一年级上册语文第七单元知识点
一年级(上册)语文(全册)知识点归纳
部编版一年级上册语文全册知识点归纳第一组知识梳理一、认识新笔画横（h éng ）一（例：三 丁 大 天） 竖（sh ù）丨（例：个 书 丰 甲） 横折（h éng zh é）（例：四 回 口 日）撇（pi ě）（例：手 禾 个 各）弯钩（w ān g ōu ）（例：西 四 晒 茜）提（t í）（例：虫 级 地 组）撇折（pi ě zh é）（例：云 去 么 私） 竖折（sh ù zh é）（例：山 牙）二、生字 你（n ǐ）人（r én ） 二（èr ） 三（s ān ） 四（s ì）手（sh ǒu ） 足（z ú）站（zh àn ） 坐（zu ò） 水（shu ǐ）山（sh ān ） 石（sh í） 云（y ún ） 风（f ēng ） 虫（ch óng ） 三、多音字 行⎩⎪⎨⎪⎧x íng （行走） h áng （一行） 四、近义词足—脚 口—嘴 目—眼 行—走 五、反义词天—地上—下古—今分—合六、词语积累【描写天的词语】蔚蓝无边无际【描写地的词语】辽阔肥沃【描写人的词语】高大魁梧白净眉清目秀仪态端庄举止文雅【描写手的词语】灵巧粗糙【描写口的词语】血盆大口四方阔口樱桃小口【描写眼的词语】炯炯有神浓眉大眼【描写太阳的词语】火红烈日炎炎骄阳似火【描写田野的词语】辽阔肥沃一望无际【描写山的词语】重峦叠嶂连绵起伏高耸入云【描写自然景物的词语】鸟语花香百花齐放沃野千里湖光山色浩浩荡荡波涛汹涌山明水秀风和日丽郁郁葱葱柳绿花红绿草如茵青山绿水第四组知识梳理一、认识新笔画横钩（héng gōu）（例：了子欠买）横折钩（héng zhégōu）（例：月用朋那）竖弯钩（shùwān gōu）（例：儿元见也）竖钩（shùgōu）（例：可小才寸）竖弯（shùwān）（例：西四晒茜）二、认识新部首木字旁（mùzìpáng）（例：树村枝林）口字旁（kǒu zìpáng）（例：叶吐叫喊）人字头（rén zìtóu）（例：会全余合）门字框（mén zìkuàng）（例：闪问闻闰）三点水（sān diǎn shuǐ）（例：江河注泪）草字头（cǎo zìtóu）（例：莲花草药）言字旁（yán zìpáng）（例：说话记词）虫字旁（chóng zìpáng）（例：蛙虾虹蜻）折文儿（zhéwénr）（例：蛙虾虹蜻）三、生字吃了（le）叶子（zi）人（rén）类大（dà）人秋（qiū）天天气（qì）大树（shù）叶（yè）子两片（piàn）飞（fēi）鸟一会（huì）儿两个（gè）月（yuè）亮儿（ér）女山头（tóu）里（lǐ）外白的（de）小船（chuán）两（liǎng）个在（zài）家看（kàn）见视而不见（jiàn）闪（shǎn）光星星（xīng）认可（kě）东（dōng）方西（xī）方江（jiāng）南南（nán）北采（cǎi）花莲（lián）花鱼（yú）儿北（běi）风晴天（tiān）四（sì）季是（shì）非笔尖（jiān）说（shuō）话春（chūn）节青（qīng）草青蛙（wā）夏（xià）天弯（wān）曲高兴地（de）说就（jiù）业冬（dōng）季四、多音字了（liǎo le）会（kuài huì）空（kōng kòng）只（zhǐzhī）间（jiān