模拟试题第九套和第十套

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电子材料期末考试题库10套

电子材料期末考试题库10套

电子材料期末考试题库10套第一套试题1. 请简述电子材料的定义和分类。

2. 举例说明半导体材料的应用领域。

3. 什么是材料的能带结构?它对材料性能有什么影响?4. 解释电子材料的光学性质,并提供一个实际应用的例子。

5. 分析金属材料的导电机制。

第二套试题1. 请列举几种典型的电子材料。

2. 什么是材料的晶格结构?它如何影响材料的性质?3. 解释压电材料的原理和应用。

4. 分析陶瓷材料的热性质。

5. 举例说明半导体材料在电子器件中的应用。

第三套试题1. 请解释电子材料的导电性和绝缘性之间的区别。

2. 举例说明聚合物材料的应用领域。

3. 解释超导材料的特性和应用。

4. 分析压敏材料的原理和应用。

5. 请简述液晶材料的特性和应用。

第四套试题1. 电子材料的光电性质包括哪些方面的内容?2. 解释半导体材料的禁带宽度和载流子浓度之间的关系。

3. 分析高分子材料的热性质。

4. 请列举几种常见的光电器件。

5. 举例说明金属材料在电子器件中的应用。

第五套试题1. 请简述电子材料的磁性质。

2. 什么是材料的导电性质?它如何与材料的能带结构相关联?3. 解释复合材料的特性和应用。

4. 分析玻璃材料的光学性质。

5. 请简述半导体材料的载流子浓度控制方法。

第六套试题1. 请列举几种典型的电子材料及其应用。

2. 什么是材料的热性质?它对材料在高温环境下的应用有什么影响?3. 解释磁性材料的原理和应用。

4. 举例说明陶瓷材料在电子器件中的应用。

5. 分析半导体材料的光电特性。

第七套试题1. 请解释金属材料的导电机制。

2. 举例说明聚合物材料在电子器件中的应用。

3. 解释光电材料的特性和应用。

4. 分析高分子材料的导电性质。

5. 请简述半导体材料的晶格结构和性质。

第八套试题1. 电子材料的热性质包括哪些方面的内容?2. 什么是半导体材料的载流子控制机制?3. 解释陶瓷材料的原理和应用。

4. 分析复合材料的特性。

5. 举例说明高分子材料的应用领域。

核桃种植试题

核桃种植试题

第一套—技术问答:(答案)一、清香的优势:1、结果早,产量高,栽后二年结果,四到五年为初果期,亩产200-300斤干果,七到八年为进入盛果期,亩产500-600斤干果。

2、质量优,市场好;果大,皮薄,商品性状好,出仁率高,易漂洗,耐储运。

3、寿命长抗病害4、保证纯度99%,和90%的成活率。

5、大面积发展清香核桃可签订干果回收合同,并免费提供技术指导。

二、栽培技术:1、适应地区:清香核桃适应范围较广,全国17个省市都有种植,山地、丘陵、坡地、荒地都可进行栽植。

喜水、怕涝、耐旱,忌:低洼、易涝的地块栽植树苗。

2、气候条件:北纬30-40度之间的背风向阳,年均气温8-16℃绝对低温-25℃,绝对高温40℃,无霜期150—240天,年降雨量 1200mm内。

3、立地条件:海拔在1000米(在低纬度的地方海拔可以高一点)以下,土层厚度1米以上,土壤PH值6.5-8.0之间,通透性良好的沙壤土,轻壤土和壤土地,丘陵和山地坡度在20度以下,光照充足的阳坡或半阳坡,避免在山头、风口和低洼地带栽树。

4、建园要求:河滩次地和土层薄的山坡地栽植密度为3×5--4×6为宜,立地条件好的土层深厚的地方可4×5—5×6为宜。

配上宋6号和中林3做授粉树。

5、间作作物:核桃院内严禁间作高杆作物如:高粱、玉米等。

可种花生、大豆、红薯、矮杆药材等,也不能间作需水多的蔬菜。

技术问答:一、清香的优势:二、栽培技术:第二套—技术问答:(答案)简述第一年小树管理(以春栽为例)定植时间、定植要点、树盘覆膜定植时间:清香核桃既可以秋栽也可以春栽,秋栽在落叶后至土壤上冻前完成。

春栽于土壤解冻后至萌芽前,秋栽后必须埋土防寒,一般以春栽为主。

定植要点:⑴挖大坑:树坑一般不小于80—100厘米见方,坑底施入10—15公斤腐熟好的有机肥,回填至距地面20-30公分,然后灌水沉实。

⑵浅栽树:栽植深度以苗木根茎略低于地面为准【或者从树苗生根位置往上三指到四指处为定植深度(5-10cm)】⑶步骤:将树苗放于坑中央,埋土时注意根系舒展,边埋土边踩实,⑷浇透水:栽后修树盘,浇透水。

