关于大学生使用网络情况调查问卷

关于大学生使用网络情况调查问卷同学们,你们好!为了解我校同学目前在校使用网络(电脑,手机等)真实情况,更好的掌握学生动态,服务于同学,特出此次问卷。

此问卷采取无记名形式,请大家抽出宝贵的几分钟时间,认真真实填写问卷。

谢谢!
性别:__年级:__专业:__
1、你接触网络有多长时间了?()
A、一到两年
B、两至五年
C、五年至十年
D、十年以上
2、你使用网络的途径? ()
A、寝室
B、机房
C、网吧
D、手机
3、你每天上网多少小时?()
A、2小时及以下
B、2—4小时
C、4—6小时
D、6小时及以上
4、占你上网大部分时间是下列哪项?(请选则三项并按重要程度依次排列)()
A、获取学习资料
B、看新闻
C、邮件
D、购物
E、聊天
F、游戏
G、上论坛
H、其他
5、如果从互联网获得新闻,你一般去那些网站看新闻:(可多选)()
A、人民网、新华网等官方媒体建立新闻网站
B、新浪
C、搜狐
D、网易
E、雅虎
F、从QQ窗弹新闻了解
G、博客站点
H、其他网站_______
6、你会去留意学校相关网站吗?()
A、经常
B、偶尔
C、不留意
7、你浏览过色情网站吗?()
A、经常
B、偶尔
C、从未
8、你会因为上网而放弃或推迟吃饭吗?()
A、经常
B、偶尔
C、没有
9、你有因为使用网络而逃课的经历吗?()
A、经常
B、偶尔
C、极少
D、没有
10、你是否了解长期使用电脑对人产生的危害?()
A、非常了解
B、知道一些
C、不清楚
11、你有自己的博客或个人空间吗? ()
A、有,感觉很有意思
B、有,但感觉没什么意思
C、没有,但想开建
D、没有,也不想开建
12、网络给你最大的收获是什么()
A、缓解学习、生活压力
B、方便学习、扩充知识
C、与亲朋好友保持联络
D、获得国内国外最新资讯
F、购物方便、快捷 E、其他
13、你对网络语言的态度是? ()
A、是现代人生活积极向上的表现,可积极推广
B、充满乐趣,但是对正常沟通造成一定的负面影响,需要谨慎对待
C、是文化垃圾和语言文化的污点,应该抵制
D、我对此并不关心
14、您的网络交友情况是什么?()
A、我和网友能够成为现实中的朋友
B、我和网友现实中彼此不认识,但网上聊得很好
C、我在网络中没有长久的朋友,只是偶尔认识,不常联系
D、我很少在网上与人交流
15、你对上网时间的控制如何? ()
A、大体上是在自己把握中(能控制)
B、有时会上瘾,但大多数时还是知道适可而止的(大部分时间可以控制)
C、想控制时间,但一旦上网就忘了时间(偶尔可以控制)
D、没时间概念,顺其自然(不能控制)
16、你对现在网络逐渐成为监督社会的工具持何态度?()
A、支持,强化公民监督意识,让政府更好的服务于民
B、有利有弊,一方面有利于公民行使监督权,但类似于人肉搜索的方式可
能会侵犯公民隐私
C、反对,现阶段还没完善的法律去规范网络监督的行为,会造成监督过度
等现象
17、如果没有网络,你将会?()
A、无法活下去
B、生活没了滋味
C、照样活下去
D、生活更精彩
18、为了防止学生沉迷网络,我校禁止大一新生自带电脑,你认为这样做可取
吗?有没有带来不便?(请举例)。