jiàn）地（dìde）五、近义词弯——曲里——内只——仅采——摘鞠——弯挺——直顽皮——淘气六、反义词凉——暖落——升来——去弯——直坐——立头——尾里——外东——西南——北大——小弯——挺是——非圆——方七、词语积累【描写秋天的词语】金秋时节层林尽染叠翠流金大雁南飞秋高气爽五谷丰登瓜果飘香丹桂飘香【写月亮的词语】明月高照皓月当空月明如昼月光似水月明星稀【写星星的词语】繁星点点疏星淡月星光灿烂【描写四季的词语】春天：春暖花开春意盎然春光无限绿草如茵万物复苏夏天：赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨秋天：金风送爽雁过留声秋色宜人秋高气爽冬天：银装素裹万里雪飘白雪皑皑冰天雪地八、词语搭配天气（凉）树叶（黄）（一群）大雁（弯弯的）月儿（小小的）船（闪闪的）星星（蓝蓝的）天（草芽）尖尖（荷叶）圆圆（谷穗）弯弯第五组知识梳理一、认识新笔画竖折折钩（shùzhézhéɡōu）（例：鸟鸡鸭岛）卧钩（wòɡōu）（例：心必志思）二、认识新部首走之（zǒu zhī）（例：远近达过）斜刀头（xiédāo tóu ）（例：色角争免）反犬旁（fǎn quǎn pánɡ）（例：猫狗猎猪）鸟字边（niǎo zìbiān）（例：鸭鸡鸵鸽）单人旁（dān rén pánɡ）（例：作做仁代）包字头（bāo zìtóu）（例：包句勿匈）竹字头（zhúzìtóu）（例：笔竿等笛）日字旁（rìzìpáng）（例：明晚）国字框（guózìkuàng）（例：国团囚因）绞丝旁（jiǎo sīpánɡ）（例：红经绝织）三、生字河水（shuǐ）去（qù）处来（lái）往不（bù）去远（yuǎn）方没有（yǒu）颜色（sè）近（jìn）处听（tīng）力无（wú）家声（shēng）音还（hái）有小（xiǎo）雨多少（shǎo）小牛（niú）果（guǒ）实鸟（niǎo）叫多（duō）少黄（huáng）金一只（zhī）小猫（māo）边（niān）沿鸭（yā）子苹（píng）果红杏（xìng）桃（táo）子早（zǎo）晨书（shū）包转笔刀（dāo）尺（chǐ）子书本（běn）背包（bāo）作（zuò）业农业（yè）铅笔（bǐ）上课（kè）学校（xiào）木（mù）头树林（lín）土（tǔ）地力（lì）气爱心（xīn）明（míng）天风尘（chén）从（cóng）军大众（zhòng）一双（shuāng）森（sēn）林枝条（tiáo）中（zhōng）国五（wǔ）星红旗立（lì）正公正（zhèng）升（shēng）国旗国（guó）家红旗（qí）红（hóng）色歌（gē）手升起（qǐ）什么（me）美（měi）好艳丽（lì）四、多音字还（hái huán）看（kàn kān）少（shǎo shào）转（zhuàn zhuǎn）的（de dì）中（zhōng zhòng）五、近义词看——望去——走边——沿群——伙宝贝——珍宝陪——伴明——亮独——单立——站徐徐——慢慢美丽——漂亮六、反义词远——近来——去有——无大——小多——少宝贝——废物静——动早——晚上——下明——暗小——大高——低升——降起——落七、词语积累【表示人的量词】个、位、口、名。
部编版语文一年级上1-8单元知识点
部编版语文一年级上1-8单元知识点(总25页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--2部编版语文一年级上册1-8单元知识点第一单元知识点一、会正确读写的字（要求：会笔顺，会组词，会数笔画数和第几笔，会读拼音写词语，会加一笔变新字；会看图写象形字）1.一 二 三 上 口 耳 目 手 日 田 禾 火 虫 云 山 八 十2.口（口水） 耳（木耳） 目（目的） 手（大手）日（日子） 田（水田） 禾（禾苗） 火（大火）虫（虫子） 云（白云） 山（山上）形近字比一比，组词：日（日子）水（开水） 木（木头） 云（云朵） 三（三个）目（目的） 火（生火） 禾（禾苗） 去（回去） 王（王子）自（自己） 手（手中） 上（上下） 虫（虫子） 田（田地）白（白天） 毛（毛笔） 土（土地） 中（中间） 四（四方）3.加一笔变新字口（ 中、日 ） 日（ 目、申、白 ） 田（由、甲 ） 云（去）目（自）十（土、干、千）4.找笔画口的第二笔是（横折）耳的第三笔是（竖）手的第四笔是（弯钩）山的第二笔是（竖折）田的第三笔是（横）虫的第五笔是（提）火的笔顺是（点撇撇捺）先两边再写“人”二、会认读的字。
