最新过秦论练习题(1)

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高中语文过秦论阅读练习1 人教版

高中语文过秦论阅读练习1 人教版

高中语文过秦论阅读练习1一、阅读下文,完成1~5题。

楚令尹子文之族有干法者,廷理拘之,闻其令尹之族也,而释之。

子文召廷理而责之曰:“凡立廷理者,将以司犯王令,而察触国法也,夫直士持法,柔而不挠,刚而不折。

今弃法而背令,而释犯法者,是为理不端,怀心不公也。

岂吾有营私之意也!何廷理之驳于法也?吾在上位,以率士民,士民或怨,而吾不能免之于法。

今吾族犯法甚明,而使廷理因缘吾心而释之,是吾不公之心,明著于国也。

执一国之柄,而以私闻,与吾生不以义,不若吾死也。

”遂致其族人于廷理。

曰:“不是刑也,吾将死。

”廷理惧,遂刑其族人。

成王闻之,不及履而至于子文之室,曰:“寡人幼小,置理失其人,以违夫子之意。

”于是黜廷理而尊子文,使及内政。

国人闻之曰:“若令尹之公也,吾党何忧乎?”乃相与作歌曰:“子文之族,犯国法程。

廷理释之,子文不听。

恤顾怨萌,方正公平。

”(《说苑·至公》)1.对下列句中加点的词语的解释,不正确的一项是( )A.楚令尹子文之族有干.法者干:触犯B.将以司.犯王令司:同“伺”,侦察C.是为理.不端理:道理D.而使廷理因缘..吾心而释之因缘:迎合【解析】 C项“是为理不端”的“理”应是名词“廷理”,即执法官。

【答案】 C2.下列句子中加点的词语在文中的意思,不正确...的一项是( )A.何廷理之驳.于法也驳:不一样B.廷理..拘之廷理:刑法官C.使及内政..内政:国家主权范围内的事务D.恤顾怨萌.萌:通“氓”,即民众【解析】 C项中的“内政”古今含义不尽相同,文中是指宗教内部的事务。

【答案】 C3.下列句子的正确意思是( )若令尹之公也,吾党何忧乎?A.如果令尹这样公正,我们这些人还担心什么?B.像令尹这样公正,我们这些人还担心什么?C.如果令尹这样公正,我们就不用担心了。

D.像令尹这样公正,我们为什么要担心呢?【解析】句中“若”是“像”的意思,“何忧”是“忧何”即“担心什么”之意。

【答案】 B4.以下六句话分别编为四组,全都表现子文正直无私的一组是( )①闻其令尹之族也,而释之。

过秦论练习题答案

过秦论练习题答案

过秦论练习题答案一、选择题1. 《过秦论》的作者是谁?A. 司马迁B. 司马光C. 司马相如D. 司马错答案:A2. 《过秦论》中提到的“秦”指的是哪个朝代?A. 商朝B. 周朝C. 秦朝D. 汉朝答案:C3. 《过秦论》中“过”字的含义是什么?A. 过度B. 过错C. 经过D. 过去答案:B二、填空题4. 《过秦论》中提到秦朝的灭亡是由于其_________。

答案:暴政5. 在《过秦论》中,作者认为秦朝的统一六国是_________的结果。

答案:历史发展的必然三、简答题6. 简述《过秦论》中对秦朝灭亡原因的分析。

答案:《过秦论》中认为秦朝的灭亡主要是由于其暴政,包括重税、苛役、严刑峻法等,导致民不聊生,最终激起民变,导致秦朝的灭亡。

四、论述题7. 论述《过秦论》中对秦朝统一六国的评价及其对后世的影响。

答案:《过秦论》中对秦朝统一六国的评价是积极的,认为秦朝的统一结束了战国时期的分裂局面,为中国历史上的大一统奠定了基础。

同时,秦朝的统一也促进了经济、文化的发展和交流。

但秦朝的暴政也给后世留下了深刻的教训,即统治者必须以民为本,实行仁政,否则就会遭到人民的反抗,最终导致国家的灭亡。

五、翻译题8. 将以下句子从古文翻译成现代汉语:“秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。

”答案:秦国凭借小小的领土,发展到拥有万辆战车的强大势力,统治了八州,与诸侯并列,已经有一百多年了;然后以天下为家,将崤山和函谷关作为宫殿;但因为一人的反抗,导致宗庙被毁,自己死在他人手中,成为天下的笑柄,这是为什么呢?是因为没有施行仁义,而攻守的形势也不同了。

