青年教师风采大赛主持词
2024年青年教师风采展活动领导讲话稿范文
2024年青年教师风采展活动领导讲话稿范文尊敬的各位嘉宾、亲爱的青年教师：大家好！在这个值得纪念的时刻，____年青年教师风采展活动盛大开幕，我感到十分激动和荣幸。
首先，我要代表组织者向各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！近年来，我国教育事业取得了举世瞩目的成就，青年教师的力量也跃跃欲试、成绩斐然。
我们的教师队伍不断壮大，青年教师在其中占据了重要的位置和作用。
他们以无限的热情和朝气融入到教育的浪潮中，以独特的教学风格和创新的教育理念给予孩子们更多的关爱和帮助。
今天的活动，旨在展示青年教师的风采、传递青春的力量。
青年教师作为教育事业中最具活力和创造力的一部分，在共同肩负起育人使命的同时，不断追求自身的成长和进步。
他们勇于探索教育教学的新途径，具备鲜明的个人特色和专业素养，有着丰富的实践经验和深厚的学科知识储备。
他们不断创新、敢于挑战，在工作中坚持以学生为中心、以德育为根本，努力培养学生的综合素质和创新精神。
青春是我们最宝贵的财富，也是青年教师最大的优势。
青年教师充满朝气和激情，他们热爱教育事业，将个人奉献融入到工作之中，用心去育人，用情去感受教育的魅力。
正是青年教师的努力，让学生在温暖、宽松、富有激情的教育环境中成长，让他们进一步提高学习兴趣和学习能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。
在教育事业中，每一位青年教师都是一名推动者、一名引领者、一名创造者。
他们肩负起培养祖国栋梁的使命，他们在青春的冲击中不断磨砺自己，迎接挑战，超越自我。
他们展现出了出色的教育才能和良好的教育品质，他们为学生们树立了良好的榜样，同时也赢得了社会各界的高度认可和赞誉。
面对新时代新要求，青年教师要有使命感和责任感，要深入理解和把握教育发展的战略方向，紧跟时代的步伐，积极融入到科技创新与教育教学融合发展的浪潮中。
我们鼓励青年教师不断学习、不断进取，锐意创新、勇往直前，不断提高综合素质和教育教学水平。
要不断提高自己的专业知识和教育教学技能，提高自身的文化修养和敬业精神，不断提高教育教学质量和科研水平，以满腔的热情和激情去教育学生，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
风采大赛开场主持词怎么写
风采大赛开场主持词怎么写风采大赛开场主持词怎么写【篇一】风采大赛开场主持词怎么写 ? 男：尊敬的各位领导各位来宾 ? 女：亲爱的同学们大家 ? 合：晚上好 ? 男：欢迎大家如约来到第二届＂家教之星风采大赛＂的比赛现场。
女：我们的＂家教之星风采大赛＂是由学生处贫困生救助指导中心主办，由贫困生救助指导中心家教部承办的，同时我们还要感谢 E 网通个人网站-------对本次大赛的大力支持。
男：学生处贫困生救助指导中心家教部是为了进一步规范我校家教市场，增加贫困学生勤工俭学的机会而成立的，在各级领导和指导老师高洁老师的关心支持下，现在已经成为了学生与家长之间双向选择双向受益的桥梁。
女：我们的＂家教之星风采大赛＂举办至今已经是第二届了，他已经成为一个同学们展示自己家教才能和风采的舞台。
此次大赛，我们在报名的百余名选手中层层筛选，最终有十名同学来到了我们的比赛现场。
男：我们今天的比赛共分为自我介绍，家教演习，才艺展示，知识问答四个环节。
照例采用评委现场打分的形式，首先向大家介绍光临我们本次大赛的各位评委和嘉宾，他们是 ? 女：XXXXXXXXX男：好，感谢各位评委和嘉宾老师的光临。
同时预祝今天的各位选手都能取得优异的成绩。
女：下面我们的比赛正式开始。
首先我们进行的是自我介绍环节，有请我们的各位选手上场。
【篇二】风采大赛开场主持词怎么写 ? ? A：尊敬的各位领导、各位来宾 ? B：亲爱的老师同学们 ? 合：大家下午好！ ? A：踏着青春的节拍，怀着曾经的憧憬，我们一路走来、一路欢歌。