天地人你我他四五下足站坐月水石对雨风花鸟六七九要求：能识读，会标拼音或者和拼音连线，会字和字连成词。
５、多音字dì（土地）xíng（行人）地行de（轻轻地）háng（银行）6、近义词站—立行—走卧—躺7、反义词上—下大—小今—古天—地分—合三、日积月累31. 站如松，坐如钟。
行如风，卧如弓。
2. 云对雨，雪对风。
花对树，鸟对虫。
山清对水秀，柳绿对桃红。
3. 一二三四五，金木水火土。
天地分上下，日月照今古。
4. 一片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。
（雪花）5. 咏鹅［唐］骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
要求：会正确背诵，能把学过的字“白毛、水”填进诗句中。
一年级语文 上册 第七单元 传统文化
第一、传统文化的定义传统文化是一个国家或地区在长期历史发展中形成的一系列传承下来的历史文化积淀，包括语言文字、宗教信仰、风俗习惯、节庆活动、传统技艺等多种元素。
传统文化是一个民族的精神追求和文明成果的结晶，承载着民族的情感、信仰和智慧，具有重要的文化价值和社会意义。
在我们学习的一年级语文上册第七单元中，也涵盖了传统文化的教育内容，让我们通过这篇文章来深入探讨一下这些传统文化元素对我们的意义和启发。
第二、节日文化的传承传统文化中的节日文化是其中的重要组成部分。
在我国，春节、清明节、端午节、中秋节等传统节日都承载着丰富的文化内涵和历史传承，它们不仅是人们传统的休息和娱乐方式，更是凝聚民族情感和传承文化记忆的载体。
在一年级语文上册第七单元中，通过学习古诗词和相关课文，我们能体会到我国传统节日的美好和意义，如春节联欢、赏月赋诗等活动，这些都是传统文化的具体表现，也让我们更加珍惜和传承这些传统文化元素。
第三、传统技艺的传承与发展我国的传统技艺源远流长，如书法、绘画、剪纸、京剧、民间音乐等，这些技艺都是我国传统文化的重要代表，承载着深厚的历史和文化内涵。
在一年级语文上册第七单元中，我们学习了我国的部分传统绘画和书法，从中能感受到古人的审美情趣和智慧，也能培养我们的审美能力和艺术素养。
这些传统技艺的传承和发展，不仅可以让我们了解传统文化的魅力，也能激发我们对艺术的热爱和创造力的发展。
第四、语言文字的传承与发展我国的语言文字拥有悠久的历史，汉字是我国文字的代表，也是中华民族宝贵的文化遗产。
在一年级语文上册第七单元中，我们通过学习古诗词和课文，接触到了古代汉字的魅力和美感，这些古代汉字承载着丰富的历史和文化内涵，学习汉字不仅能够增加我们的文化底蕴，更能够提高我们的语文素养和表达能力。
我们也能体会到语言文字对一个民族的认同感和自豪感的重要性，更加珍惜和传承我们的语言文字文化。
第五、总结回顾通过对一年级语文上册第七单元中的传统文化内容的深入学习和探讨，我们能够更加全面、深刻和灵活地理解传统文化的内涵和意义。
小学一年级语文上册 1~8 单元知识点
一年级语文上册1~8单元知识点第一单元基础知识必记一、易读错的字三．（sān √shān ）月四．（sì√shì）个上．（shàng √sàng ）天小手．（shǒu √sǒu ）足．（zú√zhú）球站．（zhàn √zàn ）立坐．（zuò√zhuò）下水．（shuǐ√suǐ）火虫．（chónɡ√cónɡ）子二、易写错的字口：第二笔是横折。
耳：第三笔是竖。
手：第一笔是撇，第四笔是弯钩。
火：注意笔顺是点、撇、撇、捺，先写两边后写中间，中间是“人”。
云：第二横要比第一横长一点。
禾：最后一笔是捺。