普通话水平测试模拟试卷十套

普通话水平测试模拟试卷十套

普通话水平测试模拟试卷十套第一套一、100个单音节字词就恒爱飘顺送本弦巩绰拽团能肉论空桥封措紫毛定发口太民蒋凑所儿奴更判北追掐选耍昏组叉如列档虐老广妈谬赤苍配求嫁司赞快烦表回下药贮怎大扯百龙杰睡绿灭垂花雪抄黑星误信煎地史良奇店装金穷哲趁床捶冷虎穹戳串束泯二、读多音节词语听筒直至缩短改选强求血肉怀孕守卫旦角儿顶点正气分别冒昧动量通话休假信心笑话儿机床纯粹切口能人旅店评判祖宗推广石子儿海防爸爸高潮吞没炯炯卤水副词宁肯茶馆儿毛料水运昨天智能恰当飞快月色漂亮创办合作社出生率千方百计三、朗读短文:请朗读第37号短文四、命题说话:请以“谈谈美食”或“我向往的地方”为话题说一段话(3分钟)第二套一、读100个单音节字词奶美下彼飘贼僧建军法草软亨栓过连摔亏饿洽题读那找细穿顺系波爱走扔苦飞来凑取和满私炮盖停斗粮三现层浮纯壳铁门责拐难攘伴毁交抗眨迫试尔导勤穴愤勇别修身自抢窗并黄旺瓮朗奖填霜律抓丢略东丁彬玲武明柳窜鼻已则仍二、读多音节词语阻挡尿素振奋端庄运送荒废框子顺手逗乐儿波峰怪物笼统靶场选取确切美貌亲近石子儿片刻天花下降秀才档案戳穿仍然真菌面条儿复议自尊拆毁行径巴掌名望改嫁佛像包干儿苍穹推迟区别策略困难品评兄弟谋略衰弱联合国蒸馏水急中生智三、朗读短文:请朗读第32号短文四、命题说话:请以“我喜爱的书刊”或“谈谈对环境保护的认识”为话题说一段话(3分钟)第三套一、读单音节100个字词铁女欣弱淋木斥呕幅勺奖煮笋恳美碰果尊苍全白达查捷纂桂郑虑存媒陡托碧铡疲效松甩鼎太抠日皇蛮疯焦顷农审蹦憋尚贼沙瓜胸残郎抓骗带完其膜绣雅拼霞阁谑庸尔毁田状滋凉琼精特娇免缀星刘栓拣蛇税撞豹纽纸彻茬抗取宏鸟焦二、读多音节词语悔改痛恨内科猩猩顺风接管灌溉胸脯饭馆儿使者吵嘴因此飞天做主笼统绝妙广播把门儿追求趋向手下老爷出产平日主持魔法杂院儿辨别向往条子殖民谎话流传军区对话胖墩儿孙女凉快柔弱军用绝望贫穷名词年份散射啄木鸟黄澄澄兴高采烈三、朗读短文:请朗读第9号短文四、命题说话:请以“我知道的风俗”或“我喜欢的节日”为话题说一段话(3分钟) 第四套一、读100个单音节字词报叉呼搞苦松测足莫盘亲溶需生纷脱晶捏儿律州德收昂倍将讨怎连状苍彭清苗飞先关春死鸟绕夸环动悬冲笨垮潜核赃拜日亏赛平纠罚财哲迷娘团抓棱荡营推大毕反双且穴完顿帅涌藕政播羞黄倔交戏免扇群子柳穷贾赘乖洽屑绰纸炊二、读多音节词语回合分蘖反感戳穿预算入口白费庆祝绕远儿白日转脸水手哥哥谬论年岁首创运费挑刺儿民工知识撞击倔强夺取轻巧寻常休息红包儿掠夺姿态莫非罢工黄昏中文早稻升腾豆角儿凉快给养窘迫如下摧残天花穷困女王瓜子长颈鹿大气层新陈代谢三、请朗读第35号短文四、命题说话:请以“我喜欢的明星”或“我和体育”为话题,说一段话(3分钟)第五套一、读100个单音节字词周贸许唱江暂别快窜派规安坎缺刷反通喝两虐损乳蛋村新睡比枪改然丧准贼脱配皇陈创乐法脑面晶荡盆求仓改则标选爱手幕否旧卓痕渴软录生牛疼捶低而绰两形冬蹦猎拽汁攻爪世熊自爽鞋跳鞭盛定禁桥掘琴拉奸莹炮策政民尸女董二、读多音节词语制裁血管凭空丝线自卫啧啧酝酿庄重大婶儿华北长官冷水请求民心选举篡改棒槌顶牛儿领海堆砌纯洁剧场纳粹俗人参加团伙脸蛋儿风范脉搏烟花临床对等匈奴下跌算命墨汁儿片刻姑姑穷困条纹走访疲劳队伍衰弱首饰超导体肺活量一筹莫展三、朗读短文:请朗读第54号短文四、命题说话:请以“我所在的学校”或“谈谈卫生与健康”为话题说一段话(3分钟) 第六套一、读100个单音节字词窗顿筛炊皇急洞光颠欣清下尖些偶暂爪沙播窘少音丑司虐港废绝培坠范乔劈客强恼摔浩川疼矮突本汇九兰铡明者暖其偏内臣热粉赠猜撒消横撤刮白沧流碎响若母质钢窜赌溃劳胸族耳窃存蹩挺轰嚷丁谬饰辽我雀灼伴侠否狗辍吞逸绿二、读多音节词语短缺最新沉淀下课只管捣毁高等逆流杏仁儿容忍干柴讲解芝麻链条爽快勇敢推诿图钉儿拯救生成顺手矿床群岛私下嬉戏穷人饭盒儿转悠偏偏渺小催促做主提名花白非法门洞儿庆祝晚婚特别渔场牧民打量缺损记者怀孕长方形共和国来龙去脉三、朗读短文:请朗读第47号短文四、命题说话:请以“谈谈科技发展与社会生活”或“我的成长之路”为话题说一段话(3分钟)第七套一、读100个单音节字词总坤号鹅吃心却四品谬草透庸奢缆逢瑞虐准鳖多荒须标阀裂眉你涩购察寨恩器杠早旁台扔匠存实待辱酸磨宣懦呈练蒲碍浙恰款陡梨特滑硬咱肥绑秦旅明恒耕届惠纺掏硕捕萨惴窝众掉抓斑条光诞两决献境针甩辩价穷揣霜香晴嗅崇滑二、读多音节词语追逐超常贵宾强制酝酿倘使表述年龄门洞儿休息土匪既然玩耍好比夸大月光消费茶馆儿婆婆初春求救拒绝着装构图色彩涅槃笑话儿天空魔法饼子怪异退回气氛汪洋精明耳垂儿次品松弛前线穷人俊美损坏制裁做梦漏斗不敢当合作社畅所欲言三、朗读短文:请朗读第6号短文四、命题说话:请以“我喜欢的季节”或“我的假日生活”为话题说一段话(3分钟)第八套一.读单音节字词破生则行年长蚂宏塑否之挂开而若冷天恰表窘测蹲强消铝拿首普背亲走扩润僧题服门怪词恩话站创冬判软觉秋甩辨习塘番撤哈琢阻怂参扭忙考给恶掠盗钻心丢昂外调粤灯洁宾假窃水混淸闸蔑追佛改双终选债狭抵兵两迟礼鱼雷经吹二.读多音节字词债券叔叔总得缺损区别火海冷暖偷偷哥们儿口音切除漂白长者最为先锋垂柳上午石子儿加强窗帘聚集爽快人才做法通则梅花老伴儿棍棒只管讯号明矾溜达磁场雄蕊浓缩雨点儿冲击小鬼真菌贫穷末日宁可侍奉两岸告别暴风雨殖民地大相径庭三.朗读短文:16号短文四.命题说话:请以“难忘的旅行”或“我的朋友”为话题说一段话(3分钟)第九套一、读单音节字词参课索篇耳软雪巩福眠抽栓腊舱热内杯恰森讨家垦案刺叠祛抛别讼凹战奉蛰姿翁宜统笑走文鹊型至晒屡捉祸寝粮揣爱瓣才公厂到粉回加球屈月昆冷民婆女睡缩然突穷左增顺虐条忍陪尊帮科进充国掠纳起窘最跋娶查黄慎先热物转声二、读音节字词情趣法典胸怀瓦解房舍接洽蒸汽责怪被窝儿象征充沛超出连累会合优雅光亮知识手绢儿办法网络看待车厢包袱堆积儿童实用老伴儿哥哥附着何况激光金融律师男女总额小曲儿受灾魔鬼凭空随军运筹宁可乡村陶瓷缅怀决定性电磁波自力更生三、朗读短文:25号短文四、命题说话:请以“我喜爱的职业”或“谈谈卫生与健康”为题说一段话(3分钟)第十套一、读单音节字词挂爵抛旅软蹿去谬展扭飞红粒私撑爽村鞋边卑踢动傲醋爬越触铁海男某索涩挣熊薪赶球否花年浩芳蕊较勃落搁踱但陈梦雷网慌刷商跳稍佳乙厂二显睡星工蝶饼馅拆钱在江彻坏价贝敏怪辽原您灭体绵症请摘邀二、读多音节字词谋生宁肯取得穿越浅海总统爪子旦角儿产量衰变广场舒服颓废小菜窈窕没词儿脚下驱车球场茁壮对等通婚搜索哥们儿展览资格牧民询问辩驳作家实话抓阄儿警醒跳高户主末日粮食推算胸脯状况世界观离心力非同小可三、朗读短文:请朗读第11号短文四、命题说话:请以“购物(消费)的感受”或“我的家乡”为话题说一段话(3分钟)附件九《普通话水平测试用普通话词语表》中容易读错的词语(选自北大邢捍国编著《普通话培训测试教程》)。

