与信仰对话团日活动
与信仰对话,为青春导航团会策划
与信仰对话,为青春导航团会策划第一篇：与信仰对话,为青春导航团会策划四月份团会策划一、活动主题：与信仰对话，为青春导航二、活动背景：在这个五彩缤纷的大学里，我们享受着大学的欢愉时光。
从紧张的高中学习生活，转换到了大学的宽松式学。
在这过渡段中，有太多的同学放松了自我，也在这中间逐渐忘却了自己的目标与入学时的豪情壮志，在不断的徘徊与迷茫中度过。
漫漫人生路，唯有激流勇进，不畏艰难，方能中流击水，抵达光明的彼岸。
而树立信仰正是当代大学生乘风破浪、搏击沧海的灯塔和动力之源，它会为我们点亮前方的道路，指引着我们前进的方向，虚度青春则是浪费生命，因此我们要绽放青春，使自己拥有一段充实而又有意义的金色年华。
莎士比亚说过：“人的青春是短暂的，但是，如果卑劣地度过这短暂的青春，就显得太多了”。
因此我们更需要树立好积极乐观的生活态度，让自己插上一双翱翔天空的翅膀，让激情伴随着我们飞扬舞动，让我们的青春更加丰富多彩。
三、活动的目的及意义：通过此次活动可以使学生了解到生活态度的重要性，从而纠正自我的错误思想，树立乐观积极的生活态度；也有助于大学生的人生规划与抗压能力，以致于更好地完善自我，同时使自己以后的人生道路更宽更广。
此次活动可让同学们充实大学生活，让自己的生活更多姿多彩，使我们饱含激情，对未来充满希望与期待。
四、活动对象：制药14303班全体成员五、活动时间：2015年4月六、活动流程：1、通过学习PPT，让同学们了解信仰。
2、请几位同学谈谈自己的信仰。
3、提几个有关的问题让同学们回答。
4、最后让同学们重温《光荣啊，中国共青团》这首歌。
制药14303班团支书：索亚洲二〇一五年四月三日第二篇：与信仰对话,为青春导航团会总结制药14303班四月份团会总结在这个五彩缤纷的大学里，我们享受着大学的欢愉时光。
从紧张的高中学习生活，转换到了大学的宽松式学。
在这过渡段中，有太多的同学放松了自我，也在这中间逐渐忘却了自己的目标与入学时的豪情壮志，在不断的徘徊与迷茫中度过。
与信仰对话团课策划书
“与信仰对话”团课策划书信息科学与工程系12教育1班团支部“与信仰对话”策划书一、活动主题：与信仰对话二、活动目的:在这个五彩缤纷的大学里，我们享受着大学的欢愉时光。
从紧张的高中学习生活，转换到了大学的宽松式学。
在这过渡段中，有太多的同学放松了自我，也在这中间逐渐忘却了自己的目标与入学时的豪情壮志，在不断的徘徊与迷茫中度过。
漫漫人生路，唯有激流勇进，不畏艰难，方能中流击水，抵达光明的彼岸。
而树立信仰正是当代大学生乘风破浪、搏击沧海的灯塔和动力之源，它会为我们点亮前方的道路，指引着我们前进的方向，虚度青春则是浪费生命，因此我们要绽放青春，使自己拥有一段充实而又有意义的金色年华。
值此，为庆祝党的十八大胜利召开，学习宣传党的十八大精神和两会精神，引导青年学生全面了解我国科学发展的新成就，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，特举办此次“与信仰对话”为主题的班级团课活动。
三、活动时间：2013年4月21日（周日晚上七点）四、活动地点：理B203五、活动准备：(1)、活动所需的物资：相机、奖品、海报、绑脚用的绳子(2)、人员安排：主持人：胡安格、王芳照相：王正武活动会场布置：①海报：滕慧玲、卜蕾②毛笔字与黑板字：王正武会场卫生打扫：全体班干部信息科学与工程系12教育1班团课策划书(3)活动前期：1、团支书召集班委会开会，划分各项任务安排2、文娱委员找好团课所需的游戏及规则3、生活委员购买好团课所需的礼物以及布置会场物品4、体育委员维护好游戏时活动秩序5、副班长主持活动开始以及做好点名工作6、邀请易老师与顾梦霞学姐前来观看团课活动（4）活动中期：1、班委和负责教师布置的同学提前到田径场2、由团支书清点物品3、班级人员全体到场后由副班长进行点名4、各小组组长配合好主持人的工作以及积极参与活动5、分配同学进行活动拍照6、团支书做好活动记录（5）活动后期：1、活动结束后，班委清理班级垃圾2、团支书整理活动照片，材料3、各班委活动结束后自行总结，最后召开班委会总结此次团课中的优缺点六、活动形式：自由发言、歌唱、送礼物、游戏相结合七、活动流程1、主持人以晚会形式作开场白，宣布团课开始。
信仰对话主题班会策划书3篇
