经济生活知识点总结
经济生活知识点总结
经济生活知识点总结集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]第一单元、生活与消费第二课、多变的价格（一）影响价格的因素：1、供求影响价格。
①供不应求，价格升高。
②供过于求，价格降低。
2、价值决定价格：（商品价值量是由社会必要劳动时间决定的）。
价值规律的内容和表现形式：①价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
②表现形式：受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。
（二）价格变动的影响1、对生活消费的影响：①引起需求量的变化；②对生活必需品以及奢侈品的不同影响；③对替代品与互补品的不同影响。
2、对生产经营的影响：①调节产量；②调节生产要素的投入。
第三课、多彩的消费1、影响消费水平的因素（扩大内需）消费水平受很多因素的影响，其中主要的是居民的收入。
①收入是消费的前提和基础，要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民的收入（当前可支配收入）；②受未来预期收入的影响（完善社会保障制度）；③社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切的联系（提高低收入者收入，缩小收入差距）。
2、做理智的消费者应践行的原则：①量入为出，适度消费。
②避免盲从，理性消费。
③保护环境，绿色消费。
④勤俭节约，艰苦奋斗。
第二单元生产、劳动与经营第四课、生产与经济制度（一）生产与消费的辩证关系（1）生产决定消费：①生产决定消费的对象；②生产决定消费的方式；③生产决定消费的质量和水平；④生产为消费创造动力。
（2）消费对生产具有能动的反作用：①生产是消费的目的；②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级具有导向作用；③消费是生产的动力，一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长；④消费为生产创造出新的劳动力。
（二）大力发展生产力1、必要性：①大力发展生产力，是由我国社会主义主要矛盾决定的，是社会主义的根本任务和本质要求。
《经济生活》知识点总结
第一课奇特的钱币一、钱币的实质（一）商品：1.含义：用于互换的劳动产品2.基本属性：价值和使用价值（价值：凝固在商品中无差其余人类劳动；使用价值：商品能够知足人的某种需要的属性）（二）钱币：1.产生阶段：简单的、有时的物物互换→扩大的物物互换→以一般等价物为媒介的商品互换→以贵金属金银为媒介的商品互换（钱币的产生）2.含义：从商品世界中分别出来固定充任一般等价物的商品。
3.实质：一般等价物4.特点：体积小、价值大、易于切割、不易磨损、便于保留和携带5.职能：基本职能（价值尺度、流通手段）；其余职能（储藏手段、支付手段、世界钱币）6.商品互换：商品——商品：商品流通：商品——钱币——商品7.商品生产者如何实现“商品——钱币”惊险一跃：要使自己的商品能够卖出去，并卖出好价钱，商品生产者就要为购置者着想，生产适销对路、质量上乘的商品。
（三）纸币1.产生：金属钱币→铸币→ 不足值→ 纸币2.长处：制作成本低，更易于保留、携带和运输3.含义：纸币是由国家（或某些地域）刊行并强迫使用的。
4.实质：价值符号（纸币自己没有价值，它取代钱币执行职能）5.刊行：钱币的供给量一定以流通中所需要的钱币量为限度。
（流通中所需钱币量 =商品价钱总数÷钱币流通次数 =商品单价×数目÷钱币流通次数）二、信用卡、支票和外汇（一）信用卡：1.含义：信用卡是拥有花费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或所有功能的电子支付卡。
2.长处：使用信用卡能够集存款、取款、借钱、花费、结算、查问为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物花费，给持卡人带来诸多便利。
3.银行信用卡：是商业银行对资信状况优秀的客户刊行的一种信用凭据。
（二）支票：1.含义：支票是活期存款的支付凭据。
是出票人拜托银行等金融机构见票时无条件支付必定金额给持票人的单据。
2.分类：转账支票和现金支票（转账支票不可以支取现金，现金支票不可以转账）3.使用支票注意事项：①不得折叠；②拥有有效期；③不可以直接用于购物（三）外汇：1.含义：外汇是用外币表示的用于国际结算的支付手段。
高中政治必修一《经济生活》知识点总结
《经济生活》知识点高一《经济生活》知识点第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、商品（1）商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。
（2）商品的两个基本属性：使用价值和价值。
商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。
凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。
（3）商品交换的实质是商品生产者之间的劳动交换。
2、物物交换成功的前提是交换双方恰好都需要对方的商品。
3、交换经历了哪几个阶段？（ 1）物物交换：商品——商品（ 2）商品——大家都乐意接受的商品（一般等价物）——商品一般等价物：它表现其他一切商品的价值，充当各种商品进行交换的媒介。
（ 3）商品——货币——商品货币和商品比较，货币出现得晚。
货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
货币：从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。
货币的本质是一般等价物。
4、历史上充当过一般等价物的商品很多，比如：牲畜、布匹、贝壳等。
固定充当一般等价物的只有金银。
贵金属金银由于体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点，逐步地从商品中分离出来，固定地充当了一般等价物。
5、价值尺度（1）货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。
（2）货币能够成为价值尺度，是因为货币本身是商品，有价值。
（3）通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。
