
三、鸟的生活习性1.飞翔：鸟一般都可以飞翔，不同的鸟类有不同的飞行习性，有些可以长时间滞空，有些能够在水中滑翔、捕食。
2.觅食：食性不同的鸟类会选择不同的地方觅食，比如肉食鸟会选择飞行时捕食、草食鸟会选择在草地上寻找植物等。
3.繁殖：鸟类通常会在特定的季节在特定的场所进行繁殖，雌鸟会在巢穴里产卵，雄鸟则会保护领地和寻找食物。
四、鸟类的保护1.对鸟类生态环境的保护：鸟类通常有着特定的生活环境，比如湖泊、森林、草原等，我们需要保护这些生态环境，才能让鸟类得以生存。
2.法律保护：一些珍稀物种的鸟类是受到法律保护的，比如国家保护的野生动物，保护这些鸟类对于生态平衡和生物多样性的保护都非常重要。
3.公众教育：对于一些人类活动对鸟类生活的影响，我们需要进行公众教育，提高大家对鸟类的保护意识，比如对于垃圾污染、工业废气排放等对鸟类生活的影响。
综上所述，八上鸟类的知识点包括鸟类的基本特征、分类、生活习性和保护等方面。
通过学习这些知识，我们可以更好地了解鸟类的生活习性和保护需求，从而更好地保护和关爱这些可爱的生物。
鸟类的特征和分类
特点：鸟类通常具有 锐利的爪子和强壮的 脚部肌肉，用于抓住 树枝和在地面上行走。
功能：鸟类的脚爪对 于它们在树上栖息、 觅食和攀爬非常重要， 有些鸟类甚至可以通 过脚爪来辅助飞行。
演化：鸟类是从爬行动 物演化而来的，它们的 脚爪逐渐演化成了适应 飞翔和栖息的形态。
分类：不同种类的 鸟类具有不同形态 的脚爪，可以用于 分类和鉴别。
喙的形状和功能与鸟类的食性密切相关，例如猛禽的喙强大而尖锐，适合 捕食猎物；鹦鹉的喙强壮且弯曲，适合啃食种子和果实。
鸟类的喙还可以用于梳理羽毛、捕捉猎物、建造巢穴等多种功能。
不同种类的鸟类具有不同形状和功能的喙，这是它们适应不同生态环境的 重要特征之一。
鸟类的翅膀通常比较轻薄，适合飞翔 翅膀的形状和大小因鸟类不同而异，是鸟类分类的重要依据之一 鸟类的翅膀可以用于飞行、捕食、保持平衡等多种功能 翅膀的羽毛也是鸟类重要的特征之一，不同鸟类的羽毛颜色、形状和排列方式都有所不同
鸟类通过产卵来繁殖后代
鸟蛋大小和颜色因鸟类种类而异
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鸟蛋通常由雌鸟孵化
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鸟类有多种生殖方式，卵生是最常 见的
鸟类的分类
定义：猛禽类是指以捕食其他动物为生的鸟类 特征：通常具有尖锐的喙和爪，以及强健的翅膀和视力 分类：包括鹰、隼、秃鹫、鹳等
作用：猛禽类在生态系统中扮演着重要的角色，控制其他小型动物的数量，维持生态平衡
特征：适应在浅水中捕食，如鹭类、鹳类等 分类：包括鹳形目、鹤形目和鸻形目等 常见种类：白鹭、灰鹤、黑鹳等 生态分布：主要分布在亚洲、欧洲和非洲等地区
特征：适应水生 环境，脚蹼发达， 善于游泳
常见种类：鸭子、 天鹅、海鸥等
分布范围：全球 水域
泉州常见鸟类识别
体杂灰色，带白色矛状细纹，外缘黑。
灰胸竹鸡： 特征为额、 眉线及颈项 蓝灰色，与 脸、喉及上 胸的棕色成 对比。上背、 胸侧及两胁 有月牙形的 大块褐斑。 飞行翼下有 两块白斑。
雄雌同色。
三、鸽形目
