关于描写跑步的句子

关于描写跑步的句子
关于描写跑步的句子

创造。同样需要去歌唱,去舞蹈、去跑步。

11、突然发现,以后在跑步累个半死的时候,是再也不会有人

给我加油了。

12、随着裁判的一声枪响,运动员们纷纷跃出起跑线,像离弦

的箭一样向前冲去。他们互不相让,跑道上尘土飞扬,仿佛海水涨

潮一样汹涌而来。

13、跑步永远是我最差劲的项目。仅仅八百米我都要跑上四分钟,我跑得那么慢,而你却走得那么快,怪不得我追不上你。

14、“砰,地一声,一颗红色信号弹腾空而起,场上身穿各色

衣衫的运动员,“刷”地从起跑线飞出去,像一片彩云。

15、她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。

16、跑步,不仅仅是跑出去,而是把自己找回来。

17、跑步的时候,不要有太高的期待,把握好每个跑步的细节,往往会有好的成绩;人生没有太高的要求,关注到每个成长的细节,往往会有超出预期的成就。

18、冲出起跑线时,几名运动健儿还是并驾齐驱,几乎是笔直

的一字行,可转眼之间就拉开了距离,形成了不规则的曲线。

19、“砰”的一声枪响,起跑线像一条绷紧了的弓弦,瞬间射

出了六支“彩色的箭”。

20、他像一匹成熟期的马马句吊头急奔:步幅匀称,少频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

21、你已经坚持跑了这么远,就不要轻易放弃。要跑得久远,

需要付出极大忍耐,一不抱怨,二不解释。忘掉所有那些“不可能”的借口,去坚持那一个“可能”的理由。让最猛烈的孤独陪伴你的

跑步之旅!

22、我所做的只是在自己炮制的惬意的空虚和怀旧的静默中不断奔跑,这是一件很美妙的事,不管别人怎么说。

23、最美的一天,早上去跑跑步,回来吃个饭,中午看会书,懒洋洋睡个午觉,晚上帮奶奶烧火做饭,晚上陪家人看看电视,10点刷牙睡觉。

24、读书,去别人的灵魂里偷窥。旅行,去陌生的环境里去感悟。电影,去荧屏里感受别人的生活历程。冥想,去自己内心的秘境里探寻。跑步,去享受别人到不了的世界。

25、让生命奔跑起来,希望像阿甘那样的奔跑。阿甘是一个很简单的人,他智商很低,他所经历的每一阶段都不被常人看好,但阿甘坚持着一个简单的信念:“奔跑,向前奔跑!”他把自己仅有的智慧和勇气集中在一点,他什么都不多想,只是凭着直觉在路上不停地跑。他跑过了儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场、跑过了炮火纷飞的越南丛林、跑遍了全美国、跑到了珍妮身边,并且最终跑到了人生成功和幸福的终点。

26、不开心的时候,一个人跑跑步,打打篮球,出点汗,就开心了。

27、一个人坚持跑步一周不难,坚持学英语几天不难,难的是把优秀养成习惯,坚持7、8个月,坚持一年,坚持更久。

28、他越跑越起劲儿,其他队员也不甘落后,拼命追赶,个个气喘吁吁,汗流浃背。

29、我只是喜欢他跑步认真的模样,喜欢他的态度,我喜欢看他冲刺,喜欢看他跨过终点的那一刻。

30、我爱跑步,因为不仅可以锻炼身体,而且可以放松身心,

还能看风景。从那以后,我爱上了跑步,每天吃好晚饭都会去河边跑,你也要经常锻炼身体哦!

31、喜欢跑步,在跑步中能让自己想通许多的问题。

32、如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你

想聪明,跑步吧!

33、嗬,好家伙!他这一跑起来,你就看不见他的腿怎样抬、

怎样落,连一点响声都听不见,真比鹰追兔子还快。

34、她飞跑着,两条腿像钟摆一样机械地抬起落下,又抬起,

再落下。

35、跑步是一个过程,一个享受的过程,所有的朋友伸伸懒腰

都来跑步吧,沐浴清晨的第一缕阳光,贪婪的吮吸着青草的芳香,

感受着露珠的生机,一起来跑步吧,给生命另一抹亮丽的色彩。

36、没有人陪你走一辈子,所以你要适应孤独;没有人会帮你

一辈子,所以你要一直奋斗。

37、总是很喜欢跑步,想必生来就喜欢。经常一个人走着走着

就拔腿跑了起来,并且每次都故意装出一副要赶赴火灾现场的样子,害走在路旁的路人甲都替我捏一把汗,以为哪出事故了。呵,其实

我只是喜欢跑步而已。

38、我背起书包,三步并作两步飞奔出家门口,要不然迟到可

就要挨老师批评了。

39、我去跑步不纯粹是一种体育锻炼,从一定意义上讲,它也

是一种职责,一种生活必需,或者说一种精神追求。

40、一直在原地的运动是踏步,往前的是跑步,但是生活为什

么永远为一样东西原地踏步呢!

