php课程设计报告书讲解

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PHP整体课程设计

PHP整体课程设计

PHP整体课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解PHP的基本概念,掌握PHP语言的基本语法和结构;2. 学会使用PHP进行变量定义、数据类型、运算符和流程控制等基本操作;3. 掌握函数的定义、调用和参数传递,了解常用的系统函数;4. 理解数组的概念,学会使用数组进行数据处理;5. 了解文件操作和表单处理的基本方法。

技能目标:1. 能够运用PHP编写简单的程序,实现基本的计算和数据处理功能;2. 能够使用PHP进行简单的网站动态功能开发,如用户登录、留言板等;3. 能够运用所学知识分析和解决实际问题,提高编程能力;4. 能够通过查阅资料和自主实践,拓展PHP的学习和应用。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对编程的兴趣,激发学习动力,提高自主学习能力;2. 培养学生的团队协作精神,学会与他人分享和交流编程经验;3. 培养学生良好的编程习惯,注重代码规范和逻辑性;4. 增强学生的网络安全意识,了解PHP在网站安全中的作用。

课程性质:本课程为PHP编程入门课程,适用于有一定计算机基础的学生。

学生特点:学生具备基本的计算机操作能力,对编程有一定兴趣,但可能缺乏系统性的编程知识。

教学要求:结合课程目标和学生特点,采用案例教学、任务驱动等方法,注重实践操作,提高学生的动手能力。

在教学过程中,关注学生的个体差异,进行差异化教学,确保每位学生能够达到课程目标。

通过课后作业、项目实践等环节,检验学生的学习成果,为后续课程学习奠定基础。

二、教学内容1. PHP基础语法- 变量、常量及其定义与使用- 数据类型:整数、浮点数、字符串、布尔值等- 运算符:算术、比较、逻辑、赋值等- 流程控制:条件语句(if、elseif、else)、循环语句(for、while、do-while)2. 函数与数组- 函数的定义、调用与参数传递- 系统函数的使用- 数组的定义与操作:索引数组、关联数组、多维数组3. 文件操作与表单处理- 文件打开、读取、写入和关闭- 表单数据收集与处理4. PHP与数据库- 数据库基础:MySQL数据库的连接、操作(增删改查)- 数据库与PHP的交互:预处理语句、事务处理5. PHP在实际项目中的应用- 用户登录系统- 留言板功能- 数据展示与分页教学内容安排与进度:第一周:PHP基础语法、变量、数据类型、运算符第二周:流程控制、函数与数组第三周:文件操作与表单处理第四周:PHP与数据库、实际应用案例本教学内容依据教材章节进行组织,注重理论与实践相结合,通过逐步引导,使学生掌握PHP编程的基本知识和技能。

php课程设计报告

php课程设计报告

php课程设计报告一、设计目的本课程设计旨在通过学生对PHP的学习和实践,提高学生的编程能力及开发能力,培养学生的实际操作能力。

二、设计内容本课程设计的内容主要分为以下几个方面:1. PHP基础知识及语法学习PHP的基础知识及语法,包括数据类型、变量、运算符、流程控制语句、函数等基本知识。

掌握PHP的基础语法,为后续的课程设计打下基础。

2. MySQL数据库操作学习MySQL数据库的基础操作,包括增删改查等常见操作。

了解数据库表的设计原则及表关系建立。

3. PHP与MySQL数据库的连接学习PHP与MySQL数据库的连接,了解PHP如何通过MySQL数据库实现数据的存储、读取和修改等。

4. PHP网站开发学习常用的网站开发技术,包括HTML、CSS、JavaScript等,结合PHP与MySQL数据库进行开发。

掌握网站开发的基本流程及技巧。

三、设计流程本课程设计的主要流程如下:1. 课前准备学生需要提前了解PHP开发的基础知识,包括PHP基础语法、MySQL数据库基础等。

学生可以通过自学、在线学习等方式进行准备。

2. 课程教学教师讲解PHP的基础知识及语法,MySQL数据库操作,PHP与MySQL数据库的连接等知识,并结合实例进行演示。

同时,学生需要进行上机实践操作,巩固所学内容。

3. 课程设计学生自主完成PHP课程设计,包括需求分析、数据库设计、网站开发等环节。

教师进行指导及审核。

4. 课程展示学生需要将自己的课程设计展示给整个班级进行评审。

教师进行点评及评定成绩。

四、设计要求1. 设计要求学生掌握PHP的基础知识及语法,懂得如何进行数据库操作,能够熟练连接PHP与MySQL数据库进行网站开发。

2. 要求学生需要按时完成每次课程的作业和实践操作,及时与教师沟通,协助解决问题。

3. 要求设计的网站应具备一定的实用性和可操作性,功能实现较为完整,不允许抄袭他人作品。

五、总结通过本课程设计,学生可以掌握PHP的基础知识及语法,了解MySQL数据库的基础操作,熟练连接PHP与MySQL数据库进行网站开发,培养学生的实际操作能力,提高学生的编程能力及开发能力。