形态特征：头小，嘴短细或甚短，嘴基被以蜡膜， 嘴端膨大而具角质（沙鸡除外）；颈和脚均较短， 胫全被羽。尾发达，尾脂腺裸出或退化。 生活习性：沙鸡类栖息在沙漠、荒原地区，鸠鸽类 栖息于多树或多岩石的山区和农村。在岩缝、峭壁 或树木枝条上营巢。食物多是杂草种子、农作物种 子和各类植物果实。 地理分布：广布于除两极外的世界各地。我国有2 科：①沙鸡科，世界有2属16种，中国有2属3种。 ②鸠鸽科，世界有40属280种，中国有8属31种。福 建省仅分布鸠鸽科1科6种。
泉州常见鸟类识别
鸟类识别应了解的知识
1、鸟类的季节型： 留鸟 终年栖息在出生地，没有随季节变化而迁徒的习性，这类鸟叫做留鸟。 候鸟 每年随季节变化，在繁殖地和越冬地之间迁居，这类鸟叫做候鸟。候鸟 按其在具体地区的迁徒习性，又可分为夏候鸟、冬候鸟和旅鸟。 迷鸟 飞离平时的栖息地或偏离正常的迁徒路线，生活在不该出现的地方，这 类鸟叫做迷鸟。 2、鸟类生态类群 （1）走禽：善走，奔走、奔跑速度快。 包括：鸵形目、美洲鸵目、鹤鸵目、无翼目、共鸟 形目。 （2）游禽：趾具全蹼，满蹼或瓣蹼，善游，尾脂腺发达。 包括：潜鸟目、目、鹱形目、企鹅目、 鹈形目、燕形目、鸥形目。 （3）涉禽：嘴特长，胫长，涉水。 包括：鹳形目、鹤形目、鸻形目。 （4）陆禽：嘴短，不等趾足，爪钝。 包括：鸡形目、鸽形目。 （5）猛禽：嘴强锐而钩曲，脚强大有力，爪锐而弯曲，翅强大善飞。 包括：隼形目、鸮形目 （6）攀禽：适于树上攀援活动，不善步行。 包括：鹦形目、鹃形目、形目、鼠鸟目、咬鹃目、夜鹰目、佛法僧目、雨 燕目。 （7）鸣禽：善鸣啭，巧于营巢。 包括：雀形目
灰胸竹鸡： 特征为额、 眉线及颈项 蓝灰色，与 脸、喉及上 胸的棕色成 对比。上背、 胸侧及两胁 有月牙形的 大块褐斑。 飞行翼下有 两块白斑。
雄雌同色。
三、鸽形目
形态特征：头小，嘴短细或甚短，嘴基被以蜡膜， 嘴端膨大而具角质（沙鸡除外）；颈和脚均较短， 胫全被羽。尾发达，尾脂腺裸出或退化。 生活习性：沙鸡类栖息在沙漠、荒原地区，鸠鸽类 栖息于多树或多岩石的山区和农村。在岩缝、峭壁 或树木枝条上营巢。食物多是杂草种子、农作物种 子和各类植物果实。 地理分布：广布于除两极外的世界各地。我国有2 科：①沙鸡科，世界有2属16种，中国有2属3种。 ②鸠鸽科，世界有40属280种，中国有8属31种。福 建省仅分布鸠鸽科1科6种。
泉州常见鸟类识别
鸟类识别应了解的知识
1、鸟类的季节型： 留鸟 终年栖息在出生地，没有随季节变化而迁徒的习性，这类鸟叫做留鸟。 候鸟 每年随季节变化，在繁殖地和越冬地之间迁居，这类鸟叫做候鸟。候鸟 按其在具体地区的迁徒习性，又可分为夏候鸟、冬候鸟和旅鸟。 迷鸟 飞离平时的栖息地或偏离正常的迁徒路线，生活在不该出现的地方，这 类鸟叫做迷鸟。 2、鸟类生态类群 （1）走禽：善走，奔走、奔跑速度快。 包括：鸵形目、美洲鸵目、鹤鸵目、无翼目、共鸟 形目。 （2）游禽：趾具全蹼，满蹼或瓣蹼，善游，尾脂腺发达。 包括：潜鸟目、目、鹱形目、企鹅目、 鹈形目、燕形目、鸥形目。 （3）涉禽：嘴特长，胫长，涉水。 包括：鹳形目、鹤形目、鸻形目。 （4）陆禽：嘴短，不等趾足，爪钝。 包括：鸡形目、鸽形目。 （5）猛禽：嘴强锐而钩曲，脚强大有力，爪锐而弯曲，翅强大善飞。 包括：隼形目、鸮形目 （6）攀禽：适于树上攀援活动，不善步行。 包括：鹦形目、鹃形目、形目、鼠鸟目、咬鹃目、夜鹰目、佛法僧目、雨 燕目。 （7）鸣禽：善鸣啭，巧于营巢。 包括：雀形目
观赏鸟的饲养—观赏鸟的外形和生物学特性
