河南省新乡、许昌、平顶山三市2014届高三第一次调研考试试题文科

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(新课标Ⅰ版)高三语文 名校试题精选精析分省汇编系列(第01期)专题03 古诗词鉴赏(含解析)

(新课标Ⅰ版)高三语文 名校试题精选精析分省汇编系列(第01期)专题03 古诗词鉴赏(含解析)

(新课标Ⅰ版)2014届高三语文名校试题精选精析分省汇编系列(第01期)专题03 古诗词鉴赏(含解析)1.(2014届河北保定高三摸底)阅读下面这首律诗,完成后面题目。

归乡陆佚仁①万里归蓬万里云,关山过处忆犹新。

凄凄峪道金狄马,寞寞重山武穆心②。

故里梨园停宿雨,圩③中旧巷走乡音。

茶淡火熄人寂静,浅秋摇曳月黄昏。

注:①陆佚仁,明正德银川卫职方司书办,受刘大夏案牵连,被迫辞官。

②北宋名将狄青,受朝廷猜忌,郁郁而终,葬于汾阳峪道河。

金狄,墓前神道两侧的石人石马,其中的武将名金狄。

武穆,指岳飞,因奸臣秦桧陷害,被召南归,风波亭被害,有词“小重山”。

③圩:江淮低洼地区村庄周围防水的堤。

(1)请分析颔联运用的手法和表达效果。

(5分)(2)纵观全诗,说说诗人情感发生了怎样的变化,并分析其原因。

(6分)2.(2014届河北衡水中学高三四调)阅读下面这首宋诗,完成后面题目。

苦雨初霁李觏积阴为患恐沉绵,革去方惊造化权。

天放旧光还日月,地将浓秀与山川。

泥途渐少车声活,林薄初干果味全寄语残云好知足,莫依河汉更油然。

[注]:霁:雨过天晴林薄:交错丛生的草木。

(1)该诗表现了作者的几种心情,请简要分析。

(6分)(2)该诗颈联有两个字颇受后人赞赏,请简要赏析。

(5分)3.(2014届河北冀州中学高三期中)阅读下面这首唐诗,回答问题。

(11分)章台夜思韦庄清瑟怨遥夜,绕弦风雨哀。

孤灯闻楚角,残月下章台。

芳草已云暮,故人殊未来。

家书不可寄,秋雁又南回。

(1)“清瑟怨遥夜,绕弦风雨哀”运用了什么修辞手法?请赏析其作用。

5分人的手法,回答效果是要结合该句在诗歌的开头的作用来答,主要渲染气氛、奠定情感基调。

考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。

能力层级为鉴赏评价D。

(2)本诗的题目为“章台夜思”,有人认为这首诗全篇未出现一个“思”,却“秋思”不断,令人回味。

你同意这种看法吗?请结合具体的内容进行阐述。

6分4.(2014届河北省唐山开滦二中高三期中)阅读下面这首唐诗,完成后面题目。

河南省新乡、许昌、平顶山三市2014届高三第三次模拟考试文科综合试题(扫描版)

河南省新乡、许昌、平顶山三市2014届高三第三次模拟考试文科综合试题(扫描版)

许昌新乡平顶山2014届高三第三次调研考试文科综合能力测试地理参考答案一、选择题(每题4分,共44分)1.C2.D3.B4.D5.C6.C7.B8.D9.A10.B11.D二、非选择题(共56分)36.(24分)(1)湖南省总体上南高北低、广东省总体上北高南低(6分)(2)与湖南省相比,广东省经济发展速度快;经济发展水平高(人均国内生产总值高);工业化程度高;城市化水平高;三类产业结构层次较高(第二、三产业比重大)。

(答出其中三点即可,9分)或答:与广东省相比,湖南省经济发展速度慢;经济发展水平低(人均国内生产总值低);工业化程度低;城市化水平低;三类产业结构层次较低(第二、三产业比重小)。

(答出其中三点即可,9分)(3)湖南有丰富的有色金属、煤炭、水能等资源,可为广东提供重化工业所需的原料和能源。

(3分)广东为湖南提供资金、技术;湖南可承接广东部分产业的转移。

(3分)共同培育品牌,共同建立销售网络,开拓国内外市场(3分)37.(22分)(1)气候以温带大陆性气候为主,气温日较差、年较差大,降水较少(4分);植被以草原、荒漠为主(2分);土壤贫瘠(2分);多内流河和内流湖;水资源短缺(2分),石油、天然气等自然资源丰富(2分)(2)索契的冬季气温比克拉玛依高。

(2分)克拉玛依因深居内陆,距海较远(2分),紧邻冬季风源地,降温快(2分);索契:北部大高加索山阻挡了南下的冷空气(2分),滨临黑海,受海洋影响明显(2分)42.(10分)旅游地理旅游资源的品质和知名度低于西湖,对游客吸引力小;(2分)旅游资源的数量单一、集群状况低于西湖;(2分)周边经济落后、人口密度低,客源市场量小;(2分)交通基础设施不完善;(2分)气候干旱,环境容量小。

(2分)43.(10分)自然灾害与防治西部地区多于东部地区,南部地区多于北部地区。

(5分)其中我国西南地区是滑坡分布最集中、发生频率最高的地区(5分)44.(10分)环境保护民勤周围沙漠广布(沙源丰富、植被少),春季升温快、降水少,地表干燥,易起沙;(6分)气旋与冷空气活动频繁(恰位于寒潮南下的路径上),多大风天气;受地形影响,风速增强(4分)三模文综政治参考答案12.D 13.B 14.A 15.D 16.A 17.D 18.C 19.C 20.C 21.D 22.B 23.D38.(26分)(1)(12分)答案一:赞同(2分)。