信仰对话主题班会策划书3篇篇一《信仰对话主题班会策划书》一、班会主题信仰对话二、班会目的1. 促进同学们之间的交流与分享，加深对彼此信仰的了解。
2. 引导同学们思考信仰的意义和价值，增强对自己信仰的认识和坚定。
3. 培养同学们的批判性思维和开放心态，尊重不同的信仰和观点。
4. 营造积极向上、包容开放的班级氛围，促进班级的和谐与团结。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班长介绍班会主题和目的，欢迎同学们参加本次活动。
2. 信仰介绍（30 分钟）每位同学简要介绍自己的信仰或宗教背景，包括信仰的内容、对个人的影响等。
可以通过 PPT、图片或实物展示等方式进行介绍。
3. 小组讨论（30 分钟）将同学们分成小组，围绕“信仰与生活”、“信仰与价值观”等话题进行讨论。
每个小组推选一名代表，进行发言，分享小组讨论的结果。
4. 主题分享（30 分钟）邀请一位对信仰有深入研究或有相关经验的嘉宾进行主题分享，分享内容可以是信仰的力量、信仰与人生的关系等。
5. 互动环节（20 分钟）设计一些互动游戏或活动，如信仰知识问答、信仰故事分享等，增加班会的趣味性和参与度。
7. 结束班会（5 分钟）班长宣布班会结束，同学们自由交流。
七、班会准备1. 提前通知同学们班会的主题和时间，鼓励大家做好相关准备。
2. 收集同学们的信仰介绍资料，提前安排好展示顺序。
3. 邀请嘉宾，并与嘉宾沟通好分享内容和时间。
4. 准备相关的讨论话题和互动游戏。
5. 布置班会现场，营造温馨、开放的氛围。
八、注意事项1. 班会过程中要尊重每个人的信仰和观点，避免歧视和攻击。
2. 鼓励同学们积极参与讨论和分享，但不要强迫任何人。
3. 保持班会的秩序和纪律，注意安全。
篇二《信仰对话主题班会策划书》一、班会主题信仰对话二、班会目的1. 帮助同学们了解信仰的内涵和作用，树立正确的信仰观念。
2. 促进同学们之间的交流与分享，增强彼此的理解和信任。
与信仰对话活动总结（共五则范文）
与信仰对话活动总结（共五则范文）第一篇：与信仰对话活动总结“与信仰对话”---身边的榜样校园报告会总结一、活动背景信仰是精神世界中发出的巨大的力量。
它能托起沉沦的人生，点亮心灵的灯盏，给人一种精神的仰望和生命的活水。
若人生是塔，榜样便是登塔的阶梯，引导人类攀登生命的高峰；若人生是路，榜样便是漆黑路上的灯，照亮前方的路。
为了丰富文化活动，活跃学习气氛，为校园营造健康向上的氛围，激发青年学生坚定理想信念。
解答同学们的疑惑，使同学能更好的规划大学四年时间，不虚度光阴，为此我系举办了“与信仰对话”为主题的榜样报告会。
二、活动秩序在活动中现场同学们积极与主讲人互动，向主讲人提问学习工作上的疑问，活动氛围较好。
在活动中请了监察部的干部在活动开始前进行点名，使同学们可以按要求到场。
三、活动意义这次报告会进一步展现了身边榜样的积极意义，营造健康向上的氛围，激发青年学生坚定理想信念。
与此同时，我们并没有沉浸在活动圆满结束的喜悦中，而是提出了更高更长远的要求：榜样不仅要体现在活动过程中，活动中、活动外，人前、人后，都要高举榜样这面旗帜，引领身边人共同前进。
物理与信息工程系组织部2014年11月16日第二篇：与信仰对话活动总结政法学院与信仰对话座谈会总结册主办单位：中南林业科技大学政法学院分团委学生会2012-10-29目录一、活动目的 (3)二、与会人员 (4)三、活动时间、地点 (5)四、活动流程 (5)五、活动感悟 (6)六、活动总结 (11)一、活动目的我们生在一个沐浴着改革开放大发展春风的美好时代，成长之后我们只有在电视电影中才能看见老一代党员在战火中斗争。
没有生在那个年代，我们无法感受董存瑞舍身炸碉堡的壮烈；我们无法体会铁道游击队的英勇；我们无法体会地道战的智慧；我们也无法见识战场搏杀的凄惨。
可党的新一代整体思路就在我们的身边，落实科学发展观，和谐社会要加快构建，各项工作要求实效，是建设中国特色社会主义社会不可或缺的部分。
与信仰对话团日活动总结与信仰对话主题团日活动方案
与信仰对话团日活动总结与信仰对话主题团日活动方案关于开展“与信仰对话,为青春导航”主题团日活动的通知各系团总支：为迎接十八大的胜利召开，进一步激励全院广大团员青年坚定不移地走中国特色社会主义道路，贯彻落实团中央关于“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动的安排部署，紧密围绕“与信仰对话”主题和十八大召开契机，经研究，院团委决定于10月至11月开展“与信仰对话,为青春导航”主题团日活动。