php软件设计课程设计

php软件设计课程设计

php软件设计课程设计一、课程目标知识目标:1. 掌握PHP语言的基本语法和常用函数,理解其面向对象编程思想;2. 学习PHP软件设计的基本流程,了解软件开发的各个阶段;3. 了解PHP在实际项目中的应用,如数据库操作、表单处理、文件上传等。

技能目标:1. 能够运用PHP编写简单的程序,实现基本的业务逻辑;2. 能够运用PHP进行数据库连接、查询和操作;3. 能够独立完成一个简单的PHP项目,具备初步的软件开发能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生热爱编程,对软件设计产生浓厚的兴趣;2. 培养学生严谨、细致、负责任的编程态度;3. 培养学生具备团队协作精神,能够与他人共同完成项目任务。

课程性质:本课程为实践性较强的课程,旨在培养学生运用PHP进行软件设计的能力。

学生特点:学生具备一定的计算机基础知识,对编程有一定的了解,但PHP编程经验尚浅。

教学要求:注重理论与实践相结合,通过案例教学,让学生在实际操作中掌握PHP软件设计的方法和技巧。

同时,关注学生的个体差异,提供个性化指导,使学生在课程中取得最佳的学习效果。

将课程目标分解为具体的学习成果,便于后续教学设计和评估。

二、教学内容1. PHP基础语法与变量- 数据类型、变量、常量、运算符- 控制结构:条件语句、循环语句- 课本第三章内容2. 函数与数组- 自定义函数、内置函数- 数组的概念、操作方法- 课本第四章内容3. 面向对象编程- 类与对象、属性与方法- 继承、封装、多态- 课本第五章内容4. PHP与数据库- 数据库基本概念、SQL语句- PHP连接数据库、查询与操作- 课本第六章内容5. 表单处理与文件上传- 表单基本概念、HTML表单元素- PHP处理表单数据、文件上传- 课本第七章内容6. PHP项目实践- 项目需求分析、设计- 编码、测试与调试- 课本第八章内容教学内容安排与进度:第一周:PHP基础语法与变量第二周:函数与数组第三周:面向对象编程第四周:PHP与数据库第五周:表单处理与文件上传第六周:PHP项目实践教学内容注重科学性和系统性,结合课本章节组织,使学生在掌握基础知识的同时,能够逐步提高编程能力,为后续深入学习奠定基础。

PHP课程设计实验报告

PHP课程设计实验报告

河南机电高等专科学校
学生课程设计报告
课程设计名称动态网页设计
课程设计项目名称电子公告网站的设计与实现
系部计算机科学与技术
年级12级
专业班多媒体
姓名学号
课程设计时间20 13 年12月30—2014年1月3日
一、课程设计目的
1.掌握MySQL数据库的设计
2.掌握PHP站点的建立及访问。

3.掌握PHP的基本语法。

4.掌握通过PHP的交互能力。

5.掌握PHP访问数据库的方法。

二、课程设计环境
Windows XP操作系统、PHP、Apache、MySQL、Dreameweaver。

三、课程设计内容
设计一个公告发布网站。

四、课程设计步骤
五、课程设计结果及结论。

PHP视频网站课程设计报告

PHP视频网站课程设计报告

PHP视频网站课程设计报告
一、课程设计目的
本课程设计旨在培养学生对PHP视频网站的设计与开发能力,通过实践项目来提高学生的编程技能和团队协作能力,同时让学生了解到实际项目开发中所需要的技术和流程。