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大学生网络成瘾调查问卷问题

大学生网络成瘾调查问卷问题

大学生网络成瘾调查问卷问题尊敬的大学生朋友们:您好!为了更好地了解大学生网络成瘾的现状和相关问题,我们正在进行一项调查研究。

希望您能够抽出一点时间,认真回答以下问题,您的参与将对我们的研究具有重要意义。

请您放心,我们将严格保护您的个人信息,所有数据仅供学术研究使用。

1. 您使用互联网的时间约占您每天的几个小时?a) 少于1小时b) 1-3小时c) 3-5小时d) 5小时以上2. 您使用互联网的主要目的是什么?(可多选)a) 学习资料查询b) 社交媒体交流c) 看视频、听音乐、玩游戏d) 购物消费e) 其他(请注明)3. 您是否经常出现以下情况?(可多选)a) 无法控制自己上网的时间b) 忽略学业、工作或人际关系c) 无法停止或减少上网时间d) 上网时间过长导致睡眠不足e) 对网络活动产生强烈的渴望感f) 其他(请注明)4. 您是否曾因网络成瘾而对学业、工作或人际关系产生负面影响?a) 是b) 否5. 您是否曾尝试控制自己的上网时间?a) 是b) 否6. 如果您曾尝试控制自己的上网时间,请问您采取了哪些措施?(可多选)a) 设定上网时间限制b) 寻求他人帮助c) 参加其他活动以分散注意力d) 其他(请注明)7. 您认为导致大学生网络成瘾的主要原因是什么?(可多选)a) 缺乏其他娱乐方式b) 压力过大导致逃避现实c) 社交需求无法满足d) 缺乏自控能力e) 其他(请注明)8. 您认为大学生网络成瘾对个人发展有何影响?a) 负面影响较大b) 负面影响一般c) 影响不大d) 正面影响较大e) 其他(请注明)非常感谢您的参与!您的回答将有助于我们更深入地了解大学生网络成瘾的问题,并为未来的研究和干预提供参考。

如果您对此调查有任何疑问或建议,请随时与我们联系。

再次感谢您的宝贵意见与支持!调查组敬上。

大学生网上言论状况调查问卷

大学生网上言论状况调查问卷

大学生网上言论状况调查问卷1、您所在学校名称:【填空题】________________________2、您的性别:【单选题】○ A.男○ B.女3、您所学专业:【单选题】○ A.人文社科(非新闻传播学专业)○ B.理工科○ C.新闻传播学专业4、您的学历: 【单选题】○ A.专科○ B.本科○ C.研究生5、您每天上网时长是:【单选题】○ A.5小时以上○ B.2~5小时○ C.1~2小时○ D.1小时以内6、您每天在网上进行信息获取及交流的时间大概有:【单选题】○ A.5小时以上○ B.2~5小时○ C.1~2小时○ D.1小时以内7、您获取讯息的主要途径是:[多选题] 【多选题】□ A.手机等移动设备□ B.电脑□ C.报纸□ D.电视□ E.人际交流8、您是否觉得通过网络获取信息已经成为一种习惯:【单选题】○ A.是○ B.不是9、如果离开网络,您是否会感到寂寞空虚冷:【单选题】○ A.经常会○ B.偶尔会○ C.从不会10、您在网络平台上发表评论的频次:【单选题】○ A.经常,很多事都想说上两句○ B.从不发表评论○ C.依情况而定11、您在网上发表的言论时是否会受到其他言论的影响:【单选题】○ A.影响比较大,经常因为其他言论改变想法○ B.没什么影响,和网上大多数观点不一样时也会自由表达○ C.视情况而定,会参考其他合理的言论12、您主要通过哪些渠道获取校园信息:[多选题] 【多选题】□ A.微信公众号□ B.同学聊天□ C.学校微博账号□ D.校论坛□ E.学校官网13、您较多通过以下哪种设备关注校园信息:【单选题】○ A.电脑○ B.手机移动终端14、您一般会关注哪些校园事件:【单选题】○ A.校园突发性危机事件○ B.其他重大事件○ C.以上多数和学校相关的事15、对于校园事件的讨论,您一般出于什么目的:[多选题] 【多选题】□ A.和自身接近性的无意识讨论□ B.提供合理意见的驱使□ C.情绪发泄16、您一般通过什么方式对校园事件进行传播:[多选题] 【多选题】□ A.即时工具进行交流□ B.口头传播□ C.公众号文章转发□ D.转发微博文章转发17、您认为目前有关高校网上言论状况怎么样:【单选题】○ A.较好,基本没有负面内容○ B.负面内容较多○ C.有负面内容,但整体上有序18、您觉得校园发生危机事件时,学校应对如何:【单选题】○ A.迅速,能及时发布公告○ B.形式上的口头应对多,对事件相关信息公开较少○ C.不清楚19、您认为大学生网络媒介素养(素质)怎么样:[多选题] 【多选题】□ A.素养较高,较理性□ B.不理性,情绪性言论多□ C.辨别网络虚假信息等能力不足20、您对学校网络舆论管理有哪些意见和建议:【填空题】________________________。