杭州师范大学第二届校史讲解员大赛题库

杭州师范大学第二届校史讲解员大赛题库

杭州师范大学首届校史讲解员大赛题库1. 1905年由浙江巡抚奏请清廷,希望建立以培养中学师资和小学师资为目的的全浙师范学堂。

1908年5月14日,学校正式开学,校名为浙江官立两级师范学堂。

2. 1912年,应民国政府教育部将学堂改为学校的要求,学堂更名为浙江省立两级师范学校。

经亨颐任校长。

此后,学校创建了《白阳》、《浙江新潮》等刊物,并建立起了乐石社、湖畔诗社、明远学社等各种社团,注重学生全面发展。

3. 1913年,学校停办优级师范,将普通科优级师范的部分师生并入北京高等师范学校(今北京师范大学),并更名为浙江省立第一师范学校。

浙江省立第一师范学校时期是办学取得巨大成就的时期.4. 1937年,抗日战争爆发,浙江省立杭州师范学校内迁建德、丽水。

抗战胜利后,学校迁回杭州,恢复原校名——浙江省立杭州师范学校,并订定了处理校务的六项基本原则:礼遇、民主、和谐、自动、力行、推广。

5.1951年4月,省教育厅将学校归于杭州市人民政府领导,将“省立”改为“浙江省”,至此,我校更名为浙江省杭州师范学校。

,该年11月,学校与萧山、金华、湖州等四所师范学校被确定为浙江省重点师范学校。

6. 1956年,学校工作计划指出,我们学校的培养目标为“培养具有社会主义觉悟,有中等文化水平与教育专业知识技能,与工农相结合的全心全意为人民服务的小学教师”。

7. 1958年10月,浙江省委批准创办于1956年的杭州市第一所市属学校——杭州师范专科学校升格为杭州师范学院,招收培养本科生,即今浙江师范大学。

8. 1977年,杭州市委为了适应浙江教育事业发展的需求,决定在杭州师范学校的基础上组建杭州师范学院。

1978年,国务院正式批准成立杭州师范学院,并另建了杭州师范学校,专门培养小学教师。

9. 1998年至2008年学校抓住历史性的发展机遇,乘势而上,积极发展,成就了我校发展历史上的“黄金十年”。

这十年,学校办学思想与发展战略经历了“大力充实内涵,三步走发展战略,尊师爱生崇术重教,建设省内一流综合性大学”四个方面。

实习生 试题10套

实习生 试题10套

神经外科实习生出科考试试题每题10分,总计100分。

第一套试题(卫校)1.头皮分几层?2.颅骨由几层结构组成?3.大脑分为哪几叶?4.12对颅神经的名称?5.小脑的主要功能是什么?6.何谓浅昏迷、中度昏迷、深昏迷?7.腰穿的禁忌症有哪些?8.小脑幕切迹疝的典型表现是什么?9.正常瞳孔直径为多少?多少为瞳孔绝对散大?10.正常颅内压为多少?何谓低颅压、高颅压?11.慢性颅内压增高的颅骨X光片有何异常表现?12.脑脊液中蛋白、糖、细胞数的正常值是多少?13.颅内压增高的常见病因有哪些?14.外伤性颅内血肿分哪几种?第二套试题卫校大专1.头颅由哪几块颅骨组成?2.脑分为哪几部分?3.脑脊液循环通路为何?4.主要脑供血血管有哪几条?5.简述肌力分级?6.脑穿的目的有哪些?7.腰穿可能发生的并发症有哪些?8.感觉包括哪些?9.何谓脊髓半切综合症?10.何谓颅内占位性病变?11.简述上单位、下单位损害的部位和临床表现。