（4）货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。
6、流通手段（1）货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。
（2）以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。
其公式是：商品—货币—商品（3）货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币，不能用观念上的货币。
7、在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化既重要又困难，“是商品的惊险的跳跃” 。
这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。
如何理解？商品生产者只有把商品卖出去，并且卖出好价钱，才能生存和发展。
如果商品卖不出去，就意味着他白白付出了劳动，他所需要的商品也买不回来。
《经济生活》知识点归纳整理(最新版)
《经济生活》知识点梳理第一单元一、揭开货币的神秘面纱1、商品①含义：用于交换的劳动产品②基本属性：使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）2、货币的含义及本质①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品（所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物）②本质：一般等价物含义：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能3、货币的职能价值尺度原因：货币本身有价值①基本职能形式：观念上的货币含义：货币充当商品交换媒介的职能流通手段形式：现实的货币商品流通：以货币为媒介的商品交换，公式是W-G-W②其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配①其内容是：流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比商品价格总额待售商品数量×商品价格水平②其公式：流通中所需要的货币量＝＝货币流通次数货币流通次数5、纸币①含义：由国家（或某些地区）发行并强制使用的（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值）②优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免磨损减少贵金属的无形流失③限度：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。
过多易导致通货膨胀，过少易导致通货紧缩6、电子货币：用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的7、货币的发展：金属货币（金银条块——铸币）——纸币——电子货币二、信用工具和外汇现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为1、结算方式转账结算：通过银行转账来完成经济往来的收付行为2、常用的信用工具——信用卡、支票①信用卡（含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
优点：功能多、方便、节省、安全等）②支票（含义：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。
经济生活知识点总结
经济生活知识点总结在我们的日常生活中，经济活动无处不在，了解一些基本的经济生活知识对于我们更好地理解和应对生活中的各种经济现象至关重要。
下面就让我们来一起梳理一下经济生活中的一些重要知识点。
一、商品和货币商品是用于交换的劳动产品。
商品具有使用价值和价值两个基本属性。
使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性，而价值则是凝结在商品中的无差别的人类劳动。
货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
货币的本质是一般等价物。
货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。
其中，价值尺度和流通手段是货币的基本职能。
在现代经济中，纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，如果纸币发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，导致通货膨胀；反之，如果纸币发行量小于这个限度，就会引起物价下跌，导致通货紧缩。
二、价格价格是价值的货币表现。
商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换，这是价值规律的基本内容。
价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
影响价格的因素主要有供求关系、价值、纸币发行量、国家政策等。
当供不应求时，商品价格上涨；当供过于求时，商品价格下跌。
价格变动对生活消费和生产经营都有着重要的影响。
对生活消费来说，一般情况下，当某种商品价格上升时，人们会减少对它的购买；当某种商品价格下降时，人们会增加对它的购买。
价格变动还会引起需求量的变动，但不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。
生活必需品的需求量对价格变动的反应程度较小，高档耐用品的需求量对价格变动的反应程度较大。
此外，消费者对既定商品的需求，不仅受该商品价格变动的影响，还受相关商品价格变动的影响。
对生产经营来说，价格变动调节产量。
某种商品价格上涨，生产者获利增加，会扩大生产规模，增加产量；某种商品价格下跌，生产者获利减少，会缩小生产规模，减少产量。
高一政治必修一《经济生活》知识点总结
高一必修一第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义②必须具备的条件：③商品的两个基本属性：2、①货币产生②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。
原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。
