课后拓展检测《琵琶行》同步练习
《琵琶行(并序)》同步练习--统编版高中语文必修上册
《琵琶行（并序）》同步练习【基础练习】一、解释下列加点词语的古义。
秋1、明年．．2. 因为长句．．3.因为长句．．刀枪鸣4.铁骑突出．．5.曲终收拨当心画．．衣裳起敛容6.整顿．．7.弟走从军阿姨死．．故8.暮去朝来颜色．．嫁作商人妇9.老大．．10.去．来江口守空船11.又闻此语重唧唧．．．12.凄凄不似向．前声妆泪红阑干13.梦啼．．1、明年秋古义第二年2、因为长句古义于是创作3、因为长句古义七言古诗4、铁骑突出刀枪鸣古义突然出现5、曲终收拨当心画古义在…中心6、整顿衣裳起敛容古义整理7、弟走从军阿姨死古义管理歌女的头目8、暮去朝来颜色故古义容貌9、老大嫁作商人妇古义年纪大了10、去来江口守空船古义走了以后11、又闻此语重唧唧古义叹息声12、凄凄不似向前声古义以前13、梦啼妆泪红阑干古义泪流满面二、指出下列句中加点字的活用类型及意义。
1、闻舟．中夜弹琵琶者2.遂命．酒3.歌．以赠之4.梦．啼妆泪红阑干5.命曰《琵琶行》．．6.商人重．利轻别离1、闻舟中夜弹琵琶者名词做状语2、遂命酒名词做动词命令摆酒3、歌以赠之名词做动词做歌4、梦啼妆泪红阑干名词做状语在梦里5、命曰名词做动词命名题名6、商人重利轻别离形容词做动词看重轻视三、指出下列句式类型并翻译。
1、送客湓浦口（）2、本长安倡女（）3、使快弹数曲（）4、感斯人言（）5、尝学琵琶于穆曹二善财（）6、转徙于江湖间（）1、送客湓浦口（省略句（于）、状语后置）2、本长安倡女（省略句“是”）3、使快弹数曲（省略句之）4、感斯人言（省略句于）5、尝学琵琶于穆曹二善财（状语后置）6、转徙于江湖间（状语后置）【选择题】1．下列句子中词语的解释，不正确的一项是( )A．秋月春风等闲度等闲：平常，随随便便B．又闻此语重唧唧唧唧：叹息C．却坐促弦弦转急却：退回D．座中泣下谁最多泣：哭泣2．下列各句中加粗词语的意义与现代汉语不相同的一项是( )A．明年秋，送客湓浦口B．低眉信手续续弹C．枫叶荻花秋瑟瑟D．终岁不闻丝竹声3．下列各组句子中，加粗词的意义完全相同的一项是( )A．转徙于江湖间却坐促弦弦转急B．凝绝不通声暂歇如听仙乐耳暂明C．琵琶声停欲语迟今夜闻君琵琶语D．填酒回灯重开宴满座重闻皆掩泣4．下列各句中，没有词类活用现象的一项是( )A．闻舟中夜弹琵琶者B．遂命酒C．使快弹数曲D．歌以赠之5．下列各句中，所用修辞手法与例句不同的一项是( )例句：主人下马客在船A．烟笼寒水月笼沙B．将军百战死，壮士十年归C．不以物喜，不以己悲D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐6．下列句子中，全都属于侧面烘托琵琶女技艺高超的一项是( )①忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发②转轴拨弦三两声，未成曲调先有情③东船西舫悄无言，唯见江心秋月白④去来江口守空船，绕船月明江水寒⑤座中泣下谁最多？江州司马青衫湿A．①②③B．①③⑤C。
《琵琶行》同步练习附答案
《琵琶行》同步练习附答案一、基础巩固。
1．下列词语中加粗体的字的读音，正确的一组是( )A．湓浦口(pén) 憔悴（jiāo）六玄（yāo）B．铮铮然（zhēng）贾人（jiǎ）荻花（dí）C．虾蟆陵（há）嘈杂（cáo）钿头（diàn）D．江浸月（jīn）呕哑（yā）嘲哳（zhā）2．下列词语的书写，完全正确的一组是( )A．曲罢悯然钿头银蓖连篇累牍口诵心唯B．转徒江湖幽愁暗恨扣人心弦豪言壮语C．轻拢慢捻天崖海角幽咽泉流汗流浃背D．东船西舫恬然自安翻复无常春寒料峭3．下列句子中加粗体的词在文中的意思，正确的一项是( )A．使快弹数曲快：赶快。
B．歌以赠之歌：歌唱。
C．凡六百一十六言言：句。
D．座中泣下谁最多泣：眼泪。
4．下列句子中划线的词语在文中的意思，正确的一项是( )A．弦弦掩抑声声思掩抑：低沉抑郁。