B：扬着青春的风采，带着美好的祝福，我们一路走来、一路笑语。
A：走进大学，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
B：走进湛师，走进这方迷人的热土，每一束灿烂的阳光都绽放出年轻的希望。
A：今天是一个特别的日子，我们美丽的校园被注入了一股新的活力!新的气息，新的血液，诠释着不平凡的色彩。
B：那一张张青春的面孔,那一个个灿烂的笑容，演绎着动人的青春，挥洒着十足的热情。
青年教师比赛主持词
青年教师竞赛主持词【篇一：2015 年轻年教师竞赛主持词3333 】青年教师 10 分钟片段教课竞赛主持词开场：敬爱的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！这里是某某大学第十一届技术节青年教师10 分钟片段教课竞赛的决赛现场，欢迎各位的到来，我是主持人方婷婷。
第一请同意我为大家盛大介绍光临本次决赛现场的各位领导，他们分别是：党委书记周险峰、院长邵伏先、副院长康东波、纪委书记刘颂书、副院长唐海波。
让我们再次用热忱的掌声欢迎他们的到来。
本次竞赛，我们邀请了学院7 位评委专家，他们分别是：姜义萍老师、吴志兵老师、史媛媛老师、张晓莺老师、张梅菊老师、高智美老师、蔡获云老师。
让我们对他们马上付出的勤劳奋动表示由衷的感谢！今日下午参加讲课竞赛的共有来自四系一部的11 位青年教师，他们由各系部经过初赛选拔产生，经历了近一个月的精心准备，才走到了今日的决赛。
他们将按赛前抽签次序一一出场，分别有：预祝他们在今日的竞赛获得好成绩！本次竞赛采纳就地报分，将7 位评委分数，去掉一个最高分和一个最低分，取均匀分为选手最后成绩；竞赛取一等奖 2 名，二等奖 3 名，三等奖 5 名；每位选手讲课时间不超出或许多于（为）10 分钟，超出或少于 1 分钟以内不扣分，超出或少于 1 分钟以上扣一分，以此类推。
好，下边我宣告，某某大学第十一届技术节青年教师讲课竞赛正式开始！（一）有请 1 号选手登台，他将为我们带来的是：请 2 号选手最好准备。
（二）有请 2 号选手，请 3 号选手最好准备。
（三）此刻宣告 1 号选手得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分， 1 号选手最后得分分。
下边有请 3 号选手，请 4 号选手最好准备。
结束：到此， 10 位选手的讲课竞赛已经所有结束，让我们用最热忱的掌声对参赛选手的出色授课表示深深的感谢！下边有请康副校长对我们本次竞赛进行评论。
感谢康副校长的出色评论。
激动人心的时辰来了，接下来有请宣告竞赛结果。
青年教师大赛主持词范文10篇
青年教师大赛主持词范文10 篇尊敬的各位领导、老师：大家上午好！春雨能温暖冰封的泥土，朝阳能扶蔚心灵的湖水，生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。
真是光阴似箭,岁月如梭, 在忙碌中我们不知不觉地送走了一年。
告别了那成绩斐然的20XX走进了充满希望的xx。
今日我们怀揣着对教育事业的热情而欢聚在此，共同迎接《小学青年教师基本功竞赛》的开幕。
我们的青年教师即将在这里书写青春、张扬个性，展示着他们行云流水间的书画艺术。
映射出他们对教学严谨的态度与多年教学基本功的底蕴。
我们相信，同样的追求，一定会收获同样的惊喜。
在本次大赛筹备的过程中，得到了局领导高度关注和重视。
积极为青年教师的成长搭建了舞台，为大家提供了一次锻炼、展示的机会，相互观摩、增进了解、取长补短。
今天县教育局领导、（）、（）、（）在百忙之中莅临现场，让我们用热情的掌声欢迎领导们的到来。
进行大会第一项：有请前郭县教师进修学校小教科任主任宣读比赛规则和评分标准。
有请。
非常感谢任主任细心讲解，相信大家对本次大赛规则和评分标准有所了解。
接下来有请。