河南省许昌平顶山新乡2013-2014学年高三上学期第一次调研文科数学试卷(带word解析

河南省许昌平顶山新乡2013-2014学年高三上学期第一次调研文科数学试卷(带word解析

河南省许昌平顶山新乡2013-2014学年高三上学期第一次调研文科数学试卷(带word 解析)第I 卷(选择题)1.已知集合{}{}|,||3,|,1A x x N x B x x N x ∈≤=∈≤,则A B ⋂=( ) A .{}3,2,1,0,1--- B .{}0,1,2,3 C .{}0,1 D .[3,1]- 【答案】C 【解析】试题分析:{}0,1,2,3A =,{}0,1B =,{}{}{}0,1,2,30,10,1A B ⋂==.考点:集合的基本运算、绝对值不等式的解法.2.若()34,,i x yi i x y R +=+∈,则复数x yi +的模是( ) A .5 B .4 C .3 D .2 【答案】A 【解析】试题分析:()34,,i x yi i x y R +=+∈,34y xi i -+=+,由复数相等的定义可得,4,3x y ==-,则复数x yi +的模为5x yi +==.另解:()34i x yi i +=+,即345x yi i +=+=. 考点:复数相等的概念.3.垂直于直线1y x =+与圆221x y +=相切于第一象限的直线方程是( )A .0x y +=B .10x y ++=C .10x y +-=D .0x y ++=【答案】A 【解析】试题分析:设所求的直线为l ,∵直线l 垂直于直线1y x =+,可得直线的斜率为1k =-,∴设直线l 方程为y x b =-+,即0x y b ++=,∵直线l 与圆221x y +=相切,∴圆心到直线l 的距离1d ==,解之得b =,当b =时,可得切点坐标22⎛⎫-- ⎪ ⎪⎝⎭,切点在第三象限;当b =时,可得切点坐标22⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭,切点在第一象限;∵直线l 与圆221x y +=的切点在第一象限,∴2b =不符合题意,可得2b =-,直线方程为20x y +-=.考点:圆的切线方程、直线的一般式方程、直线与圆的位置关系. 4.一个几何体的三视图如图所示,其中府视图为正三角形,则侧视图的面积为( )A .8B .43C .42D .4【答案】B 【解析】试题分析:由三视图可知:该几何体是一个正三棱柱,高为4,底面是一个边长为2的正三角形.因此,侧视图是一个长为4,宽为3的矩形,3443S =⨯=. 考点:三视图与几何体的关系、几何体的侧面积的求法能力.5.某医院今年1月份至6月份中,每个月为感冒来就诊的人数如下表所示:( )上图是统计该院这6个月因感冒来就诊人数总数的程序框图,则图中判断框、执行框依次应填( )A .6;i i s s a <=+B .6;i i s a ≤=C .6;i i s s a ≤=+D .126;ii s a a a >=+++【答案】C 【解析】试题分析:因为要计算1月份至6月份的6个月的因感冒来就诊的人数,所以该程序框图要算出126s a a a =+++所得到的和,①当1i =时,1s a =,没有算出6个月的人数之和,需要继续计算,因此i 变成2,进入下一步;②当2i =时,用前一个s 加上2a ,得12s a a =+,仍然没有算出6个月的人数之和而需要继续计算,因此i 变成3,进入下一步;③当3i =时,用前一个s 加上3a ,得123s a a a =++,仍然没有算出6个月的人数之和而需要继续计算,因此i 变成4,进入下一步;④当4i =时,用前一个s 加上4a ,得1234s a a a a =+++,仍然没有算出6个月的人数之和而需要继续计算,因此i 变成5,进入下一步;⑤当5i =时,用前一个s 加上5a ,得12345s a a a a a =++++,仍然没有算出6个月的人数之和而需要继续计算,因此i 变成6,进入下一步;⑥当6i =时,用前一个s 加上6a ,得123456s a a a a a a =+++++,刚好算出6个月的人数之和,因此结束循环体,并输出最后的s 值,由以上的分析,可得图中判断框应填“6i ≤”,执行框应填“i s s a =+”.本题给出程序框图,求判断框、执行框应该填入的条件,属于基础题.解题的关键是先根据已知条件判断程序的功能,构造出相应的数学模型再求解,从而使问题得以解决. 考点:算法框图.6.若抛物线22y px =的焦点与椭圆22162x y +=的右焦点重合,则p 的值为( ) A .2- B .2 C .4- D .4【答案】D 【解析】试题分析:椭圆22162x y +=的右焦点为(2,0),所以抛物线22y px =的焦点为(2,0),则4p =,考点:椭圆的简单性质、抛物线的标准方程.7.设0.533,log 2,cos 2a b c ===,则( )A .c b a <<B .c a b <<C .a b c <<D .b c a << 【答案】A 【解析】试题分析:因为0.5331,0log 21,cos 20a b c =><=<=<,故c b a <<.考点:比较数的大小.8.将函数()3sin(4)6f x x π=+图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍,再向右平移6π个单位长度,得到函数()y g x =的图象,则()y g x =图象的一条对称轴是( ) A .12x π= B .6x π= C .3x π= D .23x π=【答案】C【解析】试题分析:将函数()3sin(4)6f x x π=+图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍,可得函数()3sin(2)6f x x π=+的图象,再向右平移6π个单位长度,可得()3sin 2()3sin(2)666f x x x πππ⎡⎤=-+=-⎢⎥⎣⎦的图象,故()3sin(2)6g x x π=-令2,62x k k Z πππ-=+∈得到,23k x k Z ππ=+∈则得()y g x =图象的一条对称轴是 3x π=.考点:函数()sin()f x A x ωϕ=+的图象变换规律、函数()sin()f x A x ωϕ=+的图象的对称轴.9.设2:()ln 261p f x x x mx =+++在(0,)+∞内单调递增,:5q m ≥-,则p 是q 的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】试题分析:设2()ln 261f x x x mx =+++在(0,)+∞内单调递增,'1()460,(0,)f x x m x x =++≥∈+∞恒成立,即146x m x +≥-在(0,)+∞内恒成立,而14x x +在(0,)+∞内的最小值为144x x +≥,即46m ≥-,可得23m ≥-,从而5m ≥-,故p 是q 的充分不必要条件.考点:充要条件的判断.10.设l 为直线,,αβ是两个不同的平面,下列命题中正确的是( ) A .若//,//l l αβ,则//αβ B .若,//l l αβ⊥,则αβ⊥ C .若//,//l ααβ,则//l β D .若,l αβα⊥⊥,则l β⊥ 【答案】B 【解析】试题分析:A .