③货币的职能：4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。
影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。
②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。
影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。
第二课、多变的价格（一）影响价格的因素：1、影响价格的因素：①影响价格的因素：2、供求影响价格。
①供不应求，价格升高。
A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。
B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。
②供过于求，价格降低。
A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。
B、表现；由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。
3、价值决定价格：（1）价格与价值的关系。
①A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。
价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。
在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。
（2）社会必要劳动时间决定商品价值量。
①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。
A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。
B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。
②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。
高中政治-经济生活知识点汇总
商品价格的变动，意味着消费者的实际收入变动，这种消费者收入的变动会导致消费者对商品购买量的变动， 从而使消费者的满足程度改变，这被称为收入效应，影响消费者的生活水平和生活质量
考点 14：价格变动对生产的影响 1．调节产量。当某种商品价格下降，生产者获利减少，这时生产者就会压缩生产规模，减少产量。反之就会 增加产量。 2．调节生产要素的投入。为了生产产品，生产者必须投入一定数量的人、财、物。当一些生产要素之间可以 相互替代时，为了降低生产成本，哪种生产要素的价格下降，生产者就会增加这种的使用量；反之就减少这种要素 的使用量。
考点 9：价值决定价格 价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。一般来说，在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高； 价值量越小，价格越低。二者成正比关系 考点 10：价值规律的基本内容及其表现形式 1．内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定；商品交换以价值量为基础实行等价交换。 2．表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 3、价值规律发生作用的重要体现。（1）调节产量。（2）调节生产要素的投入。（改动的地方） 考点 11：供给与需求 除了价值决定价格，影响价格的因素还包括供给与需求。各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供 求关系来实现的。(注意供给曲线与需求曲线) 考点 12：影响（均衡）价格的因素 社会必要劳动时间决定价值，价值决定价格，供求影响价格，价格影响供求。（价格由市场形成） 1.影响价格的因素很多如气候、时间、地域、生产等，甚至是宗教、习俗。 2.各种因素对商品价格的影响是通过改变该商品的供求关系来实现的。 （1）供不应求，价格升高。——于是出现“物以稀为贵”的现象 （2）供过于求，价格降低。——于是出现“货多不值钱”的现象 （二）价格变动对经济生活的影响 考点 13：价格变动对消费者的影响
政治《经济生活》基本知识点大全
政治?经济生活?根本知识点大全?经济生活?根本知识点大全第一课神奇的货币1 商品的含义及其根本属性分别是什么?商品：用于交换的劳动产品。
根本属性：使用价值和价值。
2 货币的含义及其本质分别是什么?货币是从商品中别离出来的固定地充当一般等价物的商品。
本质是一般等价物。
(运用)如何认识货币?(1)从起源看，货币是商品交换长期开展的产物，从本质上看，它是固定充当一般等价物的商品，其根本职能是价值尺度和流通手段。
(2)从一定意义上讲，货币是财富的象征，在社会主义初级阶段，仍然存在商品货币关系，各种经济活动都离不开货币。
(3)对待金钱应该“取之有道，用之有度〞。
(4)要树立正确的金钱观，认为金钱是万能的拜金主义要不得，我们一方面要努力为国家创造财富，一方面也要养成把金钱花在需要它的地方，让自己在精神文明上也要上一个台阶。
树立正确的金钱观，可以让我们的灵魂更纯洁。
3 货币的职能有哪些?它的根本职能是什么?根本职能：①价值尺度：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
货币可以执行价值尺度职能，是因为货币本身是商品，有价值。
通过一定数量的货币表现出来的价值，叫价格。
②流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。
以货币为媒介的商品交换，叫商品流通。
公式：商品—货币—商品。
③贮藏手段;④支付手段;⑤世界货币。
根本职能：①价值尺度;②流通手段。
4 流通中所需要的货币量公式是什么?流通中所需要的货币量=(待售商品量*商品价格程度)/货币流通次数。
5 纸币的含义及其发行标准是什么?纸币是由国家(或地区)发行的、强迫使用的价值符号。
发行标准：以流通中所需要的货币量为限度。
6 通货膨胀和通货紧缩的含义和发生原因分别是什么?通货膨胀，是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象。
纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。
通货紧缩，是与通货膨胀相反的一种经济现象。
它表现为物价全面持续下跌，通常伴随经济衰退出现。