41、喜欢跑步,喜欢倾听耳边的啾啾虫鸣;喜欢耳边的习习凉

风;喜欢思想的天马行空;喜欢跑步时的大汗淋漓;喜欢肆意自由而急促的呼吸;喜欢冲刺时的感觉和喜悦。

42、做一个幸福的人,读书、跑步、努力工作,关心身体和保持好心情,成为最好的自己。

43、跑步这种无聊、孤独的运动,谁逼你都没戏,就得是心中那把火点燃了,自己心甘情愿了,才会坚持下去。

44、我失恋的时候我要去跑步,因为跑步是能够把我体内多余的水分蒸发掉,那样比较不容易流泪。

45、如果想哭就去跑步,把泪水变成汗水蒸发掉。

46、一个人在操场上跑步,心里很平静,我就知道,在孤单的这条河里,我已学会了游泳。

47、跨步要大,速度要稳定,握拳要空心,呼吸要均匀都是跑步的技巧,此外还有什么中途不要停下来,用嘴呼吸时要用舌尖抵住上门牙等等,老师说得不少,但被真正作用于实际的我还真不知道,至少,不全都用上。

48、我跑着,听着鞋子摩擦地面的沙沙声,感觉细细密密的汗珠一点点沁满我的额头,然后放任汗水在背上静静的流淌。有时抬头看见天幕上几颗星零落的挂着,有时月亮很圆,有时却只露出一小半张脸,有时夜空笼罩着沉沉暮霭,有时天空很清楚,却什么也没有,只有城市映照的黄晕的灯光。

49、跑步是克服慵懒的良药。它使我忘记年龄,甚至忘记一个退休老人的身份、每天早晨,当我跑步进入公园,沐浴在鸟语与清风之中,我总是感到莫名的亢奋。有时我甚至想,我每天都来为新一轮太阳的升起而歌唱,而舞蹈,而奔走呼号,这座城市或许因为我而更加亮丽,更加生动,我是多么地自豪!

50、跑步的真谛是越跑越痛快,跑下去,让软弱离开身体。

51、有时去跑跑步。喜欢跑步,喜欢倾听耳边的啾啾虫鸣;喜

欢耳边的习习凉风;喜欢思想的天马行空;喜欢跑步时的大汗淋漓;喜欢肆意自由而急促的呼吸;喜欢冲刺时的感觉和喜悦。

52、跑步让我明白人生就像一场马拉松。如果你犹豫了,别人

就会轻而易举的超过你,如果你不顾阻碍不顾一切地冲向终点,最

后你就会获得成功,享受成功的喜悦。

53、枪响了,我一个箭步窜了出去,使出全身的力气奔跑着,

耳边风声呼呼响。

54、跑步的过程,就是不断进取的过程、跑步中,我强烈感受

到了青春活力的跃动。于是,每一天的议事日程,我都要作这样一

个安排:早晨,我去跑步。

55、妹妹没命地跑呀,快跑到我眼前了,我忙闪身出来,妹妹

一头撞在我怀里了。

56、跑步,节食,规律生活,健康作息,有点情趣的爱好,有

点奢侈的享受,一样都不能落下。

57、一路跑过去,一路享受清新宁静的感觉,速度并不快,有

节奏地调整呼吸,五步一吸气、五步一呼气,汗水滑落,湿透衣裳。

58、喜欢跑步,喜欢体验跑步过程中的坎坎坷坷,喜欢跑步时

的大汗淋漓,喜欢肆意自由而急促的呼吸,喜欢倾听耳边的啾啾鸟鸣,喜欢思想的天马行空,喜欢耳边的习习凉风,喜欢冲刺时的顺

利与喜悦。

59、可我的脚下像绑着千斤巨石,怎么也跑不快,怎么也跑不

起来。我的脸扭曲了,但同学的加油声依然那么响亮,依然那么充

满**,充满友谊的祝福。同样,老师们强有力的呼喊声更让我感动。

描写人物外貌的优美句子

描写人物外貌的优美句子 每个人都有自己的外貌特征,下面XUEXIYA小编为大家搜集的一篇“描写人物外貌的优美句子”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友! 1、他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,项上套一个明晃晃的银项圈,描写人物外貌的优美句子。 2、他是个红脸颊乌黑头发的小男孩儿,双眸亮亮的,但是很胆小怕羞。 3、他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好象大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。 4、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。描写人物外貌的好句子大全。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。 5、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。 6、李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。 7、她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。描写人物外貌的好句子大全。