进行大会第二项：有请局领导讲话（串词感谢领导）大会第三项：分会场安排请语文参赛教师到三楼四年三班数学参赛教师到三楼四年四班预祝各位参赛青年教师取得优异成绩.张：尊敬的各位领导、各位老师程：亲爱的同学们合：大家上午好！张：今天是一个激情飞扬的日子！程：今天是一个振奋人心的日子！张：今天，我们相聚这里，展示教师风采！程：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！张：我们不会忘记美丽的颂歌，教师——太阳底下最光辉的职业！程：他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻；张：他们以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青；程：他们以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放；张：他们以黄牛的态度去耕耘，让绿树扩展年轮！程：我们更不会忘记责任，教师——人类灵魂的工程师！张：他们传道、授业、解惑，用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂；程：他们用知识的火种，照亮成功的彼岸；用神奇的话语，化解旅程的冰封！张：这，就是我们合：光荣的人民教师！张：在这样一个明媚的日子里，为提升我校教师整体素质，充分展示青年教师自我风采，特举办“铸时代师魂•展自我风采”青年教师风采大赛。
青年教师大赛主持词
青年教师大赛主持词第一篇: 青年教师大赛主持词尊敬的各位领导，各位老师：大家好!回想当初，我们满怀热情，选取了这“太阳底下最光辉的职业”。
年少轻狂，意气风发，立志耕耘花园，培育花朵。
能够说，走上讲台的我们都以前有一番壮志宏图，想透过自我的拼搏成为一位名师，或者成为一名管理者，但随着时间的推移，岁月的流失，工作的打磨，雄心没有了，壮志消失了，原先现实和自我的理想差距如此遥远。
我们似乎变了：疲惫在日常琐碎里，埋没在备课和开会里，恼怒在差生的作业里，郁闷在学生的课堂表现里，感伤在对牛弹琴的传授里，惊讶无奈在学生的成绩里。
年轻老师抱怨机遇不佳，评优无望，评职无期。
骨干教师抱怨回报太少，认可度太低。
种.种失意、困惑扑面而来。
今年我们见面说的最多的一个词就是――累!无数次我们自问：就这样沉沦了吗就这样放下了吗就这样被打败了吗不，这只是我们一时的迷失，是重压下“口是心非”的发泄：有人天天喊“累死了。
”结果她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导;有人说：“不管了，什么也教不会”，结果他连学生的家庭作业也一页页的批改着;有的人孩子生病了，坚持上课，等周末回家才带着歉意照看两天;有的人，父母有病，也不能时时床前尽孝;有的人，一心为了学生，甚至无暇顾及自我孩子;有的人几十年如一日，最早来校，最晚离校，甚至有人笑称，放假还要来学校走两圈。
这是什么这就我们教师的师德，就是对学生充满职责的爱，就是对工作的执着，就是在平凡的日子里日复一日的坚持!应对学生，身为人师的这颗心告诉我们：坚持，不要放下!每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。
坚持，用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。
坚持，用自我的人格魅力取得学生的信任，激起他们的情感浪花，塑造他们高贵的灵魂。
应对社会，当越来越多的人对金钱趋之若鹜，我们仍选取坚持，坚持捍卫教育这片净土，坚守：“教师”这个字眼的神圣，因为生命的好处远不止功利。
应对我们学校的现状，我们选取坚持，坚持付出，坚持教书育人，为人师表;坚持学习，坚持改革，这是时代的召唤，更是我们每一位教师义不容辞的使命。
2024年青年教师风采大赛演讲稿
2024年青年教师风采大赛演讲稿尊敬的领导、亲爱的观众、亲爱的评委老师们：大家好！我是XX学校的一名青年教师，很荣幸能够站在这里，与各位分享我的教育理念和工作成果。
首先，我想表达对青年教师风采大赛的感谢，正是这样一个平台，让我们得以展示自己的才华和努力。