B．老大嫁作商人妇老大：排行第一。
C．去来江口守空船去来：离去回来。
D．满座重闻皆掩泣掩泣：掩饰哭泣。
5．下列句子中加线的词语，古今意义相同的一项是( )A．铁骑突出刀枪鸣 B．门前冷落鞍马稀C．整顿衣裳起敛容 D．凄凄不似向前声6．下列句子中加线的熟语的使用，不恰当的一项是( )A．这些老屋确实有些味道，“夕阳无限好，只是近黄昏”，新的小区要开发了，不得不推倒啊！B．刚退居二线的老王抱怨说：“你看我才退了下来几天，就‘门前冷落鞍马稀’了，真是人走茶凉啊！”C．大家出来闯天下，到一起就是缘分，“相逢何必曾相识”，我提议，干杯！D．轮到中国选手申雪、赵洪博出场了，大家都屏住呼吸，场内一片寂静，真是“此时无声胜有声”啊！7．下列各句在诵读时，节拍正确的一句是( )A．主人／下马／客／在船，举酒/欲饮／无/管弦。
B．东船/西舫/悄／无言，唯见／江心／秋月／白。
C．夜深/忽梦／少年／事，梦啼／妆泪／红／阑干。
D．座中／泣下／谁/最多？江州／司马／青衫／湿。
3《琵琶行》同步练习(含解析)上学期高一语文统编版必修上册
3《琵琶行》同步练习（含解析）上学期高一语文统编版必修上册8.3《琵琶行》同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。
白居易的诗歌影响广泛而深远，晚唐张为称白居易为“广大教化主"，白氏获得这样的称号，一个最重要的原因，就是他坚持“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。
这一原则回应了当时文艺创作遇到的挑战，符合社会发展的现实需要，获得了后世广泛共鸣。
我国在魏晋时进入“文学的自觉时代"，对文体、内容等的研究使文艺开拓出新的天地。
但过犹不及，片面重视形式、忽视内容的倾向一直存在。
如六朝骄文讲求对偶、声律，脱离生活；中唐“大历十才子”追求丽辞、精于雕琢，反映的生活较为狭隘。
而唐自安史之乱后，进入藩镇割据、民不聊生的阶段，文人们罔顾现实而空玩文字，背离了士人的责任，也扭曲了文艺的主要功用。
于是韩愈、柳宗元等发起“古文运动"，务求恢复文章质朴自由、言之有物的传统；白居易、元镇等发起“新乐府运动”，倡导诗歌承续《诗经》和汉魏乐府补察时政、泄导人情的功能。
除了“文章合为时而著，歌诗合为事而作"，白居易还提出一些相关的主张，如诗歌应“救济人病、禅补时阙”，诗人应“志在兼济、行在独善"。
“为君、为臣、为民、为物、为事而作，不为文而作”，白居易的诗文创作忠实地践行了他的上述理念。
不论他在入仕初期，还是在朝为左拾遗，抑或被贬地方，都有许多作品深刻地反映社会现实，如《新制布袭》言：“安得万里裘，盖襄周四。
稳暖皆如我，天下无寒人。
"悲悯情怀与杜甫一脉相承。
白居易的讽谕诗是他现实主义精神的杰出代表，其中《观刈麦》《卖炭翁》等，都是广为人知的名篇。
而其讽谕之作中却绝无怨毒，只是“愿得天子知”，以达到辅助君王革新天下的目的。
与“文章合为时而著，歌诗合为事而作"的原则相关，他在诗歌创作中力避艰涩，追求平易，形成了朴素的美学风格。
《琵琶行(并序)》同步练习 统编版高中语文必修上册(含答案)
《琵琶行（并序）》同步练习统编版高中语文必修上册（含答案）一、选择题1．下列加点的词语从修辞手法的角度看不同类型的一项是（）A．浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹．．声B．主人下马客在船，举酒欲饮无管弦．．C．座中泣下谁最多，江州司马青衫．．湿D．间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下．．难2．下列诗句所用修辞手法与例句不相同的一项是（）例句：嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
A．大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