关于网络对大学生的影响调查问卷

关于网络对大学生的影响调查问卷

调查问卷:网络对大学生的影响由于网络文化具有多元性、开放性、虚拟性等特征,对大学生造成了多方面的影响。

为了更好地掌握诸多影响下大学生的真实现状,进而开展正确的引导。

我们开展了这次问卷调查,请您根据自己的真实情况和想法填写。

非常感谢您的参与和支持。

年级性别1 您每周用来上网的时间是()A 5小时以内B 5—10小时C 10—15小时D 15小时以上2 您上网多用来做()(多选)A游戏 B 学习 C 购物 D 聊天 E 看电影 F 收发电子邮件G 更新博客H 其他(请注明)3 你认为上网对你现阶段的学习有无影响()A有负面影响 B 有正面影响 C 双方面影响都有 D 无影响A相信 B 不相信 C 不全信4 网络对你的影响主要有那些方面()A开阔了视野B 认识很多朋友,通过与网友交流,减轻学习或其他方面所造成的心理压力C 获取网络上丰富的教育资源,学习成绩得到提高D 花费太多时间上网而使成绩下降5 你对现在网络文化的看法是()A先进且重要 B 良莠不齐,有点用 C 无用 D 无用且有害6 你对现在语音聊天室论坛贴吧存在的骂人现象怎么看()A非常反感 B 没什么,很好玩 C 别人都在骂,所以我也骂 D 无所谓7 与传统的道德规范与法律规范相比,你觉得网络是()A自由的,完全可以不负责任B 是虚拟的,不必太认真C 是不健全的,尚待与现实社会相适应的规范D 是不同的,需要发展其自身的规范8 你认为网络上的教育资源()A比较缺乏,种类太少,质量不高B 还可以,有些教育站点不错C 教学信息丰富,更新及时,交互性强D 不太了解,很少关注这方面内容9 你是否在网上有受骗的经历()A有 B 没有 C 周围的人由于这样的经历10 每次因为前一天上网时间过长导致第二天状态不好,你的想法是()A后悔,下决心以后不这样了B 无所谓,照旧C 有改变的想发,但是难以拒绝网络的诱惑11 日常生活中,遇到烦恼或不快时,有向网络倾诉的习惯吗()A很少 B 经常 C 没有。