7.竞翔类。竞翔鸟类，主要指信鸽，我国人民养信鸽很普遍。 鸽子可分为观赏鸽、信鸽和食用鸽三类，其中信鸽在国防、 科研上都有特殊用途。鸽子竞翔比赛，是人们喜爱的体育 项目之一。鸽子具有飞翔能力，受过训练后可以传递信息， 赛鸽则为人们提供休闲的乐趣。此外，鹰也逐渐成为竞翔 的鸟类之一。
观赏鸟的生活习性
二、繁殖
在自然界，大多数鸟以春秋繁殖者为多，很少鸟能够终年 繁殖；鸟类一般都是一雌一雄生活在一起，结成配偶，甚 至多年不变；鸟类到了繁殖季节，一般是雄鸟先到繁殖地 点占区，进行觅食、鸣叫，并伴有不同的求偶表现，以招 引雌鸟前来配对；鸟类在繁殖前都有筑巢，有的鸟在巢没 有做好前是不会交配的，有的鸟对巢的高度有要求，不会 选择较低的巢，可能觉得安全感不够。把人工巢放在野外 较高处或树上有助于鸟的交配繁殖。
由于鸟类在漫长的进化过程中，取得了对特定的气候条件、食物以及 栖息环境的适应性，故大多数鸟每年都要在繁殖地和越冬地之间往返 移居，这是对改变着的环境条件的一种积极的适应本能。这种迁飞的 特点是定期、定向且多集成大群。鸟类的迁徙大多发生在南北半球之 间，少数在东西方向之间。鸟类的迁徙路程很长，但飞行路线固定不 变，也不迷失方向。
1.头部。头部包括喙、蜡膜、眼睑、额、眼、鼻、耳等器官。 鸟嘴又称喙，外被一层坚硬的角质鞘，构成锐利的切圆或 钩，成为观赏鸟的取食器官。鸟无牙齿，没有咀嚼能力， 采食时借助舌帮助下咽，舌是观赏鸟觅食各种食物的重要 器官。鸟嘴形状与食性、取食方式有关，因而，通过其嘴 型在一定程度上可以判断某些鸟的食性。一般嘴型尖的多 食昆虫，圆钝的多食植物种子，短厚的多食剥壳种子，长 而弯曲者多食鱼，钩曲而尖锐者多食肉类动物。
换羽过程有一定的顺序，通常是先从尾羽和飞羽开始，而后 更换体羽、头羽。体羽常由前向后，由后背向腹部进行更 换。换羽时左右翅在同一时间内对称的落几根羽毛，以维 持平衡不致丧失飞翔能力，但此期多应隐蔽生活，停止鸣 唱。
鸟类的种类和特征
鸟类的食物来源：如昆虫、果实、种子等，适应不同的食物链
鸟类的繁殖方式：如巢穴、孵化、育雏等，适应不同的繁殖环境
鸟类的迁徙行为：如季节性迁徙、夜间迁徙等，适应不同的气候和地理环境
对人类的影响
鸟类是生态系统的重要组成部分，对维持生态平衡起着重要作用
鸟类的羽毛、骨骼和内脏等可以用于制作药品、化妆品和食品等，为人类提供丰富的资源
乌鸦：象征厄运、死亡、不祥
孔雀：象征美丽、高贵、优雅
鹰：象征力量、勇敢、自由
在宗教和神话中的意义
凤凰：在中国文化中，凤凰是吉祥、和谐、繁荣的象征，代表着美好的事物和希望。
鹰：在许多文化中，鹰代表着力量、勇敢、自由和胜利，是战士和领袖的象征。
乌鸦：在许多文化中，乌鸦代表着死亡、不祥和厄运，但也有一些文化认为乌鸦是智慧和预言的象征。
喙和脚的功能：喙可以帮助鸟类捕食、筑巢、梳理羽毛等；脚可以帮助鸟类行走、跳跃、攀爬等
喙和脚的进化：喙和脚的形态和功能随着鸟类的进化而发生变化，以适应不同的环境和生活需求
骨骼和肌肉
鸟类的骨骼轻而坚固，有助于飞行
鸟类的肌肉发达，尤其是胸肌和翼肌，为飞行提供动力
鸟类的骨骼和肌肉结构适应飞行需求，如翼骨、龙骨突等
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鸟类的特征
羽毛
பைடு நூலகம்
羽毛是鸟类特有的皮肤衍生物，用于飞行、保暖和保护
羽毛的保养：定期梳理和清洁，保持羽毛的健康和美观
羽毛的颜色和图案：多种多样，有助于鸟类的伪装和识别
羽毛的结构：由羽轴、羽片和羽小钩组成
喙和脚
喙：鸟类的喙形状各异，适应不同的食物和生存环境