二、课程设计内容
1.需求分析
学生需要对PHP视频网站的功能和需求进行分析,确定所需开发的功能和特色,为后续的设计和开发提供基础。

2.系统设计
学生需要对PHP视频网站进行系统设计,包括系统架构、数据库设计、用户界面设计等方面,为后续的开发提供指导和基础。

3.编码实现
学生需要使用PHP等相关技术进行编码实现,实现网站的各项功能和特色。

4.测试与优化
学生需要进行系统的测试和优化,保证网站的稳定性和用户体验。

5.项目管理
学生需要进行项目管理,包括需求管理、进度管理、风险管理等方面,保证项目的顺利进行。

三、课程设计方法
本课程设计采用项目驱动的教学方法,学生将会分成若干个小组,每个小组负责一个PHP视频网站的设计与开发。

学生需要进行团队协作,分工合作,共同完成项目。

同时,学生需要进行文档编写、演示展示、评估等环节,以保证项目的顺利完成。

四、课程设计评估
本课程设计采用综合评估的方法,包括项目成果、文档编写、演示展示、评估等环节。

学生需要在团队协作中表现出色,完成项目的各项任务,并且撰写详细的
文档和演示展示,以展示自己的项目设计和开发能力。

评估结果将会综合考虑各个方面的表现,最终确定学生的成绩。

PHP课程设计报告

PHP课程设计报告

网络应用系统开发设计说明书学生信息管理系统起止日期: 2017 年 12 月 25 日至 2017 年 12 月 29 日学生姓名班级学号成绩指导教师(签字)计算机学院2017年 12 月目录第1章概述 (3)1.1课设背景 (3)1.2课设要求 (3)1.3系统运行环境 (3)第2章系统分析与设计 (3)2.1需求分析 (3)2.2学生模块 (3)2.3管理员模块 (3)2.4系统结构图 (4)第3章数据库设计 (4)3.1用户表 (4)3.2地址表 (5)第4章系统功能设计与实现 (5)4.1登录 (5)4.2管理员界面 (7)4.3学生界面 (7)心得体会 (8)参考文献 (9)第1章概述1.1课设背景在如今信息化的时代,数据是至关重要的。

而对于学校而言,学生信息就是一大波数据,如果将这些信息系统的整理显示,那么对于学校而言查看学生信息将变得很容易。

本设计是学生信息管理系统的简化版,更多信息可以适当添加。

1.2 课设要求(1)基本掌握BS结构程序设计的基本思路和方法;(2)达到熟练掌握PHP语言的基本知识和技能;(3)熟练掌握MYSQL数据存储技术的基本知识和方法;(4)能够利用所学的基本知识和技能,解决简单的程序设计问题。

1.3 系统运行环境操作系统:windows 7软件:Dreamwearver8,phpstudy第2章系统分析与设计2.1 需求分析随着科学技术的不断提高,计算机技术日益成熟,它在人类社会中的各个领域发挥的作用也越来越大了。

而我们对信息的处理也应当用到这些完整的技术,为了是学校提高对学生信息管理的效率和工作质量,本系统提供了管理员对信息的添加、更改、查询等功能,相当于学生登录后看到的信息更为全面,这也是为了个人信息的保密性。

2.2 学生模块学生登录模块,此模块包括学生登录和检查登录用户的身份功能,根据学生数据的学号和密码判断该用户是否合法,以及可以查看到那些信息和操作权限,并依次返回不同模块的页面。

基于php学生管理系统课程设计-概述说明以及解释

基于php学生管理系统课程设计-概述说明以及解释

基于php学生管理系统课程设计-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分的内容可以包括以下方面:概述部分主要对基于PHP的学生管理系统课程设计进行介绍和总体概述。

本部分将简要介绍该课程设计的背景和意义,并概括描述文章后续章节的内容安排。

首先,学生管理系统作为现代教育管理的一个重要组成部分,对于高效管理学生信息以及教育资源的合理调配至关重要。

基于此,本次课程设计旨在利用PHP技术来设计和实现一个学生管理系统,以增强学校的教育管理效率和优化学生学习环境。

其次,本次课程设计的目的是通过自主设计和开发学生管理系统来提高学生信息管理和教育资源调配的效率。

通过使用PHP这一功能强大的编程语言,我们可以实现学生信息的录入、查询和更新等功能,同时还可以将这些数据与其他教育资源进行有效整合,进而提升学校教务工作的水平和效果。