大学生上网动机调查问卷

大学生上网动机调查问卷

大学生上网动机调查问卷如今,网络似乎已经成为了大学生活的必需品。

无论是平日里的课余空闲还是节假日的休息时间,越来越多的人选择和电脑在一起。

有的人沉醉于音乐的海洋、有的人畅游在游戏的世界、有的人在网络中关注新闻热点、有的人在搜索中寻求知识。

你的上网动机又是什么呢?通过下列问题,让我们一起寻找答案!【单选】1.你接触网络有多久了?A.1-5年B.6-10年C.11-15年D.16-20年2.你每月的上网时间大概在以下哪个范围?A.0-100小时B101-300小时 C.301-500小时 D.501-700小时3.你有一回到宿舍就开电脑的习惯吗?A.有B.没有4.你是否经常使用手机的上网功能?A.经常B.有时C.偶尔D.几乎不用5.你认为多快网速能够满足你的上网需求?A.1MB.2-4MC.5-20MD.20M以上E.总觉得不够6.你会因为舍友都在上网而自己也想上网吗?A.是的B.经常C.偶尔D.从不7.你的性别是?A.男B.女【多选】8.你认为网络的发展对现在生活有哪些好处?□加大了信息流通量□方便了资料的查找□搭建了交流的平台□方便了自我知识扩充□有利于对外界的了解9.你在上网时主要关注哪些信息?□娱乐消息□时事新闻□体育竞技□热点动态□财经信息□购物频道□书刊杂志10.以下哪几项是你上网的主要目的?□大型网游□益智游戏□看电视剧□看电影□听音乐□查找资料□学语言□看公开课□网络购物□网络交友11.网络曾帮助你增进过以下哪些情感关系?□朋友关系□亲情关系□恋情关系□师生关系□同事关系12.上网对你的生活造成了哪些困扰?□吃饭不规律□忽略打理个人卫生□性格孤僻□影响了正常的学习□阻碍了现实中的交流□不利于自己的进一步思考13.你是否经常浏览下列社交网站?□新浪微博□人人网□QQ空间□豆瓣□百度贴吧□天涯论坛□糗事百科14.你认为以下哪些网站对你很有帮助?□淘宝□校园论坛□BBC主页□大耳朵英语□亚马逊卓枟□东方财富网□新浪军事□其他___________15.通常在什么情况下选择上网?□心情愉悦□心情烦闷□感觉孤单□内心充实□没事做□没什么感觉【开放性问题】16.如今网络购物已经成为大学生购物的重要渠道,但是网购物品质量往往没有保证。

关于网络对当代大学生的影响调查问卷

关于网络对当代大学生的影响调查问卷

关于网络对当代大学生的影响调查问卷你是否也和许多当代大学生一样对网络世界产生着爱恨交织的复杂情绪?网络到底给我们大学生带来什么?为了了解目前大学生对网络的使用程度、对网络文化的认知程度、受网络文化的影响程度,我们特设计此调查问卷,希望得到你的支持。