8、她一双浓浓的眉毛下有着一双水汪汪的大眼睛,眼睛上架着一个褐色的眼镜,眼镜下有一个小鼻子,鼻子下面有这一个樱桃小嘴。 9、杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。 10、爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。 11、他的白胡须在胸前飘动,像一缕缕的雪花在飞舞。他向后一仰,山羊胡子一撅一撅的像个兔尾巴。 12、姐姐十八九岁。由于奔跑和焦急,圆圆的脸上渗出了汗珠儿,仿佛一个沾着露水的熟透的苹果。她的两只眼睛像黑宝石一样,亮晶晶的,闪耀着聪敏慧巧活泼和刚毅的光芒;秀长的睫毛,好像清清的湖水旁边的密密的树林,给人一种深邃而又神秘的感觉。乌黑的长发,即柔软又纤细,随着河风在脑后飘拂着。 13、回到了家里,我闷闷不乐地看着爸爸,他高高的个子,宽宽的肩膀,穿着褪了色的军衣,古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。这时,爸爸可能发现我在注视他了,就亲切地问:卿卿作文人网你也可以投稿,你在想什么呀?我不高兴地说:爸爸,你怎么当过解放军还回乡种田呢?别人问我你做什么工作,我都不敢说。爸爸听了一怔,闪动了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,说:卿卿,卢不到你也有这种思想,连爸爸也看不起了,没有我们农民辛

形容时间过得快话语优美句子

形容时间过得快话语优美句子 形容时间过得快话语优美句子 1、物事人非事事休,欲语泪先流。 2、指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走。 3、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。 4、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。 5、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。 6、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。 7、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。 8、时间是伟大的导师。 9、节约时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。 10、逝者如斯夫,不舍昼夜。 11、在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。 12、时间就是能力等等发展的地盘。 13、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。 14、我们看到的,都只是过去,只是这个过去,离我们很近很近而已。 15、天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。 16、想成事业,必须宝贵时间,充分利用时间。 17、忘掉今天的人将被明天忘掉。 18、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。 19、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。 20、今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。 21、放弃时间的人,时间也放弃他。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

【经典语录】描写奔跑的句子

宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。人生就是一万米长跑,如果有人非议你,那你就要跑得快一点,远一点,这样,那些声音就会被抛在你身后,你就再也听不见了。 描写奔跑的句子 1. 他像雷电一般,霎时消失地无影无踪。 2. 3000米跑下来,他们一个个喘息不止,就像刚到站的火车头,大口大口地吐出一团团白气。 3. “砰”的一声枪响,起跑线像一条绷紧了的弓弦,瞬间射出了六支“彩色的箭”。 4. “预备——跑!”裁判员一声令下,霎时,运动员们犹如一只只勇猛的小老虎,飞快地向前方冲去。 5. 随着裁判的一声枪响,运动员们纷纷跃出起跑线,像离弦的箭一样向前冲去。他们互不相让,跑道上尘土飞扬,仿佛海水涨潮一样汹涌而来。 6. 她接过接力棒,像脱缰的野马一样,急速地向前奔去。 7. 他的速度是如疾风快如闪电。 8. 人生就是一万米长跑,如果有人非议你,那你就要跑得快一点,远一点,这样,那些声音就会被抛在你身后,你就再也听不见了。 9. 附近景物化成一片虚影,淡淡烟雾中,只见一人如万马奔腾之势,冲向前方,迅雷不及掩耳之势,闪过这地,双眼中含着血红的眼神,死盯着那,闪电劈下,在那白茫茫一片还隐约看见一个人影,

擦肩而过。 10. 赛场上的运动员像离弦的箭一般冲了出去。 11. 第3圈了,我呼吸困难,张大了嘴,鼻翼撑得难受,两眼发黑,胸口奇闷,两条腿沉得再也抬不起来。 12. 我一看见妈妈来了,高兴得像燕子展翅似的扑了过去。 13. 下课铃一响,他像一发出膛的炮弹一样,“嗖”地一声就冲出了教室。 14. 刘翔以迅雷不及掩耳之势冲出起跑线,像矫健的雄鹰将对手远远地甩在身后,整个赛场仿佛成了他一个人的舞台。 15. 冲出起跑线时,几名运动健儿还是并驾齐驱,几乎是笔直的一字行,可转眼之间就拉开了距离,形成了不规则的曲线。 16. 她就像一只轻盈的燕子,早飞得没影儿了。 17. 他的两条腿犹如装上车轮一样,走得飞快。 18. 我背起书包,三步并作两步飞奔出家门口,要不然迟到可就要挨老师批评了。 19. 妹妹没命地跑呀,快跑到我眼前了,我忙闪身出来,妹妹一头撞在我怀里了。 20. 她飞跑着,两条腿像钟摆一样机械地抬起落下,又抬起,再落下。 21. 运动员个个精神振奋,脚下呼呼生风,像离弦的箭一样向前飞奔。 22. 两人几乎同时撞线,如一阵疾风一样,裁判员惊讶得发呆,