在论文的后续章节中,我们将首先介绍PHP的基本概念和原理,以便读者对该语言有一个全面的了解。

接着,我们将详细阐述学生管理系统的设计原理,包括系统架构、数据库设计和用户界面设计等方面。

最后,我们将简要概述该系统实现的功能,并分析设计的优点和可能的改进方向。

通过本次课程设计,我们希望能够为教育管理者和学校提供一个可行的解决方案,以实现学生信息管理和教育资源调配的优化,推动教育管理的现代化和信息化发展。

同时,本次课程设计也能为学生提供一个实际动手开发项目的机会,提高他们在数据库设计和Web开发方面的实际应用能力。

1.2文章结构1.2 文章结构本文分为引言、正文和结论三部分。

每个部分的内容概述如下:1. 引言部分(Introduction)引言部分主要介绍本文的背景和目的。

首先,简要概述学生管理系统课程设计的背景,说明该系统的重要性以及其在教育管理中的作用。

接着,说明本文的结构,即阐明每个部分的主要内容和目标,为读者提供整体的了解。

2. 正文部分(Main Body)正文部分是本文的核心内容,主要分为三个子部分:PHP介绍、学生管理系统设计原理和实现功能。

课程设计报告php

课程设计报告php

课程设计报告php一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握PHP的基本语法、概念和编程技巧,能够独立编写简单的PHP程序。

通过本课程的学习,学生将能够理解PHP编程的基本思想,掌握常用的PHP函数和库,了解PHP与数据库的交互方式,并具备一定的Web开发能力。

具体来说,知识目标包括:1.掌握PHP的基本语法和数据类型。

2.了解PHP的流程控制语句和函数。

3.掌握PHP与MySQL数据库的交互方法。

4.了解PHP的面向对象编程。

技能目标包括:1.能够使用PHP编写简单的程序,如计算器、留言板等。

2.能够使用PHP与MySQL数据库进行交互,实现数据的增删改查。

3.能够使用PHP的面向对象编程方式,设计并实现简单的类和方法。

情感态度价值观目标包括:1.培养学生对编程的兴趣和热情,提高学生解决问题的能力。

2.培养学生团队合作的精神,学会与他人分享和交流。

3.培养学生良好的编程习惯,注重代码的可读性和可维护性。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括PHP的基本语法、数据类型、流程控制语句、函数、面向对象编程以及PHP与MySQL数据库的交互。

具体安排如下:1.PHP的基本语法和数据类型:介绍PHP的基本语法规则,如变量、常量、数据类型、运算符等。

2.流程控制语句:介绍PHP的条件语句、循环语句、跳转语句等,以及它们在程序中的运用。

3.函数:介绍PHP的自定义函数、内置函数以及函数的参数传递、返回值等。

4.面向对象编程:介绍PHP的类、对象、属性、方法、继承、多态等概念,并掌握面向对象编程的基本方法。

5.PHP与MySQL数据库的交互:介绍PHP连接MySQL数据库、创建数据库、表和查询、插入、更新、删除数据等操作。

6.实战项目:通过实战项目,让学生综合运用所学知识,提高实际编程能力。

如开发一个简单的计算器、留言板等。

三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法和实验法等多种教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性。

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经济管理学院《电子商务应用技术课程设计》报告书专业班级: 130511学号: 20131370姓名:张宏玉指导教师:刘泰然日期: 2016.1.11—2016.1.22目录一、课程设计选题 (1)二、系统开发背景 (1)三、系统的分析 (2)四、系统的设计 (4)五、系统的实现 (7)六、系统调试与运行 (7)七、课程设计总结 (12)一、课程设计选题根据此次电子商务应用技术课程设计的要求,网店灵感来源于HELLOKITTY,本人是HELLOKITTY的忠实粉丝,一直想设计一家专门销售关于HELLOKITTY的相关正品产品的网店,所以此次课程设计选题是关于HELLOKITTY喵喵呜网店系统的设计与实现。

二、系统开发背景电子商务作为网路时代技术发展的必然,已经开始对传统经济贸易方式产生了有力的冲击。

网店潮流更成为了全民购物的新型潮流,学习开发和装修网店无疑成了一种必要的工作,基于PHP开发的开源产品有很多,包括WordPress、Ecshop等等,具体可以浏览PHP开源大全。

Ecshop是一款免费的开源的独立建站系统,其功能强大、操作简便,只需轻点鼠标+简单目录即可完成商城管理。

本人从很小的时候就深深迷恋HELLOKITTY,粉嫩嫩的,充满少女心暖暖的感觉,每个女孩都有一个公主梦,我也不例外。

带着对HELLOKITTY深深的爱恋,我对所有与HELLOKITTY相关的事物都有一种特殊的情感关爱,针对于此次老师要求的电子商务应用技术的课程设计选题要求,我决定选题是关于HELLOKITTY喵喵呜网店系统的设计与实现。