三、会写的词语一二三人上下人口耳目小手日光田地禾苗大火虫子云朵山上八十四、形近字五、多音字（土地）（轻轻地）（行人）（银行）六、近义词站—立行—走卧—躺七、反义词上—下大—小今—古天—地分—合八、佳句积累1.站如松，坐如钟。
行如风，卧如弓。
2.云对雨，雪对风。
花对树，鸟对虫。
山清对水秀，柳绿对桃红。
3.一二三四五，金木水火土。
天地分上下，日月照今古。
4.一片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。
（雪花）5.咏鹅［唐］骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
第二、三单元基础知识必记（汉语拼音）23个声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w注意：①平舌音：以z c s为声母的音节翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节②zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。
③分清b和d、p和q。
④特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。
24个韵母单韵母（6个）a、o、e、i、u、ü单韵母都只有一个字母复韵母（9个）ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er复韵母由两个字母构成前鼻韵母（5个）an、en、in、un、ün后鼻韵母（4个）ang、eng、ing、ong注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.（2）特别注意“ou和er”，很容易出错。
一年级上册语文每课重点
一年级上册语文每课重点第一单元：借助听读和联系生活经验来学习汉字，体验识字的价值。
第二单元：正确认读字母、整体认读音节；认识四线格并正确书写。
第三单元：1、复韵母的发音；2、正确书写音节词，体会拼音标调的规则。
第四单元：指导学生正确、流利地朗读课文。
第五单元：借助多种方法识字，受到初步的爱国主义教育。
第六单元：1、重视朗读基本功的训练；2、初步建立句子的概念。
第七单元：1、联系学生的生活实际，理解课文内容；2、“的”字词语的合理搭配。
第八单元：1、初步培养学生寻找明显信息的能力；2、借助图画阅读课文，初步认识自然段。
第一单元知识点1.认识本单元40个生字;会写17个字和10个笔画。
2.学习利用已有的生活经验,借助象形字识字、看图识字、对对子识字等多种方法识字。
初步了解汉字的文化内涵,产生主动识字的愿望。
3.朗读课文。
背诵课文《金木水火土》《对韵歌》。
4.培养学生良好的学习习惯,特别是读书和写字的习惯。
5.了解汉字“从上到下”“先横后竖”的笔顺规则,注意笔画在田字格中的位置6.背诵《咏鹅》7.在大人的帮助下,用听读、唱读的方式学习儿歌《小兔子乖乖》,能正确朗读。
第一单元知识归类一、会写字一二三上口目耳手日田禾火虫云山八十二、会认字天地人你我他一二三四五上下口目耳手足站坐日月水火山石田禾对云雨风花鸟虫六七八九十三、比较组词日(日头) 上(上去) 人(大人) 耳(耳朵)田(水田) 下(下来) 天(白天) 目(目光)四、反义词上——下大——小今——古站——坐天——地五、好句积累1.站如松，坐如钟。
行如风，卧如弓。
2.云对雨，雪对风。
花对树，鸟对虫。
山清对水秀，柳绿对桃红。
3.一二三四五，金木水火土。
天地分上下，日月照今古。
4.一片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。