脚：鸟类的脚有各种形态，适应不同的环境和活动方式
孔雀：在印度文化中，孔雀是吉祥、美丽、高贵的象征，代表着财富和繁荣。
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（）
a.身体呈流线型 b.全身被覆羽毛
c.食量大
d.前肢变成翼
e.消化吸收能力强 f.翼的肌肉发达
g.身体分为头、颈、躯干、四肢、h.直肠短
7、关于鸟类的双重呼吸的叙述不正确 的是（ C ）
A．双重呼吸提高了气体交换的效率 B．每呼吸一次空气两次经过肺 C．肺和气囊是进行气体交换的场所 D．双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式
1、家鸽的气体交换的场所是 （）
A. 气囊和肺
B. 气囊
C. 气管和肺
D. 肺
2、下列不属于鸟类气囊作用的是（ A ）
A. 进行气体交换
B.降低身体的比重
C.减小飞行时内脏之间的摩擦 D. 散热降温
3、鸟类骨骼的特征是（ B ）
A.厚而坚固 B.薄而轻，长骨中空 D.厚而轻 C.长骨较厚，骨质发达
内部结构
探究三：肌肉
动力 装置
鸟的胸肌占体重的 1/5，人的胸肌占体 重1/120
胸肌发达—为振翅提供强大的动力，适宜完 成飞行动作
探究四：骨骼
观察家鸽的骨骼标本，它的胸骨和前 肢骨各有什么特点？
家鸽的骨骼的特点：
头骨（很薄、愈合）
胸骨 （龙骨突）
前肢骨（里面中空，充 满空气）
尾椎骨（有的骨愈合在 一起,非常坚固）
探究六：呼吸
气管 肺
气囊有作用？
气囊 鸟类独一无二的双重呼吸
呼吸系统完善：呼吸效率高，气囊减小身体 比重、保护内部器官、散发体内热量。
探究七：循环
资料3：鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较
分析资料3，总结鸟类的血液循环系统特点：鸟 类的心脏占体重的百分比_大____，心跳 快 ，循环 系统结构_完__善__。运输营养物质和氧气的功能_强__， 释放的能量_多_，保证鸟类飞行时_高__能__量__的__消__耗__。
探究：鸟类适于飞行的特点
1、外部形态 （1）呈流线型——减小飞行中空气阻力 （2）体表被覆羽毛——飞行、保温、保护 （3）前肢变成翼——展开成扇形，搏击空气使 鸟能振翅高飞或平稳滑翔。 2、内部结构
（1）胸肌发达——提供强大的动力,牵动两翼飞行 （2）骨骼轻、薄、坚固，有的愈合，长骨中空——减 轻体重 （3）胸骨上有发达的龙骨突
后肢骨（比较长，里面 中空，充满空气）
骨有的很薄，有的愈合在一起，长骨中空
既减轻体重，又加强了坚固性。
1、鸟类最发达的肌肉是 胸肌 ，对其飞 行生活有什么意义？牵动两翼完成飞行动作 2、鸟骨骼_轻、薄、_坚固_，有些骨内部 中空
充满空气。 家鸽的骨骼特点与飞翔运动有什 么关系？ 减轻体重
3、胸骨上高耸的突起叫做 龙骨突 ，有利于
附着胸肌
。
生理功能
探究五：消化
1、分析课本P35资料1并结合图片，总结鸟类的 消化特点：有角质 喙，没有 牙齿 。食量 大 ，消 化、吸收能力 强，直肠 短 ，排出粪便 快 。这 样的特点对于鸟类的飞行有什么好处？ （为鸟类的飞行提供充足营养物质，减轻体重）
探究六：呼吸
鸟类在空中飞行时需要 的氧气量很大，大约是静止 时的20多倍，那么它的呼吸 系统有怎样的特点才能满足 这么多氧气的需求呢？请看 资料2
4、下列关于气囊的作用的叙述错误的是 （C）