B．曲中收拨当心划，四弦一声如裂帛。
C．座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。
D．银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
3．全是侧面烘托琵琶女琴技的一项是（）①忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
①转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
①东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
①去来江口守空船，绕船月明江水寒。
①座中泣下谁最多，江州司马青衫泪。
A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①4．下列句中的“言”字，依次解释正确的一项是[ ]①诗言志①凡六百一十六言①复驾言兮焉求①东船西舫悄无言①自言本是京城女，家在虾蟆陵下住A．①言语①字①助词①表达①说B．①言语①字①表达①声音①助词C．①表达①字①言语①说①助词D．①表达①字①助词①声音①说5．下列各组词语，有错别字的一项是（）A．钩连潦倒地崩山摧群山万壑B．峨眉谪居冲波逆折蚕从鱼凫C．咨嗟惘然扪参历井海誓山盟D．巉岩整顿司马青衫杜鹃啼血6．下列词语的书写，完全正确的一组是A．曲罢悯然钿头银蓖司马青衫枫叶荻花B．转徒江湖漂沦憔悴梦啼妆泪忧愁暗恨C．轻拢慢捻天涯沦落幽咽泉流谪居卧病D．东船西舫恬然自安添酒回灯暮去朝来7．下列句子中，对加点词的解释，有错误的一项是（）A．委身．．为贾人妇委身：托身，这里是嫁凡．六百一十六言凡：总共B．弦弦掩抑声声思．思：悲伤间关．．莺语花底滑间关：鸟声婉转C．东船西舫悄．无言悄：静如听仙乐耳暂．明暂：暂时D．四弦一．声如裂帛一：同时却．坐促弦弦转急却：退回8．下列句子中加点词的意义完全相同的一项是（）A．①云霞明灭或．可睹①一食或．尽粟一石B．①我欲因．之梦吴越①余因．得遍观群书C．①且．放白鹿青崖间①年且．九十D．①迷在倚石忽已．暝①是亦不可以已．乎二、现代文阅读阅读下面的文字，完成各题。
《琵琶行(并序)》同步练习(逐题解析) 统编版高一必修上
《琵琶行（并序）》同步练习（逐题解析）统编版高一必修上《琵琶行》同步练习一、基础练习1.下列注音全对的一项是（）A.湓浦口（pén）贾人（ɡǔ）六幺（yāo）迁谪（dí）B.转轴（zhóu）拨弦（xián）幽咽（yè）花朝（zhāo）C.船舫（fǎnɡ）衣裳（shánɡ）信手（xìn）虾蟆陵（há）D.慢捻（liǎn）荻花（dí）钿头（diàn）琵琶行（xínɡ）【答案】B【解析】【详解】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。
此类试题解答时，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，要找规律，结合词义、词性、运用场合等记忆。
A项，迁谪（dí）——迁谪zhé；C项，衣裳（shánɡ）——衣裳cháng；D项，慢捻（liǎn）——慢捻niǎn。
故选B。
2.默写填空。
（1）座中泣下谁最多？_____________。
（2）千呼万唤始出来，_____________。
（3）同是天涯沦落人，_____________。
（4）_____________，此时无声胜有声。
（5）东船西舫悄无言，_____________。
（6）嘈嘈切切错杂弹，_____________。
【答案】(1).江州司马青衫湿(2).犹抱琵琶半遮面(3).相逢何必曾相识(4).别有幽愁暗恨生(5).唯见江心秋月白(6).大珠小珠落玉盘【解析】【详解】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。