如果你能在填写的过程中思考网络文化对我们的影响,那也就达到我们把这份调查送到你手里的初衷了,谢谢你的配合。

●你的性别:A.男 B.女●你的学院:学院●你的年级:□大一□大二□大三□大四1.你是否带了电脑来校?()A.是B.没有,也不打算带C.没有,但是打算带2.如果需要查询资料时首先考虑选择的方式是:()A.图书馆B.寝室的电脑/电子阅览室3.你上网的时间大部分花在什么上?(可多选)()A.QQ、MSN等聊天B.看电影C.听音乐D.网络购物E.玩网络游戏F.查询资料G.关注新闻H.关注热点话题,发帖子,灌水I.发邮件J.其他:4.你花在上网的时间平均每天:()A.10~30分钟B.一小时C.二至三个小时D.四个小时以上E.平时很少上网5.你的网龄有:()A.1年以下B.2~5年C.5~7年D.7年以上6.你最早接触网络的时间:()A.小学B.初中C.高中D.大学7.你觉得当今的网络世界的秩序怎样:()A.混乱不堪B.总体运行较平稳,问题是少部分C.秩序井然D.没感觉8.网络对你的学习和生活的重要性?()A. 十分重要B. 比较重要C.重要D.不重要9.网上与别人沟通是否比现实容易?()A.容易沟通但并未因此交到更多朋友B.容易沟通并交到了很多朋友C.和现实与别人沟通差不多10.是否因为有了网络而丢掉过一些没有接触网络之前的兴趣?()A.是B.否11.是否有意学习某种电脑技能?()A.有想法但实际行动不明B.做过但持续时间不长C.一直坚持在做12.你身边是否存在因上网影响其他同学正常生活的现象?()A.有B.很普遍C.没有13.你觉得网络的发展对你的生活有没有影响?()A.很大B.有一点C.没有D.说不清楚14.与传统的道德规范与法律规范相比,你觉得网络是()A.是自由的,完全可以不负责任B.是虚拟的,不必太认真C.是不健全的,尚待与现实社会相适应的规范D.是不同的,需要发展其自身的规范15.你在网上聊天或发表看法时,是否使用过不文明的语言或符号缩写?()A.没有使用过B.偶尔有过C.经常使用17.你使用不文明语言的动机是()A.好玩、表现个性B.不痛快时发泄一下C.别人对我用时我才用 D.大家都用我也用18.你对现在语音聊天室、论坛、贴吧存在的骂人现象怎么看? ()A.非常反感B.没什么,很好玩C.别人都在骂,所以我也骂D.无所谓19.你会相信发布在网上的那些公共信息吗? ()A.相信B.不相信C.不全信20.你认为网络游戏是?()A.刺激过瘾B.可以展示自己的才能,满足成就感C.无聊,浪费时间D.没玩过,不好说21.你喜欢使用网络进行心理测试、占卜吗?()A.喜欢B.不喜欢C.偶尔尝试一下22.你怎样看待网恋呢?()A.赞成B.不赞成C.无所谓23.你对现代网络文化的看法是?()A.先进且重要B.良莠不齐,有点用 C.无用 D.无用且有害24.你觉得自己在网络空间中的行为规范吗?()A.非常规范B.规范C.一般D.不太规25.你所了解的新闻事件大部分来自网络吗?()A.是B.否26.以下网络词汇你了解意思的有:()(可多选)A.打酱油B.躲猫猫C.小月月D.我爸叫李刚E.给力F.神马 F.羡慕嫉妒恨G.闹太套H.人肉搜索I.秒杀J.邓玉娇案K.鸭梨山大L.你懂的M.非常艰难的决定N.69圣战27.你参加过人肉搜索、恶搞图片等活动吗:( )A.听说的很多,但是从不参与B.参与过一些C.什么是人肉搜索?D.是的,已经养成习惯了非常感谢你对本次调查的支持和配合。