若//,//l l αβ,则//αβ或,αβ相交;C .若//,//l ααβ,则//l β,或l α⊆;D .若,l αβα⊥⊥,则//l β或l β⊆,而l β⊥显然错误, B .若,//l l αβ⊥,则αβ⊥由面面垂直判定方法是正确的,故选B.考点: 空间中直线与平面之间的位置关系、平面与平面之间的位置关系.11.已知()f x 为定义在(,)-∞+∞上的可导函数,()()f x f x '>对于x R ∈恒成立,且e 为自然对数的底数,则( )A .20132014(2014)(2013)e f e f ⋅<⋅ B .20132014(2014)(2013)e f e f ⋅=⋅ C .20132014(2014)(2013)e f e f ⋅>⋅D .2013(2014)ef ⋅与2014(2013)e f ⋅的大小不能确定【答案】A 【解析】试题分析:函数()f x 为定义在(,)-∞+∞上的可导函数,满足()()f x f x '>,则函数为指数函数,可设函数()()xf xg x e =,则导函数'''22()()(()())()x x x x xf x e f x e f x f x eg x e e--==,因为()()f x f x '>,所以'()0g x <,()g x 在(,)-∞+∞上为减函数,(2013)(2014)g g >,即20132014(2013)(2014)f f e e>,从而得20132014(2014)(2013)ef e f ⋅<⋅.考点:函数与导数运算法则、利用导数研究函数的单调性.12.有下列四个命题: ①函数1(0)4y x x x=+≠的值域是[1,)+∞; ②平面内的动点P 到点(2,3)F -和到直线:210l x y ++=的距离相等,则P 的轨迹是抛物线;③直线AB 与平面α相交于点B ,且AB 与α内相交于点C 的三条互不重合的直线CD CE CF 、、所成的角相等,则AB α⊥; ④若2()(,)f x x bx c b c R =++∈,则12121()[()()]22x x f f x f x +≤+ 其中正确的命题的编号是( )A .①③B .②④C .②③D .③④ 【答案】D 【解析】试题分析:①当0x >时,114y x x =+≥=,当0x <时,11()144y x x x x =+=---≤-=-,所以函数的值域是(][),11,-∞-+∞,所以①错误;②因为点(2,3)F -在直线:210l x y ++=上,所以点P 的轨迹不是抛物线,是过点F 且垂直于直线l 的直线.所以②错误;③若AB 不垂直α,当AB 与直线CD CE CF 、、所成的角相等,则必有CD CE CF ,与直线CD CE CF 、、互不重合,矛盾,所以假设不成立,所以必有AB α⊥;所以③正确;④因为满足12121()[()()]22x x f f x f x +≤+的函数为凹函数,所以二次函数是凹函数,所以④正确.故正确的命题的编号是③④.考点:命题的真假判断、点到直线的距离公式.第II卷(非选择题)13.传说古希腊毕达哥拉斯学派的数学家经常在沙滩上面画点或用小石子表示数.他们研究过1,3,6,10,…,可以用如图的三角形点阵表示,那么第10个点阵表示的数是 .【答案】55【解析】试题分析:11a=,2312a==+,36123a==++,4101234a==+++,,1012341055a=+++++=,解题的关键是由题设得出相邻两个三角形数的递推关系,由此列举出三角形数,本题综合性强,有一定的探究性,是高考的重点题型,解答时要注意总结其中的规律.考点:数列的递推关系、数列的表示.14.在平面直角坐标系中,若不等式组101010x yxax y+-≥⎧⎪-≤⎨⎪-+≥⎩(a为常数)所表示的平面区域的面积等于2,则a的值为 .【答案】3【解析】试题分析:不等式组101010x yxax y+-≥⎧⎪-≤⎨⎪-+≥⎩所围成的区域如图所示,∵其面积为2,∴4AC=,∴C的坐标为()1,4,代入10ax y-+=,得3a=.考点:线性规划、基本不等式.15.已知函数32()tan x f x x ⎧=⎨-⎩002x x π<≤<,则(())4f f π= . 【答案】2-【解析】试题分析:()tan144f ππ=-=-,()3(())(1)2124f f f π=-=-=-. 考点:分段函数求值.16.在平面直角坐标系xOy 中,已知点A 是椭圆221259x y +=上的一个动点,点P 在线段OA 的延长线上,且72OA OP ⋅=,则点P 横坐标的最大值为 . 【答案】15 【解析】试题分析:设(1)OP OA λλ=>,由272OA OP OA λ⋅==,得272OAλ=,222227272727291616999252525P A A A A A A A A A A Ax x x x x x y x x x x x λ=====++-++,研究点P 横坐标的最大值,仅考虑05A x <≤,727215169122255P A Ax x x =≤=+(当且仅当154A x =时取“=”).考点:向量的数量积的运算及基本不等式的运用.17.已知函数2()sin 21f x x x =-.(Ⅰ)求()f x 的最小正周期; (Ⅱ)当[,]66x ππ∈-时,求()f x 的值域. 【答案】(Ⅰ)函数)(x f 的最小正周期T π=;(Ⅱ)所以)(x f 的值域为[1,3]. 【解析】试题分析:(Ⅰ)求()f x 的最小正周期,像这一类题,求()f x 的周期问题,常常采用把它化成一个角的一个三角函数,即化成sin()y A x B ωϕ=++,利用它的图象与性质,求出周期,本题首先对2sin x降次,然后利用sin cos )y a b αααϕ=+=+化为一个角的一个三角函数即可;(Ⅱ)当[,]66x ππ∈-时,求()f x 的值域,可由[,]66x ππ∈-,求出23x π+的范围,从而得()f x 的值域.试题解析:1)sin 21(32sin )(2+-+=x x x f ++=x x 2cos 32sin 1)32sin(21++=πx .(Ⅰ)函数)(x f 的最小正周期ππ==22T .(Ⅱ)因为]6,6[ππ-∈x ,所以]32,0[32ππ∈+x ,所以∈+)32sin(πx ]1,0[,所以]3,1[1)32sin(2)(∈++=πx x f ,所以)(x f 的值域为[1,3].考点:两角和正弦公式、正弦函数的周期性与值域.18.为了加强中学生实践、创新能力和团队精神的培养,促进教育教学改革,市教育局举办了全市中学生创新知识竞赛,某中学举行了选拔赛,共有150名学生参加,为了了解成绩情况,从中抽取了50名学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计.请你根据尚未完成的频率分布表,解答下列问题:(Ⅰ)完成频率分布表(直接写出结果),并作出频率分布直方图;(Ⅱ)若成绩在95.5分以上的学生为一等奖,试估计全校获一等奖的人数,现在从全校所有一等奖的同学中随机抽取2名同学代表学校参加决赛,某班共有2名同学荣获一等奖,求该班同学参加决赛的人数恰为1人的概率. 【答案】(Ⅰ) 分组频数 频率 第1组 60.5—70.5 13 0.26 第2组 70.5—80.5 15 0.30 第3组 80.5—90.5 18 0.36 第4组 90.5—100.5 40.08 合计501(Ⅱ)该班同学参加决赛的人数恰好为1人的概率为158=P . 