回首过去的几年，我有幸踏入教育的殿堂，成为一名青年教师。
教育是一项神圣的事业，更是一种责任和使命。
作为一名教师，我始终坚信，青年教师不仅要有教书育人的能力，更要肩负起培养学生综合素质的责任。
首先，作为一名青年教师，我始终坚持立德树人的教育宗旨。
我深知教育的目标不仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和素养。
因此，在课堂教学中，我注重以德育为先导，通过精心设计的教育活动，引导学生形成正确的价值观和人生观。
同时，我努力为学生树立正面的榜样，做他们的引路人，与他们共同成长。
其次，我注重创新教学方法，提高教学效果。
在信息技术发展迅猛的今天，传统的教学方式已经不能满足学生的需求。
因此，我努力探索新的教学方法，结合学生的兴趣和特点，设计富有创意和活力的教学内容和活动，促使学生主动参与，提高他们的学习积极性和主动性。
同时，我还注重培养学生的创新思维和实践能力。
在我的课堂上，我经常引导学生开展实践性的活动，如科学实验、社会调查等。
通过实践活动，学生能够巩固所学的知识，培养解决问题的能力和创新思维。
此外，我还注重培养学生的合作精神和团队意识。
在我组织的班级活动中，我经常引导学生进行小组合作和团队竞争活动，让学生体验到合作的力量与快乐。
通过合作活动，学生不仅能够提高彼此的沟通协作能力，还能培养互相关爱和帮助的习惯。
此外，我还注重与家长的沟通与合作。
我坚信家长是孩子教育的第一责任人，只有与家长紧密合作，才能够更好地促进学生的全面发展。
因此，我经常与家长进行定期的面谈，及时了解家庭情况和学生的学习情况，共同努力解决学生在学习和生活中的问题。
亲爱的领导、亲爱的评委老师们，正是基于对教育事业的热爱和责任感，我愿意付出更多的努力和汗水，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
学校新青教师展示活动会主持词5篇
学校新青教师展示活动会主持词5篇学校新青教师展示活动会主持词篇1各位领导、各位老师：下午好！很高兴在这个寒意渐浓的月份里，我们相聚在这里，共同探讨片区教研活动。
在我们进入评课、议课之前，我提议大家用掌声对几位老师的辛苦付出表示感谢。
(王校讲话)为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行评课、议课活动。
我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己观课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
接下来的活动分为三个程序：一、先请执教老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思。
二、评课：听了几位老师的课后反思，在座各位一定有自己的想法和感受。
下面我们就进入评课互动环节，希望大家能畅所欲言！常说“当局者迷，旁观者清”。
在座各位都是教育教学方面的行家高手，在教育战线上战斗了几十年的老兵。
希望各位能就自己的观课谈谈感受！为我们的研究为每一个人的成长提出宝贵的意见和建议。
（评课）先自由评，再点名主评教师评议。
小结：刚才，大家各抒己见，针对这几节课的设计谈了很多。
今天借这个难得的机会，我们请在座的领导----进修学校__为我们进行现场指导。
（领导发言）“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。
今天大家思想的交流，肯定会使我们在前进的道路上少一些浮光掠影，多一些理性与深沉的思考，让我们的课堂教学走向完美。
在热烈的探讨中，在静静的聆听中，时间向我们悄悄的挥手告别，我们的这次教研活动也接近了尾声，感谢几位老师的精彩做课，感谢各位领导老师热烈研讨给了我们很好的引领，让我们获得启示，相信大家会努力去推进新课程改革朝着纵深发展，也感谢在座的各位领导教师对我们这次教研工作的大力支持。