名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。
此类试题解答时，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。
注意重点字的写法。
如“衫”“犹”“曾”“幽”“唯”要理解字义去记忆。
学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
3.下面解释有误的一项是（）A.快弹数曲（畅快）歌以赠之（作歌）欲语迟（迟疑）B低眉信手（随手）银瓶乍破（忽然）却坐（退）C.声声思（思考）阑干（纵横交错）是夕（这）D.漂沦（漂泊沦落）间关（形容鸟鸣声）弦转急（变化）【答案】C【解析】试题分析：C项：思：悲伤。
《琵琶行(并序)》同步练习(含答案)
《琵琶行》练习题一、课内基础1.下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是（）A．湓浦口（pén）憔悴（jiāo）六幺（yāo）慢捻（niǎn）B．铮铮然（zhēnɡ）贾人（jiǎ）荻花（dí）转徙（xǐ）C．虾蟆陵（há）嘈杂（cáo）钿头（diàn）幽咽（yè）D．江浸月（jín）呕哑（yā）嘲哳（zhā）裂帛（bó）2.下列各句中加点词不属于古今异义词的一项是（）A．明年秋，送客湓浦口 B．因为长句，歌以赠之C．蚓无爪牙之利，筋骨之强 D．何以解忧？唯有杜康3.下列句子中加点的词语，古今意义相同的一项是（）A．铁骑突出刀枪鸣 B．门前冷落鞍马稀C．整顿衣裳起敛容 D．明年秋，送客湓浦口4.下列各句中，加点词的活用现象与例句相同的一项是（）例句：歌以赠之A．遂命酒 B．浔阳江头夜送客C．梦啼妆泪红阑干 D．商人重利轻别离5.下列语句中，加点的“等闲”与“秋月春风等闲度”中的“等闲”一词意思相同的一项是( )A．红军不怕远征难，万水千山只等闲B．莫等闲，白了少年头，空悲切C．等闲之辈D．不可等闲视之6.对第一段诗句的解说，不恰当的一项是（）A．前两句交代地点、时间和这一段的中心事件，环境描写烘托出离别时悲凉的气氛。
B．三四两句写诗人骑马送别船上即将远行的朋友，要为朋友饯行，却连音乐也没有。
C．五六两句写饯别时诗人与朋友的内心都十分悲痛，茫茫的江面上映着月影，更增添了悲凉之感。
D．从七八两句琵琶声使人产生的情绪变化可知：前面的“无管弦”、“惨将别”等起了反衬的作用。
7.对第二段词句的解说，不恰当的一项是（）A．“欲语迟”、“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”说明琵琶女不愿见官员，她虽曾为歌伎，却仍不失女子的羞怯。
B．“拢”、“捻”、“抹”、“挑”是弹奏的手法，而这些繁复的手法在一个句子中写出，又是“信手”弹来，足见技巧的娴熟。
《琵琶行(并序)》同步练习 统编版高中语文必修上册
《琵琶行并序》同步练习一、基础检测1．文学文化常识填空白居易，字，号。
代伟大的现实主义诗人，与元稹共同倡导新乐府运动，世称“”。
其诗作题材广泛，语言平易通俗，诗风。
著有《》。
2．下列诗句中加点词的意思和用法完全相同的一项是A．①使快弹数曲．②一曲．红绡不知数B．①千呼万唤始．出来②是夕始．觉有迁谪意C．①轻．拢慢捻抹复挑②商人重利轻．别离D．①满座重闻皆掩泣．②座中泣．下谁最多3．与“秋月春风等闲度”中的“等闲”意义相同的一项是（）A．红军不怕远征难，万水千山只等闲。
B．莫等闲，白了少年头，空悲切。
C．烈火焚烧若等闲。
D．不可等闲视之。
4．琵琶女被邀请出场时，为什么“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”？5．理解性默写（1）《琵琶行》中“，”两句，写出了琵琶女怀着矛盾复杂的心情出现在众人面前的情形。
（2）《琵琶行》中有对音乐的精彩描写，其中最能表现乐声纷繁而清脆的两句是“，”。