六、思考题9. 思考《过秦论》中提到的秦朝灭亡的教训对当代社会有何启示。

答案:《过秦论》中提到的秦朝灭亡的教训对当代社会有重要的启示。

它告诫我们,无论国家多么强大,如果统治者不关心民生,不实行仁政,最终都会导致国家的不稳定甚至灭亡。

过秦论课本练习题

过秦论课本练习题

过秦论课本练习题秦始皇是中国历史上一位具有重要影响力的君主,他对中国政治、经济、文化等方面都产生了深远的影响。

而关于秦始皇的历史故事和他的治国策略,常常成为中学历史课本的内容。

下面是对课本上关于秦始皇的练习题的解答。

一、选择题。

1.秦始皇实行的国家统一政策,对中国历史产生了巨大影响。

以下哪个选项是秦始皇实行的国家统一政策?A.分封制B.郡县制C.郡县制和分封制的相结合D.郡县制和九品中正制的相结合答案:C.郡县制和分封制的相结合2.秦始皇封建制度的改革在当时对中国的统一起到了很大的作用。

以下哪个选项是对秦始皇改革封建制度的描述?A.废除了分封制,建立了郡县制B.废除了郡县制,建立了分封制C.改革了封建制度,建立了九品中正制D.改革了封建制度,建立了郡县制和九品中正制的相结合答案:A.废除了分封制,建立了郡县制3.秦始皇修建长城的目的是?A.保卫国家安全B.经济发展C.修复士兵的战斗精神D.进行艺术建设答案:A.保卫国家安全4.秦始皇的文化统一政策主要表现在哪个方面?A.统一文字和度量衡标准B.统一宗教信仰C.推广古代文化D.开展科学研究答案:A.统一文字和度量衡标准5.秦始皇的丧葬制度表现出对什么的强烈追求?A.生存B.权力C.死亡D.美好的后世生活答案:D.美好的后世生活二、判断题。

根据课本的内容,判断以下说法是正确还是错误。

1.秦始皇废除了封建制度,建立了郡县制。

正确/错误答案:正确2.秦始皇修建长城的目的是保卫国家安全。

正确/错误答案:正确3.秦始皇统一了文字和度量衡标准,推动了文化统一。

正确/错误答案:正确4.秦始皇的丧葬制度表现出对权力的强烈追求。

正确/错误答案:错误5.秦始皇在中国历史上是一位无足轻重的君主。

正确/错误答案:错误三、简答题。

请简要回答以下问题。

1.秦始皇实行的国家统一政策有哪些特点?答:秦始皇实行的国家统一政策主要包括废除了分封制,建立了郡县制;修建了连接长城的防线;统一文字和度量衡标准等。

《过秦论》练习卷(含答案

《过秦论》练习卷(含答案

《过秦论》同步练习题一、基础知识(每个4分,共60分)1.下列加点词语读音正确的一项是( A )A.陈轸(zhěn)逡巡(qūn) 铦于钩戟(xiān) 膏腴之地(yú)B.猗顿(yí) 锋镝(zhé) 度长絜大(xié) 亡矢遗镞(cú)C.蒙恬(tián)孙膑(bīn) 藩篱屏障(fān)鞭笞天下(chī)D.周赧王(nán) 七庙隳(huī) 瓮(wōng)牖(yǒu)绳枢2.下列多音字,在具体语境中读音有错的一项是( D )A.召.滑(shào)俯首颈系.(xì)践华.为城(huà)孝公既没.(mò)B.墨翟.(dí)不及中.人(zhōng)蹑足行.伍(háng)将.数百之众(jiàng)C.劲.弩(jìng)度.长絜大(duó)比权量.力(liàng)万乘.之势(shèng)D.范蠡(lǐ)朝.同列(cháo)一夫作难.(nàn)氓隶之人(máng) 3.下列各项中不全有通假字的一项是( B )A.约从离衡合从缔交B.制其弊执敲扑而鞭笞天下C.陈利兵而谁何倔起阡陌之中 D.赢粮而景从百有余年4.对下列加黑字词名词做状语解说不正确的一项是( B )①席卷天下②云集响应③船载以入④西举巴蜀⑤内立法度⑥斗折蛇行⑦日积月累⑧箕畚运于渤海之尾⑨良庖岁更刀A.①②⑥句表比喻,讲成“像……那样”B.④⑤句表处所,译为“在……”C.⑦⑨是时间名词作状语,译为“日日”、“月月”、“每年”D.③⑧表工具,译为“用……”5、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 CA。