这不仅仅是我的一个爱好,也算是我的一个梦想,HELLOKITTY的专卖实体店在现实世界中不在少数,但是在互联网上的网店却少之又少,最重要的是在网上售卖的充斥着很多次品和假货。

所以我决定开一家销售关于HELLOKITTY品牌相关产品的正品网店,坚持产品品质和包装优良,所有在店销售的产品都保证均为正品,欢迎检验,从进货,配货和发货多渠道相配合,保证产品到顾客手上完好如初。

我决定开HELLOKITTY喵喵呜网店目的不仅仅是为圆我儿时的一个梦想,更是为像我一样的HELLOKITTY忠实粉丝提供一个购买HELLOKITTY正品行货和情感寄托的场所。

用户到店购买产品,首先可以注册用户会员账号,方便每次购物的积分积累商家数据后台管理,积分按购物金额计算,每一元积一分,多次购物的金额获得的积分可以累加,在下次购物时可以换算抵消费金额下单购买。

而且本店具有会员等级制度,总共分为5级:VIP1-VIP5,购物金额累计增加,会员等级越高,消费折扣力度也就越大,折扣程度可以在商品详情页自动显示,只有具有会员等级资格的会员才可以看见。

会员到店购物可以选择与客服沟通或者自助购物下单。

三、系统的分析(一)卖家的后台管理过程:1、商品管理模块:(1)在商品管理模块中通过添加新商品按钮将商品的信息上传形成商品列表,在添加新商品时需将上传的商品放在已有的分类中并且能够将商品列表中的商品手动上架。

(2)点击商品分类按钮,设置商品的分类,分类可以为顶级商品分类,子分类,将商品分类显示在导航栏内,以及在所有商品分类除了能够看到商品的顶级分类外还可以看到商品的子类,并且可通过商品的子类名称链接到商品详细信息的页面(3)商品分类清晰,相同性质的产品分为一类,例如女装、毛绒公仔、儿童包袋、成人包袋、拉杆箱、百货等。

2、会员管理模块:(1)添加会员:对注册的会员数据进行后台的储存整理形成会员列表。

(2)会员积分制:注册用户每消费一元就可积一分,当积分达到一定的额度在购物时抵用现金。

(3)会员等级制:随着会员消费金额累计增加,会员等级递增,会员级别越高,商品折扣力度越大。

3、订单管理模块:商家可以在后台查看订单列表,根据下单用户的信息进行产品的配货和发货,也可以将订单合并,打印已经生成的订单,如若缺货需要对缺货的产品进行登记,可以在后台添加订单,可以查看已经发货或者退货列表。

4、报表统计模块:在报表统计模块可以实现对每一天流量分析,客户的统计,订单统计,销售情况,会员排行,销售明细,搜素引擎数量的多少,访问购买率以及站外投放JS的查看。

5、系统设置模块:(1)系统设置:首先是店铺设置,设置店铺的名称,店铺的主要经营项目,商店公告,网店信息以及客服的联系电话等。

(2)会员注册项设置:会员注册信息包括qq、电话方便密码丢失找回用户密码,更好的保护会员的信息安全。

(3)支付方式:分为支付宝、网银在线支付、余额支付、银联在线支付等多种方式(4)配送方式:本店默认申通和圆通两种方式,下单用户可以自主选择哪种邮递方式,如果下单无注明留言,商店系统将随机根据下单用户的地址信息随机选择适合的物流方式邮递货物。

6、轮播管理模块:可以通过点击首页广告管理按钮,选择广告的放置的位置,以及广告图片的大小,将广告图片上传,设想上传三个关于HELLOKITTY的图片,通过调换轮播模式将商品图片显示在首页。

7、自定义导航栏:可以通过此项将商品的顶级分类显示在导航栏内,包括所有产品、女装、毛绒公仔、儿童包袋、成人包袋、拉杆箱、百货等。

8、模板管理:(1)模板的选择将网站上下载的模板上传到后台并且启用此模板。

(2)库项目管理通过查询模板上.lbi文件,了解每个模板的结构,并且调整代码,使模板的设计更加符合要求,更加的具有个性化。

9、推荐设置:可以在此模板内设置商品的精品推荐,商品的新品发布等内容,使消费者能够更好的掌握店铺的动态,做到店家与消费者更好的良性的沟通与互动。

(二)用户的购物流程:当用户浏览网站商品的时,可以浏览商品的名称,商品的详情,商品的重量、型号等,还可以查看以往消费者的评价,以及卖家对留言的反馈情况;还可以在用户想要购买某个产品时,通过登录已经注册了的用户信息,将商品加入到购物车,同时也可以与客服聊天询问商品情况。