【解析】 试题分析:(Ⅰ)根据频数除以样本总数得频率,样本总数乘以频率得频数,以及各个频率之和等于1,可完成频率分布表,利用组高等于频率除以组距,可完成频率分布直方图;(Ⅱ)本题首先计算出一等奖的人数,有表可知在90.5—100.5的频率为0.08,而95.5分正好在组的中间,故获一等奖的概率为0.04,所以获一等奖的人数估计为604.0150=⨯(人),某班共有2名同学荣获一等奖,求该班同学参加决赛的人数恰为1人的概率,首先计算出从6人中抽出2人的总的方法数,然后计算出该班同学参加决赛的人数恰为1人的方法数,由古典概率可求出,利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.(Ⅱ)获一等奖的概率为0.04,所以获一等奖的人数估计为604.0150=⨯(人),记这6人为E D C B A A ,,,,,21,其中21,A A 为该班获一等奖的同学,从全校所有一等奖的同学中随机抽取2名同学代表学校参加决赛共有15种情况如下:()21,A A ,()B A ,1,()C A ,1,()D A ,1,()E A ,1,()B A ,2,()C A ,2,()D A ,2,()E A ,2,()C B ,,()D B ,,()E B ,,()D C ,,()E C ,,()E D ,, 该班同学参加决赛的人数恰好为1人共有8种情况如下:()B A ,1,()C A ,1,()D A ,1,()E A ,1,()B A ,2,()C A ,2,()D A ,2,()E A ,2,所以该班同学参加决赛的人数恰好为1人的概率为158=P . 考点:频率分布表、频数分布直方图、和利用统计图获取信息的能力、古典概率. 19.将棱长为a 的正方体截去一半(如图甲所示)得到如图乙所示的几何体,点,E F 分别是,BC DC 的中点.(Ⅰ)证明:1AF ED ⊥; (Ⅱ)求三棱锥1E AFD -的体积. 【答案】(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)138E AFD a V -= . 【解析】试题分析:(Ⅰ)证明:1AF ED ⊥,证明两线垂直,只需证一线垂直另一线所在的平面,因此本题的关键是找平面,注意到过1D 的线中1D D AF ⊥,可考虑连接DE ,看AF 是否垂直平面1D DE ,因此本题转化为只要证明AF DE ⊥即可,由平面几何知识易证;(Ⅱ)求棱锥1E AFD -的体积,直接求,底面面积及高都不好求,但注意到棱锥1E AFD -与棱锥1D AEF -是一个几何体,而这个棱锥的高为1D D ,而AEF 的面积AEF ADF FCE ABE ABCD S S S S S ∆∆∆∆=---正方形,故体积容易求,值得注意的是,当一个几何体的体积不好求是,可进行转化成其它几何体来求.试题解析:(Ⅰ)证:连接DE ,交AF 于点O ,∵1D D ⊥平面ABCD ,AF ⊂平面ABCD ,∴1D D AF ⊥,∵点E ,F 分别是BC , 1D C 的中点, ∴DF CE =, 又∵AD DC =,90ADF DCE ∠=∠=,∴ADF ∆≌DCE ∆,∴AFD DEC ∠=∠,又∵90CDE DEC ∠+∠=,∴90CDE AFD ∠+∠=,∴()18090DOF CDE AFD ∠=-∠+∠=,即AF DE ⊥,又∵1D D DE D =,∴AF ⊥平面1D DE ,又∵1ED ⊂平面1D DE ,∴1AF ED ⊥;(Ⅱ)解:∵1D D ⊥平面ABCD ,∴1D D 是三棱锥1D AEF -的高,且1D D a =, ∵点E ,F 分别是BC ,1D C 的中点,∴2aDF CF CE BE ====,∴AEF ADF FCE ABEABCD S S S S S ∆∆∆∆=---正方形2111222a AD DF CF CE AB BE=-⋅⋅-⋅⋅-⋅⋅2222234848a a a a a =---=,∴11E AFD D AEFV V --=113AEF S D D ∆=⋅⋅2313388a a a =⋅⋅= 考点:线线垂直的判定、线面垂直的判定、以及棱锥的体积公式. 20.已知函数323()(1)31,2f x x a x ax x R =+--+∈. (Ⅰ)讨论函数()f x 的单调区间;(Ⅱ)当3a =时,若函数()f x 在区间[,2]m 上的最大值为28,求m 的取值范围. 【答案】(Ⅰ)当1a <-时,()f x 在()(),1a -∞-+∞和,内单调递增,()f x 在()1,a -内单调递减;当1a =-时,()f x 在(),-∞+∞单调递增;当1a >-时,()f x 在()(),1a -∞-+∞和,内单调递增,()f x 在(),1a -内单调递减;(Ⅱ)即m 的取值范围是3]-∞-(,.D 1 D C BA 1AE F O【解析】试题分析:(Ⅰ)讨论函数()f x 的单调区间,它的解题方法有两种:一是利用定义,二是导数法,本题由于是三次函数,可用导数法求单调区间,只需求出()f x 的导函数,判断()f x 的导函数的符号,从而求出()f x 的单调区间;但本题求导后令()0f x '=,得121,x x a ==-,由于不知1,a -的大小,因此需要对a 进行分类讨论,从而确定在各种情况下的单调区间;(Ⅱ)当3a =时,若函数()f x 在区间[,2]m 上的最大值为28,求m 的取值范围,这是函数在闭区间上的最值问题,像这一类问题的处理方法为,先求出()f x 的极值点,然后分别求出极值点与区间端点处的函数值,比较谁大谁为最大值,比较谁小谁为最小值,但本题是给出最大值,确定区间端点的取值范围,只需找出包含最大值28的m 的取值范围,()(3)28f x f =-=极大,故故区间[,2]m 内必须含有3-,即m 的取值范围是3]-∞-(,.试题解析:(Ⅰ)()()()2()=3+3131f x x a x a x x a '--3=-+,令()0f x '=得1x =,(ⅰ)当1a -=,即1a =-时,()2()=310f x x '-≥,()f x 在(),-∞+∞单调递增,(ⅱ)当1a -<,即1a >-时,当x a <-,或1x >时,()0f x '>,()f x 在(),a -∞-、()1+∞,内单调递增,当1a x -<<时()0f x '<,()f x 在(),1a -内单调递减,(ⅲ)当1a ->,即1a <-时,当1,x x a <>-或时()0f x '>,()f x 在()(),1a -∞-+∞和,内单调递增当1x a <<-时()0f x '<,()f x 在()1,a -内单调递减 ,综上,当1a <-时,()f x 在()(),1a -∞-+∞和,内单调递增,()f x 在()1,a -内单调递减;当1a =-时,()f x 在(),-∞+∞单调递增;当1a >-时,()f x 在()(),1a -∞-+∞和,内单调递增,()f x 在(),1a -内单调递减;(Ⅱ)当3a =时,32()391,[,2]f x x x x x m =+-+∈,2()3693(3)(1)f x x x x x '=+-=+-,令()0f x '=得121,3x x ==-,将x ,()f x ',()f x 变化情况列表如下:由此表可得:()(3)28f x f =-=极大,()(1)4f x f ==-极小,又(2)328f =<,故区间[,2]m 内必须含有3-,即m 的取值范围是3]-∞-(,. 