因为时间关系，我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。
学校新青教师展示活动会主持词篇2各位领导、各位校长、老师们：这天，我们在那里举办全区寒假中小学教学观摩研讨会，首先请允许我代表朔城区教师进修校全体教师给大家拜年!祝大家新年快乐!身体健康!万事如意!虎年到来，祝大家事业如虎添翼般高歌猛进，财运如猛虎出笼般气势磅礴!介绍研讨会议程：一、观摩课堂教学活动二、专家点评三、专家讲座介绍与会专家、__老师们，，在区委区政府和区教育局领导和关怀下，在全区中小学大力支持用心配合下，进修校先后进行了8次大规模教师培训。
青年教师比赛颁奖典礼主持词
青年教师竞赛颁奖典礼主持词青年教师竞赛颁奖典礼主持词（司仪之家音乐起演奏起，画外音开场白：登攀——荣誉之登）画外音：有请主持人：刘丹、屠维薇。
刘：各位敬爱的领导。
屠：各位亲爱的老师。
刘：今日我们在这里欢聚，回顾走过的一年，我们充满收获（伴奏）屠：今日我们在这里欢聚，展望新的征途，我们意得志满刘：总结绚烂，我们能够看到自己以前挥洒的勤劳汗水。
屠：总结绚烂，我们更能够找到自己将来的航向。
合：第三届青年教师教课大赛颁奖典礼暨期末总结会正式开始！刘：我们有幸地请来了前来参加我们的颁奖典礼的贵宾。
她们是浦东新区教育局领导xxx、教发院领导xxx、教育署领导xxx、实验公司的领导xxx，还有我们的家委会xxx。
屠：让我们用热忱的掌声欢迎她们的莅临！有请王玮航校长致辞。
刘：第三届青年教师教课大赛的主题为“挖掘教课智慧、雅致教课方案”历时两个月，中小学共有60多位教师参加了此次竞赛，竞赛环绕“七个一”睁开。
环绕一个教课研究点、关注一项课题浸透、达成一篇教课方案、上传一份教课课件、展现一节讲堂教课、截取一段出色视频、达成一篇评课小记。
（伴奏）屠：参赛选手们都以自己最大的热忱充足展现了我校教师的风范和教课水平。
本次竞赛，我们邀请了市里教研员作为专家评委，与教育处、学术委员会成员构成了各科评委团，对此次竞赛进行了公正、公正的评审。
评委团针对各位参赛教师的“教课方案”与“评课小记”进行了仔细仔细的评审。
（伴奏）屠：竞赛已经落下帷幕，不积硅步，无致使千里，展能课竞赛颁奖将进入第一乐章：屏幕显示：第一乐章：积硅步，致千里（火之战车音乐）刘：此刻最想知道的就是谁能捧得这些单项奖呢？屠：让我们按住心跳,,合：请看大屏幕！（屏幕跳出字符“最正确教课方案奖”“最正确评课奖”提名名单，XX人）刘：请我们的教研构成员选中我们心中的获奖人员，（主持人拿笔录本下台选）。
（屏幕上显示获奖者名单后，在赵海、曹妍名单后边显示视频）屠：下边有请xxx宣告单项奖——最正确教课方案奖。
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平昌县界牌小学
“铸时代师魂·展自我风采”青年教师风采大赛
主持词
<开场白>
张：尊敬的各位领导、各位老师
程：亲爱的同学们
合：大家上午好！
张：今天是一个激情飞扬的日子！
程：今天是一个振奋人心的日子！
张：今天，我们相聚这里，展示教师风采！
程：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！
张：我们不会忘记美丽的颂歌，教师——太阳底下最光辉的职业！
程：他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻；
张：他们以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青；
程：他们以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放；
张：他们以黄牛的态度去耕耘，让绿树扩展年轮！
程：我们更不会忘记责任，教师——人类灵魂的工程师！
张：他们传道、授业、解惑，用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂；