大学生手机使用情况调查问卷

大学生手机使用情况调查问卷

大学生手机使用情况调查问卷亲爱的同学:您好!感谢您对本次问卷调查的支持。

本问卷旨在深入了解大学生使用手机的情况及其对大学生学习与发展的影响。

本问卷采用不记名方式,调查结果仅供本研究使用,绝对保密,请放心并如实填写。

填写本问卷大约需要 10分钟,期待您的合作!填写说明:本问卷分为三部分,共 3页,请根据您的实际情况在相应选项上打“ √ "或者填空,如无特殊说明,均为单选题。

第一部分:您使用手机的基本情况A.0B.1C.2D.更多__ (写具体数字)A.50及以下B.50—75C.75—100D.100及以上A.1 小时及以下B.1-3C.3—5D.5-8E.8-12F.12 及以上A.早起时B.课堂上C.课间休息时D. 自习时E.睡觉时F.在路上G.吃饭时 H.空闲时间A.1G及以下B.1G—5GC.5G—10GD.10G及以上A.娱乐资讯B.社会新闻C.时事政治新闻D.电子书E.科学知识F.与课程学习相关的内容G.其它A.从不使用手机B.偶尔看一下时间C.15 分钟以下D.16—30E.31-45A.发短信(qq.微信)B.浏览新闻、资讯等网页C.玩游戏D.拍照或录视频E.看电子书F.听音乐.追剧G.学习 (查找资料)H..其他__________(请注明)A.老师讲课平淡B.不喜欢该任课老师C.该老师要求不严格D.本节课不重要E.我已经学会本节课的内容F.有重要事情急需解决G.习惯性,就是想看手机H.想与同学、朋友、亲人等联系 I.想及时了解QQ、微信等的更新信息 J.其他(请注明)A.专业核心课B.专业必修课C.专业选修课D.跨专业选修课E.其他(请注明)A.不玩B.偶尔玩C.有时玩D.经常玩E.沉迷甚至上瘾大学生手机使用情况调查问卷第二部分:请判断手机对您的影响请您判断下列描述与您实际情况的符合程度,然后在相应的数字上打“√”大学生手机使用情况调查问卷第三部分:简答题1.对于正确使用手机,您有什么好的建议:2.对于我们此次调查,您有什么意见或建议:对于您所提供的帮助,我们再次表示诚挚的感谢!我们真心希望大家都能健康正确的使用手机!大学生使用手机情况调查问卷亲爱的同学们好!,本次问卷调查主要是了解大学生如何使用手机,以及使用手机学习娱乐的情况,请按照你们的实际情况填写,非常感谢理解与支持!● 1.你的性别: □男□女● 2.你所在的年级: □大一□大二□大三● 3.目前拥有的手机数目:□一部□两部□超过两部● 4.一天内使用手机的时长为()【单选题】A.3小时以内B.3~5小时C.5~8小时D.8小时以上● 5.如果没有手机会觉得与外界失去联络、感到孤单吗?( ) 【单选题】A.经常B.有时C.很少D.说不准● 6.你对手机依赖程度如何?()【单选题】A.不依赖B.一般C.依赖D.非常依赖●7.在学习过程中使用手机,你的学习效率会()【单选题】A.帮助非常大,提高了学习效率B.可有可无,没有什么影响C.容易分心,降低了学习效率●8.你玩手机会对学习产生什么影响?()【单选题】A.无法长时间的学习B.不能按时休息,影响学习效率C.增加课本外的知识D. 扩展视野●9.你是否经常会因为玩手机而忘记该做的事?()【单选题】A.不符合B.一般C.符合D.很符合●10.每天打开最多次的app是哪个类型?()【多选题】A.游戏类B.学习类C.通信类D.阅读类E.购物类F.其他类●11.你在课堂上你会选择手机做什么?()【多选题】A.查资料B.聊天C.玩游戏D.看小说E.电子课堂笔记F.其他●12.你在课堂上使用手机一般出于什么原因?()【多选题】A.查资料B.老师讲课平淡C.习惯性打开D.本节课不重要E.其他●13.你觉得手机给你带来的有利影响是()【多选题】A.调节心情B.扩大信息渠道,随时可以消遣娱乐C.方便学习D.方便沟通联系E.其他●14.你觉得手机给你带来的不利影响是()【多选题】A.降低学习效率B.手机辐射对人体的危害C.垃圾广告太多D.浪费时间E.其他●15.你是怎么管控自己合理使用手机的?。

大学生网络安全意识调查问卷

大学生网络安全意识调查问卷亲爱的大学生朋友:在日常生活中,网络已经成为我们学习和交流的重要工具。

然而,随着互联网的普及和发展,网络安全问题也日益突出。

为了了解大学生对网络安全的认知和意识,我们诚挚地邀请您参与以下调查问卷。

请您根据自身实际情况,如实回答下列问题。

所有的调查结果仅用于学术研究,保证您的回答将被严格保密,并仅用于统计和分析之用。

1. 您认为网络安全意识的重要性在于什么?2. 您是否了解网络诈骗的类型?请简要列举您了解的网络诈骗类型。

3. 在您使用网络购物或支付时,您是否会注意以下安全措施?请在方框内勾选。

a) 使用安全的支付平台(如支付宝、微信支付等);b) 经常更新和使用强密码;c) 避免在公共网络环境下进行敏感操作;d) 定期检查个人电脑或手机的安全防护软件;e) 注意网站的信誉和评价;f) 其他(请具体描述)_______________________________4. 您是否遵守以下网络行为规范?请在方框内勾选。