描写人的好句

描写人的好句 描写人物的实用句子分享 1、母爱是深沉的,母爱是细腻的,母爱也是无私而伟大的。我要用心去体会,去感受,才能有资格接受这份爱,这份无价的爱。我想起一位名人说的话:母亲是一本读不完的书。是啊!母亲给予我的爱,让我永远也忘不了,一辈子也忘不了! 2、我的爸爸个子不高,但身材魁梧,体格强壮。一副慈祥本分的面孔,卷卷的头发,粗糙的手掌,这便是我爸爸的样子。他的样子常出现在我的眼前,浮现在我的心中,他不仅是我的父亲,他更是我的偶像。 3、我有一个弟弟,很可爱。一双黑葡萄似的眼睛,浓浓的眉毛,可爱的小嘴儿,红红的脸蛋,看看就想摸一摸,特别是他说起话来,总是那么令人发笑。 4 、我有一双水汪汪的大眼睛,像黑宝石嵌在白玉上,扑闪扑闪的;圆圆的脑袋上扎着一条短粗的小辫;樱桃小嘴,红润润的,像涂了口红似的。 5、从来不轻吟唐诗,从来不留披肩发,从来不用手帕拭泪。就是我的老姐。她有时像个假小子,还有点自恋,但从不会忘了自己追求时尚的心。她属猴,身体娇小,浓眉大眼是她最突出的特点。她口齿伶俐,说话简单质朴,风趣幽默,让身边的每一个人都想和她交朋友。 6、花儿的母亲是大地,因为大地滋润了它;白云的母亲是天空,因为天空抚育了它;星星的母亲是月亮,因为月亮保护了它……谁都说不清楚,母亲是多么伟大,它给了我们史上最珍贵的生命和无微不至的关怀。每个人都有能给自己温暖和安全感的母亲,妈妈,就像我们随时的避风港,让我们从来都不会刚到害怕,健健康康地成长。 7、我的爷爷,个子不高,两鬓斑白,却精神焕发,红光满面。不高的身材可以看出他年轻时帅气的样子。他的开朗,乐于助人,是我对爷爷万分崇拜的最主要原因。 8、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。 9、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。 10、他年纪约摸三十五六岁了,鬓角的头发略微秃进去一些,眉毛浓黑而整齐,一双眼睛闪闪有神采。他看人时,十分注意;微笑时,露出一口整齐微白的牙齿;手指粗大,

关于奔跑的伤感句子 描写奔跑的句子

关于奔跑的伤感句子描写奔跑的句子 1、长大以后,我只能奔跑。我多害怕在黑暗中跌倒。 2、做任何一件事情,不管有多难,会不会有结果,这些都不重要,即使失败了,也都是正常的,关键的是,你有没有勇气解脱束缚的手脚,有没有胆量勇敢地面对。很多时候,我们不缺方法,缺的是一往无前的决心和魄力。不要在事情开始的时候畏首畏尾,不要在事情进行的时候瞻前顾后,唯有如此,一切才皆有可能。 3、没有翅膀,那就努力奔跑;有了翅膀,那就努力飞翔。这一切都需你自己去做,既不奔跑,也不飞翔。那你还是再在地上蠕动吧! 4、有没有人爱,我们也要努力做一个可爱的人。不埋怨谁,不嘲笑谁,也不羡慕谁,阳光下灿烂,风雨中奔跑,做自己的梦,走自己的路。 5、我想起那星辰下的奔跑,那是我逝去的童年 6、人生又如同猎豹捕食,它蓄积力量,向猎物狂奔而去,可离猎物越来越近,它发现自己的力量也消失殆尽了,最终放弃了奔跑追逐。 7、在黑暗中奔跑并算不上什么,我的灵魂一直在黑暗中不断奔跑,一直,从那天开始到现在,在黑暗之中,黑暗。 8、我们所看到的星光,它们奔跑了几百万甚至几千万年才来到地球。可是发出光的星,或许早已凋亡了。