考点:函数与导数、导数与函数的单调性、导数与函数的极值与最值.21.已知1F ,2F 分别是椭圆15:22=+y x E 的左、右焦点1F ,2F 关于直线02=-+y x 的对称点是圆C 的一条直径的两个端点. (Ⅰ)求圆C 的方程;(Ⅱ)设过点2F 的直线l 被椭圆E 和圆C 所截得的弦长分别为a ,b .当ab 最大时,求直线l 的方程.【答案】(Ⅰ)圆C 的方程为22(2)(2)4x y -+-=;(Ⅱ)直线的方程是 2.x =+ 【解析】试题分析:(Ⅰ)求圆C 的方程,圆C 的直径为12F F ,它的圆心为12F F 的中点关于直线02=-+y x 的对称点,故本题先求出12F F 的长,从而得半径2r c ===,12F F 的中点(0,0),只需求出它关于直线02=-+y x 的对称点,求点关于线对称的方法为:两点连线垂直对称轴,两点的中点在对称轴上,这样求出圆心(2,2)C ,从而可以写出圆的方程;(Ⅱ)设过点2F 的直线l 被椭圆E 和圆C 所截得的弦长分别为a ,b .当ab 最大时,求直线l 的方程,这是直线与二次曲线的位置关系问题,可采用设而不求的方法来解,设直线l 方程为:2,x my m R =+∈,设直线与椭圆相交与点1122(,),(,),E x y F x y 利用弦长公式求出a 的值,根据圆的性质求出b 的值,从而得222155m ab m m +==++,可用基本不等式确定最大值时的m 的值,就得直线方程.试题解析:(Ⅰ) 设圆C 和圆D 关于直线20x y +-=对称,由题意知圆D 的直径为12F F ,所以圆心()0,0D ,半径2r c ===,圆心D 与圆心C 关于直线20x y +-=对称(2,2)C ∴,故圆C 的方程为22(2)(2)4x y -+-=;(Ⅱ)由(Ⅰ)知2F (2,0), 设直线l 方程为:2,x my m R =+∈,∴圆心C 到直线l 的距离22m1|2m |m 1|2-22m |=d+=++,由垂径定理和勾股定理得:222224m 4b =4(4-)=1+m 1+m . 设直线与椭圆相交与点1122(,),(,),E x y F x y 由22152,x x y my m R⎧⎪⎨+==+∈⎪⎩得: 22(5410,m y my ++-=) 由韦达定理可得:12122241,,55m y y y y m m --+==++依题意可知:()()22212122114255m a m y y y y m +⎡⎤=++-=⋅⎣⎦+ 5158m 14515222222++⋅=+⋅++⋅=∴m m m m ab ,令1(),0()5x f x x y f x x +=≥⇒=+在[0,3] 单调递增,在[3,)+∞单调递减,()(3)f x f ≤ ⇒当23m =时,ab 取得最大值,此时直线的方程是32x y =±+,所以当ab 取得最大值时,直线的方程是3 2.x y =±+考点:椭圆的方程、圆的方程、直线与椭圆的位置关系、直线的方程.22.切线AB 与圆切于点B ,圆内有一点C 满足AB AC =,CAB ∠的平分线AE 交圆于D ,E ,延长EC 交圆于F ,延长DC 交圆于G ,连接FG .(Ⅰ)证明:AC //FG ; (Ⅱ)求证:EC EG =. 【答案】(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)详见解析. 【解析】 试题分析:(Ⅰ)证明:AC //FG ,只需证明ACD DGF ∠=∠,而AEC DGF ∠=∠,即证ACD AEC ∠=∠,只需证△ACD ∽△AEC ,即可,由已知切线AB 与圆切于点B ,圆内有一点C 满足AB AC =,CAB ∠的平分线AE 交圆于D ,E ,由切割线定理知2AB AD AE =⋅,从而得2AC AD AE =⋅,故△ACD ∽△AEC ,从而得证;(Ⅱ)连接,,BD BE EG ,求证:EC EG =,注意到△ABE ≅△ACE ,可得BE CE =,只需证BE EG =,即证BDE CDE ∠=∠,即证△DBE ≅△DCE ,这容易证出.试题解析:(Ⅰ)证明:∵AB 切圆于B ,∴2AB AD AE =⋅,又∵AB AC =,∴2AC AD AE =⋅,∴△ACD ∽△AEC ,∴ACD AEC ∠=∠,又∵AEC DGF ∠=∠,∴ACD DGF ∠=∠,∴AC //FG ;(Ⅱ)证明:连接,,BD BE EG ,由AB AC =,BAD CAD ∠=∠及AD AD =,知△ABD ≅△ACD ,同理有△ABE ≅△ACE ,∴BDE CDE ∠=∠,故BE EG =,又BE CE =,∴EC EG = .考点:割线定理、相似三角形、等角对等弦. 23.在直角坐标系xOy 中,已知圆C 的参数方程1cos sin x y ϕϕ=+⎧⎨=⎩(ϕ为参数),以O 为极点,x 轴的非负半轴为极轴建立极坐标系. (Ⅰ)求圆C 的极坐标方程;(Ⅱ)直线(sin 3)3l ρθθ+=:3OM πθ=与圆C 的交点为,O P ,与直线l 的交点为Q ,求线段PQ 的长.【答案】(Ⅰ)圆C 的极坐标方程是2cos ρθ=;(Ⅱ)线段PQ 的长为2. 【解析】试题分析:(Ⅰ)将圆的参数方程化为普通方程22(1)1x y -+=,利用cos ,sin x y ρθρθ==即得圆C 的极坐标方程2cos ρθ=;(Ⅱ)求线段PQ 的长,只要求出,P Q 点的坐标即可,因为射线:3OM πθ=与圆C 的交点为,O P ,故有1112cos 3ρθπθ=⎧⎪⎨=⎪⎩,解得1113ρπθ=⎧⎪⎨=⎪⎩,又因为射线:3OM πθ=与直线l 的交点为Q ,则2222(sin 3)333ρθθπθ⎧=⎪⎨=⎪⎩, 解得2233ρπθ=⎧⎪⎨=⎪⎩,从而可求出线段PQ 的长. 试题解析::(Ⅰ)圆C 的普通方程是22(1)1x y -+=,又cos ,sin x y ρθρθ==, 所以圆C 的极坐标方程是2cos ρθ=;(Ⅱ)设11(,)ρθ为点P 的极坐标,则有1112cos 3ρθπθ=⎧⎪⎨=⎪⎩解得1113ρπθ=⎧⎪⎨=⎪⎩,设22(,)ρθ为点Q的极坐标,则有2222(sin)3ρθθπθ⎧+=⎪⎨=⎪⎩,解得2233ρπθ=⎧⎪⎨=⎪⎩,由于12θθ=,所以122PQρρ=-=,所以线段PQ的长为2.考点:参数方程、极坐标方程、一般方程的应用以及相互转化、利用极坐标求两点间距离.24.设正有理数x的一个近似值,令211yx=++.(Ⅰ)若x>y<(Ⅱ)比较y与x.【答案】(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)y比x.【解析】试题分析:(Ⅰ)若x>,求证:y<,只需证0y<即可,即(1xyx---=<+;(Ⅱ)比较y与x,只需比较它们与试题解析:(Ⅰ)23(1111x xyx x x+=+-==+++3x>,0y∴-<,y∴<(Ⅱ)1y x x x x⎫-=-=-=-⎪⎪⎭,320,0x-<>,0<,而0x>,0,y x y x∴-<∴<y比x.考点:作差法证明不等式.(注:本资料素材和资料部分来自网络,仅供参考。