程：他们用知识的火种，照亮成功的彼岸；用神奇的话语，化解旅程的冰封！
张：这，就是我们
合：光荣的人民教师！
张：在这样一个明媚的日子里，为提升我校教师整体素质，充分展示青年教师自我风采，特举办“铸时代师魂·展自我风采”青年教师风采大赛。
程：此次青年教师风采大赛共分为两个大的环节：第一个环节是15位青年教师以赛前抽签的形式确定出场顺序的演讲比赛，演讲的主题是——“如何做新时代的好老师”；第二个环节是15位青年教师现场展示“两字一画”的功底，“两字”分别是钢笔字和毛笔字，“一画”是简笔画。
张：参加此次青年教师风采大赛评委组的成员他们分别是：
界牌小学党支部书记、校长——王旭同志
界牌小学副校长——梁毅同志
界牌小学教导主任——李腾芳同志
界牌小学初中部教研组组长——王汉杰同志
界牌小学同志
参加此次青年教师风采大赛统计组的成员分别是：
界牌小学信息化主任——陈海军同志
界牌小学五（1）班班主任——李国浩同志
张：下面我宣布——平昌县界牌小学“铸时代师魂·展自我风采”青年教师风采大赛现在开始！
现在进行此次青年教师风采大赛的第一个环节——演讲比赛。
请各位参赛教师做好准备。
程：此次演讲比赛只设一、二等奖，一等奖4名，二等奖12名。
评分实行百分制，评委在评分之时，待前三名参赛选手全部演讲结束后再统一酌情打分。
张：真诚的希望通过此次比赛可以丰富老师们的文化生活，切实增强全体教师的责任意识。
同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采。
1、胡飞——《爱催我前行》
程：在《爱的教育》一书中说到：“教育如果没有情感,没有爱,就如同池塘里没有水一样，没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。
”胡飞老师一直秉承这个理念前行着。
接下来让我们掌声有请1号参赛选手胡飞老师为我们带来《爱催我前行》。
2、杨苗——《做新时代的好老师》
张：时代在前进，科技在发展。
作为21世纪的青年教师到底该怎样做才能成为新时代的好老师呢？我相信接下来我们在杨苗老师的演讲中能够找到答案。
接下来请欣赏2号选手杨苗老师的演讲《做新时代的好老师》。
3、孙彬元——《做一个受学生尊重的老师》
程：我相信每个人都希望得到他人的尊重，老师亦是如此。
接下来请欣赏孙彬元老师的演讲——《做一个受学生尊重的老师》。
4、陈蓉——《数学的魅力》
张：同学们：你们喜欢学习数学吗？数学来源于生活，又应用于生活。
假如生活中突然失去了数学，这个世界不知要变成什么样了，我们应做个有心人，用心去观察生活，去发现、去捕捉生活中的数学，学会解决生活中的数学问题。
接下来陈蓉老师将带领我们去领略《数学的魅力》。
5、全安平——《我选择我追求》
程：近几年来，有很多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业，我们有理由相信：在教育这条路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景。
接下来全安平老师将为我们带来演讲——《我选择我追求》。
6、付常玉——《快乐源于爱》
张：在我们的记忆深处，快乐是永远不会褪色的，快乐来源于哪儿呢？快乐来源于人与人之间的爱。
接下来付常玉老师将为我们讲述《快乐源于爱》。
7、税欢——《与时代同行》
程：21世纪的今天，教育对教师的要求更高，因此当代的教师应具备超前的教学理念和熟练地运用新时代下的教学手段，这样才能与时代同行。
接下来请欣赏中华村小的税欢老师为我们带来的演讲《与时代同行》。
8、符浩诗——《体育锻炼对当代学生的重要性》
张：同学们：你们最喜欢上什么课呢？、
相信大多数同学每周最盼望的课程就是体育课。
因为体育锻炼能增强人们的体质，磨炼人们的意志，有了强健的体魄、坚强的意志才能够更加舒心的学习、生活。
接下来我们高大帅气的符浩诗老师将为我们讲述《体育锻炼对当代学生的重要性》。