务耕织,修守战之具务:从事B。

叩关而攻秦叩:攻打C。

秦人开关延敌延敌:拖延敌人D。

振长策而御宇内振:举起6.下列句子中,加点的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是( C )例句:以致天下之士A。

过秦论的练习题

过秦论的练习题

过秦论的练习题一、选择题1. 《过秦论》一文中,作者主要论述了哪个朝代的兴衰?A. 汉朝B. 秦朝C. 唐朝D. 宋朝2. 《过秦论》的作者是谁?A. 司马迁B. 司马光C. 司马相如D. 司马青衫3. 在《过秦论》中,作者提到秦朝的灭亡是因为什么?A. 自然灾害B. 外患入侵C. 内部腐败D. 民不聊生4. 作者在《过秦论》中提到,秦朝的哪些政策导致了其灭亡?A. 重农抑商B. 焚书坑儒C. 严刑峻法D. 所有选项5. 《过秦论》中,作者认为秦朝的统治有哪些特点?A. 以德治国B. 以法治国C. 以武力治国D. 以文化治国二、填空题6. 《过秦论》中提到秦朝的统治者采取了“________”的政策,导致民不聊生。

7. 作者在《过秦论》中指出,秦朝的灭亡是因为它“________”,而忽视了人民的力量。

8. 根据《过秦论》,秦朝的统治者在统一六国后,采取了“________”的措施,以加强中央集权。

9. 在《过秦论》中,作者认为秦朝的统治者没有吸取历史的教训,而是“________”,最终导致了国家的灭亡。

三、简答题10. 请简述《过秦论》中作者对秦朝统治者的评价。

11. 根据《过秦论》,秦朝的哪些做法导致了其迅速的灭亡?12. 《过秦论》中,作者提出了哪些治国理念?四、论述题13. 论述《过秦论》中作者对秦朝灭亡原因的分析,并结合历史背景进行评价。

14. 根据《过秦论》,分析秦朝的统治特点,并讨论其对后世的影响。

五、翻译题15. 将《过秦论》中的以下句子翻译成英文:“秦以区区之地,致万乘之势,非有异术也,盖得其时也。

”六、分析题16. 分析《过秦论》中提到的秦朝统治者的治国策略,并讨论其成败得失。

17. 根据《过秦论》,秦朝的统治者在统一六国后,采取了哪些措施来巩固统治?这些措施的效果如何?七、综合题18. 结合《过秦论》的内容,谈谈你对“以史为鉴,可以知兴替”的理解。

19. 请结合《过秦论》中的观点,分析秦朝的统治对中国古代政治制度发展的影响。

过秦论练习题专升本

过秦论练习题专升本

过秦论练习题专升本过秦论是一篇著名的历史论文,由西汉史学家司马迁所著,主要论述了秦朝的兴衰。

以下是一份专升本水平的过秦论练习题:一、选择题1. 《过秦论》的作者是谁?A. 司马光B. 司马迁C. 司马相如D. 司马炎2. 《过秦论》主要论述的是哪个朝代的兴衰?A. 商朝B. 周朝C. 秦朝D. 汉朝3. 秦朝的统一六国是在哪位皇帝的统治下完成的?A. 秦始皇B. 秦二世C. 秦昭王D. 秦惠文王4. 秦朝的哪项政策导致了其迅速的灭亡?A. 焚书坑儒B. 重农抑商C. 推行郡县制D. 实行分封制5. 《过秦论》中提到秦朝的哪项制度是其灭亡的原因之一?A. 法律制度B. 军事制度C. 货币制度D. 土地制度二、填空题1. 《过秦论》中提到秦朝的统一六国是在其皇帝________的统治下完成的。