河南省许昌平顶山新乡2014届高三上学期第一次调研数学(文)试题 含解析

河南省许昌平顶山新乡2014届高三上学期第一次调研数学(文)试题 含解析

第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知集合{}{}|,||3,|,1A x x N x B x x N x ∈≤=∈≤,则A B ⋂=( )A .{}3,2,1,0,1---B .{}0,1,2,3C .{}0,1D .[3,1]-2.若()34,,i x yi i x y R +=+∈,则复数x yi +的模是( )A .5B .4C .3D .23.垂直于直线1y x =+与圆221x y +=相切于第一象限的直线方程是( )A .20x y +=B .10x y ++=C .10x y +-=D .20x y +=4.一个几何体的三视图如图所示,其中府视图为正三角形,则侧视图的面积为()A.8 B.43C.42D.45.某医院今年1月份至6月份中,每个月为感冒来就诊的人数如下表所示:()上图是统计该院这6个月因感冒来就诊人数总数的程序框图,则图中判断框、执行框依次应填( )A .6;ii s s a <=+ B .6;ii s a ≤= C .6;i i s s a ≤=+D .126;i i s a aa >=+++考点:算法框图.6.若抛物线22y px =的焦点与椭圆22162x y +=的右焦点重合,则p 的值为( )A .2-B .2C .4-D .47.设0.533,log 2,cos2a b c ===,则( )A .c b a <<B .c a b <<C .a b c <<D .b c a <<8.将函数()3sin(4)6f x x π=+图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍,再向右平移6π个单位长度,得到函数()y g x =的图象,则()y g x =图象的一条对称轴是( )A .12x π= B .6x π= C .3x π= D .23x π=一条对称轴是 3x π=.考点:函数()sin()f x A x ωϕ=+的图象变换规律、函数()sin()f x A x ωϕ=+的图象的对称轴.9.设2:()ln 261p f x x x mx =+++在(0,)+∞内单调递增,:5q m ≥-,则p 是q 的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件10.设l 为直线,,αβ是两个不同的平面,下列命题中正确的是( )A .若//,//l l αβ,则//αβB .若,//l l αβ⊥,则αβ⊥C .若//,//l ααβ,则//l βD .若,l αβα⊥⊥,则l β⊥11.已知()f x 为定义在(,)-∞+∞上的可导函数,()()f x f x '>对于x R ∈恒成立,且e 为自然对数的底数,则( )A .20132014(2014)(2013)e f e f ⋅<⋅ B .20132014(2014)(2013)e f e f ⋅=⋅C .20132014(2014)(2013)e f e f ⋅>⋅D .2013(2014)ef ⋅与2014(2013)e f ⋅的大小不能确定12.有下列四个命题: ①函数1(0)4y x x x=+≠的值域是[1,)+∞; ②平面内的动点P 到点(2,3)F -和到直线:210l x y ++=的距离相等,则P 的轨迹是抛物线;③直线AB 与平面α相交于点B ,且AB 与α内相交于点C 的三条互不重合的直线CD CE CF 、、所成的角相等,则AB α⊥;④若2()(,)f x xbx c b c R =++∈,则12121()[()()]22x x f f x f x +≤+ 其中正确的命题的编号是( )A .①③B .②④C .②③D .③④第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上) 13.传说古希腊毕达哥拉斯学派的数学家经常在沙滩上面画点或用小石子表示数.他们研究过1,3,6,10,…,可以用如图的三角形点阵表示,那么第10个点阵表示的数是 。

河南省新乡、许昌、平顶山三市2014届高三第一次调研考试语文试题(扫描版)

河南省新乡、许昌、平顶山三市2014届高三第一次调研考试语文试题(扫描版)

平顶山许昌新乡2014届高三第一次调研考试 语文参考答案及评分标准 第Ⅰ卷 阅读题 必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 1.C(原文是“重要成分”而非“最主要的内容”。

) 2.D(应该特指“敏锐的、具有艺术气质的文人”。

) 3.C(纸的运用可以使晋人爱用行草字体写书札,但却与其“传世”没有因果关系。

) 二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 4.D(杜:关闭,堵塞。

) 5.B(⑤⑥是晚年的退隐,不能表现“气侠雄爽”。

) 6.B(“从此打算闭门思过”有误,应为“亲手校雠后,打算闭门读书,度过自己的晚年”。

) 7.⑴许多达官贵人邀请他到家中作客,贺铸或者去或者不去,(遇到)他所不愿意见的人,也始终不说他们的坏话。

(“客致”“所”“贬”各1分,句意2分,共5分) ⑵贺铸家境贫困,经常靠借高利贷维持生活,有亏欠人家的,便拿地契房券等给人家抵押,丝毫不向别人乞讨。

(“贷”“负”“丐”各1分,省略句式1分,句意1分,共5分) (二)古代诗歌阅读(11分) 8.(5分) 这两句对仗工稳,都以拟人手法,动静结合,用“拂”和“侵”两字将句子写得富有动感,有声有色,饶有雅趣。

(3分)竹声“拂琴”写出竹声的美妙和含情,令人神往;竹影“侵棋”写出竹的影子映在棋盘上,使人感到竹似欲与诗人同乐,营造出一个物我为友、物我同趣的意境。

(2分)(若从其他角度分析,言之成理者,亦可酌情给分。

) 9.(6分) 诗歌描写了不争春色、独守严寒、不怕寂寞、保持贞洁、自有情趣“官舍竹”表现了淡泊无争清高C给2分,选D给1分,选A、B不给分。

(A.“无师自通”缺少文本依据。

B.“因我的懒惰” 与文中“多年努力”不符。

D.“更让‘我’感受到了精神上的孤独无助”说法不准确。

) ⑵(6分) ①篇首用一句话开门见山、简明扼要地突出了他的职业和优秀。

②用木匠对木材独具慧眼的敏锐和雕工的神奇来对其手艺的高超进行正面描写。

作为“天才木匠”,他有着超常的天赋和眼光,善于弥补木材本身的不足,常常化腐朽为神奇。

河南省六市2014届高三文综一模试题

河南省六市2014届高三文综一模试题

河南省六市2014届高三文综一模试题(扫描版)文科综合测试参考答案1-5.DCCDC 6-10.BBDCC 11-15.D CBCC 16-20. CDBCA 21-25. DCB DD 26-30.BCBCB 31-35. AAABD36、(24分)(1) (6分)当地为牧区可以发展畜牧产品加工业,利用当地优质棉花可以发展纺织工业,利用丰富的石油、煤炭、天然气、有色金属等资源发展能源工业、有色冶金工业。

(至少写出三种资源及其对应的产业部门,6分)(2) (4分)第一产业比重平稳,第二产业比重上升,第三产业比重下降(3分)第一产业比重高于全国平均水平或第三产业比重低于全国平均水平(1分)(3)(6分)游牧畜牧业(2分)绿州农业或灌溉农业或写特色农业如特色瓜果或优质棉花(2分)温带大陆性气候,昼夜温差大、光照丰富(2分)(4)(8分)37、(22分)(1)(4分)以山地、平原为主;地势西北高,东南低;西部为高原山地,东部为平原(2)(6分)不同:卡拉奇年降水量比伊斯兰堡少(1分),气温年变化比伊斯兰堡小(1分)。