12.颅内压增高的三主征是什么?13.何谓感觉分离、感觉过敏?14.什么叫开放性颅脑损伤?第三套本科1.脑震荡病人应如何处理?2.颅底骨折的处理原则?3.简述头皮血肿的分类及临床特点?4.何谓原发性脑损伤?何谓继发性病变?5.简述急性外伤性硬脑膜下血肿的临床特点?6.颅脑外伤病人的急救处理应注意哪些方面?7.椎管内占位性病变X线平片主要异常表现是什么?8.简述癫痫大发作的临床表现?9.常见癫痫的首选药物是什么?10. 治疗三叉神经痛的有效药物有哪些?第四套本科轮转和进修医生1 颅底骨折的临床表现?2.颅盖骨折的处理原则?3.简述颅骨线状骨折与颅缝的区别?4.简述急性外伤性硬脑膜外血肿的临床特点?5.脑外伤病人应注意观察哪些方面?6.颅脑外伤病人应具备哪些转诊条件方可转诊?7.简述癫痫的分类?8.简述癫痫药物治疗的原则?9.三叉神经痛的典型表现是什么?10.何谓脑积水?可分为哪几类?第五套试题本科实习生研究生进修生1.简述Glasgow昏迷分级的评分标准?2.简述呼吸障碍对颅脑外伤的影响?3.简述颅脑外伤病人气管切开的指征?4.应从哪些方面分析颅脑外伤病人的生命体征变化?5.简述外伤昏迷病人的补液原则?6.何谓颅内多发血肿?如何分型?7.简述原发性脑干损伤的临床特点?8.如何区别原发性脑伤和继发性病变?9.如何判断外伤性颅内血肿的类型?10.简述脑肿瘤的病理分类?1.常见的颅内肿瘤有哪几种?2.简述脑胶质瘤的病理分类?3.简述额叶肿瘤的临床特点?4.简述顶叶肿瘤的临床特点?5.简述颞叶肿瘤的临床特点?6.简述枕叶肿瘤的临床特点?7.脑胶质瘤的治疗方法有哪些?8.后颅窝肿瘤出现枕大孔疝时应如何处理?9.简述垂体腺瘤的分类?10.简述垂体微腺瘤的临床表现?1.简述垂体微腺瘤的CT表现?2.简述正常垂体及垂体微腺瘤的CT表现?3.简述脑脓肿的治疗原则?4.简述GH腺瘤的的主要临床表现?5.简述脑室体外引流治疗脑出血的适应症和禁忌症?6.常见颅内先天性肿瘤有哪些?7.简述基底节出血的临床表现?8.常见的松果体区肿瘤有哪几种?9.简述脑出血与脑梗塞的临床表现?10.简述脑膜瘤的好发部位?第八套进修生研究生1.简述脑膜瘤的典型CT表现?2.简述脑中线肿瘤的临床特点?3.简述颅内动脉瘤的临床表现?4.高血压脑出血按出血部位可分几种?5.简述ACTH腺瘤的的主要临床表现?6.简述丘脑出血的临床表现?7.简述颅咽管瘤的的临床表现?8.简述小脑出血的临床表现?9.简述松果体区肿瘤的临床表现?10.简述脑室体外引流治疗脑出血的机理?11.简述脑出血的内科治疗原则?第九套进修生研究生1.脑出血血肿清除术后应注意哪些并发症?2.脑出血的常见死因是什么?3.简述PRL腺瘤的的主要临床表现?4.出血性脑梗塞的发病机理?5.梗塞性脑出血的发病机理?6.自发性蛛网膜下腔出血的常见原因有哪些?7.颅内动脉瘤的好发部位?8.简述自发性蛛网膜下腔出血的临床分级?9.简述脑血管畸形的临床表现?10.脑血管畸形的治疗方法有哪些?第十套进修生研究生1.简述脑血管畸形手术切除的适应症?2.简述脊髓内外肿瘤的鉴别诊断?3.简述癫痫持续状态的概念?4.腰椎管狭窄的典型症状是什么?5.简述额叶癫痫的特点?6.脊柱韧带有哪些?正常黄韧带厚度为多少?7.哪些部位的椎管内肿瘤可误诊为急腹症?8.颅底凹陷症术前、术中和术后有哪些注意事项?9.简述椎管内占位性病变的脊髓造影表现?10.简述帕金森氏病的临床表现?第十一套进修生研究生1.何谓癫痫大发作、小发作、局限性发作、精神运动性发作和丘脑发作?2.简述颞叶癫痫的临床表现?3.简述脊髓神经鞘瘤、脊膜瘤、脊髓胶质瘤的临床特点?4.简述癫痫持续状态的处理原则?5.马尾部神经鞘瘤的典型症状是什么?6.脑脊液分流术有哪几种?7.简述颅底凹陷症的临床表现?8.何谓上行性、下行性脊髓碘剂造影?9.狭颅症和头小畸形的X线片表现有何不同?10.简述颈椎病的分型?11。

普通话机测试题集(十一套)

普通话机测试题集(十一套)