9、人生是很苦的,你现在不苦,以后就会更苦。 10、我是一只恋巢的鸟,只因向往天空的高,还是为了身心的温饱,没日没夜在人群中奔跑。总感到世界很远,总觉得收获很少,为了那梦中的目标,我只能在风雨中飘摇。别赞美我的亮丽羽毛,有谁体会我难以言说的哀嚎;别以为我的舞姿优雅,有谁知道我穿越岁月的煎熬。好想,我心灵的鸣叫,远离这尘世的纷扰。 11、能带动团队奔跑的人,别放在角落,能耐心工作的人,别放他去奔跑。 12、上帝是怎样的一个人,为什么在我哭泣的时候,却让我不停的不停的奔跑。可是我不想奔跑,我只想哭泣。 13、我像一只焦躁不安的兔子,不知所然的奔跑着,奔跑着,不知道在要跑向哪,也不知道跑到了哪,只是很害怕,停下来的感觉。 14、心简单,活着就简单;心自由,活着才自由。 15、如果兔子都拼命奔跑,乌龟还有什么前进的动力? 16、有些人永远都屹立在巅峰,铭刻在明灭不定的青史里。即使被尘世遗忘,也闪耀着永恒。 17、在你奔跑的时候,风景在变、你追逐的东西也在改变。每一条岔路、每一个山坡与低谷、每一场突如其来的暴风雨,都是锻炼。 18、人生是很累的,你现在不活累,以后会累死。 19、当天空哭泣时,没有雨伞的孩子,必须努力奔跑。 20、青春就是在奔跑中受伤,又在颠沛流离中期待阳光。

描写人物性格的好句好段

描写人物性格的好句好段 篇一:描写人物心情神态动作的好词好句好段 描写人物心情神态动作的好词好句好段 愉快,高兴,兴奋,喜悦,惊喜,快乐,愉悦,开心、幸福,欣慰,激动,笑嘻嘻、心 满意足乐不可支,喜出望外,兴高采烈,心花怒放,心喜若狂,,一脸欣喜,哈哈大笑喜气洋洋,得意洋洋,眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了. 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物的好词佳句 (1)描写人物外貌的词语 虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光 满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼 慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体 (2)描写人物表情的词语 眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风 洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬 气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面 (3)描写人物心情的词语 心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏 心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝 怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷 (4)描写人物的句子 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡 萄。这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。 他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。 他的耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴 能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。 李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那 头发就会闪出五颜六色地光环。 眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风 洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬 气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面

关于写人写事的优美句子

关于写人写事的优美句子 本文是关于关于写人写事的优美句子,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 关于写人写事的优美句子 她内穿鲜红的羊毛套衫,外披一件奶黄的风衣;敞开的衣襟经春风一吹,飘然而起,真像一只展翅的蝴蝶那姑娘披一头漂亮的卷发,一双眸子似两池秋水,苗条身材,亭亭玉立,活像一支刚刚出水的箭秆荷花。她个头比我稍矮,两个很大的“刷子’’衬托着一张娃娃脸,黑黑的眉毛下,长睫毛的阴影里,一双像秋水一样明澈的眼睛,翘起的鼻子显得很调皮。一进园门,就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁,穿着红背心、蓝短裤,腰带耷拉着一截;浑身是土,像个小土地爷。毛茸茸的小平头,衬着一张白皙的小圆脸儿,使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的,在我身前身后转悠,伸着脖子看我的镁光灯。她露出来的一排牙齿白得像刚刚去了皮的杏仁。小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。她微启樱桃小口,露出一排整齐的糯米般的银牙。妈妈死死瞪着我,脸涨得通红,一畜不吭。他四十多岁,人长得高大、结实,下巴上浓密的络腮胡子看来已有好久没刮了,活像一把用棕毛串成的板刷。一头花白的短发更衬出他的忠厚。她笑了,圆圆的脸庞就像一盘盛开的金葵花。她眉清目秀,小长脸,尖尖的下巴像个白莲花瓣似的。我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂。一个是弟弟,脑门上留的头发,就像扣了个茶壶盖。建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。她有着一张美丽的面孔,微微有点蓬松的乌黑卷发,有几丝散落在平整的额角上,一对弯弯的柳眉下,嵌着一对水汪汪的风眼,鼻梁端正,适中的小嘴棱角分明。我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋,胖胖的脸,一对大眼睛乌黑发亮,一笑,嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多,有人还以为我们是双胞胎哩。其实,他才刚过十岁,比我小三岁。

关于奔跑的励志句子

关于奔跑的励志句子 随风奔跑自由是方向,向着向往的目标奔跑吧!有哪些关于奔跑的励志句子?以下是小编为你整理的奔跑励志名言,希望能帮到你。 关于奔跑的励志句子 1. 生活是无路的荒土上奔跑的脚踏车,无障碍顺畅时你会很愉快。 2. 路走错了,奔跑又有什么用呢? 3. 摔跤了,不要哭,再爬起来,站直一笑,拍拍尘灰,继续奔跑。 4. 我这辈子都在不停地奔跑,不停地逃离,我以为我不在乎,因为没有什么是不能被代替的,直到遇见你,我不想跑了,你是不能被代替的,从来都不是谁的影子。 5. 我们活在这个世界上,每天不断的奔跑,甚至奔命,追逐的是世俗的需要,而非是心灵的需求。 6. 在阳光下一路奔跑,笑声不断,快乐洋溢,把所有的快乐留给了所有的掠过我身旁的风,让它把我的快乐捎给我的每一个朋友。 7. 今天,下雨了。看着街上的人狼狈不堪地奔跑,突然我觉得自己不开心了。 8. 一路奔跑,接受这弯月的洗礼,彷徨前行…