因为卡拉奇地处沿海,受海洋影响较大,气温年变化小(1分);受西南季风影响小,降水少(1分)。

伊斯兰堡深居内陆,气温年变化较大(1分);又地处高原、山麓,多地形雨,降水多(1分)。

(3)(8分)印度河发源于喜马拉雅山,该河的主要补给形式为高山冰雪融水和夏季降水(2分),12~2月温度低,上游山区封冻,降水少,流量最低(2分); 3~6月气温升高,上游地区的高山积雪融化补给河流,流量增大,形成春汛;(2分),7~9月在高山冰川融水的基础上,上游降水增多,形成夏汛(2分)。

(4)(4分)印度河沿岸多为热带沙漠气候,降水稀少,光照资源丰富(1分),有印度河流过,可为发展农业提供丰富的灌溉水源(1分);印度河平原为冲积平原,地形平坦广阔(1分),土壤深厚肥沃(1分)。

38.(26分)(1)①有利于充分发挥市场的决定性作用,激发市场活力。

河南省平顶山市2014届高三上学期期末模拟调研考试语文试题 含解析

河南省平顶山市2014届高三上学期期末模拟调研考试语文试题 含解析

河南省平顶山市2014届高三上学期期末模拟调研考试语文试题第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成后面题目。

儒学现代化社会价值的思考戚福康李清华儒学现代化的学术讨论一般认为始于八十年代中期。

其实早在1921年,梁漱溟撰写的《东西文化及其哲学》就提出了力求儒学在当代重建的观点,明确提出了儒学现代化的问题。

张君劢的《中国现代化与儒家思想复兴》一文,更是明确提出中国现代化没有儒家思想的复兴是不可能的,如儒家的道德价值、性善及修身方法可以看作是永恒的真理。

可知,儒学现代化的问题早已引起了许多知名学者的关注。

那么,儒学现代化的路径到底该如何去探求呢?笔者认为,首先要找出儒学中的现代元素以及普世思想加以系统梳理以适应现代社会的需要。

如和谐社会理论,笔者认为儒学和合文化是其理论的主要养分.其次,对于儒学中的伦理思想、政治思想、哲学思想、教育思想等内容,可择其精华,重加诠释,亦完全可以运用于现代社会。

毫无疑问,儒学中所蕴含的民族凝聚力内容不仅十分丰富,而且它构成了中华民族凝聚力的最基本的要素。

因此,我们完全有理由这样说:离开了儒学谈中华民族凝聚力问题就等于营造空中楼阁,绝无可能。

我们相信:儒学现代化将是中国文化现代化的主体内容;儒学现代化也同样是中国人在现代社会的安身立命之所在。

(摘编自《论中华民族凝聚力文化内核之儒学特征》)【小题1】下列关于儒学现代化的表述,正确的一项是( )A.张君劢在其文化著作《中国现代化与儒家思想复兴》一文中,明确提出了儒学现代化的问题,认为儒家思想的复兴是有助于中国现代化的。

B.尽管儒学现代化的问题在20世纪20年代初就已引起许多知名学者的关注,但大家都认为儒学现代化的学术讨论从八十年代中期才开始.C.儒学现代化是中国现代化的必由之路,是任何文化都不能替代的中国传统文化的主流与精髓,是中国人在现代社会安身立命的思想基础.D.基于儒学本身所具有的社会价值,儒学现代化的首要任务是要找出儒学中的现代元素以及普世思想加以系统梳理以适应现代社会的需要。

平顶山新乡许昌三市2014届高三第一次调研考试语文答案中的问题商榷

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平顶山新乡许昌三市2014届高三第一次调研考试语文答案中的问题商榷一、文言文《贺铸传》1、翻译估计错误的(1)初,娶宗女:宗女,应译为“君主同宗的女儿”,即“宗室之女”;不应译为“同宗族的女子”。

(2)监太原工作:工作,应译为“土木工程的兴建”,不应保留不译。

(3)有贵人子同事:同事,应译为“执掌同一事务”,不应保留不译。

(4)亦无复轩轾如平日:轩轾,应译为“轩昂,气度不凡”,不应译为“起伏不平”。

(5)然乎:正确吗?“然”有“这样”、“正确”,译为“是这样吗?”意译味太浓;(6)俱为序之:译为“程俱为他作序”就可以了,翻译全部为这些词写了序,脱离实际和上下文。