第一套:一、单音节词爹维液昂鬓萍有凳穷坤面梯羽抓耿端渴批簧赶文江热尊亮捐陈方赤法掐缓沾拐皆琴葱儒爽夺复藤掠槽款擦鳍波死束丑弱临股宅赏太杭虾哨膘朽耐选蛮拥北能字而枕材鸟制雪杂闹酸傻并赔君咧凑俄津驴蜕拙莫倾瓦农涩鬼逊添踹衍醉二、多音节词钢铁盖子磁场主人翁成品飞快说话家畜灵敏矮小全部红包儿症状趋向探讨怎么作风亏损儿童蚂蚁日见柔软火星儿英雄仙女及时格外摧残国务院虐待牙刷儿佛教棒槌存亡搬运横扫逗乐儿粉碎何况缺点连累撇开墙壁管理大娘窘迫群众丢掉按钮第二套:一、单音节词民推陪宰鹿牛戒凝棒爽末北您抖瓮雏用奎糟捻勺黑效筐皖畔肿天者军诚庵仿牙栋坪拐僻额拟貂死源剑活犬梭氦苯耗墩唱词略州逃组仍滤软驱咧礁世铃征坟闭腔抬抓遵免波很蹿窘川簇损二寡怯闻享茬下米松日艘蟹云登块柑伐缺愁朽二、多音节词恰当砂轮儿核算丰满疟疾表演加工破坏开外寻找恩情从而生产力无穷荒谬群体花脸佛学挨个儿匪徒锥子观光弱点由于渗透妇女半道儿红润老爷飘带上层拼命夸张媒人白色操纵大娘侵占显微镜持久宾客钢铁手绢儿英雄质量选举创作一丝儿一、单音节词嗓恋能亚林丙啼款恩永驹凝钾舂闽篆肯升尔凭此涡广烧齿床丢灭舱概枪踹僧问忙坡铜蹿贼嫩团叼怯寻瞥动偷柱罕密窘卦吮爱揉象撅球库悬袜缫慎肘锐齐垄缘君女屋范捉舀罚波浑匪俄溪若蒸合绕她自满穴早白火日衰歉鲁幼嘴顿咧拔二、多音节词侨眷在乎怀念摧毁完备允许骄傲质量杀害逗乐儿穷人虐待吹牛妥当仍然大娘工程师作品佛寺送信儿谬论胸脯首尾折磨婴儿农村安全坎肩儿双亲个别奔跑如下关卡累赘疯狂扯皮来不及钢铁棉花财产钉子战略夸张群众以外跳高儿富翁畅所欲言一、单音节词沉略延舜才邓瞟抄平怎傍磁馆字酸饼丢谎颇叩戳广贴墙蕊僧瘦摸洽胸念谋雇聋偶您袄抓垦穗抿吠礼橙祝栏眨足宝渔选辉万柯烫窄踱训呆拔咧云洒垫儿准踹含轨孟歌朽帆荣招乏外芽饥娘虚简热踢月居俏尝痛美诗策窘雾浇日洼棋胎全二、多音节词垂危被窝儿柔软封闭王后啄木鸟高昂舒坦佛经安排地层然而支持元素夏天麻花儿思索南方总额家乡紧缺谬论苟且纳粹稳当区别小瓮儿妇女开业定律人群上吊空子剥削哈密瓜眷念贫穷舌头分工配合红军创造扭转线轴儿应用快乐率领抑扬顿挫一、单音节词柴索避塔蹭雕确铡取帆柄戴陇夏狗尘孤软崩撵睛短敷莫朽如走丸搜志寻帝蓬岸禹洪促贼充棍穷赖您用魂届盆跳纺运爽赘田二请内藕沾河跌块装吮拎袄镶词镇留踹坑窑虽冒鳃魏鳖躺穴惹浓甲牢蛙米肝持腔猿波垮基骗窗自飘倦窝舌拖二、多音节词窘迫日益军粮月份嫂子而且叫好儿根据国王花瓶办公室审美新娘坎肩儿牛顿悲哀群体钻头收成串联开会政权荒谬面孔宣布客气英雄挂帅压力大伙儿规格作者孙女水鸟消灭策略中外主人翁佛法恰当灾难盎然图钉儿思考先生拼凑引导出类拔萃一、单音节词募堪水字眯碾丢阵胚住瞥窘博粪袁贬髻脸恩设炎谎说团润窟外壤下蠢末该次鼻跟饶恐台艘迟侵踹您呆饱浑古伶缓掠其至疼垮隔摘测贼君蒋拿生而孙许掐碰嘴瓮裙项佐后蜂谬拔用耍疗厂叹绞忠咧腥泛驱袄踱迂忘酸粤兜悬扯弓喂从眨二、多音节词规律儿童破坏佛典村子瓦斯无穷品位牙签儿血管人才家伙美酒书卷苗头爱国温柔抢险按照高涨碎步儿操办命运何况进化论凉爽飞快涅槃钢镚儿山川飘动录音机正确总结天鹅妇女英雄日益差别完全被窝儿开垦课程妥当大娘横扫遵循有的放矢一、单音节词踹碗根户期犯缰垒绢灰盆碧猪垮练蕊肾膺娶另雄判眉自码赛皇卧嘘耐瞥既耍用群尚柔耕蚕眨帛枪鳞松膜袄瘸稿凝蔗此滩虫土瓢瑟托耳堆挡柴有悦家控贼川恒尊拔负槽刁软赵翁驯亏某桩捷胎撤拈癖原朵放滚歪绺恩射皿池香指绳捆夏二、多音节词仍然爪子电压存在均匀后面编写健全花瓶儿恰巧风格半导体报废红娘快乐西欧意思发狂掌管小说儿血液从而卤水佛教未遂牛犊似的旋转谬误国王悲哀吵嘴诚恳火苗侵略授予难怪力量责任感今日少女苍穹名牌儿窘迫疼痛换算温带部分侦察一、单音节词胸桃滚条垒痕框渴仓谨训颠涩广跌岩畏昂踹嘴挖选绳纸催影锹走越反瑞版眸杜腮串丢窘破荆热须扰刷统勿纱我枪笔婚农律贼榻下村房谬磁暑猜挪辆法弥笨霖麦肌袍震而妾潭弃环恩彻汞决碰斩奉牙啮款倍吃怒程丝权稍云黑唇拐怜摸二、多音节词穷人小鞋儿疲倦拍摄群众专门红娘润滑层次差额辩证石榴捣毁国王快速民间亏损上空夸张恰好名堂冠军年头儿修养多寡打算安培扭曲个别母体创造性废水波长外部参加做活儿偶尔聊天儿愿意身份豆子侵略富翁劳动者佛学利用哀愁与日俱增一、单音节词遮总浮攥洒臣每绳惯绝品而特醇秧钱癞踱貂粉袜白小聂说洞宝凑斑跃儒内闸冰您莫拦锥雄历团吼眯水词五腔顾歪夏髓巨耕恰桌孔市逢挽铀怎陶溢遵垮爹日仿蜡惹派选求卯侧丢萍捐靠功暗均溺推辈颇窘抓国丝衡许滩闯篇踹昂语寻谎二、多音节词繁殖奔涌妥当马匹新娘核算豆芽儿罚款婴儿老头儿收购主宰障碍她们谬论亲切命运望远镜群体赔偿超额佛像战略双重嗓子奇怪话筒红润科学家坚持土匪定律小瓮儿干脆少女交流成为私人念叨财政辩驳打击撇开做活儿衰弱线圈八卦层出不穷一、单音节词聊劝丢馆抗法昭鸟箔雪涮砌壤猜煤胸笋下膘闽察字穷搓讽愈睁次哑儿舂如氨钡军末涂撑撰凝锦良徽申仄弯糖漏值狗历尺最来物狠探顶运彭挂骚坎油广捐袄瘸我阳扩烦需筒尊欠德秸容面黑娘傻屑警迭踹偏剃脓陡鳃闯抛弱倪刷醋甩栽二、多音节词配合爽快佛寺热爱马车侵略蒜瓣儿频率篡夺窘迫清楚干脆透明加以灭亡浪费螺旋桨荒谬虐待盎然恰好因而妇女开垦教训夸张唱歌儿年龄跳高儿影响冬天主人翁缘故洗澡扇子怀抱未曾随便日用群众拱手花纹记事本低洼纳税区别牛顿奔走先生第十一套:一、单音节词向秋夺壤断责赠均瓮加病缩候迁丑廷此凡储搔膜脱梨衫府瞥显归准宽桶盆底迈我孽雄顺谭册选坏崩芽避割爬捐爽誉马直唤昂寝羊怎虹澈叠构死黑垮风踹撅众磷圣腮鸟施略疏群优逗改况忍穷邀拒膊入贫方垒念猜凿苇皮奥拢饶二酶寡二、多音节词完备症状交流行当公民在这儿租用恰好冲刷运动巴掌次日分配夏季自然界热爱天真外面窘迫迅速脸盘儿苦恼男女谬论苗头水果佛经参议院随便新娘而且大量学习肚脐儿铁青发票小曲儿绘画王朝客观老爷文明火坑上层飞快虐待罪恶赤手空拳说话题目:我尊敬的人/谈谈科技发展与社会生活我喜爱的职业/购物的感受我的业余生活/我喜爱的节日我喜欢的季节(或天气)/谈谈美食学习普通话的体会/谈谈美食我的假日生活/谈谈个人修养谈谈科技发展与社会生活/我知道的风俗我的家乡/我喜爱的职业谈谈社会公德(职业道德)/我的学习生活我喜欢的季节(或天气)/我的家乡。