现将有关事宜通知如下：一、活动主题：与信仰对话,为青春导航二、活动时间：时间：10月26日——11月26日三、活动对象：科技学院全体团员四、活动内容及形式：1、各系团总支充分发挥各种宣传媒介的作用，认真做好与团员之间的交流工作，广泛开展宣传动员活动，大力宣传本次主题团日活动精神。
结合本系实际情况召开“与信仰对话,为青春导航”主题团日活动动员大会，做好具体的工作安排。
2、各系团总支号召广大团员利用微博这一时尚元素记录自身所感所思，充分调动团员对本次活动的积极性及对自身的感悟。
各班团支部每个小活动至少发布两条官方微博关于本次主题团日活动的意义及感想，院团工委将安排专人对各班团支部微博的落实情况进行复查，复查情况将作为各系分配评优指标的重要依据。
3、以迎接党的十八大为契机，各班团支部须结合我院具体情况组织开展“与信仰对话,为青春导航”的主题班会。
将主题团日活动精神深入人心，充分调动学生们参与活动的积极性，以不同的活动方式、相同的活动主题，吸引更多的同学参与活动。
4、结合暑期社会实践活动，开展大学生“科学发展新成就”报告会，组织优秀学生代表与同学们分享实践经历和体会，汇报实践成果，展示实践中了解到的各地推动科学发展的成就和案例，展望国家发展的美好前景，激发学生成才报国的热情。
5、为鼓励广大团员青年继续深入学习本次主题团日活动精神，院团工委将于十一月份开展“与信仰对话,为青春导航”为专题的讲座，促使广大团员青年把握好报告的主题和灵魂，进一步提高认识，统一思想，把全体团员人员的思想和行动统一到本次主题团日活动精神上来。
开展与信仰对话策划书3篇
开展与信仰对话策划书3篇篇一《开展与信仰对话策划书》一、活动主题“与信仰对话”二、活动目的1. 帮助学生了解不同的信仰体系，拓宽视野，增长知识。
2. 促进学生对自己信仰的思考，增强信仰的认同感和归属感。
3. 提供一个交流和分享的平台，让学生们能够互相学习和启发。
4. 引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体学生六、活动安排1. 信仰主题讲座邀请宗教领袖、学者或专家进行信仰主题讲座，介绍不同宗教的信仰内涵、历史发展和实践方法。
2. 信仰展示与分享设立展示区域，让学生展示自己的信仰物品、文化传统等，并分享自己的信仰经历和感悟。
3. 小组讨论组织学生分组讨论，围绕信仰相关话题展开深入探讨，如信仰与人生、信仰与社会等。
4. 互动游戏设计一些与信仰相关的互动游戏，增加活动的趣味性和参与度。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在学校内张贴和发放。
2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。
3. 邀请学校广播电台进行宣传报道。
八、活动评估1. 通过问卷调查、现场访谈等方式，了解学生对活动的参与度和满意度。
九、注意事项1. 确保活动的合法性和安全性，遵守学校的相关规定和法律法规。
2. 尊重不同信仰的差异，避免对任何信仰进行歧视或贬低。
3. 活动现场要保持秩序，注意安全。
4. 活动组织者要具备相关的知识和经验，能够应对可能出现的问题。
篇二《开展与信仰对话策划书》一、活动主题“信仰对话：探索人生意义，追寻真理之光”二、活动背景在当今多元化的社会中，信仰成为人们生活中重要的一部分。
然而，不同的人对信仰有着不同的理解和追求。
本次活动旨在为参与者提供一个交流和分享的平台，促进不同信仰之间的对话与理解，帮助他们更好地探索人生意义，追寻真理之光。
三、活动目的1. 提供一个开放的交流平台，让参与者分享自己的信仰和人生经历。
2. 促进不同信仰之间的对话与理解，增进彼此的尊重和包容。
与信仰对话活动策划方案
与信仰对话活动策划方案一、活动目标信仰对话活动的目标是通过促进不同信仰背景的人们进行对话和互动，增进彼此的理解和尊重，推动宗教和谐与社会和谐的发展。
二、活动内容1. 主题演讲：邀请不同信仰领域的专家学者给与会者做主题演讲，分享他们对于信仰的理解、宗教和谐的重要性以及如何在多元信仰社会中建立良好的互动与对话。
2. 小组讨论：将与会者分为几个小组，每个小组代表一个不同的宗教信仰背景。