在消费者添错商品时,可以将商品删除,可以更改商品的数量。

在用户付款的界面可以选择付款方式--支付宝,货到付款,网上银行等;除此之外还可以选择物流运输方式——中通、圆通等。

同时可以添加用户的个人信息,用户的姓名,联系方式,地址,如果添加错误时可以更改姓名、地址方式,而且自一个用户账号中可以添加多个收货人信息,方便用户的使用。

对于每一个卖家来说,通过对商品信息和客户信息的管理,能够更好的了解客户的需求,根据对客户需求的分析做出正确的判断,给商家带来更多的利益,同时更好的方便顾客,提高了商家和顾客的有效地沟通,更好的促进商家的发展。

网络购物这一消费方式给人们生活带来的变化,除了购物场所的形式的改变以外,还大大改变了传统的消费方式,无论是否在网上购物,上网查看产品的相关消息,已经成为购物决策环节的重要组成部分,这一部分对购物行为的实际发生起了至关重要的指导作用。

四、系统的设计1、商品管理流程图:2、订单管理流程图:商家可以查看订单列表,根据用户下单信息进行配货,打印发货单和发货,最后用户收到货后进行确认收货完成交易。

五、系统的实现通过此次网店后台ECSHOP建设,用户可以在网店前台进行商店的产品浏览和自助下单的一站式集成服务。

用户到店购买产品,首先可以注册用户会员账号,方便每次购物的积分积累商家数据后台管理,积分按购物金额计算,每一元积一分,多次购物的金额获得的积分可以累加,在下次购物时可以换算抵消费金额下单购买。

而且本店具有会员等级制度,总共分为5级:VIP1-VIP5,购物金额累计增加,会员等级越高,消费折扣力度也就越大,折扣程度可以在商品详情页自动显示,只有具有会员等级资格的会员才可以看见。

会员到店购物可以选择与客服沟通或者自助购物下单。

HELLOKITTY喵喵呜网店不仅仅是为HELLOKITTY忠实粉丝提供一个购买HELLOKITTY 正品行货的场所,更是为圆众多少女心的暖暖情感寄托的场所。

未来我的网店发展会越来越好,商品种类会越来越多,交易流程环节会越来越完善,商品的品质和服务体制也会越来越健全,客户营销手段也会建立一套完善的机制,希望未来我的网店成为互联网上数一数二规模大的销售HELLOKITTY产品的网店,吸引更多的消费者,更完美的用户体验和网店界面,争取为消费者提供更好的产品服务。

六、系统调试与运行页面底部进行qq和电话的添加,删除不必要的信息代码和页面顶部的logo的修改以及背景图的切换。

部分代码如下:{$copyright}{$shop_address} {$shop_postcode}<!-- 客服电话{if $service_phone} -->Tel: {$service_phone}<!-- 结束客服电话{/if} --><!-- 邮件{if $service_email} -->E-mail: {$service_email}<br /><!-- 结束邮件{/if} --><!-- QQ 号码 {foreach from=$qq item=im} --><!-- {if $im} --><ahref="/msgrd?V=1&amp;Uin={$im}&amp;Site={$shop_name}&amp ;Menu=yes" target="_blank"><img src="/pa?p=1:{$im}:4" height="16" border="0" alt="QQ" /> {$im}</a><!-- {/if} --> <!-- {/foreach} 结束QQ号码 --> <!-- 淘宝旺旺{foreach from=$ww item=im} --> <!-- {if $im} --> <a href="/msg.ww?v=2&uid={$im|escape:u8_url}&s=2" target="_blank </a>七、课程设计总结通过此次电子商务应用技术课程设计,对于网店营销与建设技术有了更清晰和更全面的理解。

ECShop的网店后台建设看似很简单,实则不易,每一步有错误,下一步都无法有效的进行下去,在使用Ecshop系统之前,需要安装WampServer。

起初,我将WampServer安装在D盘的某个子目录下,结果导致http://localhost/upload/admin/链接无法进入,ECShop后台管理打不开。

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