高等数学复习题库和答案

高等数学复习题库和答案
高等数学试题库 (制作陈玄令)
第五套题 (上学期)
一、是非判断题
1、 为( )上的任意函数,则 必是奇函数。 [ ]
2、若 在x0处不可导,则在x0处必不连续。 [ ]
3、若 [ ]
4、若曲线y=?(x)上点(x,y)的切线斜率与 成正比例,并且通过点A(1,6)和B(2,-9),则该
曲线方程为__________ 。
5、 f(x)在[a,b]上可积,则g(x) )在[a,b]上不可积,则f(x)+g(x)在[a,b]上一定不可积。[ ]
8、设有非零向量 ,若 ,则必有
(A)、 = + (B)、 =
(C)、 (D)、
9、下列极限存在的是( )
(A)、 (B)、 (C)、 (D)、
第四套题(上学期)
单项选择题
1、下面四个函数中,与y=|x|不同的是
(A) (B) (C) (D)
2设 在 处可导,则 。
(A) (B)
(C) (D)
3、若 .
(A)
(B)
(C) ( 为 中任一点)
(D)、 ( , 为 中任一点)
三.下列函数是由那些简单初等函数复合而成。
1、 y=
2、 y=
二、填空题
1、若在区间上 ,则F(x)叫做 在该区间上的一个 , 的
所有原函数叫做 在该区间上的__________。
2、 定积分的几何意义知 = , = 。
3、 f(x,y)= ,则 。 。
5、由二重积分的几何意义得到 = .
6、使用Mathematica软件作函数y=x3 图象的输入格式是 ;
10.使用Mathematica软件写出x 0时 求x3极限的输入格式是 ;

第九套-《公共安全与突发事件应急处理题库》

第九套-《公共安全与突发事件应急处理题库》

注意事项:1、请将本套题库用A4纸打印后,用黑色或蓝色圆珠笔、水笔,在纸质问卷上答题,不接受电子版答卷;2、请仔细阅读各道题目,并作答,选择题请将正确答案的序号填入“()”括号内,填空题请将正确答案填写于题目的“______”横线上;3、为了确保培训效果,请志愿者独立完成作答;4、批阅完成后本题库会发回到各位志愿者手中,请志愿者妥善保存,作为最终考核的复习资料和志愿服务操作手册使用。

第一套1、球场发生骚乱时,不恰当的做法是()A、避免在看台上来回跑动B、周围人群处于混乱时,不要盲目跟随移动C、要靠近栏杆来保护自己D、要详细了解赛场安全通道和出入口的位置,以及逃生路线图2、在公共场所,看到化学危险品时,不恰当的处理是()A、应立即拨打报警,说明具体位置B、马上搬运到远离人群的地方C、不要捡拾,等警察来处理D、现场先疏散群众3、以下哪项不符合志愿者合理救护原则()A、现场人员无权判断伤者死亡B、现场急救不能随意终止C、若伤病员意识清醒,救护前必须经其同意D、救人时要有不顾一切的精神4、以下哪项不符合志愿者合理救护原则()A、现场人员无权判断伤者死亡B、现场急救不能随意终止C、若伤病员意识清醒,救护前必须经其同意D、救人时要有不顾一切的精神5、在场馆遭遇枪击时,不恰当的处理方法是()A、快速掩蔽,要迅速趴下或蹲下B、隐蔽不易被穿透的掩蔽物后面或下面C、掩蔽物最好处于自己与恐怖分子之间D、第一时间往出口跑第二套1、心绞痛舌下含服硝酸甘油的时候,为防血压过低,一般不建议服用超过几片()A、2B、3C、4D、52、当发现心脏病患者晕倒在地时,志愿者应先()A、去找水给患者喝B、高声呼叫,以寻找别人的帮助C、按患者人中穴位D、自己扶患者去医院3、现场救治心室颤动的最有效方法是()A、打开气道B、人工呼吸C、心脏按压D、电击除颤4、下例哪那些人员可以操作自动体外除颤器()A、医生B、护士C、经过培训的群众D、以上都行5、下列脑血管意外患者现场救护中不恰当的是()A、鼓励患者自己走去医院B、注意保持现场空气流通C、注意对患者保暖D、打120急救电话第三套1、下面哪项不能帮助识别恐怖嫌疑人()A、神情恐慌、言行异常者B、冒称熟人、假献殷勤者C、反复在警戒区附近出现D、以上都正确2、中暑的现场处理,不恰当的是()A、先搬到通风阴凉的地方B、清醒者可补充少量淡盐水C、可用凉毛巾降温D、扶着患者走出一身汗3、皮肤被太阳晒伤,现场急救正确的处理方法是()A、用红药水来涂B、用正骨水来涂C、用温水来冲洗D、用凉水来冲洗4、烧烫伤的水泡的现场处理,不恰当的是()A、注意保护好创面以防感染B、现场急救不剌破水泡C、现场先剌破水泡D、可用干净的凉水来冲洗降温5、身上衣服着火的正确处理方法是()A、脱去衣服或就地打滚B、冲跑来灭火C、用手拍打灭火D、以上都可以第四套1、烧汤伤伤口的正确处理是()A、涂酱油B、擦盐C、泡凉水D、以上都行2、晕厥患者的体位适宜为()A、头高脚低B、头低脚高C、俯卧D、都不正确3、下列哪个不是中国的紧急呼叫号码()A、120B、110C、119D、1144、烧烫伤出现水泡属于几度烧伤()A、Ⅰ度B、Ⅱ度C、Ⅲ度D、以上都可能5、关于现场救护,正确的是()A、在给予进一步的救护前,先检查伤病员的呼吸道是否通畅B、对任何有生命危险的情况给予持续的救护,直到专业救护人员的到来C、如果伤病员意识清醒,救护前必须得到伤病员的同意D、以上都正确第五套1、预防中暑的正确方法是()A、避免在高温环境下长时间工作B、保持环境通风对流C、高温环境下多补充液体D、以上都正确2、四肢上止血带时,要注意每隔多长时间就得松开止血带()A、20-30分钟B、40-50分钟C、50-60分钟D、70-80分钟3、烧烫伤在送院前,应该先做的处理是()A、用凉水来冷敷B、先给创面消毒C、涂一层红药水D、以上都对4、以下哪项不属于恐怖袭击里的非常规手段()A、核辐射恐怖袭击B、生物恐怖袭击C、汽车炸弹爆炸D、化学恐怖袭击5、下面哪项不是低血糖患者的表现()A、全身乏力B、四肢冰凉C、心跳加快D、脸色通红第六套1、心肺复苏“ABC”分别是指()A、打开气道、胸外心脏按压、人工呼吸B、打开气道、人工呼吸、胸外心脏按压C、胸外心脏按压、人工呼吸、打开气道位D、人工呼吸、胸外心脏挤压、打开气道2、成人胸外心脏按压与人工呼吸的比例是()A、15:2B、30:2C、5:1D、15:13、下面哪项不能怀疑是恐怖分子的车辆()A、车窗玻璃反光明显,不能见到车内情况B、车辆停留在人员密集的禁止停车场所C、车辆残旧D、发现检查人员后启动车辆躲避4、下面哪项不是心脏病的主要表现()A、腹痛B、胸闷C、呼吸困难D、心前区疼痛5、脑中风患者一般适宜体位为()A、头低脚高B、头高脚高C、头高脚低D、头低脚低第七套1、下列情况现场救护潜在的危险有()A、火灾余火B、带电的电线C、有害气体D、高速公路中央2、恐怖袭击常规手段一般包括()A、爆炸B、枪击C、劫持D、纵火3、身处人群拥挤场所要注意()A、提高警惕,注意自身安全B、观察周围环境寻找安全出口C、注意照顾老人、儿童D、推开前面拥挤的人群4、拨打急救电话主要内容包括()A、主要表现和具体诱因B、病人准确位置C、病人着装及颜色D、自己的姓名和联系电话5、下列伤者中属于第一优先的是()A、大声呼喊救命,伤口疼痛的患者B、昏迷不醒躺在地上的患者C、单纯骨折,不能行走的患者D、手腕大量出血,呈喷射状第八套1、判断伤者意识,下列哪些方法是错误的()A、摇动伤员头颈部B、用力摇动患者身体C、用力拍打患者的脸面部D、轻拍患者双肩并呼喊2、化学恐怖袭击中,正确处理伤员的方法是()A、转移到空气新鲜的地方B、脱去污染衣服C、迅速用大量清水和肥皂水清洗被污染的皮肤D、同时注意保暖3、当人群密集发生踩踏时,疏散措施是()A、先把钱包财务收拾好,再走向出口B、做好保护姿势撤离C、跑跑左,跑跑右,总在内部转悠D、有次序的向安全逃生标记的出口疏散4、踩踏疏散人群时,志愿者的主要作用是()A、协助指挥人员疏散群众B、辅助作用,提供语言服务支持C、抢在前头,充当开路先锋D、在人群当中穿梭往来,控制人流,充当主力作用5、当你陷入混乱的人群当中,正确的应对方法是()A、双手站稳,抓住栏杆B、远离玻璃窗、玻璃门C、两个手肘撑开,平放在胸前,不推挤前方D、微微向前弯腰,形成空间,避免窒息第九套1、当头部前额部出血时,正确的止血方法是()A、直接用手按住出血的部位B、立即呼叫120C、用干净的毛巾压住出血部位,再用手指按住该侧耳屏前方。