5.鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
第二单元知识点1.正确认读a、o等6个单韵母,b、p等23个声母,yi、wu等10个整体认读音节;掌握两拼音节和三拼音节的拼读方法,正确拼读声母和单韵母组成的音节。
人教版一年级语文上册第七单元字词梳理与解析
人教版一年级语文上册第七单元字词梳理与解析以下是对人教版一年级语文上册第七单元所涉及的字词梳理，包括生字（含拼音）、生词、组词、多音字、近义词、反义词以及词语解释：一、生字及拼音1.睡（shuì）：睡觉。
2.那（nà）：指示代词，那个，那样。
3.海（hǎi）：大洋靠近陆地的部分。
4.真（zhēn）：确实，的确；清楚，显然。
5.老（lǎo）：年纪大；很久以前就存在的；陈旧。
6.师（shī）：教师；掌握某种专门知识或技术的人。
7.吗（ma）：助词，用在句末表示疑问。
8.同（tóng）：相同，一样；跟，和。
9.什（shén）：什么。
10.才（cái）：才能；方才，刚刚。
11.亮（liàng）：光线充足；明亮；使声音响亮。
12.时（shí）：时间；时代；时常。
13.候（hòu）：等候；时节。
14.觉（jué/jiào）：人或动物的器官受刺激后对事物的感受辨别（jué）；睡眠（jiào）。
15.得（dé/děi/de）：获取，接受（dé）；需要，必须（děi）；助词（de）。
16.自（zì）：自己；自然，当然；从，由。
17.己（jǐ）：自己。
18.很（hěn）：程度副词，表示程度高。
19.穿（chuān）：把衣服等套在身上；通过，连通。
20.衣（yī）：衣服；包在物体外面的一层东西。
21.服（fú）：衣服；担任，从事；信服，顺从。
22.快（kuài）：速度高；赶紧，从速。
23.蓝（lán）：像晴天天空那样的颜色。
24.又（yòu）：表示重复或继续；表示几种情况或性质同时存在。
25.笑（xiào）：露出愉快的表情，发出欢喜的声音。
26.着（zhe/zháo/zhuó/zhāo）：助词，表示动作正在进行或状态的持续（zhe）；接触，挨上（zháo）；穿（衣）（zhuó）；下棋时某一家的棋子合乎规定的要求并被拿掉（zhāo，不常见于一年级）。
部编版语文一年级上1-8单元知识点
部编版语文一年级上册1-8单元知识点第一单元知识点一、会正确读写的字（要求：会笔顺，会组词，会数笔画数和第几笔，会读拼音写词语，会加一笔变新字；会看图写象形字）1.一二三上口耳目手日田禾火虫云山八十2.口（口水）耳（木耳）目（目的）手（大手）日（日子）田（水田）禾（禾苗）火（大火）虫（虫子）云（白云）山（山上）形近字比一比，组词：日（日子）水（开水）木（木头）云（云朵）三（三个）目（目的）火（生火）禾（禾苗）去（回去）王（王子）自（自己）手（手中）上（上下）虫（虫子）田（田地）白（白天）毛（毛笔）土（土地）中（中间）四（四方）3.加一笔变新字口（中、日）日（目、申、白）田（由、甲）云（去）目（自）十（土、干、千）4.找笔画口的第二笔是（横折）耳的第三笔是（竖）手的第四笔是（弯钩）山的第二笔是（竖折）田的第三笔是（横）虫的第五笔是（提）火的笔顺是（点撇撇捺）先两边再写“人”二、会认读的字。
天地人你我他四五下足站坐月水石对雨风花鸟六七九要求：能识读，会标拼音或者和拼音连线，会字和字连成词。
５、多音字dì（土地）xíng（行人）地行de（轻轻地）háng（银行）6、近义词站—立行—走卧—躺7、反义词上—下大—小今—古天—地分—合三、日积月累1. 站如松，坐如钟。
行如风，卧如弓。
2. 云对雨，雪对风。
花对树，鸟对虫。
山清对水秀，柳绿对桃红。
3. 一二三四五，金木水火土。
天地分上下，日月照今古。