（3）《琵琶行》中“，”两句，通过描写听众的反应和环境的寂静衬托出音乐强大的感染力。
（4）《琵琶行》中用“，”两句，写出了琵琶女门前冷落、生活急转直下的原因。
（5）《琵琶行》中，写诗人谪居浔阳时，即使面对良辰美景，也只能独自一人喝酒的句子是“，”。
二、课外阅读阅读下面的诗歌，完成后面小题。
别元九后咏所怀白居易零落桐叶雨，萧条槿花风。
悠悠早秋意，生此幽闲中。
况与故人别，中怀正无悰①。
勿云不相送，心到青门②东。
相知岂在多，但问同不同。
同心一人去，坐觉长安空。
【注释】①悰（cóng）：欢乐，乐趣。
②青门：长安城的东南门，本名灞城门，因其门色青，故俗称“青门”。
6．下列对本诗的赏析，不正确的一项是( )A．开篇写凋零的桐叶、衰败的槿花，暗中点明与友人分别的时间，同时也奠定了全诗伤感悲凉的感情基调。
B．诗中记述友人问诗人“为何不相送”，而诗人以“心到青门东”回答友人，寥寥数笔，勾勒出离别时的大致场景。
C．最后四句写朋友不一定要很多，但一定要知心，知心人不在，心如空城般孤寂，言简意赅，且富含哲理。
《8.3 琵琶行并序》同步练习及答案(共三套)
《8.3 *琵琶行并序》同步练习一【课前自主梳理】一、解释诗歌中加点的词语，翻译画波浪线的诗句，注意通假、古今异义、词类活用等语言现象。
琵琶行并序白居易(序)元和十年，予左迁．．①(贬官，降职)九江郡司马。
明年．．②(第二年)秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然．③(形容词词尾，……的样子)有京都声。
问其．④(指示代词，那个)人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身．．⑤(托身)为贾人．．⑥(商人)妇。
遂命酒．⑦(名词作动词，摆酒席)，使快．⑧(畅快)弹数曲。
曲罢悯．⑨(忧伤)然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。
予出官．．⑩((京官)外调)二年，恬然自安，感斯人言，是．⑪(代词，这)夕始觉有迁谪．．⑫(贬谪，放逐)意。
因为．．⑬(因此创作)长句，歌．⑭(名词作动词，作歌)以赠之，凡．⑮(总共)六百一十六言．⑯(名词，字)，命．⑰(命名)曰《琵琶行》。
浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
⑱(我和客人一同下了马，上了船；举起酒杯想畅饮，却无助兴的管弦音乐。
)醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟．⑲(迟疑)。
移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。
低眉信．⑳(副词，随便，随意)手续续弹，说尽心中无限事。
轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
间．·关·○21(形容鸟声婉转)莺语花底滑，幽咽泉流冰下难．·○22(艰难)。
○23(像黄莺在花下啼鸣一样婉转流利，像泉水在冰下幽咽一样艰难流淌。
)冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
银瓶乍．○24(副词，突然)破水浆迸，铁骑突出．．○25(突然冲出)刀枪鸣。
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2．下列加点字的注音全都正确的一项是 (
)
A．嫉妒(jídù) 红绡(xiāo) 湓浦口(pén pǔ) 憔悴(qiǎo cuì ) B．幽咽(yè) 冷涩(sè) 重唧唧( jī) 嘈嘈切切(zāo) C．掩抑(yì ) 悯然(mǐn) 铮铮然(zhēnɡ) 钿头银篦(diàn) D．敛容(liǎn) 迁谪(zhé) 悄无言(qiāo) 东船西舫(fānɡ)