9. 抬头仰望有没有同这奔跑的人儿欣赏那同一轮弯月…那一轮奇妙的红月下有没有在奔跑的人儿…那一扇小窗,还有懒懒的月光… 10. 那些远在它方的人儿们,此刻是不是也在奔跑,奔跑没有理由,奔跑只是为了奔跑… 11. 奔跑,比记忆让人更充满活计… 12. 奔跑,累了可以休息,粗重的气息可以平缓… 13. 我们这一生是匆忙的,总在毫不停歇地向前奔跑,只为了看更多的景,走更远的路。 14. 在这漫长而短暂的奔跑中,有疾走,有慢跑,有冲刺,需要我们在起跑之前,静心屏气深思熟虑,要知道自己怎么跑,学会长远计划,摒弃情感用事;跑多久,是考验速度,还是体现耐力;跑到哪,方向跑错了,跑得再快也无济于事。 15. 我们以为一直在往前奔跑,越跑越兴奋,直到光线明亮的瞬间才发现,我们并没有跑,还是在原来得迷宫里乱转,只是比平时跑得更激动更迷乱而已。 16. 人生路上,我们都在奔跑,我们总在赶超一些人,也总在被一些人超越。 17. 我们活在这个世界上,每天不断地奔跑,甚至奔命、追逐的,是世俗的需要,而非心灵的需求。 18. 这麽多年了,还能看见你向幸福奔跑的背影,挺好的。 19. 们以为一直在往前奔跑,越跑越兴奋,直到光线明亮的瞬

描写人物优美的句子

篇一:描写人物脸部的优美句子 描写人物脸部的优美句子 1、他只是摇头:脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。鲁迅《呐喊》 2、卢大牙不知此时广梅霜哪里来的欢喜,只好陪了个冷笑之后,把驴脸拉的足有一尺多长,活像一脚踩扁了的大地瓜。 胖脸: 3、那张苍白、圆胖、浮肿的脸像一个剥光了皮的冬瓜,插了几个窟窿。 4、他照着镜子,看见了自己的衰老:因为有些胖,脸上像蒙上一层油豆腐皮,泡松松的...... 5、白皙的脸上,看不见一条皱纹,像刚出锅的馒头。 瘦脸: 6、侯校长的一张瘦削得像干枯了的橘子似的脸上,也略略透出了一丝笑意。秦瘦鸥《秋海堂》 7、他那张黑瘦的脸给雪白的被单衬得那样鲜明,仿佛一节枯木......笑脸: 8、那锥子形的瘦脸上,立即浮满了一触即发的笑纹。 9、她淡淡的笑容,像阴寒欲雪天的淡日...... 钱钟书《围城》 10、她那张明媚的眸子,圆月般的笑脸,总好像电影特写镜头似的,在他脑子里闪现。 11、张竣的大眼睛也一下子变得明亮了,脸色就像春天的晴空那么明朗。胡万春《心声集》 12、一向苍白的两颊染上了一片好看的红晕,上面闪着无比快乐的欢笑,就像暴风雨过后的晴天,悬着明亮而美丽的云彩一样。 13、他的脸上浮起点笑意,像春风吹化了冰似的,渐渐地由冰硬而露出点水汪汪的意思来。老舍《四世同堂》 14、他那铁青的脸色,就像顿时解冻的冰河,笑靥像春风中的涟漪,一圈一圈地沿着鼻翼和眼角荡漾起来。 15、脸儿笑得像个白面开花馒头。 16、女儿养了个白胖小子,乐得老俩口的脸变成了两个细刀镂过的蜜枣--皱成一团。 17、彭三爹正求之不得,脸上笑得像一朵八月金丝菊...... 18、柳妈的打皱的脸也笑起来,使她蹙缩得像一个核桃。 19、有个梳长辫的圆脸姑娘......边走边跳,边跳边唱,无忧无虑,笑脸像一朵出水芙蓉。 20、老王的脸皮像是活的,刚才还愁眉苦脸的,一下子就变成怒放的桃花。 21、她红扑扑的脸蛋,......黑里透红的脸浮现着笑,像一朵盛开的石榴花。通红的脸: 22、喜杏脸红得像天上的火烧云...... 23、他一愣神,脸腾地一下红了,就像从云缝中露出的一道红霞,瞬间又消逝了。 24、祥子的脸忽然红得像包着一团火,他知道事情要坏。老舍《骆驼祥子》 25、四姑娘怪难为情,却又不好跟人家争辩,不由又羞又气,一张清瘦俊俏的脸涨得像块红绸子。 周克芹《许茂和他的女儿们》 26、一席话,羞得荀五的瘦脸像染过秋霜的枫叶。 27、姑娘的脸一下子红了,红得像一朵含苞的石榴花...... 28、她的脸被太阳烤得通红,像六月里熟了的杏一样,弹一下,就会冒出汁来。 29、见了面,两人都勾着头不敢对视,一个脸红得像柿子,一个像灯笼椒,好像两人心里都存上了鬼。 30、他的脸唰地红了,活像煮熟了的公虾。 31、郭振山低头在角落里靠泥墙蹲着,满腮胡子的脸,红得像猪肝一般。柳青《创业史》 32、这时,曲韶风的脸,也红得像鸡冠子似的。肖玉《大风口》