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模拟试题(九)时间:60分钟满分:100分一、给加点的字注音或根据拼音写汉字。

提.防()便.利()吝.惜()Páihuái ( ) 选bá()kuìjiù( )改正下列成语中的错别字。

在错字下面画“_____”线,并在后面的“()”,内写上正确的字。

(6分)穿流不息()迫不急待()阴谋鬼计()以身作责()再接再励()通宵达旦()三、结合语境,选择恰当的词语填入句中得“_____”线上。

1.你在最严峻的日子里抽出新枝,你在_______的暗影里绽开绿芽。

(沉寂沉静沉默)。

2.结尾是整片文章的着力点,千万不能_______,一笔带过会给人虎头蛇尾的感觉,(轻而易举轻描带写掉以轻心)。

3.美国科学家成功_______出世界上第一个转基因人类胚胎,用以研究细胞和疾病的早期发展状态。

1 / 16(培养培育培植)。

4.构建和谐社会面临的一个人重要任务是______各个利益群体之间的关系。

(协商协同协调)。

四、选出没有语病的一项,将正确答案的序号写在题后的括号内。

(4分)A.能否认真听讲是提高学习成绩的关键。

B.他用了整整一小时左右,才读完了这篇文章。

C.通过老师的耐心教育。

他提高了学习的积极性。

D.为了生活,他一大清早顺着小溪不得不仔细地寻找着野菜。

五、写出下列各句所使用的修辞手法。

(4)1.窗檐下的马蜂窝,好像倒垂的一直莲蓬,无数金黄色的马蜂窝正在爬进爬出。

()2.车上太拥挤了,人一上去就快被挤成照片了。

()3.这只鹅看见别的鹅的蛋就眼红,它趁对方不注意,就动手偷蛋了。

()。

4.他在学校里,学会了学习,学会了做事,学会了做人。

()。

六、根据下面这段话的意思,填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是(4分)。

生命中不是永远快乐。

也不是永远的痛苦,________好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常2 / 16变的四时。

在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。

A.痛苦和快乐是相生相成的B.在生命中痛苦总是相伴的、、C.在生命中快乐总是相伴的七、阅读下面的文字,回答问题。

苏州网狮园的引静桥是中国园林里最短最小的拱形桥,颇像苏州出产的精雕细刻的工艺品,这座桥全长只有两米多,游人只需三四歩即可跨过。

它造型优美,创立而为柔婉的弧形,小小的,曲曲的,妩媚可爱,桥面两侧,均有石栏,石栏两端,刻作依次递减而连接的三个半圆形,以示桥两端美丽而明确的终止。

桥面正中,则刻以圆花形浅浮雕纹饰,避免了平板单调。

根据上面的文字提供的信息,用三词语概括引静桥的特点。

_________________________________________________________________八、阅读下面文言文,回答问题。

魏文侯①与虞人②期猎、是曰,饮酒乐,天雨,文候将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢③之。

(选取自《魏文侯书》)。

3 / 16【注释】①魏文侯:战国时魏国国君,在诸侯中有美誉,曾任西门豹为啷守。

②.虞人:掌管山泽的官。

③.罢:停止,取消1.解释下列句中加点的词语。

(2分)(1)是曰,饮酒乐,天雨.。

()。

(2)魏文侯与.虞人期猎。

()。

2.这则小故事表现了魏文侯________________________________的品质。

(2分)九、阅读下面文章,回答问题。

(15分)日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司看,社长审视着他的脸,出乎意外得问,你替父母洗过身吗?“从来没有过”。

青年很老实地回答,“那么,你替父母捶过背吗?”青年想了想:“有过,那时我在小学的时候,那次父母还给了我10元钱。

”在诸如此类的交谈中,社长只有安慰他别灰心,会有希望的青年临走时,社长突然对他说:“明天这个时候,请你再来一次,不过有一个条件刚才你说你从来没有提你父母擦过身,明天来这里以前,希望你一定要为父母擦一次,能做到吗?”这是社长的吩咐,因此青年一口答应。