A．散热降温 B．辅助呼吸 C．产生热量 D．减轻身体比重
鸟的主要运动器官是（ C ）
A.鳍
B.翅
C.翼
D.足
5.鸟类排便频繁的原因是（ ） A.食量大 B.消化功能差 C.吸收功能差 D.直肠短，不能长时间储存粪便
6、下列哪些不是鸟类适应飞行生活的特点
8、家鸽正羽的主要功能是（ B ）
A、保温
B、飞行
C、美观
D、孵卵
家鸽最发达的肌肉位于（ A ）
A、胸部
B、头部
C、翼
D、后肢
9.下列鸟类的特征中，与其飞行生活没 有直接关系的是（ D） A.身体呈流线形，体表被覆羽毛 B.前肢变成了翼，有发达的胸肌 C.食量大，直肠短，可随时排便 D.具有筑巢、孵卵、育雏等行为
• 3、生理
能量
• （1）消化系统发达：
• 食量大，消化能力强——及时提供能量
• 直肠短，排便快——减轻飞行负担；
• （2）呼吸系统完善：
• 双重呼吸,呼吸效率高、气囊减小身体 比重,保护内脏器官,散发体内热量。
• （3）循环系统完善：高效运输养料和氧气
智力大碰撞
1
2
4
5
8
9
3 6 7 10
继续
飞行的夙愿
龙 飞 凤 舞
敦煌壁画中的飞天
天 女 散 花
脚 踩 风 火 轮 的 哪 吒
腾云驾雾的孙悟空
热气球
滑翔
退出
我心飞翔
• 由来已久的飞行梦 人类第一次借助飞机飞行是1903年。
• 飞行探险第一人——万户
• 莱特兄弟
• 飞速发展的航天航空事业 • 梦在继续
新课导入
鸟作为一种追求美 好生活的象征，很多人 都曾想像鸟儿一样自由 飞翔。为什么人不能飞， 而鸟类却能展翅高飞呢？ 我们来探究“鸟适于飞 行的特点”。
羽片---
绒 结构：细小柔软，呈棉花状 羽 功能：主要用于保温
Hale Waihona Puke 羽轴 ---翼飞行 器官
2.体表： ——被覆羽毛
飞行、保温、保护
一．观察并分析鸟的外形与飞行生活相适应的 特点： 1.体形呈 流线 型，意义 减少阻力 ； 2.前肢变成 翼 ，是飞行器官。 3.体表被覆 羽毛 ，主要有正羽(1)和绒羽(2)两 种,其中正羽主要分布在家鸽的两翼和尾部，作 用是 飞行 ；绒羽主要分布在体表和正羽基 部，作用主要是 保温 。
资料2：鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊一端与 肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到 骨的空腔里。
气管
肺
气囊
分析资料2并结合图片，鸟类的呼吸系统 比起其他动物有什么特点？
独特的气囊有什么作用呢？
双重呼吸：就是呼吸一次，气体两 次经过肺，在肺里进行两次气体交换。
双重呼吸是鸟类特有的呼吸方 式，它提高了气体交换的效率。
1 鸟的适于飞行的特征
外部形态 内部结构 生理功能
外部形态
探究一：体型
尾
头 颈 躯干
四肢
（注意：鸟的前肢特化成翼)
鱼类、跑车外形？
1.体形： ——流线形
减少飞行中空气的阻力
探究二：羽毛
翼展开形态
正羽
绒羽
羽毛的种类及其位置、结构、功能
正 位置：尾、两翼最多
羽 结构：羽轴硬，羽片呈平面
功能：主要用于飞行 位置：正羽下面
家鸽：逆风：20-30km/h；无风： 60- 70km/h ；顺风：120km/h ；
鸟类的最飞快记行录：177km/h(约49.2m/s)
高
远
快
蝴蝶：一般约25米；蝙蝠： 平均约5飞0米行；最小远型的鸟记类录：：有 平均约2只00信米鸽；经体过积5较5天大飞的行， 鸟类：可路达程5约001万米公里