2.值得让学生积累的一些词汇(1)可否不少假借:可否,一定要按偏义复词翻译吗?假借,宽容。

(2)虽贵要权倾一时:贵要,尊贵显要。

比较认同译文。

(3)组绣:华丽的丝绣服饰。

次,怎么翻译呢?(4)少加隐括:隐括,同“隐栝(gua阴平)”,矫正,修正。

(5)骄倨不相下:不相下,不相让。

(6)能从吾治,免白发:白发,告发,揭露。

(7)自是诸挟气力颉颃者:气力,权势,势力。

颉颃,应是傲慢。

(8)铸以气侠雄爽相先后:雄爽,雄健豪爽。

(9)瞋目扺掌:原文错为“抵”。

扺掌zhi,击掌。

(10)谈者争传为口实:口实,议论的内容。

(11)竟以尚气使酒不得美官:美官,位高厚禄之官。

(12)稍务引远世故:引远,引退远离。

世故,世事。

(13)铸自裒歌词:裒(pou阳平),聚集。

3.第6小题C项“贺铸交友慎重”的概括于文无据。

好朋友只有一个程俱,并不一定是交友慎重的结果。

4.第7小题第一问答案有不确切处:或,“有的”“或者”均可;“(遇到)”二字不应补充。

5.第7小题第二句答案应是错误的,应该这样翻译:贺铸家境贫困,经常靠借高利贷维持生活。

有人家亏欠他的的,就毁坏债券不再索要欠债,一点也不因为别人亏欠他而让别人求他.二、《官舍竹》赏析1.第8小题答案不全面、不准确。

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平顶山新乡许昌2014届高三第一次调研考试
文科数学参考答案
一.选择题
1——5 CAABC 6——10 DACAB 11-----12 AD
二.填空题
13. 55 14. 3 15. -2 16. 15
三.解答题:
17.解:
1)sin 21(32sin )(2+-+=x x x f
++=x x 2cos 32sin 1)3
2sin(21++=πx .………………………………………5分 ( I ) 函数)(x f 的最小正周期ππ==2
2T .…………………………………… 6分 ( II ) 因为]6,6[ππ-∈x ,所以]3
2,0[32ππ∈+x ,所以∈+)32sin(πx ]1,0[, ………………………………………10分 所以]3,1[1)32sin(2)(∈++=π
x x f ,所以)(x f 的值域为[1,3].
………………………………………12分
18.
解:(Ⅰ)
…………………………………6分
(Ⅱ)获一等奖的概率为0.04,所以获一等奖的人数估计为604.0150=⨯(人). 记这6人为E D C B A A ,,,,,21,其中21,A A 为该班获一等奖的同学. …………………7分 从全校所有一等奖的同学中随机抽取2名同学代表学校参加决赛共有15种情况如下:
()21,A A ,()B A ,1,()C A ,1,()D A ,1,()E A ,1,()B A ,2,()C A ,2,()D A ,2,()E A ,2,
()C B ,,()D B ,,()E B ,,()D C ,,()E C ,,()E D ,. ……………………………9分
该班同学参加决赛的人数恰好为1人共有8种情况如下:
()B A ,1,()C A ,1,()D A ,1,()E A ,1,()B A ,2,()C A ,2,()D A ,2,()E A ,2. 所以该班同学参加决赛的人数恰好为1人的概率为158=
P .……………………………12分 19.
(Ⅰ)证:连接DE ,交AF 于点O
∵1D D ⊥平面ABCD ,AF ⊂平面ABCD ,∴1D D AF ⊥……………………………2分 ∵点E ,F 分别是BC ,1D C 的中点,∴DF CE =
又∵AD DC =,90ADF DCE ∠=∠=
∴ADF ∆≌DCE ∆,∴AFD DEC ∠=∠
又∵90CDE DEC ∠+∠=,∴90CDE AFD ∠+∠=
∴()18090DOF CDE AFD ∠=-∠+∠=,即AF DE ⊥ ………………………………………5分
又∵1D D DE D =,∴AF ⊥平面1D DE ,
又∵1ED ⊂平面1D DE ,∴1AF ED ⊥
………………………………………6分 (Ⅱ)解:∵1D D ⊥平面ABCD ,∴1D D 是三棱锥1D AEF -的高,且1D D a = ∵点E ,F 分别是BC ,1D C 的中点,∴2
a DF CF CE BE ====
……………7分 ∴AEF ADF FCE ABE ABCD S S S S S ∆∆∆∆=---正方形 2111222a AD DF CF CE AB BE =-⋅⋅-⋅⋅-⋅⋅2222
234848a a a a a =---=
………………………………………10分
∴11E AFD D AEF V V --=113AEF S D D ∆=⋅⋅2313388
a a a =⋅⋅= ………………………………………12分
20.
解:(Ⅰ)()()()2
()=3+3131f x x a x a x x a '--3=-+. 令()0f x '=得121,x x a ==- ………………………………………1分
(i )当1a -=,即1a =-时,()2
()=310f x x '-≥,()f x 在(),-∞+∞单调递增 D 1 D C B
A 1 A E
F O
………………………………………3分
(ii )当1a -<,即1a >-时,
当x a <-,或1x >时()0f x '>,()f x 在(),a -∞-、()1+∞,内单调递增
当1a x -<<时()0f x '<,()f x 在(),1a -内单调递减. …………………………4分
(iii )当1a ->,即1a <-时,
当1,x x a <>-或时()0f x '>,()f x 在()(),1a -∞-+∞和,内单调递增
当1x a <<-时()0f x '<,()f x 在()1,a -内单调递减
综上,当1a <-时,()f x 在()(),1a -∞-+∞和,内单调递增,()f x 在()1,a -内单调递减;当1a =-时,()f x 在(),-∞+∞单调递增;当1a >-时,()f x 在()(),1a -∞-+∞和,内单调递增,()f x 在(),1a -内单调递减.
…………………………6分
(Ⅱ)当3a =时,32()391,[,2]f x x x x x m =+-+∈
2()3693(3)(1)f x x x x x '=+-=+-,令()0f x '=得121,3x x ==-……………7分 将x ,()f x ',()f x 变化情况列表如下:
………………………10分
由此表可得 ()(3)28f x f =-=极大,()(1)4f x f ==-极小
又(2)328f =< ,故区间[,2]m 内必须含有3-,即m 的取值范围是
3]-∞-(,. ………………………12分 21.
(Ⅰ) 设圆C 和圆D 关于直线20x y +-=对称,由题意知圆D 的直径为12FF ,所以圆
心()0,0D ,半径2r c ==,圆心D 与圆心C 关于直线02=-+y x 对称(2,2)C ∴,故圆C 的方程为22(2)(2)4x y -+-=. …… …………………4分
(Ⅱ)由(Ⅰ)知2F (2,0), 设直线l 方程为:2,x my m R =+∈,∴圆心C 到直线l 的距离22m 1|2m |m 1|
2-22m |=d +=++,由垂径定理和勾股定理得:222
224m 4b =4(4-)=1+m 1+m . ………………………………6分
设直线与椭圆相交与点1122(,),(,),E x y F x y 由2
2152,x x y my m R ⎧⎪⎨+==+∈⎪⎩
得: 22(5410,m y my ++-=) 由韦达定理可得:12122241,,55m y y y y m m --+=
=++ 依题意可知:
2215
m a m +==+ 5
158m 14515222222++⋅=+⋅++⋅=∴m m m m ab . (10)

令()0()f x x y f x =≥⇒=在[0,3] 单调递增,在[3,)+∞单调递减,()(3)f x f ≤ ⇒当23m
=时,ab 取得最大值,此时直线的方程是 2.x =+
所以当ab 取得最大值时,直线的方程是 2.x =+
…………………………12分
22.
(Ⅰ)证明:∵AB 切圆于B ,
∴2AB AD AE =⋅,
又∵AB AC =,∴2AC AD AE =⋅,
∴△ACD ∽△AEC ,∴ACD AEC ∠=∠,
又∵AEC DGF ∠=∠,∴ACD DGF ∠=∠
∴AC //FG
………………………………………5分
(Ⅱ)证明:连接BD ,BE ,EG
由AB AC =,BAD CAD ∠=∠及AD AD =,
知△ABD ≅△ACD ,同理有△ABE ≅△ACE ,∴BDE CDE
∠=∠,故BE EG =,
又BE CE = ∴EC EG = ………………………………………10分 23.
解:(Ⅰ)圆C 的普通方程是22
(1)1x y -+=,又cos ,sin x y ρθρθ==;
所以圆C 的极坐标方程是2cos ρθ=. ………………………………………4分 (Ⅱ)设11(,)ρθ为点P 的极坐标,则有1112cos 3ρθπθ=⎧⎪⎨=⎪⎩
解得1113ρπθ=⎧⎪⎨=⎪⎩. ………………………………………6分
设22(,)ρθ为点Q
的极坐标,则有2222(sin )3ρθθπθ⎧+=⎪⎨=⎪⎩
, 解得2233ρπθ=⎧⎪⎨=⎪⎩ ………………………………………8分
由于12θθ=,所以122PQ ρρ=
-=,所以线段PQ 的长为2.………………10分 24.
解:(Ⅰ
)23(1111x x y x x x
+=+-==+++ 3x >
,0y ∴<
,y ∴<
----------------------------(5分)。

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