2. 秦朝的灭亡,司马迁认为其主要原因是________。

3. 司马迁在《过秦论》中提到,秦朝的________政策是其灭亡的原因之一。

4. 秦朝的________制度是其灭亡的另一个重要原因。

三、简答题1. 简述《过秦论》中司马迁对秦朝兴衰的分析。

2. 根据《过秦论》,秦朝的哪些政策或制度导致了其灭亡?四、论述题1. 论述《过秦论》中司马迁对秦朝政治制度的评价及其对后世的影响。

2. 分析《过秦论》中司马迁对秦朝灭亡原因的分析,并结合历史事实,谈谈你的看法。

参考答案:一、选择题1. B2. C3. A4. A5. A二、填空题1. 秦始皇2. 暴政3. 焚书坑儒4. 重农抑商三、简答题1. 司马迁在《过秦论》中认为秦朝的兴盛源于其强大的中央集权和统一的政策,而其灭亡则是因为暴政和过度的中央集权导致民不聊生。

2. 秦朝的暴政、焚书坑儒政策、重农抑商政策等都是导致其灭亡的原因。

四、论述题1. 略2. 略请根据实际情况补充完善论述题的答案。

1 过秦论 同步练习(含答案解析)

1 过秦论 同步练习(含答案解析)

1 过秦论同步练习(含答案解析)11.1 过秦论一、单选题1.下列词语中注音有误的一项是()A.氓(méng)隶万乘(shèng)锄耰(yōu)棘矜(qín)B.鞭笞(chī)从(zòng)散约败瓮牖(yǒu)绳枢C.隳(huī)名城蹑足行(háng)伍度(dù)长絜(jié)大D.以窥(kuī)周室逡(qūn)巡亡矢(shǐ)遗镞(zú)2.下列对加点字含义判断正确的一项是()①举先王之政②杀人如不能举③冀君实或见恕也④今君实所以见教者A.①②不同,③④不同。

B.①②不同,③④相同。

C.①②相同,③④相同。

D.①②相同,③④不同。

3.下列句子中,句式不同于其他三句的一句是()A.南取百越之地,以为桂林、象郡B.委命下吏C.铸以为金人十二D.陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也4.下列句中全都有通假字的一项是()①非及乡时之士也②百有余年矣③逸豫可以亡身④乃幽武置大窖中⑤尔其无忘乃父之志⑥流血漂槽⑦畔主背亲A.①②④⑦B.②⑤⑦C.①③⑤D.②⑥⑦5.对下列各句中加点词的用法归类正确的一项是()①天下云集响应②外连衡而斗诸侯③却匈奴七百余里④履至尊而制六合⑤且夫天下非小弱也⑥序八州而朝同列⑦囊括四海⑧然陈涉瓮牖绳枢之子A.①②③/④⑧/⑤⑥⑦B.①⑦/②⑥⑧/③④/⑤C.①⑦/②③④⑤/⑥⑧D.①⑦/②③⑥/④⑧/⑤6.下列选项中与所给例句句式相同的一项是()例句:谪戍之众,非抗于九国之师也A.蚓无爪牙之利,筋骨之强B.申之以孝悌之义C.师者,所以传道受业解惑也D.句读之不知,惑之不解7.下列加点虚词的意义相同的一项是()A.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱今其智乃反不能及B.因河为池不如因善遇之C.则不可同年而语矣于其身也,则耻师焉D.非尊于九国之师也青,取之于蓝,而青于蓝8.下列各项中,加点词语解释有三个错误的一项是()A.秦无亡矢遗镞之费(丢失)山东豪俊遂并起而亡秦族矣(崤山以东)因遗策(由于)东割膏腴之地(肥沃)履至尊而制六合(登上)以致天下之士(招纳)秦有余力而制其弊(困乏,疲惫)B.一夫作难而七庙隳(毁坏)然秦以区区之地(极小)追亡逐北,伏尸百万(北边的军队)务耕织,修守战之具(从事、致力于)试使山东之国与陈涉度长絜大(衡量)会盟而谋弱秦(削弱)非及向时之士也(先前)C.斩木为兵,揭竿为旗(揭开)百万之众,叩关而攻秦(攻打)秦人开关延敌(迎击)却匈奴七百余里(后退)锄櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也(锋利)奋六世之余烈(驾驭、统治)D.序八州而朝同列(安置,使有序)于是秦人拱手而取西河之外(形容毫不费力)非抗于九国之师(抵抗)不爱珍器重宝肥饶之地(吝惜)赵奢之伦制其兵(统领、统率)委命下吏(交付、交给)9.下列关于课文内容理解不正确的一项是()A.《屈原列传》将屈原的生平事迹放在楚国日趋衰亡的大背景下展现,揭示了屈原个人身世沉浮与国家生死存亡的内在联系。