1.下列加点词的注音、含义都正确的一项是（ ） A.湓浦（pén，江名） 钿头（diàn，金花） 悄无言（qiào，无声息） B.敛容（liǎn，端正） 倡女（chàng，歌舞艺人） 信手（xì n，随意） C.左迁（zuǒ，升职） 铁骑（tiě jì ，带铠甲的骑 兵） 衣裳（shāng，裙装的下衣） D.花朝（zhāo，早晨） 凝绝（jué，断绝） 幽咽（yōu，深沉）
14．（1）上联：①④；下联：②③ （2）上联 ⑤②⑥；下联：①④③
3．D（A项“ 整顿”古义为“整理”， B项“颜色”古义“脸色”， C项“向前”古义“先前”。）
8．下列加点的词语从修辞手法的角度看不同类的一
项是（ ） A．浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。 B．主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 C．曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘炉。 D．间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下滩。
解析： B项“徒”应为“徙”；C项“崖”应为“涯”； D项“翻”应为“反”。 答案： A
5.下列加点词语古今意义相同的一项是（ ） A.整顿衣裳起敛容 B.暮去朝来颜色故 C.凄凄不似向前声 D.举酒欲饮无管弦
答案:D 提示：A项，“整顿”古义为“整理”； B项，“颜色”古义为“脸色”； C项，“向前”古义为“先前”。
6.C（“相逢何必曾相识”本身的意思与语境不合。
三、默写句子 1、默写出《琵琶行》中四句跟月亮有关的诗句： （1） ， 。 （2） ， （3）
。
， 。 （4） ， 。 2、 ， 。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 3、移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。 ， 。 4、我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。 ， 。 5、大弦嘈嘈如急雨， 。嘈嘈切切错杂弹， 。 间关莺语花底滑， 。冰泉冷涩弦凝绝， 凝绝不通声暂歇。 ， 。 6、东船西舫悄无言， 。 7、座中泣下谁最多？ 。 8、同是天涯沦落人， 。
） A.白居易，字乐天，自号香山居士，中唐时期杰出的 现实主义诗人。 B.白居易是唐代古文运动的倡导者，主张“文章合为 时而著，歌诗合为事而作”，著有《白氏长庆集》。 C.讽喻诗《秦中吟》《新乐府》、七言古诗《卖炭翁》 和七言律诗《钱塘湖春行》都是白居易脍炙人口的作 品。 D.白居易的代表作是长篇叙事诗《琵琶行》《长恨 歌》。
答案:B 提示：非古文运动，而是新乐府运动的倡导者。
11．下列句子中加线的熟语的使用，不恰当的一项是(
) A．这些老屋确实有些味道，“夕阳无限好，只是近黄昏”， 新的小区要开发了，不得不推倒啊！ B．刚退居二线的老王抱怨说：“你看我才退了下来几天， 就‘门前冷落鞍马稀’了，真是人走茶凉啊！” C．大家出来闯天下，到一起就是缘分，“相逢何必曾相识”， 我提议，干杯！ D．轮到中国选手申雪、赵洪博出场了，大家都屏住呼吸， 场内一片寂静，真是“此时无声胜有声”啊！
6．下列加点词的古今词义相同的一项是(
)
①明年秋 ②今漂沦憔悴 ③因为长句 ④似诉平生不得志 ⑤铁骑突出刀枪鸣 ⑥暮去朝来颜色故 ⑦老大嫁作商人妇 ⑧凄凄不似向前声 ⑨门前冷落鞍马稀 ⑩整顿衣裳起敛容 A．①⑤⑧ B．⑦⑨⑩ C．③④⑥ D．②④⑨
解析： ①古：第二年。今：今年的下一年。③古：于是创作。今：表原因的 连词。⑤古：忽然爆发出。今：冲出去，超过一般，鼓出来。⑥古：容貌。今： 由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象。⑦古：年纪大了。今： 排行第一的人。⑧古：以前。今：介词和方位名词构成的两个词，走向前方。 ⑩古：整理。今：使紊乱的变为整齐，使不健全的健全起来(多指组织、纪律、 作风等)。 答案： D