有关奔跑的名言警句

有关奔跑的名言警句 导读:1、青春就是用力地奔跑,然后华丽地跌倒。 2、那夕阳下奔跑的身影,是我即将远去的青春。 3、上帝是怎样的一个人,为什么在我哭泣的时候,却让我不停的不停的奔跑。可是我不想奔跑,我只想哭泣。 4、青春就是在奔跑中受伤,又在颠沛流离中期待阳光。 5、在无路的旅途上奔跑,将流光抛至身后。 6、可以孤单,但不许孤独。可以寂寞,但不许空虚。可以消沉,但不许堕落。可以失望,但不许放弃。记住,没有伞的孩子必须努力奔跑。 7、静静走在路上,心却开始奔跑。 8、我一直在希望的田野上奔跑,虽然也偶尔被失望绊倒。 9、我竭尽全力奔跑在路上,可惜现实,并没有随着岁月的年轮,长成我梦想的模样。 10、从我学会奔跑那一刻起,我就开始不停地向前奔跑,因为我不敢回头,怕回头看见的,是你眼角的失望。 11、黑夜逼我睁眼,全力奔跑,挣扎,清醒,谢谢你,我的朋友。 12、是不是没有目标,才可以一直奔跑;是不是没有方向,才不会一直流浪。心无大志,默然前行。 13、他从来不会在你出发时对你说加油,他只会在你失意时搂着你说没事。一起奔跑固然好,相守到老更重要。

14、我会一直奔跑,一直奔跑,直到世界的尽头,也要一直奔跑。 15、努力朝有你的方向奔跑,只为能够离你近点。 16、奔跑在时间的轮回里,岁月已经改变了我们最初的容颜。 17、过去没有开始,未来没有终点。这是希望的旅程,是谁在风中奔跑。自由穿行梦想,向着幸福的远方。 18、因为没有翅膀,所以需要奔跑。 19、我望着太阳落下感叹时光流逝之飞快,不经想起曾经追逐夕阳奔跑的日子无限的怀念。 20、我的生涯一片无悔,我想起那天夕阳下的奔跑,那是我逝去的青春。 21、拉着你手,无论是在哪里,我都感觉像是朝天堂奔跑,你相信吗? 22、拼命奔跑,华丽跌倒。人山人海,边走边爱。 23、起步时虽然踉跄,但以后人我会奋力的奔跑。 24、没有谁的青春不曾有过伤痕,但正因为如此我们才要继续奔跑。 25、只有拼命奔跑才能与风同行。 26、我想起那星辰下的奔跑,那是我逝去的童年。 27、溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。 28、青春就是疯狂的奔跑,然后华丽的跌倒。即便如此,还是依然向前的狂奔,这就是年轻的感觉。

描写人物的好词、好句、好段

描写人物的好词好句好段 好词: 巧嘴朱唇绛髻乖巧红润乌青苍白干瘪干裂湿润 紧闭 唇似樱红唇若丹霞娇唇红润玉齿珠唇唇枪舌剑唇方口正 樱桃小口铁嘴钢牙张口结舌巧舌如簧口干舌燥口若悬河 好句: ★她生气的时候,两片薄薄的红嘴唇微微向上翘,活像个熟透的小樱桃。★两片薄嘴唇,特别富于表情,似乎随时准备张开,说出抑扬顿挫的话来。★他灰白的嘴唇,全无血色,像两片柳叶那样微微地颤动着,好像急得有话说不出的样子。 ★她的小嘴线条分明,牙白唇红,巧舌如簧,说话像唱歌一样动听。 ★那红润的两唇,像两片淡红的、正在开放的花瓣,说起话来妙语联珠。 ★孩子灵巧的小嘴紧紧地抿着,好像要保守什么重要秘密似的。 ★她只好张着嘴,不停地呵着气,红润的嘴唇变得又紫又青,牙齿咯咯地响。★嘴唇极薄,透着机敏和灵气。 ★嘴角边绽出两个小酒窝,花一样美。 ★嘴巴一会儿鼓,一会儿瘪,有节奏地吹着气。 ★脸上一张匀称的嘴,嘴唇在牛乳一样白的牙齿上优美地张开。 ★她嘴唇紧闭,下颏稍显尖削。 ★下巴笔直,嘴唇没有一点儿曲线,牙齿雪白。