过秦论习题及答案

过秦论习题及答案

过秦论习题及答案【篇一:过秦论测试题及答案】>1.选出下列加点字注音全部正确的一组2.下列句子中书写全对的一句是a.当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸候。

b.秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进。

秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。

c.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而抱怨。

d.蹑足行伍之间,而崛起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦。

答案:b(默写中常因同音而写别字,a项中的“候”应为“侯”,c项中“抱”应为“报”,是“报复”之意。

d项中的“崛”应为“倔”,是通假字。

)3.对加点的词语解释不正确的一项是a.不爱珍器重宝肥饶之地爱:吝惜。

b.委命下吏命:命令。

c.才能不及中人中人:平常的人。

d.一夫作难而七庙隳作难:起事、首倡。

答案:b(“命”意为“生命”,把自己的生命交给秦的下级官吏,而不是命令。

)4.下列哪一项不含通假字a.蒙故业,因遗策b.天下云集响应,赢粮而景从c.合从缔交,相与为一d.百有余年答案:a(b项中的“景”通“影”,c项中的“从”通“纵”,d项中的“有”通“又”。

)5.对下列各句划线字用法归类正确的是①天下云集响应②外连衡而斗诸侯③却匈奴七百余里④履至尊而制六合⑤且夫天下非小弱也⑥序八州而朝同列⑦囊括四海⑧子孙帝王万世之业也a.①②③/④⑧/⑤⑥⑦b.①⑦/②⑥⑧/③④/⑤c.①⑦/②③④⑤/⑥⑧d.①⑦/②③⑥/④⑧/⑤答案:d6.下列说法不正确的一项是a.周制:天子地方千里,出兵车万乘;诸侯地方百里,出兵车千乘。

b.后人常用“陶朱”作为富人的代称,陶朱就是范蠡,他帮助越王勾践灭吴。

c.敲扑是古代的刑具,长的叫“敲”,短的叫“扑”。

d.秦时,“山东”指崤山以东,即东方诸侯国。

答案:c (说反了)7.选出对“南取汉中,西举巴蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡”句中划线词的运用解释正确的一种a.句中加点词的意义都不一样,体现了作者用词的准确性。

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《过秦论》练习班级姓名一知识积累:1、解题:本文是史论。

“过秦”意思是_____________________________ ,'过”是___________ 论”___________ ,重在阐明自己的意见,过秦论”意为_______________________ 这是贾谊最著名的作品,分上、中、下三篇。

本文是上篇,总论天下形势,指出秦灭亡的原因,提出中心论点,主要论述秦始皇的政治过失。

中篇剖析秦统一天下后没有正确的政策,秦二世没有能够改正秦始皇的错误政策,主要指责秦二世的过失。

下篇秦在危迫的情况下,秦子婴没有救亡扶倾的才力,主要指责秦子婴的过失。

2. 作者介绍贾谊(前200—前168),世称 ___________________ , _____________ 洛阳人。

西汉著名政论家、文学家,最早的汉赋作家之一。

年少即以文才超众著称,仅活了33岁。

他的政论散文《》《》(也称《治安策》)《论积贮疏》等。

他的为人,很为司马迁推崇, 司马迁把他和不同时代的屈原相提并论,撰写了《》。

二、阅读课文,给下列加点字注音:崤()膏腴()逡()镞()黔()氓() 隶隳()鞭笞()轸(恬()藩()瓮() 牖()孝公既没()召()滑俯首系()颈践华() 为城劲()弩不及中()人墨翟()蹑足行()伍朝()同列将()数百之众度()长絜大比权量() 力万乘()之势一夫作难()【探究案】探究一:1、解释下列句中加点的词语:窥周室()务耕织()修守战之具(于是秦人拱手()取西河之外()席卷天下,包举于内,囊括四海()据肴函之固_ (内立法度()外()连横而斗诸侯()【检测案】1.选出下列加点字注音全部正确的一组( )A.膏腴(y u)藩篱(f a n)崤山(y a o)蒙恬(ti a n)B.逡巡(q 口n)锋镝(d i)蹑足(ni e)墨翟(zh a i )C.谪戍(zh e)鞭笞(ch i)黔首(qi a n) 囊括(n a n g )D.隳名城(hu i)户牖(y o u) 棘矜(j i赢粮(y i n )2. 下列句子中书写全对的一句是()A. 当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸候。