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经济生活知识点总结 Final revision on November 26, 2020第一单元：生活与消费知识点总结1、商品的含义商品的基本属性商品是用于交换的劳动产品。
商品的基本属性是使用价值（商品能满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）。
2、货币的含义货币的本质货币的基本职能从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币。
货币的本质是一般等价物。
货币的基本职能是价值尺度（货币本身有价值，是商品，货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币，并不需要现实的货币）和流通手段（货币充当商品交换的媒介，货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币，而不能用观念上的货币）。
（高考的重点）另外货币还有贮藏手段、支付手段、世界货币三种职能。
3、货币流通规律公式商品价格总额待售商品量*价格水平流通中所需要的货币量 = =货币流通次数货币流通次数其中，流通中所需要的货币量与商品的价格总额成正比，与货币流通的次数成反比。
（高考的必考内容）4、汇率的含义什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
如果用100单位外币兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高，人民币贬值；反之，则说明外币汇率跌落，人民币升值。
（高考选择题的常考题型）5、我国为什么要保持人民币币值稳定？（1）对内保持物价总水平稳定（2）对外保持人民币汇率稳定；（3）有利于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展；（4）有利于世界金融的稳定和经济的发展；（5）有利于实现扩大就业，缓解我国的就业压力；（6）有利于实现经济增长，国际收支平衡等宏观经济目标。
6、影响价格的因素有那些？①供求影响价格②价值影响价格③国家的宏观调控④纸币的发行量⑤货币本身的价值7、商品的价值量与社会必要劳动时间称正比，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
（高考的常考内容）8、价值规律的内容和形式？价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
（高考必考内容，必须记住并且会灵活运用）9、价格变动会产生哪些影响？（1）对人们生活的影响：①一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。
②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。
价格变动对生活必需的员品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。
③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。
互为替代品的价格变动对双方的影响是同向的，互补商品的价格变动对双方的影响是反向的。
（高考选择题常考）（2）对生产经营的影响：①调节生产②提高劳动生产率③生产适销对路的高质量产品10、影响消费的因素有哪些？消费受很多因素的影响，其中主要是居民的收入和物价水平。
还有商品的性能、质量、外观、包装、广告等，还有社会经济发展水平、人口因素和社会变化规律等。
11、恩格尔系数的含义变化的意义恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。
恩格尔系数过大，表明人们用于食品支出的较多，生活水平低；恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构改善。
（高考选择题常考）12、影响人们消费行为的消费心理主要有哪些？（1）从众心理引发的消费（2）求异心理引发的消费（3）攀比心理引发的消费（4）求实心理引发的消费13、怎样做一个理智的消费者？（1）量入为出，适度消费（2）避免盲从，理性消费（3）保护环境，绿色消费（4）勤俭节约，艰苦奋斗说明：12和13题高考的可考题型：选择和分析题第二单元：生产、劳动与经营知识点总结1、生产与消费的辩证关系？（1）生产决定消费。
①生产决定消费的对象。
②生产决定消费的方式。
③生产决定消费的质量和水平。
④生产为消费创造动力。
（2）消费反作用于生产。
①消费的发展促进生产的发展②一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长③消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量，提高生产积极性（高考选择题和分析题）2、我国为什么要大力发展生产力怎样发展为什么：（1）原因：由社会的主要矛盾决定，社会的本质要求（2）意义：①只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础；②只有大力发展生产力，缩小与发达国家的差距，赶上以至超过发充分显示社会主义的优越性；③只有大力发展生产力，才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。
怎么样：（1）坚持以经济建设为中心，一心一意谋发展；（2）全面提高劳动者的素质；（3）加快科技发展，推进科技进步与创新；（4）通过改革，完善社会主义的各项基本制度，使中国特色社会主义充满生机与活力。
3、公有制企业搞股份制改造有什么意义？（1）可以增强公有制经济的活力；（2）提高企业和资本的运行效率；（3）扩大公有资本的支配范围；（4）增强公有制的主体作用。
（作为高考分析题掌握）4、公有制的主体地位表现在哪些方面？第一，公有资产在社会总资产中占优势。
第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
国有经济的主导作用主要体现在控制力上。
5、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？（高考的重点）我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
①我国公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