a) 不随意下载未经确认的文件和软件;b) 不随意点击可疑链接;c) 保护个人隐私和信息安全;d) 不散布谣言和未经验证的信息;e) 不冒充他人身份进行网络活动;f) 其他(请具体描述)_______________________________5. 您在使用社交媒体平台时,是否会注意以下方面?请在方框内勾选。

a) 定期检查账号的安全设置;b) 限制个人信息的公开程度;c) 谨慎添加陌生人为好友;d) 注意发布内容的合法性和合理性;e) 避免分享涉及隐私的照片或信息;f) 其他(请具体描述)_______________________________6. 您是否愿意参加有关网络安全的培训和讲座?a) 愿意参加;b) 不感兴趣;c) 其他原因(请具体描述)_______________________________7. 您是否愿意推广网络安全知识,帮助他人提高网络安全意识?a) 愿意推广;b) 不愿意推广;c) 其他原因(请具体描述)_______________________________8. 您是否曾遇到过网络安全问题?如果有,请简要描述您的经历。

大学生网络资源利用情况调查问卷

目录报告描述2第一章网络的开展给社会带来的影响2第一节网络的利与弊2第二节大学生面对网络的疑惑6第三节大学生面对复杂的网络的开展7第二章调查情况7第一节问卷形式,内容,调查方法与对象8第二节调查结果数据统计及分析8第三节问卷总结13第四节小组分配14附录:大学生网络资源利用情况调查问卷14关于我校学生网络资源利用情况调查表【报告名称】我校学生网络资源利用情况【关键词】大学生,网络资源,【报告格式】印刷版/电子版【释放日期】2021年6月【报告页数】15页报告描述21世纪属于信息时代。

现代信息网络正广泛深入地渗透到人们工作和生活的各个方面,日益改变着我们的生活方式、学习及工作方式。

大学生作为信息时代最积极最活泼的人群,已经成为网络使用的主要用户。

大学生通过网络接触到前所未有的广阔空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会。

我们希望通过科学客观的方法对大学生上网情况进展系统的调查,为有效地开展网络效劳、加强网络效劳管理、促进大学生全面开展提供有坚实的根底。

第一章网络的开展给社会带来的影响第一节网络的利与弊二十一世纪是一个充满着竞争的信息时代,电脑使人们的学习和信息交流变得更加得丰富多彩,使知识的获得更加便捷。

我上一次在电视上看到,有一个村的几十户农民开发资源,种植了好几亩的绿色蔬菜,但是一直没有人来订购出去。

一个学电脑的人帮助他们想了个方法,上网找客户。

一下子,许多客户都在网上下了定单。

没过几天,便把这成堆的蔬菜销售一空。

这些蔬菜被放在家中腐烂的命运,被一台小小的电脑所改变了,这是多么的神奇呀!像上面一样的电脑“事迹〞举不胜举。

它在公司企业中,在人们的生活中渐渐成为了一个非常重要而必不可缺的工具。

但是我们也必须清楚,网络在给我们带来益处的同时,也存在着相当的负面影响。

一些青少年不能正确认识网络,上网白文明不健康,通宵达旦打游戏、聊天,浏览不良信息,沉迷于上网,甚至不顾身体健康,无节制上网。

大学生网络使用情况调查报告范文及问卷

大学生网络使用情况调查报告范文及问卷一、调查背景网络缩小了人与人之间的距离,交流越来越便利,网络正广泛深入地渗透到人们工作和生活的各个方面,日益改变着我们的生活方式、学习及工作方式。

大学生作为信息时代最活跃的人群,已经成为网络使用的主要用户。

一方面,大学生通过网络接触到前所未有的广阔空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会;另一方面,网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生,使得部分学生遭遇到一定的迷茫。