在小组讨论环节，每个小组成员都可以分享自己对于宗教信仰的理解，包括信仰核心观念、仪式活动、道德准则等。
同时，他们也可以提出自己对于其他信仰的疑问和观点，进行互动和探讨。
3. 体验活动：安排一些与信仰有关的体验活动，例如参观宗教场所、观赏宗教仪式或者参与宗教仪式。
通过亲身体验，增进对其他信仰的理解和尊重，同时也提供了一个互动交流的机会。
4. 文化交流展示：每个宗教小组可以准备一些展示物品，包括书籍、艺术品、音乐等，展示自己的宗教文化。
其他与会者可以参观展览，了解更多关于其他信仰的文化。
5. 对话论坛：组织一个大型的对话论坛，邀请不同信仰背景的人们共同参与。
在论坛中，各方可以就宗教和谐、社会和谐等话题展开深入的讨论和交流，促进彼此的理解和和谐发展。
三、活动筹备1. 确定活动主题和目标：明确活动宗旨和预期效果，制定活动主题与议程。
2. 活动场地选择：根据活动规模确定场地规模，选择适合的会议室或场馆。
3. 邀请嘉宾：联系并邀请来自不同信仰领域的专家学者和信徒代表，确保活动具有广泛性。
4. 宣传推广：制作宣传海报、传单等宣传材料，通过社交媒体、网站和电子邮件等途径宣传活动。
5. 确定活动日程：根据活动内容和演讲嘉宾的时间安排，制定详细的活动日程表。
6. 设备和物资准备：确保会议室设备完备，同时准备相关的展示物品和活动用品。
四、活动实施1. 主题演讲：在设定的时间和地点进行主题演讲，邀请嘉宾就信仰和和谐等话题进行分享。
2. 小组讨论：将与会者分组，开展小组讨论环节，促使各方互相了解和互动。
团课教案与信仰对话
团课教案与信仰对话教案标题：团课教案与信仰对话教学目标：1. 了解不同信仰和宗教的基本概念和特征。
2. 培养学生对不同信仰的尊重和理解。
3. 提高学生的团队合作和交流能力。
教学内容：1. 不同信仰和宗教的介绍和比较。
2. 团队合作活动，促进学生之间的交流和互动。
3. 信仰对话的实践和反思。
教学准备：1. PowerPoint演示文稿，包括不同信仰和宗教的基本概念和特征的介绍。
2. 学生手册，包括对不同信仰的介绍和相关问题的讨论。
3. 团队合作活动所需的材料。
教学过程：引入（5分钟）：1. 利用一段视频或图片展示不同信仰和宗教的场景，引起学生的兴趣。
2. 提出问题，例如：“你们是否了解其他信仰和宗教？你们对它们有什么看法？”知识传授（15分钟）：1. 使用PowerPoint演示文稿，介绍不同信仰和宗教的基本概念和特征，如基督教、伊斯兰教、佛教等。
2. 引导学生讨论各个信仰的核心价值观和仪式习俗。
团队合作活动（20分钟）：1. 将学生分成小组，每个小组代表一个不同的信仰或宗教。
2. 每个小组成员分享他们对这个信仰或宗教的了解和看法。
3. 小组成员合作完成一个关于该信仰或宗教的海报或展板，包括该信仰的基本概念、核心价值观和仪式习俗。
4. 每个小组展示他们的作品，并与其他小组进行交流和讨论。
信仰对话实践（15分钟）：1. 将学生重新分组，每个小组成员来自不同的信仰或宗教。
2. 小组成员之间进行对话，分享彼此的信仰和宗教观点。
3. 引导学生以尊重和理解的态度进行对话，避免争论和冲突。
4. 每个小组代表选择一位发言人，向全班分享他们的对话体验和收获。
反思与总结（10分钟）：1. 引导学生回顾整个教学过程，分享他们对不同信仰和宗教的新认识和体验。
2. 引导学生思考信仰对话的重要性和团队合作的价值。
3. 鼓励学生提出问题和疑惑，以便进一步学习和探索。
拓展活动：1. 邀请当地的宗教领袖或信仰专家来校园进行讲座或交流活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
计科一班小品表演
——《家访》
诵 读
——
诗 歌
信 管 一 班Biblioteka 《 青 春 中 国电商一班小品表演
——
《毛泽东短剧舞台现场版》
游戏规则： 选取游戏人数5人排成一列，每人用一句话形容所拿到 的卡片内容。 一轮描述完毕后，5人投票选出怀疑是卧底的那个人， 得票最多的出局。主持人宣布出局人是否为卧底，是，则 卧底受罚，赢家获胜。否，则继续游戏。 若卧底能撑到最后，则卧底获胜，其他人受罚。 附：惩罚是每人摆两个不同表情的Pose
游戏：谁是卧底
计科二班同学小品表演 ——
《马恩之革命火花 》
信管一班同学合唱——
《你们是我的星光》