②多种所有制经济包括：个体经济、私营经济和外资经济。
这种经济制度适应了我国生产力水平低、多层次的情况，符合社会主义的本质要求，因而促进了经济的发展。
6、有限责任公司和股份有限公司的区别？最大的区别是能否向社会公开发行股票，募股筹资。
7、如何使公司不断发展壮大？（1）公司要制定正确的经营战略。
（2）公司要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势.(3)公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
8、为什么要高度关注就业问题？（1）必然性：①我国的人口总量和劳动力总量都比较大②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应③劳动力市场不完善，就业信息不畅通。
（2）重要性：①对社会生产：是民生之本，生产出社会所需的财富②对劳动者：获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产；③有利于实现自身的社会价值，从而促进人的全面发展。
9、如何解决就业问题？（高考的重点和热点）（1）党和政府的就业政策：党和政府从广大人民群众的根本利益出发，把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，努力改善就业和创业环境。
（2）国家要大力发展经济，给人们提供更多的就业岗位（3）劳动者：要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，树立正确的择业观念。
①树立自主择业观②树立竞争就业观③树立职业平等观④树立多种方式就业观10、如何维护劳动者的权益？（1）完善社会保障体系（2）颁布和实施劳动法（3）实行劳动合同制度（3）劳动者要增强权利意识和法律意识当劳动者的合法权益受到伤害时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。
11、投资方式有哪几种怎样投资才是科学的投资方式有：（1）存款储蓄：特点是灵活方便，比较安全，收益低。
（商业银行主要业务是存款业务、贷款业务和结算业务。
）（2）购买股票：高风险、高收益（3）购买债券：稳健的投资（4）购买商业保险：规避风险的投资（5）直接投资等。
（高考出选择题的可能性大）注意：（1）要注意投资的回报率，也要注意投资的风险性。
（2）要注意投资的多样化，不应只局限在银行储蓄上，我国金融市场的不断完善给我们带来了跟多的投资机会。
（3）投资要根据自己的经济实力量力而行。
（4）投资既要考虑个人利益，也要考虑国家利益，做到利国利民，不违反国家法律、政策。
第三单元：分配财政和税收1、我国初级阶段的分配制度是什么？（高考的必考部分，要牢牢记住）我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
①按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。
②多种分配方式是指按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配。
参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术和管理等。
我国实行按劳分配的必然性：是由我国现实的经济条件决定的。
A、生产资料公有制是实行按劳分配的前提。
B、社会主义共有制条件下生产力的发展水平是按劳分配的物质基础。
C、社会主义条件下人们劳动的性质和特点是实行按劳分配的直接原因。
2、效率和公平的辩证关系是什么？怎样实现二者的统一（如何贯彻“效率优先、兼顾公平”）（高考的重点）效率和公平是对立统一的关系。
（1）两者有一致性.①效率是公平的物质前提，②公平是提高经济效率的保证。
（2）两者又是一对矛盾。
提高效率必然牺牲一些公平或保证公平必须放弃一些效率。
如何：①要允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动和合法经营先富起来，先富帮后富，最终达到共同富裕。
②既要反对平均主义，又要防止收入差距过分悬殊；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。
③要正确处理初次分配注重效率与再分配注重公平的关系，国家要对收入差距进行调节，保障低收入者的基本生活。
3、财政收入的来源影响因素有哪些（高考选择题）财政收入分为税收收入、利润收入、债务收入以及其他收入。
其中，税收是财政收入的主要来源。
影响财政收入的因素很多，其中主要是经济发展水平和分配政策。
4、财政的巨大作用有哪些？（作为高考的大题来掌握）（1）集中力量办大事：①促进基础设施建设，优化资源配置。
②调控经济平稳进行。
③促进经济社会持续协调发展。
（2）人民生活有保障：①财政是巩固国家政权的物质保证。
②财政是建立和完善社会公共服务体系的物质保证。
③财政是实现收入公平分配、健全社会保障体系、改善人民生活提供物质保障。
5、税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。
个人所得税，是国家对个人所得征收的一种税。
特点：高收入者多纳税，低收入者少纳税。
地位：个人所得税是国家财政收入的主要来源，也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。
6、为什么要依法纳税怎样做到（高考的分析题来掌握）（1）原因：①税收的性质：取之于民，用之于民。
②国家：在我国，国家利益、集体利益、个人利益在根本上是—致的。
国家的兴旺发达，繁荣富强与每个公民息息相关；而国家职能的实现，必须以社会各界缴纳的税收为物质基础。
③个人：根据权利与义务相统一的原理，公民在享有国家提供服务的同时，必须承担义务，自觉诚信纳税。
因此，在我国依法纳税是公民的基本义务。
（2）要求：①个人：增强纳税人的权利与义务意识，自觉依法诚信纳税，积极行使纳税人权利。
公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识，以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用，对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举，以维护人民和国家的利益。
②国家：完善税收和财政制度；加大稽查处罚力度，严惩违反税法的行为；规范税收征收管理，堵塞漏洞；加强税收宣传，教育人们要自觉依法纳税。