好段: ★他站了起来,头微微向上仰,脸涨得通红,厚厚的嘴唇在颤动,竟吐不出半个字,真可谓有话难言啊!好不容易从嘴中迸出几个字,却又忽然中断,头一下子胀大了许多,随即带出一个发颤的、走了调的声音,“轰”的一声,教室里笑的声浪压倒了一切,笑声冲出了教室,冲向云层。他头往下一低,脸紫得怕人,抿着厚厚的嘴唇,带着一丝痛苦在微笑。他的这一丝苦笑,像影片一样,在我的脑海里一遍又一遍地重演。 ★在他高高的鼻梁下边,长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的,要是生起气来,两只嘴唇翘得老高老高,这时大家都打趣地说:“真可以挂上两只油瓶呢!” ★那张小嘴巴蕴藏着她丰富的表情:高兴时,撇撇嘴;扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能气得别人火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。 ★那圆圆的小脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛,嘴唇薄薄的,一笑小嘴一咧,眼睛一眯,还生出对小酒窝,着实可爱。要是谁惹他生气了,他就会瞪大眼睛,小嘴一翘,能挂起一个大油瓶。不过,他很少生气。 ★他嘴角微微上翘,沉思时也像在笑;从嘴角爬上两腮的口纹,仿佛展示着他天性的乐观豁达;两片薄嘴唇,特别富于表,似乎随时准备张开,说些抑扬顿挫的话来。 ★我当姐姐已经十来年了,不怨妈妈先生我,却怨上帝给我安排了这么一个妹妹。其实,妹妹长得很可爱,一双水灵灵的大眼睛,一张小而乖巧的嘴,说出话来让人甜到心底里。她一见到大人,就“叔叔”、“阿姨”叫个不停,叫得人家乐滋滋的,都说:“这孩子嘴真甜。”可对我,却总是用尖兮兮的声音说:“我才不理你。” ★人们都说薄嘴唇的人能说会道,张老师却是一对厚嘴唇,冬天常被风吹得爆出干皮。从这对厚嘴唇里迸出的话语,总是那么热情、生动、流利,像一架永不生锈的播种机,不断地在学生们的心田上播下理想和知识的种子;又

形容速度快的句子

形容速度快的句子 描述速率快的句子 一、光阴如同闪电一擒即逝。 二、他键步如飞的走去。 三、入进赛叙后,车脚一踏油门,保时捷飞速冲没,颠末第一个弯叙时,保时捷忽然减速,因为赛叙的弯叙较多,身材也跟着跑车摆布晃动,有种立翻腾列车的觉得。当颠末最容难失事的弯叙时,很鲜明能够觉得到车首正在晃动。驶进曲叙时,速率霎时极速回升。 四、鼠标像一闪雷电,快捷天挪动着,零个屏幕成为了他的六合。 五、飞机飞入地空,霎时即逝。 六、她挨字实快,脚指好像正在键盘上跳起了沉快的跳舞。 七、接到报警,消防车追风逐电天背得水所在驶去。 八、列车速率是追风逐电,迅雷没有及掩耳。 九、左近景物化成一片虚影,浓浓烟雾外,只睹一人如万马齐喑之势,冲

背后方,迅雷没有及掩耳之势,闪过那天,单眼外露着血红的眼神,死盯着这,闪电劈高,正在这皂茫茫一片借显约瞥见一小我私家影,擦肩而过。 十、他的速率实失很快,屏幕外一个又一个字纷至沓来的跳没。他的速率甚至比尔脚写的速率借要快,没有,他挨字的速率,便是比尔脚写失快。 十一、时光如梭般一瞬即过。 十二、她延续以迅雷没有及自欺欺人儿响叮见义勇为世界布满爱搭不睬伸词贫之势,插了队,而且购到了水车票,寡人对她骂骂咧咧,她却绝不正在乎。 1三、汉江岸上二派推锯攻占,情势松弛,刻没有容徐,车止驶失迅速如风,少少的土路上尘土飞扬,像扑灭了宏大的导水索。 1四、她猛踏一手油门,跑车如穿缰之家马飞速背前冲了进来,逆间便消散正在了咱们的面前。 1五、听到一百米起跑的枪声,静止员如刚领的枪弹背起点飞来。 1六、尔军采纳了讯雷没有及掩耳的伎俩,间接拔出了仇敌的口净,祛除了仇敌。 1七、只睹一阵风、之间一叙虚影、只睹一叙光影。

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