B. 秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进。

秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。

C.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而抱怨。

D.蹑足行伍之间,而崛起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦。

3. 对下列名词状语的分类、用法解说不正确的一项是(①席卷天下②云集响应③船载以入④西举巴蜀⑤内立法度⑥斗折蛇行⑦日积月累⑧吾得兄事之⑨良庖岁更刀⑩相如廷叱之A. ①②⑥⑧句表比喻,讲成“像……那样”B.④⑤⑩句表处所,译为“在……” C.⑦⑨是时间名词作状语,译为“日日”、“月月”“每年” D.③表工具,译为“用……”。

【预习案】一知识积累:1•“外连衡而斗诸侯”中“连衡”也写作“ ____________________ ”,是 _____________ 采取的一种,使它们各自同秦国联合,从)②践华为城,因河为池。

(④因利乘便()②蒙故业,因遗策。

(②廉颇、赵奢之伦制其兵。

()④乃重修岳阳楼,增其旧制。

(①收天下之兵,聚之咸阳。

([②时北兵已迫修门外。

(通①乐毅之徒通其意。

()②政通人和,百废具兴。

(致①然秦以区区之地,致万乘之势。

()。

②不爱珍器重宝,肥饶之地,以致天下之士。

()延①秦人开关延敌()②延及孝文王、庄襄王(①追亡逐北,伏尸百万。

()②若不能,何不按兵束甲,北面而事之。

()③汉王引诸侯兵北。

(信①明智而忠信()②信臣精卒陈利兵而谁何。

()③孤不度德量力,欲信大义于天下。

()【检测案】1. 下列各句中,没有通假字的一句是(A. 合从缔交,相举为一B.追亡逐北,伏尸百万而各个击破的策略。

当时一些诸侯国也曾米取另一种策略来对付秦国,叫“”。

提出前一种策略的代表人物是,提出后一种策略的代表人物是。

2.写出下列句中的通假字:①合从缔交通②陈利兵而谁何通③威振四海通3.分析下列加点字的活用现象。

南取汉中,西举巴、蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡( )尊贤重士(会盟而谋而弱秦(约从离衡()追亡逐北(子孙帝王万世之业也()吞二周而亡诸侯()履至尊而制八合() 北筑长城而守藩篱(以弱天下之民()却匈奴七百余()以愚黔首()4.实词积累(一词多义),解释下列词在句中的意思:①蒙故业,因遗策。

(③相如因执壁却立。

(策①振长策而御宇内。

(制①覆至尊而制六合。

(③秦有余力而制其弊。

(兵)))))))因A. 蒙故业,因遗策(前代的策略)B. 合从缔交,相举为一(一体)C. 追亡逐北(溃败〈的军队〉)D. 将数百之众(率领)关中之固,金城千里(坚固的城防)3. 下列各句中加点词的活用类型归类正确的一项是()①有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意。

②天下云集响应。

③外连衡而斗诸侯。

④诸侯恐惧,会盟而谋弱秦。

⑤赢粮而景从。

⑥南取汉中,西举巴蜀。

⑦于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首。

⑧始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。

A. ①②⑤⑧/③④/⑦/⑥B.①②/⑤⑥/④⑦/③/⑧C. ①②⑤⑥/③④⑦/⑧D.①②⑤⑥/④⑦/③⑧4. 下列加点词的用法解释有误的一项是()A. 会盟而谋弱秦弱:使……弱B. 天下云合而响应云:像云一样C. 序八州而朝同列序:控制,统治D. 外连衡而斗诸侯斗:对……斗争5. 下列句子中的“之”用法与例句相同的一项是()例句:有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属A.当是时也,商君佐之B.翟景、苏厉、乐毅之徒通其意C.以致天下之士D.沛公引兵之薛6. 下列各句已补出被省略的成分,错误的一项是()A. 南取百越之地,以(之)为桂林、象郡B. 收天下之兵,聚之(于)咸阳C. 俯首系颈,委命(于)下吏D. (百越之君)乃使蒙恬北筑长城而守藩篱7. 下面一组译文中翻译最准确的一项是()A. 振长策而御宇内。