对于上述有关的问题和出现的情况,为有效地开展网络服务、加强网络服务管理、促进大学生全面发展提供有坚实的基础。

为了解大学生网络使用情况,促进网络设施与服务的改善、探讨加强网络服务管理方法,促进大学生积极理智地使用网络。

同时也就对于大学生使用网络该注意什么进行分析,并对提高大学生上网的效率提出有关的见解。

因此,我们希望通过科学客观的方法对大学生上网情况进行系统的调查,得出一定的数据进行分析,并提出相关的对策。

二、调查内容(一)调查方式:2022年4月12号到18号贵州大学蔡家关校区对矿业学院学生采用问卷调查法(抽样方法)进行调查,为保证全面了解各类学生情况,避免由于抽样误差形成特殊样本群,本次调查采用随机抽样方法,抽样总体为矿业学院本科生,抽样框为按顺序排列的矿业学院本科学生宿舍寝室号序列。

具体抽样过程是:首先对本本院本的科学生宿舍楼进行抽样,抽得三号、四号宿舍。

在每个宿舍楼,基本上按25%比例随机抽取具体寝室号,然后选择第一个开门的同学或离进门最近的一位同学进行调查。

此次调查共发放问卷120份,收回115份。

(二)调查结果分析1、对上网的时间及方式从调查情况看:75%的同学有过逃课或者通宵上网的经历,98%以上的同学在一周内至少要接触一次网络,上网的地点不统一,网吧、宿舍、家里都是同学们上网的地方,其比例分别为:32%、66%、2%。

其比例如图所示:2、上网的目的及上网做什么从调查情况看,88%的同学上网时没有任何目的,因为上网之前没做任何计划,纯属消磨时间和发泄对社会的不满等,12%的同学接触网络则是为了自己的学习需要。

大学生网络行为调查问卷

大学生网络行为调查问卷汪汪小飞侠原创出品您好:*******学院学习部,为了了解我校大学生网络行为的情况,我想就此征询您的观点和意见,请您给予合作,谢谢!1. 您是否喜欢上网?A.非常喜欢 B.一般 C.不喜欢2. 您上网时段一般为?A.起床后至上课前B.午休时间C.晚上D.没确定时间,想上就上3. 您上网一般干什么? (多选)A.聊天B.打游戏C.学习D.网上购物E.无目的浏览各网站F.收发电子邮件G.下载软件或资料H.跟帖灌水I.娱乐休闲J.其他――――并从上题中选出您最常用的三种功能,按使用频率从多到少的顺序排列__________ _____________ ______________4. (1)您是否喜欢玩网络游戏?A.非常喜欢B.一般C.不喜欢(2)为打游戏是否会逃课?A、经常会B、有时会C、不会5. 您认为上网与学习的关系是怎样的?A.上网耽误学习B.上网可促进学习C.可以增强综合素质D.没关系6. 你觉得自己在网上花费的时间精力()A、后悔耽误了太多精力B、偶尔会懊悔C、觉得与周围人相比还算正常D、很有效率,对自己很有帮助E、没想过,就那个样子吧7. 平时生活中你对上网的依赖程度()A、很轻,只是为了娱乐放松B、更多是因为工作学习需要C、有一定的依赖,一段时间会上一次D、相当沉迷,一两天不上网就会感觉异样8. 上课或上自习期间是否会用手机上网?A、经常会B、不会C、视情况而定9. 晚上睡前是否会因上网聊天或是看资讯之类而延迟睡觉时间?A、几乎天天如此B、一周偶尔有几次C、很少有这样的情况10. 您上网前准备做的事情与上网时实际做的事情相同吗A.完全相同B.基本相同C.基本不相同D. 完全不同简答:简单表达一下你对大学生上网的看法,并谈谈对自己上网时间的自控力如何?(可从上网效率,对自己的帮助等方面回答)问卷到此结束,请您再从头到尾检查一次是否有漏答与错答的问题。

最后,衷心感谢您对我们调查的热情支持!。

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