4. 一片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。
（雪花）5. 咏鹅［唐］骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
要求：会正确背诵，能把学过的字“白毛、水”填进诗句中。
四、对韵歌特点：字数相同、意思相对。
文中相对的词：云-雨雪-风花-树鸟-虫山清-水秀柳绿-桃红、拓展：让学生自己对出一些词语五：本单元考试要点分析生字的笔顺规则即写法；笔顺；笔画；组词；形近字比一比组词；看图写象形字；对对子。
小学一年级语文上册第七单元的重点整理
小学一年级语文上册第七单元的重点整理本文档旨在整理小学一年级语文上册第七单元的重点内容，帮助学生们更好地研究和掌握该单元的知识。
一、课文内容第七单元的课文内容包括以下几个方面：1. 识字：研究和认读新出现的汉字，如“鸽子”、“蜜蜂”等。
识字：学习和认读新出现的汉字，如“鸽子”、“蜜蜂”等。
2. 词语理解：研究理解课文中出现的生词、词组，如“飞过来”、“会说话”等。
词语理解：学习理解课文中出现的生词、词组，如“飞过来”、“会说话”等。
3. 句子理解：理解课文中的句子表达和意思。
句子理解：理解课文中的句子表达和意思。
4. 课文主题：了解和理解课文的主题和故事情节。
课文主题：了解和理解课文的主题和故事情节。
二、字词研究在本单元中，我们需要研究和掌握一些重要的字词：1. 鸽子：一种常见的鸟类，它可以飞翔。
2. 蜜蜂：一种喜欢采集花蜜的昆虫。
3. 飞过来：指物体从远处向自己所在的地方飞来。
4. 会说话：指能够用语言表达自己的意思。
三、句子理解以下是本单元中重要的几个句子，需要理解其表达和意思：1. 小鸟飞过来，小狗摇尾巴。
- 译文：小鸟从远处飞到这里，小狗开心地摇动尾巴。
译文：小鸟从远处飞到这里，小狗开心地摇动尾巴。
2. 鸽子会说话，鸽子会飞。
- 译文：鸽子能够用语言表达自己的意思，鸽子能够飞。
译文：鸽子能够用语言表达自己的意思，鸽子能够飞。
四、课文主题本单元的课文主题围绕鸽子和蜜蜂展开，通过故事情节介绍它们的特点和能力。
五、研究建议为了更好地研究和掌握本单元的知识，建议同学们：1. 认真阅读课文，尝试理解其中的汉字、词语和句子。
2. 多与同学讨论、交流，加深对课文内容的理解。
3. 扩展阅读相关主题的故事或文章，提升语文水平。
4. 总结本单元的重点内容，做好笔记，方便复和复后的回顾。
以上整理了小学一年级语文上册第七单元的重点内容，希望对同学们的学习有所帮助。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一年级上册语文第七单元知识点
一、会写字
才明同学自己衣白的又和了长山儿四我心
二、会认字
睡那海真老师吗同什才亮
时候觉得自己很穿衣服快
蓝又笑着向和贝娃挂活金
哥姐弟叔爷
三、多音字
觉jué（觉醒）着zhe（顺着）zhuó（穿着）
jiào（睡觉）zháo（着凉）zhāo（高招）
四、近义词
洁白——雪白希望——盼望快活——快乐
五、反义词
宽——窄洁白——乌黑柔软——坚硬
六、词语搭配
蓝蓝的大海黄黄的沙滩雪白雪白的浪花
小小的海螺小小的贝壳彩色的项链
金色的项链洁白柔软的云哗哗地笑着
七、好句积累
1．大海，蓝蓝的，又宽又远。
沙滩，黄黄的，又长又软。
雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。
2．快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。
3．种瓜得瓜，种豆得豆。
4．前人栽树，后人乘凉。
5．千里之行，始于足下。
6．百尺竿头，更进一步。