译文:举起长鞭来驱赶天下诸侯。

B. 执敲扑而鞭笞天下。

译文:拿着敲和扑这些刑具来鞭打天下百姓。

C. 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。

译文:于是派蒙恬去筑守像篱笆一样重要的长城。

D. 收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二。

译文:收集天下的军队,把他们集中到咸阳,让他们销毁兵刃和箭头,铸成十二个金属人。

E. 践华为城,因河为池,据亿丈之高,临不测之渊以为固。

译文:(秦始皇)凭着华山当作城墙,就着黄河当作护城河,占据着这亿丈高的华山城堡,其下又紧靠着深不可测的黄河,自以为就十分牢固。

8. 翻译下列句子。

①诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士,合从缔交,相与为一。

译文:②秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。

译文:③秦有余力而制其弊,追亡逐北译文:C.外连衡而斗诸侯2.下列加点词语的解释,完全正确的一项是()D.秦有余力而制其弊因利乘便(因为)奋六世之余烈(余威)斩木为兵,揭竿为旗(揭开)【预习案】一知识积累:1.写出下列句中通假字:①赢粮而景从 ___________ 通 ___________ ②百有余 年 ____________ 通 __________2.解释下面加点的字词:①才能不及中人( ) ②将数百之众()③赢粮而景从( )( ) ⑤山东豪俊(④斩木为兵⑥同年而语() 3.分析下面字词的活用现象:①陈涉瓮牖绳枢之子()②天下云集而响应()③且夫天下非小弱也( ( )⑤序八州而朝同列()④并起而亡秦族矣( ))4.选出下列句子中句式相同的两项:A.为天下笑B.谪戍之众,非抗于九国之师也C.蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中D.非尊于齐、楚•… ••中山之君也E.然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也5.默写:①振长策而御宇内, ___________________________________履至尊而制六合, _______________________________________ ,威振四海。

② ______________________________________ ,却匈奴七百余里; _______________________________________ ,士不敢弯弓而报怨。

③ 良将劲弩守要害之处, ______________________________________________________ 。

④ 始 皇 既 没, 余 威 震 于 殊俗。

____________________ , , ; ⑤斩 木 为 兵,揭 竿 为旗,,。

⑥ ____________________ , __________________________ ;谪戍之众,非抗于九国之师也;⑦ ______________________________________________ 比权量力,则不可同年 而语矣。

⑧ _____________________________________ ,身死人手,为天下笑者,何 也?【检测案】1. 填空。

⑴ 战国四公子:齐国 ______________ (姓名 __________ )、赵国 ___________ (姓 名 _______ )、楚国 ____________(姓名 ___________ 、魏国 ______________ (姓名____________ 。

(2) ____________________________________ 先秦著作中经常提到的“关东”指 ___________________________________________ ■以东,“山东”指 — 以东,“河南”指 ______________ 南。

“百越”指古代 ________________ 居住的、 、 、 地,统称百越,也 叫 。

(3) _________________ “黔首”是 对百姓的称呼,“氓” “隶”分别指____________ 、 _________ ,泛指下层人民。

“七庙”是 ________________ ■勺宗庙。

2. 下列加点的词语解释有误的一项是()A.奋六世之余烈烈:功业。

B.信臣精卒陈利兵而谁何信: 可靠的。

C.焚百家之言言:言论,句中指著作。

D.乐毅之徒通其意门徒。

3. 列句中加点的词语与现代汉语词义相同的一项是()A.皆明智而忠信,宽厚而爱人C.氓隶之人,而迁徙之徒也4. 选出不含通假字的一项是(B.南取百越之地,以为桂林、象郡D. 然而成败异变,功业相反,何也)A.蒙故业,因遗策C.合从缔交,相与为一B. 天下云集响应,赢粮而景从D.百有余年徒:。

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