C(A项“商贾”的“贾”读gǔ，B项“迸发”的“迸” 读bèng，D项“嘲哳”的“嘲”读zhāo。)
4．下列词语的书写完全正确的一项是 (
) A．春寒料峭 幽愁暗恨 幽咽泉流 司马青衫 B．转徒江湖 钿头银篦 轻拢慢捻 东船西舫 C．扣人心弦 天崖海角 连篇累牍 汗流浃背 D．豪言壮语 恬然自安 翻复无常 曲罢悯然
7.下列加点的词语解释不正确的一项是（
）
A．使快弹数曲 快：赶忙 B．曲罢悯然 悯然：忧郁的样子 C．低眉信手续续弹 续续：一个接一个 D．秋月春风等闲度 等闲：随便地，轻易地
2．A（快：愉快，畅快。）
3．下列词语古今意思相同的一项是（ ） A．整顿衣裳起敛容 B．暮去朝来颜色故 C．凄凄不似向前声 D．举酒欲饮无管弦
解析： A项憔qiáo；B项嘈cáo；D项悄qiǎo， 舫fǎnɡ。 答案： C
3．下列加点字注音正确的一项是（
） A．湓（pén）江 商贾（jiǎ） 悲悯（mǐn） B．芦荻（dí ） 霓（ní ）裳 迸（bì ng）发 C．幽咽（yè） 谪（zhé）居 琴弦（ xián） D．红绡（xiāo） 银钿（diàn） 嘲（chāo）哳
颖乎尔诚能 ，无以冰炭置我肠。
10．对这首诗的内容的分析，不正确的一项是（
） A．这首起调热烈，情感激越，用一对青年男女谈情说爱作比，让人联 想到他们在切切私语 ，卿卿我我地谈着、笑着、倾诉着。“相尔汝”， 尔、汝皆第二人称 ，都是你的意思，这样互相称呼，表示很亲昵。 B．正当人们听得出神的时候 ，音调陡然一变：“划然变轩昂，勇士 赴敌场。”刹那间，琴声变得激昂高亢，好像勇士们慷慨赴敌，雄赳赳、 气昂昂地开进了战场，气势磅礴，威武雄壮，这又把人们带进了一个完 全不同的境界中去。 C．“浮云柳絮无根蒂，天地阔达随飞扬”，声音又转成了舒缓、悠扬， 好像那白云悠然于碧空，也像那柳絮随风颠狂、飘荡，使人也为之神游 四方。 D. 正当人们悠游四方的时候 ，却又“喧啾百鸟群，忽见孤凤凰”，这 时琴声变成了百鸟喧闹，猛然间似乎有一只高贵的凤凰引颈长鸣，鸣声 谐和、清亮。继而，琴声又变高了，而且越弹越高，“跻攀分寸不可 上 ”，如同一个登山的健儿 ，在悬崖峭壁上一层一层地往陡险的高峰攀 登。
1 0．A（开始的时候，琴声显得轻柔细碎，音调缠绵宛转，不是“起调热烈， 情感激越”）
11．简要分析这首诗的表现手法。 答：
三、语言运用 14．下面两幅对联都是有关《琵琶行》和白居易的，
顺序已被打乱，请重新组成对联。 ①枫叶四弦秋 ②浔阳千尺水 ③勾留江上别离情 ④怅 触天涯迁谪恨 （1）上联： 下联： ①堤建西湖 ②心在苍 生 ③千秋永祀老诗翁 ④神归 东洛 ⑤笔诤时政 ⑥万户争传新乐府 （2）上联： 下联：
（二）课外阅读阅读下面两首诗，完成10－13题。 听颖师弹琴 韩愈 昵昵儿女语，恩怨相尔汝。 划然变轩昂，勇士赴敌场。 浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。 喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。 跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。
嗟余有两耳，未省听丝篁。
自闻颖师弹，起坐在一旁。 推手遽止之，湿衣泪滂滂。
4．D（A、B、C三项均是借代，D项是比喻，用 “冰下滩”来比喻琵琶的声音。）
9．下列各句不具备“互文”特点的一句是（ ） A．主人下马客在船
C．秦时明月汉时关
B．主人忘归客不发 D．枝 枝相覆盖，叶叶相交通。
5．B（B项的意思是主人忘了回去，客人忘了 出发。是分别说的。）
10.下列有关文学常识的说法有错误的一项是（