青年虽大学毕业,但家境贫寒,他刚出生不久父亲便去世,从此,父母为人做佣拼命挣钱,孩子渐渐4 / 16长大,读书成绩优异,考进东京名牌大学,学费虽令人生畏,但母亲毫无抱怨,继续帮佣供他上学,直至今日,母亲还去作佣,青年到家时母亲还没有回家,母亲出门在外脚一定很脏,他决定替母亲洗脚,母亲回来后见儿子要替她洗脚,感觉很奇怪:“脚,我还洗得动,我自己来洗吧!”于是青年将自己必须替母亲洗脚的原委一说,母亲很理解,便按儿子的要求坐下,等儿子端水盆,把脚伸进水盆里,青年右手拿着毛巾,左手去握母亲的脚,他这才发现母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬。

他不由得搂着母亲的脚潸然泪下,在读书时,他心安理得地花着母亲如期送来的学费和零花钱,现在他才知道,那些钱是母亲的血汗钱,第二天,青年如约去那家公司,对社长说:“现在我才知道母亲为我守了很大的苦,你使我明白了在学校里没有学过的道理,谢谢社长,如果不是你,我还从来没有握过母亲的脚,我只有母亲一个亲人,我要照顾好母亲,再不能让她受苦了。

”社长点了点头,说:“你明天到公司上班吧。

”1.母亲先前为什么不同意儿子为自己洗脚,后来又为什么同意了?(4分)_______________________________________________________________2.母亲的双脚为什么会“像木棒一样僵硬”?(3分)_______________________________________________________________3.青年对社长说::“你使我明白了在学校里没有学过的道理”这“道理”是什么?5 / 16_______________________________________________________________4.儿子说要好好照顾母亲,再不能让她受苦。

这表现了儿子怎样的思想感情?(4分)_______________________________________________________________十.作文(30分)题目:我有一个_______的家要求:1.先在题目中得”________“上填入一个你认为合适的词语,如“幸福”、“和睦“、“温暖”等,把题目补充完整。

2.文章不得少于300字。

3.必须围绕一个中心写。

6 / 167 / 16语文练习题(十)一,根据下列句中的拼音写词语。

(4分)1中国海军舰队,满载着中国人民的深情厚谊,横跨hàohàn的太平洋,抵达美国本土圣达戈港。

()2几十丈高的断壁xuányá拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃。

()3我虽然lándùo,可是也知道害羞呀!我常常都是怀着恐惧的心情,奔向学校。

()5.就像托起双手,放飞一只鸽子,它扇动翅膀jiǎojiàn的身影飞得很高、很远。

()二、古诗默写,任选两小题答题,只能答两题。

(4分)1.今夜月明人尽望,________________________。

(王健《十五夜望月》)2.洛阳城里见秋风,_________________________。

(张籍《秋思》)3.但使主人能醉客,_________________________。

(李白《客中作》)三、在下列各小题中人选两个答题,只能答两题。

(2分)8 / 161.杭变航________(猜一成语)2.稿变高________(猜一成语)3.夹生饭________(猜一字)4.一手拿针,一手拿线________(猜一成语)四、选择题,将正确答案的序号填写在每小题后的括号中。

(每小题3分,共12分)1.请选出下列说法有误的一项。

()A.我国古代的四大发明是:火药、指南针、造纸术、活字印刷术。

B.“四书五经”是我国古代文化经典,其中“五经”是指《诗经》、《大学》、《礼记》、《周易》、《春秋》。

C.我国历史上几乎每一个朝代都有一种成熟的文学样式,故有先秦散文、汉赋、唐诗、宋词、元、曲、明清小说的说法。

D.李白、杜甫、白居易是我国唐代的三大诗人。

2.下列句子中没有毛病的一项是()A.空中又飘满风筝和鸟鸣,我随意细心地走在草坪上。

B.它的桌面上摆满了课本,作业本、笔、涂改液和文具。

C.通过大家的热心帮助,使他克服了学习上的一个又一个的困难。

9 / 16D.身旁是清澈的消息,西边有五彩的五朵,这里的环境太美了。

3.根据语境,依次填入下面线处最恰当的一组词语是()在大都市的建设过程中必须珍惜,保护和利用原有的河流、湖泊、。

如果一味填埋河道固然会获得跟多的土地,但水城面积随之_______,蓄洪排洪的能力随之_______,宜人的自然环境也随之_____.让我以尊重绿色、尊重生命、尊重自然的精神,把我国的大都市建设得风光旖旎,环境宜人。

A.减少失去降低B.降低失去减少C.降低减少失去D.减少降低失去4.三月是文明礼貌月,学校打算开展“牵手文明,共建和谐”的文明礼仪传递活动。

为了使活动却是有效,某同学为学校策划了四项活动,你认为应该淘汰的一项是()A.开展“文明过马路”专项活动B.开展不乱人杂物、随地吐痰、损坏花草、吵架斗殴等不文明行为的主题班会活动。

C.组织学生到户外踏青D.编印、发放’“文明市民指南”小手册。

10 / 16五、阅读下面文言文,回答问题。

(6分)吕蒙正相公,不喜计人过,初参知政事入朝堂,有朝士于内指之曰:“是小子亦参政耶?”蒙正佯为不闻而过之。

其同列怒,令诘其官位姓名,蒙正遂止之。

罢朝,同列犹不能平,悔不穷问。

蒙正曰:“一知其姓名,则终生不能忘,固不如无知也。

不问之何损。

”时人皆服其量。

(选自司司光《涑水记闻》略有改动)。

【注】吕蒙正(944—1011):宋代政治家,②参加政事:官名副宰相。

③朝士:中央官吏。

④同列;同事。

⑤量;度量(肚量),气量。

1.解释下列句中加点的词语。

(2分)。

①不惜计人过.()②是.小子亦参政耶()2.翻译句子。

(2分)时人皆服其量。

译:_______________________________________。

2.读完本文,你认为吕蒙正是一个怎么样的人?请概括写出。

(2分)11 / 16答:___________________________________________________________________。

六.阅读下列文章,回答文章后回答问题。

(2分)一个美丽的错误有这样一个故事,一次数学考试,毛毛有一道题做错了,老师在旁边扣了一分,还有一道连线题,左边竖列的是“一列土”“一块砖”“一张纸”,右边竖列的是“1吨”“2公斤”“3克”。

毛毛在“一块砖”和“3克”之间连了道线。

为了培养学生的综合能力,试卷上要求学生写一段话、这段话是不计分的。

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