9、李雨芯——《如何当好新时代老师》
程：刚才我们美丽、可爱的杨苗老师为我们讲述了在新时代下如何做一个好老师，接下来李雨芯老师也将用她的亲身经历为我们讲述《如何当好新时代老师》。
10、陈宴弘——《新时代教师的新标准》
张：伴随着时代的飞速发展，人们的观念也今非昔比，好老师的标准也日新月异。
以前所谓的好老师就是教好书、让学生考出好成绩。
但随着新课程改革的不断深化，在这个不断进步的新时代下，好老师的标准也随之更新。
接下来陈宴弘老师将为我们讲述《新时代教师的新标准》。
11、杨翠——《理想责任光荣》
程：作为新时代的教师，我们无悔这份光荣的事业，因为我们树立了远大的理想，也种下了对这份事业的责任。
接下来我们让掌声有请杨翠老师我我们带来演讲《理想责任光荣》。
12、白玲华——《如何做一名新时期老师》
张：前面有两位老师就“如何做好新时代的教师”阐述了自己的观点，接下来白玲华老师也将用自己的演讲来讲述《如何做一名新时
期老师》。
13、王君——《我们与时代同行》
程：时代的步伐在前进，学生的阅历在丰富，我们只有与时代同行才能教育好我们的学生。
接下来请欣赏王君老师的演讲《我们与时代同行》。
14、陈海鹰——《最美好的时光》
张：有人说，最美好的时光就是去旅游；也有人说，最美好的时光就是跟家人一起吃团圆饭；还有人说，最美好的时光就是与他（他）一起慢慢变老。
陈海鹰老师说，最美好的时光就是以一个特岗老师的身份进入界牌小学。
接下来请欣赏由陈海鹰老师带来的演讲《最美好的时光》。
15、张婷——《“新”老师》
张：作为刚加入界牌小学这个大家庭的张婷老师来说，一切都是那么新鲜，新的校园、新的同事、新的学生……接下来张婷老师将为我们带来演讲《“新”老师》。
<演讲比赛结束语>
程：老师们，同学们：刚才参赛的选手们对一个个感人故事的描述，我们再一次体验到了做一名好教师的尊严感和成就感。
张：作为一名光荣的人民教师，我们应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界；
程：学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给可爱的孩子们。
张：岁月匆匆，光华飘逝，我们用爱谱写着自己的职业。
程：“老师”，这是一个简单、朴实而又伟大的名字，愿它永远在我们的头上闪耀出美丽的光环，永远无愧于它的高尚！愿我们都能成长为一名新时代下的优秀教师！
张：各位领导、各位老师。
本届青年教师演讲比赛到此就要结束了。
但青年教师风采大赛还没有展示完。
接下来15位青年教师将展示他们作为教师应具备的基本功——“两字一画”。
请各位参赛教师做好准备。
<颁奖词>
张：下面我宣布本次青年教师风采大赛获奖名单。
有请梁毅校长为本次青年教师风采大赛二等奖的获奖选手颁奖。
接下来有请王旭校长为本次青年教师风采大赛一等奖的获奖选手颁奖。
<谢幕词>
张：尊敬的各位领导，各位参赛教师
程：现场的老师们，同学们
张：当大赛的帷幕已悄然落下，我们的耳边，智慧之音还在回荡; 程：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃; 张：当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——奉献; 程：当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音——孩子; 张：今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采;
程：明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望;
张：更新理念，炼就内功，是我们的初衷;
程：改变生活，创造精彩，是我们的愿望;
张：我们挥洒着汗水和泪水，一路走来!
程：我们呵护着幸福和希望，奔向明天!
张：平昌县界牌小学第二届青年教师风采大赛到此结束。
合：老师们、同学们我们下次再见。